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六年级记事作文

时间:2022-02-23 20:06:01 六年级 我要投稿

精选六年级记事作文集合10篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级记事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选六年级记事作文集合10篇

六年级记事作文 篇1

  一个风和日丽的下午,表哥邀请我来新的溜冰场滑冰,我既激动又好奇。因为之前只在电视上看过溜冰运动员表演花样溜冰,所以他们在冰上翩翩起舞的样子,使我羡慕不已。

  我迫不及待地来到溜冰场,惊奇的看到有许多人在自由自在地滑冰,他们有的推着椅子滑,有的平稳地滑着,还有的飞快地穿梭在冰面上,多么像海燕轻盈地飞舞在大海上空,又似展翅的雄鹰在碧空中乘风翱翔。

  他们优美的身姿看的我眼花缭乱、目不暇接,我急不可待地换上护具,穿上溜冰鞋,颤颤巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在阳光的照射下金光闪闪。我既兴奋又害怕,突然发现身旁有一个椅子,就连忙把椅子移到自己旁边。因为我滑过旱冰,所以知道溜冰的姿势和滑旱冰基本差不多。于是,我用“八字脚”来溜冰,身体微微倾斜,推着椅子小心翼翼地溜着。一开始我十分不熟练,尤其是看到比我提前半小时开始滑的表哥,他虽然滑得很快,但摔得次数很多,而且每次摔倒都是像失灵的不倒翁,摔了个四脚朝天,碎冰屑洒满了全身。

  于是我更加小心地溜着,不时也加快速度,平稳而缓慢地推着椅子绕了几圈之后,我一次也没摔倒。于是我鼓起勇气,缓慢地挪开椅子,牢牢地抓着墙,时刻准备着“飞行”。但我扶着墙的那只手仿佛在墙上扎了根,一动不动,我还是有些害怕,害怕一伸脚就会摔倒,但又转念一想:我平时在学校里的自信哪去了?这小小的困难怎么能那么轻易地打到我?平日的勇气终于重现,我鞋下那锋利的刀刃仿佛有了灵气,带着我溜了起来,虽然还是有些胆怯地扶着墙,但似乎有了溜冰的感觉。

  滑了几圈后,我更加大胆地放开扶墙的手,想像所有轻轻松松溜冰的人们一样自由地滑着,快速地滑着。我专心致志地顺着轨道滑着,眼睛不知不觉地就看着地面,生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我,我才抬起了头。这时,我已经滑了很多圈,渐渐放开了紧绷的神经,开始了漫漫“飞行”之旅。

  现在,我终于能像燕子一样轻盈的飞舞在冰面上了。溜冰也告诉了我一个道理:无论遇到什么困难,都不能失去挑战困难的信心,在解决困难的途中有可能不会一步到位,但千万不能泄气,因为只有坚持才能成功。

六年级记事作文 篇2

  一个星期天上午,我正在家闲着没事的时候,突然,远处传来了一声“卖菜!快来买!”的吆喝声。这时,妈妈正忙着洗衣服,便掏出钱包,拿出两张五元的来,让我出去买些萝卜回来。

  以前就常听人们说:“小商小贩最会缺斤少两,坑人骗钱。”妈妈也再三叮属我要小心点 ,可不要上当受骗了。很快,我就来到了那个卖菜大嫂那里,只见车上果然有不少萝卜。呵呵,平时我最喜欢吃这个了,“这些萝卜又好看又好吃,应该不错!”我心想。“小妹妹,买萝卜吗?你看这萝卜多好,自家种的!”刚走近,那个卖菜大嫂就招呼起来了,我一见这位大嫂不是本地人,怎么也不像是坑人骗钱的人吧,我问道:“多少钱1斤?”“2元钱。”我挑了两个大儿的,放在秤盘上。她轻轻地提起秤杆,看了看那秤星,说:“两斤四,超过了!”我想:“得看仔细,可别让她给坑了。要不回去被骂死了!”于是,我让她把称杆放低点,一看,可不是吗,那根拴着秤砣的细绳还差1格就到2斤半了,我付了钱,便把萝卜装进网兜提着走了。

