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有关学生六年级想象作文（通用45篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学生六年级想象作文，希望对大家有所帮助。
学生六年级想象作文 1
随着我们生活慢慢地改善，汽车也渐渐走进了我们的生活，让我今天来介绍一下22世纪的汽车吧！现在的汽车可以“日行千时在”，但是要用油的，而汽车排出的尾气，会影响到我们的生活，而未来的汽车是通过空气来运行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧气可以让人们呼吸，也可以水陆空三用。而且这种车的`价格也很便宜，所以22世纪的人都有一辆。
这种车操作起来也十分简单，只要轻轻按一下声控健，说出自己的想要的地方，汽车就会以“光速”到达你想去的地方，如果你喜欢路上景色的话，可以叫车子开慢一些，就放心地欣赏路上的景观了。不必担心这车是全自动的。如果你想要和家人一起去旅行的话，车子会以空气和空气中各种气体为原料来做饮料种糕点。这车子改为飞行模式的时候，车轮会向上弯曲，从车子两侧张开机翼就可以自由自在的在天空中飞翔了。而改为潜水模式的时候，车轮向上收缩，从底侧“钻出”两侧玻璃，以防漏水，就可以在海底像鱼样地在水中嬉戏了。
我等待着，更期待着。
学生六年级想象作文 2
在我的心目中，当一位仙女是多么自豪的一件事。可以拥有无限的魔法，可以尽情的玩耍…但是仙女生来就是造福于人类的，不是我们想象的那么简单。
如果我是是仙女，我先施展魔法，让地球妈妈恢复原来的容貌，让地球妈妈不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力让众多的精灵来帮忙打扫一下地球妈妈身上的灰尘和污垢，让每一个人都呼吸到新鲜的空气，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的种子收集起来，再飞地球，施展法术把种子全埋在大地妈妈的怀抱中，等到破土而出的那一瞬间，种子的氧气和新鲜的空气全都释放而出，让地球妈妈像依偎在祖国的怀抱。
假如我是一位仙女，我会飞向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的.水注入在那像没有喝过一口奶水的干旱土地，让每一块土地都有着绿油油的菜苗，让地球成为绿色的海洋，而人类，则是“海洋”里的“小鱼儿”，在“海洋”里嬉戏玩耍。
假如我是一位仙女，我会飞向那些没有钱的人家里去，施展魔法，让地球没有一位乞丐，家家都有家，人人都开心。给那些为人民服务的好人送上“福如东海长流水，寿比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，这个世界将变成什么样呢？
学生六年级想象作文 3
我最喜欢的是游戏是奥雅之光，最喜欢的角色是小小。玩的不是很久，但是我玩的时候很开心。
“这里，这里是哪里，好熟悉的画面”我紧张的说。过了不久我想起来了，“哦，这是奥雅之光刚注册的地方。怎么回事”
突然，我变成了奥雅之光的'小小。“啊啊....啊，怎么回事？爸爸妈妈。”这时守护者和哥哥还有大家都在我身边。哥哥问我：“怎么了，小小？有人欺负你吗？没事哥哥保护你1。”守护者说：“嗯，小小是谁告诉我，我帮你报仇。”然后大家的说：“是谁，小小我也帮你报仇！”我惊呆了，大家都叫我小小？我立即不哭了，我说：“我要照镜子！”小美就拿了一个大镜子。我照了照我没有想到我变成小小了。突然，一种声音说着：“帮我照顾大家，我现在在另一个世界，求求你帮我照顾大家。”“你..你.你是谁？”“我是——小小，谢谢你帮我照顾大家！”“小小...你是小小，嗯我会帮你的！”“谢谢你。”日子过了很久可是我依然还想着小小什么时候回家！”
“啊，怎么了？呼原来是梦，小小..小小....呵呵，哎还是好好学习吧！”
学生六年级想象作文 4
汽车，现在已经成了现代人的标志，它标示了现代社会的进步与发展，但是它仍存在着许多不足之处。例如，它会排放二氧化碳，污染空气等。
一天，我正在窗前，望着一望无际的天空，望着望着，竟看见了我梦想中的新型汽车。
瞧，透明的车窗，浅棕色的坐垫，可以变幻颜色的外壳……看起来，与普通汽车并没有什么太特别的地方，其实啊，作用可是先进得多呢！
别看它那车窗不显眼，其实啊，它是用来吸收废气，将其转化成能源，代替汽油，以供汽车行驶的。因此这种车是不会排放二氧化碳，污染空气的.。它的车轮就像“变形金刚”，可以变为皮艇底部充气的部分，使此车在水中也能如履平地，还能变成一对翅膀，在空中自由地飞翔。而且，一旦此车遭到危险，它的外壳便会像变色龙一样，变幻颜色，以便于隐藏，从而保护自己。不仅如此，车内的坐垫安有自动按摩系统可自动为车上的人按摩，让人们舒心、惬意地乘车、出行。
“嘀嘀”，突然，一声车笛响起，打断了我的思绪。原来，是我睡着了。楼下的车笛声把我叫醒了。
唉，尽管那只是一场梦，却勾起了我无限的遐想。“嘀嗒”，“嘀嗒”，下雨了，春雨如丝，细雨朦朦。可是，就在那一片朦胧之处，我却若隐若现地看见一辆纯白的汽车，正承载着满满的希望，疾驰在新世纪的大道上……
学生六年级想象作文 5
嗨，大家好啊！我们是人类新造出的更加方便和快捷的交通工具——小汽车。我也是其中的一辆。我们给人类带来了很多方便。
比如说在我们问世以前，自行车是很多的，满大街都是。人们的脸上总是焦急的神态，为什么那么？原来是因为这些车的速度比较慢，要上学就必须早起几十分钟，然后骑自行车去；要上班就要早起四十多分钟，然后骑电动车去。晚起了几分钟，就有可能会迟到、误时。所以，人们的脸上总是会出现倦态或急态。但是我们问世之后，人们的满脸乌云不见了，取而代之的是幸福与满足，这又是为什么呢？原来小汽车的速度快，人们每天就不用早起那么长时间，然后再急急地出门了，而是多睡几分钟，然后坐自己家的下汽车出门，既方便又快捷，多好啊！现在，汽车们已经组成一个王国，人们每天都在这个王国利幸福地生活。
但好景不长，有一天，一辆白色的小汽车跑过来对我说，十字路口发生了一起车祸！我连忙赶了过去查看情况。到达哪儿的'时候，车周围已经有了很多人，“让一让！让一让”，我大声地喊着，人们便慢慢地散开来，我看到了惨不忍睹的一面：两辆黑色小汽车相撞，一辆小汽车的前部被撞碎了，处在昏迷状态中，另一辆的车窗已被撞成粉末，处在休克状态中。这一惨祸的发生原因竟是一位司机醉驾并且闯红灯！如果那个司机不醉驾的话，如果他不闯红灯的话，这一惨祸就不会发生了！接下来的几天，总是会有一些大大小小的车祸发生，存在很多的我的兄弟都受了伤。我生气了，为什么人类不能按规矩开车？
汽车王国的一辆辆小汽车都愤怒了，它们向人类提出了条件：开车就要按规矩开，要遵守交通规则。这样，汽车和人类才会成为真正的好朋友。
学生六年级想象作文 6
现在，城市里面的汽车多了，显得非常拥挤，高污染的尾气排放对人、对地球都有害。我呢，希望快快有我一次梦中的新型汽车。
那是一个天气晴朗，万里无云的一天，我按动了手表摇控器上的一个按钮，一辆崭新的汽车便出现在我的眼前，这是姑姑送给我的生日礼物，那车似乎是为我量身定做的，天蓝色的车头，海蓝色的车身，深蓝色的车尾，车顶是雪白的，坐进车里，车里面是棕色的，散发出巧克力的香气，开车时穿的那一套运动装也是同浅到深的蓝色。一坐到车凳上，感觉软绵绵的`，比床还舒服哩，那辆车是像房子一样了，里面有配套的健身器材，和一些拿也拿不尽的食物，不过，那也不是享受的世界，为了身体健康，每天都要运动，要不然，汽车就像没有油了一样。车的尾气也不会有污染，完全是环保的，它散发的是阵阵薰衣草香。而车也不会发出轰轰的噪音，那是春雨丝丝的声音，给人充满了活力，听说沈舒怡的叔叔也送她了一辆，好想知道她的那是什么样的，我连忙按了手表上的启动按钮，车飞速前进，而我没有一点儿头晕的感觉，终于到了沈舒怡家，她带我参观了她的车，那是绿色的，里面是草莓香，外面排出来的是蜡梅香，她的开车套装也是一套绿色的运动服。我们俩约好一起去美国旅游呢！
