【推荐】六年级螃蟹的作文40篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级螃蟹的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级螃蟹的作文 1
我家门前养着一群小精灵——螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲,就像久经沙场的将军,威风凛凛;一双圆溜溜的眼睛可精神了!它长着八只脚,一双大钳子,横行霸道.它的贝壳中间凹进去的，可惹人喜爱了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次，我把邻居家的.死蚕拿来慰劳这些小精灵。我先把蚕倒在池塘的岸上，便上岸观察动静。它们你拥我挤，争先恐后地向“猎物”进军，一个个不甘落后，都想得到这难得的美味佳肴。不一会儿，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一条蚕。它伸开大螯，猛地夹住蚕，可是由于死蚕太胖了，它几次都没有得逞。
这时，螃蟹似乎生气了，使发劲，先夹住蚕的一小部分，闻了闻 ，然后慢慢地送到嘴边，吃得津津有味。听爸爸说；这些大的螃蟹饿极时，还会拿一些小螃蟹来给自己充饥。
有一回，我突然心血来朝，决定去池塘里捉几只螃蟹玩玩。也是无巧不成书，正好有一只在悠闲地散步，显得逍遥自在。我抓住时机，一把将它逮住。作了“番垂死挣扎”，但还是没能逃得了我的手掌心。这下，它恶狠很地瞪着我，好像气急败坏地说：“你再不放开我，我可就对你不客气了！”我对着它笑着说 ：“怎么还不罢休，现在你无论用什么办法也无济于事了。”突然，我的手剧烈地疼痛起来，弄得我莫名其妙。一看，原来是它趁我不备，用它的法宝——螯，钳住我的手。它得意洋洋的望着我，像是在说：“认得我的厉害了吧！”哼，真是自不量力！
我一生气，突然用手抓住它的壳背，它这才讨饶了，刚才那得意劲荡然无存了。现在，它可怜巴巴地望着我，我心软了，轻轻地抚摸着它，喃喃地说：“去吧，回到你的家乡去吧！”我把它轻轻地放下了水，螃蟹感激地望着，然后慢慢地滑下了池塘。
六年级螃蟹的作文 2
“钳子一双，尖刀八把，一身披甲，横行天下。”猜猜这是什么？对，它就是我最喜爱吃的食物之一，螃蟹。每天我都在心中期盼着吃到螃蟹。终于有一天好日子来了，妈妈“大发慈悲”，煮螃蟹给我吃。
螃蟹煮好后，有三绝：“绝对香”、“绝对美”、“绝对红”。为什么说这么说呢？熟螃蟹的味香地球人都知道，所以说“绝对香”；“绝对美”指熟螃蟹的姿态好看，白线呈十字形捆缚着像个大肉团；而煮好的螃蟹呈橙红色，所以称“绝对红”。看到这里，你是否会流下口水呢？
妈妈开始蒸螃蟹了，我激动急了，心想：螃蟹快点蒸好啊，我都等不及了！
妈妈刚掀开蒸锅，一股扑鼻的香味便传来了，真是名副其实啊！螃蟹才刚上桌，趁妈妈不注意，我赶紧把嘴伸向螃蟹，刚想咬一嘴，却被妈妈发现了，可我的鼻子就停不下来了，在橙红色的大螃蟹身上一个劲儿地闻，我死死盯着螃蟹，一边垂涎三尺，一边露出了满足的笑容，禁不住感叹：“螃蟹真香啊！”既然美味的螃蟹都送到眼前了，那还愣着干啥，赶紧吃吧。我拿起螃蟹，正准备吃呢。妈妈却大叫一声：“等等，我还没放醋呢！”我只好万分不舍地放下心里很生气，难道螃蟹不是吃的么？十分钟后，妈妈还没把拌料准备好，我又情不自禁地拿起螃蟹准备品尝，可是妈妈又大叫一声：“别急，这么美的螃蟹我还没拍照呢！”哎！吃个螃蟹怎么这么麻烦呢！我心里又气又恼。
终于开始吃了，我早已进入一级战斗状态，准备好“消灭”眼前的“蟹将军”。我紧盯螃蟹，把线狠狠一抓，绳子便解开了，我又用力一掰，扭断“蟹将军”的一条腿，然后我再把“蟹将军”的铠甲嚼碎，放在嘴里，狠狠一吸，肉便吸了上来，嗯，果然美味，比猪肉好吃多了，不仅细腻，肉还很嫩。最好吃的当然非蟹黄莫属了，他和咸鸭蛋黄的颜色相仿，可味道却相差甚远：比咸鸭蛋黄更鲜美；比鸡蛋黄更营养。我把它小心翼翼的放在嘴里，硬硬的，咀嚼一下，沙沙中略带糯感，进入嗓子后滑溜溜的，像个调皮的娃娃在滑滑梯，一下子滑到肚子里，把我肚子里的'馋虫都勾住了。不一会儿，一个“蟹将军”就被我消灭了。此时我才看到在一旁的的爸爸妈妈，不禁哈哈大笑起来，爸爸妈妈正在为谁吃最后一条“腿”而“争吵不休”。妈妈不顾淑女形象，“抢”到了，蘸点醋，立即放进嘴里，轻轻咬开，再用牙把壳里的蟹肉快速的滤出来。爸爸眼睛直勾勾的看着，口水直流三千尺。等我反应过来，盘子已经空空了。
哎，螃蟹可真好吃啊，让人吃了一只，还想吃一只，可惜妈妈只买了三只，希望下次妈妈能多买点吧。
六年级螃蟹的作文 3
喂，喂，螃蟹你别跑呀！
我穿着早已进水了的阿迪鞋，扑通又踩进一个水潭。唉，螃蟹去哪儿了？
在海南度假，最有趣的事莫过于抓螃蟹了，搬开海边堆积着的火山石，指甲盖大小的螃蟹正静静地等待着你呢！不过—要想抓住它们可不容易，首先，你要熟悉这附近的地形以免一个趔趄摔成一个落汤鸡。
而且这里的小螃蟹啊，都蠢的`很，你只要比它们聪明一点点，就会发现它们逃跑都是紧贴着你搬来的石头—它的家妈咪—跑的。所以，要想抓住它们，你只用不停地翻石头，翻啊翻，翻啊翻……
当然，有的螃蟹也会故作聪明地装死，比如说，我翻开一块大石头，忽然注意到了一块泛蓝光的贝壳，身为贝壳收藏爱好者的我立刻星星眼伸爪过去—“哇—”高分贝的女生响彻祖国南方，这哪是贝壳呀，分明是一只大螃蟹！
奇怪的是，这只螃蟹竟一动不动地等待着我的“最终审判”，难道是死了？不，它才没有死呢，刚刚还想夹我来着！嘿嘿……我奸笑着，伸出一只咸猪手……
快来海边捉螃蟹吧！不对，如果你比螃蟹还要笨的话，那还是算了。
六年级螃蟹的作文 4
由开始不清楚到后来明白的过程总是让人很兴奋，我就是这样子的。
