【推荐】六年级故事作文汇总九篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级故事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级故事作文 篇1
童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人难忘,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记……
每个人在成长中都有过快乐,后悔,欢笑,悲伤。我的成长故事丰富多彩许许多多,又很有趣。如果你不信的话,那我就说给你听。
终于放学啦!我高兴地走出教室,冲出校园,哈哈,太高兴了!今天又是星期五,我又可以去外婆家玩儿啦!我哼着小曲,快活地走在回家的路上,太阳还没有下山,金色的晚霞在天边燃烧,大地一片金黄。回到家里,我们准备去外婆家。
到了外婆家,我一下车就看见外婆在掰玉米,我急忙走过去对外婆说:“外婆,您掰玉米怎么掰得那么快呢?”外婆笑眯眯地对我说:“这是我的本领啊,你想不想学!”我脱口而出:“太好了。”外婆给我五六个玉米,她教我上下各放一个玉米,然后两个玉米相互搓,最后玉米就一颗一颗地往下掉。我按照外婆教我的方法掰。可是为什么外婆掰得那么快,我却掰得那么慢呢?真是不公平啊!我就过去对外婆说:“外婆,为什么你会掰得那么快,我就不能呢?”外婆对我说:“你刚开始学,不熟练,等你多掰几次,你就可以像外婆一样,那么快了!”从那以后,一有空,我就往外婆家跑,慢慢的,慢慢的……我熟练了,下了决心一定要跟外婆比赛。我信心满满地对外婆说:“外婆,我现在已经掰得很快了,我要跟你比赛!”外婆不紧不慢地说:“好啊!”我把爸爸和妈妈叫过来当裁判。爸爸计时,外公在旁边喊道:“各就各位,比赛开始!”我拼命地掰呀掰呀,终于掰完了。我用时1分23秒,外婆用时1分24秒。我甜甜地笑了,因为我赢了。
是啊,勤学苦练,才能学到真本领。成长的故事令人难忘。
六年级故事作文 篇2
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。雨果也曾经说过:书籍是造就灵魂的工具。我从小就十分喜欢读书,家里的藏书非常多。而我最喜欢的还是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的盲人的特殊视角,告诫人们要珍惜生命,珍惜造物主赠予的一切。
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。我也是,这本书不仅感动了我,而且深深的影响了我。记得五年级上学期的期末测验,我的数学才考了84分,几乎是倒数,当时沮丧的我都哭了出来。在这时我想到了海伦·凯勒,她是一个聋哑人,但是她凭借自己的努力,毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量,为残疾造福,被授予总统自由奖章······这些伟大的成就绝对是一个奇迹,而创造这一奇迹的,全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
而我遇到这么小的挫折就哭鼻子,实在太不应该了。于是,我以后认真听课,认真完成作业,终于在五年级下学期期中考试时考了97分。书,既是我的好朋友,又是我的好老师!
