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六年级叙事作文300字

时间:2022-01-26 16:17:38 六年级 我要投稿

实用的六年级叙事作文300字集锦五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级叙事作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级叙事作文300字集锦五篇

六年级叙事作文300字 篇1

  我今天在家做了一个模型,真的太累了。

  我做的是漓江山水。我找到了一块纸板,拿起我的小剪刀,咔擦咔擦剪起来,剪了一块做底板。在地板上用水彩笔唰唰唰的涂起来。再用A4纸画了几座山,粘在纸板上。之后用一张卡纸折了一只“船”。做完后,我沾沾自喜地想:我真聪明,这都能想出来,有简单,又有内涵。这样交上去,一定能过关。正当我沉浸在自己的想象中时。老爸踱着步子走过来,说:“你看你做的啥,那张纸来当山,怎么说也用个纸板吧;还有这船,这能叫船吗?分明是一顶帽子倒过来。”然后又给我出主意:“你可以用纸板画一座山,然后在纸板那里剪一个缝隙,塞进去,就可以了,船也这样剪,不就好了吗?你再看看,你这水,确定是漓江?分明是老家以前那条污染了的河!”

  我恍然大悟,先用绿色涂在纸板上,这样不就呈青色了吗?再拿一个牛奶盒,剪成山的模样,上色。再在山在的那个位子剪出来,塞进去。

  到做船时,我犯了难,船咋画嘞?我开始在唐诗三百首哪里找一下。找到了,我马上在纸板上画好,剪出来。又在船的位子剪出来,塞进去,用透明胶粘好,比以前好多了。

  我真的好开心,我动手能力本来就不好,经过这一次终于做出来这么难的模型了!

六年级叙事作文300字 篇2

  回忆是幸福的,回忆是快乐的,回忆是甜美的,每当我回忆起我脑海中的记忆,我都会有一种幸福的滋味。

  “a+a+a=什么”“别叫我,别叫我,千万别叫我!”我在心里默默地念叨着,就在这时一个声音把我从幻想拉回了现实。“董纹利,你来回答这个问题。”我支支吾吾地站起来,低着头不说话。就在这时我的身后响起了一片喧哗和讥笑声。“这么简单都不知道真是一个天才。”他还特意地把天才这两个字咬得特别的重,身旁还有人随声附和着。这让我的脸红到了耳根,这时的我像热锅上的.蚂蚁,急的团团转。

  老师听了他们说的话,脸色立马黑了下来,严厉地批评了他们,他们才闭嘴。老师又温柔地对我说:“董纹利,你在好好想想,一定能想起来。”听了老师的话我鼓起勇气,脑子里像放电影似的在大脑里快速地寻找起正确答案来。我终于想起来了,立马把正确答案说了出来,这时我又被我的声音吓了一跳,我的声音可真大啊,像蚊子似的。我本以为老师会批评我的声音小,但没想到老师却给了我一个鼓励的微笑。让我拥有了自信。从此我脱了沉默一族,举手一族中多了我的身影。

  回忆像烟花一样美丽,永远那么灿烂,回忆像我们的伤疤,永远跟随着你我,一直到老,不肯离去。

六年级叙事作文300字 篇3

  我曾经在书上读到这样一段话:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇丽的诗,成功是一缕温暖的阳光,成功记载着我最美好的感觉,令我回味无穷。我也曾体验过这样的美好感觉。

  记得暑假的一天,妈妈带我去杭州旅游,其中的一个项目是爬山。听导游叔叔讲这里的山大约有1千米高。1千米?!顿时,我被这个数字吓呆了,我对妈妈说:“妈妈,我们能坐缆车上山吗?”妈妈对我说:“世上无难事,只要肯攀登。你还没体验过爬山的乐趣呢!敢挑战自己吗?”我毫不犹豫的回答:“好,我敢!”话没说完,我就拉着妈妈的手往山上跑。

  爬到山腰时,我觉得一点力气也没有了,呼呼地直喘气,两条腿像绑了沙袋一样,又重又酸,抬也抬不起来。我想:这山怎么这么高呀!妈妈看出了我的心思,就说:“实在不行就下山吧!”这时,我看一个小男孩健步如飞地从我面前走过,一刹那,我继续向前走。没多久,我们听见游客们的欢呼,抬头一看,原来离山顶只有一步之遥了。我立即向山顶冲去。哇!我终于登上山顶啦!我学着妈妈的样子,张开双臂欢呼起来。

  我太开心了,因为我战胜我自己,成功爬上了山顶,成功的感觉真好!

  六年级:xxx

六年级叙事作文300字 篇4

  今天,我们迎来了祖国妈妈69周岁的生日。在这特殊的日子里,我该做些什么有意义的事情来庆祝她的生日呢?对!脑子里突然蹦出一个主意:去学校升国旗!

  10月1日早上8点,我怀着无比兴奋的心情,来到了学校。清早,一缕金色的阳光洒向学校,由于今天是节假日, 所以校园显得格外安静与空旷,还有一丝丝温暖。我激动地走上升旗台,手紧紧地握着绳子,嘹亮的国歌响起,妈妈甩开大旗,国旗展开它那鲜红的“身躯”,开始徐徐上升。我的双眼紧紧地盯着崭新的国旗,一种庄严之情顿时油然而生。国旗在慢慢升高,就好像这条东方巨龙的成绩也在渐渐提升,但是祖国这只东方雄狮那背上的一道道明显的“伤痕”,也早已镌刻在我们的心头......国旗要升到顶了,一首歌萦绕耳畔:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪!你的名字比我生命更重要!

  升完旗后,我立好了军姿,站在这面庄严的国旗前,行了一个庄重的军礼!

  我站在旗前,感觉到无比欣慰和自豪。我不仅“代表”学校升了一次旗,还体验了国庆的快乐。我六年级了,现在是一名升旗手,在出旗时应该好好地升旗,报效祖国,为国争光!以后争当一名更优秀的升旗手!

六年级叙事作文300字 篇5

  这一周,我们去了千灯未成年人素质教育实践基地。那里的课程十分有意思,令人回味无穷。那里的作息时间与在校友很大的区别,一节课要几个小时。我就说说当中我最喜欢的一课,陶泥课的全过程吧!

  我们排着整齐划一的队伍进了教室,做陶泥工艺品。我们一进入教室就看到许多许多陶泥工具整整齐齐地摆放在桌上。部分同学的眼中流露出想做陶泥的渴望,当然,我也在内。我迫不及待的跳上了位子。老师开使讲述陶泥的几种玩发和怎样用陶泥做物……

  我们开始做陶泥工艺品了。我想做“CF”中的小刀,我这捏一下,那捏一下,可我就是做不出来。我抬头看见那些笑眯眯的脸和同学们一个个快要做好的工艺品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在无意中看见了胡典做了一个像枪的警棍,顿时我灵机一动,心想:我何不做一把枪?说做就做,我专心致志地捏了一把“USA”枪。在工艺品中算优秀,我心中的欣喜度直线上升,无比满足。

  在这节课中,我的手变得更灵巧,变得更自信,以后这种活动多一些就好了!