甜六年级作文（精选34篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的甜六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
甜六年级作文 1
生活就像一个百味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。
老师讲事情时是甜的。老师一走进教室就神神秘秘的说：“今天给你们讲一个，你们最喜欢的事。”同学们都在想：我们有什么最喜欢的事呢？同学们的目光全部看向老师，老师却卖了个关子：“待会你们就知道了。”说着，她发下来一张回执单，上面写着：研学实践活动。看到这里同学们欢呼起来，这可是几年一次的大事件呀！我的心里甜滋滋的'。
为父母分担家务也是甜的。在妈妈收拾餐桌时，我就帮忙洗碗；妈妈晾衣服时，我会帮忙拿衣架；爸爸下班回家，我会提前把拖鞋拿出来。我会帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的事，看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。
记得还有一次，我的数学考砸了，考了83分，心想：这下肯定要挨骂了。我忐忑不安地会到家里，妈妈问：“成绩怎么样呀？”我说：“额……考的不好。”妈妈表情瞬间严肃起来，我看都不敢看。直到妈妈说：“这次就算了，下次一定要考好。”我立马点头，有妈妈是多么甜蜜的事情呀！
生活中有苦，但更多的是化不开的甜，我们要用心去品尝。
甜六年级作文 2
每一个人都会尝到不同的滋味。有人会尝到酸的滋味，有人会尝到咸的滋味，有人会尝到苦的滋味，也有人会尝到辣的滋味。在生活中，每一个人尝到的滋味是不同的。而我尝到了甜的滋味，那种甜像蜂蜜那样，像糖果那样！
在书中，掌握了不牢固的知识，在课外书中，掌握了更牢固的知识，也掌握了不知道的知识，对我的阅读能力有所提高，课本中的知识，让我学的踏踏实实，掌握了基础的知识，在考试中取得更高的成绩，妈妈鼓励我，爷爷奶奶夸奖我，我的.用工没有白费。我尝到了甜的滋味。
在作文网上，经常看作文，不仅有好的作文，还能给作文博士留言呢！每次，我一有时间就上网看作文，随看随写笔记，把好词好句都给摘抄下来，在写作文中能运用上。我的作文从20分，现在能到25分以上了，在书中看作文，还能叫我们怎么改作文呢！在写作中，我找到了快乐，所以我尝到了甜的滋味。
甜并不代表着什么，而真正的甜代表着你通过自己的努力，所收获到的，这才叫甜！
甜六年级作文 3
春天又来了，这就意味着新的学期已经正式开始了。毕业班的我们可以明显感到虽然新学期过去了三两个星期，却早已弥漫着一股紧张感，一年级时的那股笑声已渐渐远离我们，我们的耳边常常听到同学们埋怨的话语：“苦啊！到底是毕业班哪！”对，身处六年级下学期的我们心中早已充满了亲人的叮嘱：重点中学！重点中学呀！可要加油了！
毕业班，意味着告别母校，意味着学海中再一次扬帆起航，意味着学路上的再一次冒险！如果我们的出发点不正确，基础不扎实，不准，我们又以何来保证中学的学业，下一次学海中的暴风雨，学路上的'一次次坎坷！
或许，我们正羡慕一年级的新生或学业有成的大哥哥、大姐姐们，可一年级的新生也会面临学业中的第一次转折点；学业有成的大哥哥、大姐姐们也是曾经像我们这样，熬过了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以无须羡慕！如果我们不认真面对这次转折点，这十年寒窗苦读，又有谁能来保证我们一定会成功？
没有经历风雨的小树不会成材，不经历风雨就不会有彩虹，没有经历野外生存的老虎不会成为山中之王……
所以，同学们，毕业班的同学们，拿起手中的笔，翻开桌上的书，完成未完成的作业。我们的心中应该永远记住：学习虽苦，其果却甜！
甜六年级作文 4
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，让我体会到了。
那是一个下午，放学了，我和几个伙伴一起打篮球。由于，我投球投不准，招到了伙伴们的冷嘲热讽，让我心里特别的难受，最后我一气之下，啊！跑回了家。扑在床上失声痛哭起来，哭了一会儿，没有了声音，变成了呜咽，这时候你悄声无息的`走进来，我猛地一抬头，原来是你，哥哥。你拍着我的背，轻轻地说：“没事儿，可能你今天水平没发挥好，改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我，明天好在同学面前炫耀，出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上，练起了篮球。我只要练好了每一个动作，每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好，请我吃顿饭。在看到满头大汗的你，这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想：或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句，我就哭成这样。还让亲爱的哥哥不经花费宝贵的时间在我的成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥：“你不觉得陪着我，浪费你大把的好时光吗？陪着我的这段时间。你可以读书，可以学习，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥说："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥说：“谢谢你，我最亲爱的哥哥。"
如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字，就想起了那件事，那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长，给予我无限的陪伴。
甜六年级作文 5
在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。
今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒，我俩准备了足够的雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的很狼狈，第二颗扔出去又打中了，我高兴极了，就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的`笑了起来，笑声在操场上回荡。
在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!
