【热门】六年级关爱作文集锦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级关爱作文6篇，欢迎大家分享。
六年级关爱作文 篇1
今天，我、妈妈和外婆一起去敬老院看望老人。虽然天气不是大晴天，但是我们的激情没有受阴天的影响。走进敬老院，我看见里面有一个小公园，还有几个圆形的大花坛，旁边是一些运动设施，往里走点，就能看见老人们的房间和在外面坐着的一些老人了。我想：朱家尖的敬老院环境真不错，空气也好。
我们带了许多好吃的东西给老人们，有牛奶、有饼干、有糖果……我把牛奶平均分给了老人们，并祝他们身体健康，长命百岁。他们笑得乐开了怀，幸福洋溢在每个人的脸上。
通过这次活动，加深了我对关爱老人、尊敬老人的意识。让我们多给身边的老人一份关怀一份爱吧！
六年级关爱作文 篇2
关爱，无处不在，你信吗？
五年级的时候，我跟唐宸一起上奥数班，要结伴搭公共汽车。但是一到百越广场就有特别多的人上上下下，我们是在第一站上的，所以有位置。许多人都有座位，但是，他们却没有为别人着想的心。唐宸手里拿着书和作业本。这时，到了一个站，一位大约60岁左右的老婆婆上来了。车上的叔叔阿姨都你推我，我推你，没有让座的意思。唐宸下意识地看了看手中的书，不知道是让还是不让。这时候，唐宸的头上仿佛蹦出了两个小人：一个天使，一个恶魔。恶魔说：“不要让座，这么多叔叔阿姨，让他们让座呗，这么多的书，一让座肯定摔倒！”天使却不同：“怎么能这样？！礼让是我们的传统美德，如果每个人都这么想，让别人让座，那最后谁来主动呢？”恶魔又说道：“不行！那些叔叔阿姨是坐在车上干什么的，他们难道不会让吗？”天使反驳道：“这座位我们一定要让，就是因为他们没让，我们才要主动，做个榜样才行啊！”唐宸的思想经过一番斗争，最后把所有的书整好，站起来，将老婆婆带到自己的座位上，说：“老婆婆，让您久等了，坐我的位置吧。”
老婆婆看着全车的叔叔阿姨，又看看唐宸，说：“现在的小孩，真比大人还懂事啊！”唐宸听了，说：“没什么，这是我应该做的。”唐宸在关键时刻挺身而出，怪不得老婆婆说他比大人还懂事呢。
呵呵，说了吧，关爱无处不在，唐宸这样关心他人，我也要像他学习。难道不是吗？
六年级关爱作文 篇3
“叮”下课铃打破了教室的沉寂，教室里的同学们欢呼起来，一个接一个跑出了教室，我和好友楼迪结伴到公交车站坐车。
到了车站，我们有说有笑交流着校园生活。这时，一个硬币落地的声音打断了我的思绪。这时，我想起来自己好像没带钱，一翻书包才发现这已成了现实。我的心思早已在没钱坐车回家上了，越想越着急，怎么办，怎么办，一时间我成了热锅上的蚂蚁。我想向他借钱可话刚要出口又收了回来，平时节约的他只会带一元钱，我更急了。
这时，他看见我神情忧虑，不解地问我：“怎么了赵奕，有什么事吗？”我好不容易挤出了几个字：“我忘带钱了！”话音末落脸红了起来。：“我的钱给你用吧”他毫不犹豫地对我说，听了他这话我的脸更红了。“算了我走回去好了！”我只好自认倒霉。可他对我说：“不行，你家离这远，我家近我走回去吧！”听了这话我加快了步伐。
可他一把把我拉了回来，我们争执不下，这时我要坐的车来了，他见此把钱猛地放在我手心以最快的速度离开了车站，我刚想挽留，可他已经消失在我的视野中。
我用他借我的钱坐上了车，在车上回想刚才的情景，泪水模糊了双眼，一滴滴泪珠落在了地上，我开始恨自己太匆忙太大意，让他走回家了，可后悔来不及了。
这就是朋友之间的关爱，一种十分让人珍视的关爱。
六年级关爱作文 篇4
”叮铃铃——双腿自然放松，双手自然搭在腿上……“这时，下午第一节课的下课铃声响了起来，紧接着，眼保健操的铃声也响了。蒋筱蝶站起身，缓缓地向教室后方走去，拿起水果筐，准备给我们发水果。
