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六年级幻想作文

时间:2022-02-22 14:27:37 六年级 我要投稿

有关六年级幻想作文汇总8篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级幻想作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级幻想作文汇总8篇

六年级幻想作文 篇1

  一天,我去补习,我站在路边,准备过马路。看着过往的车辆,再嗅一嗅,闻一闻汽车

  的尾气,可真是难闻,因此,我展开了奇思秒想。

  现在的汽车虽然有些比较高级,但毕竟是不太环保的。在我的幻想中,未来的汽车是不用汽油的,因为这样就不会再有尾气来污染大自然了,地球“妈妈”就不会继续痛苦下去了。

  我幻想中未来的汽车应该是比现在的更高科技,更舒服的。每辆汽车都不是人在开了,而是一架架先进的机器在开。如果你想出去游玩,只用将你想去的地方说出来,它就会带你去。最重要的是:汽车可以自动识别,这样也就不会有车祸发生了。更高科技的是,每辆汽车都装有电视,想看什么电视就看什么电视,也只需说出你想看的电视,它就会播放。

  我幻想中未来的汽车里面都装有游戏机,想玩什么就玩什么。不仅这样,你们再也不需要买书了,只要将你想看的书名打字打上去就行了。

  我幻想中的汽车最厉害的就是:想飞天就飞天,想下海就下海,想挖地道就挖地道,这样一来,出门在外就再也不用担心遇到坏人了。

  突然,一生“赵云飞,再不走就迟到了”将我从幻想中拉了出来,原来是和我一起补习的陈坤芃啊!

  怎么样?听了我的介绍,你们是不是对我所描绘的所迷住了?那就和我一起想象吧!

六年级幻想作文 篇2

  “5、4、3、2、1,发射!”

  随着倒计时之声,被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我,呆在太空舱里,飞向太空。透过窗子我想了许多,我次登月有什么?只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许,我将永远离开地球了。

  在通往月球的路上,窗外越来越暗,运载火箭已经脱离船舱,我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊,我从来没有见过!窗外黑乎乎的一片,只有几颗恒星向我眨眼,其它的星星真是冷漠,对我连招呼都不打。

六年级幻想作文 篇3

  现在的社会人们离不开“环保”和“新型”,未来的一切都是高科技,我心目中的高科技是从新型汽车开始的。

  “新型汽车”在我心目中是这样的,他有着防御力和超强的放核弹车身和钛合金钢板玻璃,拥有不论用火烧,用水淹,从180层高楼上丢下都不会爆炸的无敌轮胎,车身配备了强大的火力装置,用来抵制外在地超强阻力和攻击力,并且可以在3秒中之内起到车内保护装置!

  比如在你上班的路上,遇到堵车了,只要按下绿色的按钮,汽车的两侧就会伸展出两个机巽飞向天空,已超音速奔向目的地,让你永远都不会迟到、放假时你出去旅游,不小心汽车开进了沼泽地,汽车就快陷入了泥谭内,请不要担心,你只要摁下黑色按扭,可以瞬间变成钻地车,钻入地下,到达安全地带。当你闲暇时,想去海边玩,忽然风暴发生了,也不用担心,只要摁下黄色或紫色按钮,你的车立马变成潜水艇或变成大船,还会伸出一道屏障,为你遮挡海浪,风暴过后,你还可以来个“海上一日游”……

  哦,对了,我的这个新型汽车可不是用燃油哦,用的可是人民日常生活中的垃圾,期待吧!

六年级幻想作文 篇4

  喝完爱因斯坦带来的神奇药水,一股热流在我五脏六腑里直串,突然,我腋窝长出了两只翅膀。

  我扑扇着翅膀,身体一下子变轻了许多……不久,我飞到了一绿色星球的上空,放眼望去我回到地上,鲜花遍地,绿树成荫,流水潺潺,如同进入了原始森林。

  正美美地欣赏着,忽然只觉得身体在急速下坠,然后就失去了知觉……醒来时,一些长鼻子、长耳朵、小嘴、矮个子的绿衣人簇拥着我,我十分奇怪,又有些害怕,猜想是巴拉加斯星球人,他们看到了我,亲切地给我端茶送水,非常热情。一个绿衣怪人嘴唇翕动了几下:“亲爱的朋友,请不要害怕,我们只是想请您到我们的家园去参观。”一路上,我看到的只是绿色,到处是各种美丽而不知名的花草,一尘不染。

