六年级满分作文（通用32篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级满分作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级满分作文 篇1
我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭……
“有志者，事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参加什么奥数竞赛，累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说：“宝贝，你不是一直说‘有志者，事竟成’吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，从那以后的几天里，每天我都认认真真地复习……参加初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来激励，最终我终于取得了决赛的一等奖……
现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言：“有志者，事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向成功……
六年级满分作文 篇2
每当看到街上的雨哗哗的下，像哭啼的婴儿时，就让我想起了那件让我后悔的事情。
记得那天，一个下着倾盆大雨的下午，放学了，我紧握着雨伞，走在回家的路上。也许是因为下雨，街道上一片宁静，只有雨声夹杂着行人的脚步声。快到家了，我甩打着书包向家奔去。
突然，我停下了脚步。啊，我看到了平时收废品的妇女，她蜷缩在一个角落里，衣服十分破旧，衣服湿得可以拧出一桶水，她的身旁坐着一位小孩，他依偎在妈妈的身边睡得正香呢。我经过她身旁进入小区时，她看着我，那眼神分明是恳请我的帮助。我连忙扭过头，当没有看到，加快脚步往家走。回到家，我还想着，如果把雨伞送给妇女，那我就会淋湿了啊。
过了一会，我还是很想知道那个妇女怎么样了。我站在阳台上往下望，天啊！她还在那里。路过很多人，他们都像我一样，扭过头，当着什么也没看到，走开了。我连忙从家里抓起一把雨伞，奔向楼下，当我去到楼下时，已经有人送伞给她了。我心中满是惭愧，当初我为什么没有及时把自己的伞给她呢！一定是自私惹的祸。
我回去时，雨更大了，此刻我真的很想哭。雨越来越大，但愿那些雨水能冲刷我内心的自私。
六年级满分作文 篇3
理想就像是人生导航的灯塔，一位名人说过：人要立长志，不要常立志。我的理想是成为一个探险家！
我喜欢看电视上的一个节目，在荒岛上的参加者要采集资源，用尽各种方法生存下来，最后用方法让直升机救上自己。在天空上欣赏海和森林独有的美，在荒岛上吃到各种食物不同的滋味，挑战荒岛上的求生，知道求生者在困难中那坚强，勇敢的心灵。了解现在城市里学不到的知识；听见城市里听不见的声音；看见城市里看不见的植物、动物；嗅到城市里闻不到的美食的香味！还可以和各种亲切的动物亲密接触。生活在荒岛上惊心动魄的十天，知道自己生命的重要性，过着无比困难还可能受伤，而且，没有伙伴，没有保护和家的十天生活。每一次看到电视里的他们，就像是自己也生活在那里一样。
从那以后，小学时我就读了很多关于荒岛求生的书，知道在荒岛求生时的注意事项和各种各样的生存装备所用的方法，记住了许多装备的做法和不一样的用途，知道了生存中什么东西对人体有害什么动物会伤害人类。还看到许多别人生存的视频，知道什么环境该睡在哪里？了解很多生存的技能！上了初中，我要学好生物专业。上了高中，一定要了解物理生物知识，知道什么危险，什么东西不危险。
如果，以后我实现了理想，就像鲁滨孙在荒岛上养羊、写字、挑战自己的勇敢，那么我的心情不是激动，就是兴奋。那时，我可能已经见过很多以前没有见过的动物，吃过很多城市里没有的食物。而且那时可能已锻炼出了一个坚强勇敢的心。
六年级满分作文 篇4
母爱是什么，难道她只是一种爱。她的爱普通而平凡。可是那种爱是花瓣不管经历多少风雨保护花骨朵那样。她是为了我而憔悴，为了我而花破心血，为了我却不求回报。
她给我个温暖的吻是为我而鼓励，为了我是为了让我长大成人，辛辛苦苦的赚钱是为了我在深湾小学能够快乐的生活。她是一位我的知音，更是那平凡而伟大的母亲。当我没有勇气的时候，他的一句话一个字，会涌入我的心底，让我更有勇气面对困难。我爱她，她是我生命中最重要的人。
让我印象最深的是那一次。那次天气预报说今天有雨。在出门之前我的记性却把这件事忘得一干二净便去快乐的上学了。在第4节课下课时，天上发出轰隆隆的雷声，倾盆大雨便下起了。别人雨伞回家了。看着别人兴奋得回家一个接着一个。我的心变得孤单了我本以为妈妈不会来接我了，可是正在想着，一个熟悉的身影出现在我眼前，是妈妈。妈妈像落汤鸡那样跑来。喊着我的名字，一把雨伞着我妈妈对我的爱，她得衬衫一半袖子淋湿了。而我却一滴也没淋到。回到家后我冲进房间写作业。可妈妈却在那时候发烧了，身为女儿的我，我却不知道。妈妈总是在最小的哪个角落偷偷疗伤，总想让我踏踏实实的学习。
还有一次考试我考的很不理想，试卷让我无法拿回家给您看。我没脸给您看。我希望你的心情是好好的，不要火山爆发。可您却微微笑说加油。您表面却一无在意，可是你帮我找资料，陪我复习。我终于知道母爱是什么，母爱像一盏灯，为你照亮前方的路。母爱是一道母爱像一盏灯，为你照亮前方的路。母爱是一道
我的梦想是当一名歌手，我希望在我站在那个舞台的时候，说一声妈妈我爱你。谢谢你多年的哺育了我，让我学会如何做人。妈妈，我爱您。
六年级满分作文 篇5
清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。远望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗去了灰尘，洗绿了小草。
我走出家门，撑着雨伞，在雨中散步。
雨点滑过绿叶，留下一道淡淡的水迹，栖息在花蕊上，又顽皮地带着花瓣一齐逃离了树枝，滴溜儿一下落到我的鞋尖。
雨丝像是在像人诉说着它的哀愁，它是那么地轻。雨中的人们，匆匆地走着，却忽视了这美好的一切。真想轻轻地摸一摸这雨滴，但是它是那么的小。一阵阵的风吹过，雨丝像一个调皮的小孩，向前跑着，跑着……
雨水顺着树枝尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。晶莹的露水在落叶上闪动，闪动……地面被它们打湿了，一个一个的水坑里，漂浮着叶子，像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去，天空的脸色更加阴沉了，它似乎在发怒了。雨点变大了，却还是那么轻盈，优雅地一转身，落到地上。
小雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠.渐渐地，乌云散开，雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入我的心，像暖春时节耳边的清风。我回到家，关上门，在雨声中入睡。
六年级满分作文 篇6
时间的河流洗刷着往日的记忆，若你还因曾经的舍弃而无法释怀，那么你去看看它的背后，另一种美丽在那里闪烁。
