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六年级螃蟹的作文

时间:2022-02-02 17:11:27 六年级 我要投稿

有关六年级螃蟹的作文锦集5篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级螃蟹的作文5篇,欢迎大家分享。

有关六年级螃蟹的作文锦集5篇

六年级螃蟹的作文 篇1

  爸爸买了四只小螃蟹,养在一个大红桶里。我看着这些可爱的小生物,十分喜欢。

  你看,螃蟹们披着灰白的外壳,八只腿弯曲着,两只小眼睛一动一动的,好像在说:“你是谁呀?别伤害我啊,不然我夹你!”小家伙们挥舞着大夹子,一副神气十足的样子。它们的嘴巴像鱼一样不停地吐泡泡,我心想:“它们会不会是因为缺氧而快死了呀?”我马上上网去查,哦!原来那是小螃蟹一种独特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一个小木棍将一只螃蟹翻过来,嘿!这小家伙还挺聪明呢,只见它后腿一伸,用力一翻,呵!翻过来了。它那小眼睛一动,好像在说:“我不简单吧!你再把我翻过来,我还能翻过去。”我又用木棍一翻,叭!一个漂亮的鲤鱼打挺,小螃蟹又翻过来了。只见它挥舞着大夹子,好像在说:“你想干吗?不怕我夹你呀,有本事你再来呀!”我想:“嘿!还挺神气的,还敢从我发威。”我一挑,又把它给弄翻了,小螃蟹又神气地翻过来了。我想:“不错,小家伙还真有点本事,我再试试它。”我“砰”的一声,又把螃蟹给翻过来了,这下子,它没劲了,抱着小木棍,好像在求我:“小主人,我实在没劲了,饶了我吧,你帮帮我吧,帮我翻过来好不好?我不夹你了。”我看着它,觉得怪可怜,就帮它翻过来。小螃蟹立马抱住大夹子,八条腿立起来,一上一下,好像在向我道谢呢!

  我觉得,这小螃蟹看起来怪吓人,可还是挺可爱的。

六年级螃蟹的作文 篇2

  今天爸爸准备带我去西河玩因为爸爸听说西河里有螃蟹,带我去抓,我们到了西河,找了半天也不见一只螃蟹,一位叔叔说:“螃蟹都在洞里。”我这才下了河,下河后我在小洞里一个一个的找着,突然,我的手摸到了一个东西,我抓住它一拿啊,原来是一只小螃蟹,我把这只小螃蟹带回了家,我仔细的观察了这只小螃蟹。它的外壳是黑的,有八只脚,两个钳子,脚是红的,钳子也是红的,有两只可以伸缩的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些条纹,有一厘米长。很可爱。

  今天我买来了几条金鱼,我把螃蟹和金鱼放在一起养,刚开始,两只小动物生活生活的很好,但是后来发生了意想不到的事情。

  那一天,我妈妈买来了一些牛肉,我投了一些牛肉在鱼缸里,螃蟹就和金鱼打起架来,肉到了水里时金鱼向肉游去了,螃蟹也爬了过来,这时螃蟹用钳子夹住了肉,金鱼冲了过来,螃蟹又用钳子夹住了金鱼,金鱼开使横冲直撞,终于甩掉了螃蟹,但是金鱼的尾巴通了个洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。

  我喜欢螃蟹。

六年级螃蟹的作文 篇3

  “钳子一双,尖刀八把,一身披甲,横行天下。”猜猜这是什么?对,它就是我最喜爱吃的食物之一,螃蟹。每天我都在心中期盼着吃到螃蟹。终于有一天好日子来了,妈妈“大发慈悲”,煮螃蟹给我吃。

  螃蟹煮好后,有三绝:“绝对香”、“绝对美”、“绝对红”。为什么说这么说呢?熟螃蟹的味香地球人都知道,所以说“绝对香”;“绝对美”指熟螃蟹的姿态好看,白线呈十字形捆缚着像个大肉团;而煮好的螃蟹呈橙红色,所以称“绝对红”。看到这里,你是否会流下口水呢?

  妈妈开始蒸螃蟹了,我激动急了,心想:螃蟹快点蒸好啊,我都等不及了!

  妈妈刚掀开蒸锅,一股扑鼻的香味便传来了,真是名副其实啊!螃蟹才刚上桌,趁妈妈不注意,我赶紧把嘴伸向螃蟹,刚想咬一嘴,却被妈妈发现了,可我的鼻子就停不下来了,在橙红色的大螃蟹身上一个劲儿地闻,我死死盯着螃蟹,一边垂涎三尺,一边露出了满足的笑容,禁不住感叹:“螃蟹真香啊!”既然美味的螃蟹都送到眼前了,那还愣着干啥,赶紧吃吧。我拿起螃蟹,正准备吃呢。妈妈却大叫一声:“等等,我还没放醋呢!”我只好万分不舍地放下心里很生气,难道螃蟹不是吃的么?十分钟后,妈妈还没把拌料准备好,我又情不自禁地拿起螃蟹准备品尝,可是妈妈又大叫一声:“别急,这么美的螃蟹我还没拍照呢!”哎!吃个螃蟹怎么这么麻烦呢!我心里又气又恼。

