六年级写景的作文(通用33篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级写景的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级写景的作文 1
当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的.水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是吮吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼”的声音。
春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。
六年级写景的作文 2
春姑娘踏着轻柔的脚步,身着一身嫩绿的纱裙,盘着她柳条似的长发,悄悄地来到了我们身边,而春雨也蹦蹦跳跳地陪伴着她来到了,她们一起到处传播着春天的讯息。
春雨总是温柔而不失顽皮的。早晨,在雾散开后,雨才悄然来临。往窗外望去,仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得轻柔,时不时有几颗调皮的落在窗台上,奏响一曲动听的乐章,扰乱了人们的美梦。有人说,雨是天空的眼泪;有人说,雨是掉了线的珍珠;有人说,雨是给大地洗去尘埃;而我却认为,雨是一个个小精灵,从天而降,融入自然,带给人们春的生机和希望。
走入雨中,首先映入眼帘的是那许许多多的雨伞,红的、黄的、绿的,五颜六色,好象在争议着谁最美。有些雨点躲过了伞,轻轻接触到我的脸庞,凉凉的,但让我感到很惬意。那些小精灵让整个世界变得模糊、朦胧起来,天空显得无精打采、暗淡无光,但那些小树小花却在咕咚咕咚地喝个痛快。
回家的`路旁,树叶洗去了整个冬日的尘埃,变得明亮起来。春雨在那些老树上施了魔法,新长出了许多嫩绿的新芽。雨在悄悄绽放的花朵上亲吻了一下,花朵在雨的亲呢下羞红了脸,变得更加的娇艳明媚。行人多了起来,脚步声掩住了雨声,于是,我又轻轻地走进人少的树林。
在树林中,我闭上眼,用心倾听雨落在土地上、树叶上,落在我的脸庞上、我的手心中的各种不同的声音。这时,雨就象是一位优秀的指挥家,落地不同,发出的音色也不尽相同。听着那声音,就好象在聆听一曲交响乐,时而欢乐,声音清脆;时而沉重,有如大提琴的低吟;时而柔美,如同一位少女在和你喃喃低语。渐渐地,雨停了,我踏在湿润的土上,缓缓地走出了树林。
大地在雨水的冲刷下洗去了尘埃,焕然一新,空气变得湿润起来,和着花香,还有树叶和泥土的味道,向我迎面扑来。耳边还传来了一阵阵小鸟的鸣叫声,我顿时感到心旷神怡,舒服极了。
老人告诉我,“春雨贵如油”。因为春雨,鸟儿鸣叫会更加动听。因为春雨,小树苗会长得更高更快。因为春雨,花儿会变得更红,树叶也变得更绿,整个世界变得花团锦簇,就象是一幅美丽的画卷。所以,春雨也是美丽的,我期待着和春雨的再次相逢。
六年级写景的作文 3
一年四季交替变幻,各有各的美,春的生机,夏的喧哗,懂得宁静,都是一道令人喜爱的风景。而我最喜欢的秋天,而秋天,最美的就是那五彩缤纷的树叶。
枫树脱去绿衣,换上了华丽的新装。远远望去,枫叶就像燃烧的火球,真是霜叶红于二月花呀!走进细看,手掌形的枫叶由七、八个小叶片组成。每片叶片的边缘都是锯齿形的。枫叶有的还是绿色的,有的绿中带黄,有的已经完全变成红色。随着秋天气温降低,枫叶中的叶绿素被破坏,产生花青素,枫叶就越来越红。
银杏树又叫白果树,银杏叶像小象的耳朵,像蝴蝶的翅膀,想小小的扇子,还像张开的裙摆。银杏叶中有的是绿的,有的绿中带黄。细细的叶脉密密麻麻的,从叶柄底部直通叶顶。
广玉兰的叶子是椭圆型的,翠绿翠绿的颜色有为秋天添上了一笔绚丽的色彩。广玉兰的叶子毛茸茸的`,就想摸在地毯上一样。
除此之外,秋天还有叶片尖尖的梧桐叶,粗糙的桑叶,长刺的冬青树叶,不倒翁一样的山白蜡树叶
秋天的树叶多姿多彩,我爱秋天,更爱秋天的树叶!
六年级写景的作文 4
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”想必大家都知道这一描写西湖美景的名句吧。的确,我很喜欢这句诗,因为我同作者一样深恋着那西子湖畔,深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。
古往今来,不知有多少文人墨客浏览过西湖,写过多少令人痴醉的文章,千百年来广为流传,而我也独恋那西子湖畔的一潭令人心旷神怡,宠辱偕忘的水……
西湖之水是很绿的,也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧,使得这水那么绿,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,摇动的水草呈现出翠绿颜色,闪亮闪亮的,太阳光一照,便活跃起来了,像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞,舞姿那样整齐。那样优美,令人沉醉。
西湖之水是很静的,像一面光滑的大镜子,静静地照耀着,点点微风吹过,泛起一层层微波,很快便倏地一下又不见了,让人猜不着,看不透,不知不觉中,湖水又恢复了平静,几条小鱼游过来,轻轻地,柔柔地,让人感觉不到它在游动,这种意境,清静幽深,能让人忘掉一切烦恼,尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇,寻找属于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……
西湖之水令人心醉,它的绿,它的静将你紧紧包围,让你忘记现在,忘记世俗,忘记烦恼,回到纯朴,回到自然,你会发现,自然的魅力是多么伟大,它又将你从喧嚣中拉回,离开城市那片狭小的区域,感受自然的广阔与清丽,感受那纯粹的美,没有人不被它的美丽所折服,它是最圣洁的象征!
大自然赋予我们的'景色是最优美的,让我们敞开心扉,忘记一切不愉快的事,洗净一切世俗的尘埃,在这个晶莹剔透的风景秀丽的世界里自由徜徉吧!
感谢大自然赐予人类美景,这一潭水,不正是大自然巧夺天工的杰作吗?这一潭水,不正是大自然给予人类的馈赠吗?
西湖之水,绿如碧玉,让人忘记烦恼、痛苦;
西湖这水,静如明镜,让人忘记世俗、悲哀;
西湖之水,清丽晶莹,让人的心如同净化了一般纯洁;
西湖之美!
