我要投稿 投诉建议

六年级的教室作文

时间:2022-02-11 15:32:17 六年级 我要投稿

六年级的教室作文汇编十篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级的教室作文10篇,欢迎大家分享。

六年级的教室作文汇编十篇

六年级的教室作文 篇1

  “有哪位同学来回答这个问题?”老师一本正经、严肃地指着黑板上的那道数学题。

  全班一片沉寂。

  只有一只小手挺立着,就像大漠里的一棵白杨。

  老师把眼光抛给我,板着脸,把眼镜往上一推,“你来回答。”

  我站起来,全班人的脸齐刷刷地望向我。

  “其实吧,这道题可以这样解,可以先把一只牛一天吃的草设为一个单位……”我在奥数补习班里学过这道题,当然回答得十分轻快。

  可,渐渐的,我的声音越来越轻,直到最后消失不见。

  怎么搞的?我明明会解这道题的……怎么办?到后来,我无奈地立在座位上,感到羞愧万分。

  我身旁的同桌已经开始议论起来,她一阵冷笑:“你看,他肯定在吹牛,其实这道题他根本不会嘛……”

  “是啊,哪有人回答到一半停在那里的……”另一个同学也以嘲讽的眼光看着我。

  我脸红了,感到脸颊发烫,头顶渗出了颗颗晶莹的汗珠……

  完了完了……

  我正准备无声地坐下,可猛然间,我看到了老师嘴角边的一缕微笑,她的眼神在那一瞬间是那么的亲切,充满着对我的鼓励与关怀……

  我那弯曲的双腿又直立起来。只觉脑子一闪,我说出了答案……

  那一缕转瞬即逝的微笑,我将永远牢记在心底。

六年级的教室作文 篇2

  现在,有很多同学上课都看不清黑板上的字,导致学习下降。在24世纪,所有教室都改良过了,变成孩子们十分喜欢的超级教室了,现在让我们去看看吧。

  来到24世纪,你会看到天空上飘着许多形态各异的房子,那就是教室。这种教室可以海陆空三用,不过上课都在空中。

  要想进入教室,只要拿每个学生都有的“进入卡”的磁卡对准教室门口的检测器,教室就会把人“吸”进去。

  进入教室,你会发现教室其实是全透明的,从里面可以看到天空中的云朵,好像触手可及,就像坐在空中。但从外面看不见里面,很安全。这是科学家特制的一种浮空环境。

  教室顶上有一朵巨大的向日葵,那是美国加利福尼亚大学研发的发光植物,它会发射出一种可以保护眼睛的、同时也很亮的光。

  上课时,每张课桌上会跳出一个电子屏幕。屏幕会把老师的PPT和板书印在里面,而且还会有一层“护眼膜”。

  上课时,老师只要把PPT放到主电脑里,每个人的屏幕就也会出现,老师如果想写板书,只要拿一个专用录字机对着它说要写的字就可以了,而字会自动印在同学屏幕上。

  如果是上别的课,只要按一下墙上的“教室”按钮就行了,例如体育课,教室就会变成体育场,但从外面看不出来。

  学生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一个种满太空蔬菜的房间,老师只要搞一些放入一个机器里,蔬菜就会被阳光加工变成美味佳肴。并且机器每天都会保留一些阳光,下雨天就也能做菜。

  未来的教室是不是很好呢,那就让我们努力去创造吧。

六年级的教室作文 篇3

  我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口,我发现早晨的空气真清新啊!这是多亏了我们的绿色植物,他们组成了一道道绿色的屏障,不但可以净化空气,还可以保护我们的眼睛,让我们不至于在黑白字的世界里近视,当然这也是我们教室里的一道风景线。

  走进教室,可以看到墨绿色的大黑板,再抬头,可以看到上面八个大字:“勤思博学,艰苦奋斗”,这是激励我们勤奋学习的标语。教室左边墙上有学生行为规范和学生守则。教室右边墙上有心愿树和学习计划。我们把自己的心愿粘在心愿树上,我们每个小组还制定了小组学习计划。