六年级故事作文 篇3
书,是我的伴侣,像一位挚友陪在我身边;书,是一位无声的教师,教会了我许多知识和道理;书,是一个发泄物,当我心情不好时,看看书心情就好了。
在我记忆的心扉中,我和读书发生了一个小故事。
某个暑假,妈妈告诉我和哥哥:“明天我们就要回老家玩了,你们提前收拾要带回老家的东西吧!”我和哥哥听了后,立刻跑回了各自的房间收拾起来……
第二天早晨,我们吃完早餐准备出发了,因为我提的东西太多了,于是妈妈帮我提了我的书包,她接过手一提,脸僵住了,转过头迷惑不解地问:“你都带了些什么回家,怎么你的书包怎么重啊?”我立刻从妈妈手里将书包抢回来,并死死地抱着书包,生怕别人打开。我偷笑着说:“没,没什么,就是一些娃娃、游戏……”
上车了,我打开了我的书包,从书包里拿出一本课外书,然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么,怎么那么重,于是她悄悄打开我的书包一看,心想:天啊!这书包里装了有十多本书呀!她转过头对着我说:“你只是回老家玩几天,带这么多书你看的完吗?”我迟迟没有回应,因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到老家了,我才从书的世界了里出来。
书,既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”
六年级故事作文 篇4
每当望着自己桌上的一摞摞奖状,我就想起了其中一张"首届晋江市英语全能王大赛银奖"的证书,看到这一张奖状时,这背后可有一段故事呢!想听吗?那就一起来听听吧:
那天的英语课,英语老师谢老师先选了几位英语能力相对较强的同学,我也在内,老师每人发了一份首届英语全能王大赛的通知书,让我们仔细阅读,回去征求家长的意见,然后参加比赛。听了这消息,我这个好强好胜的人怎么能放过这次好机会呢?于是,终于一放学,我飞奔回家,把这个消息告诉了妈妈,妈妈说:"这么好的机会,我们怎么能放过呢?参加!一定参加!"听了这话,我高兴地一蹦三尺高,笑得合不拢嘴!等到被选中的同学们都征求了家长的意见后,我们的练习就拉开序幕。
我们班有七位同学参加此次大赛,其中有三位同学唱英文歌,四位同学朗诵英语故事,我选择朗诵英语故事。我们除了语文数学课有上课,其余的技能课我们都请假到会议室去练习。我们每天都练得口干舌燥,但是为了比赛能取得一个好成绩,谁都没敢抱怨。终于,明天就要比赛了,而老天爷像是故意跟我作对似的,在这节骨眼上我竟然感冒了,妈妈劝我放弃比赛,明年再参加,而我就是不肯,练习了一个月多,为的就是明天比赛能取得好成绩,怎么能轻易放弃呢?无论谁劝我我都不听,坚持要完成比赛,就算没有名次,我也要参加。这让妈妈很是担心。
到了比赛那一天,我穿着妈妈早已给我准备好的裙子,和爸爸妈妈一起来到青阳图书馆参加比赛。由于我抽到的号数不是很远,所以,不一会儿就轮到我上场了。我挺胸昂步,面带微笑地走上了舞台。天哪,第一次面对着进一千多人和几位外国人(评委)朗诵英语故事,我还真是有点紧张,不过,我还是忍着感冒和紧张,在津津有味地朗诵着。表演结束后,评为还提问了几个问题,让选手用英语回答评委,我还顺利地通过了呢!
第二个星期,赛果出来了,我竟然得了银奖,这让我吃惊不已,也赢得了爸爸妈妈的奖励。我对妈妈说:"妈妈,你看我还可以的,感冒也不是不行啊!"妈妈也对我竖起了大拇指!
这张奖状是我用汗水与努力与坚持得来的,我一定会好好保管他的!
六年级故事作文 篇5
自从我上小学开始,我就特别喜欢看书。于是,新华书店就成了我的天堂。