突然，新闻闹钟响了，我从睡梦中醒来，七点一刻了！
学生六年级想象作文 7
人类的想法是多种多样的，其中就有这样的一张床叫做智能婴儿床，是专门针对婴儿设计的，操作起来非常方便、简洁，而且一点都不麻烦，是婴儿床中的上等品。
首先，它不怕婴儿尿床，不用洗床单，晒床单，弄来弄去那么麻烦。因为它会有一个感潮器，如果湿了，它会自动烘干，没有一点湿气，不留一点儿气味，不用担心宝宝睡着不舒服。
说完防潮功能再说说气温转换功能。这张床有一个遥控器，上面有“春”“夏”“秋”“冬”四个按钮。按下“冬”这个按钮，床的温度会加热，调成宝宝舒适的温度，按下“夏”这个按钮，床的温度会变凉，不用愁温度太高而热到宝宝。
而且这个床还有一个神奇的功能，那就是它可以在晚上自动给婴儿泡奶粉。只要按下预约，在宝宝醒来的时候按下泡奶粉，奶粉就会快速泡好。如果主人迟迟没来拿，它就会自动保温。奶粉喝好再放回去，它就开始清洗，清洗好了之后还会自动消毒。如果光线太暗看不见，它还会启动小夜灯的.模式，这样就能看见了。
它还有一个特别的功能，就是会哄小宝宝睡觉。有时候小宝宝喝好奶粉还愿意睡觉，这时就开启小宝宝睡觉功能，床会自动摇摆，跟摇篮一样，同时它还会播放出优美动听的音乐，直到小宝宝睡着，才停止摇摆和播放音乐。还会把未关的小夜灯关了，等家里的所有东西都停止工作了它才开始休息。
虽然这只是我的一个小小幻想，但是我相信，总有一天，我的幻想会成为每家每户的现实。
学生六年级想象作文 8
人们的想象力丰富。这就是所谓的人，因为我们会想象，将建立，将生产和发明。
生命的本源是创造。世界发展创造了自然，自然环境孕育了生命，生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切社会行动靠本能反应可以调动，中级人民生命会用自己大脑支配学生身体，但一切为了生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级管理生命，也就是一个人类，才是靠丰富的想象力、思维创新能力和创造力在地球上生存时间下来，并且能够站在企业整个系统食物链的最顶端。
人类在幼儿到青年时期，是最富有想象力的时候，孩子们可以自由地幻想各种神奇的东西，并在某种东西的基础上进行改造，这是由想象引起的。想象和创造可以使人类的生活更加方便和方便。想象力和创造能让人们的生活更美好！
爱迪生发明了一个电灯，他使世界发展充满光亮。在后来的岁月中，人类的不断进行创新、创造，在电灯的基础上发明了我国许多企业不同产品种类的灯：节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是因为人们的想象力和创造力研究发明生产出来的。
童话大师安徒生可谓想象力具有丰富他凭着自己丰富的`想象力，创作出这样一篇又一篇精美的童话，他的童话是我们的精神文化生活更加充实完善起来。
我们的生活离不开想象和创造。我相信，未来的某一天，世界会因为想象和创造而变得更美好！
学生六年级想象作文 9
春天，你是冬天的姐姐，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊！我会让梧桐树发出绿油油的芽，让它长成笔直高大的大树；我会让柳树长出一串串，一颗颗绿色的小星星，闪烁着耀眼的光芒；我会让杨树披上那绿油油的长发，让人人都赞美它；我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌；还会让竹笋破壳而出。
夏天，你是春天的姐姐，你是炎热的'代表，你是鸟语鸣蝉，你是万木葱茏。我是多么想成为夏天的成员啊！我会让茉莉花花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我会让荷花展示出它最多姿多彩的一幕，让荷叶被她村托的更加茂盛、碧绿；我还会让石榴花独傲枝头，展现出她婀娜的身姿。
秋天，你是夏天的哥哥，你是丰收的代表，你是天高云淡，你是五谷丰登。我是多么想成为秋天的成员啊！我会让稻穗长得金黄，玉米长得黄澄澄，梨子在枝头随着风姑娘唱和；我会让所有的瓜果蔬菜们都在秋雨的滋润下快快成长；让农民伯伯们都有一个好收成。
冬天，你是最小的一个，也是最调皮的一个，你是白雪皑皑，你是冰清玉洁，你是冰天雪地。我是多么想成为冬天的成员啊！我会让你下的雪给孩子们玩耍；我会让你的寒风给树木最为严峻的考验；我还会让你的节日变得红红火火，每一家都喜气洋洋！
如果我是四季的主人，我会让四季变得有声有色，栩栩如生，变得欢乐无穷！
学生六年级想象作文 10
今天，我正在聚精会神的看书上的关于地球故事，突然一种神秘的力量让我沉睡了，睡梦中发现周围的一切变得神秘和黑暗。
我低头一看发现我竟然变成地球了，圆乎乎的，一切是那么的梦幻。
过了许多年，我的身上出现了人类，我把他们当作我的孩子来哺养，给他们足够的光和热，必要的水分、合适的温度。我看见他们发明出了各式各样的武器，研究出了各种工具，心里十分喜悦；十分向往着人类的未来，为人类感到自豪。
人类不仅发展迅速，还非常的团结有爱。有一次我感冒了，打了一个又一个的`喷嚏，我身上的高楼一个又一个的倒下，我十分担心在这栋大楼居住的人们，但我看到人们积极地抢救伤员，为灾区募捐，我感受到人间的大爱。
但是好景不长，人类开始在我身上肆意破坏，工厂排放的污水污染了我的血液，汽车的尾气熏得我眼睁不开，人类还大肆的砍伐树木、吃野味、开采资源，把我弄得一团糟，我无法忍受这一切，于是找到我的小弟——病毒来报仇，但是人们团结一心，我的小弟很快被打败了。火山喷发、地震、海啸、龙卷风等诸多自然灾害一次又一次的袭击了人类。几年后，我身上又恢复了刚开始时芳香，但是人类已经消失了。
突然，我从梦中醒来，原来我刚是做了一个梦。回味刚才做的梦，我想我们应该保护环境了……
学生六年级想象作文 11
同学们每天都会来到学校里，但是同学们发现过学校的变化吗？有想过二十年后的学校是什么样吗？二十年后的学校，大家有没有过期待？期待二十年后的学校，变成我们心中的样子，十分的美丽，十分的令我们难忘。
转眼二十年后了，我来到了学校。哇，这那里像是学校，简直就是公园。花坛里的鲜花开得欣欣向荣。有牡丹、有百合，还有月季。教学楼里可真漂亮啊！天花板和墙都是天蓝色的，地板是金色的，桌子和椅子都是粉色的。这种桌子是电子的，老师讲得课都可以显示在桌面上。在图书馆里，有各种各样的书籍。只要你说一声要看什么类型的书，那么，墙上就会出现什么样的书了！想拿那本就拿那本。“叮铃铃”，下课了！我们来到了操场上，哇，这里的体育设施应有尽有。有跑步机、有跳马、有铁杆、还有秋千。操场旁边的大树随风摇摆。啊，这些虽然都是幻想，但我相信，只要好好学习，努力奋斗，长大以后建设我们美丽的祖国，不久的将来，我的幻想将会变成现实。我要让我的'母校变得更美丽，更富饶，更辉煌，东西设备更先进。而且，我长大后，还要有一个神圣的称号——教师。
这就是我们二十年后的学校，是不是很壮观，是不是很先进，大家有没有很喜欢呢？让我们大家从现在开始一起努力，把我们的学校假设成二十年后的学些的样子。
学生六年级想象作文 12
所有的人都有着前生今世，而每个人的前生今世的相遇都是不同的……
