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六年级足球作文

时间:2022-02-09 09:27:52 六年级 我要投稿

【推荐】六年级足球作文集锦五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的六年级足球作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级足球作文集锦五篇

六年级足球作文 篇1

  足球,似乎一直是男孩子们的专利。但从今年暑假起,我就迷上了北京国安足球队。我佩服守门员符宾高超的守门技术,为高峰、高洪波的一次次射门叫好,也为曹限东、谢峰的精彩到位的传球而兴奋。今天下午一点三十六分,北京国安队要与韩国大宇队进行一场比赛。我们全家人早就坐在电视机前,等待着这场精彩比赛的开始。

  “嘟……嘟”,随着裁判的一声清脆的哨声,比赛开始了。国安队队员仍旧穿着那与绿茵场颜色相同的绿色运动服,来自韩国的大宇队队员则身穿白色的运动服。在先农坛体育馆的看台上挤满了北京的球迷们,他们挥动旗帜,呐喊、助威,还吹起北京球场上特有的、几乎人手一支的小喇叭。整个赛场呈现出一派欢腾的景象。首先由国安队开球,国安队中锋一个斜传,递给了左前锋,左前锋带球闪过了一名大宇队队员,可球刚一过中场,又有一名大宇队队员阻截他,但他还是巧妙地避开了阻拦,将球从大宇队队员头顶上顶了过去。这时,国安队中锋冲上去在对方球门前来了一个“狮子摆头”,只可惜球偏了。接着,大宇队开始发动猛烈进攻,中锋多次带球闯入禁区,不过都被国安队守门员挡回去了。大宇队的一次次射门给国安队造成了很大威胁。在上半场比赛就要结束时,国安队队员高峰接同伴传球后,便立刻带球闯入对方禁区,速度之快使大宇队队员根本无法追上。当他看到站在球门前的两名大宇队队员时,他用脚将球轻轻一拨,轻松地闪过了他们。这时他本应起脚射门,但不知为什么,他又停了一下,这时两名对方队员已赶到了,他这才射门,可惜踢在了对方队员身上。就这样国安队又失去了一个绝好的机会。

  更为不幸的是下半场十分钟,大宇队来自前南斯拉夫的国脚曼尼奇,一脚将球踢进了国安队大门。这样全场比赛以“0:1”告终了。

  其实曼尼奇的那脚进球,十分明显是越位,但裁判却没有吹哨,国安队队员面对裁判的判决并没有去争辩,而是服从了裁判,这种精神是很可贵的。

  我相信通过这场精彩的比赛北京国安队一定会吸取教训,弥补自身的缺陷,不断努力,再创辉煌!不管这场比赛的结果如何,那精彩的场面我始终难以忘怀!

六年级足球作文 篇2

  今天的体育课上,我、邬弘珂等几人跳远过关后就去足球场踢足球了。

  开球了,邬弘珂一马当先,冲了上去,我也追了上去,眼看球快被带到球门了,可又被一个同学“铲”了出去,我们对沮丧不以,而他们呢?个个拍手称快。紧接着,我抢到了球,传给了邬弘珂,并希望他替我们得一分。对方也不是省油的灯,球还是被守住了。

  只见对方守门员一个“飞铲”,球落到了他们对的章玉龙“手”里,章玉龙又把球传给了赵翌丞,赵翌丞是他们对里的虎将,球一下就被带到了中场,我和邬弘珂上前拦劫,差点让他过去,多亏邬弘珂把球踢到了他们那边。我一边计算着球会不会出线,一边飞奔过去,看能不能把拦下来,终于在球离线五分米处拦了下来。这时,我听见邬弘珂的呼声,连忙把球向了他。他以高超的'技术冲出了一个又一个的拦劫,最后轻轻一射,“进啦”!,我们对欢呼、跳跃……

  就这样,我们以1比0的优势,胜了。

  第二场刚开始没到几分钟,球就被还了回去,我们准备解散时,徐兆鸿带着一个球来了。除我和邬弘珂以外,其他人都去他那里踢。“这些忘恩负义的家伙,等我有球时,我一定不和他们踢!”乌弘珂愤愤地骂道。

  “那么,反正我们也没事,到那边去找找,幸运的话,还可以找到一个球呢!”我说。

  “对呀,我怎没就没想到呢?走走走,快去找,不然要下课了!”他激动地回答。

  其实我知道他也想到徐兆鸿那里踢的,只是先拒绝过他,很不好意思。而我是看不惯他这种人,整天骄傲自大,每次老实说他时,就转头就哭,我真怀疑不是男生。

  真是“功不负有心人”,我们终于找到了一个球,是刘浩杰发现的。他原本想到徐兆鸿那踢的,可是徐兆鸿不让,他才走过来,正好发现了一个足球。

  就这样,我们三个兴高采烈地,又去“干”了起来,直到下课。

六年级足球作文 篇3

  最近的几天里,我们实验小学开展了一场“校园足球赛”,由五、六年级的班级分别进行比赛,一切由抽签决定。

  抽签结束后,我们班首场轮空,在下午会有一场与六(7)班之间的较量。听了这一消息,我与赵俊杰加紧操练我们班的“足球新兵”,毕竟六(7)班的实力对我们来说还是个未知数,多一分练习,就多一分收获嘛。