  走了一会儿,来到一个比巴比伦的空中花园还要再神奇的“金角大殿”,他们介绍说:“这是由一个金角支撑的,上面有一个大殿,四季的景色都有……”我们乘电梯上去,在那里,果真不假,东面的桃花五彩斑斓,南面的石榴笑露出了牙,西面的菊花唱着笑着,北面的梅花发出暗香……眼前怪异瀑布飞悬,它从高山上飞流但却向两边走,分成两半,真乃一大奇观;来到加拉加斯河河畔,水波浩渺,清澈见底,在河上还有许多小木房子,可以随风走……

  行走间,他们指着前面一大片绿色巨型蘑菇状的地方,哇啦哇啦地告诉我,这是他们的军事基地,专门用于维护宇宙的安宁。“你看全城老百姓都和平而幸福地生活着……”远处,依稀可见,一些绿衣人正自由劳作着,不时地飘来悦耳的歌声。

  愈听愈耐听,我怀着强烈的好奇心,跟着他们沿着绿色小径向农田深处走去……

六年级幻想作文 篇5

  最终幻想……沙……

  浩瀚的银河中高速运行着一颗名为一零的行星,上面生活着拥有强大智慧的生物马亚,它们的体形酷似大滴溶化的水晶,热情的马亚人渴望与其他智慧生物交往,可由于脆弱的身体无法承受任何稍大一点的加速度,马亚人永远也无法离开一零。深深的遗憾中,马亚人制造了大量的名为影的飞行器,并将其送往宇宙各地,希望得到外星球的信息。

  公元4万年1月1日,一架飞行了两万年的影返回了一零行星,随着智能紫外光罩的开启,一个闪亮的金属盒呈现在马亚人的面前。金属盒打开了,画面上显示出一个深蓝色的神秘星球,马亚人的血液沸腾了,啊!这是怎样的一番景色:高耸入云的摩天大楼,飞驰的火车,茂密的森林,蔚蓝的大海——最后出现的是一种细长的生物——地球人,他们正在向外星的生物发出友好的邀请。马亚人兴奋了,这是他们盼望已久的:影终于带回了外星人的礼物!在一番精密的筹划后,一架影肩负着与地球人联系的使命出发了。

  漫长的飞行后,影终于飞抵太阳系,可它怎么也无法将眼前的景象与地球联系起来,干裂的土地泛着刺目的红光,灰黑的大气浮着各种物质的残骸——这是地球吗?影采集了大量数据,终于得出了结论:早在5000年前,地球上的生命毁于恶劣的环境。臭氧的消失,导致地表暴露在宇宙射线之下,物种相继灭绝,水也被分解了,大量的氢元素散逸到太空,留在地球上的只有酸化的土壤。

  影犹豫了,没有与地球人的联系,它将怎样返航?他在地球上搜索着、探寻着,希望找到一丝人类的遗迹。靠着强大的红外探测功能,影终于在一个深达180米的地下室内找到了人类的物品,在正中的桌子上是一个光盘,那是20xx年拍摄的电影《最终幻想》。光盘在激光的照射下闪烁着,影神奇地得到了名为“幻想”的计划——重造一个地球!

  不计其数的探测器飞离了影,去地球的各个角落探寻生命的遗迹。每一块化石都被收集起来,当探测器带着从地球上最深的海沟中找到的最后一块化石——一个鱼化石返回时,影上的原子制造系统开动了。地表的红土被分解,氢元素重新被聚集起来,清亮的水从影中源源地流出,顺着地表蔓延,巨大的臭氧流被射向天空,来自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。当地球又绕太阳转了4000周后,蔚蓝的大海,茂密的森林,终于又呈现在影的面前,成批的生物在影的基因实验室中被重组出来。探测器载着它们飞回到化石的地方,舱门打开了,兽类踏上了大地,鱼类游入了大海,鸟类飞回了天空……死气沉沉的地球又热闹了,像以前那样欣欣向荣……

  人类的身体也按模型制造成功了,但一个更为巨大的难题横在了影的面前:作为智能的生物,人的性格是怎样的呢?没有任何记录……而这一切,又紧紧地关系着人类的前途与地球的命运……惟一的方法就是——从动物化石中寻找关于人类的.记忆。化石的分析工作展开了:

  在一只鸟的脑海里,刺耳的电锯声摇曳着整个森林,树林一片一片地倒下了,成群的鸟惊慌地逃窜——残忍——影找到的第一类人的性格。接下来,拥有残忍的人类在地球上的生存预测开始了——他们肆意毁灭其他物种,幻想计划的成果在3000年后被毁灭殆尽。残忍,被否定了。

