【精选】六年级团结作文（通用44篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级团结作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级团结作文 篇1
你知道狮子的分工么？那些威风凛凛、雄踞草原的百兽之王，却不似深山中的那些老虎独来独往，而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎，具有系统合理的分工协作，从而在草原上所向披靡。
这就是合作。在当今科学技术高度发达的时代，世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原；而在这些科学领域上，能够傲视群峰的伟大学者，没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举。也只是凭着他们的团结与智慧，他们才能在科学领域，攀登到这样的高度。比如今年诺贝尔化学奖，由华裔美籍、日裔美籍和美籍三名科学家共同完成的绿色荧光蛋白研究项目。他们成功的重要因素，就是他们的合作。
合作是物种在探索自身与自然的过程中所慢慢形成的最基础的本能。所谓尺有所短，寸有所长，每一个人的能力大小都是不同的——譬如本届化学奖得主三人，一名生物学家、两名化学家。鉴于个人的生活、学习以及文化环境的差异，每一个人的思想、学识与逻辑思路的积淀都迥然不同；而在这个高度发达的时代中，没有人能够凭借个人独立的努力轻松地解决问题。所以，团结协作是一种的能力。只要你学会合作，那你就能真正体会到合作的魅力！
六年级团结作文 篇2
从下午开始，校园就沸腾了，声势浩大的开幕式拉开了为期三天的运动会。
在接力赛赛开始之前，运动员个个斗志激昂、英姿飒爽，向来与运动无缘的我和其他同学一样站在跑道两边为我们班的运动员呐喊助威。
一声令下，起跑线就像一条绷紧了的弓弦，射出四支彩色的箭，我们班的运动员飞一般的冲了出来，随之而起的是啦啦队的呐喊声，我也在拼命地喊，为运动员加油。我们班的曹铭扬拿着接力棒向前飞奔，然后完美的传给下一个接棒的人，太棒了！到了终点，我们班比别的班提前了几秒钟，这时啦啦队的声音又提高了几分贝，我的嗓子都喊得冒了烟。
木棒就这样被一个个人传递着，一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒；传递的是勇气和力量；一根小小的木棒；演绎的是奋斗和拼搏，加油吧！
经过我们班运动员不懈的努力，终于，他们众望所归，取得第一名。我认为这不只是运动员的功劳，也应该有啦啦队的功劳。俗话说＂人心齐，泰山移〃其实，这就是团结的力量。我相信，只要我们团结一心，同心同德，就一定会取得优异的成绩，为班级增光添彩。
六年级团结作文 篇3
一天，我在阳台吃饼干，有好多饼干渣落在地上，我吃完就去看电视了。过了一会儿，我想起饼干渣，想打扫一下阳台。可是，饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了，我百思不得其解，决定查个水落石出。
我把小饼干放在饼干渣掉下的地方，等了一会儿，没有什么动静，我有点儿不耐烦了，就跑去看书了。回来时，我发现饼干旁边有几只蚂蚁，“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干，我想，这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物，难道你们能抬起来吗？蚂蚁果真搬不动，它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废？”我自言自语地说着。突然，出来了一群蚂蚁，蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想：蚂蚁可真团结，也真聪明。蚂蚁们到了家门口，可就发愁了，洞穴太小了。我想，小蚂蚁们会怎么做呢？我正在想，蚂蚁们就开始行动了，老蚂蚁咬下一块很小的饼干，让小蚂蚁运走，就这样，老蚂蚁咬，小蚂蚁运，一会儿功夫，就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的力量，这样的分工，这样的团结，也许连人类都比不上呢！
这次查“真凶”，不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁，而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。
六年级团结作文 篇4
世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道，这些原来离我们很远的体育活动，不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力，而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。
我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神，一点点坚持着，训练着，进步着。
记得李老师一来到教室，同学们便高兴着说要练跆拳道，可见大家多么喜欢跆拳道，因为它那顽强的精神，帅气的动作，防身的技巧，深深地吸引了每个人，那些没练的同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水，其实，训练跆拳道挺苦的。一来到学校，便听到李老师的号声响亮，我们匆忙上楼，便又下楼站队。天气有时清爽无比，有时骄阳似火，但无论怎样，我们都要“忍”受。因为老师训练的很细，所以我们做错任何不对的动作或过程，都必须从头再来，我们都非常小心翼翼，把每个动作和过程都做得几乎完美，这样课程才能往下进行。有时，同学们做得好，一节课便会练完。但大多数时候，我们都是一训练就是一个上午。一天下来，由于身体在不停的过度紧张，所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋，这是没训练的同学体会不到的。
靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下，我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人，而是靠我们30个人，人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事，不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力，我喜欢这样的新鲜事。
六年级团结作文 篇5
今天，我们在小蜜蜂作文里，玩了一个既需要脑力，也需要智力的游戏——解手链。
记得在课间休息时，我刚买完东西回到教室，只见郭潇、胡仪和陈老师在教室让的前方围成一团。好像是在玩一个叫什么解手链的游戏。
我挤进去一看，果然是。，看完后，我便回到座位上玩了。可是一个人玩，太无聊了，正是这无聊时，胡仪冲着我喊：“快来、快来！”我走过去，原来她们要我去玩游戏。
反正是无聊的时候，去了也许不会无聊。陈老师说：“先找到你对面的那个人，和她牵着手。再把另一只手牵着你旁边的这个人的手。看这样能不炽热把这个团解开。”