六年级写景的作文 5
我们外院有一座山,叫南山。为什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了这座山在南边,还因为它美的赛过江南。
南山美哟,大片大片的绿林,大片大片的野花,令人流连忘返。
登上南山的路开满了蓝色的小野花,路的两边种了许多槐树,炎炎夏日里叶子浓密,为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄,一次只能通过三个人。不过,路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上,你能闻到风是香的,草是香的,树也是香的……&%&
不知不觉登上南山,首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧绿碧绿的,倒映着池边的'几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边,一块像位老爷爷,拄着拐杖,笑呵呵的;另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿,正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转,爷孙儿俩高高兴兴的。
水池的一侧是一望无际的梨花林,远远望去,洁白洁白,如同银花长在玉杆上,别有一番风趣。顺着梨花林向远处看,哦,金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽,油菜花有节奏地摇摆着,好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了,闭上双眼想象,啊,我是一条自由的鱼儿,快乐地畅游在金黄的海洋……
梨花和油菜花是一对姐妹花,她们静静地守护着南山,也吸引着游人游览南山。
时间不早了,下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花,它们在欢送大家,也在欢迎大家下次重游南山。
啊,南山,赛江南的山,它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不过我们外院的南山。
六年级写景的作文 6
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的.秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上,把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。秋天来到了果园里,柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了;荔枝弟弟太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头……
秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节,我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色!
六年级写景的作文 7
早就听人说,芦笛岩景色婀娜多姿,我心中十分向往。国庆期间,妈妈终于带我来到这个地方游玩,我好开心啊!
芦笛岩座落在桂林西北方向,是个雄奇瑰丽的岩溶洞穴,洞内有大量的石乳、石笋、石柱、石幔、石花,琳琅满目,多彩多姿。这个由天然石乳景物组成的壮丽神奇的岩洞,人们称它为“大自然艺术之宫”。
进洞之后,我马上就被组奇幻多姿的景物深深吸引住了:首先看到的是“狮岭朝霞”,在远处,它像派古树苍郁、峰峦交错的山林景色,条石笋似的雄狮站立在山前,山岭上大群“小狮子”迎着太阳在尽情嬉戏,有的在高声吼叫,有的在跳舞,有的在玩绣球,非常有趣,整个画面顿时充满了生机勃勃的景象。
再往前走,岩洞上方高悬着条石乳,它洁白如雪,细密晶亮,闪射着耀眼的光泽。它像飞珠散霞的'瀑布,正顺着悬崖倾泻而下。它使你自然地联想到我国诗人李白的那两句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
再继续前行,这有组很大的石笋,像座长满奇花异草的“锦绣山”,上面有“人参”、“灵芝”,又像漫山遍野的“鸡冠花山”,整个山的形态十分奇巧,各个部份,变化多端。山的旁边还有“盘龙柱”,呈塔形,上端尖细,柱身像盘绕着的条龙,所以又叫“盘龙宝塔”。芦笛岩的美景真叫人陶醉啊!
六年级写景的作文 8
星期一的早晨,我和妈妈早早地起了床,坐车去乌镇玩。乌镇,小时候去过,可都没留下什么深刻印象。倒是学校组织去的那次还记着一些。乌镇,这次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙细雨,整个乌镇蒙上一层薄薄的细纱。一走进去,映入眼帘的便是茂密的树木与花草。顺着一条由石块儿铺成的小路,便能看见一条由商铺组成的街道。千万可别小看了这些商铺,里面卖的东西可多了,吃的有:麦芽糖、萝卜丝饼、芡实糕等。不仅吃的多,玩的更多:书签、木偶、蓝印花布制品等,琳琅满目,让人应接不暇。
走了许久,能看到一条又宽阔又清澈的河。河面上时不时溅起水花,形成了许多涟漪。
一艘艘小船从水面划过,荡起了一圈圈波浪。乌镇的船可多了,只要有水的地方,肯定能看见船只经过。
乌镇不仅船多,而且桥多。既然是“水上城市”,怎么会少得了桥呢?大大小小的`桥横架在水上,各式各样的,古色古香。有的桥窄窄的,只能两个人并排走过去;有的桥特别宽阔,五六个人并排走都不拥挤;有的桥特别长,台阶特别多,一眼望不到对岸;有的桥像平地一样平,三步两步就能走过去。
不一会儿,雨停了,天边升起一道彩虹,可美了,给这古色古香的乌镇添加了一番别有风味的景象。
这就是古色古香的乌镇,一座有着千年底蕴的古镇,也是江南四大名镇之一。下雨的时候,更能体现出它的诗情画意。
六年级写景的作文 9
夏夜的美丽夕阳渐渐落下,迎接夜色的美丽,野田的黑暗笼罩整个天空,夜深了,明月升起,给单调的夜空增添了一点生机,大地瞬间仿佛撒上了银粉。
在宁静的黑暗中,美丽地躺在床上,享受着夏夜带给我们的唯一快乐。夏天的夜晚格外美丽,蓝色黑暗的夜空,大片白云支撑着夜空,显得格外美丽,娇艳的月光洒在广阔的大地上,仿佛洒下温柔,拥护外面凉爽的人。夜晚的清风来了,为疲惫一整天的人们带去了疲惫和炎热,蓝天下,一群人不停地挥舞着蒲公英的扇子。淳朴的笑声像银铃一样响彻整个夏天的夜晚。我喜欢在天黑的时候躺在柔软的床上。
月光偷偷进入我的房间,照亮我眼前的一切,微弱的光线折射在我的眼睛里,安静温柔。那一刻,我连眼睛都不眨,怕又跑了,所以很遗憾。我静静地欣赏月光独特的魅力,听到窗外回响的蝉鸣、草间鸣叫、溪水潺潺的声音。我好像在听有意义的音乐会。优雅的声音,精致的乐器,月光下的这一切都是那么珍贵。我知道那是昆虫和月光合作的'演唱会,特别是属于他们的演唱会。我起床后离开了房间月光照亮了我走的路。所以我沿着那月光路走去,伴随着美丽的音乐仰望夜空繁点的星星,形成了星星。就像孩子们围着母亲一样围着月亮。夏夜,这一切都显得那么美丽,美得让人窒息。此刻的水,此刻的风,甚至此刻的空气,都被登记为美丽的名词。
六年级写景的作文 10
听说秋天的翠华山非常美丽,那我一定要去看看那里的美景。
周末,爸爸妈妈带我去翠华山游玩。坐在车上,我突然想起曾经在书上看到过,2700年前发生了七级大地震,造就了翠华山独特的自然景色。我想,大自然的鬼斧神工一定会让我大开眼界!