我经常去书店买书。这次,我又买回来许多书,回家只看了一部分,因为刚刚看完一个惊险的段落,又一处精彩的动作又映入眼帘。所以,我一直舍不得合上书,尽管晚了。妈妈抬头望我的房间,见我的房间还亮着灯。昏暗的灯光让人头晕目眩,于是,就大声喊道:“彭诗怡,你在干嘛呀?怎么还没睡觉?”我猛然间抬头,回想着刚才的声音。过了好一会儿,我才回过神来,赶紧把书放在一边儿,乖乖地关灯睡觉。
我躺在床上强迫自己睡觉,可是,书内的情节不由自主地蹦进我的脑海。想着这些事,我自然而然就睡不着觉。我翻来覆去,但一切都是徒劳。忽然,我脑海中闪过一丝想法:与其在这里睡不着觉,还不如利用这些时间好好地看会儿书呢。这个念头在我的脑海中一闪而过。我就立刻打开灯,拿出书,如饥似渴地阅读起来。妈妈总是喜欢来看看我睡没睡沉,这一次也不例外。当老妈打不开门的那一刹那,她十分惊讶:因为以前她说东,我从不说西。这次却跟她对着干,所以,妈妈这次特别生气。妈妈怒气冲冲地吼道:“你在干嘛?我怎么跟你说的?这么晚了,你怎么还在看这些没有用的书?”当时,我正沉浸在主人公们的悲伤离合呢,怎么会听到妈妈的吼声呢?妈妈忍无可忍,一把夺过我的书,使劲儿扔开,我一脸茫然的望向妈妈。当看到妈妈脸的一刹那,我才明白是什么事。只得规规矩矩地睡觉了。
从此以后,妈妈就极力限制我的阅读时间,所以,我也很少回到的“天堂”了。
这就是我和新华书店的故事。
六年级故事作文 篇6
有一本书,它虽然不是最昂贵的,但在我看来,它却比世界上任何一本书都宝贵,就算谁要出天价买它,我都不会卖,因为它是无价的。这本书《蓝色的海豚岛》不是父母或亲朋好友送的,而是来自于他们。
那次,我随妈妈和她班上的暑期实践小分队一起去往贵州的一个小山村,为那里的贫困孩子们送上图书,希望他们也能向我们一样学习。在那里,我与同学们打成一片,和他们有说有笑,我给他们讲城市里的趣事,他们和我分享着山村里的趣事,十分热闹。眼看,太阳已经坐着小火车来到西边的'山谷里了,马上就要和这群有说有笑的小伙伴离别了,我的心里很是不舍。这时,一个名叫秀秀的小女孩拿着一本书跑过来,说:小姐姐,谢谢你今天来看我们,这是我们送给你的礼物,希望你可以常来这里看看。”我十分感动,望了望山村,朝同学们挥了挥手,然后离开了,手里紧握着这本书《蓝色的海豚岛》。
我对《蓝色的海豚岛》爱不释手,几乎天天随身携带着它。有一天,堂妹来我家玩,她还小,不怎么会表达,很不懂事,看到这本书,感觉没啥用,便拿着去玩了,玩完了随手一丢。我从外面回来,进了房间发现书丢了,十分着急,问堂妹堂妹却什么都不说。这件事急得我饭都没吃,我害怕她撕了,在每一个房间的垃圾桶里拼命地翻啊翻,这个时候也顾不上脏和臭了,把垃圾桶翻了个底朝天,确定没有之后,又在家里翻箱倒柜地找,就差把房子拆了在砖块里找了,正当我要崩溃的时候,突然想起储藏室是堂妹经常去的地方,带着侥幸的心理,走进了储物室。果不其然,我在一个卡通拉杆箱里找到了我的书,悬着的心终于放下了。堂妹看到我的行为,也觉得自己做的有点过头了,十分愧疚地对我说:对不起,姐姐。我错了!”我摸了摸她的头,说:没关系,你也这么大了,下次不能再这么玩了!”
事后,爸妈问我:不就一本书嘛!干嘛这么着急呢?”我说:这本书让我念念不忘的除了书中的小女孩,书中的海豚岛之外,还有贵州山村里那群孩子们那一张张最最天真的笑脸,孩子们那认真学习、渴望探求知识、热爱生活的模样让我终生难忘”
这就是我和《蓝色的海豚岛》这本书的故事。
六年级故事作文 篇7
童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有没加糖的苦,细细品味,有的让人开怀大笑,有的让人潸然泪下。今天,我拿出一杯甜咖啡,与大家共同分享。 在我五岁的时候,是一个人见人爱、白白胖胖的小姑娘,无忧无虑。每当炎炎夏日,西瓜便是我的最爱,咬一口,清清凉凉,甘甜可口,那叫一个“爽”!