甜六年级作文 6
校园生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我觉得甜最好，没有了甜生活不久索然无味了吗？
今年上六年级了，虽然是转校来的，但也在这里生活了三年，三年的喜怒哀乐，三年的酸甜苦辣，让我默默回想着……校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的.笑脸，多么明媚。记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红连手都变得通红了，而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学的手都拔出了血……那一声胜利的“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄，因为那是我们全班人的努力与合作啊！无数的甜、无数的快乐让我们快乐生活。
对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍.在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚。随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…
甜六年级作文 7
小时候我最喜欢吃糖果，那甜甜的滋味让我回味。随着长大，我渐渐发现原来甜还可以是被老师表扬的喜悦，是帮助别人后的快乐……那种甜，更让人沉醉。
还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注发在班级群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些呀，不如你试着自己去弄弄吧。”于是我拿起手机，按老师发我的截图一步一步操作起来，很快我就成功登陆啦。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，看不出来还有两下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正准备在班级群里跟老师汇报我已登陆的时候，看到群里有一位家长发了一张截图，她试了很多遍一直登陆不了。我点开图片一看，原来她用户名填的是孩子的'姓名而不是身份证，填错了。于是我@她，告诉她用户名要填身份证，不是填姓名。这位阿姨很快回复了我：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”
过了一会儿，我进群看到那个阿姨已经成功登陆啦。可令我没想到的是，班主任也@了我，给我发了一个大拇指表示称赞。这个熟悉的界面，这个简单的表情，我看了又看满心欢喜。我用自己的努力减轻了妈妈的负担，还帮助到同学的家长。现在连班主任都来表扬我了，真是太棒了。一股甜甜的的感觉萦绕在我的心头，被人需要的感觉真好，被人肯定的感觉真好。
甜六年级作文 8
甜，有时是一种味道，吃起来甜甜的感觉真好，有时是一种可以解去郁闷的最好一东西，让人重新拾起好心情。
说到解去郁闷，我就想到了我曾经非常郁闷的一天。妈妈告诉我，只要你看书就不会郁闷了，可是我拿起一本书，怎么都没有心情看，我越看这本书，越觉得郁闷。
这时突然看见了放在书桌旁边的一盒糖果，我搓揉了下眼睛，慢慢地走到了糖果的面前，把糖果拿在手中，从里面挑了一颗非常漂亮的糖果，放到嘴巴里去。突然，感觉一股甜甜的感觉进入到我的嘴巴，使我非常开心，把那些郁闷的事都忘掉了，我把糖一颗一颗地放进了嘴巴，心里满是甜的滋味。那个甜不是巧克力的甜，那个甜不是水果糖的甜，那个甜是快乐的甜。吃完糖后，感觉看书也有味道了，不再是那么苦的书了，而是甜滋滋的书了。从那以后的每一天，只要我遇到了困难的事，或者是很郁闷的事，就会塞一颗糖到自己的嘴巴里，还会对自己说：“没事的，吃颗糖就好了，慢慢再想怎么解决问题吧。”
人的一生会品尝到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，对我来说，其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味，而甜是非常好的味道。这个甜，有时代表你吃的那些糖或巧克力的`甜味，有的时候代表甜甜的表情，还有的时候代表甜甜的心情，所以，只要我遇到了什么伤心郁闷的事，只要想想“甜”的味道，我就可以开心起起来了！
甜六年级作文 9
泪水是甜的，伴着春风，随着阳光，在脸颊间流淌，在回忆中旋转，烙在我的心头。
每当看到双眸中闪闪发光的泪珠，我都会想，这次的泪水拥有怎样的味道？
是甜的，我闪着泪花，笑着说。
那是今年的体育测试，可能是因为我胖，特别害怕跑四百米，一听这个词我就脚发软。但这次，我再也不能这样了，因为这一次的`成绩会记录到期末的成绩单上。
我紧张极了，一直在原地踱来踱去，说：“最好今天轮不到，下回再跑，老天保佑啊，拜托您了！”可惜我的愿望没有实现，眼看着前面的同学一个一个跑，已经轮到了我，我心中一直忐忑不安。加油啊！我一直在鼓励自己。
一开始，我与徐天添“并肩而行”，可不一会儿，她就超过了我，这给我更大压力了。哎，就跟着她，可别掉队了，我又默默祈祷着。一圈过去了，再一次跑到同学们中间，大家使劲为我加油，可那时我已完全没了力气，我真想放弃了。