经过一场挣扎，蚕蛾终于从蚕茧中飞出，它舍弃了如春日一般温暖的家，却得到了飞翔的双翼。在阳光下闪亮的，不仅是翼的色彩，更有舍弃所带来的自由和美丽。
秋叶随风而落，那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。也许那随风起舞的日子再也无法找回，但留下的却是另一种美丽，那是根植大地的永恒，是更深刻的一种价值与意义。
维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽，它深邃、幽远，无可代替，像一颗吸取了文化精髓的宝石，永远散发着迷人而又凝重的光芒。
为了收容一粒随波流浪的小沙，蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕，而当它不断分泌物质来疗伤时，一个美丽的奇迹——晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。
舍弃就是这样，它也许出于无奈，可在无奈之后是另一份希望;它也许出于缺憾，而在缺憾背后却包含着极致的美丽。就如蚕挣脱茧后的自由，就如落叶归根后的安慰，就如“蚌病成珠”的转机……
舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
六年级满分作文 篇7
春雨来了，它如同明亮的珍珠，滑润的碎玉，零零散散，断断续续，无声无息，飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上，像是在伞上手足舞蹈。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
六年级满分作文 篇8
我有一个用铁做的小房子，它不是我们人类的家，而是硬币们的家。说到这里，你应该知道”小房子“的大名了吧?没错!它就是存钱罐。
我的“小房子”是橙色的，像披着一件橙色的大衣。房子的屋顶有一个暗门。从暗门往里看，房子里面一片漆黑。暗门下面又有个小锁头。不过，你可别以为这个“铁将军”徒有虚名，只是用来装饰的，那你就大错特错了。有了它，就像有人在把门，没钥匙的话你休想拿到里面的“宝藏”。房子上面井然有序地排列着一块块瓦片。
房子里面有许多硬币，它们一个个都分类而住：一元的住在一起，一角的住在一起，五角的住在一起。虽然它们分开而住，但只隔了一张纸那么厚的间隔。只要拉动房子，它们就叮叮当当唱起歌来，这个存钱罐的作用可大了!以前我的硬币总是没地方放，而我又喜欢收藏各种各样的硬币，奶奶、妈妈经常把硬币给我，再加上舅舅每次旅游回来后的外国硬币，我的硬币可不少哩!可是我经常东放几枚，西放几枚，有时候弄丢了，让我心痛不已。不过现在不是了，我的硬币都住进了“集中营”——存钱罐，已从寥寥无几便到了现在的数百枚。每当看到它，我就心里美滋滋的。
存钱罐，谢谢你给硬币提供了一件“小房子”，是我的童年更加多姿多彩!
六年级满分作文 篇9
每个人在一生中，会遇到数不胜数的老师。老师是什么样的人?老师是无私奉献、不求回报的人，老师是燃烧自己、照亮他人的人，老师是人类灵魂的工程师，老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人。
在我的记忆深处，有一位姓蔡的老师，她是我的启蒙老师。蔡老师既漂亮，又有耐心，总是娓娓动听地一遍又一遍地教我们还没有听懂、还没有学会的知识，我们从来没有听到她有一句怨言。因此，我会永远记住这位美丽、善良、有耐心的启蒙老师——蔡老师。
现在，我已经离开了充满美好回忆的幼儿园，在小学上六年级了。现在的语文老师姓邵，虽然才教了我们几个星期，但我看得出她对工作的认真负责，对我们的耐心引导。在这儿，我送给她一句陶行知的名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
我的数学老师姓李，她从三年级开始就一直教我们到现在了。她不仅严厉，而且对我们作业的要求也很高。我知道，她是想让我们日后成为祖国的栋梁之才!我也送她一句诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
我的英语老师姓陆，从开始学英语起，就教我们了。她对作业的要求也很高，还经常让我们读、背。我也知道，她是要我们学好英语，出国为国家争得荣耀。我也送她一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
普天之下所有辛勤耕耘的伟大而又平凡的老师，我要送给你们一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
六年级满分作文 篇10
现在，我因为作业繁多，在压力下，时间和思想也更加繁忙了。每当看见书架上那根白色的笛子，回忆的潮水，一程又一程地卷来，又一程又一程地退去，退去的时候，平坦而光滑的沙滩上，就留下了许多海藻和贝壳还有海潮的痕迹。
我仍清晰地记得，那根乳白色的笛子是我在一个阳光明媚的日子在摊前买到的。那个时候，爸爸妈妈工作十分繁忙，我百般无聊，于是，动漫片成了我的最爱，也充实了我的生活，每当看见电视里的动漫人物，手持星辰百变的魔法棒，惩恶除奸，行侠仗义，让我不禁心生向往。我便寻找起自己的魔法棒。东找找西翻翻，忙的不亦乐乎。这时，我看到书柜的一个角落有一个一星白点的东西，定睛一看，是那一根白笛，就是它了！
从那一刻起，它就一直形影不离地伴随着我。每当我手持白笛舞动时，就如同如虎添翼，摇身一变，变成了电视里那些勇敢正直，富有强烈正义感的英雄少年们，脚下生风，手持白笛不停上下左右翻飞，只感觉全身梨花飘飘，瑞雪纷纷，带着‘呼风唤雨＇＇电闪雷鸣’的架势，一会儿似猛虎出山，一会儿又似蛟龙出海，腾空而跃……真可谓叫做所向披靡，勇者无敌。这时，我总是得意地吟上一首诗“天下恶痞奸邪起，气色凋零盗贼狂。看我少年花木兰，怎样来把它推到〞
我一天一天在长大，时光也在一点点地流逝，像沙漏一般。过去的馨香和芬芳，欢乐和泪水会留在我对你的记忆长河中。
六年级满分作文 篇11
小时候，我的理想很多，也很幼稚。(一个“幼稚”写活了小孩子充满童趣的生活场景，让人不禁浮想联翩：骑大马当英雄，把爸爸的大衬衫当披风，尽享威风;开店做老板，翻遍家里所有的玩具摆成一排，溢满幸福……)
上学了，识字了，我的理想也不断地变化着。
最早接触到的是拼音版的《卖火柴的小女孩》。与“卖火柴的小女孩”凄惨的生活相比，我是多么幸福。读着读着，我就想当飞行员，把她接到我家来。我吵着爸爸一连给我买了五架不同款式的遥控飞机。
随着年级的上升，杨红樱阿姨的《男生日记》，秦文君的《调皮的日子》《女生贾梅》等一系列的校园文学走进了我的生活。文中同龄人的调皮可爱，爱耍小聪明也一度影响着我。那时的我多么想成为一个魔术师，成为学生心目中无所不能的神秘高手。
到了高年级，阅读的书籍也越来越多，也明白了一些事理。曹文轩叔叔的《草房子》《青铜葵花》，笛福的《鲁滨逊漂流记》……作家们用最美的文字来记录自己的生活，抒发自己的情感。我渐渐发现，我会随着书中的人物同喜同悲，会因为没有看完一个章节而没有吃饭的欲望，会因为没有买到一本自己渴望的书而坐立不安。我越来越觉得，我的生活已经离不开这些优美的文字了。
夜深人静的时候，我都会与书中的人物交谈。我会把想法记录成一行行的文字。经过一段时间的努力，我的文章陆续见了报。
我知道，写作是一条泥泞、颠簸、坎坷的小路，但是我相信，只要我坚持，我一定会有收获的!