路上经过两个小时的颠簸,我们终于到了翠华山。站在山下抬眼望去,只见群山环绕,树木葱茏,还有几间泥墙红瓦的农舍掩映在青山绿水之间,格外美丽。
开始爬山了。我们先走了一段平缓的路,然后就登上了台阶。走了15分钟,我听到了一阵轰鸣声。走近一看,原来是瀑布的声音。看,一挂飞瀑从陡峭的绝壁上倾泻而下,珍珠一般的水珠扑到我的脸上,非常舒服。我们继续往前走,到了溪流的旁边。汨汨的.溪流从山间蜿蜒而下,在山下汇成了一个小水潭。
爸爸妈妈还要继续往前走,可是我已经很累了。我不想走了,准备放弃,妈妈却鼓励我说:“无限风光在险峰。前面还有既刺激又好玩的风洞。”听到这句话,我又来了劲,和爸爸妈妈一起向风洞走去。
到了风洞,我看见一块长方形的巨石斜倚在乱石中,我站在外面向里望去,里面一片漆黑,只见那神像睁大绿色的眼睛,非常吓人。
时间差不多了,我们在这儿休息了一会儿就下山了。
翠华山上有上千种植物,而且风景独特,听说冬天还可以滑雪,既有趣,又能锻炼身体,你一定要来看看哦!
六年级写景的作文 11
一周过得好快,眼间,我又该回老家了。汽车在高低不平的马路上一颠一颠地行驶着,我望着窗外快速向后移动的山,水,树,田野,心中油然而生一种感叹:家乡的景色真美啊!
现在是阳春三月,春雨还在下,老是下个不停。我趴在窗口呆呆地望着窗外,心中不是滋味儿,因为差不多每逢星期五回老家,傍晚十分总会下一亮点雨,雨势不大,但也恼人!无法让你到郊外散心,呼吸呼吸新鲜空气。
老是待在家里也不是个办法,也趁着屋外下这毛毛细雨,我踏上单车,向着田间小路奔去。
一阵阵微风扑面而来,湿湿的,甜甜的,混着青草味儿,还有各种花的香,还夹杂着几点毛毛细雨。我来到了油菜田中,见这时油菜开得正旺盛,金黄金黄的一大片;风儿一吹,油菜花天田就随风很有规律地摇摆,一起一伏,像是金色的波浪。
爬上山坡,就看见了青草遍地,野花散在草丛中,有名字的,没名字的,都缀在了这一块绿色丝滑的绸缎上了。白色的蝴蝶在花间嬉戏,十分美丽。
再向上走一些,站在石头上向远处眺望,乡村的美景尽收眼底。青色的'宅,灰白的墙,圆形的院子,再细雨的点缀下,显得格外和谐,安宁。像是一幅水墨画,别有风味。
瞧,这是乡村的景色,比起城市中的车水马龙,红灯绿酒,这里不也是别有一番风味吗?
六年级写景的作文 12
啊哈!在一个晴朗的下午,我仍然处于恐慌之中。——对了,还不如去市集。
行情——依然是过去的兴奋;顾客和供应商正在讨价还价.
“老板!——这个苹果甜吗?”这张脸几乎扭曲,——的五官不协调。没想到世界上还有这样的人!太可怕了!他用迷惑的眼神看着木桌上的——标志。一个苹果竖起大拇指说:“我很甜!”下面有一个箭头指向一堆苹果。但客户却刁难:“真的?”说着,他从箭下拿了个苹果,又问:“这真的.很甜吗?”
“不甜,没钱!”这个小贩一只手拿起一个苹果,相当重。他斩钉截铁地说,是的,忘了补充一点:这是一个又矮又老实的大胡子大叔。他穿着紫黑色的衣服,前面印着一个白色的“对不起”。
“真的?”又一次,客户带着恶意问。
“真的!”小贩有些不耐烦,双手夹在腰里,嘴巴朝上。
“我不这么认为……”顾客笑得很厉害。我觉得他的逻辑有些扭曲。
“为什么?”小贩有点生气,语气急迫,脸开始变红,鼻子开始喷。
“因为‘我很甜’只是一个苹果说的话,不是所有苹果的看法。”顾客不慌不忙地说。小贩惊讶地张大了嘴巴,心想:妈妈!这家伙在想什么?
——木桌被小贩抢断。他是真的生气了,但也不会那么明显:“你信不信!”文字要逐字逐句。差点翻白眼。
客人放纵道:“买,当然买!”
“你买多少?”
“两斤不甜!”客人终究还是在使坏!
但小贩愤怒的脸被拉成了一个长长的“尴尬”字。看来他这次是真的尴尬了!
六年级写景的作文 13
五一节,我和爸爸、妈妈、姐姐和朋友去了阜阳的安定山。
从杭州出发大约两个小时的路程,我们来到了安定山脚下。山路蜿蜒而上,道路两旁长满了一簇簇的小野花,有红花的,有黄花的,有蓝花的,有紫花的……五颜六色的花,很美,像装饰品一样,点缀在山间。山腰有一大片绿色的竹林,满山都是绿色,仿佛是用绿色颜料渲染出来的。每当微风吹过,竹子就摇摇头,就像绿色的波浪进来,让人看了又看,眼睛舍不得离开。
我不知道转了多少圈,我开车到了山顶。当我们下车时,茶园出现在我们面前。许多茶农戴着凉爽的帽子,腰间围着大布袋收集茶叶。爸爸说:“这里海拔高,雨量充沛,雾一年四季挥之不去,昼夜温差大,所以这里的茶很有名。”
在朋友的带领下,我们来到了一个农舍。据说是农村住宅,但是房子挺漂亮的,房子前后种了很多果树。主人亲切地邀请我们坐下,不一会儿,几杯绿茶就准备好了。我抿了一口,满嘴清香。店主笑着说:“以前,住在山上的人羡慕山下的人。下山的时候,要走先人踏出的古道。负担太重了。现在盘山公路开放,游客开车上山放松。山下的.人反而羡慕住在山上的人。”就在这时,准备好的饭菜端上来了,包括鸡肉、野鱼和许多青菜。我们饿死了!