“加油！”应佳琪说：“我陪你跑！”她一直跟着我，陪我跑后半圈。
我费力地迈开步子，跑着，喘着……
“到了，到了，1分43秒！”我停了下来，不知为什么，总想哭，泪珠一直往下落，流到了嘴边，我舔了一下，泪水是甜的！这是我第一次跑这么好，我的四百米成绩已从及格变到良好，我开心极了……
泪水是甜的，伴着掌声，随着喝彩，又一次流了下来，好温暖、好美丽，使我永远无法忘怀！
甜六年级作文 10
六年的时光看似漫长，却十分的短暂，一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在这几个字中最令我难忘的就是甜。
在一年级的时候，刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来，不免会脸红。但和小朋友相处了几天就有了知心伙伴，一到下课就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室门，跑到操场。和他们一起在操场上嬉戏，玩耍。过了几十分钟上课的铃声打响了，我们这才依依不舍的走回教室，眼睛却还在向操场上望去。上课了虽然我坐在座位上但心却还在操场上玩耍，过了好半天才把心收了回来。
上二年级了我又结交了几个新朋友。
光阴似箭，日月如梭，我以经上五年级了，无不在是那个幼稚不懂事的小孩子，如今我的快乐不仅是和小伙伴宅操场玩耍了又多了一个把很难的题攻克过去。一道道很难的题攻克过去。这时我发现此时的快乐不在是那种快乐，是一种无法用言语表达出来的`快乐。
转眼间我步入了在小学生活中的最后的一个台阶--六年级，平时我不再是那节下课都出去玩而是白更多的时间放在了复习以前的知识上去了，这时的快乐是在复习知识的过程中得知了一个以前从未发现的知识。俗话说的好嘛！“温故而知新”。之所以感觉到快乐时因为现在多得到一个知识就是在升初中考试时多得以、一分。最后我祝愿我美丽的校园越来越美，祝老师们身体健康，工作顺利。
甜六年级作文 11
如今我已经快快乐乐的走过来11年，每当回忆妈妈给与我的爱时，心头都是甜甜的感觉。
一个阳光明媚的早晨，窗外小鸟叽叽喳喳地唱歌，我贝娜玩转愉悦的歌声吸引了早早地从床上爬起来，开始在床前读书，这时门外传来轻轻的脚步声。继而门被推开，一阵凉爽的风吹进来，我闻到了热牛奶的味道回过头看见了妈妈。只见他端着杯热牛奶轻手轻脚地向我走来，为了我的成长，妈妈煞费苦心，妈妈的爱就像热牛奶一定一样甜。
夏日炎炎的中午，我回家吃午饭，忽然天空乌云密布，黑压压的让人心惊肉跳，看着同学们纷纷离去，我一个人在校门口等着妈妈，雨点落下来越下越大，我一个人躲在墙角，一星期早着妈妈快来，终于一个人撑着折叠伞的熟悉的身影出现在我面前，是妈妈我迅速地投入妈妈的怀抱，那一刻我感受到了甜蜜。
一个安静的夜晚，我独自一个人在写作业，忽然房门锁想了一下，我吓了一跳，原来是妈妈进来了，他关心的'说女儿早点睡，别太晚了，这时妈妈打开台灯关掉了电灯，我正一会儿的呢，妈妈拿着一个LEO电灯炮，房间一下子亮了许多哦，我明白了，原来是想让我的房间更亮，那是我的内心感觉甜甜的。
啊，亲爱的妈妈，您给我的关爱甜在我的心头，怎么吊味都不厌倦。
甜六年级作文 12
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真!
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的.心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
甜六年级作文 13
转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，
而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的.回忆录里。
酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。
大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。
酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
甜六年级作文 14
甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。
一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的'小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。
苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。
一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！
甜六年级作文 15
多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。
那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。
老师把我们带到赛道上，我的.心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。
