精选六年级团结作文40篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级团结作文,欢迎大家分享。

六年级团结作文 1
今天的心理健康课上,刘老师指导我们做了许多活动,令我印象最深的就是“风雨同舟”。
游戏规则是这样的:想象脚下就是汹涌澎湃的洪水,老师发的蓝布就是汪洋中的一条船,同组的伙伴要一起站在“小船”上,不能让一个小伙伴掉下去,只要脚一着地,这位同学就被淘汰。每组六名成员,坚持十五秒过关。
蓝布很大,站上去六个人绰绰有余,我想:“这也太简单了,不就坚持十五秒吗?”我小心翼翼地踩上去,稳稳地站住。很快,十五秒过去了,大家都觉得太简单了,刚想回位,这时刘老师指着一块蓝布说:“把你手中的蓝布对折一下,再站上去。”这可大大出乎了我们的预料,每人都缩紧身体,挤一挤,也勉强能站住。第三轮,老师要求将布再次对折,对折后,空间小得连三个人都很难挤下。张钰涛体态肥胖,光空间就占两个人的空,一只脚承受着一百多斤的体重坚持15秒,不可能!看来,这一轮有点险。万般无奈下,我们只好互相抱成一团,争取不让一位伙伴掉“河里”。我往边上扫了一眼,为了不占用太多的空间,张钰涛居然也在努力的挑战自己——单脚站立,从他咬牙切齿的神情,我看出他很吃力,但还是坚持到了最后,大家都非常开心。
游戏中,大家自我牺牲的'精神很令我感动。我想,这种自我牺牲的背后,也是团结的体现,只要我们团结一心,任何困难都是可以战胜的。
六年级团结作文 2
有这么一首歌“一支竹篙呀,难渡汪洋海。众人划桨哟,开动大帆船。一棵小树呀,弱不禁风雨,百里森林哟,并肩耐岁寒,一根筷子呀,轻松被折断,十双筷子哟,牢牢抱成团……”。这就是团结的力量。
记得小学三年级的暑假一次上足球培训课,打六人室内足球比赛。我和王浩然等五个小队员一组,王浩然长得虎头虎脑,个子高高的,皮肤黑黑的,一看就很威猛强壮,而且行动像“风”一样迅速,我们一帮小队员都亲切的叫他“王大个子”。其他几个小队有和我一样比较瘦,但我们都很精神。
“嘘”随着一声尖锐的'哨声,上半场比赛开始了,我打起十二分的精神向对方场地冲去,在那里等待机会准备进球。可是每次足球传到“王大个子”的脚下,他都自认为比别人高、比别人壮、比别人快,独自盘带着足球往对方球门冲,时不时还玩点花哨的动作,可对方每次用三个人防守他,很快球就被断了下来,就这样来来回回,每次他都发挥他的“独狼”精神,每次再被断球。上半场结束了我们队一个球都没进,反而对方进了两个球。
中场休息,“王大个子”急的满脸通红,满头大汗,沮丧的叹了一口气,这时候我灵机一动把所有小队员召集到一起,说:“像这样单打独斗,不是办法,我们要团结,要讲配合,这样我们才有胜利的希望”。
很快下半场开始了,我们开始了有了传切配合。还是“王大个子”带球往前冲,看见对方三个人围了过来,站在前场的我对他使了个眼色,他领会了我的意思,很快把球传给了我,机会来了,面对守门员,就是一脚打门,球进了。用这种方法,“王大个子”的发挥他高、壮、快的特点,很快他也进球了。比赛结束了,我们四比三反超了比分,小队员们都高兴极了,只看见“王大个子”一蹦一跳,还哼起了小曲。当我们的目光相对的时候,我们都露出了会心的微笑。
从这次比赛中,我深深的感悟到了一个道理:光靠一个人的力量是不行的,只有团结的力量才是最大的,只有相信团结的力量我们才能通向胜利。
六年级团结作文 3
今年暑假,我参加了班级“雏燕”小队活动——德森心理咨询中心沙盘游戏。
老师把我们带到一个木制台子前。台子上堆积着许多沙子,看起来像是一个没有人烟的荒芜的沙漠世界。游戏规则是同学们都编上号,轮流往“沙漠”里放模型,有小桥,有高楼大厦,有森林,还有小木屋……这样,我们轮番在沙漠里放进了我们最喜欢的模型,最后,老师让一位同学进行整体修正。大家互帮互助,齐心协力,一起出谋划策。终于,呈现在我们眼前的,不再是荒芜的“沙漠世界”,而是一个美丽的沙盘景观。
通过这次游戏,我深深地体会到:团结就是力量,团结就是胜利!我们班是个小集体,小集体的.荣誉需要班级里每一个同学的努力;我们伟大的祖国是个大集体,大集体的荣誉也需要每一个中国人的努力。
六年级团结作文 4
今天的心理健康课上,刘老师指导我们做了许多活动,令我印象最深的就是“风雨同舟”。
游戏规则是这样的:想象脚下就是汹涌澎湃的洪水,老师发的蓝布就是汪洋中的一条船,同组的伙伴要一起站在“小船”上,不能让一个小伙伴掉下去,只要脚一着地,这位同学就被淘汰。每组六名成员,坚持十五秒过关。
蓝布很大,站上去六个人绰绰有余,我想:“这也太简单了,不就坚持十五秒吗?So easy!”我小心翼翼地踩上去,稳稳地站住。很快,十五秒过去了,大家都觉得太简单了,刚想回位,这时刘老师指着一块蓝布说:“把你手中的蓝布对折一下,再站上去。”这可大大出乎了我们的预料,每人都缩紧身体,挤一挤,也勉强能站住。随着时间一秒一秒地过去,当数到第8秒的时候,孙翊天仰了一下头,我赶紧伸出胳膊揽住他的脖子,孙翊天很聪明,赶忙把重心向前移。郭凯立似乎受到了我的启发,伸出双臂,把我们紧紧搂住,这让无助、焦虑的`我感到很温暖,很有安全感。第三轮,老师要求将布再次对折,对折后,空间小得连三个人都很难挤下,我、张一非、孙翊天、郭凯立、刘乙辰都是体育健将,身手矫健,单脚独立15秒,不在话下,可是张钰涛体态肥胖,光空间就占两个人的空,一只脚承受着一百多斤的体重坚持15秒,不可能!看来,这一轮有点险。万般无奈下,我们只好互相抱成一团,争取不让一位伙伴掉“河里”。我往边上扫了一眼,为了不占用太多的空间,张钰涛居然也在努力的挑战自己——单脚站立,从他咬牙切齿的神情,我看出他很吃力,但还是坚持到了最后,大家都非常开心。
游戏中,大家都尽量让自己少占点空,把空间留给大伙,这真是“把麻烦留给自己,把方便让给他人”,这种自我牺牲的精神很令我感动。我想,这种自我牺牲的背后,也是团结的体现,只要我们团结一心,任何困难都是可以战胜的。
六年级团结作文 5
在我们学校举行的秋季运动会里,就数接力赛看的人最多,因为它是一场精神与团结作先锋的比赛,十分与众不同。
今天的比赛一个个结束,有二百米决赛,五十米决赛,八百米决赛。看着一些同学落败,我心里不禁打起了鼓,接力赛我们能赢吗?其他同学也在焦急地等待,比赛就要开始了!
选手们都在摩拳擦掌,做赛前最后的准备。随着发令枪一声令下,比赛拉开了序幕。胡乔文是我们班接力队的第一棒选手,一开始,他就处于领先的位置,每一步几乎完美,要和第二棒接棒了,这时,跑道已围满了人,啦啦队叫得是脸红脖子粗,我们兴奋极了!可是顺利一下子被打破了,由于第二棒接棒没助跑,棒子很快就掉了,虽然刘屹峰马上拾起了棒子飞速奔跑,但所有对手已经和刘屹峰拉开了好长一段距离。接着,刘屹峰把棒子又传给了第三棒李仁益,比赛的气氛已是达到了沸点,我们班所有的人都在替李仁益捏一把汗,"李仁益!快呀!一定要追上他们!"叫喊声一声高过一声。棒子很快传给了第四棒,他是我们班的主力队员,第四棒速度明显加快。"快呀!快呀!"在第四棒马上就要超过第三名时,前面的`队员却已到了终点线。
精神和团结的完美结合组成了我们的接力队!虽然我们获得了第四名,但没有什么可叹气的!