说完后，我一看，对面是李嘉欣，我不管三七二十一的把左手手牵了过去，右手正准备牵胡仪，但她已经和郭潇牵住了手。这一定是牵错手了。我把右手伸过去牵住了李嘉欣的手，那么左手正好牵住了唐释予的手。终于牵对手了，这游戏可不简单，最难的还在后面呢！
接下来就是解手链了。我们大家看了半天，也想不出什么东西来。不一会儿，胡仪说：李嘉欣和郭梦颖的手在最下边，那么就郭梦颖从下面钻过去，我一听懂，便钻了过去，可是唐释予又被卡住了。那么让唐释予先钻，郭梦颖后钻，郭潇说。
唐释予钻了过去，我在后面钻了过去。呀，这个团解开了！胡仪不愧是智慧星呢！
后来，我们为了更快地解开“手链，”让我和唐释予一起钻过去。这样一来有了两秒钟就能完成。
这真不愧是团结就是力量，而且，这力量还真不小。只有我们拥有团结精神，才可以把事情完成好。
六年级团结作文 篇6
在一个大森林里，一场一年一度的拔河比赛正在别开生面的进行着…………..。
这次参加拔河比赛参的人很多，有聪明兔和小老虎红队，小猪和山羊白队，大象和狮子黄队，小猴子和小狐狸蓝队。
初赛举行在草地上，拔河比赛的规则是：把中间的红旗拔过白线。这回，对抗聪明兔和小老虎的是小猴子和小狐狸。虽然老虎比小猴子和狐狸大，但它们还差一点输了呢。
初赛过后，进入复赛的只有四组，分别是红队比拼绿队，黄队比拼橙队。红队在最关键的时候，反败为胜，黄队则轻而易举地打败了橙队。
决赛的两个队在力量上相比，实力悬殊，估计很难有取胜的机会。聪明兔想：前两个对手都很小，为什么它们却差点赢了呢？里面肯定有诀窍。
比赛开始了，双方都使出了全力，红队处于下方，黄队即将胜利，就在这千钧一发的时刻，聪明兔对小老虎说：“加油，我们是不会输的，只要我们团结一致。”并不由自主地嘴里喊出了口号：“一二，一二，一二，一二，一二，……………..。就差一点了，再努力下，”小老虎激动地说。终于，红队获得了拔河比赛的冠军，赢得了一个金灿灿的大奖杯。
赛后，小老虎对聪明兔说：要不是你想的办法，不然我们就不会赢了，谢谢你！“应该的，应该的，队员之间不用道谢。输赢都没关系，重要的是这是用我们之间团结合作的力量争取来的。”聪明兔笑了笑说。
所以说，只要团结，就会有力量，做事做人也是一样，大家团结就能战胜一切困难，就能取得成功。
六年级团结作文 篇7
在我们学校举行的秋季运动会里，就数接力赛看的人最多，因为它是一场精神与团结作先锋的比赛，十分与众不同。
今天的比赛一个个结束，有二百米决赛，五十米决赛，八百米决赛......看着一些同学落败，我心里不禁打起了鼓，接力赛我们能赢吗？其他同学也在焦急地等待，比赛就要开始了！
选手们都在摩拳擦掌，做赛前最后的准备。随着发令枪一声令下，比赛拉开了序幕。胡乔文是我们班接力队的第一棒选手，一开始，他就处于领先的位置，每一步几乎完美，要和第二棒接棒了，这时，跑道已围满了人，啦啦队叫得是脸红脖子粗，我们兴奋极了！可是顺利一下子被打破了，由于第二棒接棒没助跑，棒子很快就掉了，虽然刘屹峰马上拾起了棒子飞速奔跑，但所有对手已经和刘屹峰拉开了好长一段距离。接着，刘屹峰把棒子又传给了第三棒李仁益，比赛的气氛已是达到了沸点，我们班所有的人都在替李仁益捏一把汗，"李仁益！快呀！一定要追上他们！"叫喊声一声高过一声。棒子很快传给了第四棒，他是我们班的主力队员，第四棒速度明显加快。"快呀！快呀！"在第四棒马上就要超过第三名时，前面的队员却已到了终点线。
精神和团结的完美结合组成了我们的接力队！虽然我们获得了第四名，但没有什么可叹气的！
六年级团结作文 篇8
万人同心，其力断金。蚂蚁虽然小小，但也是这样，令我十分佩服。
有一天下午，我走进小院子喂鱼，一个不留神，鱼食撒了三粒在地上，我赶快蹲下去捡，这时一只小蚂蚁爬了过来，它好奇地闻了闻，尝了一小口，发现挺好吃，便搬动三粒鱼食回家，它用两只比针还细手推了起来，推不动，再使劲儿，推不动，这只蚂蚁就走开了，但它并没有放弃，去找了另一只蚂蚁来帮忙搬。
两只蚂蚁开始一起推鱼食，它们一起搬动了一粒鱼食，搬了一小段儿，倒回去搬剩下鱼食，搬一小段儿，再倒回去搬它们手忙脚乱，不一会儿就摇摇晃晃，支撑不住了，它们又去找了一只蚂蚁，继续搬运，三只不够四只，四只不够五只，五只不够六只终于，一小群蚂蚁开始了搬运工程。
我十分好奇，又放了几粒儿玉米粒儿在地上，一大群蚂蚁汇聚了过来，一只一只贡献出自己力量，搬运大队向前移动着，搬着玉米粒鱼食，有时一两只蚂蚁会进来帮忙，5，10，1520，从最开始1厘米，到后来10厘米，20厘米，30厘米，40厘米搬运工程结束，蚂蚁们把食物搬回了它们家，在一个角落，一大群蚂蚁好像叽叽喳喳在说这个很好吃，是呀，收获真大。
蚂蚁们是团结，它们向着同一个目标努力奋斗，它们虽然小，但只要团结就能成功。我们也应该像蚂蚁一样团结，在生活中，许多事情都需要团结，比如拔河等等，不团结，拔河就不会赢，所以相信团结力量吧，像蚂蚁一样，向同一个目标努力，万人同心，其力断金。
六年级团结作文 篇9
蚂蚁，虽然体积渺小，但它们团结的精神，不得不让我对蚂蚁的印象刮目相看。
有一次，我在车站等车时，无意中发现，有一只蚂蚁与一只狮蚁正在互相热血奋战中，而胜利品，就是一块毛茸茸的面包朵儿！没有裁判，也没有战斗的范围，只有一块渺小无比的面包朵儿，可它们互不相让，最后决定——大战一百回合！只见那只蚂蚁健步如飞，向那只庞然大物狂奔而来，毫无畏惧之心。狮蚁见状，也不甘落后，箭一般的速度向那只小不点直冲而去，似乎在喊：“你这小不点的家伙，我跟你拼了！”
两只乱成一团，互相推、拉、拽、顶，战斗得十分激烈，难分难解。我也成为了这场小战争的唯一观众，心里不禁为那只小蚂蚁捏一把汗：狮蚁对于那只小蚂蚁来说，毕竟是庞然大物，可谓小巫见大巫，小蚂蚁肯定必败无疑。意料之中，不到一分钟，那只小蚂蚁就招架不住了，只见它伤痕累累、疲惫不堪。于是，就“仓惶而逃”了！
不一会儿，正当狮蚁骄傲自满之际，突然眼前出现了浩浩荡荡的蚂蚁大军。仔细一看，刚刚败战而逃的那只蚂蚁也其中在内。而它的同类似乎是它的援兵，只见它的援兵各个神采奕奕，精神抖擞。但见狮蚁却无精打采、疲惫不堪。他只好选择三十六计中的最后一计——走为上计！最后，这场战争的胜利者是蚂蚁军团，它们哼着歌，一齐背着战利品，满载而归！
是啊，如果没有蚂蚁的那种团结就是力量的精神和坚持不懈的奋斗，它们哪有这次圆满的胜利呢？
六年级团结作文 篇10
有句话说的好：“人心齐，泰山移。”讲的是只要团结一致，泰山都能被移动，可见团结是有多么的重要。
就像蚂蚁搬家，光靠一只蚂蚁是肯定搬不动所有东西，就算可以搬动，也需要很长时间才能搬完。但几百只，几千只，或者上万只蚂蚁一起搬的话，可能只需要一天或几个小时就能搬好。蚂蚁不光搬家的时候团结，在平时搬食物，运食物的时候也是团结一致的。因此，我们要像蚂蚁一样团结。
在运动会上，要整个班级团结一致才可以取得好的成绩。一个同学就算他报的项目都是金牌也不过十几分而已，整个班团结的力量，远远超过一个人的力量。可能许多同学只是银牌或铜牌，但累积起来的份数也不会很低。
不但运动会上要整个班团结，在玩拔河游戏的时候也要整个队伍团结一致才能获得胜利。要是拔河的时候大家都零零散散，力量不集中在一块儿，是不可能赢过对方的。比如我们队有好多力量型选手，对方只是一些普通人。但对方喊着：“一二，一二”把所有力量集中在一起，而我们队却是自己管自己，力量很分散。那最后一定会是对方赢的，因为我们不懂得团结。
不仅是蚂蚁搬家，运动会和拔河比赛上需要团结的力量在很多东西上都需要团结的力量，我希望在那些东西上大家都做到“人心齐，泰山移。”
六年级团结作文 篇11
“我找到了，快看！”原来我们在玩一个游戏：商场寻宝。
