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我的六年级作文300字

时间:2021-10-22 18:19:42 六年级 我要投稿

精选我的六年级作文300字汇总九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的六年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

精选我的六年级作文300字汇总九篇

我的六年级作文300字 篇1

  随着时间的飞逝,光阴的流转,四季的更替,12年前,呱呱落地的婴儿,转眼间成了一名国中生的我,确实已经长大了吗?

  20xx年初,寒冷的冬天,窗外的风呼呼地吹去炎热,扫去秋天的足迹。

  早晨,细细的阳光照进屋里。阿妈正叫我起床,我的手不经意间触到了一双冰冷的手,冷得动人心,我不由自觉地将自己温暖的双手包围住阿妈的双手,让它们退去冰冷的薄衫,换上暖和的棉衣。阿妈看到我的举动,先是楞了几秒,然后不解地望着我,脸上有些期待、有些激动。

  我笑着,说:“阿妈,让我来暖和暖和您的手,你的手太冷了。”

  这句话,阿妈也说过。

  小时候,每逢到了冬天,阿妈的手永远是那样暖和,她总是习惯性地拿起我的手,将自己的手包围我的手,然后说:“让我来暖和暖和您的手,你的手太冷了。”我自然地把自己的双手托付给阿妈。

  阿妈兴奋地笑了,那是满怀的喜悦。“哟,女儿长大了呢!”

  是呀,我长大了,我早已应该长大了。

  长大是学会照顾。长大了,应该更关心父母,学会照顾他们,为他们着想,他们为你付出那么多,是不是应该报答一下他们?

  花落了,结果了。

  我,长大了。

我的六年级作文300字 篇2

  “哈哈,大魔头,你抓不到我,来呀,来呀,抓我呀!”听,这声音肯定又是我在调皮啦 !

  “婷婷,这羽毛球坏了是不是你干的。”听,妈妈又在说我干的好事啦!我得赶紧找个好地方躲起来 , 要不然我就完蛋了 。

  左看看,又看看,我终于找到了个好地方——床底下,对,就藏在床下面,这样妈妈就抓不到我啦!哈哈~~“婷婷,快出来,我们进城去啦!”切~,妈妈 说这话肯定又在是他的勾魂术啦!哼,我才不会出去哩!大魔头 。我躲在床下轻声说。“婷婷,我和爸爸走啦啊!”哎,听起来像是真的!没办法,谁让我那麽爱进城玩呢 ,只有出来了。

  可是,当我出来后,却看到妈妈在洗衣服,我问妈妈:“妈妈,你不是去城里吗?你怎麽不去城里呢?”“调皮鬼,我骗你呢你还真信了。说!羽毛球拍坏 了,是不是你干的?”妈妈邪笑着对我说。我调皮地说:“我干的怎麽啦!来呀,来呀,来抓我呀!”妈妈生气的说 :“调皮鬼,我不和你磨嘴皮子啦!”

  看,我调皮吧,连妈妈都招架不住我。

  这就是我,一个人见人爱,花见花开,鸟见鸟呆,车见车爆胎的超级调皮小女生!这不,你肯定想认识我了吧!告诉你我的电话号码,南方的朋友请打110,北方的朋友请打119,哈!

我的六年级作文300字 篇3

  六年级离我们不远了,六年级的我将会是一个什么样的人呢?

  六年级的`我将会是一个文明,懂礼貌的一个学生,我不会像现在的六年级同学一样往下扔纸。更不会把修正带里的纸像钓小鱼一样往下扔。我还会在学校见到老师就打招呼,见到同学需要帮助就及时帮助。

  六年级的我将是个学习很好的学生,应为六年级是小学最关键的一年。这意味着我们初中。为了这个目标我会努力的,首先,我会在学校里认真听课,回来写字不拖拉,学完一课认真复习,不在贪玩,做一个奋发向上的好学生,做老师的好助手。六年级我也会将我的字练好,争取被贴在黑板报上