六年级满分作文 篇12
对于“烦恼”一词，我想大家一定不会生疏吧？我认为——所谓的烦恼，就是让人总是感觉到遇到了那些挥之不去的烦心的事。
我们快小学毕业了，小山包似的试卷或复习资料堆在课桌上正等着我去按时完成。天啊，我竟然有那么多题不会做，这次的“小考”自己是不是真的没有希望了呢？我日以继夜都在心里想着：不行不行，我必须采取笨鸟先飞的战略战术去奋斗，决不能就这样傻乎乎的坐以待毙！一想到这，我便暗下决心一定要奋发图强起来。
对，愚笨的人如果总是懒惰，那样距离成功肯定是会越来越遥远的。
一天晚上，爸爸语重心长地对我说：“佳灵，你的学习成绩不是一般的下降，而是像直升飞机那样从高空直接坠落到地上。你应该知道，只有考上县民族班才是我们农村孩子唯一的出路。”说到这，爸爸对着我摇摇头长叹了一口气，就走进房间去了。
我也走进自己的房间，带上门，而后独坐在床头发愣。望着天上那些闪烁的星星，我幻想着自己也是群星中的其中一颗。可为什么她们没有烦恼，无忧无虑，始终过着安安稳稳的好日子，而我却长年累月都浸泡在忧虑烦恼的苦水之中呢？
夜幕下，我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌，不听话的泪水在不知不觉中悄悄地打湿了我的枕畔……
六年级满分作文 篇13
马路的尽头有一家小书店，格局独特，放置了几把供人休息的靠椅，墙壁上挂着一幅幅字画。在如此优雅、安闲的氛围中，读书是一种享受。
视线的正前方，挂着一幅法国印象派画家莫奈的油画——《印象：日出》，我被它深深地吸引了。伴着悦耳的音乐和扑鼻的花香，我的心灵仿佛被带人画中——天空灰蒙蒙的，空气中的雾气越聚越浓，与天相接，远远望去分不清天和地。印象派大师用丰富的色彩描绘出一幅悲凉、冷落的景色。天空中有一层淡黄色，把人们的视线带人美丽的火云上。水波的层次感也很鲜明，明暗的变化，似乎有着乐曲的节奏，使我想起了柴科夫斯基的《天鹅湖》。波光粼粼，闪烁着微微的金光，船桨拍打着水面，打破了宁静。望着那条流向远方渐渐消失的小河，我知道莫奈想表达什么，并以此引导我们去发现。那小河消失在雾气中，消失在废墟后，变成神秘的泡影。给人带来思索，体会画面中生命的冲动。
我想莫奈用强调色调明暗度的手法，是要揭露一个黑暗的社会。那些废墟在日出的映照下显得更萧条、更破败。小河上一两只小木船向港口划动，渲染悲凉的气氛，把情感发挥到极致。尤其是画上的日出，其实是在预示光明正在前方，胜利的曙光就在前方。船上的船员都站起来，他们激动地欢呼着，因为他们坚信太阳会升起的，会升起的……
不一会儿，书店的灯灭了，那幅画也渐渐离我远去，变得模糊。然而，那阳光在雾气和水汽中微微颤动的景象，那阳光即将穿透晨雾的境界，比画面更真实、更生动地印在我的脑海里。
其实，对于智慧、情感几乎完美的生物——人类来说，用心灵去欣赏并不难，难的是去欣赏心灵。
六年级满分作文 篇14
其实对于人来讲，最后会让自己烦恼的东西都是会走掉的，你看就像自己在生活中那些让我烦恼的人，其实最后都是无法陪伴自己长久的人，都是那些让自己觉得患得患失的人，都是那一些最后可能会离开的人。
而就像妈妈和妹妹这样子的存在，虽然说有的时候他们的一些行为让我很是不解，就像现在的妹妹的一些行为，其实让我觉得很是不解，他们那么善良的一个人，为什么要在我的面前那么高冷，而我是一个很不喜欢高冷的人，我更加的喜欢那种活泼开朗，要是他的话会让我很疑惑，也会偶尔让我比较难过，但是并不会过多的去烦恼，毕竟也知道自己最后并不会失去他。
包括和好友他们虽然说现在大家都很忙，没有时间可以去回复两个人的消息，有的时候我发消息过去，他可以隔两三个小时才回复我的消息，或者说干脆不回了，但是我知道他的心里面是有我的，所以也不会因为他没有回我消息而烦恼，也不会因为他没有回我消息而胡思乱想，但是像那些我觉得我无法确保，最后不会离开的人，我给他们发消息，要是他们没有回复我的话，我会觉得很难受，一整天心情都受到了影响。
大概这就是人性吧，我也不知道哪一种表现是比较好的，究竟是要受对方各种行为影响心情比较好，还是要最后确保对方不会离开，比较踏实，安心的比较好，可能在爱情里面最好还是给对方带去一些不确定性吧，那样子对方可以表现的更加在乎一点，但是在亲情和友情里面就给对方更多的安全感，那样子不会让彼此在感情中很容易受伤，也可以让感情更加的长久。
六年级满分作文 篇15
烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时瞬间爆发了出来，它那强大又震撼的力量使我承受不了；象那刺眼的闪电，直劈我的头顶，几乎使我崩溃。
童年？对！就是童年！“啊！童年，你那里的空气，比我这更清新；你那里的水，比我这更清澈；你那里的风，比我这更凉爽；你那里的阳光，比我这更温暖、灿烂……”每每想起现在，就觉的现在是地狱。儿时的那段短暂的时光，就是人们向往的天堂。儿时的天真，无忧无虑，“早出晚归”的生活。对于现在来说是可望而不可及的。
“人越大，烦恼越多”，这是许多人认为是理所应当的事。当然，人生十有是挫折、是困难。可是，当这个烦心事象茫茫大海的波涛一个接着一个的向我涌来的时候，我是怎么和它所抗衡呢？在它的面前，我是显的那么的弱小，无能，好象在它面前注定是失败者一样。