今天，lucky老师把我们叫到前台，让我们玩一个游戏：商场寻宝。我一听玩游戏，一跳三尺高。我一看提示语：救火专用设备。看完后我斩钉截铁地说：“找救火专用设备。”组员一听像脱缰的野马跑去。只见，有的像大青虫一样匍匐前进，有的像拆迁队一样一个一个的翻。可是我们把商场都翻遍了也没找到，我心急如焚，正在这时，有个队员说：“这还有一条提示语——学而时习之，不亦说乎。”说时迟，那时快，一道灵光从我脑海里闪过。这说的不就是习而乐吗？只见，我刚说完，有两个小伙伴飞奔了过去。我一把拿过纸条，那兴奋劲就别提了，仿佛胜利就在眼前。
擦擦口水，我打开纸条，只见上面写的提示1：直上直下似神仙。提示2：垃圾桶里翻一翻。我想：直上直下是电梯……垃圾桶，对了！是电梯旁的垃圾桶。想完我连忙向垃圾桶跑去，随手一翻就发现垃圾桶里有A、B、C、D、E组的提示语，我太兴奋了，我想直接把A组的纸条拿出来，就不用找了。这时，lucky老师说：“别人扔下的不算。”在我兴奋时，lucky老师一盆冷水浇下来，想到这心情就糟糕透了，就在这时，我在放盖子时，就找到了。
之后我们一路披荆斩棘。玩过这个游戏，我知道了：人心齐，泰山移。
六年级团结作文 篇12
我首先从脑子里浮现的念头是把它踩死，但我却被眼前的一切惊呆了！只见有只蚂蚁快步的跑到我身旁的甜甜圈那，只见它站在甜甜圈那个“庞然大物”的身旁舔了舔，然后动一动触角，只是在等了一会儿，就一下子，四面八方都有两三只蚂蚁从我这汇集，只见蚂蚁们个个都来到甜甜圈一旁，我心想：真是强大的交流方式，那只小蚂蚁只是动一下触角，就等于一下只拔了十几个电话，真是神奇的力量啊！只见蚂蚁们试图把甜甜圈抬起来，发出“吱……吱……”的声音，似乎在喊着响亮的口号，我也很想跟他们一齐喊。但是，我不懂他们的语言。在前几次举起失败中，蚂蚁们依旧没有停息过，他们一直在尝试，从来没想到要放弃，蚂蚁们的信念是如此的坚定啊！这是一种多么强大的精神力量啊！小小蚂蚁竟然会有这么大的力量！比起我们人类，我们人类可要向它们学习。
付出的努力是不会白费的，终于蚂蚁们团结、坚持的力量战胜了前方一切的阻力，终于把美味带回了蚂蚁巢，把美味带给了蚂蚁家族。
经过了这次观察，我发现其实蚂蚁并不弱，虽然渺小，但是他们的“大力”是因为他们拥有强大的坚持和团结的力量促使他们前进。所以我认为我们要和动物们、益虫们和谐相处，促进我们的智慧和能力，这样我们人类就能够进化到最高境界。
六年级团结作文 篇13
送走了寒冷的冬天，迎来了温和的春姑。我兴高采烈地乘着巴士回乡探亲 。
这一天的早晨，来到巴士车站，一阵凉风向我 扑来，给人一种说不 出的感觉，很凉快。
久时，才来了一辆通往我家乡的巴士，我上了车，找了一座好的座位坐了上去。不一会儿，我突然看见有一个人把手慢慢地伸进阿姨的手袋，这时我就知道这是一个贼，但我也不能大声喊出来那是贼吧！终于，我忍不住喊出来了：“有贼啊！”全车的人们立刻用眼睛瞪了那个贼。那贼害怕地无路可逃，只好从身上拿出一把锋利的刀，刀尖向着那位阿姨。
当时阿姨真的是害怕到快晕了。然后那个贼来到司机面前，叫他转方向，司机没有办法，只好先照着他的话去做。不一会儿，只见车上的一位年轻力壮的青年人站了起来，对贼说：“放开她，不然我 跟你拼命。”
那个贼却回答：“有本事来抓我啊！你不怕我杀了她吗？”当时那个年轻人在和贼说话的时候，后面却又站起来了一个年轻人，按住了贼的手把刀扔掉，找一根绳子把贼的手向后绑住，那贼不停地在求饶说以后再也不敢了，可没人同情他，然后对司机说：“麻烦你开去警察局。”
那司机说：“没问题。”到了警察局，警察叔叔把那贼给送进去调查，还表扬我们是“良好市民”。做了一件好事，比我回家乡的事还开心，是我们团结的力量战胜了敌人。只要我们团结起来，就算天大的 灾难我们也能挡住。这里拥有团结。
六年级团结作文 篇14
时钟，是人们生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的声音又在耳边响起。时钟，是一个小精灵，为人们指出时间，告诉他们几点到了，该做什么了。这个小精灵似乎永远也不会累，无时无刻敲着那小巧玲珑地铃铛，提醒着人们。
时钟是多么重要，失去了时钟就等于失去了一切。吃时间的恶魔会从没有时间观念的小朋友那里偷走属于他们的时间，让他们觉得整天都没事可做。反之，有了时钟，时间老人就会在钟面上显示出来。光阴似箭，日月如梭。时间是宝贵的，为什么呢？因为时间过的很快，一看见有不节约时间的人，时间就会悄悄地溜走了。
时钟上的十二个数字，时针走完一个数字到下一个数字，转完了一圈又从头开始......总会有人觉得很无趣（至少我是这样的体会），可如果不转的话，就不知道时间了，时钟告诉了我们时间，又同时在完成自己的工作——让人们知道时间。
我们不能想象没有时钟的世界，上学迟到、上班迟到、不知道什么时候睡觉、不知道什么时候起床、无法约会......说也说不完，还有些想也想不到的。但有了时钟就完全不一样了，再也不会稀里糊涂地混日子，生活变得有节奏了。
时钟，让人们知道时间的飞逝，让人们不要浪费时间。“时间就是速度，时间就是生命，时间就是力量。”这是郭沫若老前辈的名言。我们应该珍惜分分秒秒，不要浪费时间。我觉得时钟是科学家发明的最有用的生活用品之一，是上天赐予人类珍惜时间的宝贝。
六年级团结作文 篇15
时钟，我爱时钟的公平——分分秒秒给予的相同，不偏向，不多给一分一秒；时钟，我爱是种的一丝不苟——不加快脚步，不放慢脚步，一步一个脚印踏实地走着；我爱时钟的敬业——电力已经消耗完了，才停止脚步。 “嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始走起了公平的脚步，一秒也不差。
细长的秒针，一分一个脚印的分针，还有那又矮又胖的时针都公平公正。“糟糕，作业又忘写了，都十点了！”一切都晚了，可别想了！你、它难道会以为你多安一块电池就多给你几个小是吗？不会。它从来就是这么公平。“叮铃铃……”闹钟又开始唱歌了：“起床了，上学了，上班了！太阳晒屁股了！”它也不会因为你想多睡一会儿而晚报几分钟，因为时钟负责的心永远不会变，因为它的本分就是——公平、负责。
它，在电力十足时不快也不慢；它，在电力要用完时也努力的保持时间的平衡，在快奄奄一息时，也公平公正，从不可怜你，多给你几分钟，它总是坚信——时间公平，就看你如何利用，浪费的时间会悄悄流过……因此，很多人都说它为“冷血动物”。
时钟？说到这儿感觉它想、很像一种职业精神——法官！公平，公正，公开，负责！总而言之，不管是礼物的诱惑还是眼泪的影响，在判案时与判案快结束时，心总不变，一只面向着公平！判案时一丝不苟，不放过任何犯罪的痕迹。真让人肃然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始行走起了公平的脚步……
六年级团结作文 篇16
生命，是这个世界上最珍贵的，最顽强，最团结的！世界也因有了生命而更加精彩！
小草和仙人掌就是顽强的代表了吧。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在白居易所写的《草》中，就体现了小草的顽强——古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长。
小草顽强的生命力，让我感到惊讶。它不如玫瑰，代表着爱情；不如菊花象征不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻着伟大、神圣、慈祥的母亲。它，只是一个平平凡凡，普普通通的小草，不为人们所注意，它默默的为我们做着那微不足道的事——美化我们的地球，净化我们所呼吸的空气，即使到了秋天，枯萎了之后，它还会在下一年的春天，再次发芽！