还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。
这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。
甜六年级作文 16
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了他们，生活便像白开水一样，平平淡淡，索然无味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....
夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是挤公交车，车上那一股汗酸味儿特别刺鼻，还得待上十几二十分钟，刚一下车，你定会感叹道：回到大地妈妈身上就是好！
星期四下午两点，正好赶上上班上学的高峰时期，看着这些被挤得龇牙咧嘴的人群，我暗自庆幸：哈哈，我是从第一站上的车，找了个好位置，管他们挤不挤，反正我是舒服了，事不关己高高挂起！我正抱着这个理念准备拿出MP3一人享受着这惬意的下午时光时，一位衣着朴素的老爷爷站在我身旁，他的头发苍白不已，额头上的皱纹多得数也数不清，吃力地提着一大包东西，看着怪重的，他左歪右斜，扑倒在一位看似高中生的身上，我的视线一直看着那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是无情的`把他推开吗？还是客气的把那位老爷爷请坐在座位上？”无数个问题困扰着我，“爷爷您请坐！”还未等高中生开口，一位二年级模样的小妹妹把老爷爷扶起来，接着把他拉到离这儿不远的座位上，爷爷笑了，可是手上的包袱太大，抱着根本坐不下去，“娃子，你坐吧，东西多，坐不下！”爷爷尴尬的朝那位小妹妹说，“爷爷您坐下，我来帮您提包袱！”我再也忍不住了，开口道，说着变拎起来那个沉重的大包，“谢谢！这会儿的小学生太好了！“不用”我回绝了老人的感谢，大家对我和那个小女孩投来赞赏的目光！
明白了，生活就需要这样，乐于助人，关心他人，原来是最甜的！
甜六年级作文 17
甜是什么？
甜，是妈妈的亲吻；甜，是老师的教导；甜，是同学的帮助……甜它无处不在，他让我体会着努力的过程，成功的喜悦。
有一次，数学老师发期中考卷，我的心直怦怦跳，像揣了只兔子的一样，七上八下忐忑不安，紧张极了。当老师念到庆思涵九91分时，我听后，兴奋极了，因为我一向数学成绩不怎么样，当我领到数学试卷时，激动的不得了，老师笑着对我说：进步很大，不过还是要继续努力，把之前落下的'赶紧补上，我点了点头。
放学了，我恨不得插上翅膀，第一个冲向公交站，好想早点到家里，给妈妈一个惊喜，一进门看到妈妈正在忙着做饭，我神秘兮兮的走近她，故意卖关子地问妈妈：你知道我今天数学考了多少分吗？妈妈摇了摇头说，及格了吧！“91！”。“啊！”妈妈像是被吓到了一样，我没有听错吧！
嘿嘿，您看卷子。我得意极了，嗯，确实考得不错，太不错了。这说明你的付出与收获是成正比的。妈妈不但表扬了我，还专门给我做了好吃的犒劳我，看着试卷上红红的对号，和妈妈脸上洋溢的笑。我的心里比吃了蜜还甜。
是的，甜，的确是每个人的最爱。它不仅需要我们去享受，也需要我们去创造，因为只有通过自己的努力得来的甜，才是最纯正的。
甜六年级作文 18
泪水是甜的，伴着春风，随着阳光，在脸颊间流淌，在回忆中旋转，烙在我的心头。
每当看到双眸中闪闪发光的泪珠，我都会想，这次的泪水拥有怎样的`味道？
是甜的，我闪着泪花，笑着说。
那是今年的体育测试，可能是因为我胖，特别害怕跑四百米，一听这个词我就脚发软。但这次，我再也不能这样了，因为这一次的成绩会记录到期末的成绩单上。
我紧张极了，一直在原地踱来踱去，说：“最好今天轮不到，下回再跑，老天保佑啊，拜托您了！”可惜我的愿望没有实现，眼看着前面的同学一个一个跑，已经轮到了我，我心中一直忐忑不安。加油啊！我一直在鼓励自己。
一开始，我与徐天添“并肩而行”，可不一会儿，她就超过了我，这给我更大压力了。哎，就跟着她，可别掉队了，我又默默祈祷着。一圈过去了，再一次跑到同学们中间，大家使劲为我加油，可那时我已完全没了力气，我真想放弃了。
“加油！”应佳琪说：“我陪你跑！”她一直跟着我，陪我跑后半圈。
我费力地迈开步子，跑着，喘着……
“到了，到了，1分43秒！”我停了下来，不知为什么，总想哭，泪珠一直往下落，流到了嘴边，我舔了一下，泪水是甜的！这是我第一次跑这么好，我的四百米成绩已从及格变到良好，我开心极了……
泪水是甜的，伴着掌声，随着喝彩，又一次流了下来，好温暖、好美丽，使我永远无法忘怀！
甜六年级作文 19
冰淇淋是甜的，蛋糕是甜的，生活中的小事也是甜的。在我们的人生中，苦是不可避免的，但更多的是来自各种人的甜。
记得那天天空乌云密布，还下着小雨，我收到了一个不好的.消息，语文考试没考好，只考了86分。我的心如遭到雷击，不敢相信眼前的事情，却又不得不相信这个事实。
我翻看着试卷上的错题，一边懊恼自己为什么会错这种题，明明平常这种难度的试卷稳上90分的呀。直到老师评讲完试卷，我都还处于精神恍惚的状态，久久不能从这件事走出来。