一天，我做完了作业，闲着没事干，便无聊地玩起鱼缸里的那些小家伙来。突然，我看见一只小螃蟹正趴在靠不到水的一块石头上吐着白沫。
“糟糕！”我像触电了似的跳起来，想:一只出事不要紧，如果传染了别的可就不好了。我把手伸进鱼缸里，抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹，不料，螃蟹却用它那个大钳子紧紧地夹住我的手。“哎呦！”我痛得大叫起来。
我生气地把那只螃蟹弄出鱼缸，奇怪地想:咦，这只螃蟹都吐白沫了怎么还这么有力？这时，爸爸回来了，我忙上前把前因后果跟爸爸说了，爸爸听了，笑得前俯后仰，搂着肚子说:“自己查。”
我忙跑去翻书，终于发现了:螃蟹的鳃片里储存很多水，即使离开了水，也仍然能够像在水里一样，能不停地呼吸，吸进空气，然后又从口器两边吐出来。由于它吸进的空气多，鳃和空气的'接触面积大，鳃里的水分和空气一起吐出，就形成了无数气泡，越堆越多，从而在嘴前堆成很多白沫。
原来是这样！爸爸走过来，说:“知道了吧！以后如果再遇到这种情况，可千万别依靠自己的想法行事，一定要查清楚再说，不然，要吃大亏的！”说完，指了指我红红的指头，我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空气。啊！天空竟是这样蔚蓝，阳光竟是这么明媚！
六年级螃蟹的作文 5
今天是周六，妈妈买了五只螃蟹，我高兴坏了，要知道，我对小生物可是特别感兴趣的哦。妈妈把它们放到了盆里，我便蹲在盆边仔细观察起来，咦？怎么有的螃蟹的大钳子上有长长的茸毛，有的怎么没有呢？妈妈告诉我:”钳子上有浓密长茸毛的是雄性螃蟹。”有稀少茸毛的是雌性螃蟹。要知道我可是“十万个为什么”。接着我又发问了：那螃蟹为什么不停吐泡泡呢？这下，可把妈妈难住了。“上网查查吧！”妈妈说。我凑上去一看，哦！原来这是螃蟹的一种特殊的呼吸方式。
接着，我又蹲下来观察它们，发现有两只雄螃蟹好像是为了展示自己的力量强大，取悦那三只雌螃蟹打斗起来。只见三只雌蟹围在一边观战，两只雄蟹竖起了大钳子，钳来钳去，你钳我的腿，我钳你的`腿。哎哟，不好！有一只螃蟹的腿被钳掉了一半，它肯定很痛，但是它仍然不放弃，用大钳子一推，就把那只伤害它的螃蟹推到了盆最旁边的位置。竖起钳子继续战斗，一次次的攻击，取得了最后的胜利。这时我就联想到，在学习上，我真应该向它学习，遇到难题时要多动脑筋，不能畏难而轻易放弃，要努力克服困难。
现在我知道了，原来，动物身上也有许多值得我们学习的精神。
六年级螃蟹的作文 6
暑假，爸爸妈妈带我去海边玩，来到海边，海面波光粼粼，调皮的波浪拍打着我的腿。
退潮了，我和爸爸妈妈兴高采烈地向沙滩冲去。我们准备在沙滩上捡被海浪冲上岸的贝壳和螃蟹。我仔细地搜索着螃蟹的踪迹，忽然，看见一只黄豆粒大的小螃蟹钻进了洞里，我急忙用铲子使劲地向下挖，大概挖了有半米深时，那只只有五角硬币大的小螃蟹终于从土里爬了出来，幸亏我眼疾手快，要不然它一子就从我的`手里溜走了。我把小螃蟹捧在手心里仔细地端详着。小螃蟹披着深灰色的盔甲，那圆鼓鼓的大眼睛乌黑透亮，嘴里还不断地吐出小泡泡，好像要跟我决斗一样，我得意地把它放进了准备好的空瓶里，心想：小样，你还能跑哪去我又继续寻找着，咦！这有一个会走动的海螺，我连忙抓起来一看，原来是一只小寄居蟹。我们捉了一只又一只……不一会儿，就捉了几十只。
正当我捉得起劲的时候，妈妈告诉我该走了。在妈妈的一再催促下，我只好依依不舍的走了。我提着战利品，恋恋不舍地离开了这片海滩。
捉螃蟹真有趣啊！
六年级螃蟹的作文 7
今天，妈妈买回来了几只大螃蟹，他们个个都五花大绑。我看到妈妈拿了一只，拆了绳子，它们立刻从俘虏变成一个活蹦乱跳的“野小子”。
我连忙拿了一个盆子，放了一些水让妈妈把螃蟹放进来，并恳求她让我多观察一会，妈妈同意了。螃蟹在盆子里东奔西跑，两只“大手”不停的趴着盆口，四对小脚用力蹬着，好像要逃跑似的。它要快要爬出来了！我赶快用筷子把它给挑了回去，它还以为救命稻草来了呢，死死抓着筷子不放，我把筷子摇了摇，它就掉下去了，摔了个四脚朝天。哈哈，真好玩！
玩够了，我还是决定要把它们吃到肚子里去。于是我和妈妈开始蒸螃蟹了。先把水烧开，再把螃蟹放到锅里蒸，十几分钟后，螃蟹蒸熟了，红通通的`，香味扑鼻。
“开吃了！”我开心地叫了起来。我掰下了一个大钳子，“咔嚓”几声，钳子壳被我咬碎了，又白又嫩的肉立马露了出来，我尝了了一口，真好吃，妈妈打开了螃蟹的壳，哇！那金黄金黄的蟹黄和雪白雪白的蟹肉更吸引我了。于是我们开开心心的吃了起来。
我喜欢调皮的螃蟹，但更喜欢美味的蟹肉。
六年级螃蟹的作文 8
每当回想起那次跟爸爸、哥哥一起去海边捉螃蟹的事，我就会高兴得合不拢嘴。
那是去年暑假的第一天，我和爸爸、哥哥一起去海边捉螃蟹。一到大海，我的心立刻快乐起来，那儿的水真清呀！低下头就可以看到海底的沙石；那儿的天真蓝呀！抬起头你可以看到几千米以上的高空；那儿的太阳可真大呀！好像比平时大好几倍。向前望，你会看到一望无际的大海，看到水天相接的地方。
这时爸爸和哥哥过来了，我们一起去捉螃蟹。爸爸先教我怎样捉：“先在瓶子里装点水，再走到一块石头下，把石头轻轻搬开，螃蟹出来了，你赶紧用手捉住它放入瓶子里。”
我学着爸爸的样子，先在瓶子里放点水，再走到一块石头下，轻轻把石头搬开……但是“天有不测风云”，我刚用手提到螃蟹，它就用那大钳子向我手夹来，“啊——”我叫道，爸爸连忙跑过来……过了一会儿，螃蟹才把钳子松开，可真疼啊！爸爸把螃蟹捉起来，走到我的面前对我说：“要捉它们的'身子，如果捉它们的钳子，它们就会用钳子来夹你。”听了爸爸的话我开始行动了，不一会儿就捉了六七只螃蟹，我高兴极了。
中午到了，我们该回家吃饭了，我带着我们的“战利品”高唱凯歌向回家的方向走去。