仙人草呢，他住在荒芜的沙漠中，即使是人类，在这种环境下，也支撑不了多长时间，可它竟然在哪生了根，发了芽了！
难道他们不是顽强的代表吗？
团结的代表，莫过于蚂蚁了吧！
我曾看到过这样一则报道：一群蚂蚁被围困在一个火圈里，在大火快要烧到它们时，它们竟抱作一团，滚出了火圈，等到他们出来时，外面的一层已经烧焦了，可他们却还紧紧的包住里面的蚂蚁！
蚂蚁不正是团结的代表吗！
小草，仙人掌，蚂蚁。它们虽不是什么濒临灭绝的动物，可他们却是我们的榜样啊！
六年级团结作文 篇17
每班都有每班的难题，我们班也不例外，那就是是团结问题。团结就是力量，团结能催人奋进。而我们班如果有着一种团结精神，那我们班就十全十美了。
一天，我们正在做作业，突然，高同学的手下李同学跑来跟我说："我们都不跟某某人好了，那你呢？"我迫于面子，勉强答应了。但事后，我后悔了。事情是这样的：早上打扫卫生时，某同学想和别班级的同学玩，而那个同学和高同学关系不太好。高同学看不惯，就发动其他同学让大家起孤立某同学，让那个同学后悔不和她们玩，这样，高同学才觉得她有威言。其实，高同学并没有权力阻止我们跟谁不好，这件事也没有谁对谁错，每个人都有自己做人的原则。在这件事上，我们班就出现了不团结的表现——拉帮结派。
还有一次，是在去年运动会上发生的。我们班的张同学是长跑运动员。她和我们拉帮结派的高同学略有分歧。轮到张同学上场了，我们班的同学为她也鼓励语，为她加油，为她喝彩所得过的名次，这些都是应该为班级所做的，但有一个人例外——高同学。她说得很激烈：“张同学减油，张同学减油！”其他班的人都哄堂大笑，笑得前俯后仰，满周围都是嘲笑。但张同学却很争气，得了第一名。我们都用责备的眼神看向了高同学，她不作声了。后来我们班被批评了。
我们班就这样出现了难题，那就是缺乏一种团结精神，俗话说事不过三，但高同学却一遍又一遍地做损害我们班的事情，破坏我们的团结气氛！
六年级团结作文 篇18
古今中外，有许多杰出的人才。他们善良，宽容，机智……最重要的就是他们团结。试问，有多少人能离得开团结呢？几乎没有。团结，是我们人类离不开的一种帮助。
俗话说：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”“人心齐，泰山移”……这些著名的话，告诉我们，做人，一定要团结！只有团结，才能发挥人们最大的潜能，因此，人类是离不开团结的！
在那个春天，爷爷带我和弟弟到茅山水库去钓鱼。一路上，我们高兴极了，有说有笑，不一会儿到了。我上好鱼饵，一抛，正中中心。我们仨人便钓了起来。弟弟拿错了钩子，用最大号的在钓。我和爷爷都没钓到，弟弟忽然叫到：“快来帮忙啊！”忽闻其声，我扔下鱼竿，去帮弟弟，可还是不行。爷爷突然出现，帮弟弟拿起鱼竿，向后拉 。不一会儿，一条大鱼就被我们请了上来。由此，我们可以看出，团结就是力量。
在国外，有一个中国人办了一个工厂。一开始，生意还不错。后来，他把工厂扩大了，又请了两个人来。本以为可以有很多生意，可是没有几天就破产了。原来，他们三个人不合，自己有自己的想法，于是争论不休，没做成一个生意。由此，我们能看出，生活中不能没有团结。
从种种事例中我们可以看出，生活中离不开团结。如果人没有团结，将永远没有成功。所以，做人，一定要团结！
六年级团结作文 篇19
上一个月，我们学校举行了接力赛。我是男生里面第一个跑的，我们跑到了操场，我很有信心，可是一个小小的失误让我知道了团结的力量，事情是这样的。
比赛开始了，我使劲地跑到了终点，我果然是第一个跑到的，我正在高兴的时候一激动，我把棒给成了四年级一班的人，听到同学说：“给错了，给错了！”我仔细一看，真的给错了，我感觉事倍功半了，我立刻把棒给了我们班的周涵杰，周涵杰接过棒已经是全年级最后一名了，这个时候，就有同学责怪我了，我本来就很后悔了，他们一说我更伤心了，我忍不住哭了起来。这个时候又有人来安慰我，他们说：“下次努力就行了。”我心里面慢慢平静下来，我接着看比赛，我相信只要比赛没有结束，就有希望。接下来，每个同学都用尽自己的力气，使劲往前赶，努力缩小和别人的差距，最后一棒孙原东用尽了所有的力气超过了领先的四年级一班，获取了第一名。
大家高兴极了，钟老师过来给我说：“你可是第一棒哦，不能垂头丧气，我们都赢了嘛。”陈珑侧也跑过来给我说：“我们从倒数第一变成了真正的第一名，你不高兴吗？”接着又有几个同学来安慰我，我的心彻底平静了下来。
我收获了团结，不是我一个人在跑步，而是一个团体在跑步，每个人都会在生活中出现这样那样的失误，我们要学会原谅别人，帮助别人，团结同学才能更好的进步。
六年级团结作文 篇20
人一生要度过许多的阶段。
——题记
人的一生要度过许多的阶段，小学阶段、初中阶段、高中阶段、大学阶段等等。这是每个人都走过的阶段，但初中阶段却非常难忘。
自己因为没考上京华，来到了现在的这个中学，在这个中学认识了许多的好朋友、好哥们，我们一起上学、一起逛街、一起吃饭、不管走到哪都是一起的，老师说我我们走在一起是一道风景线，同学说我们走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么说我们都很高兴，因为我们很团结。
我们在学校的每一天都有许多的事情发生，曾一起打架，一起进政教处，一起请家长，一起在被窝睡懒觉，一起因为迟到在门外罚站。在外面罚站很冷，我们紧挨在一起。因为我们团结。
看了上面的的是不是认为我们是坏学生呢？答案不是。
我们也曾一起学习。每天在学校上课都听的很认真，我们都积极的回答问题，在课下我们都一起复习，有的人不会，那么我们都会去帮助她，因为我们团结。
当我们放学回到宿舍，有的同学去打热水，有的去冷水，我们分工匀称，谁都不会闹别扭，又好吃我们都会拿出来一块吃，有好玩的我们都会拿出来一块玩，从不躲起来自己吃、自己玩。因为我团结。
因为我们团结，所以我们互相关怀。因为我们团结，所以我们互相帮助。
因为我们团结，所以我们有爱。
因为我们团结。
六年级团结作文 篇21
因为那次游戏课，使我学会团结。
那天，老师带我们玩了“搭桥过河”的游戏，将我们分成男女两队。
游戏开始，我们“娘子军”个个“身轻如燕”，飞快地踏上了前两张垫子，我在后面那张垫子上，最后面的女同学脚踩在第二张垫子上，拉起后面那张垫子，递给前面同学，我们顺利踏上了垫子。
过了一会，后面那个女同学在拉垫子过程中脚滑了一下，差点儿掉进“河里”，幸亏她踩到后面那张垫子，否则我们就要重来了。前面同学见垫子还没来就聊起来：“后面谁啊，蜗牛都比她快。”“就是，弄什么呢！”垫子上来了，她们才停止。
过一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了！”一阵喊叫，我们只好重来，女生都开始责怪孔捷：“人家李欣璐都能过，你孔捷那么大的人还不能过！”我也说起来：“孔捷，你怎么这样哩，现在我们肯定输了！”孔捷把头埋得低低的，小声回了句：“我又不是故意的嘛！”这次，我们输了。
大家慢慢反应过来，当老师说可以讨论一下时，我们的“首长”发言了：“下次我们不应该这样，我们应该团结起来。”大家表示赞同。
比赛又开始了，我们女生相互打气。当一个同学跨不过桥时，前面的人就将垫子往后挪，当后面同学脚滑了一下，旁边的同学就拉住她校服，最终，我们胜利了，这源于我们的团结合作。
通过游戏，我学会了团结，这个“团结”，令我难忘。
六年级团结作文 篇22
星期天下午，我正看着电视。突然妈妈走了出来：“儿子，该跟习习玩了！”我一听，突然想起来，便和妈妈出发了。