这一天的晚自习，不良少年夏知走进了教室，突然发现自己座位旁边一直空着的地方坐着一个文文静静的小女生。这时，老师走进来说：“夏知，你给我坐好！任千千，夏知是你的新同桌。夏知，你有了一个同桌，还是这样一个温柔可爱的女孩，你知足了吧！”说完，老师走出了教室。任千千低声说：“夏……夏知大哥你好。”任千千很害羞，这使夏知很厌恶，于是便想方设法地捉弄她。先是往她的自习本上喷墨水，想看她是怎么样去收场，没想到那名女生只是默默地把那页纸撕下来，扔到了垃圾桶里。夏知见女生不恼，便生起气来。他从抽屉里抽出了一条运动裤，扔到了千千的'头上，想让她出丑。但这个任千千却只是把裤子从头上拿下来，理了理头发，把裤子拿在手里，淡淡的说：“夏知大哥，我去帮您洗洗。”这时夏知的脑海里浮现出：一个与千千相似的绝世美女，正含着泪叫自己帮她照顾她的妹妹之后便含泪死去了时心里出现了一丝不忍，想叫住千千时却感觉被一股无名的力量堵住了喉咙。目送她走之后，发现心里有一丝失落的感觉，之后又发现只不过是自欺欺人罢了便趴在桌子上睡着了，等醒来时发现桌子上只有洗好的运动裤，却不曾发现任千千时，自己的心里突然空落落的……
每个人都有自己人生中的“劫”，只是看你能不能把握住生命的关口，不要让机会白白溜走，给自己留下终身的遗憾，然自己抱憾终生。
学生六年级想象作文 13
假如我当了妈妈，我想我会非常的开心，一定是比中大奖还要高兴，我要如何的教育我的孩子？这是一个很难几句话语能够说的完，我想千言万语都说不完我的心情，我会跟我的妈妈一样，这般的对我的孩子细心，关心我的孩子，照顾我的孩子。
如果我是妈妈，我就有很大的责任要教育我的孩子，因为孩子是我们国家未来的栋梁，我希望他将来能够有一番很好的`作为，所以我会从小就培养孩子写字、画画与读书，学习有用的才艺，往自己的性向发展，除了让他有丰富的艺术涵养，还要磨练他的性情，让他成为一个有耐心的人，也要让他知道中国的文化，不要成为一个忘本忘祖的人，要让他学习把中国精粹的文化发扬到每个角落，这样身为中华民族才是有意义的事情！
我希望我能为这个社会培养出善良的孩子，让孩子在别人需要帮助的时候，给别人一股帮助的力量，像是现在这个社会就需要很多人去关心社会身心障碍者、关心社会的弱势团体，与关怀欠缺正义的社会议题，更要落实每个人都能够奉献自己的一点力量，积沙成塔少数人的力量就能号召许多人完成一件很有价值的事情！
当我当了母亲，我会跟我的妈妈一样，对我的孩子细心，关心我的孩子，照顾我的孩子，这是很基本的照顾，我还希望我的孩子能够做些对国家社会有帮助的事情。我期许自己能教育出善良的孩子，让这个社会到处散播善良的种子，有一天也能结出好的果实，继续帮助这个社会，生命就是在繁衍之中，世世代代传承下去！
学生六年级想象作文 14
变色龙是一种变化莫测的动物，以可以根据当时情况改变全身颜色称名。我十分佩服它有这样神奇的能力，有时我真想像变色龙那样——变色。
假如我会变色，在与朋友玩耍的时候，我想让他们找不到我，便会靠着墙上，使自身变成墙的灰色，那时的我看见他们找不到我，奇怪的表情，真的会偷偷地乐，然后突然跑出来吓他们一大跳，那时的'我心中充满了得意！
假如我会变色，在遇见小偷、劫匪时，想要帮助警察叔叔们办案，便会伪装自己，让身体变成地面的颜色，悄悄的匍匐前进，尾随他们，然后再绊倒他们，出其不意的制胜，听到别人的夸赞和爸爸妈妈的骄傲声！那时的我多么开心啊！
假如我会变色，在考试没考好的时候，回到家把自己藏起来，让爸爸妈妈找不到我，不会再说我、骂我。等他们的气消了，我再出来，自己承认错误，下次继续努力。一家人又快快乐乐的，多高兴啊!
假如我会变色，我一定会去孤儿院，用变色的能力，使出全身的力气，帮助那些可怜的小孩，逗他们笑，让他们不再孤单，不在伤心。尽我所能抚平那些受伤的心灵，他们的笑是那么好看。
会变色的我，一定会帮助有需要的人让他们开开心心的，他们快乐我也很快乐。唉，可惜，我不会变色，我是多么希望我能变色啊！
学生六年级想象作文 15
世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。
我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听
我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命。我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的`赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘
经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹。
姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气，是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气，我也是大自然中最受宠爱的孩子。
学生六年级想象作文 16
在一处浩浩荡荡的海平面上， 漂着一个荒芜人烟的小岛。这个小岛上住着许许多多的小动物，因为没有人捕杀，所以他们过得安逸又快乐。
这样幸福的生活不知过了多久。突然有一天，天空中乌云遍布，海上涌起的大浪狠狠的拍打着小岛，树木接二连三的倒了下来。惊慌是戳的动物们四下逃窜，其中大多数都一命呜呼了。
一只小蚂蚁急中生智，它从岸边找到了一块贝壳，费了九牛二虎之力推到了海边，眼看小岛就要沉没了，它赶忙跳进了贝壳里。就这样，蚂蚁终于死里逃生，开始了它的‘‘漂流记’’。
惊魂未定的小蚂蚁坐着自己的贝壳号‘‘轮船’’漂荡着，贝壳上没有吃的东西，每当它饿的时候，小蚂蚁就狠狠的'咬自己一口，好让自己忘记饥饿。就这样，小蚂蚁坚持着过了几天。
又是一个清晨，小蚂蚁已经饿的饥肠辘辘。它情不自禁的想起了以前的事情，不禁感到绝望。
“小蚂蚁，小蚂蚁，一个声音呼唤着它。”蚂蚁睁开了那双无力的眼睛，动了动那针一般细的身子，嘴里发出微弱的声音：“我，我还活着吗？”是的，你已经平安了。原来救它的是一只小鸟，小鸟在沙摊上发现了它，就把它救了回来。
就这样，小蚂蚁在苦难和机遇中生存了下来，并和小鸟成了莫逆之交，日子过得非常幸福。
学生六年级想象作文 17
20世纪，人类呼风唤雨，科技日新月异。到了22世纪，又会有怎样的成就呢？就让我从未来的家开始说起吧。
那时，地球人口日益增多，人类开始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口还是太多了，为了解决这个问题，科学家们发明了一种神奇的住房——球形房。想要居住在这种球形房，就要先把它发射到太空中，自己再乘坐时空传送机进入球形仓。
球形房外表看不大，但里面空间却很大，客厅、卧室、厨房、浴室应有尽有，这全靠空间压缩技术的`功劳。先说说客厅吧，未来的客厅里没有现在的电视，四面墙壁都是电视显示屏幕。只要在十米以内，动一动手指，就能对电视节目进行遥控，而且这种电视还能够上网。
未来的厨房变化也很大，厨房和餐厅融为一体，里面只有一台机器，机器上有一辆“脚踏车”，“脚踏车”有一根传送带和餐桌相连。你只要踩动脚踏车，美味的食物就会自动传送到餐桌上，这些食物的原料都是从空气中的微生物提取的，非常环保。
未来的浴室也很特别，洗澡时不需要用水。人只要站在特定的位置，打开“浴霸”，经过处理过的太阳光就照射到你的身上，帮你消毒，比用水洗的还要干净呢！
如果你想出去旅游，只要站在传送器上，输入你想要去的地方，按下按钮，传送器就会把你送到你想去的地方。
除了未来的家，22世纪还会有许多奇妙的发明，让我们拭目以待吧。
学生六年级想象作文 18
冬天，在我还没有察觉到的时候，悄悄地来临了；圣诞节，这个快乐的节日，不经儿又悄悄地溜走了。圣诞节，是童话，它里面蕴藏着一个个美丽的故事。