六年级团结作文 6
国庆节放假,我和爸爸妈妈来到了农村的姥姥家。秋天的农村是一年当中最美好的季节,到处都是一派丰收景象。但对于我们小朋友来说,最好玩的莫过于喂鸡、剥玉米、打玉米仗------
有一天,舅舅带我们去地里。我和小伙伴们欢呼雀跃,兴高采烈地上了舅舅的三轮车,路可真不好走啊,我们叫苦连天、后悔莫及,但是开弓没有回头箭,好不容易到了地里,一位小伙伴打趣道:“我总算知道唐僧西天取经有多辛苦了。”
到了地里,舅舅去干活,我们就开始刨红薯、捉蚂蚱,玩的不亦乐乎。不知过了多久,火红的太阳升起来了,照得我们脸上火辣辣的。不知哪个小伙伴提议:“天这么热,不如我们搭个凉棚吧,反正这儿有许多没人要的玉米杆儿,正好就地取材。”我们听了都点头称赞,不一会儿,我们就分好工,我和一个小伙伴负责搭,另外两个小朋友负责找玉米杆儿。我学着小伙伴的样子,把玉米杆儿对折,并固定好,左右还要对称,要做好可真是不容易。本以为会一帆风顺,可是麻烦偏偏找上门了。玉米杆儿怎么也固定不好,我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一位小伙伴给我们提供了两根耙子,这真是雪中送炭啊。几经周折,一个简易的架子终于搭成了。我们需要再把小朋友抱过来的.玉米杆儿均匀的摊在上面,可摊的再厚,也挡不住无孔不入的阳光。这时,我想出来一个办法,把我们的外套搭在凉棚上,无孔不入的阳光就这样被我们制服了。我们坐在自己搭建的凉棚下,快乐地度过了一个上午。
该回家了,看着我们辛辛苦苦的劳动成果,我终于理解了“人心齐,泰山移”这句话的含义。在搭建凉棚的过程中,我们碰到了很多困难,可我们没有轻言放弃,成功终于属于我们了,我不禁在内心为我们的团结喝彩!
六年级团结作文 7
下午,操场上聚集了一波又一波的同学,热闹非凡。只见老师拿来一根粗麻绳,中间系着根红带子,哦,原来要举行拔河比赛呀。
我也被选做其中的一员。比赛开始,由于我们班个个都是大力士,一路过五关斩六将,顺利进入了决赛。到了最后一场,与我们对抗的是五三班。看到他们个个人高马大,昂首挺胸,我不禁一哆嗦,他们可是号称“十秒必杀”的“大力狂魔”啊。要不是我方有个“一顶三”的高个大胖,我差点想临阵逃脱。环顾一下我们班的选手们,除了那个大胖,个个都矮他们一截,头上都冒起了冷汗,甚至还有人脚抖得像抖动机一样快,但没办法,总不能申请退赛吧,那就太失颜面了。“输什么别输了气势!”班长一句话让我们立刻打起精神,纷纷伸伸腿弯弯腰,摩拳擦掌了一番,一起拿起了绳子备战。
“嘟”的一声哨响,所有人的身体都弯成“弓”字形,即使我们的'对手很强大,但我们努力拼搏的精神还存在着。尤其是那个高个大胖,气喘得像头“老黄牛”,脸红的像个“红富士”,我也更是使出了吃奶的力气,用力向后拉,手紧紧地握住麻绳,丝毫不敢松懈。眼看红带子离我们越来越远,我心急火燎地大喊了一声:“加油!”大家顿时像打了鸡血一般,“心往一处想,劲往一处使”,红绳子很快便向我方倾斜了几厘米,我见此法初见成效,便一遍又一遍地喊:“三、二、一,拉!三、二、一,拉……”大家都看到了希望之光越来越亮,咬紧牙关使出浑身的力气,将红绳艰难地拉到了我们面前。
“嘟!”又一声哨响,我方获胜,大家欢呼雀跃起来,一个个都为这来之不易的成功击掌庆祝。团结就是力量,这力量是我们用辛劳的汗水获得的,这力量让我们都尝到了成功的滋味!
文章通过对拔河比赛的过程进行描写,告诉我们一个道理——团结就是力量。
六年级团结作文 8
团结就是力量,这是大家都知道的道理,但是,每个人对这个道理认识的程度都不一样,通过这件事,我对这个道理的理解更加深刻了几分。
记得那是一节体育课,我们与其他班一起上这节课,体育老师拿来一条粗粗的麻绳,在绳子的中间系上一条红色的绳子,对我们说:“我们今天举行一场拔河比赛,哪个班的力气大,就奖励哪个班的同学每人一个笔记本,怎么样?”“好!”我们兴奋地叫喊起来,一股淡淡的火药味也在两个班之间弥漫开来。我们在分别在两边摆开阵势,准备就绪后,空气都紧张的要凝固了“开始!”随着体育老师一声令下,两个蓄势待发的队伍铆足了劲,好像上满了发条的玩偶一般,使出了平生力气把绳子往自己这边拽,僵持了几分钟,我们都渐渐地累了,这时,班里的两位同学竟然扭打在了一起,互不相让,红绳一寸寸向对面移过去,我们急的像热锅上的蚂蚁----团团转。眼瞅着另一个班级一点点向胜利靠拢,我们非常不甘心。“加油啊,别认输,加油!”体育老师在一旁为我们加油打气,我们再次发力,终于把绳子拉回一点,那两位打架的同学见状,也重归于好,重新加入了比赛,上前帮忙,四十多双手一起使劲,大家的心都拧成一股绳,体育委员在前方卖力地喊着号子,在我们的不懈努力下,比赛终于胜利了,手里捧着老师给的`奖励,心里都是沉甸甸的满足。“耶!我们胜利啦!哈哈......”这快乐的笑声,回荡在校园的上空,久久不散......
一粒沙子,或许算不了什么,可无数粒沙子,就累积成了沙漠;一滴水,或许算不了什么,可无数滴水,就聚集成了海洋;一个人的力量或许算不了什么,可如果人人团结起来,那就是一股无比庞大的力量,这一刻,我深深体会到了“团结就是力量”的意义!