  六年级的我将会在这几个方面努力,争取在班上的排名上升,学习更上一层楼,做一个文明,懂礼貌的一个好学生,做老师的好助手,同学的好榜样。为了这个梦想我一定会努力的。

我的六年级作文300字 篇4

  我敬佩的那位名人为自己争过光,更为中国人争过光,他就是童第周。

  童第周十七岁时才入中学,第一学期期末考试他平均分才45分,校长劝他退学,在他的再三恳求下,校长才勉强答应让他跟班学一个学期。童第周晚上的时候,跑到路灯下读外语、看书,值班老师发现,让他回去睡觉,可他又趁老师不注意跑到厕所外面去看书。就这样过了半年,童第周的成绩大大提高,数学还考了100分。后来有人资助他,于是他到了比利时留学。

  童第周到国外后,因为他来自于旧中国,很不受同学待见。童第周的教授一直在做青蛙卵剥膜手术,可一直没成功。同学们除了童第周之外,没人敢做这个手术。童第周发誓一定要给中国人争光,于是他不声不响地刻苦钻研这个手术,终于成功了,教授夸他:“童第周真行!”同学们也改变了对童第周的看法。这个手术震惊了生物学界,童第周为中国人争了一次光。“我虽然落后,但是我一定可以通过努力来赢得成功。”这是童第周在实验中所说的话。

  我们要学习童第周耐心、细心、刻苦、不服输的精神,而且不能像外国学生一样轻视别人。童第周,我们为你点赞。

我的六年级作文300字 篇5

  酸是让人们吃的一种味道,比如说酸梅、酸奶等,但是,也有人说酸是一种人的心理感受,一开始,我还不知道酸是什么感受,今天我就经历了两件事,也就是因为这两件事让我知道了酸是多么不好受的。

  那一天下午,金色的阳光穿过重重树叶,散在地,像一块一块的金子,走在回家的路上,我的心情像一块巨大的岩石,我不禁心中一酸,流下了两行“金豆豆”,想起今天的不爽。

  今天早上,老师布置了几道题,我有一道不明白,就和同学讨论,不一会儿,我感到身后很重很重的杀气,让我全身一冷,我心想:不好有问题,我急急忙忙的转过身来,看见金老师不怀好意的笑,我想完了完了,又成炮灰了,于是老师以上课说话的罪名把我请上了讲台,时间很长的。我脚酸酸的,心中也酸酸的。

  到了下午,有一个小人大叫我“猪”,我怒火中烧,一脚把他光荣的“ko”了,他拿着一个零食带在我头上,我气不打一处来,抓到他的头发,一直左右开弓,打得他哭爹喊娘,老师闻声而来,一把抓我到了教室,这一次,我又光荣的成了讲台主,三个小时,我的脚虽然没酸,但是我的心已经酸了。

  老师您可不能不分青红皂白而乱下决定呀,我终于明白了什么是酸了。

我的六年级作文300字 篇6

  我们家洗手台前有一面明亮的大镜子,每当我洗脸时都能看到镜子里的自己。

  我哪儿都不好看,眼睛很小一点也不美,其他五官不好看没啥关系,如果眼睛好看就可以补救回来了。俗话说:一双会说话的眼睛,可我五官长得一般,偏偏眼睛长得也不好看,是显肿的单眼皮。我喜欢双眼皮,因为双眼皮可以让眼睛更大更深邃,更清澈,我妈妈是双眼皮,我爸爸甚至是三眼皮,可我这个女儿,为什么是单眼皮呢。

  目光往下看,看见了我的鼻子和嘴,它们两个遗传了我老爸的“优质”基因,一个矮矮胖胖,一个厚得严实。在男孩身上可能还说得过去,可长在女孩身上那就是“灾难”了。

  我的鼻子可真不争气,永远都是那么矮,最近又因为感冒长胖了。哎,鼻梁呀,你什么时候长高点?这叫什么?怎么只是横向发展!

  嘴唇呢,也真是厚得有特色。很多人都说我有香肠嘴,我对此非常苦恼。有种想让嘴巴去整容院抽个脂的冲动。我的身材也好不到哪里去,和鼻子、嘴唇一个德行:又矮又胖!自从走上吃货这条道路后,我的身材就没有瘦下来过。

  唉,我真是丑啊!有句话叫女大十八变,看来我还是有机会变美的,嘻嘻!

