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六年级六一作文

时间:2021-08-20 14:57:56 六年级 我要投稿

【精华】六年级六一作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级六一作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级六一作文合集9篇

六年级六一作文 篇1

  “六月一日,我们欢乐飞扬!”5月31日,三斗坪镇中心小学举行了“放歌校园携手共建”庆六一活动。虽然上午老天开了一个小小玩笑,下着小雨,可中午后老天放晴了,同学们情绪高昂。我的任务很重,不仅有两个节目的演出,还要当节目主持人,所以我忙的不亦乐乎。下午2点,庆祝活动正式开始,感谢领导能在百忙之中抽出时间来看我们,为我们送来节日祝福。长江电力检修厂领导热情洋溢地讲话让我们很感动。

  文艺演出开始了,我们四位主持人闪亮登上舞台,听!合唱队的歌声多么激情、嘹亮;看,一(1)班的小朋友们表演的舞蹈《欢乐的节日》是多么地活泼啊!她们舞出了“六一”的欢乐,跳出了心中的喜悦。轮到我的节目“跆拳道”了,我表演完太极八章后,就是击破表演“旋风三连踢加腾空后摆”,四块木板被我踢得在空中飞舞,最激动人心的时刻到了,“功力击破”砖头的表演,我又激动又紧张,生怕砖头打不破。我深呼了一口气,用尽浑身解数,啪——砖头破裂了,台下响起了阵阵热烈的掌声。最后一个节目是我们六(1)班的《别情依依》诗歌朗诵,同学们伴着音乐《感恩的心》走上舞台,我心里多么激动啊!因为这是我们登上的最后一个庆祝“六一”的舞台,一定要好好配合领读人,激情飞扬地朗诵好高潮部分,“让我们记住那欢乐的秋千;让我们记住那生动的课堂;让我们记住那师长的笑脸;让我们记住那母校的草木鲜花!”我们从内心深处表达着对老师的敬意!对母校的留恋!

  “六月一日,我们别情依依!”我的最后一个“六一”,我童年的节日,二0一一年的“六一”,是多么的难忘啊!

六年级六一作文 篇2

  六一,是一个让所有儿童开心的节日,是一个让所有儿童无比欢呼雀跃的节日,更是一个让儿童无比期盼的节日。今年的六一儿童节,在我的盼望中终于来了!

  清晨,我早早地来到班级门口,只见班级里挂满了彩带,五彩缤纷,格外喜庆。同学们都在热烈地讨论着即将开始的演出,有的摩拳擦掌,随时准备上台表演,有的还在对自己的节目做最后的演练。

  演出终于开始了,曹鑫泽第一个上场,只见他一上台,就跳起了火爆的街舞,顿时,台下的人个个都鼓起了掌,他跳得更加带劲了,这节奏欢快的舞蹈,真是难得一见,今天同学们可算是大饱眼福了。

  下面一个节目该我上场了,我的心扑通扑通地跳着,十分紧张。这时,不知是谁带头鼓起了掌,我一下子来了勇气,自信地走上了台。演唱了一首《你好,花木兰》,唱着唱着,我就完全投入了,仿佛自己就是花木兰。演唱结束后,全班掌声雷动,表演的很成功,我松了一口气。

  第三个节目的是高思齐表演,可是他竟然没有上台,而是悄悄地躲到台后,大家把他拖出来,他还缩了回去,真是腼腆到家了。我想:下次一定要先想好节目才行啊!

  时间如飞箭,六一就在我们的欢声笑语中结束了!希望以后的六一都能这么精彩!

六年级六一作文 篇3

  “小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们……”这一首歌伴随着我走了11年,同我度过了10个儿童节。今年,这首歌又将陪我度过一个儿童节。

  儿童节那天,我们怀着愉快的心情来到学校,每一个同学的脸上的洋溢的甜美的笑容。一进教室,只见同学们有说有笑,高兴极了。

  集体晨会结束后,各班举行了不同的活动。我们班的“小小厨神俱乐部”。分别分成4组:馒头组、饺子组、团圆组和粽子组。我是粽子组的一名成员。活动开始了,各组也忙活起来了。你瞧,我们那组的吴含干得多么起劲。杜一苇也如此。我也不甘示弱,学着阿姨,奶奶的样子包起了粽子。一开始的时候,要把两片棕叶不完全重叠在一起,再将它们卷成漏斗状,在这一部的时候,我老是卷不成漏斗状。后来,在阿姨的帮助下,我终于把“漏斗”给做好了。接下来是装米,这一关,我轻而易举就过了。可下一关,我算是费尽心思了——裹起来。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是这二多一个角,就是那儿多一个角,没办法,只好去请教阿姨了。阿姨慢慢地交着我,一步一步地讲给我听。折腾了半天,我总算是学会了包粽子了。

  下午,我们班举行了文艺表演、各类游戏,一些表演和游戏逗得同学们哈哈大笑。林宙铉给我们准备了许多好吃的,全班同学都大饱口福了。

  很快,一天的活动接近了尾声,同学们都高高兴兴地回去了,快乐的儿童节在欢笑声中结束了……

  我再次唱起了歌曲:“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们……”

六年级六一作文 篇4

  今天下午我们过最后一个六一儿童节,我们一个下午像出笼的小鸟一样。一个下午大家都耍的特别开心!