  我快到家门口了,忽然听后面有人喊:“小妹妹,等一等!”我不由停下来扭头一看,原来是那位卖萝卜的大嫂。“她来干什么?”我正想着,她已经到了眼前,满头大汗地伸出手来,手里捏着些零钱。“这是你的钱”。我这才想起,刚才匆忙忘记找钱了,连自己都没察觉出来。她把钱塞到我手里,没等我说句谢谢就走了……这件事虽然过去很久了,可依然清清楚楚地记得那位大嫂,那位朴实的“小商小贩”。

六年级记事作文 篇3

  今天我和妹妹在家,爸爸妈妈都去上班了,我们觉得很无聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平时的捉迷藏不一样噢。

  我们拿洋娃娃来当今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我闭着眼睛数了三十声后,便睁开眼睛寻找了,我用我的“千里眼”来找。我看见床上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子里的,被子鼓鼓的,很明显是放了东西在里面。我翻开被子,结果看到的是一堆玩具,并没有洋娃娃的踪迹。而妹妹则在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定会找那,我设计的“陷阱”还不错吧?”我不理会她继续寻找洋娃娃,我找了洗衣机里,书柜,冰箱,沙发,床底下,结果没找到洋娃娃。妹妹过来拍拍我的肩膀说:“姐,你就认输吧,你是找不到洋娃娃的。”我说:“认输?不可能,我的字典里没有“输”这个字。”我环顾四周,我慢慢的寻找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一只手。我便搬来椅子,踩上去,把洋娃娃取了下来。我骄傲地对妹妹说:“哈哈,我找到了,接下来该我藏你找了。”

  妹妹在数数,我在一次环顾四周,突然我看到了一个很隐蔽的地方,那个地方是床帘的下面,有一个箱子,里面都是一些积木。我把积木拿出来,放洋娃娃进去,再放积木进去。哈哈,这下积木完全遮住了洋娃娃,看你怎么找。我心想。我走到客厅对妹妹说:“好了,不用数了,我已经藏好了。”妹妹便去找了,妹妹在找洋娃娃,而我却悠哉悠哉地在看电视,过了十多分钟,妹妹说:“姐,我不找了,快点告诉我洋娃娃在哪里?”我便去拿洋娃娃了。“原来你藏在这里啊!怪不得我找不到。”

  我们欢快的度过了这一天。

六年级记事作文 篇4

  人生不如意之事,十常八九。我也曾经历过一次令我泪溅当场的事儿。

  那是一个阴郁的午后,天空黑沉沉的压在我头顶。我快步向教室走去,心里有一种走向领奖台的感觉。早上带到学校的水晶石,同学们见了一定赞不绝口。等一会儿我就回去,一定会人见人夸我的水晶……

  这块水晶石是天然矿,完全是大自然的鬼斧神工。关于它,还有这么一段鲜为人知的故事。一日在四川某一小村的集市上,我那一辈子和矿石打交道的父亲忽然把我的肩一拍,指着路边一个小摊说:“看,那个不是水晶吗?”我定目细视,险些把眉毛都乐飞了。可不,或有我半身高的,或有我拳头大小的,或有两个手指粗的,各式各样的水晶石折射出夺目的光彩。我几经挑选,连价也不讲就买下了我现在向同学展示的这块水晶石。父亲是我最大的支持者。后来,为了让远在苏州的我能把它把玩、收藏,他亦是“千里送鹅毛”,完整无缺的交给了我。每每见到这水晶,他都要向别人“炫耀”:这是我送给儿子的!