六年级团结作文 9
在一个大森林里,一场一年一度的拔河比赛正在别开生面的进行着…………..。
这次参加拔河比赛参的人很多,有聪明兔和小老虎红队,小猪和山羊白队,大象和狮子黄队,小猴子和小狐狸蓝队。
初赛举行在草地上,拔河比赛的规则是:把中间的红旗拔过白线。这回,对抗聪明兔和小老虎的是小猴子和小狐狸。虽然老虎比小猴子和狐狸大,但它们还差一点输了呢。
初赛过后,进入复赛的只有四组,分别是红队比拼绿队,黄队比拼橙队。红队在最关键的时候,反败为胜,黄队则轻而易举地打败了橙队。
决赛的两个队在力量上相比,实力悬殊,估计很难有取胜的机会。聪明兔想:前两个对手都很小,为什么它们却差点赢了呢?里面肯定有诀窍。
比赛开始了,双方都使出了全力,红队处于下方,黄队即将胜利,就在这千钧一发的时刻,聪明兔对小老虎说:“加油,我们是不会输的,只要我们团结一致。”并不由自主地嘴里喊出了口号:“一二,一二,一二,一二,一二,……………..。就差一点了,再努力下,”小老虎激动地说。终于,红队获得了拔河比赛的冠军,赢得了一个金灿灿的大奖杯。
赛后,小老虎对聪明兔说:要不是你想的.办法,不然我们就不会赢了,谢谢你!“应该的,应该的,队员之间不用道谢。输赢都没关系,重要的是这是用我们之间团结合作的力量争取来的。”聪明兔笑了笑说。
所以说,只要团结,就会有力量,做事做人也是一样,大家团结就能战胜一切困难,就能取得成功。
六年级团结作文 10
同学们,今日份学习到此结束,大家可以收拾书包回家了!随着老师的一声令下,同学们便一溜烟儿地跑出了教室。
校外的空气就是香,洋溢着美食的香味。在公路旁的一个花坛里,不知道是谁扔了一块面包,我正想捡起来扔进垃圾桶,却看见好多个黑色士兵排着队不知道在干嘛。好奇心驱使我扒开草丛一看,哦,原来是蚂蚁兵在集合呀。
只见一只只蚂蚁排着整齐的队伍一个接一个的,迈着坚定的步伐朝着那块比自己大好多倍的面包前进。我凑近些,看见一只个头比较大的蚂蚁头一马当先地冲在前面。不知怎的`,其他蚂蚁突然间像是接到了某个命令一般立刻分散开来,星星点点地散布在草丛中。那只蚂蚁头已经到了面包下,只见它只是动了动触角,硕大的一块面包竟奇迹般地被它轻轻松松地举了起来。
我不禁思考:一只蚂蚁是如何搬动比自身重量重很多的物体的呢?
出于好奇,我小心翼翼地拿起了面包,不看不知道,一看吓一跳,面包下面除了那只蚂蚁头,还有许许多多的小蚂蚁,而它们正分布在面包的周围,如同布阵一般,共同搬运着面包。
看到这一幕,我不禁感叹:团结的力量真大!一只蚂蚁在一块面包面前原本是微不足道的,但一群蚂蚁却往往能创造出奇迹。
带着这样一个小发现,我快步向家走去
六年级团结作文 11
星期六的时候,我参加了妈妈学校组织的野外活动,真是有趣极了。
哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料,我们有说有笑,很快就到了目的地。他们可真能干,有的搬石头,有的洗菜,有的捡柴。很快的,香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。
"快来看哪,有这么多螃蟹!"我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋,卷起裤脚下水去抓了。我很怕,不敢抓,有个姐姐看见了,鼓励我说:"来,姐姐教你。"我小心翼翼地翻开石头,学着姐姐的`样子,用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇,我真的抓了好大的一只。"妈妈 ,妈妈 ,我抓了一只大螃蟹。"我高兴地大叫起来。"你真能干。看,那边——"妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈,很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来,妈妈告诉我:"这是他们合作,螃蟹就无处可逃了。"哦,原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错,在大家的共同努力下,我们抓了很多很多。
时间过得真快,我们该回去了,一路上,哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹,高声唱着:"团结就是力量。"是呀,我们要"以团结互助为荣",只要团结起来,什么困难都不怕。
六年级团结作文 12
在我们学校举行的秋季运动会里,就数接力赛看的人最多,因为它是一场精神与团结作先锋的.比赛,十分与众不同。
今天的比赛一个个结束,有二百米决赛,五十米决赛,八百米决赛。看着一些同学落败,我心里不禁打起了鼓,接力赛我们能赢吗?其他同学也在焦急地等待,比赛就要开始了!
选手们都在摩拳擦掌,做赛前最后的准备。随着发令枪一声令下,比赛拉开了序幕。胡乔文是我们班接力队的第一棒选手,一开始,他就处于领先的位置,每一步几乎完美,要和第二棒接棒了,这时,跑道已围满了人,啦啦队叫得是脸红脖子粗,我们兴奋极了!可是顺利一下子被打破了,由于第二棒接棒没助跑,棒子很快就掉了,虽然刘屹峰马上拾起了棒子飞速奔跑,但所有对手已经和刘屹峰拉开了好长一段距离。接着,刘屹峰把棒子又传给了第三棒李仁益,比赛的气氛已是达到了沸点,我们班所有的人都在替李仁益捏一把汗,"李仁益!快呀!一定要追上他们!"叫喊声一声高过一声。棒子很快传给了第四棒,他是我们班的主力队员,第四棒速度明显加快。"快呀!快呀!"在第四棒马上就要超过第三名时,前面的队员却已到了终点线。
精神和团结的完美结合组成了我们的接力队!虽然我们获得了第四名,但没有什么可叹气的!
六年级团结作文 13
虽然蚂蚁很小,但是他们是有自己的尊严。你看他们一个的力量很小,但他。嗯,团结的力量是无穷的。
我生活在一个大的班集体,所以我们要团结。互相帮助,我记得我们班的同学这是因为我我和我们班的同学出去玩儿看见了一只螳螂。就都去抢,然后还大打出手,所以变得不团结。
就像小蚂蚁一样,虽然他们很小,但是他能力很大。因为他们是一个集体。他们是一个非常强大的集体。比如哪里被洪水冲跑了。但蚂蚁会变成一个扁圆,把母蚂蚁放在上面,让他们安全的渡河。所以也只有几只死了。在这一方面体现了蚂蚁非常的团结。
还有一次在玉米地里的蚂蚁。比如农夫们把玉米收走以后,我会放把火给烧了。和蚂蚁会变成一个球滚出去虽然只有几只蚂蚁死了。但是蚂蚁大多数都活了下来。这又再次体现了蚂蚁很团结。
虽然现在的国庆节是美好的,但这是很多年以前用多少革命烈士的生命和鲜血换来的。这些都是用他们的团结一心换来的。如果他们不团结的话,就没有今天的幸福生活了。所以我们要团结,团结一心,才能打败所有的敌人。
我们要团结,小草很小,但是他的力量是无穷的。就是在坚硬的东西都会被他穿透。正因为团结的`力量是无穷的。所以我们的班集体要变的团结。
就像一棵小草,一朵花,一只小蚂蚁,看似很渺小,但是他们有无穷的力量。这是卑微者的威严和挑战。
六年级团结作文 14
森林里,春光明媚,有一群可爱的小马驹。他们好像永远长不大,像孩子一样,虽然已经不在幼儿园了。其中有一匹很不错的小马,但是很调皮。她叫秀秀,粉色的头发和蓝色的“头发”看起来很漂亮。她还有一个很好的朋友叫菊菊。
在小马驹的课上,秀秀的成绩总是倒数,因为她很调皮,别的小马驹简单题都得满分,但她只考了90多分!谁知道为什么!但是她很会领导,领导,你看!
一天,小马老师说:“同学们,下周我们要去秋游。”小马高兴地哭了。“安静,”马句喊道,“这是一项非常具有挑战性的活动,可以说是一次冒险。”
老师立刻安静下来,小马驹们似乎被老师的话惊呆了。老师用柔和的声音说:“学校决定不让老师带你,是为了锻炼你的`应变能力和生存技能,所以请选一个同学做你的小老师,做领导,自我推荐。”老师扫视了全班,小马驹们面面相觑,谁也没说什么。这时,秀秀站起来大声说:“老师,让我做这个小老师吧。”老师看着秀秀自信的脸,想了一下,对全班同学说:“我觉得让调皮的秀秀来吧,因为她那么调皮,应该很喜欢冒险,也许她已经冒了很多险了,秀秀?”
“是的,先生。”秀秀说。
“你最好选择一个助手,但你得听你的话,配合你的工作。对了,今天是星期五。请给小华发通知说:请给全班准备好露营的东西,周一到周五去森林露营。好课。”之后老师转身走了。
故事才刚刚开始,后面更精彩!