课间的时候，我双目无神地望着窗外，还是无法平复心情。这时我的朋友走了过来，叫了几声我的名字，见我不搭理，又拍了拍我，还把手放在我的眼前晃了晃。我才猛然惊醒，呆呆的问：“怎么了？有什么事吗？你怎么了？好像不太对劲，发生了什么事？”她一脸担心，我装出开心的样子，”我能有什么事嘛？““不，最近老实交代，是不是考试没考好。”被拆穿心事的我，笑容僵住了。
而她也马上明白了我的心思，拍着我的肩膀安慰道，“一次考试而已，别放心上，你看，我上次还考70多呢，我不也照样好好的，不要太在意。”
那一刻，懊恼的心情也消失的无影无踪。甜意涌上心头，生活中的甜像果汁一样，只有细细品味，才能品尝这独一无二的甜。
甜六年级作文 20
生活中处处都有甜，今天，我就来说说我们校园中的甜。
乐于助人的“甜”
那天，我正准备去上体育课，刚走到一楼，就看见一个一年级的小朋友摔倒在地。我正准备上前拉他一把，这时，一个身影冲了过去，是一个和他差不多大的男孩，小心地把他扶了起来，询问道：“同学，你怎么摔倒了？我扶你去医务室吧！”说完，他们便一步一步走了。看着他们的'背影，一股暖流涌上我的心头。
勤俭节约的“甜”
上了一上午的课，终于到了中午的吃饭时间！可是我刚上完体育课，手有点脏，就打算去就近的洗手间洗手。走过二年级的教室门口，发现他们居然端着自己的餐盘，拨弄着筷子、勺子，在和伙伴们交换菜！这时一个女孩走了出来，我叫住她，好奇地问道：“小朋友，你的同学们在干嘛呀？”她停下脚步，看了看我，说到：“因为有人不喜欢吃的菜，别人可能爱吃，如果把自己不爱吃的菜分给喜欢它的人吃，就不会浪费了！”我听完，不禁为他们奇妙的想法惊叹。
好好学习的“甜”
下课了，朋友想喝牛奶，于是我打算陪她一起去。我们来到三楼，看见牛奶机旁边的书吧处，一群低年级的小朋友正围在一起读书呢！听着他们的片片欢声笑语，我们也跟着笑了。
这，就是我们校园中的甜。
甜六年级作文 21
六年的校园生活里，有酸、甜、苦、辣，但是回忆起来感觉是甜的。
运动会开幕了，操场上处处有铃铛般的笑声，仿佛整个学校都被感染了。操场上同学们有说有笑，大家都激动地聊着运动会的内容。这次运动会我参加了400米和60米跑。一个上午，我没有比赛。到了下午1点多，开始女子组400米跑步比赛。
开始比赛了，裁判打响了发令抢，选手们如利箭般冲了出去，风的声音一直在耳边挥之不去，眼边的一切都很模糊。跑完了一圈，我发现我的身边有一个白色的影子一直在和我属于平局状态，可我很想把她给铲掉，每一次比赛都会遇到她。自从遇到她后我从来没有得过第一名，这一次我一定要夺个第一名回来。快了，只剩下半圈了，我拼尽了全力向前冲，快了，快了。我带着喜悦的`心情冲向了终点。终于，比赛结束了，可以公布结果了。“这一次，第一名庄琪、陈晨，第二名XXX。”为什么？我没有超过她，我一定要在决赛中夺得冠军。
到了第二天，要进行女子组400米决赛了，我做了充分的准备，相信一定能夺得冠军。比赛开始了，我以最快的速度跑完了一圈，只剩下60米了，60米、40米、30米。只听见拉拉队在大声地喊着：“庄琪，加油！庄琪，加油！……”听了这话，我热泪盈眶，真想把时间停止在那温暖甜蜜的一刻。
庄琪加油！我迈开大步冲向终点！耶！胜利了！我比陈晨快乐3秒。站在领奖台上，心中甜滋滋的，十分开心。我拿起奖牌，在同学们阵阵掌声中，我亲了一口那个胜利的成果，又舔舔地笑了……
甜六年级作文 22
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的.刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。
校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
甜六年级作文 23
世上的甜有千千万，能甜到我心里去的是一张满分的试卷，妈妈带来的一杯奶茶和同学赠送的两个果冻。
数学课上，宋老师把数学考试卷发了下来，“哇！李昕奕，你考了一百分唉！”同桌看见了我的试卷惊喜地大喊。我正忙着欣赏班里大学霸的98分试卷，听见同桌的话又惊又喜。我立刻回到座位，课桌上放着一张令人骄傲的试卷。尤其是那用红笔写上的“100”，更是让人心花怒放。宋老师在班上夸了我一通，我当时完全沉浸在胜利的喜悦中，只见宋老师对我赞许的眼神和同学们对我羡慕的目光。以至于完全没有听见下课铃敲响发出的清脆声音。
下课后，好朋友华辰希拍拍我，递给我两个果冻，她那双会说话的.眼睛仿佛在对我说，“李昕奕，恭喜你这次考了满分啊！这两个果冻是对你的贺礼。”看着手中的两个果冻晶莹剔透，果冻里还嵌着两瓣橘子果肉，我的心里漾起甜蜜。
放学后，坐在妈妈的电动车后座上，抱住妈妈纤细的腰，听着妈妈轻声问我：“宝贝，这次数学考试考得怎么样啊？”我自豪地告诉她：“满分！”妈妈的嘴角立马溢出笑意，载我到我最喜欢的奶茶店，为我点上一杯热奶茶。吸管插进杯中，吸上一口，奶茶那甜蜜的味道就进入我的口中，又渐渐甜进我的心里。在寒冷的冬日中，喝上一口热奶茶，寒意立刻便消失地无影无踪。
生活中处处充满甜，一张满分试卷，两个果冻，一杯热奶茶，都是我最好的礼物。
甜六年级作文 24
我不知道，竟然有这么荒诞的观点，些许嗤笑。
自小时起，就喜欢随意翻阅图书，只不过是喜看印刷在上面的五颜六色的图画罢了，至于那些黑色的不知其名的事物，更是很少关注，就像是大家爱吃柔软可口的香蕉，而不爱吃黄澄澄的香蕉皮。