  “我回来了!”我推开教室门,带着几分自豪说。一秒钟后,我突然发现同学们的眼神里有些异样,不时以余光扫着地板。我顺着眼光看去,不由得后退两步:碎片,满地的水晶残渣,像满天天真的星一般对我霎眼。瞬间,我只觉得皮肤一阵冰凉,仿佛有什么东西划过我的脸颊,继而又是心头刀绞一般地痛。等我再次有所感觉时才发现泪水已经打湿了衣襟,脚也像灌了铅一般,动弹不得。这时的我,与其婉约地说是心碎,不如说根本没心了。

  望着一地的闪光,心也和它们一样,碎成了微末的残渣。当我蹲下身来,一片一片,拾起水晶粒时,就像在搬一块块大石头一般,一粒一粒,缓慢而又笨拙的操纵着我麻木的手。昔日那晶莹剔透的水晶,那令我珍之重之的水晶,那站着父亲一路风尘的水晶,只留下了一袋渣粒和一个标有“父亲所赠水晶”的空箱。

  有些东西,失去了,才会体味到它的存在,它的份量。

  心碎之后,我恍然顿悟:这水晶载着的岂一个“心碎”如此简单?

六年级记事作文 篇5

  糖葫芦,在我童年里有着独特的地位,唯一的理由---甜,还有那个只有一面之缘的小姐姐

  和你相遇,似乎是在暖春的某个黄昏,在一个不知名的地点,在一个不知时间的黄昏,我们,相遇了。-在一辆卖糖葫芦的小车前。我手里拿着钱,你手上拿着一串糖葫芦,我笑笑,拿着一串糖葫芦拉着你向一个有秋千的地方走去。你似乎愣住了,也许是没有见过我这样的自来熟?我不知道,只不过单纯地想让你和我一起坐秋千

  在秋千旁,你好!你好!两个同时笑了起来,我第一次听见了你的声音,内敛,有几分害羞,却又很清脆在不知名字的情况下,在秋千的摇摆下,在黄昏的阳光下,我们聊了许多,好似新出壳的鸟儿,沐浴阳光,却想把自己紧紧知道一点点的世界,告诉别人。

  在阳光的照耀下,地上两个人影子被拉得很长很长,好似两个孩子无尽的天真。两个人竟生出一种相见恨晚的感觉。

  第二天,同样地黄昏,同样的地点,却只有一个人,她失约了。没有前提,昨日眼眉弯弯的`笑容,两只幼小的手牵在一起的誓言。哗的一声,像一面支离破碎的镜面,碎了,留下的只有点点滴滴似乎烟花,一瞬间的光耀与璀璨,却留下快要消逝的星火。

  蹲下身子,熟练的打开包装,一口,是那熟悉又陌生的味道;二口,是甜味,却又苦涩。

  抚过湿润的眼角,一口咬下最后一颗糖葫芦,放下,沉默的坐在秋千上,心中还有一丝希望,也许她会来;也许她只是慢了;也许。沉默只是沉默,自己好似站在黑与白的交接处,无助与孤独,可却无能为力。身体微微颤抖,本想嚎啕大哭,却咬紧下唇,只是让泪水大滴大滴的落下。一点又一点,开始用坚强的外壳伪装,把一个孤独、弱小的自己藏起来,那时之后,家里的娇娇女变成了一个假小子不大声哭泣,不惧怕痛苦,无论什么事,自己忍,自己受,似乎没有了什么

  有时候的欺骗,太过血淋淋自己无法承受。

  天色变得太匆忙,落日的霞光太长,打开封尘以久的芬芳,绝望,掩埋了希望。

六年级记事作文 篇6

  盼了几个星期,终于来到了风景如画的鼓浪屿。

  这个1.8平方千米的小岛上,郁郁葱葱地几乎都长满了树,到处都可以听到鸟儿欢快的鸣叫。海风徐徐拂过脸颊,令人心旷神怡。这里没有一辆汽车,空气是如此清新,天空也格外湛蓝,就像一块无瑕的蓝宝石。一条条小路曲径通幽,当你觉得前面没路时,也许走上一段台阶,惊讶地发现又是一条路。一栋栋房屋风格迥异,古色古香,但一想到这个美丽的岛曾被许多国家占领过,心里便很难受。