来到目的地跟习习会面，烧了一会烤，买好打野战的票，穿好装，就进始倒计时。
开战了，我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是，在我前进的道路上，突然窜出来个人。很明显他是专门来找我玩的，因为我差点没反应过来，被他射中。我躲在掩体后，稍微的探出头，想看一下怎么回事。可惜，没一会，我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头，看到了一个敌人，看看友军们，已经牺牲两个了，敌方还有六七八个……
第二局，我吸取了上一次的教训，召集了全部友军，在开战前做了计划：我和习习互相掩护，潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的注意力，同时保护住按钮。又开战了，开头，我先掩护习习，让他向前推进，而当他就位后，便轮到我推进，他掩护。开始时，这个方法没什么用——敌人丝毫没注意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷：快到敌方营地了，不知是不是敌人发现了我们，一个敌人突然出现了，幸好我反应快，给了他几枪……总之，最后，我们在进攻的敌人没发现的情况下，胜利了……
后来，我回去的时候，回想这两局的过程，知道了我们第二次成功的原因：团结。
六年级团结作文 篇23
“团结”是一本厚厚的书，里面写满了我的回忆，我时常会翻开这本书，一遍遍重温那些历久弥新的故事……
伴随着队友们的一声声“加油，加油”，400米接力赛开始了。1号邹涛田弓着腰，竖起耳朵，好像马上就要冲出去一样。2号就是我。我的眼睛死死地盯着邹涛田手里的接力棒。“砰”发令枪响起，邹涛田像一只离弦的箭一样向我奔来。三米，两米。快到了，我提前跑了起来，1号见我跑了起来又加快了脚步，追上了我。我稳稳地接住了棒，向3号秦一朵奔去……
风在我耳边“呼呼”作响。当我超越了其他选手，正洋洋得意时，我不小心踩着跑道上的一块小石头，失重滑倒了。我没来得及“刹车”，就摔得四脚朝天，腿上有股暖暖的东西流下来。不好，是血。1号邹涛田，3号秦一朵，4号黄铄琦异口同声地喊：“加油！爬起来！”我顿时感觉情绪振奋，不顾腿上的伤爬了起来，继续向3号冲去。终于将接力棒顺利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黄烁琦手里。黄烁琦似乎没有费半点力，她是我们班跑得最快的女生，很快就超过了其他选手，第一个撞破了终点线。
看台上，欢呼声四起。我欣慰地仰起头，发现天空变成了深蓝色，太阳照耀在大地上，有着无限生机……我的腿软了，瘫坐在地上，拿起旁边的矿泉水把伤口清洗干净……
我缓缓合上这本书，这或许是这本书最珍贵的一篇“文章”吧。读你们，我读懂了团结。
六年级团结作文 篇24
我呀，是一只小蚂蚁，我的家是座“高大威风”的大土丘。今天，就让我来为大家讲讲，我身上发生的事吧。
今天，我的蚁窝的零食存量又变少了，这是怎么回事呢？是地下的蚯蚓不好好工作，一直来骚扰我们：拱破蚁窝地板，破坏蚁窝生态系……于是它被投诉，最后被逐出地道。但，那只被放逐的蚯蚓又回来了，这次它不是来搞破坏的，而是来告诉我们一个天大的好消息。它找到了一个大西瓜，正要领我们去搬呢！
听了这个好消息，整个蚁巢都轰动了。于是，蚁后派出3只蚂蚁出去勘察一下。几分钟后，3只蚂蚁都回来了，它们说：“真有一个大西瓜！”于是，我们倾巢而出，都去搬大西瓜。但是我们一去就惊呆了：我们还没一颗小西瓜子大呢！不过我们蚁多力量大，一定能搬回去！
可事与愿违，无论我们怎样推，怎样撬，西瓜都纹丝不动。那怎么办呢？我们可以把它分成一块一块，带回去。说时迟，那时快，于是我们开工了，有的在切西瓜，有的在搬西瓜，有的在旁边加油助威。终于，过了三小时，一个大西瓜终于被分完了。最后我们都开开心心地回窝了。
吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀，我不仅吃到了美味的西瓜，还学会了团结，团结就是力量。没有团结，我们今天肯定吃不到这么美味的西瓜！
六年级团结作文 篇25
我是一只非常特别的蚂蚁，因为我浑身上下都是红色的。虽然生活很艰苦，可我的“工资”足够养活一家人。
这天上午，我和以往一样，小队在洞口解散后准备去觅食。我照样还是去了物资较多的空旷草坪，希望能够找到点什么。突然，我发现一个巨大的东西，它又红又大，还流着甜津津的汁水，依我看，这分明就是一个大西瓜！我赶紧叫来整个小队一起搬。“嘿哟，嘿哟！”几分钟过去了，我们吃奶的力气都使完了，仍然没搬走。于是，我们把一窝的蚂蚁都叫来了。
“运瓜大战”开始了。一群蚂蚁有的拉，有的推，还有的干脆踢了起来……可是，西瓜分毫未动。之后，我们搬来了树枝、石头，打算把西瓜撬起来，有的蚂蚁往下拉树枝，有的钻到底下抬树枝，还有的在树枝上跳上跳下，十几分钟过去了，我们累得精疲力尽，但是西瓜还是纹丝不动。于是，我们干脆亮出了十字镐和铲子，爬上西瓜一阵挖，一阵铲。挖完了，小块西瓜直接扔下去，大块用篮子运下去给同伴，同伴们则在下面伸手等着西瓜降下来。说时迟，那时快，西瓜刚一落地，就被同伴扛起，飞快地向家里跑去。大家干得热火朝天，不出几小时西瓜就被全部搬完了……
吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀！不仅吃到了美味的西瓜，也学会了团结，只有团结一心，才能爆发大力量！
六年级团结作文 篇26
一天，云朵妈妈看广告牌上贴了一张新的广告，上面写着：收旧报纸了，家里没有用的报纸都可以拿过来，拿的最多的家庭可以免费获得电影票六张哦！
“六张电影票！”云朵妈妈自言自语地说着，“这六张电影票可以够我们全家看两次电影啦！”
“想得美！做白日梦吧你！”这时，围裙妈妈也来了。
云朵妈妈说：“想跟我抢！你才做白日梦呢！”
这时，我也来了。我看着这两位妈妈，谁也说服不了谁，想出了一个办法：“行了！行了！你们先回家，把报纸都拿过来，然后再来看看谁的多谁的少，不就行了吗？”
围裙妈妈看着云朵妈妈，云朵妈妈再看看围裙妈妈，一起齐声说：“好！”
过了一会儿，围裙妈妈和云朵妈妈都捧着报纸来了。这时，围裙妈妈不小心摔了一跤，云朵妈妈也因为围裙妈妈的报纸而摔倒了。
现在两家的报纸都混在一起了。云朵妈妈说：“围裙妈妈，这事都怪你！”
“怎么能怪我呢？我明明是不小心摔倒的！”
这时我实在听不下去他们的争吵了，便说：“好了，好了，你们别吵了，你们把报纸合二为一，不就行了嘛！”
“合二为一？”
“我的意思是把两家的变成一家的，然后去交。”
“原来是这样呀！谢谢你！”
“不用谢！”我说。
之后，他们就一起高高兴兴地去看电影了！
六年级团结作文 篇27
早上起床，感觉到一丝凉意，反应了一下，才理解到是秋天来了，当秋日的第一缕阳光照射在操场上，秋风吹过，凉爽的天气是开展运动会的时机。
熟悉的操场，熟悉的教练老师即将举办的是，我校秋季田径运动会，也是我们全体六年级同学毕业前最后一次的运动会。
11月3日这天清晨，蓝天上几朵白云悠悠地飘荡着，似乎等待着这场精彩的运动会。8点30分，全校同学昂首挺胸，精神抖擞，穿着整齐的校服，排着队形来到操场上集合。
看，迎风飘扬的彩旗高举在半空中，本校的国旗布阵队进场，为赛场增添几分活力色彩;听，环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号，各班的运动员代表队上场了!我宣布，秋季田径运动会正式开始!随着校长的宣布词，大家都鼓起掌来，庆祝本届运动会正式开幕!