至于书本是甜的，我想我会不假思索的脱口而出：“那里面一定会有糖果。”在每个犹太人的家里，当小孩稍微懂事的时候，母亲就会翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书上的蜂蜜。当然，结果如你想象的一样，小孩会闻到一股甜甜的香味，母亲的寓意深刻。蓦然，我恍然大悟起来。渐渐地，我越发地喜爱读书。
我渴望像作家一样如饥似渴的学着，继而创作出自认为华丽的作品，也许仍旧留下许多无奈与遗憾，也许得不到赞许与掌声，因为我喜欢，所以我坚持。
书是苦的，终有一天会苦尽甘来。
从此，我便认真地读起书来了。
不求理解感悟高深的含义，只顾日积月累，只顾小心翼翼地看，有小说，更有散文，我只看这些。“功到自然成”我简直成了名副其实的书呆子。读啊，读啊，不知道自己先前浏览了多少散文和小说，也不知晓自己究竟是为了什么而忘我苦读。
可我仍是看，孜孜不倦地看。
看到路见不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的'《水浒传》；
看到败倒的泥墙，于是我想到鲁迅的《求乞者》；
看到具有钢铁般意志的人我想到了奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。
书越读越多，使我蜕变许多。所以，我曾收获过许多。
可我仍是看，孜孜不倦的看。
书本真的是甜的！
甜六年级作文 25
春天又来了，这就意味着新的学期已经正式开始了。毕业班的我们可以明显感到虽然新学期过去了三两个星期，却早已弥漫着一股紧张感，一年级时的那股笑声已渐渐远离我们，我们的耳边常常听到同学们埋怨的话语：“苦啊！到底是毕业班哪！”对，身处六年级下学期的我们心中早已充满了亲人的叮嘱：重点中学！重点中学呀！可要加油了！
毕业班，意味着告别母校，意味着学海中再一次扬帆起航，意味着学路上的再一次冒险！如果我们的出发点不正确，基础不扎实，不准，我们又以何来保证中学的'学业，下一次学海中的暴风雨，学路上的一次次坎坷！
或许，我们正羡慕一年级的新生或学业有成的大哥哥、大姐姐们，可一年级的新生也会面临学业中的第一次转折点；学业有成的大哥哥、大姐姐们也是曾经像我们这样，熬过了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以无须羡慕！如果我们不认真面对这次转折点，这十年寒窗苦读，又有谁能来保证我们一定会成功？
没有经历风雨的小树不会成材，不经历风雨就不会有彩虹，没有经历野外生存的老虎不会成为山中之王……
所以，同学们，毕业班的同学们，拿起手中的笔，翻开桌上的书，完成未完成的作业。我们的心中应该永远记住：学习虽苦，其果却甜！
甜六年级作文 26
糖。水果。糕点。学习时……每个人生活中有甜，而每个人心中的甜，却又并不相同。至于我觉得什么是甜，那就是每周末妈妈回来时……
我的妈妈在九华一个叫“蓝思科技”的工厂里做手机(品牌：小米)，只有周末才回来。每当妈妈回来的那一天，是我最高兴的时候。
这是一个明朗的早晨，爸爸将正在熟睡中的我摇醒，对我说：“儿子，儿子！快醒醒！你妈妈今天放假，快起床和我一起去接她！”我一听，刚才没醒的朦胧立刻烟消云散，“唰”得一声坐了起来，眼中闪着小星星，问道：“此话当真”？爸爸肯定的说到“当真”！我赶快穿好衣服，拿上我的'MP3，十分钟后，我们就已经坐在车上了，我一边听写音乐一边想着：“等会见到妈妈该说些什么好呢……”想着想着我在不知不觉中睡着了……
一觉醒来，已经到目的地了，正在等着妈妈出来。我准备给妈妈一个惊喜。和爸爸商议后，爸爸一笑，说道：“就这么定了”！然后他打开后备箱，对我说：“好了，进去吧！”我便坐进了后备箱里，等着妈妈的到来，过了一会妈妈就来了，她上车之后四处张望，然后问爸爸：“儿子呢？”他起不来床，没有来？然后我听见妈妈叹了口气，我实在忍不住了，跳出来说：“HI！”把妈妈吓了一跳，我率先笑起来，我们在车上大笑不止……
这就是我心中的甜！
甜六年级作文 27
宋代文学家程颐曾说：“外物之味，越久越厌，读书之味，越陈越香。”著名作家高尔基也说“书籍是人类进步的阶梯。”的确，读书给人的感觉，绝非其他可比拟的。
读书给人的感觉是甜的，是快乐的。
连带着书也是甜的，而且是浓浓的`甜，不可言传的甜。
一次考试，我的成绩一落千丈，心情也糟到了极点：抬头看见明媚的阳光，花儿的笑脸，听到小鸟的歌唱，也觉得他们是在幸灾乐祸。但当我随手拿起一本《笑猫日记》，读到其中的《那个黑色的下午》——书中的笑猫无论受到什么挫折，都永不言败，想想我还不如一只猫，心情竟释然了。是啊，太阳每天都是新的。我还小，还有许多机会，我要一一加油！
书像拂面的春风，吹去心灵的尘埃；书是涓涓的清泉，滋润干涸的心田；书像一坛陈年佳酿，永远使人陶醉其中。读书能让我们获得一种“如在书中游”的真实感。在书的海洋中，我们穿越时空的隧道，与古人尽情交谈，也可以无拘无束地畅想未来。读书可以让人品尝人间的酸甜苦辣，填充我们渴望交流的心灵。书是我们人生中亲密的伴侣，我们因读书二充实而快乐。
我曾在书中看过这样一个故事，当孩子们稍微懂事时，犹太家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，在书上滴上一些蜂蜜，让她的孩子们舔，让孩子们觉得书是甜的，让这种感觉一直存在。
爱书吧！书是甜的，读书也是甜的，让这种美妙的滋味伴我们一生！
甜六年级作文 28
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真!