六年级螃蟹的作文 9
今天下午，王老师拿出两只活生生的螃蟹。我们大吃一惊，大家又喊又跑，有的仔细的看着螃蟹。王老师说：“我们大家来看一看这两只螃蟹在干什么？”
然后，我们就挤来挤去，都快要把大家给挤扁了。王老师给我们一个吸管。聪明的我拿这根吸管动了一下螃蟹。突然，它夹住了我的吸管。我慢慢的把它拿起来。黄麟兹突然大叫。王老师说：“不要叫，你们看一下它们是公的.还是母的。”说完，老师就把一只螃蟹翻过来。
“这是不是雌螃蟹，老师？”刘芷缨奇怪的问，“是的。”老师回答。轻轻一翻，雌螃蟹就翻过来了。老师要把螃蟹放在厨房里的地上。螃蟹爬呀爬，刘子墨也大叫。老师说：“不要叫，我的耳朵都要被你们给吵聋了。”我发现雌螃蟹有八条腿，雄螃蟹只有六条腿。我奇怪的问老师：“为什么？”刘芷缨说：“雄螃蟹那两条腿断了。”阿姨把它拿起来，的确，雄螃蟹那两条腿真的断了。我又仔细得看，又发现雄螃蟹的壳很像一个婴儿的脸。
今天我收获的知识真多！螃蟹，嘻嘻，真有趣！
六年级螃蟹的作文 10
星期六的早晨，天气很好。我和爸爸、妈妈先去参观了邮轮航线的展览，再开车到了上海植物园。我们先来到了黄道婆纪念馆，发现里面有个池塘，池塘里有一只螃蟹。原来我们还觉得它是假的，走近细看才发现它是真的。它在水里爬，且个头很大。我跟爸爸说把它抓住，放到我们自己小区的池塘里去。爸爸说抓了，就吃了吧。妈妈在一旁趁机考我：“螃蟹怎么分辨公母呢？”我胸有成竹地说：“公的肚子是尖尖的，母的肚子是圆圆的。”
秋天到了，树叶黄了，螃蟹肥了。我馋了要吃螃蟹了，我最爱吃螃蟹。我们吃的螃蟹又叫大闸蟹，爸爸说大闸蟹的学名叫中华绒螯蟹，为什么叫中华绒螯蟹呢，因为它的脚上和大钳子（螯足）上有很多毛。螃蟹怎么吃呢？首先吃脚、再吃身体、再吃头盔。螃蟹的'眼睛在哪里呢？在它的头盔上面。螃蟹圆圆的肚，圆圆的盖子。它有8条腿，还有2个大钳子（螯足），大钳子（螯足）不是它的腿。螃蟹的心脏是六角形的。妈妈问我螃蟹有耳朵吗？我问爸爸。爸爸说我们查下吧。后来爸爸告诉我，螃蟹的耳朵长在它的腿上，螃蟹可以感受到声音在空气里的振动，所以它是有耳朵的。
六年级螃蟹的作文 11
假期里，妈妈带我去西沙湿地看螃蟹。
一进大门，密密麻麻的芦苇向我们招手，在阳光下翩翩起舞。芦苇丛下布满了星罗棋布，大小不一的洞，这就是小螃蟹们的家。瞧，前面的.洞里就有只大的，正在享受日光浴呢。它身着青色铠甲，手持红色大刀，八条腿像是八个车轮，跑起来飞快，谁也追不上。
他们可机灵啦！每当听到人们“哒哒哒”地脚步声时，便会快速回到洞中。有时，会有几只胆大包天的小蟹在外散步，看看是什么情况。等人们走了，他们会接二连三的跑出来觅食，开会，玩游戏，整个湿地公园都是他们的游乐场。不一会儿，我们看到了一个老者，他左手拎桶，右手持根芦苇杆，杆上拴了块腐肉，原来是当地人来钓螃蟹了。只见他把腐肉放在洞口比较密集的地方，等待螃蟹的大驾光临。不一会儿，三五只小的上钩了。正要提竿时，一个重要量级选手登场了。只见它把其它螃蟹赶走，再爬到肉前，想要独吞。其他螃蟹见状也不肯善罢甘休，忙赶上前去抢。
正当他们扭打成一团时，时机成熟。一提竿，好几只螃蟹都落网了，个头也都不小呢。坐享渔翁之利的老者不由得眉开眼笑，而我们也被螃蟹的愚蠢行为逗得哈哈大笑。
六年级螃蟹的作文 12
上个星期，我们全家以及我的好朋友吴栉风去我的家乡的一条山沟里捉螃蟹。
一进入小山沟，我们都迫不及待地脱了鞋子下沟寻找我们要捕捉的“猎物”。突然，只听妈妈“啊”的一声，便看见妈妈的手被一只螃蟹钳住了，爸爸见此，赶忙回来“营救”妈妈，将那只螃蟹“捉拿归案。”
刚把妈妈手上的那只螃蟹捉住了，吴栉风又把我们叫过来。原来，吴栉风在一块小石头底下发现了一只在睡觉的小螃蟹。那只小螃蟹被吴栉风惊醒了，一把钳住吴栉风的手，小螃蟹虽钳子小，但是很有劲，夹得他嗷嗷直叫，但就算这样，它也很快被我们大家齐心协力地捉住了。
我又发现了一只螃蟹，那是一只老螃蟹，说它“老”，是因为它的身体又大又黑，我刚刚掀起水边的一块石头，还没看清它的`真面目，它就躲进岩壁里，再也不出来了。最后，我就用木棒戳进岩缝，把水搅得浑浊不堪，弄得它不得安宁。后来，我慢慢将小木棍伸进去，他一定以为是美食吧，一口咬住，死死不放，就被我拖了出来……
这次捉螃蟹，我们捉了20多只，但我们还是很有爱心的，把所有的小螃蟹“放生”了，让它们劫后余生，重回家园吧！
六年级螃蟹的作文 13
我的家乡在滨海，那里的巨浪让人胆战心惊。这里自古是一个风景怡人的地区，同时也盛产特产。我最喜欢吃螃蟹。
螃蟹，它长着两个大钳子，有着坚硬的外壳，身体两侧各张这四条小短腿。刚出锅的时候色泽橙光，光是外相使人口水直流。情不自禁想咬上一口,香气四处飘散，掰开开坚硬的壳是螃蟹黄，吃下去让人回味无穷。继续吃，不禁令人食欲大开，大口大口地将螃蟹脚咬下，里面到处是鲜肉，突然觉得舌尖上多出一丝异香，人们都会觉得滋味妙不可言，简直是锦上添花呀。时间渐渐流逝，一个螃蟹吃完了，回味一番，多出许多感受。此时，顿感为满口福。回想螃蟹的味道，吃下去有一种美妙的.滋味，而且吃完一个别人还想再吃一个，因为螃蟹的黄是螃蟹身体最有营养的，吃完螃蟹让人一直回味无穷。在滨海螃蟹又有另一种叫法叫“螃海”，这是用滨海的话说的。螃蟹吃下，会有一大块的肉到嘴里，这是螃蟹脚上的肉，也是很有营养的。听上去是不是很好吃，你可以过来品尝一下，会让你好吃得停不下来。
螃蟹不仅外相好看，而且非常美味。记住你一定你要去滨海吃螃蟹哦！
六年级螃蟹的作文 14
“秋风起，蟹脚痒”，到了秋天，必须品尝肥美的螃蟹。螃蟹有多种烧法，可我还是最喜欢香辣蟹。
香辣蟹分蒸、煮、炒和调味四个主要步骤。我们先准备好盐、葱、姜、青、红小米椒，鸡精、花椒等做辅料，接着，就轮到主角螃蟹登场了。
首先，将螃蟹放入锅中，小火蒸20到30分钟，蒸好后，开锅让它们在一边慢慢“冷静”。