记忆中的圣诞节就少了太多的浪漫，却多了太多太多的感觉。就如比一篇随笔，没有过于美轮美奂的词藻，却充满着淡淡的真情。潜意识中西方的节日总会是浪漫的，像华丽的`乐章般纷飞飘扬。而实质上呢，对于我来说只是一群什么都不懂却装成小大人的小破孩们游戏的借口罢了。很清晰的记得以前的今天，大家都忙活着送贺卡。小小的一张张琳琅满目的硬纸卡载身边越垒越高，心中总会无比愉悦，还有点点的骄傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字迹，那些简单的祝福，就会满足，狠狠的满足，心儿暖暖的，像冬日李那缕缕金黄的日光。这一瞬间，忘却了节省很久的积蓄已所剩无几，忘却了刚刚摔倒的疼痛，只是记得笑，傻傻的笑，温暖了大地，温暖了世界，温暖了身边每一个人的心灵。临睡前，还不忘将厚厚的一叠放在枕边，最上面的卡片上有可爱的Kitty的笑，很迷人的那种。
当再次想起那时的自己，已不再觉得是可笑的了，更多的是一种莫名的感动与难过。当时的那种透明的单纯竟很深很深的刺痛了我，我能感觉到自己正在滴血，我甚至能清晰的听到血水一滴一滴落下的声音，我猛地发现它们是透明的，像极了那些逝去了的纯真。
学生六年级想象作文 19
在一座青翠的山上，住着一位漂亮的仙女，她有一颗非常善良的心灵，每天都会帮动物、植物，包括喜、怒、哀等它们实现一个单纯的小愿望。
这一天，所有来实现愿望的都走了，只剩“怒”了。“怒”坐着，用手托着下巴，像在想着什么。
“怎么啦？”仙女笑眯眯的问道。
“ 怒”这才松开手，难过的问道：“仙女，我那么惹人厌吗？”
“不啊，怎么啦？”
“那为什么我住在一个小女孩的.身体里，大家都说她变的火气啦 ？希望我挪移呢！呜呜呜……”说着，“怒”难过的哭了起来。
“人类的认识总是不全面的，每个事物都有正反两面呢！你也有你的好呀！没有了你，怎样表达人类的一种心情？没有了你，怎样使人知道自己错了，你很生气，需要他∕她改正错误？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑眯眯的说道。
“额… ？”怒”陷入了沉思。
“你回去吧！我已经知道你心里想要的啦！”仙女笑道。
“怒”非懂似懂的回去了。其实，它也不知到自己心里想要的到底是什么。
它在家里高兴地等了很久很久，可它心里想要的那个愿望还没来，它再也耐不住啦：“怎么还没来呢！”
一个小小的身影走了过来。
“ 您好！对不起，我迟到了！”“怒”心里想要的那个愿望带着甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“宽容”。
“怒”心头的那把大火，一下被“宽容”那种神奇的力量给融化了。从此，它们便成了最要好的朋友。
以宽大的胸襟去对待他人，这不好吗？
学生六年级想象作文 20
假如我是一只马良的神笔，我要画出千千万万双眼睛，让全世界的盲人看到这五彩缤纷的世界，让他们的眼里看到的不仅仅是黑暗。我还要画出一丛丛绿草，让那荒凉的戈壁滩不再毫无生机，而是生机勃勃，成为新疆一颗闪亮的明珠。
假如我是一名设计师，我要设计一条神奇的裙子，让虽然腿不方便的.妈妈也能美丽动人。
假如我是一名母亲，我要让那些没有体会过母爱的孩子得到母爱。让他们体会到依偎在母亲怀抱里是多么的温暖！让她们也知道原来母爱是伟大的。
假如我是一片空气，我将去帮助那些呼吸困难，缺少氧气的人们，让人类真正领悟到空气原来对他们那么重要。
假如我是一名老师。我要去帮助大山里的孩子，让他们学会知识，让他们得到智慧女神的爱恋，让他们在智慧的海洋里自由飞翔。
假如我是一盆花。我要尽我的力量为人类贡献氧气，绿化我们的家园——地球。
假如我是一枚钥匙，我要为孩子们打开智慧的大门，为死去的灵魂打开天堂的大门，为力求上进的年轻人打开世界的大门。
假如我是一块可口的蛋糕，我将要帮助那些吃不到饭的孩子们，帮助那些只吃一种食品的孩子们，让他们尝到不一样的味道，
假如我是一支蜡烛，我将要照亮黑暗的世界，为人们照亮人生的道路，不让他们误入歧途，
假如我……
学生六年级想象作文 21
水是人人需要的东西，它能维持生命、灌溉田园、点缀风景。因此，古往今来，人们对水的称赞有很多，比如说李商隐的“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这句诗就是赞美水的。
假如自然界有一天真的没有水，我们将面临怎样的情形呢?
谁就像一颗无色无味的钻石，十分珍贵;水就好似自己的生命，如果水没了，人也活不成了。我们平时的`用水量很多，比如：我们一天大概要和5杯水，加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起来的水至少有500克，这说明我们的生息离不开水。假如有一天，世界上没水了，那我们将面临死亡。
我们平时都要靠水来灌溉田园，清洗衣物。假如世界上有一天没水了，那我们每天只能穿脏衣服穿到穿破为止;吃脏水果，饭，菜都可能都吃不成了。
世界上有海、黄河、西湖、瀑布，而且这些美丽的景物，都是关于水的，如果没有水，这些美丽的景物又怎么会有呢，那也看不到波澜壮阔的大海，也看不到水平如入镜的西湖。而且，大自然有了它们，那就是锦上添花了。因为，这个世界本来就很美，再加上这些美丽的景物，那这个世界就更完美了。而且，有了水，我们就可以用水来浇小树苗，而小树又可以给我们提供氧气，吸收二氧化碳，绿化环境，你们看，水的作用很大吧!但是，我们一定要节约用水，因为谁是有限的，总有一天会没有，所以，我们得从现在做起，节约用水，人人有责!!!
学生六年级想象作文 22
我是一株无名野草，我虽不如树那样繁密高大，不如花朵那样香飘四溢，不如鸟儿那样自由无忧，也不如太阳那样光芒四射，可我却有顽强的生命力，能够生长在无水无光的墙角。
今天，我又遇到了那些可恶的人类。我本可以和我的家人一起安心的度过一生，却因为他们不经意的一脚和掉落的烟头，而奄奄一息。我的身体弯了，绿色的.“血液”源源不断的流出，好疼……怎么办？我才刚刚出生，从一颗黑色的种子变成一株绿油油的小草，已经经历过那么多不易了，怎么能因为别人的不经意而死掉，我不甘心，我想活下去！
可“天有不测风云”，上天像是在和我开玩笑，我努力挺直的腰也被雨打的凄惨，我想放弃了，可我还有家人，他们在等着我呢！凭着这种意志，我奋力往后一仰，身体向墙上靠去，有了墙的支撑，我轻松了不少。看着雨水，我渴极了，我伸着手接住了一滴雨水，大口大口地喝了起来，那滋味真是无比甘甜。回头看，我的家人也在为活下去而努力着。耐不住困意，我睡着了。暴风雨后街是宁静。我缓缓睁开眼，一束阳光照在我的身上，好暖啊，我真的活下来了！
通过这次变形，我发现：任何人这一生都会遇到许多困难与不顺心的事，不要因为几件小事就此放弃自己，要用积极乐观的心态去面对和解决人生中的困难。
学生六年级想象作文 23
“哎！真倒霉，穿着雨衣都能被淋透！”这是谁在抱怨？哦，原来是今天下大雨，妈妈穿着雨衣出去，结果还是被淋透了。说来也是，现在的雨衣太不方便了，如果是这样的该多好啊！
这雨衣与普通雨衣的外型大相径庭，这种雨衣很长，长到了脚底，不过，你放心，雨衣虽长，但它不会绊到你。因为，当你要踩到它的时候，它会发出信号提醒你，而且，这种信号都是铃声信号，你可从上千首歌中随意挑取一首歌作为信号。
功能多是它的第一大特点。在雨衣的口袋上有不同颜色的水晶，如果你骑自行车时很无聊，就摁一下橙色水晶，它会根据你的心情、天气等播放适合你的音乐，比如：当你心情不好时，它便会播放一首快乐的歌曲。如果你在乘公共汽车，车上很拥挤，你带了雨衣却只能在下公共汽车后穿，那么上车之后你就可以将雨衣拿出来，摁一下黄色水晶，这样，当你走出汽车门时，雨衣就会自动出现在你的身上，当你看天气预报得知第二天要下雨，可你观察第二天早上的天气，你又认为不会下雨时，就先在家里摁一下绿色水晶，然后放在袋子里，一下雨，雨衣便会自动出现在你的身上。
多样化是它的'第二大特点。这种雨衣不仅颜色多样化，款式也多样化。首先，颜色有赤橙黄绿青蓝紫等，还有透明的可根据自己的喜好来确定。提醒一下，如果想变换颜色，就按青色水晶。