吃完饭,我跑到竹林里追鸡,给小狗喂香肠,摘了好多好吃的樱桃…
我们离开安定山的时候,我是那么舍不得走。我想这个美丽的山村永远留在了我的记忆里。
六年级写景的作文 14
时针指向十一点,随着下课铃响起,同学们陆续走出教室,一天的学习已经结束,可以去休息了。
回到家里,本准备立即睡觉,看到皎洁的月光从窗外投入,心中却多了一份感慨,坐在床上,想起了李白的”床前明月光“月光如霜,倾洒大地。
秋天,月夜是如此安详,平静,平日并无今日一见,发现确实亮丽不少。
站在窗前,月亮大如银盘,光华灿烂,月是那样皎洁,那般温柔,像一位美丽的仙女,笑容甜美,又像一个娃娃的脸,生机盎然,朦胧的月光照着的`地方,一片静悄悄的,一丝杂音也没有,我下了楼,走到草丛旁,月光直射入草丛深处,像是在与草木挑逗,互相嬉戏,互相玩闹,在月下深吸一口气,清爽之气,沁人心肺,我漫步在月光下,美丽的月光洒在脸上,好似照亮了我的心灵。
在深蓝的夜空中,云中若隐若现的月光,在寂静的夜晚,照亮人间,在宁静月光下,我浮现一丝感悟,月亮无私的照亮人间,日复一日,年复一年,没有怨言,没有悲愤,只有坚守岗位,坚持做着自己的该做的事。
学习这些事不也是如此,每日都重复同样的事情,日复一日,我们要会在枯燥的学习找到乐趣,克服每一道难关,坚持不懈,才能像明月一样,照亮大地,带来希望。
君不见月光力挫群雄,普照大地,在月夜中,又想起了”却下水晶帘,玲珑望秋月“秋月,有着独特的韵味。
六年级写景的作文 15
“十一”黄金周期间,父母带我去泰山游玩。我看到了泰山的日出,它可以被称为世界奇迹。
晚上1点左右,我们从酒店坐班车到中天门。到了中天门,我和父母爬上了石梯。晚上四点,我们到了太阳守望站,等了很久。终于,晨星升起。
很快,东方的天空变成了鱼肚白。过了一会儿,天空中出现了粉红色的光芒,像一根丝线。渐渐地,辉光由粉变红,再由红变胭脂。辉光的颜色越来越暗,越来越宽,但是太阳却不见了。这时,我身后有人开玩笑地说:“太阳架子大,他老人家还没睡够!”正在这时,地平线上出现了一个小亮点。“太阳升起来了!”我忍不住欢呼。这时太阳已经露出了小半边脸,红色变得更深了。它似乎在努力摆脱云海的拉力,一个个往上爬。最后,太阳终于跳出了云海。我突然被一种颜色,一种兴趣所激动。我高举双臂,跳了起来,大喊:“真是奇迹!”我看它像一个颜色鲜艳的饱满的果实;像勺子里流动的蛋黄。那种颜色只能在最亮的`画家的调色板上调制。不过,只要你看过这种全彩,就难忘了。一瞬间,太阳射出了数千道金光,让人眼睛发痛。我只是看着世界的奇观,想说些什么,却什么也说不出来。是的,这一幕是凡人所能描述的。
太阳已经升起,把一切都染成了灿烂的金色,一如既往地完成了它的使命。我和爸妈下山去游览其他风景,一路上还在说着泰山神奇的日出。
六年级写景的作文 16
有人喜欢雾,爱它的朦胧和神秘;有人爱雪,爱它的纯洁;有人爱风,爱它的无私奉献。但是,我却爱平凡的雨。
“嘀嗒滴嗒”,下雨了。我站在窗户旁听着一曲免费的交响乐,路上的.行人大多数没撑伞,可能是因为雨小吧。
“轰隆!”我被吓了一大跳。只见,远处一道闪电从天上直劈下来。以前我总是想见见闪电,可总是见不到,现在它终于露出庐山真面目了。它划破天空,好似将天空撕开了一个口子。
“嗒嗒嗒嗒——”雨越下越大,天地间被雾遮了一层面纱。人行道上,人们都加快脚步。大风猛烈地敲打着屋顶,冲击着窗户,奏出激动人心的乐章。大树通通接受雨的洗礼,树叶被雨滴打得不停点头,小草洗净了尘垢,小花贪婪地喝着水。千万颗雨滴把石头当成了蹦床,在上面跳来跳去,溅起朵朵雪白的水花,多么有趣呀!
远处,一座座大山连绵起伏,巍峨高大,好似一个个巨人。它们也在雨中痛痛快快地洗澡呢!天地之间,灰蒙蒙一片,好一个天然的浴室啊!近处,一座座楼房在雨中静默着,好似在思考着什么。水越积越多,马路上的水渐渐汇成了一条条小河,它们欢快地流淌着,一起跑向远方。
雨渐渐停了,我走出家门,只见小草焕然一新,树木上的叶子与风共舞,小花也迎风招展,好一副生机勃勃的样子。
我爱雨,平凡的它让整个世界都焕然一新,生机勃勃!
六年级写景的作文 17
在农村,一年四季都有美丽的风景。
春天,乡下人的房子前面有各种各样的花:桃花、梨花、月季花等等。你看:这些小桃花,慢慢抬起羞涩的脸庞,像年轻貌美的少女,正在适应这个美丽陌生的世界;梨花,大约有桃花那么大,穿着雪白的衣服,像一个睡美人。这些花和城里的花不一样。你注意到他们了吗?农村种的花大部分是结果花,简单的像农民伯伯,而城里人大多是观赏花!
夏天,乡间别墅前的小池塘里开满了优雅美丽的荷花。荷花花瓣又白又红,像个爱美的小姑娘,在脸上擦粉。顺着荷花的绿茎往下看,一眼就能看到漂浮在水面上的'大荷叶,大荷叶懒洋洋地躺在清澈见底的河上,分外美丽。莲花“女孩”和莲花“男孩”作为“伴侣”是绝配。
秋天是收获的季节,水稻也不例外。农夫叔叔种的稻田已经成熟,变成耀眼的金黄色。这些稻田无边无际,就像一片金色的海洋,是农民辛勤劳动的回报。金米,沉甸甸的,饱满的,弯着金腰,仿佛在说:“师父,来带我回家吧!我累得站不起来了。”
冬天,大地覆盖着白大褂。白雪皑皑,覆盖着大地、树木、屋顶和田野,远远望去,一望无际。就像这个世界只有几岁,头发花白。雪地上没有被踩过的痕迹,也没有被扫的地方。
啊!你在乡下多美啊!无论什么时候,总有迷人的地方。我爱农村,爱农村的美景!