我们可以利用这段时间来做“汤”，先倒入高汤，再加入盐和生姜，然后加红色小米椒调色，也可以根据个人喜好调辣度，接着把它装在碗里，放置在一边等待。
下面，我们就要开始最关键的一步——炒，先把刚才的螃蟹挨个从钳部对半切开，起锅、烧油，放入准备好的'螃蟹，翻炒至金黄，再放入青色小米椒调味，小火焖煮。
当四周都弥漫着香气时就放入蒜泥和葱段调味，再炒一至两分钟。
所有步骤都完成后，那么恭喜你，一盘鲜辣的香辣蟹就大功告成了，不过你以为这样就结束了吗？！NO，NO，NO！别忘了出锅后浇上准备好的热油，最后撒上花椒和芝麻，你就等着享受一道色、香、味俱全的香辣蟹吧。
六年级螃蟹的作文 15
今天，外公外婆要来我们家吃饭。所以，我们很早忙活开了。
我们先把一株娃娃菜给洗了。我先把根切掉后把菜叶撕成一片一片的，接着浸进水盆里，再手把污垢清理掉，最后用刀切成一块块的，就好了。
我们又把虾洗了。洗虾更简单，只需要把虾放水盆里泡一泡，再抖一抖虾，就ok了。
因为上面几次我都轻而易举地洗好了。所以我掉以轻心了。于是，我在洗螃蟹时就遇到了麻烦：我把绳子松开，并去摆弄它的蟹壳。突然，它冷不防把钳子伸过来，想夹我。幸亏我有防备，把手缩了回去。要不然，不被它夹得手指肿成了个红蛋才怪呢！
它还在空中挥之挥舞钳子，像举着一面胜利的'旗帜，也似乎在说：“胆小鬼，怕了吧？我可是不好惹的，再来弄我，我就不客气了！”这简直是天只“勇士蟹”嘛！
我气不打一处来。于是，我又解开了另一只比它更强壮的螃蟹的绳子，并放到“勇士蟹”面前，跟它打架斗殴。
想不到，这只螃蟹简直是个“懦夫”！它只知道防守，不知道攻击，马上败下阵来。
原来螃蟹中也有“勇士”和“懦夫”，真好玩！
六年级螃蟹的作文 16
秋天，正是螃蟹的旺盛时期，今天是中秋节，所以我们家决定买两只螃蟹丰富晚餐。我自告奋勇说：”我来挑，我来挑！“妈妈同意了。来到菜场，我找到了螃蟹小贩，静心挑选了两只大大的螃蟹，我又看见还有两只小小的螃蟹，我心里暗想：如果把这两只买去的话，可以观察观察。于是我买下了这四只螃蟹。
我观察着这几只可爱的小螃蟹。哇！真奇怪，它们是横着走路的，用八只悠长又有力的脚，走得又快又稳。瞧！这些小精灵们个个披着灰色的盔甲，就像久经沙场的将军，威风凛凛。一双双圆溜溜的小眼睛，像两颗黑色的小珠子。还有那两只小钳子，别看它小，如果你惹火了它，可是狼狈不堪了。
我过了一会儿，又去看”宝贝“了。这次我可走运了！竟然看见了脱壳的.全过程。开始壳还好好的，后来慢慢变黄了，再过一会儿，壳开始向上翘，慢慢地，里面出来一个小东西，然后越来越大，最后钻了出来，这就螃蟹脱壳。
爸爸说：”雄蟹的肚脐是细长的，雌蟹的肚脐是圆的。“我 还 发 现：雄螃蟹的钳子上的毛是很密的，雌螃蟹的钳子上毛毛是很疏的。我 还 发 现 了许多雌雄的不同之处呢！
螃蟹始终坚守一句话：活也要活的光彩，死也要死的光荣！
六年级螃蟹的作文 17
“秋风起，蟹脚黄”，秋天到了，这是最适合吃螃蟹的季节。我喜欢吃螃蟹，于是我准备去河边抓几只螃蟹来尝尝鲜。
我来到河边，河水青绿青绿的，清澈见底。我看见几只螃蟹在玩耍，我想机不可失，便伸出手小心翼翼地靠近螃蟹，可我不小心手抖了一下，把螃蟹吓到了，它们立刻往水里逃。我的第一次尝试，失败了。
我灵机一动，把筷子拿出来放入河中，螃蟹看到后纷纷围了过来，用钳子夹住我的筷子。这时我把筷子迅速拿出来，螃蟹看到后立马松开了钳子，又钻进了水里。唉！差一点就成功了！
我回家找啊找，找啊找，找到了一个网。我拿着网来到河边，把网潜入水中。当我看见几只螃蟹落入了圈套时，我的心情非常紧张，都屏住了呼吸。说时迟，那时快，我迅速地一捞，一下子捞到五六只螃蟹，它们在网里挣扎，却没能逃出生天。我把它们捞到盆里，带回了家，放入锅里蒸。蟹黄金灿灿的.，蟹肉的鲜香散溢在厨房的每一个角落。
我把这些螃蟹一只又一只地吃光了，可真是人间美味啊！从这回抓螃蟹的经历中我也明白了做事需要坚持坚持才会成功的道理。
六年级螃蟹的作文 18
在我的回忆中，有一个地方我永远忘不掉，因为在那里寄托着我的童年，我的回忆，和一切美好事物，那就是我的家乡——金堂。
记得我回到那里，第一个去的'地方就是田野，那里有一望无际的稻谷，闪闪发光的河流，有次我发现一块大大的石头，我揭开了这块石头，一只强壮的螃蟹跑了出来，我的第一感觉就是抓住它，可是我的手刚要伸过去就被我的好朋友小明阻止了，我他对我说：“螃蟹有一对大大的钳子，会把你给夹伤的。”听了小明的劝告，最终还是放弃了捉螃蟹。
可是我又有了一个新办法，能捉住螃蟹，于是我告诉了小明，小明说：“你这个办法挺不错的，我们就试试吧。”这个办法是：拿出火钳夹住螃蟹。小明从他家里拿火钳，我把螃蟹引过来，小明手疾眼快夹住了螃蟹，最后我们捉住了螃蟹，但是我们觉的螃蟹也有生命，我们应该尊重每一个生命，所以我们就把螃蟹放走了。
我和小明饥饿的回到了家，我们还没有走进庭院就看见了炊烟，香气已经从锅中飘到了每家每户，我和小明饥饿的趴在桌上等待着美食的来临，我喜欢家乡的田野，我喜欢闪闪发亮的小河，我喜欢家乡的惬意生活，但是我不是画家，否则我将用彩笔画下家乡生活，让它永远铺在我们的眼前。
六年级螃蟹的作文 19
下午，我和妈妈外出回家，发现养在脸盆里的螃蟹少了两只。它们躲到哪里去了呢？
我们找遍了厨房、书房和卧室，都没有发现两只螃蟹的蛛丝马迹。无可奈何的我俩，只好来到客厅，希望在那里有所发现。我太累了，倒在了沙发上，咦？有一个青色的`什么东西在一个角落里停着，我们连忙走过去，找着了一只螃蟹，它正一动不动地趴在地上吐泡泡呢！我迫不及待地扑上去抓，突然感觉手有点痛，原来螃蟹怒气冲冲地用两只大钳子钳住了我的两个手指。我使劲甩，可怎么甩也甩不掉。这可把妈妈乐坏了，她说：“你别动，学羊叫，它就会放开的！”我赶紧不动弹，学着羊“咩咩”的叫了两声，螃蟹的钳子果然松开了。妈妈伸手捏住螃蟹的两侧，轻而易举地抓住了它。