  最后,就是我们班的读书角了。这是我们班的新朋友,也是新学期老师送给我们的大礼物。读书角刚刚建立起来的时候,我觉得他就像一个刚出生的婴儿,但他不会哭,也不会闹,只是静静地待在教室的一角,等待我们进去读书。每天中午吃完饭以后,老师让我们进去读书。当然不但可以读书,还可以休息。老师说如果想睡觉也可以,因为养好精神,下午才能认真听课,但我们都喜欢坐在里面看书。拉开一点窗帘,一缕缕阳光洒在垫子上,像雾像雨又像风,好温暖好舒服。我们的读书角如同一位课外辅导老师,带给我们知识,也带给我们快乐。

  下午放学了,值日同学又在给绿色植物们浇水了。水花洒在叶子上,升起一阵阵雾气,阳光照耀在上面,美极了!

六年级的教室作文 篇4

  每个人的学习欲望都是不同的:有的人应付学习,对学习没多大欲望,一知半解;有的人对学习充满信心,欲望很大,总想学到知识;有的人对学习丝毫不感兴趣,根本不想学习,总想玩、玩、玩。对学习充满信心的人很多,邱勇成就是其中之一。他那积极乐观的学习上的勇敢,表现在很多方面。

  敢说

  数学课上,邱勇成总爱回答问题。老师叫他回答问题时,他总十拿九稳地回答出问题,虽然婆妈了一点儿,但毕竟还是讲清楚了那个性质、公式。

  记得有一次,老师叫邱勇成回答“什么是质数”的问题,邱勇成说:“一个数,如果只有1和它本身两个因数,没有别的因数,这样的数就叫做质数”。老师说,太婆妈了,让马俊来说得更简练一点。“一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。”“恩,对了”,老师说。但是邱勇成绝不会就此放弃了。仍旧乐观回答问题,你说,这样能不叫不敢说吗?

  敢做

  数学课上,邱勇成也很爱思考题目,老师每出一道题,他总以快速度做出,虽然正确率不太高。

  那一次,老师出了道十分难的题,同学们都埋头思考,全班静得连钟声都听得清清楚楚。邱勇成一会儿就做出来了,可惜是错的。老师见大家都不会,就给大家草草的指点指点,可还是没人会,包括邱勇成。老师又详细地指点了下,有的人已“丢盔卸甲”等待着答案揭晓。邱勇成听明白了,三下两下就写了出来。“恩,对啦”邱勇成又四周对答案了。

  他就是这样一个坚持不懈的人。

  敢读

  英语课上,邱勇成可积极了,老师叫大家读,他不会放过一个字母、一个发音。

  有一次,老师叫大家读书,从头到尾邱勇成的声音都没有停过小学生作文,连带读的人都在偷懒了,当然,还有更绝的呢!老师读题目,没有让大家读,但邱勇成就跟了一遍。老师就借此批评带读的那位:“看看人家邱勇成,能读的就读,多积极呀。”说得人家无地自容。

  看,邱勇成就是这样一个积极、乐观的人!

六年级的教室作文 篇5

  昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,这个梦是这样的:

  我来到了二零三零年的一天,我33岁了,我又来到了我的母校,但这里的改变使我大吃一惊。

  教室里的窗子是隔音玻璃做的,外面的声音一点也传不进来,里面的声音也传不出去,这样就不会影响别的班上课了。而且这个窗子还有个功能,那就是储热。夏天的时候,这个窗子会把多余的热量储存起来,让教室里不热不凉,刚好适中,对同学们身体好。到冬天的时候,这个窗子又会把储存的.热量按室内的温度释放出来,让屋内温暖如春,让同学们的手不会被冻伤。

  而教室的门也是很先进的,它采用防盗门和电子眼,感应器组成。防盗门是用电子锁和上等铁门而制。上面还有一个电子眼,可以从里面看到外面的人。还有一个感应器,它的里面装了一台微型电脑,可以辨别指纹。把本班的老师和学生的指纹输入电脑里储存起来,只要把手指按一下感应器就可以进去了。这个可以防盗。

  教室里里面没有黑板,没有粉笔,只有一群学生,一位老师和几十台电子计算机。老师要讲课写字时,直接用电脑传达指令,同学回答问题时,也只需要把要说的话打在电脑上,传到老师和同学的电脑上。这样既能帮学生提高打字技术又能保护老师的嗓子,还能避同学开小差。真是太方便了。

