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六年级联想作文

时间:2022-02-06 18:56:08 六年级 我要投稿

精选六年级联想作文汇总九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级联想作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级联想作文汇总九篇

六年级联想作文 篇1

  一天早上,我很随意地拧开水龙头,一股干净、清新的水涌了出来,打在池壁上,发出“哗哗”的声响……

  水,是万物之起源。人、飞禽、走兽、植物的发展都离不开它。所以,水又让人想起了火。这不是火,而是生命之火。在生命的枝头上跳动着,永不熄灭,发出着生命应有的光华。

  水,又让人想起了壮观,正如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那壮观的景色让人终生难忘。

  水,又让人想起了奇迹与执着。在一望无际的大沙漠里,太阳好像要把大地燃烧一样,释放着炙热的箭一般的光芒,让人感到绝望。在这种地方,找水如同是天方夜谭,根本就不可能。然而有的人,却在这里发现了一个个绿洲,创造了一个个奇迹。

  水,又让人想起了绿色。碧绿的草坪,茂盛的大树,一望无际的田野,解放军叔叔那绿色的军装……

  水代表着生命之火,代表着万物起源,代表着壮观、绿色、奇迹与执着。所以,我们更要保护水之源,节约用水,从我做起。

六年级联想作文 篇2

  “咔嚓”“咔嚓”,听,多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧!

  在一个阳光明媚的下午,一位穿着长裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳着优美的舞蹈。她原本只是一个在舞蹈班打杂的姑娘,因为热爱舞蹈,所以她总是趁着舞蹈室没人的时候一个人默默的练舞。家里没钱,无法支持自己的舞蹈梦,而她并没有选择放弃梦想,而是一边打工,一边跳舞。有一次,舞蹈老师的包不小心落在舞蹈室了,当她回来取包时,看到了珋媱一人在练舞,她的舞姿是多么的优美。正是这样,舞蹈老师记住她了。

  每次练顶碗舞时,老师总叫上珋媱一起练,珋媱的舞蹈天赋非常高,很快就超过了所有人……

  偶然一次,珋媱得到了上台表演的机会,她穿上漂亮的长裙,当到她上台表演时,“糟了”她开始紧张了,因为这是她第一次上台演出。她拿着瓷碗的双手不停地发抖,她把碗顶到头上,音乐开始了,刚跳到一半,碗就从头顶掉了下来,她演砸了。珋媱蹲在台上哭了,哭的是那么绝望,那么伤心,她知道,这次机会是来之不易的,这次失败了的话,她以后便没有上台的机会了。突然,“加油”从她的耳旁飘过,原来是一位观众在给自己打气,其他的观众也和那位观众一样给自己加油,她不能让观众们失望,珋媱鼓起了勇气,她拿了三个新瓷碗,重新试了一次,正是她心中的渴望与信念是她成功了。长长的裙摆,挂着彩珠的衣袖,如同长蛇般妖娆的肩膀,整个人如同开屏的孔雀般美丽。蝴蝶在她身旁飞舞,那是在给她伴舞呢!所有观众一拥而上,簇拥着这位舞姿优美的姑娘,鲜花漫天飞舞,美丽的阳光也映红了珋媱通红的脸颊……

  中国的剪纸博大精深,也是中国古代的瑰宝之一。

六年级联想作文 篇3

  以前,在桃花山上,举目四望,连绵起伏的绿山下,是一亩亩金黄色的稻田,大地上盛开着黄的、白的、红的、蓝的……可爱而又美丽的鲜花。人们团结一心、勤奋向上,热爱祖国母亲,把我们的祖国建设成了一座“皇宫”。绿色苍苍的高山脚下,有银绸子似的瀑布,小山旁有清澈见底的小池,池里面的荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,荷花从这些大圆盘之间钻了出来,有的才展开两、三片花瓣,有的全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬,还有的还是花瓣花苞,看起来像是要马上要破裂似的。

