对大自然的描写六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的对大自然的描写六年级作文，欢迎阅读与收藏。
对大自然的描写六年级作文1
大自然的心跳是什么?是春天的温暖，是夏天的浪漫，是秋天的清爽，是冬天的凝重。
——题记
万物复苏，大地穿上了外衣，柔和的春风轻抚着我的脸颊，春天到了
听!我似乎听见了大自然的心跳!五颜六色的花儿争奇斗艳，竞相开放，这儿一朵，那儿一簇，就像比赛“谁最美丽”一;一阵微风吹过，小草扭动着腰肢，我还听见它们的笑声;小树苗开始扎根、发芽、生长。一片片嫩绿的叶子挂在枝头上，这种绿不是一般的绿，是带有小鸡黄的浅绿，这叶子，每一片都那么小巧玲珑，像一只只小精灵一样跳着舞蹈。蔚蓝的天空中，一只红红的“咸鸭蛋”挂在空中，几朵像棉花糖似的白云飘在它的旁边，与“咸鸭蛋”玩起了“躲猫猫”的游戏。
时间过得真快。一转眼，嫩绿的叶子开始茂盛起来，每一片都那么苍翠有力，这颜色，绿得那么深沉，那么苍郁，我知道，夏天到来了。
听!我似乎听见了大自然的心跳!强烈的阳光从大树叶的缝隙中透过，远远地能够听到蝉鸣声。天空中万里无云，只看见太阳正发出耀眼的光芒。我独自坐在树阴底下乘凉，多么美好的夏天，总给人以一种浪漫的感觉
时间过得真快。一转眼，苍绿的叶子开始变黄，再变红，枫叶出来了!一阵阵秋风吹过，令人神清气爽，心旷神怡，秋天，乘着清风飞了过来。
听!我似乎听见了大自然的心跳声!大雁排着整齐的队伍向南方飞去，小动物们都在准备过冬。我走在枫树林里，有一种说不出的身心愉悦，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句话说得一点儿也不错。秋风吹过，满地的落叶开始跳起了“迪斯科”，我开心地笑了。
时间过得真快。冬天的脚步越来越接近，树叶几乎都掉了下来，光秃秃的，没有一丝生气。世界沉睡了
听!我似乎听见了大自然的心跳声!雪花从空中飘落下来，漫天飞舞的白色，多么美丽!世界都像沉睡了一样，白茫茫的一片。
当嫩绿的叶子再次发芽时，新的生活又重新开始。
对大自然的描写六年级作文2
大自然是一个神奇的东西，他有的时候晴空万里，有的时候刮大风下大雨，大自然是人们不可以改变的，他是一个人类不可以控制的一个东西。
大自然是神奇的，大自然就会环境，我们人类可以破坏他们，我们不遵守大自然的规定，我们砍伐树木，猎杀动物，这些我们都违反了，所以才容易发洪水，树木可以加固徒弟的松软度，有了树木，我们就不会让洪水从走我们的家园。所以我要多种树。不要随意的砍伐树木，为了大家，为了自己的，为了我们子孙后代，让他们可以过上快乐幸福的生活。我们多种植一些树木，如果刮大风的话，树木也可以见大风的刮的速度。种树是一件非常的保护环境的一件事情。
我们还要节约用水用电，因为我们的生活是离不开他们的，水是我们最重要的一部分，我们离开了水是不能话的。用电，因为有的地方的用的点，还是污染空气的情况下制作成的。我们要想人类过上好日子，就要爱护大自然。
我们要少开一些车，因为汽车的尾气让我们每天在雾霾的天气中度过，我们要的生活是晴空万里，让我们生活更美好，我们要多骑一些我自行车，既环保，对身体的健康也有帮助，我们要在城市里面少骑一些私家车，多做一些公交车，这样我们的城市里面也不会不会很堵，我们也会少呼吸一些二氧化碳。让我们的生活更绿色，让我们的生活更健康，让我们的生活更加美丽。
我们正在一步一步的破坏着我们的大自然的规定，要想我们多呼吸一些好的空气，少呼吸一些有毒的空气。
那就让我们多种树少开汽车吧!
对大自然的描写六年级作文3
我喜爱炎热的夏天，喜爱硕果累累的秋天，喜爱大雪纷飞的冬天，更酷爱万物复苏的春天。
春，是大自然觉醒的季节，也是花草树木发芽成长的季节!下面，我们就追随着春天的脚步去观察春天吧!
首先我们来到公园，一阵芳香扑来，是什么?哦，原来是花香，看啊!那些花儿在进行正行选美比赛呢!比赛正激烈举行着呢，它们竞相开放，争奇斗艳，咦!只见花旁有许多蝴蝶，它们是在做观众呢!看看花儿们努力的付出，不正等于我们学习的刻苦精神吗?坚持不懈……呀!比赛到了高潮，蝴蝶们激动得翩翩起舞!
