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六年级植物作文

时间:2021-10-10 16:50:26 六年级 我要投稿

精选六年级植物作文汇总6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级植物作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选六年级植物作文汇总6篇

六年级植物作文 篇1

  我家有几盘绿油油的植物,不多但给我们家增添了许多绿色。

  绿油油的叶子加上笔直的树干就构成了我家的那棵发财树。发财树的枝叶不多但都非常宽大,树干并不太粗但结实有力。这课发财树虽然并不是太大,可在我们家已经算大树了,它最高最大。还有一棵枝叶繁茂的幸福树,那一丛丛茂密的叶子都看不见树干了。听妈妈说这课树非常好养不用怎么打理,只要半个月喷一次水就足够了,不像发财树那么娇贵,我们家以前养过一棵更大的发财树,可到了冬天被冻死了。家里还有两盘小绿萝和一棵大绿萝,在我们精心浇灌下它们长得郁郁葱葱。绿色植物能装饰我们家和净化空气,据说还可以调节温度呢。

  大家看了我写的是不是都想把绿色搬回家,那就行动起来吧!

六年级植物作文 篇2

  我想说说“我喜爱的植物”。我喜欢的植物有很多,田间的油菜花,阳台上的吊兰,湖边的柳树等,但是,要说最喜爱的植物,那要算是小草了。从小到大,学过很多关于小草精神的诗句和文章,如:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是白居易的著名诗句。那时感触不是很深,现在再去回味,才发现小草真的很伟大。它没有高大的身躯,没有艳丽的体态,也没有浓厚的芳香,它是那么渺小,甚至没有人会注意它,然而,它却那么地不平凡。

  它看上去真的很普通,但它的生命力很强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,别的植物都凋谢了,小草仍然能在土地上顽强地生存,黄色的一片格外突出。别看它已经变黄了,但它却没有枯萎,它是用这种颜色来保护自己。你看,野火都烧不尽,这点儿寒冷算得了什么!

  春风吹来的时候,许多花草树木 都还没开始生长,小草又早早地复苏了,把黄色变成了绿色,也挺拔了不少。那鲜亮的绿色,给春天增添了不少的色彩,人们的心情也开始阳光起来。

  绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是随遇而安。在我们身边的每一个角落,几乎都可以看到小草。小草用它自己的身躯,美化着大自然,美化着我们的生活。不管是人工的还是天然的,一看到大片绿色的草坪,人的心情 总会格外舒畅。现在每个城市都在搞绿化,可见,绿色真的是 我们很需要的颜色,看书看得累了,走到外面看到一片绿色的草坪,眼界顿时会开阔许多,眼睛的疲劳也会慢慢消退。周末的时候,约几个朋友,坐到公园的草坪上聊聊天,打打牌,即轻松,又开心,特别舒畅!

六年级植物作文 篇3

  我喜欢植物,但一直只限于欣赏,极少动手养,但是也有例外。我的屋子里有一盆文竹,已经养了好几个年头。平时只给它浇水,但是生长得很好,远远地看去,那鲜绿的羽状枝叶就好象片片飘浮的绿云。我之所以破例,就在于文竹的清雅脱俗和我一直钟爱的竹子有些神似。

  古人也爱竹,并且写下了不少描写与赞美竹子的诗篇。其中我以为以郑板桥《题墨竹图》最妙,“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折”,句子简单却点出了竹之神韵,也难怪古人会有“宁可食无肉,不可居无竹”这样的感叹。

  喜欢竹子!因为它的千千节,因为“竹有节,有千节,风过不折,雨过不浊。人之有节,犹竹之有节也。竹有节,故能劲立。人有节,故能坚刚。”虽然忘记是从哪听来的.句子,但想必写下这诗句的人一定是一位顶天立地、胸怀坦荡的大丈夫。所以慢慢也喜欢那种如竹之君。有句话叫做“君子当如竹”,就是指君子要有节,要像竹子一样处浊世而不浊,要有操守而坚强刚直。但是这样的人我从来没有亲眼见过,反而听过许多因为遭遇了一些挫折或者被利益冲昏头脑的人放弃了自己的尊严与原则,走上了歧途的事情。也许住在竹林中在古代是件美好而另人向往的事情,而在现代这不过是粗糙的幸福吧,或许是这样。

六年级植物作文 篇4

  提起“植物大战僵尸”,相信你肯定玩过,说不定你还是行家呢。今天我们也玩了“植物大战僵尸”,但是这一次,不同以往,娇嫩的植物队被残暴的僵尸队一扫而光。如果你想知道具体过程,就跟我来吧。

  上课了,曹老师说要和我们玩游戏,一头雾水:上作文课玩游戏?真是不可思议。再看看同学们都非常地安静,老师这葫芦里卖的什么药啊?接下来老师说的游戏规则,使我恍然大悟,原来老师让我们玩平衡能力,嘿,你们说什么,让我说规则,好吧,告诉你,全班分成两队,每个同学要立正站好,右手握着尺子的一端,右臂向前伸直,与肩同高,左手将铅笔小心翼翼地放到尺子上,使铅笔不掉下来,坚持三分钟,当知道游戏规则后,安静的教室不再安静,变得异常欢悦,我也心花怒放,迫不及待地想试一试。(我分在植物队)