你们可能觉得我的这个远景图有点异想天开，但我相信，将来这个远景图一定能实现！
学生六年级想象作文 24
随着经济的不断发展，汽车已经走进千家万户。但是，车虽然是人类交通工具之一，可二氧化碳的排出量十分惊人！于是，为解决这一问题科学家们推出了一种新发明——万能车。
万能车什么样子呢？让我来告诉你吧！
万能车是没有轮胎的，它可以像磁悬浮列车一样在空中行驶。它的外形形似现在的.赛车，可是质地却是铜筋铁骨，刀枪不入。它的车篷上有一个太阳能板，在晴朗的日子里，它将会把太阳能转化成电能。这样既能不排放二氧化碳，减少空气污气排放，又能将大自然中的资源转化成能源，真是一举两得啊！
说完了它的外形特点，再说说它的内部构造吧！走进汽车内部，你会发现，怎么没有方向盘呢？原来，科学家们觉得方向盘的危险性能较高，容易跑偏，引起车祸的发生，于是他们便将方向盘转化成语言操纵，只要你口述，汽车就会一丝不苟地执行。
还有，万能车可以海、陆、空行驶。在空中行驶时如美国的悍马一样，将车篷上的一对机翼打开飞行，在水中时，就会将翅膀收起，车底和车后都会有一个喷出的气流，一股向下喷，使车能够在海底自由升降，另一股向后喷，使车在海中自由前进。
这辆车还有一个奇特的功能，就是它会分析出从起点到目的地的最佳路线，全程自动驾驶，绝对不会出车祸。
我相信，随着科技的发展，汽车一定会再次革新，更加环保低碳。
学生六年级想象作文 25
“呼”----今天我一个人在家，没有大人的约束，是我一个人的世界，我就是小大人。这种感觉真好啊！
我一个人在家左转转，右看看，看见吃的就放到嘴里，一刻也闲不下来。“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的讨吃家......”我嘴里哼着歌，两只手各拿一手好吃的。十分钟过去了，我依旧如此，累了就坐在沙发上，看着搞笑的电视节目，持续吃的动作。要是在平常，妈妈的 “狮吼功”早就把我吼九霄云外了吧？哎，说实话没有了妈妈的唠叨，有些不自在，不习惯啊！不过，我一定会习惯的。渴了，我拿起一瓶醒目猛灌一口，一个字，爽啊！
我这一倒腾，一会就到了中午，虽然吃了那么多东西，可午饭一定要吃的啊。可是，问题是：我怎么吃啊？在平常我的饭是妈妈做了了我蹦跶蹦跶的'来到餐桌旁开始吃，可如今没有了他们，我要自己想办法搞定吃的问题？我想啊想啊只好自己做饭。来到厨房，我顿时无语：厨房空空如也，菜叶也没有，更何况米了。天啊，难道我只能吃零食了吗，可是目前只能这样了。我无精打采的在沙发上躺着，随意的翻几本书，然后就在沙发上睡去了......
醒来，依旧是一个人，我的肚子咕咕叫啊，我心里大叫：妈妈啊，爸爸啊，你们回来吧！
比起这些我更爱妈妈的唠叨，和爸爸的严厉啊。
学生六年级想象作文 26
嗨！大家好！我是未来的科学家发明的机器人，我叫奇奇。我身上一点不像现代的机器人一样，浑身是铁，有时一碰水就生锈了，根本不能再用了。我的样子就像一般人一样，只是头上只有三根毛，像小三毛一样。我身上找不到半点铁，全是人皮，抓抓我的脸蛋，哇，那可是像平常人的脸蛋一样，qq的，软软的，还蓬松蓬松的。那时，你一定会惊讶得大喊起来呢！
我走路的`时候和现代的机器人也不一样。走起来，慢的时候跟大家跑步的速度一样快，而真正快起来呢？会比光速还快呢！这都是因为我的腿很细长，能跨出很大很大的步子，让我走路的速度很快。
我说话时很流利，不象铁机器人一样，说话一个字一个字的，等到它讲一句过去，早就一个小时了！我可不想像他们一样，拖拖拉拉，比拖拉机还慢。
如果我刚诞生，可能会一点知识都没有。你这时也可以送我去学校读书呀，我保证，别人学六年的知识，我一年就能学会！
我看书的速度可快啦！你如果因为一篇小说或论文很长，可以叫我先帮你阅览一遍，然后把大致的内容告诉你，你不懂得的问题，可以提出来向我请教，我马上会教你。
总之，我的好处有很多很多，说都说不完。当然这些都要谢谢发明我的科学家了。你们说，我诞生后会不会给你们带来更多的方便呢？
学生六年级想象作文 27
我经常在想：假如我会飞，我要做些什么呢？直到今天我终于想好了。
假如我会飞，我会飞过高山，飞过平原，飞到天涯海角，去找一个盲人。她那双美丽的眼睛失去了光彩，看不见太阳，小鸟、鲜花，多么可怜啊！从今天起我就要做他的导盲犬，让他的眼睛重见光明！
假如我会飞，我会飞过大海，飞过高山，飞过万里长城，去找一个腿受伤，不会走路的人。他那双腿虽然不能走路，可是眼睛没有瞎。他虽然不能走到北京、江苏……去看一看，可是我能一辈子带着他飞到他想去的`地方看一看。
假如我会飞，我将飞过白天，飞过黑夜，去找一个“小小音乐家”把他带到家里来，帮一个从小到大就想当音乐家的人实现愿望，因为他耳聋听不到自己弹的是动听、优美还是难听，于是他下定决心不当音乐家，而要当“美术家”但没过多久他的眼睛失明了，他怕自己画的画很难看，会被人嘲笑。所以他现在已经干不了什么大事了，他心想：“我现在已经干不了什么大事了，还是好好的听别人唱歌、弹琴吧！”所以我就请了个“小小音乐家”，我会让这个音乐家和双眼失明又耳聋的人永远呆在我家，让音乐家给这个可怜的人弹琴，唱歌。我还要永远的照顾他们两，还有照顾我亲爱的爸爸和妈妈。
假如我会飞，不管我飞到天涯海角，万里长城等地方我都能让这些可怜的大人，孩子解除各种各样的痛苦，实现各种各样的理想。使大人得到幸福、快乐。使孩子们每年、每月、每天，每一秒都能得到快乐，让他们开开心心地成长。
学生六年级想象作文 28
我是一块普通的石头。
我来自一座高山。绿茵茵的小草软绵绵的，像一席绿毯盖在我身上。山上还有五颜六色的花。一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的花妹妹和草弟弟都紧紧地抱着我，希望能得到保护。突然，我感到一阵头晕目眩……
昏迷许久后，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界，周围不再有穿绿衣裳的草弟弟，头上的天空也变得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自语：”这是什么地方？””这里是山脚下的一条小河。”一条游过来的小鱼听见了，对我说，”刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被风爷爷搬了家，你就是其中一个。欢迎你来到这儿，以后我们就是邻居了。祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷带到了小河里。从此，我要开始我新的生活了。
在小河里，每天都有小鱼和小虾陪伴我，与我嬉戏，与我玩耍；有时，雨姐姐会为我们演奏一曲曲优美的音乐，演奏完后，在太阳公公的'照射下，彩虹姐姐的微笑会显露在天边。她把小河当做镜子，梳妆打扮。每当夜幕降临的时候，软绵绵的水草便会给我当被子，让我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一块粗糙的石头变成了一块光滑的，晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石。
学生六年级想象作文 29
我是一颗蒲公英的种子，我把自己埋在河边的泥土里静静地等着春天的到来。渡过了长长的冬天，我盼望的春天终于来了。暖暖的太阳、轻柔的'小风把我唤醒，我长出了嫩嫩的绿芽，看着这美丽的世界，我努力的生长着。身边的小草问我：“你叫什么名字?是从哪里来的?”我说：“我叫蒲公英，是从河对岸来的。”“那你是怎么过来的?”小草问。“我是飞过来的。小时候妈妈就给了我一个降落伞，风一吹我就飞了过来。”