啊！烦恼！烦恼！来吧！来吧！即使你们是威力强大的，是光芒四射的闪电，还是汹涌的波涛……哈！你们不管有多么大的威力，都击不到我！烦恼！烦恼！来吧！来吧……如果你们真是，那我就是世界顶尖的拆弹专家；如果你们是闪电，那我就是质量一流的避雷针；如果你们是波涛，那我就是耸立在你们面前的高山，任你们翻打、冲击都动不了我丝毫！
人都有一颗奋发向上的心，只是我们用不用他的问题。如果你很好的用它，认真努力的发挥它，那么我们身边的烦恼就会被我们下去。烦恼将会永远被快乐所替代，压力也会成为我们奋发的动力！
此刻，你闭上双眼，深深的吸上一口气，你会觉得空气象儿时那样清新，水那样清澈，风那样凉爽，阳光那样温暖；张开开双眼，看看窗外，啊！天堂，那是天堂！
六年级满分作文 篇16
人生苦短，烦恼不断——题记
漫漫人生中谁还没有一点烦恼呢？这不，又来了！“下面请同桌交流讨论自己的想法。”好吧，又到了合作学习的时间了，这就是我的烦恼——没有同桌。
星期三上午第二节是数学课，我们将要学习新的课程，这无疑是同学们最兴奋的时刻，可我一点儿也笑不起来，怎么了呢？哎，真烦人！数学课堂上充满了乐趣，同学们个个洋溢着笑容，全神贯注地瞪大了双眼。窗外下起了朦胧细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲。“同桌之间讨论一下自己的观点。”老师突然打破了教室里安静的氛围。同学们都热火朝天地交谈着，望着右边那张凄凉的凳子，无可奈何的心情油然而生。事实就摆在面前，我又怎样逃过呢？看着别人津津有味地讲着说着，时不时还夹杂着一些欢声笑语，我只得自己孤零零一人思考，可我仍旧按捺不住心中烦闷，不停地向外张望。如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给窗户披上蝉翼般的面纱。讨论的声音渐渐落了“下面我挑一位同学分享一下交流成果。”老师扫视了一圈，就像是上天注定的似的挑到了我，我迷茫地站起来，焦急的双手无处安放："是…...是……”最后，我遗憾地坐下了。我待上天不薄，上天为何这般待我？没有同桌的那个人为什么偏偏是我呢？沮丧的心情已容不得我再继续听下去了。
快下课时，老师宣布了一个惊天动地的好消息：全班同学明天要一起看一场电影。这无疑是个“重头戏”了。"啊太棒了！"全班都为之喝彩。如果我有一个同桌，那我一定会第一时间与她分享我难以表达的喜悦心情，可我没有啊！
一个烦恼事未散，这样的场景经常出现，接二连三的烦心事又将到来，哎！真烦……
六年级满分作文 篇17
烦恼就像微生物一样，一个变二个，二个变四个……我的烦恼也是一个接一个，不断来打扰我，烦恼我的体重太重、烦恼我跑不动、烦恼我功课不好……烦恼就像微生物一样，一个变二个，二个变四个，让我很烦恼。后来我就开始找要怎么打败烦脑的方法。
我去问鬼灵精怪的妹妹她是怎么打败烦恼，结果她的方法是吃零食。我去问爸爸他怎样让烦恼消失，爸爸说只要看电视，烦恼就会烟消云散。我再去问妈妈打败烦脑有什么诀窍？妈妈说只要放轻松什么都不要想，就是打败烦脑的诀窍。我把这些方法写下来，准备应用这些好方法来打击我不断出现的烦恼。
我每一种方法都尝试看看，结果都没用而且还更惨。我用妹妹的方法猛吃零食，结果拉肚子，肚子痛到倒在地上打滚。我用爸爸的方法，猛看电视，结果眼冒金星、上课打瞌睡，被老师骂到臭头。我用妈妈的方法放轻松什么都不想，结果睡着了，功课没写，被老师罚更多功课，真是得不偿失，烦恼更多，我真不知道怎么办才好。
最后，我去问爷爷他有什么消除烦恼的好方法，爷爷说消除烦恼要用自己合适的方法，先找出烦恼的事情，再对症下药治疗烦恼。爷爷说我的烦恼是烦恼我的体重太重、烦恼我跑不动、烦恼我功课不好，这样的烦恼太好治疗了，只要多运动、饮食少盐少糖少量、上课认真听讲用功读书，就能把烦恼治疗好，但是还要有恒心，要坚持下去，才能把烦恼一举打败！
谢谢爷爷高明的指点，我现在已经按照爷爷的方法，每天运动三十分；吃饭菜不挑食、定时定量而且少盐少糖；上课认真听讲用功读书，我相信只要我持之以恒，以后我就没有烦恼了。
六年级满分作文 篇18
爸爸常说：小孩啊，不用挣钱，活着真容易。我也常说：大人啊，不用做作业，不用考试，活着真容易。爸爸没有说错，我也没有说错。因为在爸爸眼中，挣钱不容易；在我眼中，挣钱就是把东西卖给别人。在爸爸眼中，做作业就像小儿科；在我眼中，做作业有登天那么难。其实，挣钱不容易学习也不容易。但是为什么会有这样的误解呢？如果你不知道，请看下面的镜头：镜头一：一天晚上，已经六点半，我和妈妈早已吃完饭，可爸爸还没来。就在这时，电话突然响起，我拿起电话，传来了爸爸的声音：徐鹏，今天有客户要来，不来吃饭了。就这样啊，你和妈妈说一声。说着，就匆匆挂了电话。我也无奈地挂了电话。镜头二：一天，爸爸好不容易来家里吃了一餐晚饭，吃完却还要出去，我问爸爸为什么，爸爸说：有个客户要来，本来他还叫我去吃饭呢！我说我好长时间没有在家里吃饭了，要不等会再谈？话都说出口了，我也不能违约呀？说完，就出门了。这是关于爸爸挣钱不容易的例子，下面来看以下关于我做作业不容易的例子：作业，是一件让我头疼的事。当做作业时，总会有一些闲事涌进我的脑子。我正在思考题目时，这件闲事就会进入我的脑子，刚把这件事轰出去，那件事又进来了，我的脑子简直像个火车。好不容易把闲事都赶走了，却打断了刚才的思路。你看，这样做作业容不容易？从上面的例子看，挣钱、学习都不容易，所以说，我和爸爸说的话都不对。
