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爱是什么六年级作文

时间:2021-09-08 12:26:32 六年级 我要投稿

爱是什么六年级作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的爱是什么六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱是什么六年级作文6篇

爱是什么六年级作文1

  爱是什么?是尊敬老人?是爱护儿童?还是人与之间的一份尊重,一分关爱?

  周五,我和妈妈坐公交车去上学而思,在车站等了很久,好不容易等到一辆187。因为等的时间长了,又是晚高峰,不要说是座位,就连站的位子也快没有了。

  我跌跌撞撞地挤上了车,嘟嚷着:“什么嘛,今天车上怎么回事,我的腿已经够酸了,还要站那么久!”正说着,车突然动了,“哎呀!”我一个趔趄,赶紧拉住妈妈的手,才没有摔倒。正找着可以拉的扶手,忽然,一只大手朝我伸来,“小姑娘,你坐这里。”只见一位叔叔站了起来,和蔼地对我指指他刚才坐的座位,一股暖流在我心中荡漾。我急忙说了声谢谢,坐了下来,妈妈也连声道谢。叔叔只是笑笑:“没关系,应该的!”我是不挤了,可是看看叔叔,还有是点愧疚的:叔叔身材高大,被挤在中间一定很难受吧!

  一拨拨乘客下车,又是一拨拨乘客上来,叔叔已经下车了,妈妈也在后面坐了下来,可是刚坐下,就有一个和我差不多大的小女孩上车了,她那双水汪汪的大眼睛在车上一遍又一遍地扫视着,她也和我之前一样找不到座位,她也一定很想坐下来。只见妈妈老远就朝小女小孩招招手:“小朋友,你来这里坐!”妈妈让了座回到我身边,我不解地问:“妈妈,难道您不想坐一会儿吧?为什么把座位让给她呢?”妈妈严肃地皱皱眉头,语重心长地说:“我们要把爱传下去,既然别人帮助了我们,我们也要力所能及地帮助别人!”

  通过这件小小的充满爱的事,我终于明白了“爱”字的含义,它很温暖,它很伟大,是一种无处不在的人间真情。

爱是什么六年级作文2

  不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

  著名的英国作家:雨果曾说过:“人间如果没有爱,太阳也将会毁灭。”的确,“爱”一个普通名词,但其中饱含着深刻的道理,但人们都给予了白眼和忽视。

  “爱”也经常出现在人们身边,如:对受伤小狗的照顾,对花草的爱护等。虽然这也算爱,但真正的爱是:“在别人需要时,你帮助了别人,别人快乐,你也快乐。”

  记得一次,我要去奶奶家,便在公共汽车站牌前等待。

  突然,一个黑影出现在我的右侧,不看不知道,一看吓一跳。是一个打工仔,心想:上次妈妈的100元,就是被一个打工仔偷了。我赶紧挪开这个地方,站到离打工仔远的地方。

  打工仔笑着对我说:“小朋友,你好。”我装作没听见,不理他,打工仔又对我说:“小朋友,你知道几点了吗。”我大声喊道:“不知道。”打工仔一愣,我以为他生气了,可他又笑着对我说:“这车什么时候来?”“不知道。”我又用刚才的语气对他说。话音未落,车就来了。我第一个冲上去。而那位打工仔却是先让老人和儿童上车,自己最后一个上。

  到付钱的时候了,我才发现自己忘带钱了。我胆怯的对售票员说:“我忘带钱了。”售票员不仅没安慰我,反而大声说:“没钱下车。”“这位小朋友的钱我付了。”我抬头一看,原来是打工仔,我羞惭地说:“谢谢你。”打工仔笑着说:“不用谢。”我的脸顿时变得通红。

  爱是一盏灯,是迷路的人,找到回家的方向;爱是一杯咖啡,使饥寒交迫的人感到人间的温暖……

  爱是什么?爱是在别人需要帮助时,伸出友谊之手,是天经地义的。你觉得呢?

爱是什么六年级作文3

  在我的眼中,爱是关爱,鼓励,保护,帮助。

  父母在我们学习落后的时候总是鼓励我们,在他们事业失败的时候我们也要尽自己第一份力量去鼓励他们。我们有时会很难过,父母总是会问:‘’怎么了?“在父母心中难受时,我们应该用爱去愈合他们,心中的伤口。因为爱就是力量。一次偶然,我听到老师讲到了一处,最触动人心的一幕:在一个地方,一个孩子的父母为了让自己的孩子幸存下来,失去了仅有一次的宝贵的生命。这里,就让我们看到了爱是多么无私、伟大,父母真心地去爱我们,保护我们,什么事情都为我们着想。什么好吃的`、好玩的都先给我们。

  我们不能总是不满足父母给予我们的东西,那些东西也是父母用钱买到的,不要觉得父母的工作不好,给你丢脸了,而是要用自己的一颗真心去爱他们,给予他们力量。

  不要想着怎样去报答自己的父母,只要在考试的时候考出一个优异的成绩就好了。你相信吗?在你高高兴兴地拿着试卷回家时,如果父母看得到你考了一个好的分数,脸上也会露出欣慰的笑容。这样,就是给父母最好的报答。

  在我心中,爱是无私奉献,是帮助,是鼓励,是关怀;可是爱,远远不止这些;爱,是你无法想象的伟大。爱,总是让人意想不到,出乎意料。

   六年级:唐雪

爱是什么六年级作文4

  “人间处处有真爱”,世上有很多的爱,但是,当爱转身之后,那会是什么?