我突然听见有“悉悉梭梭”的声音，便和妈妈循声找去，原来声音是从沙发后面传出来的。我和妈妈一起轻手轻脚地搬开沙发，一瞧。哇！那里果然有一只螃蟹，它正傻傻地用大钳子挖地板，指望能挖个坑，安个家呢！我学着妈妈的样子，一下子抓住了螃蟹。
两只逃跑的螃蟹终于被我和妈妈“逮捕归案”了。
六年级螃蟹的作文 20
我有一只螃蟹，它只有七条腿。最显眼的要属它的壳了，又大又硬，上面还有奇特的图案。
它背上还有两个小白点儿。它的钳子是最危险的一部分，也是最后厉害的部分，一大一小，像两把剪刀，可威风了。它喜欢吃鱼食、虾米、龟粮、活小鱼等等。它还有个习惯是只要一碰它马上给你举钳子。当它觉得害怕的时候，钳子微微张开，感觉危险的时候，钳子完全张开，感觉安全的时候，钳子紧闭。它喜欢在U型石头墙上睡觉，在它睡觉时拍拍鱼缸玻璃，还会不耐烦地动动嘴和腿。
有一次，我在它睡觉的时候动它，动了好一会儿它都没醒。我不耐烦了，谁知它突然一举钳子，来了个突然攻击，吓了我一大跳。还有，我把小蟑螂放在鱼缸里逗它玩，螃蟹还以为我要攻击它，就朝我举钳子。我不管它，继续玩我的蟑螂。过了一会儿，螃蟹看我不动它，确定没有危险，才放下钳子。螃蟹最关注的就是它自身安全，自己的生命才是最重要的。
我的.螃蟹是独一无二的，也是别的螃蟹无法复制的。
六年级螃蟹的作文 21
有一次我去了表妹外婆的家高淳，吃螃蟹。
那天到了高淳我就看见表妹在门口等我了，我刚下车，她就拉着我走过客厅到房子后面的蟹塘里去看。我发现蟹塘里有好多篓子，那些篓子是用来捕螃蟹的。过了一会儿表妹的.外公提起一个篓子，里面有好多螃蟹。螃蟹篓子拉上来以后，要把公蟹和母蟹分类。我把一只螃蟹拿起来然后翻过来，看见这只螃蟹的肚脐是圆形的，我就知道这只螃蟹是母蟹，接着我把这只螃蟹放进了红盆里。我又拿起一只螃蟹把它翻过来，看到这只螃蟹的肚脐是尖的，我就知道这只螃蟹是公蟹。
最后螃蟹分好了，我们要把螃蟹用绳子给?起来。过了一会儿螃蟹捆好了，我又发现螃蟹一直在吐白色的泡泡，这是为什么呢？于是我就去问我表妹的外公：“为什么这些螃蟹一直在吐白色的泡泡呢？”外公说：“螃蟹吐泡泡是因为它吸的空气比较多，鳃和空气接触的面积较大，鳃里有的水分和空气一起吐出，就成了很多气泡，越堆越多，所以嘴边会有白泡泡。”
这次去高淳我学到了许多我以前不知道的知识，也观察到了螃蟹会吐泡泡。
六年级螃蟹的作文 22
今天，作文班里来了两位天不怕，地不怕，只怕蒸锅把它拿下的两只大螃蟹，我给它俩起名叫：“琦诺”和“冰棒”！
它们有碗口大小，背上的壳上半部分是青黑色的'，下半部分是青白色的。最引人注目的是那八支细细长长的腿，每支腿有四个关节，最后一节非常细，很弯，就像长钩子。它们还有一对威武的大钳子。这对大钳子非常有力，刚把筷子伸给它，大钳子紧紧夹住仿佛能把筷子折断。一对米粒般的小眼睛，伸得长长的，闪闪发光，虽然眼睛很小，但是它一瞪眼，吓得我头发都竖起来了！
当老师把“冰棒”从水盆里拿出来，女生们吓得尖叫，可男生们却兴奋起来，奋不顾身地下手去捉。
趁着我们观察“冰棒”时，“琦诺”从水盆里溜了出来，在逃跑的过程，“砰”！翻身了，只见它的后两只腿在地上努力蹬着，两把有力的大钳子向前用力甩，“啪”的一声，麻利地翻过来了。也许是想到自己会变成餐桌上的“大炸蟹”“琦诺”也赶紧跑出来了，谁知两蟹半路相逢，我本以为“狭路相逢勇者胜”它们要打起来了，结果，它俩都是“和平使者”，一起结伴逃出这里，呵呵，真是团结友爱！
“琦诺”和“冰棒’真有趣！
六年级螃蟹的作文 23
国庆节的时候，我们全家去鹤壁的齐河玩。
那里的景色真美呀！高高的山，清清的水，一片片落叶飘落在水面上就象一条条小船在河面上行驶；一条条小鱼犹如一个个小精灵在水里嬉戏，当你靠近它们的时候，它们却倏地没了踪影；一只只小螃蟹有的像一个个小朋友在水里奔跑着，有的.则安安静静地在大石头底下趴着，一动不动。
我迫不及待地脱下鞋子，下了水。哇！水好凉啊！毕竟是秋天了。可是小螃蟹的诱惑让我很快地适应了水的温度。
我小心翼翼地翻开石头，石头底下的小螃蟹四处逃窜。我抓呀抓呀，结果一个也没有抓着。我表面很平静可是我心里很着急。慢慢地我发现逆着水流捉它们比较好捉。
我轻轻地掀开一块大石头，里边藏这一个好大个的螃蟹。我悄悄地伸手去捉它，可是它却用它有力的钳子夹我的手。我痛得哇哇大叫，松开了手，眼睁睁地看着它大摇大摆地顺水而下。我暗暗发誓，下次再来一定要捉住它，把它烤着吃了。
太阳快落山的时候，我们才恋恋不舍地回家了。
多么愉快而又难忘的齐河之行啊！
六年级螃蟹的作文 24
早上起来，妈妈从菜场买了螃蟹回来，说：“我们把螃蟹腌起来，晚上吃”。妈妈把螃蟹洗干净后放在碗里腌来了起来，并盖上盖子放在了餐桌上。不知什么时候，螃蟹把碗盖顶了起来，从里面爬出来都跑掉了。妈妈从厨房出来看见螃蟹都爬到地上了，于是叫我一起帮忙抓螃蟹。
我看见墙角有一只在爬，慢慢走过去把它抓了起来交给妈妈，妈妈在桌子底下找到了二只，又在角落边找到二只，还有一只躲在我的房间里也被我们找了出来，剩下的二只我和妈妈找了很长时间也没找到，好像消失了一样。这时候，妈妈说“会不会躲在客厅的沙发下面呢？” 我到客厅把沙发轻轻地移开，果然发现一只螃蟹在沙发底下藏着。还剩最后一只了，我们怎么找也找不到。螃蟹会躲在哪里呢？妈妈说“别找了，等它自己爬出来吧！” 。
到了晚上妈妈做饭的时候，竟然在厨房的垃圾桶边上发现了那只最淘气的小家伙，都不知道它是什么时候爬出来的。是不是它饿了出来偷东西吃啊，哈哈。我很高兴，终于找到了所有的'螃蟹。
今天，我和妈妈找螃蟹，好像是在和螃蟹捉迷藏一样，我们找，它们藏，最后还是我们赢了，我真开心呀!