  可现在呢,科技发达了,人们大量地砍伐树木,建设高楼大厦,城市变成了楼房的世界。人们自私自利,不共同去保护绿色的环境,随地吐痰,乱扔垃圾,踩死花草,大地现在常常在哭泣,希望与我们人类化敌为友,可人类继续造工厂,工厂内放出黑烟,浓烟滚滚地升上天空,污染了整个环境。于是春天越来越闷热,夏天越来越酷热,秋天阴雨连绵,冬天时冷时热。原来,春天盛开着的美丽的花朵、夏天绿葱葱的树木、秋天果实累累、冬天白雪纷飞的景象现在难以看到了。为了不再让如此美丽的景色消失,从现在起,人类一定要弃恶从善,齐心协力多栽树木、花草,爱护环境,保护绿色,为建设一个美好的家园共同努力,到那时我们的国家才称得上是一个可爱而美好的家园。

六年级联想作文 篇4

  雨如帘,天如幕,路上行人匆匆。而那一把把颜色鲜艳、形状各异的雨伞,游走在这灰蒙蒙的,倍感压抑的阴雨天里,竟如同一朵朵雨中绽放的明艳花朵,醒目中还有一点点活泼,让人轻而易举地就从刚刚的坏情绪中摆脱出来。我倚靠在飘窗的一侧,注视着楼下这形形色色的雨伞,不知不觉出了神,眼中流过一幅幅神奇的画面……

  一个小黄点最先吸引了我的注意。我定睛一看,那是一把黄色的雨伞,我不禁闭上眼睛,静静地想,眼前出现了这样一幕:在一间宽敞明亮的大教室中,老师正拿着一摞厚厚的卷子,念着分数:“xx93,xx95,xx94……”一个长着一双大眼睛,扎着两根麻花辫的小姑娘正全神贯注地听着,由于紧张,点点汗珠已经挂在她的额头。“xx100,xx100……”下课了,她高兴地和老师告别,拿着满意的试卷,举着她的黄雨伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

  送走了黄雨伞,我的目光又被一顶红色的大雨伞所吸引,它红得那样热烈,红得那样灿烂。我猜,伞下一定是一个美丽的大姐姐,也许她刚刚应聘成功,露出了自信而张扬的笑脸,心里充满了对明天的好奇,对未来的期待。

  接着,我又开始好奇地张望,在茫茫人海中,一把缓缓移动的灰色雨伞如一块磁石般吸引了我的目光,我的脑海中不禁浮现出这样一幕:一个上高二的大哥垂头丧气地回到家,他径直走进自己的房间,瘫坐在写字台前,打开台灯,撑着脑袋,写着作业。没过几分钟,他的妈妈就冲了进来,对他吼道:“你到底在想什么?考这么差,你看你同桌,人家成绩好,舞跳得好,人缘好,长得好,你再看看你……”终于,那哥哥一气之下抓起一把灰雨伞摔门而去,冲进这茫茫的雨帘中,漫无目的地走着。

  慢慢地,雨停了,那充满喜悦的黄雨伞,自信美艳的红雨伞,还有懊恼失落的灰雨伞,它们早已离开我的视线,渐行渐远……

  我喜欢雨伞,好奇于这世事的变幻无穷,体会着这伞下色彩纷呈的人生,苦辣酸甜,离合悲欢。

六年级联想作文 篇5

  直线看起来很平常,没有什么特别出众的地方。但是,通过对直线的揣摩,就会发生很多的奇思怪想。

  直线是具有两点之间距离最短的一条线段的特征,利用直线可以组成形态各异的几何图形。人们都说把三角形连接起来就会成为最稳定的桥梁。假如有一天把桥梁连起来就是钢架路,要是把它再竖起来岂不就是天梯了吗?到那时,我们就可以扶摇直上,一步登天了,就连珠穆朗玛峰也要仰首观看,俯首称臣了。可它毕竟还是用直线来连接,功不可没!

  直线很象做人的直率,说话做事直来直去从不拐弯抹角,这样的人极易惹祸上身,但宁折不弯的性格谁也没办法,与生俱来的一副铮铮铁骨,尽管你有再大的本事也奈何不得软硬不吃的他。好在法律健全,执法严格,不用担心“出头檐子先烂”的老理儿了,可以理直气壮、直言不讳并敢于担当。这就是正直的品质所在。

  我看见路政建设的技术人员,用观测镜测量和确认水平高度联想到。观测的眼睛就是端点,到他观测的终点之间,我似乎看见从镜头中射出的一条耀眼的直线把两端紧密的连接在一起。可现实中的它不是我们肉眼凡胎想见就能见得到的,即使神通广大的孙猴子,用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉来。这条线段虽然可长可短,但从不拐弯,也不会发生丝毫的偏差。

  异想天开的联想,可能都是看不见摸不着的,但是,等将来的一天一旦实现了,可不要忘了是通过直线的联想而来的。直线在人类的生活中利用无限广泛,它不可或缺!

