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六年级螃蟹的作文

时间:2022-02-07 10:38:57 六年级 我要投稿

有关六年级螃蟹的作文锦集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级螃蟹的作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级螃蟹的作文锦集9篇

六年级螃蟹的作文 篇1

  我这人生来就有一个爱好,喜欢养小动物。有一天,爸爸给我买了几只青绿色的毛脚蟹,好多都吃了只给我剩下了一只年轻的、强壮的、行动非常灵活的螃蟹。

  平时,我就给它吃一些米饭之类的。它长得真好看,壳的样子像个小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就缩进去了。毛脚蟹有八只脚,两个粗壮有力的大夹子,看起来非常威武。但它行动起来却是横着走的。跟别的螃蟹不同的是:它的夹子和脚上长着许多毛,它的夹子只占身体的四分只一,但十分的有力。我看它时,它的两只眼睛高高的竖起,嘴巴一动一动地,还不停吐出小泡泡,可爱极了。

  有一次,螃蟹吃饱了从盆里爬了出来,我找了很长时间都没找着,后来我听见阳台上有声音就过去看,结果螃蟹就在阳台上,我有给它换了一个桶,让它“享受”爬不出来的待遇。

  我用手指去逗它玩,而它们依旧是那样,挥舞钳子,好像在说“你再靠近一步,我就对你不客气了。”我只是笑笑,根本不当回事,把手指伸了过去,突然,我感到一股钻心的痛。原来是螃蟹将我的手指夹住了,我把它放到水里,它终于就开了。

  经过了这件事,我怕了它好几天,但现在我已经不怕了。有一天我放学回来后看见它一动不动——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但现在说这些又是有什么用,它已经离开了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身边了,祝愿它在天堂也能像在人间一样无忧无虑地爬来爬去。

六年级螃蟹的作文 篇2

  看到“横行霸道”这个成语,我脑海里就会浮现起螃蟹那横冲直撞的莽撞样儿;而说起螃蟹,就不得不说说我的故乡——泗洪。

  泗洪是有名的“中国螃蟹之乡”, 光“螃蟹节”就在我们那儿举办过八次呢!泗洪位于洪泽湖西畔,那儿水质清新、气候适宜,很适合河蟹生长繁殖。家乡的螃蟹一般以稻田养殖为主,把几十亩水源充足、排灌方便、水质无污染的稻田用厚塑料膜圈起来,以防止螃蟹逃走,那情景蔚为壮观。由于不能撒农药,螃蟹塘里长出来的水稻也是纯天然、无污染的,号称“蟹田大米”,吃起来有股清香味,很是可口呢!

  据说在古代,徐悲鸿说过:“鱼是我的命,螃蟹是我的冤家,见了冤家不要命!”家乡的刚出锅的螃蟹颜色红艳欲滴,香味四溢,让人垂涎不已。螃蟹味道鲜美,剥开蟹盖,轻轻将外面包裹着的蟹黄吮干净,咬上一口蟹肉,啊!真是让人赞不绝口、回味无穷啊!那个鲜味,啧啧,真是美到极点了!似乎语言都无法形容了。

  在泗洪,螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外,还能做成蟹黄包子呢!蟹黄包子是由蟹黄、蟹肉、精面粉等材料制作而成。蟹黄包子皮薄、馅嫩、汤鲜、汁多,刚出笼的包子,“放在盘里如座钟,夹在筷上像灯笼。”轻轻晃动包子,一汪蟹油,金光灿灿,宛如一枚软壳蛋。“心急吃不得热汤包”,泗洪还流传一首吃蟹黄包子的谚语:“轻轻提,慢慢移,先开窗,后吸汤。”故乡的蟹黄包是高档酒席和寻常百姓饭桌上的宠儿呢!哈哈!螃蟹的做法还挺多的吧!如果你们下次到泗洪的话,千万不要忘了品尝美味哦!当然了,如果你们想亲眼看看螃蟹的生长环境,我也很乐意当你们的小向导呢!