我的六年级作文300字 篇7

  有许多事让我至今难忘,不过,提起那件事,使我至今都都十分惭愧,也让我体会到没有朋友的孤独和无聊。

  那是我上三年级的一件事,那时我们都争“老大”,所以每次上音乐、美术这些副科都要比赛。

  有一次,我们从微机室里跑回教室时,我的好朋友金硕一不小心把我碰倒了,我疼得要命。金硕想把我扶起来,我一手把他推开了,我狠狠地瞪了他一眼,心想:你干什么呀!走路不长眼睛吗?

  在之后的两天中,我都不理他。他虽然来找我和他和好,但是都被我拒绝了,她伤心地回到座位上。

  那几天,我也不好过,感到十分孤独。一节大课间,我在教室里无聊地坐着,他也静静地坐在教室里。我慢慢地觉得我也有不对的地方,终于我忍不住了,主动跑过去,不好意思地说:“金硕,对不起了!那天我……”“我知道你的心思,让我们重新和好吧!”金硕满脸微笑地说。“好!”我爽快地答应了。心想:我和金硕永远都是好朋友,好朋友不该闹矛盾,所以我们以后要和睦相处。从此,我们一定是好朋友哦!

  这件事虽然普普通通,但是却让我至今难忘。

我的六年级作文300字 篇8

  每个人的心中都有一个敬佩的人,可能是名人,可能是警察,可能是清洁工……而我却敬佩一位老师。

  我四年级的时候,由于身体不好,老是生病。有一次,我生了病,落下了很多课程。当我重返校园上课时,别人都积极地举手发言,而我却似懂非懂地呆呆地坐在那里。下课时,我愁眉苦脸地坐在位置上,老师似乎看出了我的心思,便安慰我道:“韩琦,别担心,你虽然落下了许多课程,但是还是可以补回来。”我有点高兴地说:“怎么才能将落下的课程补回来呢?”老师心平气和地说:“从今天晚上,别人放学回家,你留下来,我来帮你补习功课。”我听后,一下子喜笑颜开,紧锁的眉毛一下子舒展了开来。老师见我不再愁眉苦脸的,便会心的笑了。

  晚上放学,同学们回家了,老师用自己的课余时间来为我补习功课,不知不觉已经补习了一个多小时了,老师和蔼可亲地对我说:“今天就到这吧,明天再继续。”我听了,立马收拾书包,欢蹦着跑回家。

  就这样,老师每天都给我补习功课,我很快便将落下的功课补了上来。

  老师是多么伟大,多么无私啊!让我们都做一个为人民、社会、祖国无私奉献的人吧!

我的六年级作文300字 篇9

  我是一只小蚂蚁,名叫“点点”。刚走出蚁穴,晨光熹微,微风吹拂,我正准备踏上今天的旅程。

  在静谧的清晨里,一边寻找可口的食物,一边欣赏优美的风景,这该是多么美妙啊!走在茂密的草丛中,我看见身旁的草儿在微风的吹动中弯下了腰,就像有无数位绅士在向你鞠躬;我抬起头,看见了头顶美丽的花儿,五彩缤纷的花朵凝聚在一起,变成了一片花的天空;花草上沾着晶莹的露珠,它犹如明镜般清澈,反射出太阳耀眼的光芒;再往高处看,灌木丛上结满了红彤彤的果实,果实在风中轻轻摇晃着,似乎是在向你招手,让你过去将它摘下。

  就在我陶醉于优美的风景时,耳边突然响起了一阵阵悦耳动听的音乐。

  我转过身去,看见远处的树枝上,站着一排小鸟,它们“叽叽喳喳”地唱着歌;不过唱歌的可不止它们——树下的一块石头上,站着一群甲虫音乐家,它们振动着翅膀,发出优美的音韵。若大的石头,就像是一块天然的大舞台。

  我忽然回过神来,想起还要去找食物呢。

  在路上,我忽然想到一个问题——这美妙的一切,都是谁创造的呢?

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