六年级联想作文 篇6

  小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙。生活在大千世界里,零可以是一个人成功的开始阶段。俗话说:“千里之行,始于足下。”良好的开端是成功的一半,零还可以是通往成功之路的基石;还可以是一轮皎洁的月亮,也还可以是一个火红的太阳。。。。。。现在,让我为大家讲述一段为梦想而奋斗的励志故事———一个从零开始的故事!

  森林里鸟语花香,林茂草丰。小鸟们在枝头上叽叽喳喳的唱着动听悦耳的歌谣,正当大家唱的起劲的时候,满腹经纶的猫头鹰博士煞有介事地问大家:“孩子们,你们的梦想是什么呀?”。大家你一言我一语,七嘴八舌、唇枪舌剑围绕着这个主题展开了激烈的讨论,有的说长大了要当动物医生,有的说长大了要当动物警官。。。。。。而蜗牛沫沫却说:“我的梦想是登上珠穆朗玛峰,虽然这个梦想可望而不可及,虽然一切得从零开始,但我一定会坚持下去的!”尽管沫沫说的一本正经,可还是迎来了大家的冷嘲热讽。但沫沫依然坚信它一定可以做到。

  回到家,沫沫兴奋地告诉爸爸:“我的梦想是要登上珠穆朗玛峰,我一定可以做到。”“有梦想很好,可你觉得这可能吗?”爸爸平静地说道。望着爸爸充满质疑的神情,沫沫心灰意冷了。

  打那以后,沫沫没有再提那个它所谓的.梦想,成天在家里好吃懒做,爸爸也变得十分奇怪,每天早出晚归。第二天,还是跟往常一样,只是天气格外晴朗,喜鹊在枝头叽叽喳喳地叫道,好像有什么好事即将发生,可沫沫并没有当作一回事,还是那样的懒散。直到爸爸回到了家,十分激动地对沫沫说:“走吧!我们去登珠穆朗玛峰。”沫沫这才恍然大悟,原来这些天爸爸那所谓的奇怪之举,都是在为登山做准备,听了爸爸的一番话,沫沫消失的信心如烈火般涌上心头,又恢复了原先的斗志。

  经过一路的颠簸和跋涉,沫沫和爸爸来到了山脚下,只见那山高耸入云,直插云霄,一眼望不到边。可沫沫并没有因为前路似虎的景象而退宿,它依旧傲然挺胸奋力前行,依然是一步一脚印,向着成功的方向迈去。爸爸也丝毫没有退宿,也是胸有成竹,朝着既定的目标前进。父子俩就这样开始了披星戴月的艰难征程。

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,两年过去了,看着近在眼前的山顶就要到了,可爸爸却疲于劳累倒下了,永远的倒下了。临终前,它叹着最后一口气对沫沫说:“登上珠穆朗玛峰是我儿时的梦想,但我可能做不到了,请你帮助实现这个愿望———孩子”沫沫含着泪水答应了爸爸的请求。此时得的沫沫意志更加坚定,因为它知道,这承载着他们父子俩多年期待实现的梦想。

  又几个月后,沫沫克服千辛万苦,终于如释重负,登上了山顶。梦想成真了,沫沫仰天长笑,因为它知道,爸爸在天上对它微笑着呢!

  这个故事告诉我们一个道理:有志者,事竟成。只有努力了、坚持了,就一定能成功。尽管是从零开始,尽管梦想是遥不可及的,但是,只要你付出了,就一定会有收获和回报的!就像故事里的沫沫一样,一定要对自己未来充满信心。

六年级联想作文 篇7

  圆,是一个普通的形状,在生活中无处不在。地球是圆的,地球是我们人类生存的家园,正因为有了它,才会有我们人类,才会有生物,才会有我们现在如此美好的生活。如今,地球严重被污染,还在犹豫什么?我们应该携起手来,共同拯救地球!金牌是圆的,它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力,才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时,那时多么快乐的时刻啊!太阳是圆的,万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下,茁壮成长;花儿在阳光的照耀下,绽放出美丽的“容颜”;我们在太阳下,享受着温暖柔和的阳光,幸福地成长。圆是幸福快乐的象征,每当我们张口大笑时,嘴就成了圆形,它定格了我们的喜悦和幸福。硬币也是圆的,它是我们的生活中并不可少的,买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活,还可以帮助我们娱乐,让我们的生活不那么枯燥,变得丰富多彩!让我们过得有滋有味!圆无所不在,只要你仔细观察,一定会有更大的发现!