这天,妈 妈买了个又圆又大的西瓜,晚饭后,妈妈拿出水果刀,轻轻一碰,“咔”,西瓜裂成了两瓣。望着那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤里,一粒粒黑色 的种子沉睡着,。咬一口,味道棒极了,便又吃了好几块。奶奶对我说:“慢点儿吃呀。” “没关系的,吃得多才有力气吗!”我毫不在意。 “那你吃西瓜总该吐籽吧!”奶奶诡异地一笑,“否则。” 啊,会怎样?我十分不安,便放下了西瓜。 这样的成长故事在我的童年中还有很多很多,它们为我的经历增色不少。
六年级故事作文 篇8
我的妹妹今年3岁了,小名叫双双。有一次,爸爸从超市里买了一袋果冻给妹妹吃,妹妹把果冻当宝一样捧在怀里,高兴地跑回了家。妈妈在洗衣服,爸爸在厨房烧开水,,而我在楼上做作业。妹妹便拿着果冻,扶着墙,企鹅似的蹒跚着上了楼。到了里屋,妹妹准备边玩玩具边吃果冻。每每低下头做作业,我的余光瞄就到妹妹吃果冻的情景,好馋啊!我心里顿时产生了一个小诡计:假装给妹妹开果冻,再趁机喝几口。
于是,我蹑手蹑脚地走到楼梯口,看了看妈妈衣服洗完没,又瞅了瞅爸爸水烧开了没,免得他们破坏了我的计划。我环顾了一周,没发现什么可担忧的,便放心大胆地实施了我的计划。我走到妹妹身边,亲切地对她说:“双双,是不是打不开果冻,姐姐帮你开,好不好?”妹妹听了我的话,那无助的眼神一下子放出了光彩,马上把果冻递给了我,开心地说:“姐姐开,姐姐开。”我接过果冻,一拧,就拧开了盖子,然后就津津有味地吃了起来。妹妹来拿,我就骗她说没打开。“咚咚咚咚”从楼下传来了一阵脚步声,我仔细一听,原来是爸爸上来了。我吓得赶紧往果冻袋里吹入了适量的气,还给了妹妹,以迅雷不及掩耳的速度,坐回书桌前做起了作业。
过了几天,我在上楼梯的时候不小心,没踩稳,摔了一跤,皮被蹭破了。我一瘸一拐地走上楼,坐在沙发上大哭了起来。妹妹见了,用手蘸了蘸口水,涂在我受伤的一周。她抬头看见我的泪珠一颗一颗地滚下来,便想到桌上拿纸巾给我擦眼泪。由于桌子太高,妹妹费力地爬上旁边的椅子,好不容易抽了两张纸,攥成一团,然后又一本正经地给我擦眼泪,还学着大人样安慰我:“别哭,别哭。”看她那可爱的样,我破涕为笑,又想起几天前我偷吃她的果冻的事,心里愧疚极了。
六年级故事作文 篇9
生活犹如一个万花筒,在这个五彩缤纷的万花筒里,有快乐的事,烦恼的事……我记得最有意义的一件事,是上次在店里买东西时发生的一个插曲,因为那一次,我做到了诚信……
那天,阳光灿烂,风和日丽,我来到店里买本子,价钱是4元,我将一张5元的纸币递给老板,并准备接找回的1元钱,可是,老板递给我两个硬币,我顿时一头雾水,应该找我一元,怎么给我2元?我的第一反应就是还老板一元钱,但这是“天上掉下的馅饼”,不要白不要!我的心理好像有两个小人在争斗,一个说:“哇﹗这可是个千载难逢的大好机会啊,机不可失,时不再来,快去买块棒冰爽一下!”另一个说:“诚信是做人的基本,应该讲诚信,你今天虽得到一元钱,但却丢失了诚实这个无价之宝。所以,应该把1元钱还给老板。”
“诚信”与“金钱”在激烈地争斗着。最后,我决定将钱还给了老板,因为作为一个少先队员,如果被别人知道了,脸面何存?我们不应该将这块鲜艳的红领巾抹上黑点,要让它更加鲜艳。
要想人不知,除非己莫为。于是,我将一元钱还给了老板。虽然我少吃了一块棒冰,但我并不后悔,因为,我做到了诚信。
同学们,让我们个个知诚信、讲诚信,让诚信之花在我们身边遍地开放!
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