六年级螃蟹的作文 25
妈妈说这个季节里的螃蟹最好吃，于是妈妈就买了七只大螃蟹。
中午我们准备吃螃蟹了，我仔细观察他们：我发现螃蟹凹凸不平的背壳上有像脸谱一样的形状，八只强壮有力的腿上，还有八个锋利的爪子，最让人毛骨悚然的是，他那两只可怕的大钳子。
当爸爸想拿起它时，一伸手就被狠狠地夹了一下，疼的爸爸哇哇叫。我对爸爸说，这样可不对，你应该从它的后面下手，于是爸爸看准时机，用我的办法，把他们从筐子里拿到了盆子里。
洗干净之后，准备煮螃蟹了，爸爸把第一只螃蟹放进锅里，正当他准备拿第二只的时候，第一只螃蟹从锅里爬了出来，……就这样过了好久才把它们全放在锅里，唉，七只活蹦乱跳的`螃蟹一转眼就消失了他们的生命，人类可真残忍。
开始吃螃蟹了，我先把它的壳掰开，我看见了里面黄澄澄的像蛋黄儿，吸了一口，满嘴都是香味儿，吃了黄我又吃了蟹肉，最后又吃了蟹腿儿。吃螃蟹腿的时候可以先把一头咬开，慢慢往前挤，这时候你就可以享用美味的蟹腿肉了。
我想人们这么爱吃螃蟹，万一把螃蟹吃绝了该怎么办呢？
六年级螃蟹的作文 26
昨日，我回了老家，奶奶从市场买回来了一大盆螃蟹，我便开始观察它们。
这一盆螃蟹有红的、也有灰的，有母的、也有公的。但它们都有一个愿望，就是从这个盆里爬出来。他们用叠罗汉的方式想爬出来，但是盆壁太高了。它们很不甘心，公蟹向我挥舞着它那对大钳子，好像要一钳子把我给夹死。为了更好地观察它，我小心翼翼地用手把它拿起来，放到眼前，它用它那双小眼睛瞪着我，好像要一口把我生吞了。由于凑得太近，我的鼻子差一点就被它那对大红钳子夹到了。我把这只红螃蟹放下，又拿起一只灰色的螃蟹观察起来。我发现这一只灰螃蟹要比刚才那一只生猛很多——它张牙舞爪地使劲动弹，要是一个不小心就会掉在地上。它想用钳子夹我的手，但又无力挣脱我的`钳制，只能乖乖地被我拎着。这只灰螃蟹比刚才那只红螃蟹要大一倍。我再一次把它放回盆里，它马上又活蹦乱跳起来。这时，一盆螃蟹全都聚集到了盆的一边，活像一座用螃蟹搭成的小山，小螃蟹在下面，大螃蟹在上面努力攀向盆顶。这样子，像山又不是山！有谁见过会动的山呢？
不管它们现在多么活蹦乱跳，最终还是同样的结果——被吃掉。
六年级螃蟹的作文 27
这里的空气如此新鲜，我忍不住又呼吸了几口。我放下手里的一切，去小溪边玩。我正要洗手的时候，不小心翻了一块漂浮的石头。一只小螃蟹爬出来，迅速“藏”在另一块石头下。突然脑子里闪过一个想法，对大家说：“我们在外面，没什么可玩的，去抓几只螃蟹吧！”“好！”大家异口同声地哭了。
我看见叶纯捡起渔网，轻轻地放入水中，但小螃蟹像被训练过一样，小心翼翼地躲开了，爬得无影无踪。我还在一块漂浮的石头上挠痒痒、爬行。一只大红蟹从石头下面爬出来。它似乎没有感觉到危险正在逼近。我赶紧接住了，哈哈！第一个奖杯落到了我手里。后来，即使大家都努力去找，也从来没有得到过什么。正当大家都想回去的.时候，我疲惫地拖着鞋，站在石头上休息。一只超小的螃蟹偷偷从我的鞋里爬出来，想扮成“逃兵”，却被我当场看到，大姐姐匆忙抓住了“逃兵”。之后送上门一只中等大小的螃蟹，当然也是现场抓到的。
虽然这次抓螃蟹并没有太多的战利品，但是却让我们尝到了所有的酸甜苦辣。这是一个充满快乐的好机会！
六年级螃蟹的作文 28
周末，为了完成科学作业，我准备去一条河里捉螃蟹。
我拿着网兜和水桶，兴高采烈地来到了小河。我沿着小河细细搜寻着，水草上没有，泥里面没有，连石头缝里也没有，我灰了心，不禁心想：同学们都说这条河里有螃蟹，可我连螃蟹的影子也没有发现啊！就在我准备走的时候，我的余光瞄到水里，漂浮着的落叶下露出了螃蟹的一个小钳子！我抄起网兜，对着那片区域就罩了下去。我激动地提起网兜，却发现里面什么也没有，难道不是？是我看错了吗？或者它跑了？我失望地把网收了回来。
正当我为此懊恼时，石板上突然闪现出一个小小的，黑灰色的身影，正是这小家伙儿！我吸取了刚刚的教训，没有把网往那里扔，而是小心翼翼地靠近螃蟹，趁它没有逃，我用手把它往网里赶，螃蟹掉进网兜后，我提起网，发现螃蟹小小的身影在网里乱窜。我把它放在手心里，端详：小小的身子，细细长长的`腿，小钳子里还有几个尖尖的锯齿。
我高高兴兴地把螃蟹放进水桶，唱着小曲儿回家了。
事后，我看着我捉来的小螃蟹，心想：捉螃蟹可真有趣儿啊！下次有机会我还要去捉螃蟹！
六年级螃蟹的作文 29
我家靠海，每当潮落时，我经常去码头捉螃蟹。
那里的螃蟹分两种：一种是“红旗蟹”。它最大的特点就是有红色的.大钳子。这种螃蟹非常警惕，一有动静马上钻进滩涂洞里。我总是捉不住它。我抓到的是一种“石蟹”，它喜欢躲在大卵石下，我掀开一块大卵石，只见一窝大大小小的螃蟹，慌慌张张地横着身子向四周逃跑。我乘机捉了几只，把它们放进一个罐子里带回家。
我一有空就去观察。它们很好斗，挥舞着大钳子，拿神气，不像是关在水盆中的“俘虏”，倒像一个威风凛凛的凯旋归来的将军。也许是为了抢地盘，它们竟然打起架来。在“开战”前，它们目不转睛，恶狠狠地逼向对方，像是打心理战。一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，斗得倒挺凶。嘴里不停地吐出一串白泡沫，一进一退，一上一下，无论怎么看都像一位经验丰富的战将。
刚才还斗得挺凶，一会就言和了。只见它们悠闲自得地爬来爬去。有的一直爬到另一只背上，犹如“孪生兄弟”。
有一天，我发现水盆少了一只，赶紧寻找，居然躲在墙角边。我抓回了这一个“逃兵”，扔进水盆。盖上盖子，才放心。螃蟹这家伙不仅好斗，还有点“狡猾”呢。
六年级螃蟹的作文 30
今天，爸爸从海鲜市场买回了一大袋螃蟹。我高兴的一蹦三尺高心想：期待已久的螃蟹终于要成为我的盘中餐了。我赶紧下楼叫妈妈去蒸螃蟹。妈妈温和地对我说：“小馋猫！当心摔了。”妈妈把螃蟹清洗干净后，放到了大蒸锅里。还没过多久，螃蟹的香味已浸满了整个屋子。我迫不及待的对妈妈说：“妈妈，螃蟹怎么还不好呀？我肚子一直在咕咕的叫！”妈妈说：“心急吃不了热豆腐，还有十多分钟就好了，你先去玩会吧！”我不想出去玩，我要等着螃蟹出锅。
