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六年级成长作文

时间:2021-10-06 09:57:20 六年级 我要投稿

【必备】六年级成长作文锦集5篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级成长作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】六年级成长作文锦集5篇

六年级成长作文 篇1

  我们的每一次感动,每一次经历,每一次成长,都可以通过校讯通将它们记录下来,酸甜苦辣、喜怒哀乐的人生才是真实的人生。当岁月流逝,我们回过头再看看每一个记录从前的文字,我们会感动,并感谢上天赋予我们丰富多彩的人生。感谢校讯通十届书香,见证学校班级教师家长孩子的成长与改变。

  很幸运,很感激,能参与校讯通十届书香班级活动“英语达人”点评,让我走进更多的优秀孩子,走进更多的爱英语的孩子。与他们用文字交流,是心与心的交流,内心最真实的情感碰撞,那是一种愉悦的心情,美好的享受,那是一次难忘的旅行!

  一、坚持英语,背后力量

  从老师送的第一本英语读物中让他感受到了英语阅读带给他的快乐,让他从不喜欢英语到喜欢英语,再到彻底爱上英语,114分的好成绩见证了英语阅读带给他最直接的收获。进入他的英语小练笔,没有语法错误,还注意了英语的细节;看到他的仿写,就知道他有一个重视英语写作的好英语老师。真好,学英语的路上有如此优秀的英语老师陪伴,真的是件幸事。有老师的陪伴,英语学起来如此有趣,如此轻松,学生们在英语王国里尽情挥洒自己的真情,将成为老师最丰盛的记忆。

  她有一个好妈妈,每天晚上坚持和妈妈一起进军在英语王国里,开启英语故事阅读之旅,真是件美好的事情。读英语故事,让她的生活充满快乐;读英语故事,让她的生活别样快乐!那些阅读存折,是她的收获,见证她英语的进步与成长。篇篇英语小练笔,见证她对英语的喜欢,她的热爱,代表她的实力。有妈妈的陪伴,学习英语的路上不再寂寞,不再孤单。坚持不变每天的阅读英语小故事,坚持阅读存折谈收获,坚持英语小练笔,学会英语思维习惯,相信未来,英语定会顶呱呱!

  英语的学习,背后强大的力量,真心推孩子一把,让孩子走在终将有庆典的路上!

  二、小小年纪,痴心英语

  一个小学三年级的孩子,就能如此爱着英语,痴心不改,是惊讶,或许是惊喜,还会有感动。更要感谢孩子背后那个伟大的妈妈,是她的陪伴,让孩子感受英语学习的快乐!看那张漂亮的海报,那一个个单词犹如一个个小精灵,又像一个个音符,欢快的跳跃在海报上,美不胜收。还有那整洁的画面,认真的书写,美观的布局,读来真是享受。小小年纪就阅读了那么多好的`英语书籍,那么多精彩的地道的英语故事,篇篇英语存折,篇篇精彩,做到了真正的有效阅读。坚持在线英语课程的学习,英语的听说读写在孩子的最佳年龄做到了最大化的开发。仿写真英语,再加上自己的创新,真是了不得。

  我在想,小学三年级就如此钟情与英语,如此地道的英语,如此英语思维的习惯,如此美观的书写,那四年级呢,五年级呢,那初中呢,高中呢,未来呢!难以想象!只有祝福,在祝福!

  三、英语读写,尽在水平

  他,六年级,《A happy weekend》一篇仿写,展现了丰厚的英语功底,很简单的一篇英语文,在仿写中更加生动有趣,更体现了weekend的happy。能在仿写的基础上进行创新,这就是仿写的最佳境界。从那一篇篇英语日记中,看到了小作者对各种时态的理解如此圆满,不管是现在完成时的运用,还是一般过去时的不规则动词,还是一般现在时的第三人称单数,都是那么的正确,符合规则。一本英语读物——《威廉莎士比亚》让他收获满满,不仅收获了那么多的好词汇,还知道了一个词可能有许多意思,要根据语境判断某个词到底应该选用哪个意思,这就是根据语意猜单词,这就是英语海量阅读的好方法。

  他,六年级,那是一个如此阳光向上好学爱阅读,更喜欢英语的孩子。一篇篇英语日记,精益求精,一遍一遍的修改,哪怕是一个短语,一个字母,都是那么的用心。他不断尝试好的英语写作方法,比如仿写,或者仿写自己课本上的好段落,或者仿写博友的好文章,在仿写中还有创新,还写出了新意。比如对话转换短文,把对话转换成文段并不是件容易的事情,需要人称、时态等的变化,但是小作者做到了。《丽声冒险故事岛》给小作者带来了美的享受,一套英语丛书56个故事,让他连写两篇读后感,还有精细的阅读存折,收集那么多的好英语句子,这就是进步,这就是成长。