  当然,有了电脑对眼睛却不好。于是,校长给每台电脑旁边安了一盏小台灯,当你坐姿不正确的时候小台灯会提醒你。而椅子后面也有一双机械手来帮你按摩头部,让你上课时不会打瞌睡。

六年级的教室作文 篇6

  公元二七二零年,走廊出现了一道道铁轨,有了方便的飞车系统,在校园行动更加快速了,从南栋的五楼到北栋的五楼不再需要大费周章的跑上跑下,只需要利用高空缆车,个人的行动就自己开一台「小超跑」即可移动。

  教室内不再需要装电视和计算机,一面黑板就可包办所有的3C功能,想要有3D的效果,就请自备3D眼镜吧!考量近视的同学,桌面上会出现清晰的影像。椅子有三种型态:下课放松的沙发状态,午休的睡床型态,和一般上课的椅子型态。教室后方的书柜,没有门只有出书口,刷下图书证,直接和图书室连接,输入书名,书就从图书室经由暗道从出书口出来,还书就更简单了,投入还书口,书顺着滑书道而下, 自动回到它们的原位。

  社会课的新教材,实境虚拟眼镜,假设上到了欧洲,很多人都没有去过,于是就靠着实现立虚拟眼镜,让每个人都可深入教学的主题。同时为了让学生减少迟到的机会,我们应该也要规划学生的上学路线。教室内布满用水耕种的植物,净化受污染的空气,养少许的动物使教室增加了不少生气,不要都只是冷冷冰冰的科技产品。

  上述所说的功能,是否会成真呢?度过了公元二零一二年的世界末日,这些可能都即将问世,就让我们期待七百一十年后的公元二七二零年吧!

六年级的教室作文 篇7

  "哈……""哈……""哈……""这是哪儿传来的笑声呢?""什么,这都不晓的,我的神呐,你也太落伍了吧,走!我带你去看看!"

  这笑声来自书法室。

  "叮呤呤"上课了,我们排好队,在恺铖的带领下,我们来到书法室,过了一会,雄浩拿着数学书"裸奔"(狂奔)了进去,老师见了,指着雄浩说到:"斑马,你干嘛斑马,在这里"裸奔",回去好好走。"话音刚落,全班大笑起,双手使劲拍着桌子"咚咚咚""哈哈哈!"笑的是合不拢嘴呀,此时,盛凌霄唱到?"裸奔,裸留万里江……"没等他唱完,全班笑得更厉害了,一手拍桌,一手捂肚,笑声频频,就连"爆笑天王"(胡老师)也笑得合不上嘴。

  笑归笑,课还是要上的,。胡老师坐在桌子上,讲道:"以后呢,书法用具要放在没用的袋子里,不要放在书包里,到时候书跟用具打起来,一开书包,墨水满天飞,不仅如此,全班还在里边游泳……"又没等老师说完,全班再一次笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"我的眼泪竟不知不觉流了出来,"咚!"一声震天雷,不知是谁摔倒在了地上,同学又笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"班中无一人不流泪,无一不捧腹大笑的!

  下课了,全班笑着走出了书法室,手还时不时擦眼睛!

六年级的教室作文 篇8

  你是否非常想要见一见未来的教室是什么样子的,现在就让我带你去参观一下未来的教室吧!

  教室的门口站着一位专门收作业的机器人,这个机器人可以把昨天晚上的作业收了,如果谁没有带作业或没有写,机器人就会把名字记下来交给老师处理。这样就不用再麻烦老师我课代表在一个一个的收学生的作业。

  教室里的桌子不再是用木头做的,而是采用高科技,每个桌子都自带一台电脑。上课的时候老师不再用粉笔在黑板上写字,老师是在电脑上给我们讲课,老师把需要讲的内容都录在电脑上,上课的时候学生们只需看着电脑就可以知道今天讲什么内容。有人会说,如果整天上课看着电脑,眼睛会近视的,不用怕,电脑是防近视的。而椅子上带有自动检验器,如果你上课在下面玩,或是看一些不关于学习的书,它会自动提醒你下次不要在这样了。