  终于开始吃了,我早已进入一级战斗状态,准备好“消灭”眼前的“蟹将军”。我紧盯螃蟹,把线狠狠一抓,绳子便解开了,我又用力一掰,扭断“蟹将军”的一条腿,然后我再把“蟹将军”的铠甲嚼碎,放在嘴里,狠狠一吸,肉便吸了上来,嗯,果然美味,比猪肉好吃多了,不仅细腻,肉还很嫩。最好吃的当然非蟹黄莫属了,他和咸鸭蛋黄的颜色相仿,可味道却相差甚远:比咸鸭蛋黄更鲜美;比鸡蛋黄更营养。我把它小心翼翼的放在嘴里,硬硬的,咀嚼一下,沙沙中略带糯感,进入嗓子后滑溜溜的,像个调皮的娃娃在滑滑梯,一下子滑到肚子里,把我肚子里的馋虫都勾住了。不一会儿,一个“蟹将军”就被我消灭了。此时我才看到在一旁的的爸爸妈妈,不禁哈哈大笑起来,爸爸妈妈正在为谁吃最后一条“腿”而“争吵不休”。妈妈不顾淑女形象,“抢”到了,蘸点醋,立即放进嘴里,轻轻咬开,再用牙把壳里的蟹肉快速的滤出来。爸爸眼睛直勾勾的看着,口水直流三千尺。等我反应过来,盘子已经空空了。

  哎,螃蟹可真好吃啊,让人吃了一只,还想吃一只,可惜妈妈只买了三只,希望下次妈妈能多买点吧。

六年级螃蟹的作文 篇4

  经过多次看望螃蟹后,我又再次来到了水沟边,看望久日未见的螃蟹朋友们,谁知,这一探望后,我的心情变得沉重了起来。

  那是个平常的一天,我那时正闲着无聊,可真巧不巧,突然记起来我的一个生活在水沟的朋友:螃蟹。正好那天也没有什么事情做,我就三步并做两步,跑到了我经常看螃蟹的一个水沟里。这一看,让我惊讶了一会,水沟里都是水流,螃蟹最好的'隐居地:石头,却没有了一块。在上一次来看螃蟹时,石头还有很多块的,怎么现在一块也没有了呢?其次,水流已经变得越来越脏,而上一次不是这样的,我翻找了一下,发现螃蟹一只也看不到了。那时,我仿佛看到了,螃蟹对着这环境,流着泪,无声的哭泣着,为着它们家哭泣着,但没有办法,只好无可奈何的搬了它们的家,它们四年的家,我好似也看到了,它们对这里是多么的不舍。

  那时,我的心里突然被打击了一下,还抱着一些希望,走向了螃蟹另外的一个生存的水沟里,几番折腾,才看到了一只,还用了半小时才看到,而且是那种比较小的,这让我又比较失望,而且这里的水污染比之前的还要大,石头也寥寥无几,于是,我把螃蟹朋友请来到了家里,去让它更好的生存,小螃蟹在四处爬呀爬,看起来它好久没有这么快活过了。

  螃蟹的生存环境的这个现象与螃蟹的数量逐渐减少的现象,让我感到了我们要爱护动物,爱护动物的生存的地方,如果我们不保护它们,就像螃蟹们一样,会慢慢的变少,最后接近灭绝的。如果我们每一种动物都这样,世界上就不存在有动物了,只剩我们人类自己了,那我们应该如何,无声的哭泣么?我们应该怎么生存呢?没有动物们我们根本无法生存下去。同时,我们要爱护环境,不然动物赖以生存的一片土地,也会因为我们的看似根本微不足道的一些事情,而毁坏掉的。

  从家中回到了水沟里,水沟里只剩下了一堆哗啦啦流动的水,以及一些泥土,一些基本上无利用价值的泥土,这些泥土掩盖住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有两三只。这一些螃蟹,这一些永不瞑目螃蟹好像在无声的,静静的哭泣,是的,小螃蟹们感受到了,水流泥土感受到了,整条水沟都感受到了,我感受到了,它们在哭着,为着螃蟹家族们哭着……

六年级螃蟹的作文 篇5

  记得我六岁那年回奶奶家。我和姐姐一起在村边的小河里捉螃蟹,我们一口气捉了五六只螃蟹,准备炸着吃,我们好像闻到了炸螃蟹的香味,心中十分高兴。

  回到家,洗螃蟹时,我发现有的螃蟹是尖脐,有的是圆脐。“这是怎么回事呢?”我好奇地问姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。过了一会我又带着疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“有可能是种类不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”

  第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我们又捉了许多。为了解开这个迷,我剖开了一只圆脐的螃蟹,发现里面都是白色的小卵,接着我又剖开了一只尖脐的螃蟹,里面却什么也没有。我想尖脐的一定是雄螃蟹,园脐的一定是雌螃蟹。后来通过查资料得到了证实。

  通过这件事,我懂得了处处留心皆学问的道理并对自然界产生了浓厚的兴趣。

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