六年级写景的作文 18
我是一只名叫小翼的小雁,明天我就要开启我的第一次南飞之旅了。这次我们的目的地是美丽的云南。
要出发了,我和小伙伴们都待在队伍的中间,大家排成了“人”字形,因为我们要长时间跋涉,这样有利于保持精力。
经过一段时间的飞行,我们到达了内蒙古。这有一望无际的大草原,还有很多像球一样的,大大的东西,上面还有漂亮的花纹。妈妈说那叫蒙古包,是那的人居住的地方。草原上有好多动物啊!马、羊、牛……什么都有。人们穿着鲜艳的衣服,有些人赶牛羊,有些人骑着马。妇人们有的坐着聊天,有的给客人送水。小孩子们开心地玩着球,多美的画面啊!
离开了内蒙古,就是青海了。秋天的青海就像一幅美丽的油画,青海湖就像抹上了一层耀眼的金黄色,秋天的青海是一片又一片红色、橙色和黄色的海洋,在秋天给人丝丝温暖。“真美啊!”我不禁感叹。尤其是一片片油菜花田,金灿灿的.,好像是满地的金子。我看得入了迷,静静看着这美景,好像什么烦恼也没有了。山间的条条小河在阳光的映照下显得格外清澈耀眼,风将树叶吹得微微颤动,有些树叶缓缓飘下,落入小河中,随着河水飘向远方。美不胜收的风景让我移不开眼。又经过一段时间的跋涉,终于到达了温暖的云南。那的一山一水,一花一木都是那么美,我们在一处幽静的河边住了下来。
现在细细品味一下这一次的南飞之旅,还真是有些意犹未尽呢。内蒙古的大草原和青海金色的美景都让我赞叹,大自然真神奇。
六年级写景的作文 19
日子在指尖深深浅浅的溢出,像夏日户外流泻的阳光,深入你的思想,炙烤着、鞭挞着、温暖着、抚慰着。
办公室里安静的只能听见鸟儿的歌唱,风儿的低吟。心情的絮语在键盘上慢慢敲出想象的文字,回忆无声,放逐我的梦境在海蓝的天宇羽化成白鸽的姿态,穿过白云飘落的心事,掠起一汪心潮。前世的我,是否凝望石上的.一尊雕塑,看尽世间百态沧桑无奈,用身体优雅成一种翱翔的姿势。
千年的渡轮碾过了泰坦尼克号的记忆,有多少爱可以沉淀成梁祝的华丽,化身为蝶,成就了一段爱情的神话。有多少爱可以铭心刻骨,转瞬无痕,纵是心有千千结,怎敢与君绝?杨柳扶绿,碧波清漾,有多少无法忘却的感动萦绕在怀。只想说,没有多少爱可以重来。
云淡风轻的生活日志,演绎了每日的心情起伏,善待自己,给自己一分快乐,天也蓝蓝,水也清清,给家一分快乐,其乐也融融。如果我们有能力给予,何乐不为呢,每个人手中都有五颜六色的彩笔,请拿起你自己的笔装饰每一天,装饰你的家,装饰你的爱,装饰一个快乐的人生。
不知何时,我手中苍白的笔充满了颜色,不知何时,我会用这彩色温暖了家人,不知何时,我拥有了一个充满神奇能量的调色板,让生活中的每一天都充满丰富的色彩。
七月流火,享受着室内的凉爽,在网络中流览着舒适的文字,感觉很是惬意。
六年级写景的作文 20
明德园,最美的是清晨。
步入学校月亮门,走进明德园,周围淡淡的晨雾,如白丝绸般笼罩着,使整个明德园显得那么宁静、那么安逸。
当太阳伸出半个脑袋,晨雾散去,只见眼前一条小径平铺着。左边花坛的生机溢到小径上,各种颜色的菊花,层层叠叠,一簇簇地堆在一起,却又按颜色排列,整整齐齐。硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,叫人心旷神怡!
继续前行,一阵风吹过曾经繁茂的树林,残叶“哗哗”地抖动起来,好像跳起了热烈的舞蹈,他们有些唱起了离别之歌;朝阳斜斜地从叶缝中织了下来,瑟瑟发抖的枯叶,像金色的羽毛,慢慢地,在空中跳着属于自己的生命之舞,做出最后一个旋转,而后归于寂寞。
沿着小径走到底,左侧有一棵古老的银杏树,据说有几百年的树龄。它沉默而又挺拔,在初冬也开始变得有点儿憔悴。银杏树的每一根枝条都努力地斜伸向天空,纵横交错,向四面八方生长着。它扎根在此,经历几百年的风吹日晒、霜打雨淋,仍然固执又坚定的'守护着脚下这片土地。
墙角有两株枫树,枫叶依然火红火红的,疾风拂过,如野外的篝火熊熊燃烧。走近细看,树的底部是一层淡红,中间一片火红,而到了顶部,则是暗红,这生机勃勃的枫树,让我从心底暗暗感叹。
上课铃响了,我迅速跑进教室。
明德园一片宁静,只有偶尔经过的几只鸟儿在鸣唱,间或传来同学们朗朗的读书声……
清晨的明德园就是这么美,动中有静,静中有动。
六年级写景的作文 21
在外婆家门口,有条小河,站在岸上,向远方望去见不到尾。小河的水很浑浊,在两岸的石块上有许多垃圾。
多年前的小河岸边没有垃圾,水也不似这般浑浊,平时外婆经常在这里洗菜。每当吃过饭,我们就结伴去划船。坐在小船中,划着浆,顶着烈阳,感觉水汽在往上升。水上面还有菱角的叶子,在阳光的照耀下散发的清香,夹杂着水汽让人感到一阵清凉。岸边的小花开得正艳,黄绿的贫瘠的小土丘像骑士一般随着我们而前行。将手伸入水中上面的水温热,下面则很清凉。
小船划着,有人便自发唱起歌,歌声夹着潺潺的船头激水的声音,回荡在小河中,田野的绿浪间。当船划累了,就靠在岸边,我们就拎着鞋子,脚踩在石块上,另一只手不断地向下摸着螺蛳,当把一个盆装满时,就会欣喜地抱着盆走到船上继续划着,有时还会遇上野鸭子,便有了胜负欲,卖力地划着船仿佛在比赛。有时输了就用浆将野鸭子赶走,它们还会叫几声像在嘲笑我们。到了傍晚,天空染上来了暖炽色,小河随即也换上了傍晚限定的'衣服,多了几分热情与活泼。小河、土丘、天空,形成了一幅渐变的美丽的画,美得叫人移不开眼。到了岸头,见外婆招着手,用杆子朝岸边勾一下,船向前几步,下了船,将船用绳子拴在木桩上。
我家门口的那条小河是美丽的。
六年级写景的作文 22