  教室里的窗户是隔音的,这样上课就不会再听到别的班读书声而扰乱课堂秩序。教室里的窗户会把冬天的风保存下来,窗户再把风里的赃物进化吹入教室里,这样就算是没了电也能感觉凉快。窗户还能把夏天太阳的光存保存下来,到了冬天再释放出来,这样教室里在冬天也能感觉到温暖。

  怎么样未来的教室是不是非常神奇?我相信如果我们现在好好学习以后一定会发明出这样的教室。

六年级的教室作文 篇9

  教室是我们学习的地方,也是我们的第二个家。

  我们的教室很漂亮,最漂亮的是读书角。一进入教室,你就能看到她――一个温馨的小窝。那是老师特地在角落里给我们布置出来的读书角。黄蓝两色组成的泡沫垫平铺在地上,十几个小柜子将泡沫垫围成一个圈。泡沫垫上还有彩色的坐垫。周围的柜子上摆放着绿色的植物,给教室增添了更多生机。在读书角里看书,我们可以随意而坐,想靠墙就靠墙,想盘腿就盘腿,不像坐在座位上,总要坐得端端正正。老师刚建起读书角的时候,我就在想:要是闻到脚臭味怎么办?没想到,同学们都想到了这一点,大家进入读书角的时候,都会先洗洗脚,然后再脱鞋进去。所以,读书角每天都是干干净净的,而且每天看完书,我们都会把垫子叠放一起,看起来都是整整齐齐的。可见,我们大家对她都是非常的喜欢。

  比起读书角的一尘不染,同学们对教室卫生没有非常注意。我们早上刚进入教室学习时,地面很干净,卫生角里的工具摆放整齐,桌椅同样也是整齐划一。但是,一到下午桌椅就会变歪,地上也没有那么干净了。我想同学们都有责任保持教室的卫生。我决定从自己做起,以后如果看到地上有什么脏东西要随手清除,有纸片要随手捡起。桌椅歪了,可以自己动手摆一摆。只要每个人管理好自己的领域,教室就可以变得整洁又美丽。

  教室是我们的第二个家,我们都要好好爱护她,让她的美丽一直保存下去。

六年级的教室作文 篇10

  闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的鲜花,门前绿草如茵,你一定认为那是公园吧!那你一定猜错啦!那是未来的教室,不是公园!

  未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装,如果外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到达目的地后再安装,这样的教室真方便!

  教室的门设计得可不一般,它具有智能的防盗功能,门里有一台微型电脑,它可以通过指纹来辨认人的身分。如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”的字样,如果你来晚了,门上会显示“你迟到啦!下次请注意哦!”的字样。教室的前后还有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断的制造出新鲜的氧气来供同学们呼吸!

  教室的黑板仍然在前面,不过黑板的玻璃可跟现在的大不一样,这玻璃一不反光,二还可以自动放大老师的板书,那么后面的同学也可以看清楚了。椅子也是智能化的设计,它会根据学生的身高和体重,自动调整椅子的高度,是你跟桌面的距离保持一个标准的要求。你的桌面就是一台电脑,通过这台电脑,你可以把自己不懂的问题第一时间告诉老师,而不惊动其他的同学;在课余时间,如果你有什么疑难问题,也可以通过这台电脑在网上找到老师来解答你的问题。在教室的四个角落上,还安装了四台电子摄像机,要是你上课违反纪律,那么你的“光辉”形象就会被摄下来,说不定下课以后校长可要找你谈话啦!

  这就是我们未来的新型教室,你坐在这样的教师里上课学习肯定心情舒畅吧!我的理想就是将来做个建筑设计师,为我们的同学们建造一个神奇的美妙的现代化教室!

【六年级的教室作文汇编十篇】相关文章:

实用的六年级的教室作文十篇02-07

【精品】六年级的教室作文合集十篇02-07

【精选】六年级的教室作文合集十篇02-07

【推荐】六年级的教室作文合集十篇02-09

六年级的教室作文汇编7篇01-19

关于六年级的教室作文汇编6篇02-09

【实用】六年级的教室作文汇编5篇02-08

有关六年级的教室作文汇编10篇02-07

【精品】六年级的教室作文汇编10篇02-08

【推荐】六年级的教室作文汇编5篇02-07