  时间过得真快,转眼我们班就要上场了。我的心里像藏了只兔子,“扑通扑通”跳个不停。我们班的首发球员是赵俊杰,我,原文惠,焦子航,张京羽。

  我们穿好球服,上场。我们一同向观众致意,选择进攻方向,完成每个人的站位。

  “笃——”裁判一声哨响,比赛开始。

  我发球传给赵俊杰,赵俊杰一扣球就立刻带球边路狂奔,敌方火力集中于赵俊杰。忽然,赵俊杰一个快速传球,我没有接住,球滚出了界。对方的边界球,一脚飞了起来,原文惠断球成功,毫不犹豫的把球传给了我。我瞄准赵俊杰,一传,只见赵俊杰左脚停球,右脚把球向外一拨,拉开右腿,猛烈一踢,使对方守门员猝不及防,进球!我们班拉拉队欢呼雀跃,场上队员也兴奋不已。对方开始发球,我立刻扑了上去,直接断球,大力射门,没想到打在了对方后卫手臂上,换来一颗任意球。赵俊杰蓄力远程射门,“嗵”的一声,球直向对方球门,又一次进球。

  “笃——笃——”上半场结束。

  我们一边休息一边研究战术,我主要是在前场和赵俊杰配合和射门。

  5分钟过去了,下半场开始。对方一出脚,我即刻上去断抢,这次没有成功。原文惠趁对方失误,攻其不备,立刻传给赵俊杰,我加速向前。赵俊杰右一次快传,这次我停好了。单刀球,我瞄准守门死角,全力轰门,球进了!最后,赵俊杰一个罕见的零角度射门,完美进球!最终,我们4:0战胜了六(7)班。

  我们班第一场的足球赛就这样在同学们的欢声笑语中,比赛队员的激情四射中结束了。

六年级足球作文 篇4

  我是一个非常喜欢踢足球的女孩子,六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球,便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束,虽然累得满头大汗,衣服也被汗水湿透了,但我却很高兴,因为我喜欢运动,喜欢足球。

  每当我穿上比赛服的时候,我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次,教练带我们参加一场足球比赛,记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成,每个队员都努力的为自己的队伍比拼着,比赛进行了很长时间,依旧没有分出胜负。正当比赛马上就要结束的时候,这时球传到了我这里,迫切的心情下我抬起脚开始射门,所有人的眼光都聚集在那个足球上,球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后,欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻,我非常的开心,不仅仅是为我们队赢得了比赛,赢得了同伴的夸赞而开心;也为自己的喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。

  当然,我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练,他长得黑黑的,又高又壮。训练的时候他很严厉,但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴,让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动,它不仅仅是我的爱好,也是我的目标,我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”!

六年级足球作文 篇5

  那天,我和妈妈早早地来到了无锡体育馆参加足球体验课。看到足球场的草坪,我不禁想象自己是一位足球运动员,奔驰在场地上……“快进去吧!”一阵亲切的话语打断了我的想象,我赶紧点了点头跑进了足球场。

  体验课有四个模块,分别是“运球练习”“身体协调练习”“足球比赛”和“采花蜜比赛”。老师先做示范,我们分成两队,比赛就拉开了序幕。我们先随教练进行“运球练习”。所谓“运球”就是踢着足球绕障碍物走,我和小伙伴们都顺利地完成了。

  结束各项练习后,我们开始本次体验课的重头戏——足球比赛。“啪”对方球员倪子杰抢到球了,一下绕过我方好几位球员。不好,他已经带球到了球门区准备射门了,我的心都提到了嗓子眼,这时我方球员顾宸铭截住了他的球。顾宸铭暗示我到对方球门附近接应,我随即领命,一路小跑,顾宸铭把球传到我面前。突然对方王一坚发现情况不妙飞奔而来与我抢球,我一个“猴子捞月”躲过了这一击,我运球向对方球门跑去,贺子涵一个“犀牛望月”拦在我的前面,我一个闪身,绕到他旁边,随后铆足劲飞身一脚,足球直飞奔球门,进了!我方队员个个兴高采烈,激动地欢呼起来……

  这次体验让我和小伙伴们懂得了“人心齐,泰山移”的道理,只有团结协作、坚持不懈,才能笑到最后,取得成功。

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