夏天，我开出了黄色的小花，蜜蜂和蝴蝶还会不时地飞到小花里嬉戏，有时我还能听到一些赞叹声：“蒲公英姐姐您真美!”秋天，小花落了，我的花托上长出许多的种子。他们都背着白花花的降落伞，准备起飞呢!身边的小草看见我的这模样好奇的问：“蒲公英姐姐，你怎么变成老爷爷了，白头发、白眉毛、白胡子?”我解释道：“这白花花的东西是我给孩子们准备的降落伞，风一吹他们就飞走了。”“原来是这样啊!”小草说。
当大地都变成金黄色的时候，我的孩子们也都长大了。一阵风吹来，我的孩子们争先恐后地随着风飞了起来，我笑着向它们挥手道别，看着它们越飞越高越飞越远，我的心也随着它们飞到了远方……冬天到了，我的孩子也要睡一大觉。等到第二年春天，他们也会像我一样发芽、开花……
学生六年级想象作文 30
那天星期六的下午，我像平常一样照旧守候在书桌前写作业，眼神不经意间向窗外望去，只见半空中的鸟儿们在互相嬉戏，草丛中时不时的可见几只蝴蝶翩翩起舞的身影，连飞来飞去的苍蝇都在嗡嗡直叫，好像在呼唤着我加入他们的队伍，我的目光转向了蓝天里漂浮的白云，我很羡慕它们，每天无忧无虑自由自在的在天空中游荡，多么优美的画面啊，我闭上眼睛慢慢地浮想联翩……
当我睁开了双眼，发现我变成了一朵白云，太好了，我终于可以如愿以偿在天空中飞翔。
我飘啊飘啊，飘到了北京，我看见了雄伟的天安门，广场上的.花坛里有着各种各样五彩缤纷的花朵，墙上地上都铺满了红砖绿瓦。
我飘啊飘，飘到了一座小镇上，我看见一群强盗在拉扯着一位妇女的皮包，我使出全身力气像强盗吹出一口冷气，于是就有许许多多大小不一的冰雹砸向了他们，他们一个个被砸的狼狈不堪，纷纷落荒而逃，我高兴地笑了。
夕阳时刻，火红的太阳把我洁白的身躯披上了一件紫红色的纱衣，我欣赏着此时矗立在我身旁的日落，好美，像一颗熟透了的大苹果，让我有一种忍不住想咬一口的冲动。它慢慢的滑落着，直到它消失了我才发现我的四周一片黑暗。于是我被吓醒了。
梦醒了，但我依然分不清我是一朵云还是一个人。
学生六年级想象作文 31
光阴似箭，日月如梭，20年后的我终于成为了一名小学语文教师。
20年后的我，站在讲台上，正在教这些才刚刚步入小学生活的一年级孩子们，学习拼音。当我向他们提出问题的时候，如果他们知道答案，一只只小手就会高高地举起，还大叫道：“老师，选我回答!”如果他们不会，那一双双水汪汪的大眼睛，就会望着我，好像在说：“老师，这道题的答案到底是什么啊?”当他们犯错误的时候，我会下课把他叫到我的身边，轻轻对他说：“你是第一次犯错，我可以原谅你，谁没有犯过错误呢?可是，如果你一而再，再而三的犯错，那么，我就会让你写检讨书了，还要让家长签字。知道了吗?”
20年后的我，带着孩子们出去游玩。带他们去公园，来到花草旁边，告诉他们小草有生命，不可以践踏;来到池塘边，告诉他们，不可以捕捉小鱼，要爱护他们;来到垃圾桶旁，告诉他们，有垃圾要扔进垃圾桶，绿色的桶是可回收垃圾箱，比如：废纸、塑料、金属类的东西;红色的桶是不可回收垃圾箱，比如：纸巾、果皮、剩饭剩菜等。
20年后的我，在灯光下，认真仔细的批改同学们的作业，有错的圈出来，打个叉;对的'打个勾。作业全对、字写得好的是优星;有错的无等地。虽然上了一天的课，很累，但是看到同学们那一份份整洁、干净的作业，我就心满意足了。
躺在床上，回想起小学时候，同学们在一起谈论各自的理想，不知是否都像我一样，如愿以偿了。
学生六年级想象作文 32
人生如梦，充满了无数的思考与疑问。很多时候，我们在现实的庞杂琐事中迷失了自己，沉浸在顺利与成功的时光里，却丧失了对内心真正需求的感知。繁华的都市中，我们变得浮躁，为功名利禄追逐，犹如迷失在寻找成功的迷宫里。
然而，当逆境降临时，我们突然质疑起人生的意义与价值。挫折与失败像暴风雨一般肆虐，我们感到无力与迷茫。在这漫长而曲折的人生旅程中，我们看似找到了答案，但又时常忘记了问题的真正所在。
人生最大的困惑，源于顺境中的迷失和逆境中的质疑。我们总是把目光投向外界，追求短暂的物质与权力的满足；却忽略了内心深处无尽的渴望和追求。我们忘记了，人生的本质在于探索和发现，而不是停滞和迷茫。
当我们陷入顺境时，不妨学会放慢脚步，静下心来反思人生的初心与本源。迷失了自己，就会迷失了一切；只有找回内心的真正需求，我们才能在喧嚣中保持独立与清醒。
而当逆境降临时，我们要学会勇敢面对挑战，坚持自己的信念和价值观。挫折或失败并不代表我们无能与可悲，反而是成长和进步的机会。质疑人生并非消极，而是一种对生命的苏醒，一种重新审视自我的过程。
无论是顺境还是逆境，人生都是一次次的`选择与决策。我们需要学会平衡内外的需求，理解成长与变化的本质。只有在真实的内心中寻找答案，我们才能在变幻的世界中找到真正属于自己的方向，并走出属于我们自己的人生之路。
学生六年级想象作文 33
她们三个一起来到一家饭店，找了几张椅子坐下来点好了菜，便开始聊天。
“喂，你拉我来这干嘛？我和你先声明，我！要！回！家！吃！饭！了！”涛涛咬牙切齿的和玲玲说完了这句话，转身就走。“喂！涛涛，你怎么这么没礼貌？别走啊，喂！”看见涛涛理都不理自己，连忙追上去，叫道：“涛涛，我找你当然有事，来，边吃边说。”涛涛给了她一个白眼，好声没好气的'对玲玲说：“什么事？在这说吧，吃饭免了。”“一句两句说不完的，还是边吃边说吧！”“那你长话短说吧。”“额……”沉默了一阵子，玲玲二话不说又把涛涛拉进了饭店。
饭店里，涛涛气呼呼的瞪着玲玲，一句话也不说。玲玲终于忍不住了，冲涛涛说了一句：“涛涛，你这是什么眼神啊，像要把我吃了一样。”涛涛说了一句足以气死玲玲的话：“真能把你吃了就好了。”在一旁的珑珑被无视了好久，终于开口说话了：“姐，你带我来这干嘛？我要去逛街！”“嗯？珑珑，姐姐有事，叫这位哥哥带你去吧，他叫涛涛，比你大两个月。好好逛啊，拜拜！”说完飞快的逃走了，留下珑珑和涛涛在那里。
“额，我们去逛一下街吧，好吗？”看着涛涛严肃的脸，珑珑小心翼翼的问。涛涛听见了，看到一张酷似玲玲的脸，想了想，答应了。
学生六年级想象作文 34
春天，大地复苏，花红柳绿，到处生机勃勃。
在这美好的春天里，一对鸟夫妇飞到一棵大树上，鸟妈妈说：“这里真好啊！我们就在这里养育儿女吧？”鸟爸爸说：“好啊！好啊！”它们正说着，这时候大树爷爷也睡醒了。它高兴地说：“你们好啊！”鸟夫妇说：“对不起！对不起！大树爷爷，我们失礼把您吵醒了。我们想在您这里建房子养育儿女，可以吗？”大树爷爷笑眯眯，和蔼地说：“好啊！好啊！平时我一个人都很孤独，也没有人陪我说话，你们住在我这里，这样我们就有伴了，我们可以天天说话了。”
鸟夫妇相视一笑就去找材料建房子了，过了几天，一个精致、舒适的房子出现了。
过了半个月，鸟妈妈就要生产了，鸟爸爸在旁边给鸟妈妈打气加油，树爷爷也请来风姑娘帮鸟妈妈擦汗。大家都为鸟妈妈加油，终于，鸟妈妈在大家的鼓励下，顺利生下了四个蛋。每天鸟妈妈都在孵它们的蛋，给它们讲故事，鸟爸爸则去找食物给妻子吃。夫妻俩一起陪伴着它们的'孩子，很是幸福，树爷爷也被这幸福感染了，一点儿也不觉得孤独。鸟妈妈的蛋顺利孵出了四个可爱的小鸟，树爷爷帮助鸟妈妈一起照顾小鸟们，给他们当摇篮、讲故事，让鸟夫妇安心地出去找食物。
他们幸福地生活着，它们世世代代地和老树做伴。它们过得非常快乐！
学生六年级想象作文 35
大家好，我是一个叫“幻”的赛尔机器人，出生于2543年5月8日。因为地球的能源快要耗尽，地球人急中生智，创造了我们，并将寻找新的能源的重任交付到了我们赛尔的肩上。经过检查，我是一个合格的机器人，不是次品。