  为了让我们这个六一过的开心,学校可是费了不少心思嘞!

  让我们四个班比赛,有三个游戏,分别是;过关斩将,50米接力,跳大绳。我们各个耍的都好尽兴哦!

  在我的生活中唯独这个节过得最难忘,虽然我们班没有拿第一,可是老师跟我们说:我们没有拿第一没有关系,我们要学会一句话:爱拼才会赢!!我们听了老师这样讲,大家的心情好了起来,又在一起耍了。我们大家把学校发的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好开心哦!

  真是一幅和谐的画面。

  过了最后一个六一,我们大家都是大孩子咯!

  以后不能耍大小姐的脾气,不能耍小皇帝的脾气了。因该要帮助家长分担不开心,分担压力。要做个懂事的乖小孩。

  我们长大了,我们因该学会懂事了!

六年级六一作文 篇5

  六一,在我心中已远去;六一,在我眼中已淡然;六一,在我语中已消逝。

  六一,不见了……

  那一天,我躺在床上,玩着手机,划着屏幕,呆呆的看着。等着时间一分一秒的过去…… 我随性地点开QQ,一行字,显现在屏幕上

  “Angely Sugar,祝您六一儿童节快乐,愿您……”

  哦,原来今天是六一啊,我都忘了,好像,今天是我的最后一个六一吧,怎么过呢?

  看着窗外的小孩子们,穿着新衣服,拉着几个小伙伴,跳房子,欢声笑语。玩累了,靠在墙上,三五成群的聊天,开开心心。

  去找同学玩吧,找谁呢?

  哦,我今天要培优,一整天都有课,没时间。

  唉呀,你幼稚吧,多大的人了,还过六一。

  我今天要考试,作业也没写,实在没时间。

  六一,还是呆在家玩手机,家中格外安静,只是偶尔有几条短信声。

  还记得小时候过六一,总是缠着爸爸妈妈买新衣服,问去哪玩儿?叫朋友出来玩,一呼百应,可现在……

  还记得最高兴的一次六一,是我上幼儿园时。

  大家编了一个舞,穿着小衣服,跳地格外起劲,门外还围了许多家长和老人观看,音乐声此起彼伏,舞蹈的脚步,欢快轻盈,门外的人们,都露出了笑容。

  有唱歌的,有跳舞的,还有演小品的……

  六一,对小时的我,充满了欢乐。

  可现在对于六年级的我。六一,是放假,玩手机,上课,考试。

  对于六年级的我,六一,只是一个放假的理由。

六年级六一作文 篇6

  从小到大我经历过许多次六一儿童节,可只有今年这个六一儿童节使我终生难忘。

  因为这个儿童节将我们全班同学的心都凝聚在了一起。我们班的康晴晴同学因为得了“幼年皮肌炎”在北京儿童医院住院治疗,花费甚高。值此儿童节之际,六一班所有同学用自己一颗炽热的心为与病魔抗争的晴晴举办了一场“六一爱心捐助活动”,希望这次活动可以给晴晴带来战胜病魔的决心和勇气。

  随着音乐响起,捐款活动拉开帷幕。同学们都放下平日的害羞与胆怯,将对晴晴的关心一股脑儿地说了出来:“晴晴,你快回来吧!”“我们想你……”“我们班就是一个大家庭,少了谁都不行……”听着这些感人的话语,我的心也飞到了北京病床上晴晴的身边。虽然泪水在我的眼眶直打转,但我还是忍住了,因为如果晴晴看到了我们的泪水一定也会心酸。“加油!晴晴,我们是你最坚强的后盾。”对晴晴想说的都表达完了,同学们每人都给晴晴带来了一份礼物,大多是自己的小制作,虽然不昂贵,却是同学们的一片心意。这一片片心意堆积在箱子里,已经快要溢出来了。这满箱的心意和鼓励一定会帮晴晴战胜病魔,克服困难。

  接着,我们班多才多艺的同学表演了丰富多彩的节目,把对晴晴的祝福全都融了进去,有弹古筝的,有打架子鼓的,有弹电子琴的,还有弹吉它的……不知不觉中,已经到了捐款的时刻,那一张张鲜红的纸片仿佛化作一团团燃烧的火焰,为晴晴恢复健康的.火把增添上一道绚丽的光芒。

  最后一个环节是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同学的名字,自然也少不了晴晴的。老师通过视频连线让晴晴也参与到活动中。看着病床上被病魔折磨的满脸浮肿的晴晴,同学们纷纷落下了晶莹的泪珠。

  晴晴,不管你会不会知道,我都想大声地告诉你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。这个儿童节,因为有了爱而使我倍感珍惜,因为有了责任而使我终身难忘,因为有了付出而使我渐渐成长!