六年级联想作文 篇8

  这是一幅漂亮的剪纸作品,上面是一个少数民族的女孩,她牵着两只骆驼,一黑一白。正在一个鸟语花香的草地上,但是骆驼似乎并不听从小女孩的话,拼命挣扎,弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后,浮想联翩。

  又是一个阳光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳,惬意的伸了一个懒腰,这时,她的妈妈走了过来,对他说:“小芳啊,今天我和你爸爸要出去办事,我们家的骆驼你可要看好了,千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说:“他们只认你们,不认我,我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,终于没人管我了,我一定要抓住这一天的时间,玩个痛快。

  终于,爸爸妈妈出去了,小芳打开了骆驼小屋的门,往里面扔了一点草料,然后转身走了,但门却忘了关,两只骆驼一前一后,冲了出去,小芳十分着急,拿了一个套圈往骆驼的头上一套,然后用双手死死地拉住绳子,但骆驼不听话,带着小芳往前面冲,过了一会,小芳制住了骆驼,牵着骆驼往回拉,路过了一个鸟语花香的地方,但是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了,小芳学过一点简单的医术,便拿出一块布,给白骆驼包扎。过了一会,小芳包扎好了,累得大汗淋漓,气喘吁吁,准备继续把骆驼拉回家,但是这次,小芳一拉,骆驼很听话的走了过来,小芳顿时知道骆驼终于认她了,于是,他哼着歌,唱着曲,牵着骆驼,快快乐乐地回家了。

  回到家,已经是傍晚了,爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来,小芳终于到家了,当爸爸妈妈看到她时,疑惑道:“这是我的女儿吗?看起来长大了不少呢!”

  这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.

六年级联想作文 篇9

  唰!唰!从窗外传来了雨哥哥的吼声,校园从宁静霎时变得热闹起来。校园一遇到雨天,性格就变得古怪起来了。说它正常吧,它的确很正常,说它狂暴吧,它的确有时非常狂暴。小草在这时会扭来扭曲,花儿也失去了它淑女的形象,这儿踢踢,那儿打打,很不得把这个下雨天气告诉全世界的人。说它安静吧,它的确有时很安静,比如遇到大雨,它又显得那样沉默。我们的校园可真是古怪呀!

  有时,校园高兴了,它就会让雨给它挠痒痒,或者校园中发出那种清香,谁一闻,都会陶醉在这花香中。每一次在雨中,校园和它像是亲生兄弟一样,说说笑笑,两个人的脸上都露出满意的笑容。在雨中,上课的铃声与下课的铃声是那么的动听,又是那么的优美,好像校园换了个人似的。我喜欢校园这样的雨!

  可是有时我却非常讨厌校园的雨,因为在暴雨降临后,校园就不能向往常那样宁静了,小草被淋得痛苦不堪,花儿在雨中痛苦的呻吟着,树叶上一滴滴晶莹的水珠和它的伙伴手拉着手共同坐着“滑滑梯”来到校园里,他们共同去滋润那些土地。他们是雨滴中少有的爱心部分,可是其他的雨滴都在校园里肆意破坏,校园前面的那四颗大松树却顽强地挺立在那里,它们像勇敢的卫士。校园的古怪就在这里体现出来啦!它一见暴雨来临,就要与暴雨拼命似的,把暴雨驱赶出去。可是暴雨又是那样的难缠,它们吵吵嚷嚷,互不相让,最后暴雨才得以告一段落。

  叮铃铃,放学了,雨还是下个没完没了。校园里只有匆匆的人影,向急流的河水奔腾而过,所有人都像是匆匆过客。在这个变化多端的校园里,只有那溅起的水花和那匆匆的脚步声。我走出校园,回过头朝校园望去,此时的校园朦胧中仿佛披上了一件银纱。那里也变成了水中乐园。

  雨中的校园真是千姿百态啊!。

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