  这些孩子的英语水平,哪像是小学生,简直就是初中毕业生的水平,拿到中招考场上,完全可以拿到高分。

  一次经历,一次成长。参与校讯通十届书香“英语达人”的点评给了我惊喜,给了我感动。但是还是想送给爱英语的孩子们几句真心话:

  u 文章是修改出来的,英语文章更是如此,要注意大小写、标点符号这些小细节,更要注意单词拼写,时态及其他。

  u 英语的表达绝对不是汉字的直接翻译,还要坚持多读多听正规的英语,学会用英语思维的表达习惯。

  u 英语的学习离不开坚持二字,更需要大量的练习,如果能够坚持英语练笔,学会用英语书写自己周围的人和事,用英语表达自己的idea,那时的英语会更上一层楼。

  u 英语的学习过程是一件持续不断的过程,英语的阅读需要每天坚持一点点,英语的写作更是一个不断努力的进程。

  u 英语的学习更需要积累,坚持阅读英语读物,并做好英语阅读存折,从阅读中收获,在阅读中思考,从阅读中积累,成就英语未来。

  u 交流是博客的生命,多交流,走进别人的博客,学习他人之优点,提高自己的英语水平。走出去,外面的世界很精彩!外面的世界更能给我们学习英语的灵感!

六年级成长作文 篇2

  成长,代表着许多,心理肉体,随时间的变迁,都在不断的成长,而我认为,心理的成长必须拥有强大的心志,而不可或缺的一个因素就是经受挫折。

  古代哲学家孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,困乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”由此可见,没有挫折的磨练,如何成就大业?

  挫折,即在前进中的坎坷,困难,很多的人面对它们便选择放弃,而一部分的人去利用它们磨练自己的心志,使自己的作为更进一步。

  韩愈,古代著名军事家,有‘韩信点兵,多多益善’的美誉,我认为他的转变来自幼年的一件事。他因父亲过世而接近走投无路,他随身携带的一柄剑却让别人认为在装模作样,直至一天,一个屠夫的孩子,让他从胯下钻过,让他激起信念,发奋图强,终有所成。

  宋濂,明初文学家,被朱元璋称作‘开国文臣之首’,刘基赞其‘当今文章第一’,而他的这些成就更脱离不了他的努力。宋濂,家境贫寒但却抵挡不住那追求知识的心,他没钱买书,便求书,抄书,来让自己有足够的时间来慢慢品味,不管遇到什么样的困难都不懈怠,从不超过约定的期限还书,他这样的艰苦换来了博览群书的机会,成年后,去慕名拜师请教,不惧环境的恶劣,尊重老师,艰苦勤奋的精神,最终让他有所成就。

  而在历史的长河中,像他们这样的还很多很多……

  挫折即是使人前进的一种动力!

六年级成长作文 篇3

  在我童年的时候,我常常认为割稻是一件十分快乐、开心的事情,但是通过亲身体验后,才知道并没有想象中那么好。

  在当午的时候,正是太阳最强最热的时候,太阳就像一个火热热的大火球照射着大地和勤劳的农民伯伯。吃过午饭,外公带我走进乡村,来到了到天里,映入眼帘的是金黄色的稻谷随风飘动,和一台接着一台的收割机在稻田里辛勤的工作着。我问外公:“我们来这里干什么呀?是来割稻的?还是……?”外公对我说:“是让你来体验一下乡村的生活。”说完。外公马上埋头在田里捡麦穗,我也不由自主的捡了起来。外公边捡边对我说:“在我小时候穷人家的孩子都会将掉在地上的麦穗一粒一粒地捡起来带回家。”没过多一会儿,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我们把捡来的麦穗放入了一个小麻袋之中,将它带回去晒干。当我们正要回家时,只见太阳公公是那么的无情,用耀眼和炎热的光芒照射着人们,但是勤劳的农民伯伯却没有半句怨言,只是默默的认真的一声不想的工作着。忽然,吹来了一阵风,这才让人们感到丝丝凉意。

  看到农民伯伯勤劳、认真的场面,让我不禁想起了诗人李绅写的一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从小出生在城镇的我,生活在城镇的我,不爱惜一粒又一粒的粮食。父母和老师经常教育我们要爱惜粮食。虽然我在口头上做到了,但是在实际生活中却做不到。每当吃完饭后,我的地方总是会有粮食,可如今我自己亲身体验了农民伯伯种田、耕田的辛苦和劳累。通过这一次的体验,让我更深刻地体会到了,我们在吃的一粒粒粮食中,有着多少辛勤的汗水在付出在流淌啊!