之所以我和爸爸会这样说，是因为爸爸没体验过学习的生活，我没体验过挣钱的生活。所以，未亲身体验过的事，不要乱下结论。
六年级满分作文 篇19
"小小少年，没有烦恼"这句歌词是我四年级的最爱。那时候我认为少年没有任何的忧愁，是最无忧无虑的。大人们也总是认为我们这么小，怎么可能会有烦恼。可是，我错了，他们也错了。其实少年也会有许许多多的烦恼。
自从五年级以来，我的英语成绩正在逐步下降。我害怕会步爸爸的后尘，是个学习王者，却是个英语学渣。每次在平常的学习中自我感觉良好，可考试却每次都出乎意料。可能是因为我在阅读理解这个环节失了太多的分。二十分，几乎全是都扣掉了。可能是因为我词汇量太少了吧，文章里有三分之一的单词我都不会。
我记得有一次，英语老师发了一份资料让同学回家打印。我看了里面的内容头就疼。因为里面全都是英语阅读理解，一共有十张。我整整做了两个小时，却还是错了三分之二。重点是老师罚我抄这些英语阅读理解，我竟然连题目都抄错了三分之一，答案也抄错了五分之一，老师都被我气"死"了。
我记得还有一次，让我们在假期里做三份试卷。我经过两天的奋斗，试卷发下来了。第一张试卷：七十六分，第二张试卷：七十二分，第三张试卷：六十五分！三张试卷的平均分勉强才有七十分。回到家后，爸妈把我骂得狗血淋头。
哎，看到爸爸妈妈心痛的样子，我的心也痛。谁说我在五年级下册上过补习班，可以，就是不让成绩继续往下滑而已。如今，更是恐怖的下降了二十多分。恐怖的不敢让我相信。可，这就是事实呀。
"小小少年，没有烦恼。"这句歌词如今只能在我的脑海里徘徊了。我觉得不久这句歌词就要被我和忙碌的学业埋藏在内心深处了。
六年级满分作文 篇20
人生不可能一帆风顺，而烦恼就如海浪一样随时随地都会涌上来，使我们面临着一次又一次的苦恼。
首席烦恼——作业多
光阴似箭，转眼间，我已经六年级了。随之而来的作业多是必不可少的了，面对作业的烦恼，我们只能服从，不能反抗。犹记得临近月考的那个周五，光是语文作业就达到了八项之多，其他作业加在一起一共有多少，想都不用想啦。光老师在黑板上密密麻麻的写着，我们在台下记着，那奋笔疾书的'场景令人难以忘怀啊!唉，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
次席烦恼——近视
人们都说：“眼睛是心灵的一扇窗”而我的“窗户”好像抹了一层灰，所有的东西都是模糊不清的。每当家人带我测视力时，看医生对家人摇摇头，看到他们那惋惜的眼神和欲言又止的神情，我的好心情就顿时坏了一半。除此以外，近视还成为别人的笑柄，总有人给我起外号，比如：四眼怪、小瞎子……，所以我经常为近视而烦恼。
尾席烦恼——粗心
我也为我的粗心而烦恼。每次考试总会因它读错题目，于是在开始时，题目就做错了，成绩就不用说了。于是拿着一张考的一塌糊涂的成绩单，家长就会大刑伺候。所以我要改掉这个坏习惯，认真审题，只有这样才能取得好成绩，不会被“皮带炒肉丝”。
我的烦恼就像水一样不断向我涌来，但是人生本来就是有开心、难过、生气以及烦恼，这都是人生必经的过程，如果老是和自己的烦恼过不去了，得了忧郁症那不是划不来吗?所以我还是“笑看人生”，让生活过的多姿多彩。
六年级满分作文 篇21
有一首歌，是这样唱的：小小少年，很少烦恼。天哪，怎么可能!我是个五年级的小小少年，但我的烦恼很多啊!而最让我头疼的烦恼，要数“嘴巴”了。
你们肯定要说：“一个嘴巴能有多大的烦恼!”小时候，我也和你们一样的想法。可是随着年岁的增加，我越来越为它所烦了。
先从“吃”开始说吧。每当吃饭或者吃零食时，我的嘴巴就像被附了魔力，不管怎么吃，都要说“饿……”。例如有一次，我和朋友们去吃早饭，到了家包子店。有两个朋友各要了两个包子，另一个朋友只要了一个，我看了看包子的大小，一口咬定说：“要四个!”这还不算，吃完后，我说：“真想再吃四个!”朋友们都被我吓坏了，不是怕钱不够，而是被我的食量吓到了。其实，那时我的肚子已经饱了，只是我的嘴巴没吃“爽”而随便说的。
接着说的是“答应”。也许因为我的才能和情商都不错，所以老师们都非常喜欢我、信任我，每次有展示的机会，都会想到我。我呢?我的大嘴巴不管三七二十一，全都答应。比如有一次，午托班的老师说：“听说你吉他弹得不错，想让你参加小区里的中秋活动，给大家演奏一下吉他，怎样?”我的大脑还没思考呢，嘴巴就立即给接了。开始我以为这是个好事，后来才知道这是个彻头彻尾的坏事。我不但要练吉他，还要写作业。尤其是中秋那天，作业堆成“山”，我的节目又是最后一个!结果可想而知，我忙到12点后才睡觉。
这两次事情让我深切地体会到一定要管好嘴巴，“三思而后说”，让它成为一个“有头脑”的嘴巴!