六年级螃蟹的作文 篇3

  今天,我们一家到崇明岛去玩。去了许多有趣的地方:东平森林公园,前卫生态村,可我最喜欢的就是西沙湿地。

  我们在西沙湿地的门口看见一个拎着水桶的男孩,我仔细一看水桶里面,原来里面装满了大大小小,颜色不一的螃蟹。

  进了西沙湿地,我们就在泥地里看见了许许多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸帮我们捉螃蟹。

  捉了三只后,我们发现这些螃蟹的大小有点奇怪,一只比小手指的指甲还要小,还有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的一只有一条小的正方形便签一样大。

  到了吃晚饭的时候,我们给了螃蟹一些肉和一些酒酿小圆子。因为我们都不知道螃蟹应该吃什么,所以我们给了它们两种食物。没想到它们对有咸味的毫不感兴趣,而对很甜的酒酿圆子十分感兴趣。它们吃东西的时候也十分有趣,先爬到圆子的上面,用一只钳子固定圆子,另一只钳子抓食物并放进嘴里,两只钳子互相轮流。

  回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,结果洗完澡出来,发现它不见了,最后发现它“躲”在沙发后面。

  这是多么有趣的小螃蟹啊!我下次放假一定再会去西沙湿地捉螃蟹的。

六年级螃蟹的作文 篇4

  今天,我又再次去到水沟边,看着一个又一个的螃蟹朋友,在四处爬行着。看着它们,我突然想着:螃蟹的生活该是怎样呢?这个念头刚出现,我就马上缩小了很多倍,经过排水口来到了螃蟹的世界里。

  刚下到水沟,我的双手就变成了双钳,双脚变成了八只小脚,背上长出了壳,这个现象使我又惊又喜又有些忧虑,正想跑到一个石头上,谁知,不是往左走就是往右走,无奈之下,我只好侧着身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路还要侧着身子走,真麻烦啊。

  爬到了石头上,我突然觉得水沟里的水好多,简直就像以前我看到的消息那般多,那么宽,在石头上站了5分钟了后,我突然感觉很渴很渴,我觉得很奇怪,五分钟前不是刚喝过了水吗,怎么又感觉渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡乱找了一些食物大吃了一阵子,心里更加的无奈,哎,还以为螃蟹的世界比人类的世界快活呢,谁知道,比人类的世界还要麻烦。

  我钻到了水里面,发现有一个个头比较大的螃蟹正对准着我,此时我正拿着刚刚经过一场搏斗打败的螺在啃来啃去,看起来是想要抢走我的食物了,我马上一惊,知道螃蟹都很好斗,尤其是在抢食物的方面……为了让我不饿肚子,我于是和大螃蟹打了一场最后的结果可想而知,我再次感到了更多了无奈,只好搬开了一块石头,想避避风头,谁知里面居然有一群螃蟹,几下子被赶了出来,到另一个石头也是这样,我的心情从无奈变成了落寞,爬到了一个大石头上面,看着徐徐降落的夕阳。

  现在,我仿佛感受到了螃蟹或许没有我们表面上看的那么快活,逍遥,或许在背后,还有许多不为人知的不快活,不逍遥,度日如年。我仿佛看到了一些在旧社会中国被别的国家分割,撕成一块又一块,我没有办法在继续想下去了。