  在一块大象化石的记忆中,象群在拼命奔跑着,吉普车上的偷猎者紧追不舍,枪声不绝于耳,这头惊惶的大象误入沼泽——贪婪——又一种人的性格。预测的结果更加可怕,人们为各自的利益在四下里点燃了战火,核子武器使地球变得满目疮痍,两万年后,地面上最后一个战争的幸存者也痛苦地死去了。

  如此,影又从动物的记忆中找到了人的狡猾、虚伪、嫉妒、恶毒……但众多的性格却没有一种可以使人类文明延续下去。还有没有希望?有没有?影在推证,影在失望——机械臂夹起了最后一块化石,那块鱼化石。这是最后的希望,“也许它能最终实现幻想!最终幻想,最终幻想……”影用人类的语言重复着。

  一条小鱼在暴风雨中挣扎着,经过了一夜,四周终于平静下来。小鱼却绝望地发现它和许多同类被困在海滩上的浅水洼里,这时,一个小男孩来到水边,后面跟着一个男人。

  “孩子,这水洼里的几百条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!这条也在乎!还有这一条,这一条……”小鱼记下了人类的善良。

  幻想计划最终成功了。影把全过程的记录盘《最终幻想》留给了人类。之后的多少年中,地球生生不息,生命一代代繁衍。终于有一天,人类的科技可把《最终幻想》解码了,当人们明白一切的时候,全人类都被震撼了,人类将永远不会忘记一零行星上的马亚和他们派来的影,同时,人类还会永远记住一个人,那个善良的小男孩。我们在乎他,全人类都在乎他!

  上面是对本年度荣获奥斯卡最佳编剧奖和最佳男配角奖的影片《最终幻想》的剧情介绍。影片改编于一名中国中学生的科幻小说,由著名女导演比林达女士执导。剧中扮演男孩的12岁童星克拉克获得最佳男配角奖,引起好莱坞的震惊,因为他的台词只有两句,出场也仅有一幕,是有史以来出场时间最短的获奖者。克拉克以他动人的表演赢得了观众的心,或许,克拉克的成功更取决于所演角色那颗善良的心。

  在颁奖大会上,比林达女士说,《最终幻想》的成功不只在于它获得了奥斯卡奖,它的成功源于使人们正确认识到人类与地球的关系。她希望,人类永远也不需要“最终幻想”。

  新动态卫视华语台祝您晚安。

  ……沙……

  评语:以富有想像力的文章写出了通向荡气回肠的警世之作。

  自远及近,娓娓道来,终于扣到题上。

  毕竟想得太大太远了,全部情节和行为的支撑就显得有点直露,有点硬,有点吃力。

六年级幻想作文 篇6

  现在是公元2100年,科技已经有了天翻地覆的变化,人们的生命越来越长,生存环境也越来越舒适,现在,我就领大家去看一看现在的学校。

  进入学校,首先,映入你眼帘的是一幢高大的教学楼,这幢教学楼总共有20层高,足足有了上百个教室,每个教室都有一个机器人老师,会根据每个学生不同性格特点而采取不同的教学方法。在课堂上有个红色的按钮,如果按下它,就会在课堂上出现一台先进的声控计算机,你只要发个指令,它就会立刻开始工作,并且其中还配备了许多学习的难点和其解答的方法,随时都可以为你服务。在椅子上也有空调装置,可以进行随意的变温。在这样的教室中进行学习,保证你能轻轻松松掌握知识。

  学习好了知识,身体健康当然也不能落下,在教学楼的旁边,就是一个3层的体育场,可以让6个班级同时上课,并且体育场的顶部有个遮雨棚,可以合并,这样就不会受到天气的影响,在体育场内,是标准的跑道,跑道的材料是用最先进的海绵塑料制成的,这样即使跌倒也不用怕,跑道还可以随时转换成足球场和篮球场,十分便捷。每次老师上课时,都会有两位校医随同,假如学生踢球时不小心扭伤,医生们就会立刻对他医治---喷上特殊药剂,在这种药力的作用下,受伤的同学过不了10秒,就可以重新回到场上继续踢球。

  在上完了上午的课程后,就应该立刻补充营养了,在教学楼后面,是餐厅,餐厅的每个餐位都设置了+键,红键代表米饭,蓝键代表菜,黄键代表汤,白键代表甜品,当然你还可以选择绿键,这是转为病人设计的营养餐。