明媚的阳光带来一丝温和的暖意，六年级各班的拔河选手们在拔河赛场上准备着。这一轮，我们初一(8)班对战初一(11)班，我班的男生和女生相互交错站在右边的绳索旁，个个铆足了劲，准备开始拔河。吱!伴着裁判员口中的哨子吹出一阵尖锐嘹亮、划破日空的哨声，拔河选手们开拔了!
我班选手使出全身的力气拉着手中粗糙的绳索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老师指导的声音和其他同学加油的声音充斥了整个拔河赛场。裁判员时刻注意着绳索中间红巾的移动，啦啦队不停在为各班的选手加油鼓劲!吱!又一声尖锐的哨声响起，对方选手高呼起来，团结就是力量。
六年级团结作文 篇28
五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家听着这熟悉而又和谐的旋律，便想起了我们伟大的祖国。
我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上欢乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却十分广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自我辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的提高。
在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗，赶走了荷兰殖民者。
就在2008年5月12日汶川发生了8.0级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的安危。一方有难、八方支援。一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区；志愿者赶赴灾区救助灾民，市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品；献血的人排起长队；个人和企业捐款总额高达百亿
正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩！
六年级团结作文 篇29
我的学习生活有很多开心一刻，这些开心可以是和小伙伴们一起踢足球，可以是老师帮助我解答了难题，还可以是同学遇到困难时，我伸出援助之手。但最开心的就是我和同学们一起跳大摇绳了。
最近我们学校马上就要进行大摇绳比赛了。我们班每一个课间，每一个中午都在抓紧时间训练大摇绳。作为精英队的一员，我特别的开心。训练开始了，操场上一片热火朝天的景象。我们精英队分工明确，有的摇绳，有的跳，还有的计时。我们同学一个个像“下饺子”一样往里跳。生龙活虎的在绳子里灵活地跳来跳去，不管绳子怎么摇，大家都能跳得过去。绳子在我们脚下就像听话的娃娃，大家脸上都露出了开心的笑容。
旁边围观的同学议论纷纷：“你看他们跳得多厉害，我们一定要超过他们！”我们听后心里喜滋滋的，跳得更卖力了。但就在这时，一个同学绊绳了，没有跳过去。见他眉头紧皱，眼泪在眼眶里打转，嘴里不停的责怪自己。我们见了都鼓励他，说：“没事，加油，我们只要齐心协力肯定能创新高的！”那位同学听后，脸上露出了开心的笑容，重新加入到了我们的精英队当中。
失误之后，大家重新振作起来，一起齐心协力，我们一边跳同学们一起帮我们数，“291，292……297停！”我们听到这个成绩，高兴的欢呼雀跃，一蹦三尺高，围观的同学也高兴的给我们鼓起掌来。这个成绩肯定在全级部第一，比赛时也要保持啊！
和同学们跳大摇绳好开心呀！
六年级团结作文 篇30
夜深人静，伸手不见五指。在这静谧的环境中，人们早已进入了梦乡。就连膀大腰粗的拇指，身材苗条的无名指，也先后走进了梦的国度。可是小拇指、中指、食指，它们丝毫没有睡意。聚在一起，商量着军事机密，到底谁为小主人付出最多。说是商量，其实也就是吵架。第一场世界大辩论就从这里开始……
瘦弱的小拇指先发话：“我说呀，为小主人付出最大的人非我莫属。在寒冷的严冬里，我冻得像根儿小萝卜似的。当小主人弹钢琴的时候，我不得不和冰冷的琴键“拥抱”，那种钻心的痛，可难受了。”
小拇指的话还没说完，中指就反驳道：“不对，不对！付出最多的应该是我。大拇指和食指紧握笔杆写字的时候，我要弓着腰配合它们。俺的脖子都快残疾了，要是换上你们，行吗？”
一直沉默的食指，终于开口发话了：“依我看，你们都是吃白饭的！刚才中指说得很对，我和大拇指写字，一写就是几个钟头。我被累得不是这酸，就是那痛。要是换上你们，恐怕都得累趴下了！”
就在这时，蓝鼻子小精灵飞了过来。看到这场争论，便劝它们说：“你们三个都不要吵了，五个指头兄弟应该齐心协力为小主人服务，怎么能随随便便地就吵架呢！”它们三个人听了，都惭愧地低下了头。
从此以后，它们更加尽职尽责地为小主人服务，五个指头也都过上了幸福的生活。
六年级团结作文 篇31
潜能是在生命中不断的挖掘出来的，坚持是在坚定的信念中体现出来的，团结是在生命中团队的力量中体现出来的。
潜能，坚持，团结是开学第一课的三个主要内容。在上课时每一个内容都有它自己的事例。
潜能告诉我们，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的宝藏，你就会觉得生命是很有意义的。要相信知识守护生命。
坚持告诉我们要相信自己，要对自己的未来有信心，要勇于超越自己，老师常说：“人与人之间差别最大的不是智商，而是坚持。”要有坚定的信念要相信知识守护生命。
团结，人多力量大，一个团队的核心就是凝聚力，众人拾柴火焰高。一个散乱的团队永远不会手人尊重。中国男篮虽不是世界第一，但是他们的凝聚力是世界第一，所以他们受人尊重。
在看了开学第一课以后，我不仅知道了很多关于紧急避险的措施，还懂得了很多人生的哲理。
潜能坚持团结只要我们做好这三点，我们的人生就会是完美的。
生命是什么？生命代表什么？生命带给我们什么？这些需要我们自己认真去体会！
守护生命十大法则我们一定要记住，要时刻保护自己的生命。
这堂课的主题是“知识守护生命”。而生命价值高于一切。那我们如何去掌握知识？这需要我们在以后的学习道路上认真体会！
我相信，只要是有不放弃，不抛弃的坚定信念和团结力量与我们自身的潜能，我们一定会创造出美好未来，一定会守护我们的生命！
六年级团结作文 篇32
我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。其中，汉族人口最多，大约占全国总人口的91.59%。其他55个民族人口流量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，从我国东北乌苏里江流域到西北的帕米尔高原，从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都是居住着我们的少数民族兄弟姐妹。
我国少数民族集中居住的地方主要分布在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川、等省、自治区。这些地方大都位于祖国的边疆，战略地位非常重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。
伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
国家要富强，离不开各民族的团结。少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，少数民族之间也相互离不开。各民族手足同根、骨肉相连，为走向共同繁荣、建设文明富裕的社会主义现代化中国而并肩奋斗着。
为了促进一些少数民族地区的经济发展，让各民族同胞共同走向富裕，国家把西部少数民族地区的丰富资源与东和部地区的资金、技术和人才优势结合起来，实施了西部大开发的计划。
