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六年级的遐想作文

时间:2021-11-28 20:25:37 六年级 我要投稿

六年级的遐想作文合集10篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级的遐想作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的遐想作文合集10篇

六年级的遐想作文 篇1

  噗咚,鱼儿浮出水面,自然摆动身体,又流回河流中。冰雪消融,万物复苏,春回大地,是一派清新的世界,春天又来了。

  清晨,我漫步在花园中,与大自然融为一体,去感受着春意。不经意间,望见草丛边那一抹绿色,思绪带我回到了那个春天,那个时候,也是在这么一个花园里。

  父亲在闲暇之余于花园里种了一些花草,供人观赏,花园里春意盎然!我悠闲地观察这些花草的生长情况。有许多种子已经破土而出,成为嫩绿的茎了。看着这些小生物,我不禁感叹大自然的奇妙,期盼着他们长大。

  过了两天,我惊讶的发现在一块儿石头缝里,竟然隐藏着一株无名花。可惜他已经被这恶劣的地理环境所摧残的快要枯萎,那弱小的身躯像是快要被折断,颜色却还是嫩绿色,奄奄一息,我惋惜地说:真是可惜了这株无名花,未能寻到他生命的春季就要枯萎了!

  这时,一个小女孩儿走过来。他看了看,石头缝中的无名花,天真无邪的脸上多了一份苦恼。他问我,姐姐你说这话可以活下来吗?我看了看,小女孩儿她衣着简洁,胖嘟嘟的脸上写满了期盼…

  我不忍心打破他的希望,只是静静的和他说:这花的生命很不幸,生存的希望很渺茫。

  女孩儿脸上多了份失落,许久,他眼神坚定的说:不过我相信只要有期盼,有希望,这花一定可以存活下来的!说完,他走了。

  望着他,坚定而执着的背影,我沉默不语。

  不知过了多久,偶然间在花园里,我久久伫立在那么绿色前,他如今已经成长了,在石头缝里终成为一株真正的逆境之花。

  那个小女孩儿的话在脑海里久久不能消失,因为了期盼,无名花,成长为逆境花。

  因为有了期盼小女孩儿梦想成真!

  因为有了期盼无名花,绽放出生命的意义。

  这个春天,新的奋斗,新的历程,也是这个春天,让我懂得生命的真谛!

六年级的遐想作文 篇2

  童年是一幅流光溢彩的画卷,是多姿多味的诗篇,童年的我充满了许多的遐想。

  我想变成一只美丽可爱又自由自在的小鸟,在天空中无忧无虑的展翅飞翔,以后天空就是我的家园。可现在我的家没有以前那么漂亮了,以前它是那么的蓝,现在呢,许久都看不到那么美的家了,灰色笼罩着我的家园。我一定会告诉人类:减少工业排放,减少对环境的污染,要懂得善待地球就是善待自己。

  我想成为一朵梅花,有着中华民族的傲骨,不向困难危险低头,不怕寒冷,迎霜怒放。别的花都是春暖花开,而梅花却不一样,它是在每年的寒冬腊月才开花。有一句俗话,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。梅花之所以有名,是因为它是来自苦寒之中。

  我还想成为边疆的建设者、保卫者。让祖国的每一寸土地、每一份资源都得以利用,使荒凉的地方繁华起来,让贫穷的地方富裕起来。

  童年的梦想,我还有很多很多……

六年级的遐想作文 篇3

  "0"的遐想

  如果你在一群人中问:"0是什么?"不同职业的人会给出不同的答案.

  音乐家会说:"0是休止符."数学家会说:"0是自然数,是正负数的分界,是圆."摩登女郎则说:"这是珠宝,是耳环,项链,戒指手镯."厨师说:"0是鸡蛋,是饼."科学家认定:"0是地球."体育教练说:"0是篮球,排球,乒乓球."......

  他们的答案都是以他们的职业为中心,是以他们平日接触的最多的事物为中心而评论的.我 一个小学生,在人生磨难来临之际,0是...

  一次次考试,0代表学习的起点:当你努力了,回报你的是带0的满分;当你松弛了,面对你的是无情的0分.

  0是大脑,当你把知识源源不断的装进"0"里,回头想想:曾经不会的奥数题,想不通的古文,读不好的英语.心里只是暗暗一笑.