窗前光秃秃的白桦树象征着冬天的荒凉;干草上的层层霜象征着无边无际的冬天。从茫茫雪景中,我看到了冬天的脚步。她好孤独,伴随着冷雨和漫天飞舞的雪花。冬天,蹒跚地向我们走来。春天的优雅;夏天的芬芳;秋天的果实,当我们突然回忆起这一切。冬天来了,带来了春夏秋的回忆,带来了无边无际的明媚的冬天。第一次冷风带走了秋天的落叶,也带来了冬天的.雪花。
出门第一件遇到的就是五颜六色的羽绒服。冬天,很少有人会有这样的闲暇在街上逛,但冬天临近元旦的商店门口都会装饰上灯光。
冬天,虽然她很孤独,但她知道如何送礼物。毕竟送人玫瑰给人的是余香。即使是小礼物,也是千里送鹅毛,礼物清淡深情。作为礼物,地上的落叶都收到了红花,而不是把无情的东西变成了春泥。他们进入了土壤,去了他们梦想的天堂。对于第一次进学校的同学来说,冬天打雪仗,打雪仗,搭雪桥更好玩。关于雪的一切都是有趣和美妙的。在冬天,它象征着春节。买年货,加新衣服,打扫卫生,都是必须的事情。
冬天最有特色的颜色一定只有一种,——白色。这种颜色不像春天的绿色那么简单;我不想像夏红那样热情;不像秋天的黄色那么温暖。厚厚的霜给她增添了一点白色,飞舞的雪花让她洁白明亮。
六年级写景的作文 23
这是一条幽静的小路,它的两侧是梧桐、松树、蔷薇等多种树木,小路的一侧,除了梧桐外,还有一人高的铁栅栏所围起来的小区,因为有一侧树木的遮挡,很少有人会发现,在车水马龙的大街旁,还有一条较长的、窄窄的小路。
它并不起眼,却有着独特的景色,别有一番风味。春天,在它的四周,小草悄然生长,偶尔在杂草丛中,探出一枝开着金色花朵儿的迎春;梧桐干枯的枝干上,也长出了毛茸茸的嫩芽;松树四季常青,这时也在枝头,生长出了发白的松针,一切都显得生气勃勃。夏天的小路两旁,是绿茵茵的草地,还有成片盛开的野菊花,白色与黄色的.花朵,点缀着绿色的草坪;阳光从头顶的叶片儿的间隙间洒落下来,在白色的小路上投下斑斑驳驳的叶影,还有一簇簇的蔷薇花,绽放在枝头,装点着这寂静的小路。夏夜,走在这小路上,还要小心别踩到在石板上唱歌的蟋蟀,它们在小路上蹦来蹦去,有的甚至会跳到鞋上,借着路灯从树叶间投射下来的光线,便可以轻易抓住它们。秋天的小路,枯叶一片又一片的落下,把银白色的小路遮住了,一地金黄,走上去,发出清脆的声响,偶尔传来一声蝉悲伤的鸣叫,悠长凄凉……
冬天的小路,只有松树还保持着绿意,如果下了雪,便一切都白茫茫的了,只有阳光从枯枝之间照射下来,照在留下一串脚印的小路上……
四季的小路,各有各的特点,各有各的风景……
六年级写景的作文 24
寒假我和爸爸妈妈去了海南。我是第一次坐飞机,心里非常高兴,两个半小时到达海南,飞机降落“三亚凤凰国际机场”。上飞机的时候我们还穿着棉袄可到了那里像变了一个世界“很热”,我们赶忙换上夏装,坐上汽车爸爸说:“我们等下就可以看到海啦!”
我们住进靠着海边很大很大的宾馆。我一放下行李就和爸爸奔向海边。一边跑一边喊“大海,我来啦!”来到海边,我惊呆了,大海真大啊!放眼望去真的望不到边。蓝蓝的天空飘着白白的云,和大海在一起是多么的迷人。在沙滩上有很多来自不同地方,不同国家的游客都在这里游泳,散步晒太阳。走在柔软的沙滩上,海浪一个接一个向我打来,我惊叫不已。
接下来的几天里,我去了很多的景点,有南海观音庙,天涯海角,凤凰岭公园,海底世界,蜈芝州岛……还有很多地方。我最喜欢的就是:蜈芝州岛,它那里的景色绚丽神奇,十分美丽,我坐船去的,到了那里妈妈和我一起堆沙玩,我做了很多动物图形有:乌龟形状的、蝴蝶形状的、小鸟形状的还有美人鱼形状的等等。堆沙的时候,我发现了很多不同样式的贝壳有:扇形的、蝴蝶形的`、小号形的……看得我眼花缭乱。
在海南,不管是走在街道,景点,还是沙滩,都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子树,它们像是一个个忠实的卫士,守卫着海南。
这次旅行中,我增长了许多的见识海南太美了,我爱海南!我爱大海!我更爱我的祖国。
六年级写景的作文 25
秋天总是给人一种惆怅的感觉。诗人刘宇锡过去是这样写的。“自古见秋,伤心孤独。”这首诗讲述了诗人的悲伤。秋天在这里起了重要的作用。但是在我们学校秋天还有另一个与众不同的景象。
学校的秋天不是黄色的景象,而是春天般的绿色。学校实验楼右边有一个小花园,院子里的.植物还是青一块紫一块的,一点也看不到秋天的气息。花园里的花草精心修剪成“北疆之星”四个字,被黄阳包围,激励我们奋发向上。花园里还种着许多铁树,叶子上挂着绿色的气息,好像冬天过去了,春天来了。说到春天,最春天的几颗象征性柳树不仅没有落叶,而且像春天一样发芽,不受冷空气的影响。当然,花园里也不能没有亭台楼阁、小桥水。当水面上充满夏天的时候,总是筋疲力尽,水也变成了绿色。你看。从绿色水箱向上看。空中,空中,由上而下都那么明亮。它是绿色的,全是空白的绿色水晶。当然,有那个绿色就够了吗?复杂的建筑物旁边宿舍楼前面都是那么绿色。其桂花树散发出芬芳的香气和草的新鲜气味,正在略微潮湿的空气中酿造。
鸟儿们似乎也能在这片绿地、树枝和草丛中到处看到他们愉快的样子。到了中午,可以听到他们嘹亮的歌声,唱着舒缓的歌。
秋风总是不可缺少的。花园,草丛里还有黄色的草在风中飞舞,拨弄着身体。
秋风给我们带来了清爽的声音,也给我们带来了春天的气息。秋天,春天,这两句无关的话融合在一起,指引我们前进。
六年级写景的作文 26
我的家乡一年四季都很美,因为这里有好几个公园,有普上花园、绿庄园、普上生态园。但是我最喜欢的是绿庄园,因为这里的四季太美了。你想听吗?跟我说说这个公园吧!