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的`不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
甜六年级作文 29
在这个世界上，心里的甜，才是真的的甜。我经历过很多心里的甜，但，这部分甜里只有一小部分是最令我难忘的记忆。
有一次田径队练习时，我一到学校，蔡老师给了我一个艰苦的任务——突破2分40秒。那个早上，我的心像压了块大石头似的，沉重得非常。在走进寸金公园时，我连鸟语都没听见，连花香都没闻到，一心在想着这件事。
终于，到大家女孩子了。“哔——”哨子响了，大家飞一般地冲了出去。在我双腿的摆动下，我冲得比其他人还快。当我冲进阴暗的竹林时，那阴森森的气息使我想冲出冲出竹林，冲向光明。于是，我加快了脚步。到了孔桥时，我累得想放弃了。这个时候，我听见了一句熟知的`口号：“冲呀！冲呀！”哦，快到了！我使劲冲上了九孔桥。
当我冲过终点时，老师大声报出了成绩：“2分40秒！”欧耶！太棒了！我成功了！那时，我的心里甜滋滋的，由于我通过我们的努力成功了！在回校的路上，正是由于这份甜，我感觉所有景物都变得更美了。
心里的甜，是真的的甜，是最好看的好的甜。
甜六年级作文 30
我经常尝试着做一些小甜品，虽然每次基本上都是以失败告终，但我从不气馁。这不，我又从电视上学到了做蛋羹的方法，并决心试一试。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，敲碎弹壳后，把鸡蛋打进了碗里。把鸡蛋搅拌后，我又在碗里倒入一包牛奶，放了一点糖。搅了几下，奶香扑鼻而来，我忍不住咂了咂嘴。接着，我就把这碗牛奶鸡蛋放到蒸锅里蒸了起来。
经过耐心的等待，“蛋羹”就终于可以出锅了，但我还是有些战战兢兢，不敢上前揭开锅。所以说我承受打击的能力特别强，但我还是期盼着这次做蛋羹能够成功！我小心翼翼地走到灶台前，深吸了一大口气，一把揭开锅盖，哇，好香呀！一看到这蛋黄的'蛋羹晶莹剔透，还冒着热气，让人看了就忍不住想吃上一口。不能光顾着看，我要先尝一下。哇！吃在嘴里香香的、甜甜的，我真想一下子就把它吃完，但我还是咽了咽口水忍住了，还要让妈妈尝尝我的劳动成果呢！
妈妈回来后，看到我做好的蛋羹，饶有兴致地尝了一口，然后就笑着对我说：“不错不错，非常的好吃！继续努力，争取赶上我的厨艺啊！”唉，真不谦虚。
成功和快乐，都能给我一种甜甜的感觉。
甜六年级作文 31
在一个人的一生中，童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短，在一刹那间，你所有经历的事都成了回忆，在童年中，不仅有快乐的记忆，也有苦涩的回忆。
我曾经经历过的事大多是快乐的，其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午，我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库，在我们收拾的时候突然传来一声尖叫，原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现，它惊得四处窜逃，这只老鼠机灵得很，一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来，我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四处逃窜。就在这时，一声清脆的猫叫从窗边传来，原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞，偷偷溜了出来，小白猫盯着老鼠，好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去，小猫虎躯一震，伸出爪子想挠它，可是，这只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧，从一开始的猫抓老鼠变成了老鼠抓猫，看到这引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的`老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠，顺便将几只小老鼠赶了出去，这可真是大功一件。
在童年中，我往往会遇到不顺心的事，比如被栽赃，有一次，在幼儿园里，我兴致勃勃地看别人踢罐子，就在这时听见花盆打碎的声音，原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时，他们将我也“拖下水”，因为当时没有人看见，害得我白白挨了一顿骂。在那时，我心中涌起了一股酸劲。