检查完了，派特博士把我叫了过去，拿出了三个精灵胶囊，里面装的分别是小火猴、伊优、布布种子。他们三个是互相克制的`，我选择了火系小火猴。博士叫我去发明家肖恩那儿，去领取nono。我跑了过去，肖恩对我说﹕“nono有许多功能，如分配经验、补血等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩发明家还送我了五千经验。我用nono把五千经验给了小火猴，它升到了十六级，进化成了烈火猴，特功、特防等都上升了，还学习了一个新技能，叫“火苗”。卫兵带我参观了整个赛尔号，入如莎莎的机械室等许多地方。还带我参观了海洋星的浅海部分，海洋星有很多水，在浅海部分还有一种叫“贝尔”的水系精灵，它们有十级左右，还克制小火猴呢！于是，我们便离贝尔远一点去观察了。我本来想去深海区的，但卫兵说深海有强大的水系生物，又有巨大压力。没有潜水装和强大的精灵还会死机的，我就没下去了。回到赛尔号，我还想着海洋星呢！
今天的旅程到此为止了。
学生六年级想象作文 36
自然界中，雨是一抹奇丽的色彩有蒙蒙的细雨，有怒吼吼的暴雨有闪电雷鸣的……
而我，是凉爽的秋雨。
不知不觉，我来到了，我最喜观的田野。一想到我走之后，就会有无数的农民们开怀的大笑。我便打起了12分的精神，一丝不苟的淋着稻谷。
啊，我看见了一片金黄，一人高的玉米。就像老人捊着胡子；红彤彤的苹果展开了笑脸；黄澄澄的雪梨，露出了洁白的牙齿；粉嫩嫩的.水蜜桃，摇着自己娇小的身躯，迎着雨水舞蹈着，似乎也在炫耀着自己天生丽质的脸蛋；樱桃看不下去了，大声说道：“喂，水蜜桃，别炫耀了，看你跳舞跳的多难看啊！”说着自己也跳了起来。水蜜桃也跟樱桃较劲，越跳越快。“哈哈哈”西瓜小弟看着她俩，捧着自己的大肚子，笑了起来。“笑什么笑，哦我知道了，你一定是看樱桃/水蜜桃跳的不好看吧！”她们异口同声的说道。西瓜小弟听了有一种不祥的预感，果然，没过多久，她俩就打起来了……
我继续往前走着。
来到了人们居住的城市。人们都撑着伞，就像是钢琴的琴键，小雨滴就像是灵活的手指，滴答滴答的落在伞上。弹出一首优美的曲子，每个音符都带着无限的遐想……
雨渐渐停了，人们收起了伞，农夫们露出了开心的笑脸，孩子们也开心在水坑里蹦蹦跳跳。
我看着这一切，情不自禁的笑了，我仿佛看到了我存在的价值。
学生六年级想象作文 37
晚上，我做了一个梦，梦到了未来的学校。
我回到了就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的视线，让我睁不开眼。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学校都是用各种各样巨大的'水果连接在一起的，有苹果、橘子、有芒果、还有水蜜桃……就像一座巨大的百果园！操场是一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里锻炼身体，也可以嬉戏玩耍，还可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是长方形的山楂片制成的；课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子是用梨制成的；粉笔是用香蕉压成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌莹剔透、好看极了！而同学校就在这个花果飘香、充满绿色的教室里读书、愉快轻松！
学校里负责教学的老师也是不同的水果机器人：有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们学习的积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一块水果聪明片，难题立即迎刃而解；当你学习中需要查找课外知识时，石榴老师会递上一颗资料具备丸，为你提供所有的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会造出一杯精力补充水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药，使你立即改正错误……
这就是我梦中未来的母校！
学生六年级想象作文 38
我是风，看不见，摸不着，但我的脾气可不小。
春天，春回大地。我轻轻地抚摸着人们的脸颊，抚摸着小孩子的脑袋，跟小草讲讲笑话，逗得它们笑得前仰后俯，我一会儿跟柳树姐姐梳理头发，一会儿趁柳树姐姐不注意，悄悄地打乱她的头发，然后笑着跑开了。
夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，我变成了一个羞答答的小姑娘，更是一个宅女，很少出门，要不是太阳公公来催我出门或者是乌云阿姨来让我做一下下雨的前兆，我才不愿意踏出家门半步呢！我微微一吹，蹦跳着跑回家躲起来了。
秋天，我可喜欢出门啦。清洁工将满地的落叶扫成一堆，可我调皮极了，“呼”的一声，将落叶吹得四散而去，清洁工批评我太调皮了，我红着脸，灰溜溜地逃走了。我来到了田野里看见农民伯伯在收割农作物，他们的额头上、手心里、衣服里都渗满了汗水，我飞快地跑过去，吹干他们身上的汗水，他们露出了笑脸。
到了冬天，也不知道怎么回事，我的脾气变得十分暴躁，力气也大了不少。我轻轻一吹，就把人们冻得瑟瑟发抖，有时我生气起来，还把人们的手冻得发青发紫了。可由于我的'脾气太暴躁了，人们都躲起来，一点儿也不愿意与我做朋友了，虽然还有梅花姐姐与我作伴，可我的心里还是觉得落空空的，特别难受。
这就是我——一个调皮捣蛋，脾气又古怪的风。
学生六年级想象作文 39
50年以后，即2062年，我们地球会变成什么样呢？现在，我就带你去看看吧！
2062年，地球上再也没有资源枯竭的问题了。因为人们已经懂得怎样利用光了。现在，我就给你讲讲几种充分利用光来帮助人们生活的仪器吧！
光灯：它可以利用夜明珠的特点，用对这些夜明珠进行加强仪器，来让夜明珠产生比原来强好几倍的光亮。
光电视：它不仅可以光的热能作为能量来源，并且可以接收在光中传播的信号，使人们能以比原来快几千万倍的速度接收电视。
光水源杀菌器：它能够吸收红外线、紫外线等太阳中的光线，把其中不适合杀菌的光线作为自己的`能源，而那些适合杀菌的光线则被用来杀菌，一步步处理后，人们喝到的水就上温度合适、绝对没有害细菌的水了。
光食物制作器：能利用光骊DNA进行处理，再添加蛋白质等自己所需的营养物质，形成一些真正无害的原材料，再进行烹饪，制成可口美味的食物，既不失去烹炒的乐趣，又能保证食物完全无害。其实它还有些功能，就是能根据DNA，制作出草莓味的西瓜、芒果味的苹果等等，多么有趣！而且它还能让蛋白质等等进行繁殖，永远不用怕没用食物了。
怎么样？2062年的地球好吗？如果好的话，那就请你们好好学习，多了解知识，让这些梦想变成现实吧！让我们的地球母亲不要再悲哀了！
学生六年级想象作文 40
每个人的记忆中最美好的一段莫过于读书时的点点滴滴。课桌成了孩提时代朝夕相处的物品，时间久了，就对它油然而生了一种依恋情怀。可是随便在某个教室中溜达上几圈，就能发现一道道“亮丽”的“风景线”。
而每当换新教室，或是到了其他教室上课，同学们更是一去就在课桌上"寻寻觅觅"一阵。找的就是校园中一道独特的风景线----“课桌文化”。
虽然现在生活条件好了，学校课桌的更新次数也很频繁，但是课桌仍然破损度很高。同学们把课桌当草稿纸，当画板，在上面雕刻花草虫鱼各种图案，其中也有一些粗话野话，或者跟孙悟空学的."某某到次一游"，当然偶尔也有给自己鼓励加油的话，总之是千奇百怪的应有尽有。据说课桌文化小学有，中学有，甚至高中大学里也很普遍，不光现在有，过去也有。可是在课桌上胡乱的涂鸦，毕竟是一种自私的行为，影响了课桌的美观，也给后人留下了错误的学习榜样，这种不健康的文化不该让它继续流传下去了。
我想设计一种新型书桌，一旦有人在上面写写画画，就会发出一定的音乐或者提示声音，如果那人继续的话，就会用很小的电流电击他一下，如果不听劝告，就毫不客气的逐渐加大电流。这样我想我们课桌一定会整洁干净许多，这样的新型课桌你喜欢吗?