六年级满分作文 篇22
抛开烦恼去旅行，我何曾不想呢？但是，这件看上去简单的事，行动起来却异常的困难。病人常年被病魔缠身，烦恼就如同那个病魔。开心时，他令我沮丧；悲伤时，他使我的心情更加不受控制。他似乎粘上了我，时时刻刻都在我身旁。
作业太多，是一个烦恼，作业又多又难，更是烦恼中的烦恼。
每个星期五，各科的老师都会布置一堆的作业，每科的老师都说自己布置的作业很少。但是，我觉得作业就如大自然里的景物：森林，由一棵棵树组成；江河，由一条条小溪汇成；草地，由一株株小草组成。每科的作业也如同这些景物一样，由一科又一科的作业组成。一科的作业如同小草、小溪，是那么不起眼；由一科一科作业组成的“作业堆”，就像小草组成的草地，就像小溪汇成的江河，是那么的巨大。
又到周末了，我又喜又悲。喜的是放假了可以痛快玩，悲的是作业太多。
虽然说周末时间多的很，但是，我还有四个补习班。因为这些补习班，所以我写作业的时间明显的少了很多。
恍惚间，又到了周日晚上，同学们约人打篮球，我禁不住诱惑，和他们一起去了县中。
在路上，我问文杰：“你作业写好了吗？”
“早就写好了。不过说实话作业挺多的，我周六赶了一个下午。”什么，文杰竟然写完了！我又去问远浩：“你作业写好了吗？”
“我今天中午刚写完，这周作业太多了。”
连问了两个人，作业都写好了，我不禁长叹一口气。
在打篮球的时候，我想的全是作业的事，以至于连投了几个两分都没进。我使劲甩了甩脑袋，想把烦恼甩出去，但是却没用。我越来越心不在焉，我又尝试着抛开烦恼，却越来越烦躁。
回到家，我叹了一口气：“看来，晚上要熬夜了。”
六年级满分作文 篇23
生活就是一本五颜六色的书，烦恼就是必不可少的生活的调剂品。
说起烦恼，应该每个人都会有吧。我也曾是，在期末考的前一个月，就已经进入了备考的状态，此刻气氛变得异常紧张，连平常热闹的同学也突然安静下来，上课更认真了，每一天都是忙碌而紧张的。然而就在考试前的几个星期，我们进行了一次小考。七十四分，多刺眼。我心灰意冷，难道之前的努力都白费了吗，我的心突然异常烦躁，这烦恼来得太快，让我喘不过气来，自习课上，每个同学都在认真复习，我抬起头，望向窗外，一如既往的若玉石般的蓝天上浮着如丝般的绵绵云儿，一派淡然，却让我感到深沉的伤感。我回过神来，又投入到学习中。
盼望许久的考试终究还是来了，我尽量给自己不要太过大的压力，慢慢的读题，终于，最后一门也考完了。我的心并没有平静，反而愈加烦躁，这燥热的天气，令我想哭，很想找个突破口去发泄一下。终于，成绩下来了，还算平常吧。我心中的烦躁消除了些，却始终停不下来。就突然这样，没有了压力，没有了日常的忙碌，反而像失去了些什么，虽说那段时光很艰苦，却很怀念那段逝去的时光。
是时候平静下来了，一切都会过去，不要把烦恼强加在自己身上，夏天，虽然燥热，但并非没有多姿多彩的时候，夏夜，特别的安谧静美，使人沉醉于其其中。烦恼，也不会是一直有，慢慢的克服它，慢慢的解决它，并非不会变的安逸。
烦恼，是成长过程中所必须的，我们快乐过，我们幸福过，但这种好运并非会一直都有。那么，我们应该学会奔跑，丢掉烦恼，向自由奔去。
六年级满分作文 篇24
人人都在唱‘小小少年没有烦恼’都说我们小孩是最开心的没有烦恼的！可谁也不知道我们小孩的烦恼比大人还要多，谁也想不到我们是在烦恼里长大的。比如说我就是个例子，我――李泓洁，就是这样长大的。
有一次我在学校里，记得那是星期5的下午，上离放学前的最后一节课了，上课前我还和同学们玩的好好的，甚至希望今天是星期1了，可上天偏偏不让我跟同学们好好相处了！这是发生在放学后的最后10分钟里的一件让我永远忘记不了的一件烦恼的事。那件事是因为同学们抢卷子把后面没有抢到卷子的同学们的卷子踩的粉碎。而这么强壮的我都没抢到哦！我当时有点丧气，心想自己一定要有一张，马上我准备去找数学老师要张试卷复印时，舅妈来了我立马从她身边冲了出去，舅妈不解，问老师我怎么哭了，老师以为我哭了马上就把我的死党的卷子给了我，我以为她不会生气，可我上寝室拿衣服回家时，我听见同学们在背后说我坏话，我气透了，我正下楼时，看见了死党上来拿衣服了，我与她争辩了起来，“我没哭好不好，你凭什么这么说！”我急切的问到。死党像吃了什么坏东西一样说“你哭不哭管我什么事，绝交，反正我也准备星期一你来了我也要说，既然现在说了我也省了后天跟你说，拜拜，现在咱俩现在也没什么好关系了。”听了她这么说我伤心的流下了泪。我冲出了门，上了车，到了家里我一个人把自己关在了房里，我想到了学校还有么有人会和我玩了。
这个烦恼我逼了很长时间了我要崩溃了！小孩的烦恼都可能跟我一样吧。希望能有很多同学像我一样把烦恼都写出来吧！
六年级满分作文 篇25
烦恼，无处不在，它就像一个沉重的包袱，如果不及时丢掉，它会一直跟随，甚至越来越重。
记得有一次，英语老师强调过多次，两个单词要去分开，而且注意语法。可是考试前夕，我却玩得不亦乐乎，完全忘记要复习，就连第二天考试，我还没有一点点紧张，考完试，我仍旧蹦蹦跳跳的，似乎没有考试。
美好的晴天总会出现大片乌云。尽管前面对了许多，可是后面却一错错一篇，本来轻松的心情却充满了烦恼。我不敢向下看，一整张卷子上，布满了红色的叉号……回到家，我也不敢将试卷给爸爸妈妈看，怕他们会严厉的批评我。可是我仍旧没瞒住，妈妈在收拾房间时，找到了那张上面布满红叉号的英语试卷，她拿着卷子，走到我面前。“这是你的试卷？”语气中带着惊讶，“你英语成绩不是挺好的吗？怎么会这样！”她不敢相信，这是我的卷子。“妈妈，这次是我太粗心，考试前也没有认真复习，只顾着玩，我……”还没说完，我的眼泪就顺着脸颊流留下来。妈妈并没有责怪我，她摸摸我的头，说道：“这次粗心，下一次就认真，这一次考砸了，下一次就努力，你不可能一直这么走下坡路吧。”听了妈妈安慰的话语，我心情好多了，乌云也自己退散了。