青藏铁路、西气东输、西电东送等重大的建设项目已经全面展开，在西部地区全面实施了免费义务教育，有利促进了西部少数民族地区经济和文化教育的和谐发展。
六年级团结作文 篇33
民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。
团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。
地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，扞卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。
没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。
六年级团结作文 篇34
成功来源于什么？来源于坚持，来源于合作，到底来源于什么，我认为来源于团结。
"哇......。呀"这是什么声音，原来是我们六二班在和六一班比赛拔河，比赛马上就要开始了，我们两班摩拳擦掌，等待老师一声令下，我们就可以开始用力拔了，"嘟"口哨声响，我们一个个都使出了吃奶的力合劲拔，但是力不从心，可能是我们太不团结，绳子正在一步步地偏向他们，最终我们败下阵来，在中场休息的时候，我们商量下一场要怎么胜他们，我们该怎么办呢？
只要我们心往一处走，力信一处使，不就可以团结一致了，我们一队士气大增，胸有成竹，这一局我们一定要胜利，
谈笑时，比赛的下半场开始了，因为有了新的策略，我们跃跃欲试，"嘟"哨声响了，我们不在是一团散沙，我们是一个团队，"用力，用力！"终于胜利女神倦顾了我们，这一队，我们胜了，只见我们班热血沸腾，在第三场中一定再接再厉，第三场开始了，我们继续用团结力量大，没想到一班也学聪明了，也十分团结，将我们好几次反超，但在最后不知那儿来到了一股力气，帮了我们一把，让我们最终获得了胜利，
在这个日新月异的世界中，我们最想要也是最重要的就是团结，团结就是力量，团结就是胜利，这句话是永远对的。
六年级团结作文 篇35
“团结”是学生要做到的一条守则。但是，在我们日常生活中，有时也没有做到。我想：以后一定要团结，要是不团结的话，也许就会使朋友之间的友谊受到伤害。
我水远忘不了那一节课，那一节课也就是语文课。语文老师先问了我们一个问题。然后，让我们以组为单位讨论。虽然这个问题很简单，但是，全班同学都议论纷纷。我们这一组也不例外，不多时，老师又叫各组的组长把答案写在一张纸条上。我是这个组的组长，便拿出一张纸和一支笔。准备把全组的意见写在纸上。因为是冬天，我写起字来非常的困难。我一个字一个字地写在纸上，但是，我们这个组的组员便嚷道：“快点吗!写得那么让我写算了。”他们竟然这样说，我就让他们写。他也写得很其他组员嚷道：“你也是写得那么慢，让我来写吧!”几乎全组的组员都写了两三个字就让别人抢了。到了最后，这个不写，那个不写，都说自己的手很冷，气直也写得很慢，让组长写，我没办法了，只好自己写。我说：“你们看，我还像原来写得很慢，你们也不帮我。”有一位同学说：“你是组长，又不是我是组长，干嘛要帮你呢!”其他同学也说：“对锣!我们干嘛要帮你呢!”我听了这些话非常伤心，非常生气。结果我们交不了答案。
课后。我想了很多，明白了团结—我永远都要做到这一条守则，也希望大家做到，如果没有团结的精神，是无法出色完成任务的。
六年级团结作文 篇36
五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又和谐的旋律，便想起了我们伟大的祖国。
我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗，赶走了荷兰殖民者。
就在2008年5月12日汶川发生了8.0级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的'安危。“一方有难、八方支援。”一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区；志愿者赶赴灾区救助灾民，市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品；献血的人排起长队；个人和企业捐款总额高达百亿……
正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩！
六年级团结作文 篇37
“轰隆隆”一声巨响震憾着大地，二零一零年四月十四日七点四十九分，位居我国青海省玉树藏族自治洲发生7．1级的大地震，霎那间，所有建筑物在不同程度上受到摧毁，变为满目疮痍的一片废墟，也就是在这一片废墟中发生了一个个民族团结，令人落泪的感人的故事。
地震不过四十分钟，兰州人民解放军便以最快的速度赶到救援现场，因为没有救援工具，他们只有徒手去救援……救援人员的手被划破，他们也顾不上这么多，还有从广州来的救援人员也顶着高原反应的困难，不畏恐惧，坚持在救援的第一线上，因为在他们的脑海里只有两个字：救人。玉树是一个藏族自治洲，多数是藏民，可我们的救援人员从不没有一丝的民族歧视，总是竭尽全部的力量以“决不放弃，一定要在救援的黄金七十二小时里多救人”的信念来支撑着早以疲惫的身体，终于成功的救出了一千四百五十五人，从电视里我知道了有多少人累倒甚至殉职，他们是电工杜金玉，义工黄福荣……很多，很多！
全国各地的人民纷纷捐款和捐物来帮助玉树的同胞们，把当地的一个小藏民才仁旦周给感动的都哭了，他是在地震中失去父亲，他就把救援人员当成了自己的亲人，帮救援人员看东西和给伤病员做小翻译，帮助询问每一个伤病员的病情，当起了最小的志愿者。
在这场地震中，灾难考验了我们，使我们更加团结了，藏族同胞与我们手牵手，肩并肩，共度难关！
六年级团结作文 篇38
军训，就如同另一种生活，总能从中懂得许多。
在军训中，我懂得了团结。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”，耳边依稀回荡着我们学的第一首军歌。在几天的军训生活中，我更加深刻的理解了团结的意义。
“齐步走，一，一，一二一。”教官正在教我们齐步走的动作，简单练习几遍后，我就知道了要领，走得很轻松。现在是全班一起走，“齐步走！”我还和刚才练习时一样，大步迈向前，可我浑然不知我比旁边的同学快了很多。立定时，教官的话才提醒了我。第二次，我控制好节奏，用余光看着旁边的同学，排面一致，十分整齐，我才明白了团结的重要性。
在军训中，我懂得了纪律。
俗话说“没有规矩不成方圆。”军训中体现最明显的就是铁的纪律。
“集合！”我们慢吞吞地走过去。“向右看齐！”我们懒洋洋地移动着，不少同学还在说话。教官的声音突然高了起来：“都已经第二天了，连看都看不齐，全班罚站军姿二十分钟！”可我们还是改不掉摸摸抠抠的习惯，“加一分钟。再加一分钟，”十五分钟过去了，我们的脚已经麻木了。脚的麻木不断刺痛我的神经，我已经汗流浃背，可我不敢擦。我瞄了瞄旁边的同学，他的眼镜滑了下来，想扶又停住了，一直用鼻子把它往上拱。这让我懂得了部队严明的纪律。
军训就那么短短几天，可我学习的东西却很多很多。我好像突然就长大了，懂事了许多。军训是一种磨炼，是我一生宝贵的财富，将受益终生。
六年级团结作文 篇39
每天我都有收获的知识，不管在哪里都是一样，在学校里，我就知道了团结。
在学校生活的每一天，都离不开小组，有很多次都是需要小组合作的。在每一次小组合作的时候，我每次都和组员闹不和，本来讨论的还好好的，别人还没有说完，就有人来插一句，我说过了等到说完了以后再说见解，而他们总是不听，我就立刻火冒三丈，就开始教训他们，他们有意见的时候，而我总是觉得他们说的不对，一直不愿意听他们的，在他们说的时候，我就不认真听，说完以后，我就说：“别人说的都不对，只有你自己的是挺对的!”这一来那位同学就很生气，我们两个就吵了起来，最后讨论的结果，就不是很好。还有一次讨论的时候，别人都说了自己的意见，而我就没有说，我就偏偏不说，让他们继续说，这就和我没有关系一样，每次比赛的时候，我们组的分都不是很高。