学生六年级想象作文 41
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力的摔得粉身碎骨。陈明勃然大怒地说：你竟然把我的小木船给摔烂了，我好不容易才做出来的，你……你真是气死我了。我听了他的话，我也恼羞成怒地说：明明是你先把我的小木船给摔烂了，你还责备起我来了，你简直无理取闹，无药可救。最后他说：哼，我才不跟你这种人斤斤计较呢。我走了，但是你必须把我的`小木船修好。我只好无语了，我们争执了好久才停了下来。
在中午，我吃午饭的时候，我心想：要不要跟他和好？要不要向他道歉？可又想到他把我的小木船又摔又踩我就气愤，可是他是不小心把我的小木船摔坏的，而且小木船坏了可以重新做，但友谊是珍贵的，失去了就不可能在挽回了。我决定了向陈明道歉。我立刻吃完午饭，快速把他的小木船修好。
到了下午，我走到他的位置上说：陈明，对不起，今天早上是我一时冲动才会这样，你不会怪我吧？我把小木船给了他。他羞愧难当地说：“其实，是我对不起你，我没事找事，我不仅把你的小木船给摔烂了，还骂你。”
“我们还可以做回好朋友吗？”“当然，我们永远是最好的朋友！”
学生六年级想象作文 42
一天，你正驾驶着自己的私家车开在拥挤的马路上堵车时，忽然，一辆你从未见到的车从你的头上飞过，你惊讶的不敢眨眼，一天，你看新闻，发现有一辆车不用油就能开，你顿时疑惑不解，便按照新闻上的电话打给了我，哈哈，就让我来为你们解读这辆车吧。
这款车可是我花两个月，耗资80万才研制出来的，这可是世界上第一辆自动汽车，它的功能可多着呢，比如，它拥有飞行的`特殊本领，你如果遇到堵车，就可以摁一下那一个“飞机”汽车就会从上面伸出一个螺旋桨，再从后面伸出两个喷射器。这样，就能从他们的头上飞过去，估计，别人还以为你的车是超人呢。当然，它的本领远不止这些，你知道它用什么产生动力吗？汽油？错，它采用的是能量转换，只要刮过一阵风，它就能转换成能量，甚至连太阳的热量，下雨都能被它转化成能量，怎么样，这辆车不错吧，哦，还有，我来给你介绍一下他的内部，未来风汽车的引擎是金刚石做的，绝不会发生过热而自燃，而且它的引擎功率超大，最高时速比音速的9倍还多314公里，这时，你是否对车的安全质疑？这是对它的不尊重！未来风汽车的安全绝对第一，车上的灭火器、安全气囊等应有尽有，而且，遇到危急时刻，你的坐垫还能像飞机一样弹出来，再放出一个降落伞，然后你就回慢慢的落下来。
听完我的介绍，你是否心动了？心动不如行动，我在建湖“悦达起亚”公司等着你！
学生六年级想象作文 43
我的心中有一个幻想的城市。你想知道它是一个什么样的城市吗？那我就告诉你吧。
我心中的未来城市有四层。
第一层是人的花园，鸟的天堂。没有公路，在大片的花园和草坪之间，只有平坦的小路。没有往日的乌烟瘴气，没有堵塞的车辆。人们可以在这美丽的大花园里种花，种草。不用担心花儿们，草儿们会被调皮的孩子们踩坏。因为这个美丽的大花园里安装了自动防护系统，就是当你进去时会测测你是怀着捣乱的'心态进去的，还是怀着爱花惜花的心态进去的。如果一不小心溜进去了的话，你还是会被机器抱出来的哦。
第二层修成四通八达的公路，只能通行汽车，这样再也不会堵车了，也不会有交通事故发生了。而且汽车的废气也不会污染城市的环境了。并且如果你要坐公交车或出租车，车子还会随传随到哦，而车子上再也不会拥挤了。
第三层是地铁，直接通到农村去，这样不仅会把农村和城市连在一起。还有如果老年人自己一个人要去农村，也不用担心了。你觉得好吗？
第四层是平坦的小路，直接通向各个商场，学校，单位和医院。人们可以走路，跑步去上班上学，还可以滑着滑板去，穿着旱冰鞋去，跳着舞去，这样十分安全。家长也不用每天等在学校门口接孩子们了。商场了，超市里的东西都是免费的，供应丰足，大家各取所需。
这就是我心中的未来的城市，你想去吗？
学生六年级想象作文 44
“啦啦啦”的电话声把我吵醒了，一看，是当老师的妹妹打来的，我问了一下：“有什么事吗？”电话那边传来了妹妹的咆哮声：“臭二姐，你上哪去了！你忘了今天是什么日子了！今天是地球毁灭500年纪念日！提起地球，我就伤感：人类为了长生不老药，乱用资源，虽然全地球人都吃了药，但是他们还是造药，要留给未来的小孩。终于，2533年，地球毁灭了。电话那边传来了妹妹气急败坏的声音”你得回地球2号‘。”我坐上电云从火星到了地球2号。
现在是3015年，有很多高科技产品，如：会飞的鞋、会说话的铅笔盒、会飞的汽车等等的`。我给你们介绍一下“地球2号”：”地球2号“是人们为了纪念地球起的名字”好了好了，我该去表演我的舞蹈了，我直奔舞蹈之家。
刚来不久，我发现观众席上空空如也，天那，我整整来早了5个小时呀！我去练练舞蹈《地球之泪》吧。6场之后，人来齐了，主持人说：“欢迎季聪聪来这表演《地球之泪》！鼓掌！”人们鼓掌了起来。《地球之泪》的音乐刚好响起：地球妈妈，我爱你！地球妈妈我爱你等等的。我把动作做好后，人们居然是看名贵的电影的表情！我一不留神，丛台上滚了下去，昏迷了。
我醒的时候，我已在家中了。只不过是胳膊破了，我想：不是怀念地球吗？为何这种表情？我突然明白：他们吃好喝好，只不过是寻开心罢了。
人类呀！醒醒吧！来看看你的罪过吧！
学生六年级想象作文 45
假如我是一棵树，我就可以生活在大自然，和大自然融为一体。和大自然融为一体后，我就能感受到风的呼吸、雨的呼唤以及小动物的倾诉。但最重要的是我能感受到大自然所散发的独特气息。
假如我是一棵树，每当我烦躁时，我会有许多鸟儿在我的“手臂"间跳舞、唱歌，他们带给我许多快乐，让我把世间烦恼扔在脑后。
假如我是一颗树，每当我兴奋时，我就会动动我的'“脚趾头”号召土壤里的“小朋友”。等待他们都上来时，我就会和他们一起劲舞狂欢，来显示自己此时心里的激动和兴奋。
假如我是一颗树，每当我寂寞时我就会挥挥“手臂”让我的好朋友来找我，我的好朋友有许多，比如：轻盈的猴子，巨大的大象，美丽的梅花鹿......能上树的动物就在我的“手臂”上跳跃，不能上树的就躲在我的树荫下乘凉。每当我和他们在一起时，就会感到自己不再孤单，自己不是一个人了。
假如我是一颗树，每当我伤心时，我的朋友们就会在我的“身体”上爬来爬去，让我感到非常痒，迫使我哈哈大笑。如果这招不行的话，他们就会摆出一些搞笑的造型和奇怪的鬼脸来让我分散注意力，把伤心的事忘记。如果前两招都不行，它们就会拼命地打我的脑袋，他们想把那件伤心的事打出去。如果这几招都不行，他们就只能坐在我身边安慰我。
假如我是一颗树，每当我无助时，我的朋友就会在我的周围围成一圈，一个个说出他们心中的想法。
真希望我就是大自然的一员，可以和大自然一同存在。
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