精选六年级假期作文集合5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级假期作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级假期作文 篇1
短暂而美好的暑假稍纵即逝。在这个假期里，最开心的是陪着外公外婆，度过了凉爽而快乐的假期。
每天清晨，伴着小鸟清脆的叫声早早起床，呼吸着新鲜空气，看着路边苍翠的树木，心情特别舒畅。有时和外公一起去跑步，在路上看到锻炼的人们，脑海中就会想起“一日之际在于晨”这句话。我在想一天中最重要的就是早上了，如果把这么美好的清晨都用来睡懒觉，多浪费时间。我在心里默默告诉自己，一定要早起床，做时间的主人，珍惜大好时光。
在外婆家最开心的事就是和我的好朋友玩耍，你们猜我的好朋友是谁呢？我的好朋友很特殊，它是一只雪白雪白的小兔子。当第一次见到它的时候，心里别提有多开心了。我轻轻地摸着它的毛，绒绒的，滑滑的，像一个可爱的小宝宝。把它放在手心里，它却淘气地想逃走。它长长的耳朵特别灵敏，每次听到声音的时候就竖起来，好像在听我们讲悄悄话。它的眼睛特别好看，圆溜溜的，像一对红宝石，清澈又闪亮。还有一张小小的三瓣嘴，每次吃东西的时候都特别快，好像生怕我和他抢着吃。有一次我给小兔子喂胡萝卜，就故意逗着它玩，把胡萝卜拿在手上绕来绕去不给它吃，结果它转来转去不服输。看着它着急的样子，我笑得合不拢嘴，又心疼它吃不到，就索性放到地上给它吃。我和小兔子每天形影不离，它是我暑假里的开心果，也是我最好的小伙伴。
六年级假期作文 篇2
我想问与我同样身为学生的你们：我们的假期究竟谁在作主？
首先是学校替我们作了主。部分需住校的学校规定放假晚一天，第二天早上才允许学生开始自己的假期，上学还要提前半天待在学校自习。还有一些初三学生像是放暑假，明明是有两个月的长假，本以为可以放松，学校却传来通知：初三学生前一个月自由安排，后一个月在校补课！学校永远都不会与学生商量，考虑学生的感受。
再来则是家长替我们作了主。一放假，家长就在耳边唠叨：你看隔壁的孩子报了钢琴班、画画班……琴棋书画样样都会，你也去报一个。还有我们楼上的……我只想说：“假期作业本来就多，报了这样，报了那样，时间是越来越少，要上学了，你们又在那抱怨……”
我们的假期不光只有学校、家长还有社会、老师等替我们作了主。可是你们作的主对我们没有好处，但更多的是危害。
现在戴眼镜的人是越来越多，人数是如闪电一样急速增加，大人们看到戴眼镜的小朋友都自以为是玩手机、看电视造成，可有想过是因为作业才导致的吗？
经常在网上听到这个学校的某某学生跳楼，那个学生因压力太大跳楼等等。这些学生是哪来的勇气从高楼上纵身跳下？是学校给的压力造成的，是家长太想让自己孩子走在世界的前端，太想让自己的孩子考上重点学校造成的。
牛顿发现的万有引力是在哪发现的？是在苹果树下不是课桌前。我们不是学习机器，我们有到大自然的权利，有享受自由自在的快乐的权利。
我们的假期学校可以作主，但是请考虑一下我们；我们的假期家长可以作主，但是请听听我们的想法……我们的假期是以我为主，共同作主。
六年级假期作文 篇3
在快乐的寒假生活中我度过了许多快乐时光，其中登山一行给我留下了深刻的印象。
那天，我早早的起床，“飞速”的洗漱完毕，吃过饭，我与父母及姐姐满怀喜悦来到牛尾儿巴山下，我们买了门票便开始了我们的登山之行。
我望着威耸云天的山峰，心里想：今天一定要征服这座山。此时我眼前浮现出我屹立在山顶，遥望八方器宇的神气景象。可“说着容易做着难”，还没登到四分之一，我就感到精疲力竭，不想再向上攀登了，但此时山顶上的一阵乐声引起了我的好奇，我便决心登上山顶。一路上我望着怡人的景色，不知不觉中接近了山顶，到山顶后我才明白山顶乐声的来源，原来是山顶寺庙在举行拜山神大典，我们到时刚好开始。伴随着音乐响起，一阵噼里啪啦的鞭炮声后，两幅红底白字的大对联从寺庙的两边慢慢落下，悦耳的钟声响彻了整座山谷。人们络绎不绝的从寺庙里进进出出，祭拜寺里的神佛，以祈求神灵的保佑。我挤了很长时间才到了大殿。首先映入我眼帘的是大殿里的一尊佛像，他全身披光挂彩，目光炯亮，双耳低垂，让人望而生敬。它扫视着前来瞻仰它的人们，嘴角略带微笑。盘坐在莲花大座之上，倍显出他身份的尊贵。我缓缓来到它的脚下，恭敬的鞠了一躬，并向他祈福保佑。