当妈妈说：“开饭了！”终于我从这煎熬的十分钟里出来了。我直冲饭桌前坐到座位上，看见鲜嫩的大螃蟹，我不禁地就流下了口水。我一手把螃蟹抓了起来。可刚出锅的螃蟹太热了，我慌忙扔下。看着那诱人的大螃蟹，我心想：哼！你就是不想让我吃你，我才不上当呢。我用筷子把螃蟹夹到我的`碗里。我把螃蟹的腿掰了下来，把螃蟹的壳掰开，里面全是肉，我津津有味的吃着美味螃蟹，满心欢喜地说：“真好吃啊！今天的午饭太美味了！”
六年级螃蟹的作文 31
今天早上，天气晴朗，阳光明媚！天上飘着一朵朵洁白的云朵，太阳公公在天上悠闲地散步！
我和我的好朋友张文华在我家玩。张文华无精打采地说：“吴清逸，你看，我妈和你妈都下去种花了！要不要我们俩个也下去？”我兴高采烈地说：“好啊！”
于是，我们俩个把我家的两只螃蟹装在一个水桶里，又拿了一个很大很大的瓶子，在里面装了满满一大瓶水做备用，还拿了一个小网兜。
到了楼下，我找了两根又粗又长的'树枝，那种既结实又光滑的树枝是用来逗螃蟹的最佳工具。
我把两根树枝掰成差不多长短。我们两个人每人选了一根树枝和一只螃蟹就开始玩了。
我提议来一场友谊赛，让两只螃蟹打在一起吧！我提醒张文华：“友谊第一，比赛第二。”
当我说这话的时候，张文华的螃蟹已经用爪子勾住了我的螃蟹！没想到，我的螃蟹受到攻击后，也毫不客气地用爪子勾住了对方！
这下惨了，两只螃蟹死打在一起，怎么也分不开！你夹我的脚，我打你的壳。它们的爪子一不小心勾在了一起，变成了一个小球，在地上不停地打转转。
我和张文华好不容易拦住了这两只笨螃蟹，费了九牛二虎之力才把两只半死不活的螃蟹分开！
唉，真是两只凶残的螃蟹啊！
六年级螃蟹的作文 32
我外婆家在乡下的一个小村庄里，村子前面有一条清澈的小溪，我和姐姐放暑假了，常常到小溪前面去快乐的玩耍。
在那一年的夏天，灿烂的阳光照在小溪里，波光粼粼，十分美丽。我突然发现，小溪里有两只螃蟹，一只是青色的，另一只是黑色的。我便大声嚷：“姐姐，你快看，有两只螃蟹，我们把它们捉回去养着吧！”
看着我期待的眼神，姐姐微笑着点点头。于是，我们就要准备开始捉螃蟹了。
首先，要准备一个大桶用来装螃蟹，接着要带上防护手套，防止被螃蟹夹伤，我们终于开始捉螃蟹了，姐姐先小心翼翼的在水中移动靠近螃蟹，在趁螃蟹不注意的'时候，捉住了螃蟹的脚，紧紧捏住以免被夹伤。
我看得很不耐烦，连忙说：“我会了！”于是，我就开始捉螃蟹了，我大步流星在水中走动，惊动了螃蟹，螃蟹竟然转过身来，挥着大钳子，仿佛在说：“就你，还能抓到我吗？”看着螃蟹张牙舞爪的模样，我只好放弃了这个机会。
我索性开始摘野花了，姐姐一脸严肃地对我说：“做事要持之以恒，不能半途而废！”我听了，羞愧地地下了头。
今天，我虽然没有抓住螃蟹，但是我明白了一个深刻的道理，真是美好的一天！
六年级螃蟹的作文 33
去年暑假，带着对七里海的向往，对亲手“俘获”河蟹的期待，我们直奔七里海。七里海真美呀！水面泛着微波，水鸟起起落落，水草分布水中。我恨不得马上钓到诱人的河蟹。
偏偏事与愿违，我越着急，越等不到一只蟹上钩。尝试了好几次，就在我越来越灰心时，机会又来了。我感到手上的竹竿渐渐沉了，我激动地猛一拉，只见竹竿的一头有一只螃蟹正在咬着线上的肉。我想让小桶里也有我的战利品，便兴奋地把竹竿使劲向上提。可是我用力过猛，本来到手的螃蟹瞬间发觉上了当，“咚”的一声又回到水里去了。我哇哇大叫：我怎么就那么笨呢？爸爸笑我到手的`螃蟹又让他给“飞”了。我火冒三丈，非要逮着一只让您看看是不是！一旁的妈妈微笑着鼓励我：“钓蟹更需要耐心呀……”我调整心境，耐心地等着，细心地观察着水下。又一只螃蟹上钩了，趁它吃得正起劲，我一把把它拉出水，妈妈用抄子把它接住拖出了水面。功夫不负有心人，我终于会钓螃蟹了，我真是太开心了！
美丽的七里海让我欣赏到湿地美景，品尝到鲜美的河蟹。那一切都深深地印在我的记忆中，让我回味。
六年级螃蟹的作文 34
春节期间，我去海南爷爷奶奶家过年。有一天，父母带我去海边玩。我家三口先去骑三人自行车。我认为骑自行车很难。我早就知道了，但是上了自行车，我发现真的不容易。我想骑到这里，但是我父母想骑到那里。我父亲告诉我，三个人必须一起工作。
骑完车把我累坏了，我们就去喝新鲜的椰子汁，吃椰子肉。然后我妈拉着我的手，我们去海边的礁石上抓螃蟹。我和妈妈一个个打开小石头找螃蟹。抓螃蟹不容易。大螃蟹和我们一样聪明，唰的一下就消失在海里了。我们只能抓一些小螃蟹，有些跑到岩石上的小洞里出不来。于是我和妈妈把礁石给了爸爸。父亲不停地往小洞里灌海水。我问爸爸为什么。父亲告诉我，如果礁石里装满了水，螃蟹没有空气就无法呼吸，它就会爬出来。海边的岩石上附着着许多贝壳，有些几乎变成化石，有些会在阳光下闪闪发光，但它们很美。
正要离开的.时候，不小心摔了一个大跟头，衣服裤子都湿了，装螃蟹的小管掉了。螃蟹跑了很多，但我度过了非常快乐的一天。
六年级螃蟹的作文 35
我家有三只小螃蟹，它们是前一段时间爸爸从他朋友那里拿来的。
小螃蟹全身披了一件青黑色的铠甲，浑身灰黑灰黑的，八条腿又细又长，两只凸出来的眼睛也是黑黑的，在末尾还有锋利的小钩子，再加上有一双吓人的小钳子，夹一下真让人受不了，不过小钳子显得威风极了。
我把它们放进一个大大的玻璃碗里，他们有时惬意的趴在碗里吐着泡泡，有时则会在活动范围内场地跑来跑去。快来看啊，打起来了打起来了！只见它们两个把眼睛瞪的.圆溜溜的，两个小钳子用力的夹在一起，我试图把两个紧紧夹在一起的小钳子给弄开，可是我怎么搞都搞不开。还有一个小螃蟹则在一旁观战，两个钳子一上一下摇摆，好像在给它们加油一样。打得可起劲了！
但是过一会儿，它们就打累了，便不打了，最后之见它们两个都没有想要攻击对方的样子了。
它们同时也是一个小馋猫，每一次我放学回家，我就把米饭粒给它们吃，吃的时候，它们便会争着抢着吃，几粒米饭一下子就被吃掉，一点都不浪费。看着它们吃饭时的样子，我便呵呵地大笑起来。