  在三幢楼的后边,还有一幢综合楼,里面是语音教室,图书室和美术室以及音乐室,美术室中有各种各样的颜料和画笔, 并且还有数块橡皮,这些橡皮可以擦去你认为并未画好的地方,音乐室中有各类乐器和世界著名歌曲的曲谱,你可以参照曲谱进行演奏。

  我想在科技日新月异的今天,美好的幻想一定会成为现实

六年级幻想作文 篇7

  我对时光隧道这一方面的知识十分感兴趣,因而我在这部分的内容里做了大部分的探索和研究——题记

  时光隧道——是存在,还是幻想?我对这个问题的产生不知如何解答,同时也激发了我对这一方面的兴趣。通过这十几天的分析和研究,我做出了结论——

  其实时光隧道也可以说存在,也可以说不存在,毕竟我们还没得出结果,但这一系列的事情令我疑虑不解——失踪50年的船只竟然在一瞬间出现,船上的人俱在;当年比赛上消失的气球却突然地出现……这一连串的可怕现象,既令人俱畏,也令人无法用科学的“语言”来解答,在这之中,科学家只好用“时光隧道”来说明这一切,但我还是十分不解:“时空隧道”既然存在,那它却是含有哪些科学定律呢?它真的跟人们想象中的一样可以穿梭时光,到那遥远的未来和早已逝去的过去吗……这一切一切的问题在今天还不能得到正确的解说,只好静静地观察,等待结果。

  用迷信的话说,时光隧道是所谓“神”赐给人类的,只要诚心向佛,就一定会得到回报。但时光隧道是一种无法揭开的谜,是不能用无法解释的话来说明的!因为科学家到现在仍未找出与时光隧道的十分准确的信息!不过时光隧道这一方面,会联系到迷信人相信的“鬼神”这种“万能之物”。也就是因为时光隧道的存在,让“消失”的人类从另一个时空又重新“活过来”。

  时光隧道我觉得应该是存在的,科学家认为时光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的,而在“不可能存在”的“可能”下却仅仅只有3。1%存在的,所以这件事用科学和迷信的界限来说的话,这本来就是不存在的,但这一系列的离奇怪事究竟要用怎样的语言来说呢?是迷信——不可能的事?是科学——要怎样去根据……这一切的一切,至今还难说,还不能说,只好慢慢地继续探究下去……

  不过,我相信——“时光隧道——是存在,还是幻想”这个谜一定会在我们的努力探究下揭开“面纱”!

六年级幻想作文 篇8

  公元1988年3月16日晚7时,产房里传出了一阵清脆的婴儿的啼哭。一个幼小的生命来到了这个世界上。当这个孩子缓缓地睁开好奇的双眼,呈现在他眼前的是一个多彩的世界。

  孩子一天天地长大了,一个满是为什么的小脑袋不停地在这个天地中问来问去。红花、绿草、小昆虫,每一样事物对这个孩子来说都是那么新奇、那么好玩。孩子经常缠着爸爸、妈妈给他解释一个又一个离奇的问题,也经常靠在妈妈身边,让妈妈给他读一本不知翻了多少遍的《十万个为什么》,直到妈妈口干舌燥。虽然家里不富裕,但孩子觉得:那时的天空总是那么蓝。

  时光把孩子送进了学校,让孩子高兴了好一阵子。因为,学校里有小朋友、老师和各种新的知识。孩子喜欢上了这里,渴望在这里解开那一个又一个问题。但学校也并不像他想象的那样,仅过了两三年,孩子天真无邪的心灵里也沉重了起来。繁多的作业、各种各样希奇古怪的竞争、老师同学的不理解、甚至家人的责备,让这个孩子也不禁要问一个为什么:这是怎么了?这时的天空在孩子眼中,有些灰暗。

  孩子变成了少年,上了中学。走进了十三岁的少年爱幻想,幻想生活、幻想人生、幻想美好的未来。在幻想中,他的理想一一实现。少年梦想做电脑工程师,在幻想中实现了;希冀能有幸福、美满的生活,也在幻想中实现了;盼望丰盈充实的生命,又在幻想中实现了。在幻想中,少年看到了自己的生命。多么美好啊!而他现在只有十三岁,十三岁的他只不过在生命的长河中刚开了一个头。而他美好的人生还在后面。所以,他要珍惜,他要把握,他要为自己活着,他要为自己的快乐而努力。而现在,就是他的起点。天空又亮了起来。

  这个少年,就是十三岁的我。

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