  0是对手,当你在人生路上赛跑时,"0"想飞快的超过你.你最终努力和胜了,感谢的的不是0吗?

  0是人生起点,当你步入人生道路,会从一个个0的起点开始走向成功的彼岸,再想想那些0,感谢的是他们.

  “0”仅仅是一个数字吗?当我有了一定感知能力后,我对这个“0”产生了疑问。所谓“一切从零开始”,渴求发展的我们当然是争取通过不断地努力取得进步,于是“0”摇身一变成了“起点”的代名词。接着“0”已从起点变为了“失足点”.

  人生的道路不是一帆风顺的,唯有将“0”点永远默记于心,才能从每一个“0”点开始走向成功的.彼岸

六年级的遐想作文 篇4

  听,那是什么声音?温柔如雨,轻柔如丝,深深地触动心灵,却又在记忆中若近若远。我想,我曾经常听到——很久以前。

  夏,悄悄地到来,带着它特有的烦闷翩然而至。那时家中还没有空调,热得我在地上满地打滚,恨不得剥了一层皮。黑暗,无光。本想这样可以激发我睡眠的神经,却也是徒劳,想睡却睡不着。一身的汗黏黏的,像是凝固了一般附着在身上,别提有多难受。忽地,一阵凉风略带潮意吹了过来,我迫不及待地迎了上去。借着窗帘映出的光亮,我看到了她——我的妈妈,正拿着一把大扇子给我扇着。“睡不着?”妈妈轻轻地问。“嗯,天太热了。”我回了一句,然后撒娇似的向她怀里一拱,却被她拦住了,略带笑意:“你都多大了,九岁了啊,而且靠着更热。”——确实,更热了,我赶紧退回了刚才的位置。风轻轻掠过我的脸,带走了烦躁,带来了睡意。不由地,我闭上了双眼,感受着凉风,感受着美好梦境的慢慢到来。潜意识地,我听到了歌声,近在咫尺的歌声,很柔很轻。虽只是简单的音节,却不知为何,给人以安静、祥和的感觉。是谁?是谁在歌唱?记忆深处的歌声为何如此触动人心?于是,我慢慢地睁开了眼睛,好像,是妈妈。“妈妈,你刚才在唱什么啊?”妈妈停顿了一下,继续扇着,想了一下,不由地笑了出来:“这是你小时候的催眠曲,好像现在不灵了呀,你以前可是一听就睡的。”“不,灵的,继续唱吧,妈妈。”我轻笑,闭上了双眼。耳边的歌声好美,好动听,像是一个温情的咒语很快让我睡着了。

  ——这是妈妈的歌声,这是贪恋在妈妈怀中酣睡的我经常听到的。为何如此的触动心灵?——因为爱。如何让它更加温情?——去爱。

六年级的遐想作文 篇5

  虽同个世界但不同个你我。

  ——题记

  过去的我,虽居住小镇。清晨,我可走在古道上,感受它悄然的消逝,而我的内心空寂不舍……夜晚,我可漫步于小溪边等着它的来临,而我的内心欣喜若狂……

  我一直思慕着你,即使你的踪迹渐行渐远,我一直静静的等你,尽管一遍又一遍。

  我在你的眼里如纯真又迷茫的孩童,你看着我跌倒,又悄然的将我扶起;我迷失了方向,你愿意为我指引,我心感彷徨,你将我拥在怀里抚摸着我细软的发丝;你如一位母亲一般愿用炽热的心赤化我们内心的寒冷,你愿用温柔的语气说:“孩子,别怕,别怕!”

  尽管你不愿说一句话,但我愿如常日般向你倾述我内心的苦闷,尽管你的时刻已经到来,但在时间的那头,你又慢然消逝……可我还是如常日般愿等你的到来。( )

  我与你虽相见匆匆,可获益甚多:虽时间短暂,但存留了录影;虽了解甚少,但望眼即晓……

  现在的我虽身居民楼,面前时一座座难以攀登的高楼,面前时一扇上了锁的门,虽是同样的那片天空,同样的那个你,同样的一个我……但不同是匆匆时光足以让一个天真无邪的孩子转变成一位少女,尽管是我心中不愿……