  这时,我才意识到我还在看着小螃蟹,我望向水沟的最边缘,一只刚从排水口出来的小螃蟹,在不知所措的走来走去,然后侧着身子,爬上一个石头,再下来,进到了水沟深处……

  我望向天边的夕阳,在时间渐渐远去下,我明悟了,人类的世界是多么的美好。

六年级螃蟹的`作文 篇5

  爸爸买了四只小螃蟹,养在一个大红桶里。我看着这些可爱的小生物,十分喜欢。

  你看,螃蟹们披着灰白的外壳,八只腿弯曲着,两只小眼睛一动一动的,好像在说:“你是谁呀?别伤害我啊,不然我夹你!”小家伙们挥舞着大夹子,一副神气十足的样子。它们的嘴巴像鱼一样不停地吐泡泡,我心想:“它们会不会是因为缺氧而快死了呀?”我马上上网去查,哦!原来那是小螃蟹一种独特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一个小木棍将一只螃蟹翻过来,嘿!这小家伙还挺聪明呢,只见它后腿一伸,用力一翻,呵!翻过来了。它那小眼睛一动,好像在说:“我不简单吧!你再把我翻过来,我还能翻过去。”我又用木棍一翻,叭!一个漂亮的鲤鱼打挺,小螃蟹又翻过来了。只见它挥舞着大夹子,好像在说:“你想干吗?不怕我夹你呀,有本事你再来呀!”我想:“嘿!还挺神气的,还敢从我发威。”我一挑,又把它给弄翻了,小螃蟹又神气地翻过来了。我想:“不错,小家伙还真有点本事,我再试试它。”我“砰”的一声,又把螃蟹给翻过来了,这下子,它没劲了,抱着小木棍,好像在求我:“小主人,我实在没劲了,饶了我吧,你帮帮我吧,帮我翻过来好不好?我不夹你了。”我看着它,觉得怪可怜,就帮它翻过来。小螃蟹立马抱住大夹子,八条腿立起来,一上一下,好像在向我道谢呢!

  我觉得,这小螃蟹看起来怪吓人,可还是挺可爱的。

六年级螃蟹的作文 篇6

  我家门前养着一群小精灵——螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲,就像久经沙场的将军,威风凛凛;一双圆溜溜的眼睛可精神了!它长着八只脚,一双大钳子,横行霸道.它的贝壳中间凹进去的,可惹人喜爱了。

  螃蟹吃食可真有趣。

  有一次,我把邻居家的死蚕拿来慰劳这些小精灵。我先把蚕倒在池塘的岸上,便上岸观察动静。它们你拥我挤,争先恐后地向“猎物”进军,一个个不甘落后,都想得到这难得的美味佳肴。不一会儿,一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一条蚕。它伸开大螯,猛地夹住蚕,可是由于死蚕太胖了,它几次都没有得逞。

  这时,螃蟹似乎生气了,使发劲,先夹住蚕的一小部分,闻了闻 ,然后慢慢地送到嘴边,吃得津津有味。听爸爸说;这些大的螃蟹饿极时,还会拿一些小螃蟹来给自己充饥。

  有一回,我突然心血来朝,决定去池塘里捉几只螃蟹玩玩。也是无巧不成书,正好有一只在悠闲地散步,显得逍遥自在。我抓住时机,一把将它逮住。作了“番垂死挣扎”,但还是没能逃得了我的手掌心。这下,它恶狠很地瞪着我,好像气急败坏地说:“你再不放开我,我可就对你不客气了!”我对着它笑着说 :“怎么还不罢休,现在你无论用什么办法也无济于事了。”突然,我的手剧烈地疼痛起来,弄得我莫名其妙。一看,原来是它趁我不备,用它的法宝——螯,钳住我的手。它得意洋洋的望着我,像是在说:“认得我的厉害了吧!”哼,真是自不量力!

  我一生气,突然用手抓住它的壳背,它这才讨饶了,刚才那得意劲荡然无存了。现在,它可怜巴巴地望着我,我心软了,轻轻地抚摸着它,喃喃地说:“去吧,回到你的家乡去吧!”我把它轻轻地放下了水,螃蟹感激地望着,然后慢慢地滑下了池塘。

六年级螃蟹的作文 篇7

  上学期暑假,我参加了朝阳区组织的“拥抱海洋”威海夏令营,收获很大:我发现了螃蟹的藏身之处。

  在威海夏令营的第三天,我们组织了赶海。到了海边,赤裸裸的脚踩在软绵绵的沙滩上,感觉舒服极了!沙滩上随时都可以看见一只只小巧玲珑的螃蟹跑来跑去,一闪而过,无影无踪。“它们去哪儿了呢?”一个不解之谜便在我的脑海里油然而生。