妈妈收拾了一下房间，带着我去了山上散心。一路上，看着松柏在路旁挺立，野草在风中摇曳，野花在小草中间探出头，鸟儿在枝头歌唱……风景好像是我从未见过的，看见这美丽的风景，我的心情好了许多。先仔细想想，如果我们一直记挂着烦恼，不肯丢掉烦恼，这样我们怎会找到快乐？烦恼无时无刻不在我们身边，快乐也在我们身边，我们当然要丢掉烦恼，找到快乐！
六年级满分作文 篇26
在成长的过程中，总会有各种各样的烦恼，这些烦恼让人欢喜又让人忧。
不知道你是否有过话在嘴边，却又不敢说出来的经历，那种感觉一定特难受。
不知何时，上课爱举手发言的我突然沉默起来。有些问题的答案已经酝酿好了，但扫视全班无一人举手，只好将它强压回肚里。“这个问题有没有同学回答，会的请举手！”老师说道。这句话的每一个字都敲在我心头，我的心里好像有几个小爪子在挠，我知道答案，我也深信我的答案还比较准确，我想要举手发言了，但心中突然又蹦出了一个念头：在等几分钟吧。刚想举起的手又无力地放下，答案又重新跌倒了心底。
“还有没有回答？……”老师又问道。他说的每一句话都像钟声一样在我的心里回荡，我动了动嘴唇，但立即又紧紧地闭上。我心中涌起一种莫名的担忧，我竭力想把它压下去……
老师终于公布了答案，答案与我猜想的八九不离十。我一个劲儿地埋怨自己，小学时那种直言不讳的劲头哪里去了？放走了一个极好的回答问题的机会。没有回答我会的问题，心里真不是滋味。想重新打起精神，但头还是无可奈何地低了下去。
如果把学习比作汽车，那么问题就是一个个检修站，只有不时检修，才能重视自己的问题，学习这辆汽车才能放心大胆地往前开。像我这样不敢检修的人，怎样超过别人？
人越长越大了，虚荣心也膨胀起来。要时不时打击打击自己的虚荣心，才能变回直率的自己；要不时扫平成长中的烦恼，才能把这条通往“西天”大道上的妖魔鬼怪统统除掉。我下定了决心：以后上课时要大胆一点，多举手发言。问题不是老虎，不能阻止我前进。不能再让不敢发言成为我的烦恼！
烦恼终将是要告别的，既然下定了决心，就对成长中的烦恼说一声拜拜！
六年级满分作文 篇27
大人们总以为小孩子一天天无忧无虑，可小孩儿也有小孩儿的烦恼。
我的烦恼是，因为我叫胡想想，所以同学们给我起外号，叫我“胡思乱想”，还问我为什么不叫“胡说八道”，这让我特别害臊（sào）。
我个子不高也常常被笑话。比如，说什么矮个子只能坐第一排吃粉笔灰啦，矮个子游泳不能停，一停下来就踩不到底要呛（qiāng）水。就连喜欢的裙子也总是太长穿不了。
我還烦恼自己太粗心，做题时总觉得简单，就不重视它，然后就会出错。这导致我常常不能得满分，心里非常懊恼。
每当想到这些，我就像一只被扎破的气球一样垂头丧气。
可妈妈告诉我，同学们是因为喜欢我才逗我玩；个子不高也有好处，天塌下来有高个子顶着，矮个子不用怕；至于粗心的问题，只要我下决心就一定能改掉！古人不是常说嘛，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，凡事要以乐观的心态去面对。
听了妈妈的话，我心里又飞满了快乐的气球，至于那些烦恼，已经被气球带到天上去啦！
真的是“名副其文”啊。
“胡想想”，好名字！拥有这样个性的、充满想象力的名字的她，笔下的文字读来感觉蹦蹦跳跳的，很有活力。她用幽默的语言历数了自己的烦恼：外号、个子矮、太粗心。怎么化解这些烦恼呢？凡事要以乐观的心态去面对。对呀，换一个角度来看，以乐观的心态去化解。希望小作者不只是说说而已，也不只是想想而已，而是要用实际的行动来解决这些烦恼。就先拿名字来说吧，“胡想想，真是个好名字”，就这样默念几遍，或者大声喊出来，你会发现自己的名字还是相当不错哦。
六年级满分作文 篇28
在成长的过程中充满着阳光，充满着温馨，充满着爱，但同时也有着许多成长的烦恼。
转瞬间，已经13年过去了，我也已经是一个毕业班的学生了，可还少不了爸爸妈妈的责骂，可不是吗？现在的父母哪个不是“望子成龙”、“望女成凤”的？我们这些孩子都被高难度的作业压得喘不过气儿来了，哎，真是“此题只应天上有，人间哪有几人会”哟！
记得六年级的上学期，数学一直是我的弱项，因此，我的各科成绩都因为数学而“一落千丈”。曾经有一段时间，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很理想。数学是这样，英语亦是如此。所以，从那以后，我便失去了对自己的信心，失去了对学习的兴趣，然而得到的却是对考试的恐惧！令我很是烦恼。 眼看，成绩一天不如一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。于是，我也意识到了情况的 "危机" ，便暗暗的告诉自己："不能在这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做回那个原本自信，开朗的我！"
经过一段时间的努力，好不容易数学、英语成绩又上去了，可奶奶又嚷嚷了。
因为奶奶有每天阅读报纸的习惯，一见班里有哪个同学在报纸上发表了几篇文章，就用它来数落我，使我无地自容。到了六年级下半学期，周围的人都告诉我：“毕业班，压力大，得好好努力才行了。”可，大人们哪，你们可知道，现在的孩子的压力有多大？现在的考试题目是多变态？现在的回家作业是多么多？
我受够了，我想拥有一片自己的蓝天，我想拥有一个自己欢乐的童年，你们能给我吗？
六年级满分作文 篇29
曾经我的烦恼就像一杯五味瓶，泼到了我的生活中，酸甜苦辣咸一齐涌入我的心。
个子矮
因为我个子矮，所以经常被其他人歧视，就连我妹妹也歧视我。今天我当值日生，我被组长安排去擦黑板，可……哎！我把可以擦到的位置的都擦了一遍，在最上面的字却怎么也擦不到，便一跳一跳的去擦。过了一会儿，我耳边响起了几声脚步声，没想到竟然有同学上来，从我手中拿过黑板擦。原本我还以为他是来帮我擦的，但他若无其事地盯着我看了一会儿，接着抱着肚子哈哈大笑起来。当时我非常气愤，恨不得冲上去打他一拳，可我怎么打得过那么高大的“恶魔”啊！唉！个子矮，真烦！