我全神 贯注地做完了六节眼保健操以后，慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间，在这两个苹果中，其中一个又大又红，另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做了一个请的动作：”钟一丹，你先挑吧！你想吃哪一个就拿哪一个，剩下的一个苹果我来吃吧！“我伸出右手，迅速地抓了一个既大又红的苹果，张开了大嘴就吃了起来。卫文俊却拿了一个又黄又小的苹果吃了起来。放学铃声响了以后，我就像一支离弦想箭一样冲出了校门，神采奕奕地跑回了家，像小鸟一样飞进了家门。我把今天分苹果这件事告诉了妈妈，妈妈听着听着，脸上慢慢地变地变严肃了。最后，妈妈又温和地对我说：”你这样做就错了，你要懂得关爱他人，顾及他人的感受啊！你看人家卫文俊，多有绅士风度啊！虽然你不是男孩，但是你要懂得谦让，这样做，才是一个优秀的女孩的所作所为啊！
我听了妈妈的话，感到很惭愧。我的脸羞得通红。
第二天下午，分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在了课桌中间，我也学着卫文俊上次的样子做了一个请的手势，道：“今天你先挑吧！剩下的.一个我来吃！”卫文俊呢？却又挑一个小小的鸭梨，说：“小的鸭梨我来吃，你吃一个大的鸭梨吧！”从这件事中，我懂得了给予别人是快乐的。把好的东西让给别人，一个人要是从小受到这样的教育的话，长大以后会懂得与别人分享。
原来，关爱他人，也会让自己快乐。
六年级关爱作文 篇5
那件事即使经过了数年之久，我也无法忘记。
那是一个秋风送爽的日子学校举行了防震演练。我们一个个激动无比，觉得分外有趣。这个演练一直像一颗磁石般不停地吸引着我。
那天。我们的班主任赵老师在演练前给我们讲了一大堆怎样防震的知识告诉我们行动一定要快。听了这些。我们乐的东跑西颠，手舞足蹈，恨不得马上开始。
警报声响了，起来我们按照老师说的方法，一个个迅速钻到桌下蜷缩着身子仿佛地震真的来了似的。接下来我们如同风一般，冒了出来，忘乎所以地跑出了教室向操场奔去。一股念头在我脑中冒了出来：我一定要比他们跑得快。在这个念头的鼓舞下我的速度奇迹般地提了起来，照这样的速度，我一定会是第一的，我的心里暗自高兴。
突然一块石头时我落榜了，只见我飞奔出教学楼叫下一个重心不稳，身体在天空中划出了一道漂亮的弧线。我的身体与大地做了一次亲密接触。那种十指连心的疼痛令我痛不欲生，片片泪花，在我眼中泛起看着身边一个个飞奔而过的身影，我更伤心了。
这时一双大手将我拉起我顺着大手想它的主人看去，我可敬可亲的老师愣神之间老师提醒我“快点去吧！”，我把眼泪憋回了眼眶，向操场奔去。
谢谢你，老师，谢谢您对我的关爱。
岁月变迁和老师的面影在我心中早已模糊。但唯一不变的是那份关爱。
让我们在湛蓝的天空下，茫茫的大地之上，灿烂的金晖里播下关爱的种子，让世界充满关爱！
六年级关爱作文 篇6
关爱，是无处不在的。无论在家庭、学校、同学间。处处充满了关爱。然而，我却在陌生人间感受到了浓浓的关爱。
在一个风雨交加的傍晚，天已半黑，刚刚出完黑板报的我带着狼狈与饥饿离开如同“保护伞”般的教学楼走进瓢泼大雨……我走进门卫室躲雨，等雨变小以后再出发回家。不久，巡逻完毕，打着红色雨伞骑着自行车的保安艰难地向门卫室靠近。
当他步履蹒跚地走入门卫室时，他发现了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上没有雨伞的我，一切都明白了。他的眼神忧虑了起来，看了看时钟，关切地问我：“饿了吗?”，我点了点头。他便到自己的柜子里拿了一包饼干说：“这么晚了，肚子饿了就吃一点吧。”，说着，他微笑了一下，流露出一种关爱的神情。等我的肚子“填饱”以后，保安又把一把伞放在我身旁，告诉我夜晚回家要小心。把握护送到校门口，自己淋着瓢泼大雨继续巡逻校园，撑着他给我的伞，一股暖意涌向我的心头……
第二天还伞的时候，我发现保安在不停地打喷嚏，想必是昨天为了我有伞撑，自己淋雨巡逻而造成的。想到这里，泪水不禁在我眼眶里滚动……
平凡人也许看似平凡，但却能做出做不平凡的事情，使我们感受到浓浓的关爱。
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