  我现在只能走在宽阔的大马路上抬头望着依旧美丽的天空、依旧善良的你……而我的脑里如一台播放器,放映着过去的点点滴滴,那儿时的幻想,而这些突然变成了一把锋利的剑刺穿了我的心脏,鲜血慢慢滴下,点缀出一朵朵艳丽的鲜花……

  我好想在走上那条儿时的小道去送你出门,来到小溪旁迎你回家,可这已如那泡沫,随着时间的消逝已荡然无存……而那锁,它锁住了我幼稚的心,锁住了我懵懂的童年锁住了你,同样也锁住了我远去的孩童时代。

六年级的遐想作文 篇6

  世界如此的大,但所有的世间万物无论在哪,都离不开天空爸爸和大地妈妈的呵护。今天的环境污染,已经让天空渐渐灰暗。在老家,我看到了最美的朝霞与星空。

  凌晨,太阳哥哥早早起了床,来照亮世间万物。他首先用红似火的光线为白云弟弟上色,顿时,火烧云出现了。白云弟弟有时变为一匹烈马,有时幻化成万马奔腾;有时变为一只狮子,有时变为威武群狮;有时变成一条小鱼,有时又变成海洋世界。大海茫茫,在朝霞的衬托之下被映得红彤彤的,海上蚂蚁般的人们,忙着打鱼,熙熙攘攘的。人们被压力山大的工作压得直不起腰来,没时间观赏这美丽的霞,但他们心中早已汹涌澎湃。

  中午,烈日当头,我们一般不出门在外,而是呆在凉爽的空调房里。因为这时的太阳哥哥散发着最强的光芒,照亮了天空,照亮了大地,金黄金黄的,像往地上铺了无数金子。

  晚上,太阳落山了,黑暗遍布了每一个角落,使一些胆小鬼躲进温暖光亮的房子。天上众星拱月,月亮姐姐像主角一样闪亮登场。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像个玉盘一样,优美精致,玲珑剔透。月亮姐姐身边跟着许多星星妹妹,妹妹像钻石一样装点天空。星星们眨着眼睛,正在向人们问好。

  这就是我在老家看到的最美天空,我希望城市里工厂污染减少,让我们在城里也可以看见这么美丽的天空。盼望着,总是美丽的。

六年级的遐想作文 篇7

  告别了我学习5年的母校,踏进了梦寐以求的中学。我又来到了新的环境,新的集体。初次进入这个学校,不太熟悉,不过我发现这个学校有着温暖的气息,进入班级,老师和蔼可亲,同学们互相帮助,窗户明亮干净,环境幽静,感觉又回到了以前的小学生活。

  在新的环境当中,我希望自己的成绩在班中名列前茅,体育课上自己像一个体育健儿般奔跑在操场上,音乐课上自己的声音就像百灵鸟一样,唱着优美动听的歌;我以前是个班干部,希望这个称呼陪伴着我,在新的学校能当老师的好助手,帮老师分担忧愁,当同学们的好朋友,与同学们和睦相处。只要班里有什么困难没解决,跟我说一声,我马上来“报到”。

  对于班级我想到了一些提议,在班级里设置一个英语角,因为我们是英语特色班,所以要显示我们班的特点,下课大家可以集中起来互相交流英语;还可以设一个图书角,把同学们带来的书都放在一起,下课看看增长知识,大家也可以相互借阅,使自己的知识更加广泛;在一排窗户前种植一些盆景,来美化教室。我希望在新的学校,新的环境学习更上一层楼。

六年级的遐想作文 篇8

  我喜欢一个人望向星空,看着颗颗钻石般的星辰在星空这个舞台上展现风彩。天空镶满了星星,它们不像太阳般耀眼,也不像月亮般冷漠,谈谈的,暗暗的,倒也别有一番风味。它们默默无闻,朴实无华,却在一个“独特”的舞台上饰演着一个密不可分的角色,展现着自己“独特”的风彩。

  望着天空上一颗颗闪烁的星星,我的思绪回到了从前,我的眼前模糊了,我又想起了那件事。一瓶水,一块干粮,一根木棍,年过六旬的老人寇登堂作为林场的职工,35年如一日,从早晨6点到下午6点一天要走30公里路,翻过一座又一座山,他记不清翻过多少山,走过多少路。

  位于中国西北部的甘肃榆中北山,常年干旱少雨,荒山一座连一座蜿蜒到远方。而如今,整整齐齐的树苗从山脚一层层种到山顶,远远望去,像大山围上了一条绿色的围巾。每天清晨,寇登堂手握一根木棍,肩背水和干粮,绕山步行去看他的“孩子们”渴了就席地而坐喝点水,饿了就吃点干粮充饥,木棍是用来防野兽和作拐杖的,就这样,一位年近六旬的老人竟然不可思议的坚持了35年!