春天,这里的小花醒了,开出了许多五颜六色的快乐小花。他们就像蓝天下的兵马俑,守护着绿草,为大地盛装。这真是一个美丽的地球。还有柳树,长着绿色的细辫子,像个理发师。微风一吹,柳树的辫子好像被理发师修剪过。
夏天,这里的小溪里开着粉色的荷花,像粉色的精灵,在河里玩耍。然后是又大又厚的树。在这个季节,人们喜欢在大树下野餐,因为在这个季节,大树会被树遮住,不时会有清爽的凉风,非常凉爽,有些人会在树下玩游戏。
秋天,草慢慢失去了春天的绿色,变成了黄色。那棵大树呢?也失去了那种颜色,也变黄了,有的也慢慢地落了下来,像精灵一样在空中飞舞,真的很美。
冬天,这里的草已经枯萎了,曾经的'大树落到一个孤零零的树干里,过了一会儿,大雪纷飞,草原变成了雪原,叫雪,大树的树干变成了雪树。孩子有时会踢树,树上的雪一个接一个地掉下来,这样就省去了孩子堆雪人的麻烦;有时候孩子会在别人不注意的时候捡起雪球扔向别人;有时候我在雪地里玩捉迷藏,躲在雪地里。
看,我们的公园漂亮吗?
六年级写景的作文 27
乡村,时常给人带来一种清新,恬静的感觉,夏,秋,冬都有一番独特迷人的风景。
你瞧,春姑娘在慢慢地向我们走来,她给大地穿了一件绿色的新衣裳,把田野换成了金色的海洋到处都长满了油菜花,孩子们在油菜花田上玩着捉迷藏,脸上露出了欢快的笑脸。农家后院都种了许多花儿有桃花,杜鹃花,鸡冠花……美丽极了!如果走在乡村的路上还会看见刚刚才探出头来的竹笋。
看,夏姑娘悄悄地走进了乡村,果园里的水果都呆不住了。先是大西瓜再是哈密瓜最后就是紫葡萄了。农民们都开始收水果,这个情景真是热闹极了!夏天,孩子们都喜欢在荷花池边的草地上玩,玩累了就跑到荷花池里痛痛快快的洗个澡。夜晚青蛙在河里呱呱的`叫着,像是给劳动一天的人们唱着催眠曲,哄人们睡觉。
秋姑娘一眨眼就到了可爱的小乡村,秋天一到农民们就开始忙个不停。有些农民忙着收水果,有些农民忙着收蔬菜、有些农民忙着收稻谷。一片都是丰收的景象。
冬爷爷沉重的到来了。天空中飘舞着雪花,房前屋后都铺满了雪花,好像盖了一层薄薄的棉被。孩子们在雪地上打雪仗,堆雪人,玩得可开心了。农家人的房前挂了一串串玉米,她们正在吃着刚刚熏好的腊肉和香喷喷的白米饭。一家人聚在一起吃饭,给人的感觉是那么和协那么温馨。
我喜欢百花齐放的春天,我喜欢夏日炎炎的夏天,我喜欢的鲜果飘香的秋天,我喜欢雪花飞舞的冬天,更喜欢美丽和谐又平静的乡村。
六年级写景的作文 28
又是一个夜晚呵,着光照着的夜儿们,也跑到了窗户外面,偷偷地瞅着我,是想等我发现它们,用一个个拥抱来喜爱它们…
我的夜啊,知道吗?我的心儿已经不再黑暗了,因为有天使救了我,她把我又拉回到了那阳光普射,一切都像定格在最温馨的时刻的世界里。呵,生气了吗?不,你们应该祝福我的,对吗?就像,我在喜爱你们时,祈祷给你们的祝福一样…
进来吧,夜儿们。我把窗子打开,你们进来吧,不要惧怕那灯光,因为那光也正希望你的原谅,尽管你们并不能融在一起…
夜已深,月亮也被云雾罩得那么模糊,夜们也都在自己的位子上合上了眼。而我,却又想你了。我拿起10。字架,忽~,对着自己的心说:“喜欢你的人儿依旧喜欢着你,你所喜欢的人们也仍未走开;属于你的呼吸,心跳以及思想,仍受着你的控制;那在你心中的'上帝,和哈姆莱特,也一直在等待着你。尽管他们已经睡去,尽管不知道他们是否会前行;尽管你心怀不满,甚至是怨恨;尽管,你仍旧不想跟上前去,但是你还在着,还在想着你喜欢的人儿——————我的宝贝呵,知道豪又想你了么?狠想狠想;你是不是也该记起豪了呢?可能你已进入梦乡……
在本子合上,灯们熄灭,夜晚又跑进来嬉戏是,这喜欢你的人儿,也将要进入梦乡…
六年级写景的作文 29
第一部分:彩云之天
彩云朵朵,她们正乘风哥哥的车,匆匆忙忙地赶路。我猜,今天一定是云朵们的盛装表演日,她们精心地打扮着。瞧,紫色应该是他们最喜爱的颜色。整个天空成了紫色的海洋。那穿紫红色裙子的云朵,一定是个甜美可爱的姑娘,那朵深紫色的,一定是她们中间的英雄豪杰,那朵半紫半蓝的云朵,一定是向往蓝天、喜欢梦想的'女孩……乘坐风哥哥的车,不只有云儿们,还有观赏表演的鸟儿,它们今天也大饱眼福了吧,你瞧,它们正一边飞一边叽叽喳喳地赞美呢。
第二部分:山海情深
大山也被涂上了紫色,它深情地环抱着大海,山间时而传来鸟的尖叫声,它们是不是玩得太嗨了?再看看大海,它调皮地拍打海岸,浪花从天而降,鱼虾被吓得上蹿下跳……海面上波涛汹涌,而海底深处,一定有一堆宝藏等着人们去探险。
第三部分:荒山松树
一棵高大挺拔的松树,把根深深扎进土里,她在张望着,是在等谁呢?一艘远洋归来的轮船,一只离群的飞鸟,还是一个心心相印的知音?松树下旁边还有几棵小树,那是唯一和她有血脉关系的亲人,他们还不懂事,不能体会妈妈的心情,所以妈妈才会这么孤独。松树只能一边眺望着大海、天空和大山,看着他们快乐地玩耍,听着风儿在唱歌,鱼儿在跳跃,鸟儿在舞蹈……一边静静的等待着,等待着属于它的春天。
六年级写景的作文 30
今日的风确乎很大,可是,随着雨点渐而变密变大,风反而是逊色了许多,柔和下来,与那清爽的水汽混杂,扫尽了肉体的燥热,抚平了灵魂的不安。
虽说已是进入夏季,但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但,原本相对较为舒适的教室,此刻却让人痛苦难耐,一层又一层细密的汗在不停的.渗出皮肤,那粘粘的感觉实在是让人痛恨,这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒,于是,就在课间,干脆就在雨中站定,一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。