头皮屑
不知从什么时候开始，我竟然有了那么多的头皮屑，搞得我每天去上学时，都像刚从一个工地回来。我爱美，但弄完一个发型表面上全是头皮屑，好看的发型也不成样子了。我梳着新发型到学校去臭美，可到了学校就有同学说“切！还搞发型，头皮屑这么多，丢不丢脸啊！”好多同学听了，也附和起来嘲笑我。我顿时觉得好尴尬，恨不得找个地缝钻进去！
无止尽的课外作业
我现在觉得轻松多了。曾经，我不能玩手机，还要写妈妈布置的课外作业。“儿子，快来读一篇作文！”“儿子，快来写一张试卷。”“儿子，快来背一篇课文！”“儿子……”每天都是妈妈这没完没了的命令，没有一天是让我休息的。唉，烦呀！
曾经我的烦恼很多，现在，我可以把烦恼丢到大海里，还可以把它踩扁，甚至把它吃了，让烦恼飞向遥远的天国，永生不再回来。
六年级满分作文 篇30
假期有很多烦恼，下面让我一一叙述吧。
早晨在爸妈的督促下去领通知书，领完通知书了有几门不理想的学科，不由得为自己的遭遇而后怕。果然一回到家就挨了一顿臭骂，例如我花了那么多钱，让你学你学的什么，你有认真学吗？真让我失望，你瞅瞅人家的孩子全校前50名你呢？这些苦水我只能往肚里咽，关上门一人独自哭泣。
批评终于结束了，假期开始了别人家的孩子开开心心的去旅游，我只能复习复习再复习，好景不长，我又在胁迫下去补课。一天五个小时补完课了写作业，写完作业了去复习，复习完了再补课。
刚做完一本资料，又会迎来小山般的试卷，想找人倾诉，爸妈又不许出去玩或者玩手机我只能偷偷的玩，被发现少不了一顿臭骂。
只能向补课老师“倾诉”，真的受不了了，为什么一定要成为人中龙凤？为什么要事事争第一？为什么要把我们变成只知道死读书的人？我的心在诉苦在哀求，为什么不让好好地度过暑假呢？这样只会适得其反，知识没进脑子，钱像流水般出去。知识和钱财两失，难道不知道兴趣是最好的老师？这样只会适得其反。
又在唠叨了，学习学习整天就知道叫我学习，烦死了，我看见邻居明明对她妈妈说道。他妈妈反手给他了一个耳光，抱来一大堆资料就走了，只剩他一人哭泣。
我感同身受，我在此呼吁各位家长:请放过我们，让我们有一段快乐时光，营造一个温暖快乐幸福的氛围，让孩子被爱包围，才能激发孩子的潜力。兴趣就是最好的老师，兴趣能让孩子不断成长，不断努力，不断获得，不断发现，不断成功！
六年级满分作文 篇31
如果要成长，那么我失败的原因就是任性。
我记得有一个经典短信是这样写着：曾经拥有的不要忘记；已经得到的更加珍惜；属于自己的不要放弃；已经失去的留作回忆；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；选择了就不要后悔；苦了才懂得满足；痛了才享受生活；伤了才明白坚强；总有起风的清晨；总有绚烂的黄昏；总有流星的夜晚。人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。把握现在，畅享人生！
那是一个课间，因为那天精神有一点不佳，所以就有一个课间我没有拿出一门小科来复习，而是趴在了桌子上，闭着眼休息了一会儿。在感觉到还有四五分钟的时候我就开始准备课本了。随意地扫了一眼其他人，虽然只是随意的扫了一眼，但是有些发亮的东西你却是怎么也忽略不了。
我怀念小学时光。那时的生活天天充满阳光。没有清晨的两圈跑操，起床后便可以和朋友们一起在操场上玩耍，谈论各种趣事。回到教室，总能听到欢声笑语，课间也不会因背小科而无法休息，不会为了应对一场又一场的考试而忙得焦头烂额。朋友之间，也保持着最纯真的友谊。
而现在的日子愁闷不堪。
人生是一个接受挑战的大舞台，放下忧郁、悲伤、迷茫等等沉重的包袱，微笑着出现，淡然的面对眼中美好的世界，不要沉浸在自造的忧伤世界里，放大痛苦，忽略幸福的所在，不去理会别人微笑的脸庞，友好的双手，而报以冰冷的容颜，冻伤了自己，也冻伤了关心爱护你的人。
我想丢掉烦恼重新快乐改变自己。
六年级满分作文 篇32
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们少年比作早晨八、九点钟的太阳。那是希望和美好的象征。但他们不知道，进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排；也不必说父母对考分的要求，单是那课外补习班就够我忙的了。
小学的时候，学习对我来说是一件十分轻松的事，生活也很快乐、无忧无虑。然而，步入初中学习生活后，我发现我有点跟不上整个班级的节奏，老师讲课的速度很快，作业也明显难了很多。这使得我有点措手不及，一下子还适应不过来。
每天早上，我背着沉重的书包走在上学的路上，想起了妈妈的话：“这一次期中考试，必须考前十名。”班上的前十名！天呀，我都不知道我是否能做到，但我还是尽量做到认真地听课、努力地学习。放学回家，刚进家门，妈妈就开始了日复一日的命令：“赶紧做作业，做完后把我买的参考书做了。”我心里一百个不愿意，但还是每天执行着这相同的命令。吃完饭，刚想休息一会儿，却被爸爸催促进了房间，看书、背书、听英语、背单词……
星期六早上，本想美美地睡上一觉，可刚刚到7点，妈妈就已经站在床前：“快起来做作业！”我只能极不愿意地从温暖的被窝里爬起来做起了作业，我刚停了笔，妈妈便问：“还有作业没有？”我说：“还有一篇作文。”妈妈说：“那还不赶快做！”我从书包里又翻出作文本，立即动笔，终于做完了，刚想约小伙伴们下去玩会儿，妈妈又塞给我一张数学考卷说：“快点做，做完后，再吧参考书做两页。”看来，我的周末就这样“报废”了……
不过，不管有什么烦恼，只要你乐观的面对生活，烦恼就会随之消失。
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