童年就是这样，有喜有悲，有酸也有甜。
甜六年级作文 32
在我们的中处处都有“甜”。
糖是甜的，味觉上的甜。小时候，哥哥给一颗糖。打开包装，把糖塞进嘴里，一股酸酸甜甜的香橙味在我的口中弥漫开来，一口咬下去，齁甜的夹心果酱在我的上跳跃，使我的味蕾受到极大的满足。
在中，与好朋友们欢声笑语，嬉戏打闹。不仅释放了压力，还得到了……回忆起那个下午，我把自己的橡皮借给了同桌，但是同桌用完之后弄丢了，我很难过。“你怎么了？”好朋友们看到我情绪低落，小跑着过来。“我同桌把我橡皮弄丢了”我眼睛通红，哽咽着回答。好朋友们转过头瞪了同桌一眼后又安慰我：“没关系，我们家有好多好多的橡皮，我明天送给你一块，你别难过了。”友谊是甜的，精神上的甜。即使是不开心时，有了朋友的陪伴也会让我开心。
在考试中，当我考了一个优异的成绩时，妈妈抚摸着我摇晃的小脑袋称赞：“你真棒！”我心里美滋滋的，被人夸赞也是甜的。
经常在外地工作，时隔一两个月才能回来待上三四天。期间，我和妈妈陪他一起工作。一连好多天，我开始盼着回家，明明是白天，天上都是瓦蓝瓦蓝的，但在我眼里却是黑沉沉的……陪着爸爸的这几天，我看到他常常一两睡上一觉，吃饭也是有了上顿没下顿，当时我并不理解爸爸为什么不能每天多休息一会儿。后来我才明白，休息的时间多了，赚的钱就少了。爸爸为了让我过上衣食无忧的`幸福生活，才每天不眠不休的工作，父亲对我的爱默默无闻，无私奉献，所以是甜的，独一无二的，是我心灵最深处的甜。
属于我们每个人的甜都有很多。可以是味觉上的，可以是精神上的，也可以是心灵上的……但它们都有一个共同点：让我的心情愉悦
甜六年级作文 33
在去年暑假，我去姥姥姥爷家住了一段日子。姥姥做的滑肉是我吃过最美味的东西了！可到了那年暑假的最后三天，我才知道为什么那么好吃。
刚到了那里，姥爷为了招待我，亲自去买了猪肉回来，我的心里甜滋滋的。姥姥给我做了十分美味的滑肉，我开心到飞起来。那滑肉外裹了一层面粉，并不像煎肉和炒肉那么硬，吃起来软软的，但是非常劲道。妈妈也做过滑肉，可是怎么也比不上姥姥的好吃，这让我非常奇怪。
我对姥姥做滑肉的秘诀非常好奇，就一次又一次地看姥姥做滑肉。可是，一直这样看，也没看出个所以然——和妈妈做滑肉的步骤一样嘛！没什么特别的`呀，可是为什么姥姥做的会那么好吃呢？
一转眼，就到了暑假的最后三天，我要跟着妈妈回萧山了。姥姥又给我做我最爱的滑肉了。这一次我看得特别认真，看着姥姥切肉，绞面，煮肉，切菜……可是，还是没有看出什么门道！
我失望地走出厨房，走到桌子前，看见了桌子上放着刚才装肉用的塑料袋，上面还贴着售价单子。我瞟了一眼，走了两步，愣了一下，又走回桌子前，仔细端详一下，上面写着：49.5元！49.5，这么一小块肉要这么多钱。这时，我有注意到这张单子的下面还有四个字：“现杀，新鲜。”我似乎想到了什么，马上跑进厨房，打开冰箱，找出以前买的肉，袋子上也贴着单子：20元。20元！我把袋子放了回去，关上冰箱门。这一刻，我什么都知道了，我的心好像被全世界的糖果占满了，好像踩在两片云朵上面一样幸福，也许只有我有这样的姥姥姥爷了。
当天晚上吃到的还是滑肉。滑肉本来是咸的，可是我吃在嘴里，甜蜜却在心里久久挥散不去……
甜六年级作文 34
有一种甜，嘴里不甜，却甜在心头。-题记
生活中必不可少的就是酸、甜、苦这些感受了，但我觉得甜无处不在。
同学的帮助是甜的，有一天我感冒了，趴在桌上一动不动，但我的同学小芳发现了我的不对劲，立马伸出手，摸了摸我的头，随后一脸焦急的说：“你发烧了小雅！”然后便急忙把水杯给了我“快喝水、我去帮你告诉老师！”过了一会，我便被爸妈接回家了。到了晚上，我发现小芳来看我了，还对我说道：“小雅，你还好吗？这是课上的笔记和卷子，你快看看！”我看着她脸上的汗水，心尖甜甜的。
父母的表扬是甜的，有次父母临时要加班，我就打算自己做饭吃，我与猴子一样，在厨房上蹿下跳的，过了许久，我终于做好了一大桌子菜，这时，门铃响了，父母一进来就看到了我的成品，瞪大了双眼，一脸不可思议的说：“这都是你搞的`吗？”得到了我的肯定时，他们大口大口的品尝了起来，看着父母的笑容，我的心里甜甜的。
老师的夸赞是甜的，有一次上课时，老师叫我回答问题，等我说完时，才发现老师一直开心的看着我，然后疯狂的表扬了我。我的心里甜丝丝的，如同吃了糖果一样，放学回家时，五颜六色的花朵都在向我绽开笑脸，树叶都在向我点头问好，就连小石子都看着顺眼了许多。
生活中虽然有苦，但是更多的是藏在暗处的甜，我们要是用心感受，一定会有所发现。
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