  在岛上逛着,突然看见了一个水果摊。上面摆着色泽鲜艳的杨桃,鲜红饱满的百香果,香气扑鼻的芒果以及一大堆叫不出名的水果。哇,这儿的芒果真大!我选了一个芒果,放到秤上。老板嘀嘀嗒嗒在秤上按了好几下,瞟了眼屏幕:“一斤七两。”什么,就这么一个芒果,居然有接近一千克?不可能!我把芒果拿到旁边的店里去称。“多少斤?”“一斤七两。”秤主与老板小声交谈着。秤主看也不看屏幕,大声地说:“正好一斤七两。”无奈,也觉得没必要与店主斤斤计较,只好将钱付了。

  店主贪图一些眼前的利润,却使顾客再也不会到他们这儿来买了,会导致店主损失更多钱和信任。若鼓浪屿上很多店都这样,也不再是对个人的损失了,就算鼓浪屿风景再美,人不美,又有什么用?

六年级记事作文 篇7

  只有认认真真地走好每一步,才能到达成功的彼岸。

  往事如烟,好多事已记不清了,但有一件事却让我刻骨铭心。

  那是去年春天,一年一度的数学周到来了,五年级举办的是五子棋大赛。作为五子棋高手的我,自然是喜不自禁。

  老师决定在班上先举行选拔赛。我被分到“麻花”那一组。比赛前,他嚣张地说:“高手对垃圾呀!本大帅哥一定会胜过你这个小样的!”

  我哼了一声,心道:“就你——还想赢我?快醒醒吧,别做梦了!”但碍于面子,我并没有说出口。我提出了一局决胜负的要求,因为我认为,不用费太大力气就能把他打得落花流水,何必费周折多下几局呢。

  开始对战,我们棋逢对手,很快棋子就占了大半个棋盘。没多久,“麻花”不小心走错了一个子,他便想耍赖——悔棋。我冷笑道:“观棋不语真君子,落棋无悔大丈夫。‘麻花’,你除了悔棋,还有什么能耐?”

  “麻花”无言反驳,只得接受现实,此时他的神情却变得更加专注起来,越发提高警惕。而我凭借棋势占了上风,不由得沾沾自喜。俗话说得好:“骄兵必败。”很快,我一不留神,走错了非常重要的一步棋,让“麻花”赢了。我懊悔不已,特别后悔当时没有同意采用三战两胜制,更后悔因“麻花”走错棋后的疏忽大意而走错的那一步棋……

  就这样,我失去了继续比赛的资格。而“麻花”输给了他的同桌,他的同桌败给了我的同桌。要知道,平时我可是经常赢我的同桌的呦。唉,一着不慎,满盘皆输,本来唾手可得的参赛资格就这样化为乌有。

  我想,人生同样不可以悔棋。今后无论做什么事情都要严谨一点,谦虚一点,千万不能聪明一世,糊涂一时。只有认认真真地走好每一步,才能到达成功的彼岸。

六年级记事作文 篇8

  人们都说洗象池的猴子像居士,清音阁的猴子像强盗,这次我们来到清音阁去体会一下被“强盗”“抢”的感觉,小学六年级记事作文。

  我们从雷洞坪来到清音阁。第二天一早,大家便兴致勃勃地向猴区出发,我们怀着激动和害怕的心情走进了猴区里,刚走上铁索桥就看见一只绿眼睛、大身子、长着长毛的一只老青猴。哈哈!原来齐天大圣是这个样子,真丑呀!我心里暗暗发笑。它坐在桥上,东张西望好像在找什么,一旦有游人从它身边走过,它就呲牙咧嘴地围着游人转,只见它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸进人们的包里抢东西,像极了电视里的土匪在拦路抢劫。这使许多游人又兴奋又心惊胆颤,胆小的人不由得失声尖叫起来,有的甚至被吓哭了。

  爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只蓝眼睛、嘴下有两个邪袋”的小猴子跑到了游人处,看着游人吱吱地叫着,好像在对游人说:“你们倒是给我一些吃的呀!我都饿了!天呀!”有许多游人像听懂了它的话一样,把身上的东西喂给了它。