空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味,不浓,所以并不呛人,反而能够令人寻得一丝儿时的气息——儿时,我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜,炊烟是淡蓝色的,犹如烟云寥寥,自我就恰似仙人。
夜色是迷蒙的,就像是月光化了一般,世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有,膘渺梦幻,仿佛自我并不处于真实之中,倒像是游览仙境一般。想象着,要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野,那该多棒!那鲜艳的色彩,妖媚的感觉,再与这夜雨之姿相称,一切可谓不言而喻之完美!若是山樱,也是相当不错的,它开得自然,融于自然,看着它更是一种静谧与淡然,并没有染井吉野的惹人,却另有一番淳朴的风姿,加之有清雨的淋洒,不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢又念及樱花的狂谢,如飞雪一般,若又在这一片茫茫之景下,是否更显其悲哀与壮美呢
这无疑是一副奢侈的画。
六年级写景的作文 31
十年前,那片田,不过平凡,亦是好看。
田之中央乃树,极“胖”,更高。似一座天然的绿色堡垒。有多处凹凸,凹的像洞穴,凸的似岩石。枝繁叶茂,若枝壮,一只可比拟小树。叶子极大,似桃状而非桃状。深棕色的树干,淡绿、绿、深绿的叶子,似一把巨大的遮阳伞,也正是我儿时的遮阳伞。
树的南边是番薯叶。叶,嫩嫩的、娇小的、晶莹的,似墨绿小舟。茎,亮绿的,苗条的'、较长的,像嫩绿翡翠。应有百簇,每簇三根,每根四棵。分为十行,每行十簇,一条小径为每行间隔,亦是好看,宽乃一尺,若双脚放置则刚好。
参天大树的北边是油菜花。为金黄色,绚丽的,璀璨的,毫不逊色于“翡翠番薯叶”的“黄金油菜花”。亦是十行十径,百棵油菜,宽亦一尺,齐齐整整璀璀璨璨。
外裹朱紫之皮,内乃黄橙软软糯糯之肉的番薯居于西边;外包嫩绿之皮,内敛鲜黄小巧弹粒之肉的玉米置于东边。一边是赤紫,一边是翠绿;一边较阴暗,一边较绚烂。
中树南叶北花西薯东玉米,小溪将四粮割据而开,小溪呈十字架状。春,风和睦,人勤奋,播种好时机;夏,烈日当头,但在自家田,只觉得温暖;秋,风扫地,人兴奋,收种好时候,冬,寒风瑟瑟,但在自家田,只觉得温暖。
“回家吧!回到最初的美好!”爱,乡之田,以一首《稻香》。
六年级写景的作文 32
春天是所有季节中最美丽的季节。
今天,天气晴朗。我和妈妈去红梅公园玩。我穿着一件红色毛衣,下面是一条红色和白色的小裙子。从远处看,它像一件连衣裙。太美了!
在去公园的路上,我发现了很多花,包括柔弱美丽的桃花。美丽的海棠;盛开的月季.真的是春暖花开啊!
在公园里,哇!多美的景色啊!柳树是绿色的,可以当柳帽子;河水清澈见底,像一条透明的玉带;几朵五颜六色的梅花还在盛开,就像梅花的海洋;玉兰美丽大方,就像一个心地善良的姑娘向我点头,向我招手,欢迎春姑娘的到来。
树上的.叶子又嫩又绿,像一把大伞一样遮住了太阳。不时有几只小鸟在树枝上唧唧喳喳,还有几只调皮的蜜蜂飞来飞去采蜜,因为花好香好美,我和妈妈赶紧去看更多的风景。
我看到一棵树上开满了花,是白色的,由五个小花瓣组成。我不知道什么是花,但我认为它们很美。我想:可能是樱花吧!但是,我问了妈妈之后,才知道这不是樱花,是梨花。梨花真好看。突然,当我想起“春风家的桃李杏花”这句话时,我觉得桃李杏花真的很美。虽然梨花不是这些词中的一个,但我觉得梨花比梅花更美。
然后,我看到了月季园。我想这里的月季是刚种的。这就是为什么叶子长了,但芽还没有出现。去年我也去过这里的月季花园,但是花盛开,风景很美,很适合拍照。
啊!春天,我爱春天!
六年级写景的作文 33
美,无处不在,在路边花坛里艳丽的花,在默默无闻地帮我们保护环境的清洁工,在路边指挥交通的交警……但是,让我难忘的是三亚的海。
那一天,姑姑带着我,来到了被誉为“天涯海角‘’的海南。
我看着蔚蓝的大海,便想去潜水,姑姑便让我们一起去潜水。
我们坐快艇到了海中间的一艘大船上,我把装备都穿上,一切就绪!我便把教练教的手语都一一记住了。
我慢慢潜入海底,便被眼前的.景象迷住了:小丑鱼悠闲地游着,珊瑚丛在翩翩起舞……出于好奇心,我便把手慢慢伸向珊瑚丛,想摸一摸,呵!可真舒服!正当我摸得开心时,便发现珊瑚丛里有许多黑色的一团团的东西,我伸手一摸,呀!被扎到了!一看才知道,原来这个东西的顶端全是尖的,简直和针没什么两样。经过这次的教训,我对海里的物体都小心翼翼,如果有物体在我接近时变色,我便会立即把手收回。
在我摸珊瑚时,发现有的鱼喜欢藏在珊瑚丛中。
我顺着珊瑚丛看见了一只海星。我十分兴奋,因为海星是我最喜欢的海洋生物。
我慢慢靠近,发现它正在吃一只小丑鱼这让我大吃一惊,因为我一直以为海星是”素食主义者“呢!看来不能以貌取”物“呢!
短暂的一个小时过去了,我经过这次潜水知道了这个大海的美是可以让我们增长知识,就在自己身边的美。
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