我们一直玩儿到天黑，远处的、近处的男女老少放着炮仗，点着烟花。天空中又变成了五颜六色、姹紫嫣红的景象，伴着璀璨的烟火，一盏盏孔明灯带着人们的新年心愿，渐渐升到天空，越升越高，越升越远……
六年级假期作文 篇4
我的假期生活非常丰富。我去旅行看遍祖国山川美景。我去参加社区各种活动体验生活。我去做小小志愿者付出一份爱心。我去图书馆借阅各类有意义的课外书籍，丰富我的知识。当然不时还有一些有趣的事让我参与，这不，今天爸爸说：“要带我们去开开眼界——看下网捕鱼。”他还兴奋地告诉我说：“这是他们小时候假期里干得最多，最有趣的事了！”我被他说的心里痒痒的`！
我满怀期待，心情特别舒畅。一路上，随处可见成片成片的葡萄园，那葡萄架上挂满了一串串紫色的，绿色的葡萄在阳光的映照下，好似一颗颗璀璨的宝石，晶莹剔透。深吸一下，空气中都漫着甜甜的味道。最让我欣喜的是路边的一池荷花。碧绿的荷叶挨挨挤挤铺满了整个池塘，轻风拂过，涌起层层绿波，其间那白色，粉色的荷花如同舞蹈的仙子，时而妩媚尽显，时而娇羞躲藏。我感叹眼前的这一切！美得就像一幅色彩斑斓的画！
不久我们就到了一个大池塘边。爸爸和叔叔们拿出了他们所谓的捕鱼工具——几张用丝线织成的网。我非常好奇，心想就凭这样简陋的东西也能捕到鱼？我有点怀疑！爸爸和叔叔们先把网抖开，然后两个人分别站在池塘的两岸，小心翼翼地把网放入池塘中，然后在网的两端用竹竿固定。就这样依次在池塘不同的方位布下“天罗地网”下完网以后，爸爸和叔叔一边说笑着，一边拼命往池塘里扔石头。“咕咚，咕咚”，弄得水花四溅。我大叫起来：“爸爸！你们又不是小孩子，还玩这种游戏，也太不文明了！”爸爸和叔叔们相视一笑，开心地说“傻孩子，你不懂，这可是我们捕鱼的妙招，鱼受惊了就会东逃西串找不到方向，那么它们自然就会自投罗网了，你拭目以待吧！”我将信将疑，也试着投了几块石头，激起层层涟漪，果然看到受惊的小鱼慌乱的拼命逃窜，最终自己还是七撞八撞的自投罗网了。妹妹欣喜若狂地拍着小手，笑着，喊着：“抓到小鱼了，抓到小鱼了！”瞧她屁颠屁颠地跟在我们后面，跑前跑后兴奋极了！这时我忽然发现，有一条大鱼粘在了网上，它拼命挣扎想摆脱束缚，差点把渔网都扯破了，我静静的观察着它和渔网之间的博弈，最终大鱼筋疲力竭，放弃了抵抗。虽然它自己没能逃脱，却无意间帮助了两条小鱼胜利的逃亡了。我看着不由自主的想到一条谚语“鹬蚌相争，渔翁得利”！
大约过了半个多小时，爸爸一声令下：“收网了。”只见爸爸和叔叔们一起合力把网拉出水面，渔网上粘挂着许多各种各样的小鱼，有小鲫鱼，小白条，小鳊鱼，等在阳光下鱼鳞闪闪发光，别提多带劲了！呦！还有一只原本张牙舞爪逞凶的小龙虾，这会儿也败下阵来，乖乖束手就擒。我提着桶，兴冲冲地跟着爸爸他们收鱼，我把他们从网上拿下来的鱼，收进桶里，一条一条又一条，不一会儿原本空空的桶已装得满满的了。
夕阳西下，我们满载而归，一路上欢歌笑语，满是丰收的喜悦！总觉得意犹未尽，真是太有趣！太有成就感了！
六年级假期作文 篇5
一大早，我们乘车来到珠海九洲港码头，因为我们要坐海轮去香港。这可是我第一次坐海轮！
我们登上了“海洋号”轮船，海轮分为二层。下面一层是普通舱，能坐二百多个人，上面一层是特等坐舱和用餐的位子，最前面是驾驶舱，上面立了许多天线。
开船了，我的位子正好坐在窗户旁边，可以很清晰的看到美丽的海景。船慢慢加速了，卷起一层层的浪花。海面在太阳的照耀下显得波光粼粼。海水有的蓝、有的黄、有的绿，变化多端。海面上有许多往来的船只，有作业船、有客轮、有货轮……显得十分繁忙。最令我向往的是海中的小岛。它们有单独立在海面上，有的是两三个小岛连在一起，形成一个大岛，我真想上去玩一玩。
一个小时后，我们终于到达了港澳码头。走下船我不禁感叹道：“哇，真美呀！”蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，深蓝的海面泛起层层波浪，对岸高楼林立，那就是美丽的维多利亚港湾。我兴奋地大叫：“香港，我来了。”
第一次坐海轮，真令人难忘。
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