  有一天,我醒得很早,因为我是一个出了名的“小懒猫”,所以我迫不及待的去给妈妈一个“惊喜”。冲到妈妈门前,突然,看到了平时醒的最早的妈妈居然还在床上与“周公谈论天文地理”呢。

  我心里可真高兴:终于醒的比妈妈早了,哈哈。可是我那不争气的肚子,早已经在我的肚子里‘打鼓了’,突然,我计上心来:我可以帮妈妈做早餐啊,嘻嘻,我真聪明。

  说干就干,带着好奇心和恐惧心走进了厨房——这是我第一次做早餐。进了厨房后,看着一系列毫不认识的厨具,我不禁打了个冷战。接着,我挑起一把锅铲,小心翼翼的把火打开,将油倒入锅里,就等油烧开——这是妈妈平时经常做的,我看着看着就稍微的‘偷了点师’。突然,一滴油溅到我脸上,我吓了一跳,才发现油已经在锅里‘翻江倒海’了。然后,我就把鸡蛋敲碎,心紧胆战的倒入锅里——澄黄的蛋黄上沾上了一片白色的东西——鸡蛋壳。

  在厨房打了许多“大大小小的战役”,妈妈也随音而醒了,看到我在做早餐,笑得合不拢嘴,连声对我说:“你呀,就是聪明,学会了自己做早餐了,真是孝顺啊。”“嘻嘻,当然了。”我答道。

  妈妈将我的“战利品”吞了下肚,并跟我说今天早餐有两份浓浓的调料,那就是“爱”与“孝”,忽然之间,我知道了当爱转身将是——“孝”与“笑”。

爱是什么六年级作文5

  首先,我拿到这本书就开始在想“爱”到底是什么?于是我带着这个问题随着意大利的小学生开始了一次奇异的游历,领略了一个个感人至深的故事。

  《爱的教育》这本书描绘了一群活力充沛,积极进取,如阳光般的少年。他们的出境各不相同:有的家庭贫困;有的不健全;有的丧母失父。却也是活在幸福之中的。这里面还有老师给大家讲的每月故事,仅一个小故事,却像是精神的食粮,灌溉我们的心灵,让我们的身心健康成长!

  爱的“教育”是什么呢?是一个个发人深省的小故事教育着我们,潜移默化地培养着我们这些儿童,让我们步入正轨。

  那么“爱”又是什么呢?它不是一件东西,不是一种拘束,也不是什么所谓的奉承,而是人间最美好的情感,是教育力量的源泉,是教育的基础。

  “爱”是打开人们心扉的钥匙,也是抵挡仇恨之箭与愤怒之矛的盾牌,“爱”使挫折变得如春雨般温暖,它是人际交往中的护身符!

  《爱的教育》中,“爱”在师生间回荡,“爱”化解了手足之间的仇恨,“爱”让大家无与伦比的幸福,“爱”让我们更爱学习,更爱生活,更爱祖国。书中说到了各式各样的“爱”,却是这样又不仅仅是这些,我想“爱”是什么,不会有准确的答案,但是“爱”是没有限制的,小到素不相识的微笑或亲人间的一个眼神,朋友间的一声问候……大到捐献骨髓,奉献美好的青春,满腔的热血……

  读《爱的教育》让我步入了恩里科的世界,目睹了他怎样学习,怎样生活,怎样去“爱”。感动之中,我发现,“爱”随时,随地,随处,无所不在。所以大家也可以去感受一下这种质朴的“爱“。这本书会将这种美好的感受带给更多的人!

爱是什么六年级作文6

  微电影“菠萝冰激凌”带给我最大的感动是一个镜头,就是母亲让女儿去市场看别人是如何售卖的时候,自己也密切地关注女儿的一举一动。当时看到这一幕,我就深有感触,再一次的观看,我的眼泪夺眶而出。

  我第一个想到的是鹰。鹰在教自己的孩子飞翔时,竟在没有任何提醒下将小鹰推下山崖,让小鹰自行飞翔。许多人认为这样的教育会很残忍,万一小鹰掉下去了呢?所以许多人将对孩子独立教育的父亲称为“鹰爸”,其实不然,老鹰让小鹰独自学会飞行时也在暗中保护着自己的孩子,如果小鹰实在飞不了,快要掉下来时,老鹰会在快要触地的那一刹那,将小鹰驮到自己背上。

  我的父母也是如此,不会过于参与我的生活,凡事都让我自己决定,小时候学自行车,爸爸没教我过多的技巧,当我第一次上路时竟没有摔跤,这带给我极大的信心,我也很快就能在大街上驰骋了。这几天在翻相片时,看到一张泛黄的照片,照片上是我骑着自行车,爸爸在扶着自行车,我心头一怔,原来是爸爸扶着我,爸爸虽让我独立,孰不知爸爸一直在我背后支持着我,保护着我。 爸爸妈妈,在成长的道路上我在一步一步学会做人,你们也一步一步学会教我怎样做人,让我们一起成长吧!

  爱是什么?爱是放手!我们像风筝,爸爸妈妈用一根细细的线拴住我们,我们总想挣脱束缚,追寻自己的天空,但父母的束缚是对我们的保护,是对我们的博大的爱。

  爱是放手,是保护!