后来我也慢慢的改变了，慢慢的和他们一起讨论，不像以前那样闹得不可开交，别人讲的时候知道认真听了，也听从别人的意见，这样一来我们组慢慢的变的强悍起来，不像以前那么弱。
这小组合作都懂得了团结，俗话说得好“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”一个人的能耐再大，也大不了哪去，只有团结在了一起，力量才会变大，势不可挡，万众一心都能把山移开。
我懂得了团结，团结就是力量。
六年级团结作文 篇40
陪着一丝丝带有寒意的冷风，同学们冻得搓手搓脚，可还是按时集合到了操场。冷风吹着，可丝毫没有吹去同学们的那份热情。因为他们都有一个共同的目标——在运动场上为班级争光！
每个班都来到操场上集合，满怀一颗炽热的心，同学们有说有笑，谈笑风生。开始出发了，一路上，大家又开始对路上的各个商店指指点点，表现出无限的好奇。
终于来到了比赛场地——八中。大家更是振奋不已，心仿佛那钢琴键，弹出那一首属于各自的乐曲。
我们的班级也来到了自己的地方。同学们各自坐了下来，天越来越冷，寒风不断地朝同学们的脸颊迎面袭来。有些同学开始按奈不住了，也顾不得老师的指令，开始嚼起了口香糖，吃起了零食点心。
最先开始的是赛跑。一些早坐得屁股痒痒的同学听到消息，立即起身，飞奔前去“观战”，为自己班的运动员加油鼓劲。运动场上，那声声“加油！”给运动员带来了勇气和自信，仿佛也把运动会带到了高潮，使气氛浓烈起来，变得更加多姿多彩了。
不一会儿，运动场上不再那么拘束，早已是人海茫茫。不时地看到那运动员在跑道上飞奔的身影；那跳绳在运动员手中不断挥舞着，像一只只盘旋翻飞的彩蝶；那队伍中不时传来的“加油”声……我仿佛也看到了同学们那散发着团队精神的美好品质。
最后，运动会在滔滔声中画上了一个圆满的句号。我想，同学们在这次运动会中，不仅享受了运动的快乐，也明白了什么是团结。
六年级团结作文 篇41
星期天的下午，我在家门口玩，忽然发现前面不远处有一串黑糊糊的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走过去，仔细一看，噢，原来是一群蚂蚁来来往往正忙着搬家哩！我轻轻地蹲下来，想一看究竟。
蚂蚁搬家可真是有趣！你看它们有的叼着蚂蚁卵，有的衔着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，还有的正在把东西运到新家。我留心的瞧着，发现它们始终排着长龙似的队伍，每一队都有一只领头的大蚂蚁。我想那应该是它们的队长吧。那长龙似的队伍就像自行车链条似的，一个挨着一个向前走，来回的循环，秩序井然。看来它们的纪律挺严明的呢！
在摆着长龙阵的蚂蚁向前走时，突然，一只肥胖的毛毛虫拦住了我的去路。于是一大群蚂蚁蜂拥而上，用它们特有的武器——钳子似的嘴巴，紧紧咬住毛毛虫的肥胖的身体，把毛毛虫疼的直打滚。这一滚不要紧，压死了十几位“勇士”。但蚂蚁仍不屈服，又叫了几十只“勇士”来支援。经过一番昏天黑地的厮咬，这只肥胖的毛毛虫终于被制服了。蚂蚁们搬运着自己的美食，往新家走去。可到了洞口又被难住了，由于毛毛虫的身体太大，根本塞不进去，于是，一只大蚂蚁用它那锋利的嘴撕咬着毛毛虫，把它咬成一块一块，再由其它蚂蚁搬到家里。我不禁感叹到：蚂蚁的智慧也不低呀！
蚂蚁搬家给了我启示：团结就是力量，它比铁还硬，比钢还强，蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神。
六年级团结作文 篇42
今天天气晴朗。下午的第三节课是我们的体育课。大家都很放松，很兴奋的期待着。老师来了，把学生带到楼下操场。啊！是什么活动！我们都在猜测。
“跟上一点！如果球队安排的不整齐，今天就不要踢球了。”老师严厉地对我们说。我们迅速站起来后，老师的表情在那一刻突然变得很柔和。老师让班长去拿足球，并告诉了我们一些关于足球的知识。班长把球带回来了，所以我们的足球比赛开始了。
老师把我们分成两个队——红队和蓝队。我们没想到的是，我和一些强势的人分到红队，里面还有我的一个死敌。我们都叫他小胖子。
比赛开始了，我正要抢球，小胖子跑过来推我。可惜小胖子不但没抢到球，还差点摔倒。之后，蓝队的一个人迅速把足球踢离了他的脚下。我们还没来得及防守，球就差点踢进了我们的球门。
终于有机会踢球了，曼联蓝队把球门守得很紧。我深吸一口气，举起力量，握紧拳头，精神一振，把球踢给小胖子。小胖子收到后，把它传给了其他玩家。为了避免防守，他把球传回来给我，但是蓝队中途抢到球，最后我们团结一致，把球抢了回来。我看到了合适的时机，狠狠地踢了一脚。球进了球门。我们赢得了最后的胜利！“是啊，”所有人都欢呼起来。
通过这个游戏，我学会了团结，和小胖子成为了好朋友。这节体育课真的让我难以忘怀！
六年级团结作文 篇43
童年是一盒颜料，为我画出一张张五彩的画；童年就像一次拔河比赛，里面有着奋力拼搏，有着坚持不懈，也有永不退缩……
“加油，加油！”只听见这激动人心的声音从教室外传来，噢？他们在干嘛？别急嘛！跟我一起去看看。
刚出教室门，虎虎生威的勃勃生机扑面而来。我们班的同学像出山的小老虎正摩拳擦掌准备和蝉联两届体育节冠军的四（5）班一决雌雄呢。
男生先来，裁判的哨声刚刚音落，男生就绷紧全身，啊——啊——啊地叫着使劲，可是战术失误，白白出了一身汗还是输了，男生落败。
巾帼不让须眉，女生也上场较量了，我站好位置，深吸一口气，削尖了耳朵等着裁判的哨音。“哔～！”同学们此起彼伏的加油声响起了这使我信心加倍。我憋着浑身的劲，“呀！”地喊了一声，手紧紧地抓住绳子，腿尽量往下压，身体尽可能地往后退，眼睛眯在一起，牙齿磨得咯咯响，脸涨得像猴子屁股，脑子里面只剩下使劲这个念头。突然听到“嘟”的一声，四（5）班那边应声松劲，我们这边摔得四脚朝天。我们胜了，我们居然胜了！同学们早已把疼痛甩在一边，爬起来欢呼：“耶”！
全班大挑战，第三局又开始了，大家一起用力，奋力拼搏，尽管手再疼也要坚持下去，最终2比1胜了四（5）班，我们终于胜了一直蝉联冠军的四（5）班！我们笑着，跳着，欢呼声响彻校园。
环顾着同学们的笑颜，我突然明白，有一种快乐叫团结。
六年级团结作文 篇44
都说“大自然是我们的老师”，一开始我还不信呢。虽然他们总说泥土教会我们宽容；腊梅教会我们坚持、顽强；蚂蚁教会我们团结一致；柳树教会我们谦虚；松柏教会我们自信……但我都不信：它们能教我们什么？只不过是一些动植物，这些“谬赞”只是他们无聊说出来开心的话罢了。可直到那一次，我发现我真的错了……
那天我放学回家，经过钟伯家院子时发现有一群蚂蚁围着一个被人丢弃的面包，我第一次看见蚂蚁群感到很稀奇就将书包寄放在钟伯家，自己则蹲在院门口观察蚂蚁。
只见那群蚂蚁围在面包周围，看起来很吃力好像要把面包抬起来的样子。过了一会儿，有大概三分之一的蚂蚁走开了，我心想：哼，果然，蚂蚁哪来的团结？多余的不都走了吗？
可正当我要放弃观看的时候，草丛那边来了一大群蚂蚁密密麻麻的，中间还有几只大的蚂蚁好似几个威风凛凛的大将军。它们向面包冲来！本以为会打架，没想到是一个蚁巢的！
它们与原来的蚂蚁汇合后又团团将面包裹得漆黑。它们仍然在啃依旧不愿放弃。过了一会儿，面包仅剩四分之一时，它们又抬起面包，不过这次似乎挺轻松的，它们大摇大摆地将“战利品”运送回巢。
看完之后，我猛地回想那一幕幕仿佛一部电影般在我的脑海中无限循环播放。从这群蚂蚁中我知道了团结力量大，有些事单我们一个人是无法完成的，但一个团队却能完成。
感谢大自然教会了我团结！给我发现的机会。
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