  我们继续向前走,我惊奇地发现约有90%的游人高举着双手,对着猴子做着“投降”的姿式,慢慢地向前走着,原来这是告诉猴子们:我这里没有可以吃的东西,不要跑过来“抢”我。

  为了和猴子们合影留念,就请那里的工作人员来为我们照相,工作人员做了一个手式,一只经过训练,用于和游人照相的小猴子,灵活地爬上一棵树,在一枝横着落的树枝上等着工作人员为它下命令,我站在横枝下,把拿着东西的手摊开,小猴子在工作人员的指挥下十分配合地从树上挂下来,在我的手上拿吃的,另一个工作人员赶紧按下快门,把这宝贵的一瞬间记录下来了。

  这次在猴区玩直是又高兴又害怕,总之十分快乐的。

六年级记事作文 篇9

  每天母亲接我回家,我都要帮她往楼上拿一些东西,虽然累,但是只要母亲不累就行,母亲身体不好,拿不动太重的东西。可偏偏我不小心把脚扭伤了,真晦气。

  晚上,母亲又买了一些菜和日用品,满满两大方便袋,因为我走路一瘸一瘸的,母亲不让我拎东西,自己硬撑着拎着东西上楼,刚上两层楼就累得喘着粗气,双手护着腰,站在缓台上休息。我走上来,拎起东西,可母亲说:“你脚扭了,别拿了,我歇一会,能拿动。”为了安慰母亲,我撒谎说:“我没事儿,脚一点儿也不疼。”说实话,脚很疼,我都想用一条腿走路。我拎着东西忍着疼往楼上走,每走一步脚都疼得钻心,仿佛这是一条走不完的楼梯。突然,我的脚有点儿不听话,一会儿往左边使劲,一会儿往右边使劲,像个喝醉酒的人,好不容易控制住了方向,脚又卡在了扶手下面,怎么也拔不出来,只好把脚从鞋中抽出,使劲把鞋往外一拔,就听“咣当”一声,鞋却掉到了一楼,母亲要去给我捡鞋,我心疼母亲,装着若无其事的样子说,我自己能捡,一点都不疼,我忍着疼捡回了鞋,继续帮母亲把东西拎进家门。

  其实母亲总是教育我,不可以撒谎,可是我也是没办法啊,母亲白天干活就很累了,还要拿很重的东西上楼,哪个做儿子的能忍心看着。虽然,我脚疼,但我仍旧想为母亲分担一些辛苦。后来母亲知道了实情,心疼的把我说了一顿,可我却没有被批评的感觉,我知道母亲并没有真的怪我。

  生活中,有一种谎言是善意的,即使说谎,也会得到原谅。

六年级记事作文 篇10

  转眼间,我已经是个六年级的学生了,在这六年里班主任刘老师给了我很多关心和教导,一件件往事萦绕在我的心头,其中一件小事最使我难忘。

  那是二年级时的一件事,刘老师刚教我们不久,就到了我国的传统节日中秋节。这天晚饭后,妈妈催促我快去写作业,我得意洋洋地说:“刘老师没给我们留作业,只是让我们给她发一条祝贺短信。”接下来我吃月饼,在月光下散步,看电视,美美地享受没作业的中秋节。到了晚上我忽然想起来要给刘老师发短信,发什么呢?嗯!有了。

  第二天早晨刘老师拿着她的手机进了教室,她要把我们发的短信都念了,还要评比,我们顿时都竖起了耳朵,“谢谢刘老师给我们留了这么简单的作业,我可以边吃月饼边欣赏月亮,您真是个大善人!”刘老师念到这儿笑了起来,这不是我发的吗?我有些紧张,没想到我的短信被评为最佳创意奖。接着刘老师给我们讲了写作文的要领,我才知道写作文就是把想说的话写在纸上,这么简单。

  虽然这只是件小事,但从此我不仅爱上了语文课,作文课,更爱上了我的班主任刘老师!刘老师用爱心教育我们,用才华影响我们。这样的往事一件件,串起了我丰富多彩的小学生活。

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