  我带着满脑子问号开始了搜索行动。忽然,一只小螃蟹在我面前闪过,它便成了我的“跟踪目标”。我追呀追,可是当追到一大堆石头前时,我的“跟踪目标”就消失了。我当时愣住了,难道螃蟹成仙了?蒸发了?不可能!可能是哪块石头挡住了,我看不见,于是我开始了“大搜捕”活动。我先抬起前面那块最明显的石头,啊!一大群螃蟹一拥而出,抱头鼠窜。我又搬开了另一块石头,呀!又是一群螃蟹。我惊呆了,这分明是螃蟹窝呀!我带着这个疑问去询问随行老师,老师笑了笑,亲切地说:“由于石下阴暗潮湿,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙滩上的石头下面才会有那么多的螃蟹。”我恍然大悟,满脑子问号变成了惊叹号,我知道了螃蟹喜欢阴暗潮湿,我发现了螃蟹的藏身之处。

  这次发现使我懂得了:生活中类似这样的“宝藏”有很多,只要我们细心观察,多动脑筋,就会获得意外的收获。

六年级螃蟹的作文 篇8

  “钳子一对,尖刀八把,身披硬甲,横行天下。”它是什么呢?是螃蟹。今天就在我家里见识了一只与众不同的螃蟹,我给它一个名字——大勇

  大勇和它五位兄弟一齐被妈妈买到了家里,其它兄弟个个心知肚明,知道马上要魂归西天,所以乖乖地待在水盆里,可大勇不认命,它费尽九牛二虎之力爬出水盆,准备逃出被煮的命运。

  “咦,怎么剩下五只了?”妈妈皱了皱眉头。于是她满屋子寻找,还一个劲地嘀咕:“让我找到了,看我不好好收拾你!”终于在厨房的角落里找到了大勇,正当妈妈伸手去抓时,大勇举起了大钳子,猛地夹住妈妈的手,疼得妈妈大声尖叫,一用力把它甩进水槽,用水冲击它头部,大勇被搞得头昏脑胀,随之也被投入锅中,点燃火,妈妈来做个清蒸螃蟹。可是她忘了盖上锅盖就去包扎手指。

  起先,大勇在水里自由自在地游动,渐渐地大勇爬得越来越快。我仔细一看,水在沸腾。瞧!大勇快不行了吧?不停地吐气泡。将钳子伸得直直的,像是在求救,但是它看见没有人向他伸出救援之手,便决定自己爬上去,只见它一只脚撑在热水中,七只脚拼命向上挥舞着,总是失败,但它没有放弃,依旧挣扎着……

  终于,大勇成功了,他站在锅边了,还没来得及品尝胜利的喜悦,就被妈妈无情地推了下去。几分钟后,就变成了我的盘中之餐。

六年级螃蟹的作文 篇9

  一直躲在石缝里的螃蟹遇上了一条泥鳅:“哈哈,真是天上掉馅饼而饿,我又可以饱餐一顿了。”间螃蟹挥舞着两只大钳子紧追不舍,泥鳅鱼叫“不好”,掉头迅速跳进了泥田。“还想逃”!螃蟹宗身一跃,也跟着跳进了泥田。

  这时,螃蟹看见了泥鳅鱼的尾巴,便立即张开大钳用力钳住:“这下,看你还往哪里逃?”泥鳅借着水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大钳子便被活生生地掰了下来。螃蟹痛的哇哇叫发誓一定要捉住泥鳅鱼。

  令螃蟹没想到的是,泥鳅鱼又将自己的尾巴伸了起来。螃蟹气恼至极,毫不犹豫地伸出另一只大钳将泥鳅鱼尾巴一钳:“我一定要将伱生吞活剥!”泥鳅再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大钳也被掰了下来。这下,螃蟹不但疼痛难受,而且身陷泥潭分不清东西南北了。

  螃蟹没有了大钳,就像失去兵器的武士,有力也使不出来。泥鳅这才转过头来:“不好意思,螃蟹先生,现在轮到我吃伱了。”泥鳅鱼快速地掉头转头奋勇出击,并张开口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鳅鱼用力吸了一口,鲜口的蟹肉便流进了泥鳅鱼的肚子里,顿时螃蟹只剩下一个空壳了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鳅鱼怎么就将自己吃了呢?

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