  35年,35个轮回,35个春夏秋冬!人生在世,又能有几个35年!即使送给你三十五年,又有几个能保证把它一天不剩地奉献出去?而得到的答案大都令我们失望。我们作为新一代的学生,和寇登堂比起来,我们是多么自私!他不图丰厚的薪水,也不图人们的回报,更不图大家的赞扬。就这样,他为了大家,为了他世世代代生活的家,为了环境,无私地奉献出了自己的青春,奉献出了人生最宝贵的35年!他默默无闻,朴实无华,却在“无私”的舞台上饰演着一个密

  不可分的角色,用自己的青春展现着自己的风彩。他并没有什么伟大的事迹,却用自己的行动一步步走向不平凡。

  一颗一颗繁星点缀在黝黑的天空中,一颗颗星辰投下了倒影点亮了平静的湖面。勾勒出一个平凡而伟大的人。

六年级的遐想作文 篇9

  当大家看到“o”是一定会奇怪:这是个什么东西,有人认为“o”代表考试考了零分,也有人认为“o”代表团团圆圆…..而我却联想到了——太阳!

  太阳,它是那么的温暖,那么的明亮,带给人们无限的希望。

  在我的心中,也有一个太阳,她带给了我光明与温暖。

  那是冬季的一个晚上,一阵阵寒风向我吹来,我向手里哈了一口气,一边走一边抱怨着:真是的,这么晚了还要上补习班,真是烦死人了!

  这时,天色也渐渐暗了下来,本来胆子就小的我加快了脚步向不远处的车站奔过去。

  走到一半时,由于着急的我并没有注意到脚下的情况——“咚!”的一声,我被一块石头给绊倒了,该死!我在心里无奈地抱怨了一下。

  当我站起向车站望去的时候,只见我要乘坐的公交车已经来了!我见情况不妙,马上向车站跑了过来,那速度就像是正有几只张牙舞爪的鬼在后面追我一样。

  那辆公交车的司机并没有注意到奔跑着的我,以为没人上车,缓缓地关上了两个车门就准备启动了。

  可恶啊!等等我啊!今天怎么这么倒霉呢?我在心里暗暗地想着。

  就当车子要启动的时候,它突然奇迹般地停下了,我借此机会,加快了速度跑去,上了车子。

  我一边大口大口地喘着气,一边把手伸进口袋摸钱,当发现我口袋里的一块钱不见了时,我放松的心又紧张了起来,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一位大姐姐走了过来,向投币箱投了一块钱就下车了,我愣了半响,她下车投什么钱?难道……我扭过头向窗外望去…..

  我坐在位置上,看着那位大姐姐渐渐远去的背影,突然觉得她是那么的温暖,那么的光明,就像一个太阳。

  在我们的生活中,不止只有这一个人像太阳一样散发着光芒,还有许多人也帮助过你,所以,我们也要向他们学习,做一个助人为乐的“小太阳”!

六年级的遐想作文 篇10

  经过了秋天那一场场秋雨,温度渐渐的低了下来。现在立冬也已经过了,到了小雪。

  梧桐树上树叶虽说落了很多,但还没有落完,被风一吹,依旧飘飘洒洒的落下来,那些金黄的身影如同金色的雪花在空中漫天飞舞,最终投入大地母亲的怀抱。灌木丛上、草坪上、马路边,大片大片满是的,坐着的、躺着的、打两个滚的……

  我喜欢漫步在这大片大片的“雪地”上,听那清脆的声音。我俯下身子,拾起一片金黄的“雪花”,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,闭上眼睛,我仿佛走进了春姑娘的家,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香偷偷地钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,它从春天里走来,又到秋天的归根。人生何尝不是如此,从幼小无知的孩子,到为他人、社会做出贡献的,像树叶一样,用有限的生命创造出无限的价值。在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。

  我轻轻将这片树叶夹在我的书中,不由地加快了脚步。

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