六年级团结作文 15
我在家门前发现了一群可爱的小蚂蚁。听说它们互相帮助,互相关爱。我想出了一个好办法,能够考验它们团结不团结。
我连忙跑回家,从厨房里拿出一把热水壶。里面装满了热水,我打开盖子,向蚂蚁倒去,蚂蚁们立刻三五成群的向四周逃散,它们手拉着手,互相安慰对方:“这点小事,没什么可怕的,我们要团结,总能过去的。有我在呢,别怕!”因为它们的团结有爱,一只蚂蚁也没有烫死。过了会儿,它们又爬回原地,开始辛勤地劳动。这让我证实了团结的'力量是多么的伟大。
这时,走出来一只蚂蚁,左看看,右闻闻,发现前面有一块小面包,是我放在那儿的。它就爬上前去尝了一口,发现味道还不错,就抬起面包向家里抬去,我猜它一定是家里的大哥。它抬到一半,面包掉了下来,它回到洞穴里去叫兄弟帮忙,我跟着它来到了它们的洞穴里,看到了许多蚂蚁,也有刚刚出生的,一只十分大的蚂蚁坐在宝座上,旁边围满了蚂蚁,我想那只蚂蚁一定是国王,旁边的是佣人,只见那只蚂蚁跟几只身材魁梧的蚂蚁说:“快去搬食物。”它们紧随其后地赶到了,用力抬起,抬回了洞穴,它们今天晚饭一定很丰富,有牛肉,骨头,还有水果。这难道还证明不了它们的团结。
通过我的观察,明白了团结的力量是那么伟大,那么惊人,那么神奇。
六年级团结作文 16
中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
伊犁是个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。团结,互助,友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这样的优秀品质,我们才能团结起来,肩负起建设建设祖国的重任,才能让伊犁和谐发展。
在校园,团结互助友爱的.行为随处可见。在学校的春季运动会中,我们举行了拔河比赛。我们一颗颗无比团结友爱的心,想为班级争得荣誉。大家齐心协力,心都往一处想。虽然我们没有取得好的成绩,但是,我们班的所有同学都拼尽了全力,就算我们失败了,也很开心。
正所谓一滴滴水只有滴入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧,这一句句充满哲理的句子告诉我们,一个集体只有团结友爱才会拼发出无穷的力量。
同学们,关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让伊犁充满和谐,让我们每一个人在和谐的环境中茁壮成长。让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌。
六年级团结作文 17
一天,我在阳台吃饼干,有好多饼干渣落在地上,我吃完就去看电视了。过了一会儿,我想起饼干渣,想打扫一下阳台。可是,饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了,我百思不得其解,决定查个水落石出。
我把小饼干放在饼干渣掉下的地方,等了一会儿,没有什么动静,我有点儿不耐烦了,就跑去看书了。回来时,我发现饼干旁边有几只蚂蚁,“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干,我想,这可是比你们重几倍乃至几十倍的.“巨大”食物,难道你们能抬起来吗?蚂蚁果真搬不动,它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废?”我自言自语地说着。突然,出来了一群蚂蚁,蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想:蚂蚁可真团结,也真聪明。蚂蚁们到了家门口,可就发愁了,洞穴太小了。我想,小蚂蚁们会怎么做呢?我正在想,蚂蚁们就开始行动了,老蚂蚁咬下一块很小的饼干,让小蚂蚁运走,就这样,老蚂蚁咬,小蚂蚁运,一会儿功夫,就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的力量,这样的分工,这样的团结,也许连人类都比不上呢!
这次查“真凶”,不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁,而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。
六年级团结作文 18
今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了……什么》,在我回家的路上,我一直在写什么才好,我走着走着,看到了正在团结友爱的事情,一个大约14岁的孩子,去就一个被人的满脸青紫的一个小同学,我看到这一幕,我眼前一亮,谢天谢地我终于想到些谁么好了!
我今天就写《我学会了团结友爱》,要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候,我才七岁,那时候我还是一个傻呼呼的小孩子,我也不知道团结是什么东西,友爱又是什么东西,只知道自己才是最重要的'!我学会团结友爱,就是在,七岁那年的冬天,在我回家的路上!因为那时还很小,所以过马路时就不看左边和右边,只顾着一个劲的往前跑,在各个时候飞奔而来得一辆汽车,差点把我撞倒在地,那辆车的反光镜打在了我的书包上,我一下坐倒在地上,远处来了一位热心的大哥哥,把我扶了起来,我高兴的望着那位大哥哥,我急忙的说:“我家里没人,你陪我到我家聊天好吗?”他说:“好吧,反正你也受伤了,我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家,我跑到饮水机前,给他倒了一杯茶,我们俩走在沙发上聊起了天,他给我讲了许多大道理,我虽然有的听不懂,但是我还是听得聚精会神。他最后给我说:“彬安,你一定要学会团结友爱,他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱,就在这时我学会了团结与友爱!
六年级团结作文 19
暑假里的一天,我和姐姐和邻居的两个小伙伴打羽毛球。我和姐姐一伙、邻居的两个小伙伴一伙,进行混合双打比赛。刚开始,我和姐姐配合的还很好,高的球她在场地的后边接,低的'球我在前边接,我们处于优势。渐渐地,由于我和姐姐都怕撞到对方,落在场地中间的球,我们都没有主动去接,最后输给了对手。我和姐姐的心情都很不好,开始彼此埋怨起来。这时,狂风大作,要下雨了,我和姐姐就赌气回家了。
回家后,我们想吃点蛋糕,但发现蛋糕附近聚集了乌压压一片红蚂蚁。一只红蚂蚁比小米粒的五分之一还要小,但个个精神抖擞,象战场上听到号角、整装上阵的武士。它们个个抖动着触角,向我们的蛋糕猛烈发起进攻。姐姐看到了,尖声喊道:“快把它们弄死啊!快点!快点!”我对姐姐的话丝毫没有听进去。我紧紧地盯着小蚂蚁,它们走到哪,我的目光就跟到哪。连前面的桌子都没看见。咚!“哎哟!”我的头重重地撞到桌子角上,头上顿时鼓出了一个大包。“疼死我了!疼死我了!”疼得我眼泪差点掉下来。这时,姐姐急忙帮我找来药水,边帮我揉,边在头上涂药。接下来,我们共同观察起蚂蚁来。只见,几十只蚂蚁将一块黄豆大小的蛋糕渣向一个墙缝里搬。它们就象有人喊号一样,向一个方向,齐心协力地使劲。我想逗逗它们,便把蛋糕渣送回到原来的地方,但它们又不厌其烦、齐心全力地奔蛋糕渣使劲,把蛋糕渣搬回去。
我和姐姐都被蚂蚁这种执着精神感动了。我想:小蚂蚁的精神是值得我们学习的。我们要像小蚂蚁一样团结,做事失败了也不要气馁,不要埋怨。我和姐姐约好,下次一定要团结合作,相互配合,争取在羽毛球比赛中打败对手,取得好成绩。
六年级团结作文 20
一丝火苗,是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的,但成千上万的砖拼凑在一起,就会变成一栋大楼。今天,我们就玩了一个团结的小游戏。
这个游戏的名字叫障碍传球赛,它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球,穿过障碍,传给下一个人。
我是我们下队的参赛者,心里充满了喜跃和紧张。
我是我们小队的参赛者,心里充满喜悦与紧张。
我觉得时间过得好慢,一分钟,二分钟,五分钟,心里不停的想,一·二小队你们快点啊!直到第八分钟,终于到了我们,我像一只欢快的`小猴子,跳到了起点。
赵明阳上场了,他首先慢慢的走着,心里一点也不急,我心里急得着火了,快一点,快一点,三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感,果然,赵明阳在转圈的时候球掉,我的心情一落千丈。后来,赵明阳吸取教训,不费吹灰之力就成功了,还超过了对手。
黄卓因为几次失败,就把机会让给了我,我谨慎的把球放在球拍上,不让它掉下来,然后就开始走,因为我是个急性子,速度有点快,我来到第一个关卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鹅,穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起劲,越跳越欢快。诶哟喂,我的小祖宗,别跳啦!可是它依然不听我的,我只好放慢脚步来掌握平衡,可是,那个小淘气就是不听我的话,跑到下面来和同学玩耍。
我迅速找到球,然后慢慢地走着,越过凳子,穿过课桌,成功地走到了终点。
虽然这次我们小队失败了,但我知道了一个道理:团结就是力量!