  开始了,我右手握着尺子,左手慢慢的把铅笔放在尺子上,三十秒后,敌队里已有同学掉了铅笔,我感觉这声音似天籁之音,优美悦耳。我那颗原本就不安分的心,就像揣了只小兔子,怦怦直跳,一分钟后,我的胳膊很酸,手不停地抖,铅笔小子在尺子上跑来跑去,真是个欢悦的小人儿,可是我却欢悦不起来。老师开始采访了,我们的队长镇定自若,滔滔不绝地讲起来,相信他附近的同学早已被他飞流直下的口水磁晕了,一分三十秒了,我的手抖得更厉害了,“啪”铅笔掉下来了。我有点颓丧,再看看同伴们,笔差不多都掉下来了,剩下的寥寥无几,时间到了,我们队以十分败给了僵尸队,植物队的同学们都低下头,脸上写满了悲伤,僵尸队的同学欢呼跳跃,心情截然不同。

  我暗暗地下决心:吃一堑长一智,下一次比赛我要更加努力,不受外界的打扰,心静自然稳,注重细节,把成败掌握在自己手中。

六年级植物作文 篇5

  那地方挺大。是个植物的天地,左边右边都是郁郁葱葱的一大片。在中间这条宽阔平坦的路面上,时不时地会有辆小车飞奔而来,又飞奔而去,也成了植物园的一道风景线。

  有句话说,“水离不开鱼,鱼也离不开水”,在植物园这地方,这句话不得不改成“草离不开树,树离不开草”了。只见左右边的一棵棵大树下正是绿茸茸的草地,踩上去软绵绵的,就像是望不到尽头的绿地毯铺在了这一片地上,和树娃娃们做着伴儿。小男孩正在草地上连打着滚。有这片绿地毯赏脸,树娃娃们应该知足了吧?

  阳光从高空照了下来,正因为这些树密密的叶子在“上方”撑腰,整块绿地毯上只是冒出了几粒黄金。一上前去,那宝贵的“黄金”也不见了踪影。我仔细打量了番这一列列粗壮的树杆,一拳头打上去,我动了,它仍是纹丝不动。树根伸得足有1米多长,紧紧地抓捞了这片土地。一瞬间,它们给我了一种威武无畏的感觉。就像是一群身着绿装的警察,正在一丝不苟地守卫着这片土地,为这片土地效力。

  说起树,几乎都有四层楼那么高,而形态却是各有各的风采。有的树是个直肠子,一通直到顶。有的树是个弯肠子,歪歪扭扭伸到四楼。有的树是个模特,健健康康,苗苗条条。而有的树显得有些肥胖,树叶都遮住了树杆,能不“肥胖”吗?

  前一会儿眼前都是树,走着,哪想到眼前冒出个池塘,好家伙,我来了个措手不及。

  池塘并不大,水面上布满了一片片脸盆般大的绿荷叶,只是荷花已经过了火候。看着这接天的莲叶,我联想起了在夏天时,那一朵朵的粉中透红的荷花衬托在绿油油的荷叶上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一层层有序地的围着花蕊,呈现出的是一副生机勃勃的景象。

  有花有草有树有水,还有什么呢?神不知鬼不觉中,平坦大路转成了蜿蜒的小路,两旁是一片青竹子的大好场地。那些竹子一个挨着一个,个个都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼杂,还显得趣味昂然。竹林边淙淙的泉水声更响了,跟着,精致的竹叶突然舞动了起来,那是一阵风吹了过来,似乎它也被感染了,因为我感觉到了这股风也是有颜色的,是那种青色,竹子的青色。

  走累了,我回到了池塘边的草地上,躺下来仰望起天空。天空如洗过般瓦蓝,一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳,又好像白帆船一样在这大海中悠闲的荡漾着……

六年级植物作文 篇6

  我们生活的地球上有人类,有动物,还有一个这样的王国,它的成员遍布地球的每一个角落,但它们只能过一种在原地不动的安静生活,它们会不断成长,长出花,果实和种子,而且自己给自己制造食物,它们就是植物。

  植物的种类很多,组成了一个庞大的植物王国。它们和人类一样有自己的家园,有自己的名字,会制造自己的食物,会不断长大。最最重要的是,植物还能为动物和人类提供生存所依赖的食物和能量。尤其是贡献巨大的森林,它既可成为土壤的保护伞,防止水土流失和土地沙漠化,而且还可以起到“氧气制造厂”和天然“净化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上来,再通过树叶散到空气中使空气变得清洁。

  植物王国不仅是一个多彩的王国,更是一个奇特的王国,我们应该好好的保护它们,保护这个为人类带来美好生活的王国。保护植物王国,也就是在保护人类自己的家园!

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