六年级六一作文 篇7

  今天,崔老师带我们出去举行了一次野炊活动。

  野炊活动开始了,老师先带我们一起观赏了一些风景,如泰山石敢当、龙腾铁门关随后,老师又带我们来到了一片密林之中,我们在这玩起了捉迷藏的游戏。只见有的同学自愿当抓的,其他的同学当被抓的。游戏开始了,被抓的同学争先恐后地往远处跑,生怕自己被别人抓到。玩了20分钟左右,我们又开始向黄河进军。

  过了一会儿,我们来到黄河旁,同学们都读起了自己打造的小诗,接着,就是我最喜欢的项目——野餐。

  老师在地上铺上一层餐布,同学们把自己的东西往餐布上一放,同学们都津津有味地吃起食物来。这时,我看到刘逸琛的食物各式各样,我便对他说:咱们换一换食物,怎么样?刘逸琛说:好吧。我狼吞虎咽地吃了起来。

  这次野炊活动真有意思。

六年级六一作文 篇8

  时间的脚步慢慢走去,我的年龄也跟着无止息的时间慢慢增高,于是我的童年就这样远逝了,消失在时间的脚步里,却出现在虚幻的梦境中,让我留恋。

  我真想永远在梦里,也真想回到童年里,但是这一切都不可能了。我知道,我长大了还要咋偶很多事。也要继续跟着时间长大,我童年的最后一刻就消失在20xx六月1日。我知道我就要和我的童年永别了,在将来的日子我回不到我的童年了!

  六一这个节日也从此消失,即使以后的每一年都会有六月一日但对我来说已经没有了真实的意义,仅剩下那甜美的回忆。

  我回忆儿时的无闹,回忆儿时的伙伴,回忆儿时那蔚蓝的天空,更回忆那时想要展翅高飞的自己。那时我还那么幼稚,不懂得长大后的痛苦。

  母亲常说童年的美好一旦过去就不会回来了。是啊,童年随着时光走了,虽然我长大了,但是,我失去了我的童年。

  这最后一个六一糖是甜的,心是甜的,泪是甜的,时间也是甜的!

  时针带走了我儿时的快乐,

  分针抢走了我儿时的美好,

  秒针也无情的夺走了我的童年。

  看着他们就这样走远,

  我也无能为力,

  望着窗外慢慢飞过的蝶蛾。

  望着天上缓缓飘走的白云,

  也望着慢慢长大的我,

  我只能说。

  永别了,

  我的童年。

六年级六一作文 篇9

  六一”,是我们自己的节日,是我们欢乐的日子,如果说童年是一片灿烂的星空,那么“六一”就是这片星空中最耀眼的明星;如果说回忆是一片资源丰富的沙滩,那么“六一”就是这片沙滩上最让人回忆的贝壳。今天,我们就度过了一个难忘的国际“六一”儿童节。

  早晨,同学们排着整齐的队伍,坐在操场上,呈扇形分开,观看精彩纷呈的节目。这些节目都让人目不暇接,却又各不相同,有的欢快活泼,散发着快乐的气息;有的优美舒缓,让人爱不释“耳”;有的旋律急促,飘溢着青春的气息;还有的十分幽默,让人开怀大笑,忘掉所有烦恼。这些都是同学们精心创作的,展示出同学们自己的风采,更值得一提的是,我班的许多同学都获了奖,真正做到了“今天我以二外为荣,明天二外以我为荣,”他们永远是我们的好榜样。

  学校的活动结束后,我班也开展了欢庆活动,别看是我班自己举办的,却一点儿也不比学校的差。这里是同学们的舞台,有动听的电子琴,优美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,还有变化莫测的魔术,夸张逗人的相声,另外还有两个游戏,使全场的气氛达到了高潮。其中,我尤其欣赏王坤的“抖空竹”,只见那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的两只手上下摆动,空竹也上下摆动,好像十分轻松的样子,让人也禁不住要试一试,可没有一人能像王坤那样让人叹为观止。

  这个“六一”我将终生难忘。六月,是丰收的季节,让我们在六月里收获丰硕的果实,收获学业,收获美好的童年,收获一切美好的事物,收获明天!

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