六年级团结作文 21
"团结的力量无敌"这句名言深得人心。在我们的生活和工作中,团结是一种强大而宝贵的力量,它能够让我们攻克任何困难和挑战。
团结使我们能够共同面对生活中的困境。当我们遇到困难时,如果每个人都独善其身,自私自利,那么问题将变得更加棘手并且无法解决。然而,如果我们团结一致地携手合作,共同寻求解决方案,那么困难将不再是难题,而是一个机会来展示我们的团队精神和智慧。
团结也能够增强我们的力量。一个人的力量毕竟是有限的,但当我们凝聚在一起时,我们可以汇集各自的优势和才能,形成一股无可阻挡的力量。团结的团队能够超越个体局限,发挥协同效应,取得更大的成就。正如谚语所说:一个人可能走得快,但团队可以走得更远。
团结还能够培养良好的人际关系和团队合作精神。当我们站在一起,互相支持和理解,我们不仅能够建立牢固而持久的'友谊,还能够实现更高层次的目标。团结使我们能够共同进步和成长,同时也让我们学会欣赏他人的贡献,体验到共同努力的快乐。
团结还能够使我们在面对外部挑战和竞争时更具竞争力。团结的团队能够更好地应对境况的变化,充分发挥每个成员的潜力。当我们团结一致时,我们能够以更高效率和更优质的方式提供服务,取得竞争中的优势。
总而言之,团结是一种宝贵的力量,它使我们能够共同面对挑战,增强我们的力量,培养良好的人际关系和团队合作精神,以及在竞争中保持竞争力。我们应该珍视团结,坚守团结,让团结的力量伴随我们向着更美好的未来前行。
六年级团结作文 22
“哈哈!”这是从哪里传出来的声音?原来是我们在课上玩小游戏呢!
星期六的下午,老师带领我们来到教室外,和我们介绍了比赛规则:两队人各站一排,用嘴叼着扑克牌互相传递面粉,面粉传得多的那一方获胜。
比赛开始了。我前面的同学把扑克牌对折,倒上一点面粉,将其咬住并传给我,一不小心就掉了一些面粉,我的衣服上顿时出现了一条白色的线。接着我又把扑克牌传给后面的李军。在扑克牌叠在一起时,我忍不住笑了起来,心下暗叫“不好”。但为时已晚,气体冲出鼻腔,把面粉喷到了他的脸上,让他立刻化身一位“圣诞老爷爷”。我看着他滑稽的模样,不觉哈哈大笑,得意忘形之下,却将面粉也吸进了嘴里。我立马“呸”的一声,反而让其他同学忍俊不禁。
我第二次将面粉传给他,回想起刚才的情形,嘴巴不自觉抖了一下,不但只倒进去了一点点面粉,而且还弄了自己一身。我只好伸出手偷偷抖了抖扑克牌,才成功地完成了任务。其他队友也“难逃一喷”,一个个“银装素裹”。
面对这种情况,大家没有相互指责,而是暂时停下来,讨论更有效的方法。这时,我看见对方的王硕为了防止把面粉喷到队友的脸上,吸取了我们之前的教训,在传的过程中一直捂着鼻子,果然见效显著。
有了这个好方法,再加上大家的团结一心,我们组的.得分很快追了上来,和另一队齐头并进。屏声息气中的角逐同样激烈,我们稳中求快,有条不紊,传的面粉越来越多,配合也更加默契。比赛结束,大家的脸上都露出了赞赏的笑容。
传面粉虽然只是一个小小的游戏,却让我印象深刻,因为我懂得了:想要成功做成一件事,团队合作必不可少,只有互相体谅,共同讨论,才有可能找到解决问题的好方法。
六年级团结作文 23
“咻──咻──砰!”“哔——!”“这场比赛由复旦小学胜出!”“耶!终于赢了,太好了!”全班都不约而同的欢呼着。我心想,这次篮球比赛,如果没有大家发挥团队精神,可能会输掉吧!即使有一个人长得三头六臂,但是以寡还是不可能胜多,由此可看出分工合作的精神,把个人才能发挥在适当的地方,我相信,每一件事都一定可以完美无缺!
“分工合作”大家都应该要了解其意义,不只是人类,连动物也很清楚,小合力抬起大食物,成群结队的野狼一起追杀动物,都是团队的表现。可是,有时候我们却因为分工合作而引起纷争,例如要搬东西时,有人拿重的,有人拿轻的,因为不公平,因为斤斤计较,所以争吵,我们应该如何解决呢?团结力量大,大家都希望一样平均,可是有些人就不这么认为。所以在团体里面,有时候为了团结,我们就需要有“牺牲小我,完成大我”的精神。
但是我知道,自私自利,不管是谁都无法占便宜。记得有一次要大扫除的时候,安排同学倒垃圾,那个人却推三阻四,一副很讨厌的样子;那时,大家都不愿意做这件事,小组长我只好跳出来帮忙,事情才圆满的结束!所以我们在分工合作时,应该要像“鱼帮水,水帮鱼”那样,同心协力、相辅相成,才能快速又完美的结束好一件工作,也就是人们俗称的'“快狠准”,那么,我们才能在竞争的社会捷足先登。
“团结就是力量”,大家一起完成一件事,一定会很有成就感!所以,“分工合作”可以让我们荣辱与共,有福同享,有难同当。让全世界的人都学会团结,利用“分工合作”来一起保护我们最爱的地球,让地球因为我们的付出,永远生生不息、绿意盎然!
六年级团结作文 24
团结是一种强大的力量,能够使人们共同面对挑战、克服困难。正如马丁·路德·金说的那样:“我们必须学会一起生活,如果不这样,我们就会一起灭亡。”这句名言深刻地表达了团结的重要性。
团结不仅仅是简单地聚集在一起,而是要在思想和行动上紧密团结。尼尔·阿姆斯特朗曾说过:“人类的实力就像绳子一样,只有当它们被缠绕在一起时才能发挥出最大的功效。”这意味着只有通过互相合作、协调和支持,我们才能迸发出无限的潜力。
团结的力量也可以在团队合作中得以体现。拓荒者队的传奇篮球教练比尔·沃顿有一句名言:“五个手指是分开的,但当它们在一起时,它们可以做很多事情。”这句话提醒我们,在一个团结的团队中,每个人的不同技能和才能都能得到最大发挥,取得更加出色的成绩。
团结还可以带来积极的变革和进步。曼德拉说:“团结是非凡的,因为它能够将我们的不同和个人潜力汇聚成一个强大的整体。”这句话反映了团结对于社会发展的重要性,只有各种各样的人才和观点相互融合、互相支持,我们才能迈向更美好的未来。
团结也是解决分歧和冲突的'关键。鲍勃·马里说:“团结并不意味着我们必须同意,它意味着即使在意见不合时我们依然联合。”这句话启示我们,在面对意见不合和冲突时,团结可以超越个人利益,凝聚共同的目标和价值观,并找到解决分歧的共同点。
总而言之,团结是一种强大的力量,它能够使人们共同前进、战胜困难,创造出更美好的未来。正如戴高乐所言:“团结吧,团结吧,团结就是力量。”只有通过团结的力量,我们才能共同创造一个更加和谐、繁荣的世界。
六年级团结作文 25
今天我们六年级去广州笑翻天乐园秋游,真期待呀!风拂过我的脸,逗得我不禁笑了。
坐上大巴许久还没到达目的地,终于,坐在后排的小蓓撑不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周围的同学和导游连忙嘘寒问暖,还有人递上了胶袋,她舒了一口气,换过劲儿来,说了声“谢谢”。不久,她又吐了几回,大家为她送上纸巾、胶袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起来,祝她旅途愉快哦。大家多么团结呀!