有时，我还会假装伸手去抓它们，它们被吓的一激灵，赶紧跑呢！
这就是我的小螃蟹，三只又调皮又可爱的小螃蟹，我很喜欢我的小螃蟹。
六年级螃蟹的作文 36
暑假里，我和爸爸妈妈一起来到乡下。“外祖母，我出去玩玩！”“好。”
然后我和亮亮表妹来到一条小河里，我们在那儿玩起了水花，河里的水哗哗地流着，突然只听见“啊”的.一声。
我听到了亮亮的惨叫声，连忙跑过去问：“怎么啦？”亮亮哭着说：“呜呜，有只螃蟹来夹我的手。”亮亮被夹了一下，我听完后，下定决心要把那只螃蟹抓住给表妹吃，然后我们回家悄悄的拿上钳子、水桶。
然后，我们又回小河边找螃蟹算账了。我们刚来到小河边，就发现那只螃蟹正洗澡呢，然后我走一步，它就紧急觉察到危机，也退了一步。就这样，我走一步，它退一步，来回作战了十多分钟。
当我要放弃时，亮亮说：“我们要见招拆招。”我于是改变了战术，我停下来，屏住呼吸。果然，螃蟹也停了下来，它在那里悠闲地玩起石头来。我看准时机，从它背后看不见的地方出手，一下子用钳子夹住了它，它还在拼命挣扎，我使劲一甩，将它扔进桶里。
亮亮高兴的说：“晚上可以吃螃蟹啦。”然后我们开开心心地回去了，这真是一次有趣的体验啊！
六年级螃蟹的作文 37
今天，妈妈和姑姑带我们去海州湾玩。
我们下车后直奔沙滩，看到波涛汹涌的大海，兴奋不已。我和哥哥忙着捉螃蟹，姐姐和妹妹找贝壳。大人们围着海边给我们拍照。
“哇，我捉到一个大的。”我举着小蟹喊道。哥哥跑来一看，说：“是母的，放了吧。”我问为什么，还没等他回答，就又发现了一只。哇，这只花纹真多！姐姐用一个食品袋灌了海水，装着我们的战利品。蟹子有大有小，颜色也不同。“啊，寄居蟹！”你看，它驮着一个海螺壳，不敢出来。呆在贝壳里，露出两只小钳子。我和哥哥比赛，看谁的螃蟹爬得快，最后是我赢了。我格外高兴。
到了岸上，妹妹堆了一个沙堡。我把小蟹放到沙堡上，妹妹顿时乐开了花，指着沙堡，手舞足蹈地说：“呀，变成了小蟹沙堡！”突然，我觉得脚很痛，定睛一看，原来一只螃蟹在夹我的脚，痛得我直咧嘴。我把它抓住，用力一扔，也不知道扔到哪里去了。我问妈妈这里的水：“咸不咸”？妈妈笑着说：“不知道。” 我一尝“哇，好咸啊！”妈妈抚摸着我的.头说，都长这么大了，还不知道海水是咸的，真是个小笨蛋。
今天玩得很开心！我们恋恋不舍地踏上回家的路，真想再来海边玩。
六年级螃蟹的作文 38
今天，我放学回到家，一下子闻到一股馋人的香味，我顺着香味跟到了厨房，看到妈妈正在厨房做大餐，我心想：“嘿嘿，今天有口福喽！”我飞一样的跑到卧室写作业，想快点去吃美味的大餐，于是我绞尽脑汁的奋笔疾书，不一会我就写完了。
到了开饭时间，我赶紧去洗手。一家人坐到餐桌前，我把筷子碗一一摆好，这时妈妈一盘螃蟹端了上来，看到大螃蟹摆在了我的面前，那又大又肥的螃蟹太诱人了，我不知不觉的流出了口水。看到盘子上有只最大的螃蟹，心想“哈哈！最大的螃蟹是我的喽！”这时妈妈走过来发螃蟹，妈妈一筷子夹到最大的那只，我心里正得意，这一定是我的，便情不自禁的'把手伸了过去，可妈妈却毫不留情的把大螃蟹放到了爷爷的碗里。有点失落的想‘下一个肯定是我的。’接着第二个第三个大螃蟹分别在我眼前消失，他们都被妈妈夹到奶奶和爸爸的碗里。看到大螃蟹都被分走了，顿时，我失望的靠在椅子上。看着剩下的两个螃蟹我不期待了按辈分高低来分，我一定是最小的。我失望透顶，这是妈妈却夹起一个稍大的放到我的碗里，给自己留了一个最小的。
当时我心里很难过，我太自私了，只想到了自己，没有想到家人，我感到我脸上的温度在逐渐升高。
六年级螃蟹的作文 39
秋风起,蟹脚痒。又到吃螃蟹的时候了,我想没有人不会被那肥美的滋味所折服。
我也非常喜欢吃螃蟹，特别是天下闻名的阳澄湖大闸蟹，那种滋味更美味无比。
星期天，爸爸买回了十多只螃蟹，我高兴地蹦了起来，嘴里还说：“今天又可以吃螃蟹了！”
爸爸把马夹袋里的螃蟹倒到水池里，顿时，水池里爬得“沙沙”声一片，那些家伙个个气势非凡，张牙舞爪举着大钳，好象在说：“你们不要过来，再过来的话我就不客气了！”自从到进水池那一刻，我就很识相的躲在爸爸背后，同时我也在暗笑：待会你们就要成为我口中的美味佳肴了，看你们还怎么横行霸道？
不一会儿，利索的爸爸已经把煮熟的螃蟹端到了阳台上，这下可好了，我不再恐惧，只有食欲了。我迫不及待地掰下蟹脚，沾上放有红糖姜沫的香醋，多么有滋味啊！
我们边吃边谈论着螃蟹，爸爸说：“青背、白肚、金爪、黄毛是阳澄湖大闸蟹的`经典，其肉汁鲜美，甘甜，听说为了放假冒，现在螃蟹也带上了‘戒指’，它还有另外一个雅号，人没都亲切的称它为‘无肠公子’”。
原来吃螃蟹也是中国人的一种文化。
六年级螃蟹的作文 40
今天中午，我妈妈买了螃蟹。
螃蟹是灰色的绿色，大约有网球那么大。两只毛茸茸的大爪子看起来像两把锋利的钳子，让人觉得毛骨悚然。它闻起来像一股强烈的气味。在我母亲的帮助下，我拿起一个，觉得它的壳很硬，有点像“我小时候养大的小乌龟。盾牌。他黑色的眼睛笔直地站着，直勾勾地盯着我，好像在警告我。别乱来，小心我夹你！”我拿起一支圆珠笔，哈哈。它被愚弄了。它以为是我的'手指，紧紧地夹住了圆珠笔。过了一会儿，我把它放进盆子里，它的嘴里不停地吐出泡泡，就像我小时候在公园里玩的泡泡球一样。似乎在挑战我。
我把螃蟹从盆里拿出来，放在地板上。螃蟹就像刚放出笼子的老虎一样，露出牙齿，四处乱跑。他们从墙边爬到墙角，挤在一起，吐泡泡，啪啪，啪啪。似乎在讨论如何离开这个可怕的地方。哈哈，我又在脸盆里抓到它们了。他们似乎不相信，沿着光滑的池壁爬上爬下，爬上爬下......看着它滑稽的样子，我哈哈大笑起来。没有以前的欺凌。原来小霸王也有恐惧的时候！
螃蟹向旁边走的原因是什么？它想用它的泡泡做什么？我真的很想知道。看来我得去看看小牛顿科学博物馆了。等我明白了，我会告诉你的！
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