随后，我们来到田野，哇!农民伯伯们在干嘛呢!走近一看，原来他们正辛勤地在田里播种子，待到金色的秋天，他们把丰收的果园拥抱!我们再走近一看，农民伯伯身上流出了许多汗水，这是丰收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!
我们继续向前，这时天空下起了春雨，打在人身上，轻轻的，雨点时儿大，时儿小，滋润着万物……突然，乌云密布，绵绵细雨瞬间变成了狂风暴雨，和刚才大有不同，打在身上重重的，如针一般。
最后，我们走进树林，看，树木茂盛，密密层层的花开满了枝头，可有几棵却与别的不同，那几棵是柳树，在微风吹拂下，柳树的柳条如同少女的长发，还有几棵，突起了背，好似一位位老爷爷。“叽叽”树上不时传出鸟叫声，它们好像歌唱家!树林不仅是动物们的家园，还能为我们阻挡风沙!所以我们要利用植树节，拿起铁镐，植树吧!
大自然的魅力是无穷的，为人类造就了许多美丽的风景，保护了大家的安全，所以，从现在开始，我们要保护大自然，并读懂大自然对我们的启示!
对大自然的描写六年级作文4
当春天的第一枝绿意爬上枝头，当一道彩虹横跨天空，当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为这大自然的的美丽与奇妙而惊叹?你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐。
春天的大自然是五彩缤纷的，你看粉红粉红的桃花开放了，嫩绿嫩绿的垂柳在在微微拂动;一片片碧绿的稻秧，惹人喜爱;一畦畦金黄金黄的油菜花，发浓郁的香味。村民们在田里开着插秧机，插过秧的水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处，一座座青山像罩在薄雾里，茂密的树林像一道道绿色的`墙墙。
夏夜，大自然赋予我们星星月亮，让夏夜清凉，深幽高远的天空里繁星闪烁，像亲密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙声阵阵，草丛里蟋蟀低吟，还有孩子们热闹的喊声……
金秋的大自然阳光温馨恬静，桐乡的秋风，和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。如今，秋风又起，树枝树叶交织出金色的穹窿，落叶遍地，踩上去很柔软，好像此时此刻不胜凉意的心情。
冬天的大自然给大地铺上了洁白的地毯，让小动物温暖的冬眠，白色的雪花流露出它那清淡、纯洁的主调。这寒冷的冬天给了我启示：人生在世，只有经过严峻的考验，才会获得最美好的东西。
假如我是一朵鲜花，我无法遗忘滋养我的土地，假如我是江河，那雪高原便是我记忆中最初的的烙印，假如……无论我是什么，无论天地万物以任何方式存在，我可以忘记身边的一切，但有一样东西是不可泯灭——一颗感恩的心。人人都应该永怀感恩，那就是大自然。大自然给了我们高山峡谷、树木草丛，所以我们也要保护大自然，保护大自然的万物生灵……感恩大自然给予我们一切。
对大自然的描写六年级作文5
鸟儿在空中自由的翱翔，那是它对天空的感恩;鲜花在土地上吐露着芬芳，那是它对大地的感恩;绿叶在枝头点缀着树木，那是它对大树的感恩。而我们，站在大自然之中，述说着对它的感恩……
感恩树木。你们，如同一位位保卫城市的战士，挺立在城市的大街小巷。那明亮的绿色，在灰蒙蒙的城市中令人眼前一亮，似乎浑身的疲劳困倦都一扫而光;烈日当头，你为人们带来了丝丝凉意，那浓密地树荫下人满为患，你却依然尽力伸展枝条，给人们更大的浓荫。
感恩花朵。茵茵绿坪上，你，悄然开放。或红，或粉;或蓝，或紫……那明艳的颜色，如同一天的好心情，让人精神焕发。芬芳的馨香，弥漫在城市的每一个角落，分外浓郁，一直请入人们的心扉，使人为之陶醉。而细听那花苞绽开的声音，似乎觉得，周围的一切都安静了，时间都停止了。
感恩土壤。你虽然没有悠远的清香、艳丽的颜色，但我们，却不能没有了你。你孕育了万物，让世界多姿多彩。在你的精心培育下，树木粗壮挺拔，鲜花娇艳欲滴、小草郁郁葱葱——处处显示着蓬勃生机。而且，你不仅培育了它们，更哺育了我们。使我们在这个星球上能有一方立足之地。
我们应当感恩大自然中的一切：溪水、飞鸟、游鱼、昆虫……他们是我们的生活不再枯燥，充满了欢乐的色彩。难道我们不应该感谢它们吗?或许，没有它们，就没有我们如今绚烂的世界;没有它们就不会有我们现在幸福的生活。我们应该感恩自然，感恩自然界中的一切。毕竟，我们也只是大自然当中的一员，它们，则是我们的兄弟姐妹呀……
柳树低垂着细软的枝条，那是它对根的不舍与感恩。而我们，身为大自然的一个孩子，则更无法说尽对我们共同的母亲——大自然的感恩之情……
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