下了车,队伍来到“山谷区”,这里有许多攀爬设施,下面是一张大网,以防掉下更深一层的土里。虽说有保护网,但我想,瘦的人如果直接栽下网的空隙怎么办呢?来到“天罗地网”,大家都上蹿下跳地钻过一个个网,在前面的小芯有点怕了,小芊便一个劲儿地鼓励她,虽然我看到保护网下的'土和小溪也会一惊,但我也喊道:“加油!努力!不要放弃!”在我们的鼓励下小芯微微颤抖的身子淡定了。终于,我们团结一心地闯过了这个地方,大家都会心地笑了。
接着,队伍前往“水上区”,这里的设施比先前“山谷区”的还险,稍不留神就会掉进水里。班里的一群女生,包括我,看见小钧准备前进,他犹豫了一下,我们立刻喊:“加油!”他终于迈出了第一步,蹦跳着跃到了下一个平台。这是一座倾斜的桥,简直是:踩在左倾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌进水,踉踉跄跄落汤鸡。小钧过时我为他捏了一把汗,但他听见不绝于耳的鼓励声,便冲过了摇摇晃晃的“桥”。当他成功时,我们都为他鼓掌,掌声在乐园里回荡……
团结让旅行充满了快乐的色彩!
六年级团结作文 26
在生活中有许多事情不是一个人能完成的,这时需要大家齐心协力共同完成。
新学期开始了,照例要举行一次大扫除,全班同学都要参加,同学们都很认真地打扫卫生。开始大扫除时,同学们先把自己的椅子放在桌子上。擦窗户和擦墙壁的同学先把抹布打湿,再仔细地擦。擦黑板的同学立马拿起了黑板擦,收拾讲台的同学也开始收拾了。扫地的几个同学,有的拿着扫把和撮箕,清理大家从桌子座下扫出来的垃圾,有的同学看见课桌的`缝隙里还有些垃圾,就拉开课桌,把垃圾扫出来。扫地的同学扫完了,拖地的同学就拿起拖把开始拖地。这时,教室里只有拖地的同学还在里面。不一会儿,教室、走廊、清洁区,都被同学们打扫得干干净净。大扫除这么多的事情,如果有只一两个同学来做的话,不知要做多久才能做完,所以大家齐心协力一起动手,大扫除只要半个多小时就完成了。团结的力量多大啊。
记得小时侯爷爷的老家,院子有一面墙要重修。爷爷请了四人工人来帮忙。大家分工合作,一个工人先把水泥和沙搅拌好,用桶装了给另外几名工人。另一位工人和爷爷把砖搬来给那两名修墙的工人,那两名修墙的工人先铺一层水泥,并用铲子把水泥弄平,再把砖铺上去,然后按紧,最后用水泥填砖与砖之间的缝隙。当一桶水泥用完时,一位工人马上再递上满满的一桶水泥,并拿过空桶盛满。我的爷爷和一位工人一次搬两三块砖,给修墙的工人。到中午了大家都吃饭了稍休息一会便又接着干活。两天后,那面墙就修好了。如果只有爷爷一个人动手修墙,可能要修半个月吧。
俗话说得好“人心齐,泰山移”,所以,请相信团结力量大。在生活中很多时侯都需要几个人共同面对困难,所以大家一定要团结。
六年级团结作文 27
在无边青翠的草地的那个缺少生命力的角落,我躺在那个静谧得无人扰、看不出有生命的角落。我不经意地发现我吃剩的面包和面包屑边上有几只小巧玲珑、手脚灵活的蚂蚁,大概它们是工蚁吧!我怎么能放过这些“小偷”呢?我跟着这种潜意识“惩罚”它们,纤长的手指准备按下去时,它们已经逃之夭夭。
我的目光追随着“落荒而逃”的蚂蚁,作了一次奇历的游历。在我面前的翠草,已经扩大成三丈之高的.“巨草”。“小偷们”在我面前像踏步一样走着,开始抬着食物,显得有点笨拙,但后来它们渐渐习惯了,原先的“笨拙”已转化成“规律”地行走。“小偷们”走进一个“高大”的洞里。周围黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有点“饱经沧桑”的韵味。瞧!那不是刚才“偷”我东西的小偷吗?它们和它们的“同党”们用触角交谈着,不知在寒暄什么。“小偷”和它们的“同党”走出了洞口。过了好一会,它们才回来。它们身上多了几片面包屑,也算得上是“满载而归”。
蚂蚁到底蕴含着多少不为人知的团结力量呢?这些都靠我们一一发掘。
六年级团结作文 28
有一天,我在地院里玩耍,不小心打翻了一只脸盆。脸盆里的水马上倒了出来,向四下流去。有一股水流进了一个小洞里面。这时,我的好奇心上来了,想要看一看这一些水流进那个小洞以后会发生什么样的事情。于是,我就蹲下身子仔细地观察起来。这水慢慢地进了洞,开始把整个小洞都淹没了。慢慢地水在浅了下去,浅了下去……啊,竟然从里面爬出了一群蚂蚁。这一群蚂蚁倒也非常团结。它们排着队伍,步伐迅速地爬了出来,向旁边的一条小路爬去。我被这一些小蚂蚁的'团结精神所感动,折服,心想我们人类在遇到水灾、地震之类的灾害面前是否也会这样有秩序呢?或许人类办不到,人们一心想的是个人的安危,把别人的利益抛在了脑后,根本不去考虑别人的利益,不会想着事情的后果,可能也会连累自己,一同趋向灭亡。
我继续观察这一些蚂蚁。嗯,领头的是一只大蚂蚁,跟在后面的都比它小。它带头领着一群蚂蚁爬到了另外一个小洞前。它们好像在那个小洞前停下了脚步商量着什么。不一会儿,那只大蚂蚁用头轻轻地与后面的那只蚂蚁碰了碰头,就独自一人往前走,走进了那一个小洞。后面那只蚂蚁接着向后面传递信息,一直传递到了最后的一只蚂蚁那里。
不一会儿,那只大蚂蚁从洞里出来,和前面的那只蚂蚁碰了一下头。那只蚂蚁立刻向后面传递信息。然后,它们就排好了队伍向那个小洞走进去。这一群蚂蚁显得那么高兴。我想蚂蚁只是一种小小的生物,却有那么大的团结友爱的精神,真是值得我们学习的啊!