六年级成长作文 篇4

  成长,是一面镜子,它让你看到自身缺点;成长,是一面镜子,它提醒你改正错误;成长,是一面镜子,它让你知道你是否进步。我就有这样的一面镜子。

  自从我升入六年级,妈妈再也不像以前一样把我管得特别紧了,她可能知道我的压力变大了,学习任务像一座鼎似的压在我身上,我没有太多休息时间了。而我呢,正好利用妈妈的态度,对学习也不像以前那样认真了。因此,我的成绩渐渐下滑,它就像在玩滑滑梯一样,而我对此并不是很在意,继续过着这神仙般的日子。

  直到那一天,老师把我叫到办公室,他十分严厉地批评了我一顿,说我学习状态不好,退步很大。当时,我仿佛站在暴雨之中,这也让我看到了我的问题。

  回家后,我坐在镜子面前反思。看着镜子中的自己,一恍惚,镜子里的我似乎长出了两颗獠牙,身上有了一些兽毛,手上已经露出了爪子。我怎么成了一只野兽?定睛一看,我还是我,不是野兽,可是,我现在过着像野兽一样的生活,不是吗?从前我约定的目标是什么?考进年级前二十名,现在呢?我还能进全班前二十名吗?

  现在,一有休息时间,我不是蜷在电视前,就是泡在游戏中,这种消极的生活真的是我希望的吗?没有了妈妈的监管,我简直变成了另一个人,一个我不认识的人。现在的胡泽楷,没有了老师的表扬,没有了同学的鼓励,满脑子有的都是那些空虚的电视和无聊的游戏。我不想要这种生活,我只想成为原来的我!

  饭后,我对妈妈说:“妈妈,你还是对我严厉一些吧,我通过成长的镜子,看到了我自己的缺点,我想像以前一样。”妈妈笑着摸了摸我的头,她答应我了。

  现在,我又变成了最初的我,我认真地学习,虽然有一点控制不住我自己,但有妈妈的帮助,有妈妈的提醒,我再也不用为这事操心。这段时间,我的成绩突飞猛进,不过一个月,我又重回巅峰。

  生活,这面镜子,它让我看到了我的不足,让我及时改正错误,生活的镜子,谢谢你!在人的成长过程之中,我们的每一段经历都是一面镜子,我们要多照照镜子,这样,我们才能正确地认识自己,改进自己,提高自己,而不会在成长的道路上迷失方向。

六年级成长作文 篇5

  雨在下,心滴答。倚靠在阳台的一个小角落,思绪飘离。春去秋来,不知不觉中我已经长大,蜕去那时的幼稚,渐渐成熟,但却无法忘记那个曾经的我。

  撑起雨伞,不知不觉,走到了那不知走了多少回的街道。长长的街道上,人寥寥无几,心中却在窃喜。店铺大多已经关门了,唯有那家破旧的书屋,在街的最东边。这家书屋,在我还没出生时就已经开张,妈妈给我说过这间屋子是当时这里唯一的书屋,那时每一天都有无数的人在这里进出,很是热闹。但显然,现在这古老的小屋子已经很少有人光临,在这华丽的城市。它是那么的格格不入。走进这间书屋,店主已满是鬓发,很老了吧,算着都快古稀之年了吧,呆滞的眼神却流露出一丝期望,像是在等待着什么吧!里面的书很少,虽说是书屋,但又像是一个住宅。爷爷,不知你是否还记得我啊,小时候,我常在这里玩耍,那时候,你经常给我讲好多有趣的故事啊。这里的一切都没有变,一张桌子,两张椅子,还有那个我曾经玩过的娃娃。

  慢慢的,慢慢的,我回到了家。翻开了相册,嘴角不知不觉漾起了微笑,呵,那时的我笑的那么的纯,那时的我哭的那么真。

  长大了。也许吧,都变了,但又似乎都没变。是啊,都变了,多少人已经离开,多少事还能重来。面在微笑,心在落泪,只能坚强。没变,是的,太阳依旧东起西落,大海依然波澜壮阔,地球还是在转。

  曾经的我,怀念。现在的我,实现。未来的我,幻想。努力吧,那样才会更好的成长,多年以后的怀念才能美好。

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