六年级团结作文 29
今天下午上美术课时,我正在听课,坐在我前面的同学是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一边,书包掉在地上,这位同学还往后推。
这位同学不好好听课,还影响我听课,她一直往后推我的桌子,还站起来用手打我的脸,往我的脸上抓了一下,我很生气。
她先动手打我,还骂人,更影响听课,我没有告诉老师,可是我在声明一下:
同学之间应该团结友爱,不应该欺负人,如果你不好好听课不要影响我们听课,你这样的行为不对,骂人打人的行为更不对。
不大不小的教室,空间是有限的,同在一个班级里,同是同学,都是平等的,无论发生的错与对,大家都应该好好相处,不讲不文明的话,没有谁高谁低。
68个孩子的大班,尚老师都够忙的,68个孩子总是操不完的'心,班级里的大小事都需要老师处理,在这里对老师说声,辛苦了!谢谢您,尚老师。同在一个班级里,同是同学,都是平等的,68位孩子都是这个家庭的一员,请大家和平相处,团结友爱,珍惜友谊。
六年级团结作文 30
世界时时刻刻都在变化,无论在哪里,都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道,这些原来离我们很远的体育活动,不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力,而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。
我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神,一点点坚持着,训练着,进步着。
记得李老师一来到教室,同学们便高兴着说要练跆拳道,可见大家多么喜欢跆拳道,因为它那顽强的精神,帅气的动作,防身的技巧,深深地吸引了每个人,那些没练的同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水,其实,训练跆拳道挺苦的。一来到学校,便听到李老师的'号声响亮,我们匆忙上楼,便又下楼站队。天气有时清爽无比,有时骄阳似火,但无论怎样,我们都要“忍”受。因为老师训练的很细,所以我们做错任何不对的动作或过程,都必须从头再来,我们都非常小心翼翼,把每个动作和过程都做得几乎完美,这样课程才能往下进行。有时,同学们做得好,一节课便会练完。但大多数时候,我们都是一训练就是一个上午。一天下来,由于身体在不停的过度紧张,所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋,这是没训练的同学体会不到的。
靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下,我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人,而是靠我们30个人,人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事,不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力,我喜欢这样的新鲜事。
六年级团结作文 31
快乐的暑假过去了,但那激动人心的一幕仍在我的脑海里回荡。那是一件小事,却非常有趣。
一个炎热的夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,我在外婆家玩,突然看到草丛里有一个绿东西在爬,我走进一看,原来是个青虫,旁边还有一只小蚂蚁。只见蚂蚁身小力气大,青虫是个“大力士”,小蚂蚁根本就不是青虫的对手。小蚂蚁见局势不对,便慌忙地逃跑了。我对蚂蚁失去了信心。
我正准备离开,可小蚂蚁却领来了一群身强力壮的'大蚂蚁。蚂蚁们来到青虫身边,一点儿也不害怕,它们一拥而上,把青虫团团围住。大青虫左右翻滚,想把这一群蚂蚁甩掉,可蚂蚁就是死追不放。虽然蚂蚁们一起对付青虫,但离胜利还远着呢!但我相信:蚂蚁一定会胜利的。俗话说:“众人拾柴火焰高,团结就是力量”。既然这一群蚂蚁如此团结,那胜利会属于谁呢?
看到这里,我决定帮蚂蚁一把。我伸出手向青虫弹去,把青虫弹得左右翻滚。蚂蚁们乘机扑了上去,咬住青虫的头、腹和腿,青虫终于不能动弹了。
我不进惊叹:蚂蚁可真聪明呀!团结就是力量,团结就是胜利。
六年级团结作文 32
盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天—拔河比赛!
叮铃铃,耶!上课了,我以百米冲刺的速度跑到了操场。体育老师对我们说:“拔河比赛大家一定要齐心协力,不管输了还是赢了,都要以平和的心态来对待对这次拔河比赛,有没有信心?”“有”,我们喊道。“好,向右转先跑两圈”,体育老师说。
我们跑完两圈后开始做准备运动了,做完准备运动后,要开始比赛了!我们个个屏息凝视,连大气都不敢出。三二一开始!男生们个个都用尽力气,脸胀得通红,嘴里发出呀?呀?的声音,好像要吃了229班似的。229班也不甘示弱,他们双手紧握绳子,眼睛瞪得老圆,满脸恕火,眉毛皱得像一条毛毛虫。我们女生也在用尽力气喊加油,我们个个双眉紧锁,有的甚至急得跳了起来。忽然,229班用力一拔,我们班前面一部分同学往前倾,后面的`同学奋力想挽回,可是还是输了。老师宣布:第一局,229胜!我们个个都心灰意冷了。第二局准备,三二一开始!229班的女生奋力一拔,我们便被她们重重的拖走了,她们仅仅只用了五秒啊!老师宣布:第二局,229胜!我们的心情一落千丈,有的女生甚至哭了起来。陈老师对我们说:“在战场上你输了没有人会同情你!你哭难道就会改变事实吗?我们就会羸吗?只有五十六个同学团结一心,齐心协力,把心凝成一根绳,才能胜利!”听了陈老师的话后,我们振作了起来。选好人后,老师说:第三局,三二一开始!我们一个个都想着一定要奋力一博,我双手紧紧握住绳子,身体往后倾斜,一步一步后退。终于在大家的努力下,我们这局胜利了!体育老师宣布:二比一,229胜!
虽然这次拔河我们输了,但是我懂得了一个道理:齐心协力才可以战胜敌人!
六年级团结作文 33
从下午开始,校园就沸腾了,声势浩大的开幕式拉开了为期三天的运动会。
在接力赛赛开始之前,运动员个个斗志激昂、英姿飒爽,向来与运动无缘的我和其他同学一样站在跑道两边为我们班的运动员呐喊助威。
一声令下,起跑线就像一条绷紧了的弓弦,射出四支彩色的箭,我们班的运动员飞一般的冲了出来,随之而起的是啦啦队的呐喊声,我也在拼命地喊,为运动员加油。我们班的曹铭扬拿着接力棒向前飞奔,然后完美的传给下一个接棒的人,太棒了!到了终点,我们班比别的班提前了几秒钟,这时啦啦队的声音又提高了几分贝,我的嗓子都喊得冒了烟。
木棒就这样被一个个人传递着,一根小小的木棒,连接的'是团结和友爱;一根小小的木棒;传递的是勇气和力量;一根小小的木棒;演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!
经过我们班运动员不懈的努力,终于,他们众望所归,取得第一名。我认为这不只是运动员的功劳,也应该有啦啦队的功劳。俗话说"人心齐,泰山移〃其实,这就是团结的力量。我相信,只要我们团结一心,同心同德,就一定会取得优异的成绩,为班级增光添彩。
六年级团结作文 34
虽然严某某看着施某某“认输”,已经没有那么生气了,可他还是不由得瞪了她一眼。如果眼光能够杀人,那施某某……
还好,这次施某某认输了,没有让这唇枪舌剑的战争继续下去,这条“裂缝”还是可以补上的。如果她继续吵下去,本组真的就要“分裂”了。如果本组分裂了,“第一锋芒”就会被“夺去”(本班每个月都会根据每组组员的表现评分,最高分的组在评分当天能减少一个作业)。更何况,本组早已有了几条“深沟”——“鬼灵精”兼“不是人”郑某仁(男);全班“公敌”廖某某(男);“黑老大”徐某某(男);“惹事精”施某某(女)……
要是本组的“小博士”也被影响了,那可不得了!
虽然本组的其他同学正在努力拉高组分数以及差生分数,但是“累赘”们并不领情,效果并不明显。而且每一次拉低了分数、做错了事,连“对不起”也不说一声,一副若无其事的样子。如果再这么下去,本组必败无疑。那么就开发“冷落A计划”、“写反思B计划”……也是没用的吧?重要的.是,这些“累赘”们愿不愿意改正并行动起来。如果他们不改正错误,还不断把这些“深沟”扯得更大,不用他们说“对不起”,我们各走各的路,井水不犯河水,我做好我的,你继续虚度光阴。只要他们别做得别太绝——要让“黑老大”被迫“重出江湖”来开发“‘BL’行动”就好了……
如果不团结起来,让这些“深沟”继续“分裂”,做万事,万事差。可不能真的让我们这个获得过“三连冠”的“冠军组”败落啊!(不然很丢脸的……)
六年级团结作文 35
你知道狮子的分工么?那些威风凛凛、雄踞草原的百兽之王,却不似深山中的那些老虎独来独往,而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎,具有系统合理的分工协作,从而在草原上所向披靡。
这就是合作。在当今科学技术高度发达的`时代,世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原;而在这些科学领域上,能够傲视群峰的伟大学者,没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举。也只是凭着他们的团结与智慧,他们才能在科学领域,攀登到这样的高度。比如今年诺贝尔化学奖,由华裔美籍、日裔美籍和美籍三名科学家共同完成的绿色荧光蛋白研究项目。他们成功的重要因素,就是他们的合作。
合作是物种在探索自身与自然的过程中所慢慢形成的最基础的本能。所谓尺有所短,寸有所长,每一个人的能力大小都是不同的——譬如本届化学奖得主三人,一名生物学家、两名化学家。鉴于个人的生活、学习以及文化环境的差异,每一个人的思想、学识与逻辑思路的积淀都迥然不同;而在这个高度发达的时代中,没有人能够凭借个人独立的努力轻松地解决问题。所以,团结协作是一种的能力。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力!
六年级团结作文 36
《西游记》一部家喻户晓的小说。《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经的故事。
之所以他们能取得真经,是因为他们师徒四人的齐心协力,团结合作啊!是团结的力量使他们最终修成正果。每一个困难师徒四人都齐心协力,各取所长,各尽其才,所以九九八十一难才一个个迎刃而解。俗话说:人心齐泰山移、众人拾材火焰高、团结就是力量……都说明了团结的重要性。在熊熊烈火燃烧时,蚂蚁迅速滚成一个大球,像滚雪球那样滚出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外层的'蚂蚁被烧焦了。是的,面对灾难,只有团结合作,才能存活下来。水滴也是如此,一滴水在石头或地上迟早会蒸发了,可将水滴滴入大海,它永不会蒸发。人,更要这样,在生活中遇到困难,不能只想着自己的利益,要第一时间团结合作,才有可能战胜困难。
团结就是力量。虽然师徒四人途中有些争吵,但是他们至始至终都在团结。同学们,在集体生活中,千万不要忘了“团结”这两个至关重要的字!
六年级团结作文 37
国庆节放假,我和爸爸妈妈来到了农村的姥姥家。秋天的农村是一年当中最美好的季节,到处都是一派丰收景象。但对于我们小朋友来说,最好玩的莫过于喂鸡、剥玉米、打玉米仗------
有一天,舅舅带我们去地里。我和小伙伴们欢呼雀跃,兴高采烈地上了舅舅的三轮车,路可真不好走啊,我们叫苦连天、后悔莫及,但是开弓没有回头箭,好不容易到了地里,一位小伙伴打趣道:“我总算知道唐僧西天取经有多辛苦了。”
到了地里,舅舅去干活,我们就开始刨红薯、捉蚂蚱,玩的`不亦乐乎。不知过了多久,火红的太阳升起来了,照得我们脸上火辣辣的。不知哪个小伙伴提议:“天这么热,不如我们搭个凉棚吧,反正这儿有许多没人要的玉米杆儿,正好就地取材。”我们听了都点头称赞,不一会儿,我们就分好工,我和一个小伙伴负责搭,另外两个小朋友负责找玉米杆儿。我学着小伙伴的样子,把玉米杆儿对折,并固定好,左右还要对称,要做好可真是不容易。本以为会一帆风顺,可是麻烦偏偏找上门了。玉米杆儿怎么也固定不好,我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一位小伙伴给我们提供了两根耙子,这真是雪中送炭啊。几经周折,一个简易的架子终于搭成了。我们需要再把小朋友抱过来的玉米杆儿均匀的摊在上面,可摊的再厚,也挡不住无孔不入的阳光。这时,我想出来一个办法,把我们的外套搭在凉棚上,无孔不入的阳光就这样被我们制服了。我们坐在自己搭建的凉棚下,快乐地度过了一个上午。
该回家了,看着我们辛辛苦苦的劳动成果,我终于理解了“人心齐,泰山移”这句话的含义。在搭建凉棚的过程中,我们碰到了很多困难,可我们没有轻言放弃,成功终于属于我们了,我不禁在内心为我们的团结喝彩!
六年级团结作文 38
在我们班上,有四十二名性格不同的同学,虽然平时不怎么团结,但在关键时刻是不会掉链子的。
在以前,练习运动会项目时,班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了,另一个人又叫他去玩;轮到训练这个项目了,许多同学又在玩体育器械;有时体育委员在集合整队时,吼了半天也没有人答应;还有在训练时,有同学在场上疯跑打闹。
但在昨天,秦老师组织了一场“二三班对抗赛”。首先,我们比的是“金山小骑兵”,需要十个男生手拉着手,抬起九个女生的腿,每一个女生对一个空,男生抬着跑,女生就跳。等我们站好时,秦老师说:“预备——”,我们平视前方,随时准备冲出去。“跑!”,两边的男生像脱缰的野马,冲了出去,但跑出之后,大家发现雷沐居然没动,第一轮就这么失败了。
第二轮,我们分析了一下战术,得出一个结论:男生要往两边跑,不能太挤了,女生要跳快一点。果然,第二轮我们完美的完成了这轮比赛,当我们还沉浸在胜利的喜悦中时,第二种比赛也准备开始了。
接下来,我们比赛翻天覆地了。我是第一个,心里还是有点压力的,其实就是翻轮胎,但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的'是一个矮个子时,心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了,我使出最大的力气,快速翻过去,同学们使劲在喊加油。不一会,就拉开了一点差距,我迅速到了对面,交给刘为。刘为像开了挂似的,像翻着风火轮一样,一下子比二班快了很多,我们不用说,当然赢了。
下课了,我们沉浸在胜利的喜悦中,在无形之间,我们变团结了,我为我们的团结点赞。
六年级团结作文 39
有句话说:“团结力量大。”这次我可算是彻底领悟都了这句话的含义。
今天上午,随着一阵悦耳的铃声响起,老师款款的走进了教室。看老师笑着对我们说要玩个游戏,同学们都十分高兴、激动,又有点儿紧张和迫不及待。老师先让我们拿出准备好的针和线,又让我们把右手背在身后,叫同桌两个都只能用左手来穿针引线,并在线的尾端打上一个结。当时我心想:不就是穿个针,打个结嘛,有什么难的。
时间总是不等人的,现实又把我从想象中拉了出来,随着一声令下,我忙开始干了起来,原以为很简单,实际做起来却又那么难。那线就像是只调皮的小兔子,左一下,右一下,总不让我把它穿过去。
时间一分一秒的过去了,已经有许多同学做完了,他们的神情就像是在战场上凯旋归来的将军似得,我不禁头涔涔而心怦怦。忽然,那淘气的兔子似乎被驯服了,我的同桌拿针我拿线,看准了针眼一推,线就被我推进去了。这时,我把线挽起来,让同桌把结系上。看到我的.动作,同桌立刻心领神会,把结系上了。再看我后面的一组,好不容易把线引进去了,一拉,线又出来了。又过了一会儿,同学们几乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂头丧气,有的既不高兴也不难过。还没等我们的高兴劲过去,又即将要做一件十分艰巨的任务——缝纽扣。
一听要把纽扣缝在纸上,我的心中可真是打了五味杂陈,既乐又悲,乐的是可以给组里加分,悲的是我们不会缝扣子,只能硬着头皮死马当活马医了。
经过我和我的组员不断地摸索,可谓是千难万险,做错了N次,最终成功了。
经过这次游戏,我领会到了干一件事要众人合作,如果不团结,就算一个人再厉害也干不好。团结力量大,或许就是这个意思吧!
六年级团结作文 40
我们国家有56个民族,共同拥有一个叫“中华”的大家庭。56个民族不分大小,一律平等,都是中华大家庭的主人。大家可以想象,如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断,家庭成员会觉得幸福吗?相反,如果我们团结友爱,这个大家庭才会生活的更好。
大家都知道56个民族中汉族人民最多,但是其他民族——少数民族,也很棒。比如:新疆的维吾尔族,他们的葡萄干多么香;贵州的苗族,他们的服饰和手饰多么漂亮;云南的傣族,他们的孔雀舞多么优美;云南的彝族,他们的火把节多么壮观。这样的例子还有很多,但是,只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。
每一个民族都在为祖国的`建设做着应有的贡献,每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园,而这千千万万个家园组成了我们的祖国。我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。
有一句歌词,它这样唱:“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”对啊!我们只有“天山雪松根连根,各族人民心连心”才能真正使各个民族共同拥有一个叫“中华”的大家庭!
【六年级团结作文】相关文章:
六年级团结作文05-16
六年级团结作文05-16
六年级团结作文通用09-06
(推荐)六年级团结作文05-16
小学六年级团结作文09-16
团结的作文02-12
团结的作文02-22
关于团结的力量的作文六年级04-23
六年级团结就是力量作文04-07
【精选】六年级团结作文(通用44篇)06-22
