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我的同桌六年级作文

时间:2025-05-28 08:56:08 晶敏 六年级 我要投稿

【热门】我的同桌六年级作文29篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我的同桌六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】我的同桌六年级作文29篇

  我的同桌六年级作文 1

  色彩缤纷的六年小学生活即将过去,在这六年中,有许多同桌,我和她们在一起感到很快乐,但是她——郭晓彤,我却难以忘怀。

  说起她,我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾,有时我们都进行了“地下战斗”。

  就说上一次吧,我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积),她生气了,使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说:“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧,这是什么嘛,把我当成谁了,气的我只想跺脚,于是我还击道:你才是日本呢,你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了,“你们别吵了,烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗:万里长城今犹在,不见当年秦始皇,让人三尺有何妨。”我的'邻桌继续说到:“你们就不能学学人家,你们整天的吵来吵去,有意思吗,有必要吗,为什么我们不能好好的相处呢?老师经常给我们说宽容,我们的宽容又都到了哪里呢?”听着邻桌的话语,我们两个都感到了很惭愧,于是我们两个情不自禁的握了握手,表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了,可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了,其实我们只是暂时的,要不有伟人说“和平是暂时的,战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了,真是不打不相识啊。

  虽然我们每天还不断地有战事发生,但是我们也有和谐的时候,而且还十分的默契呢。

  有一次,段老师讲积累运用的第一题,让我们同桌之间相互合作,相互配合把第一题作出了,看那组配合的默契,速度有快。我们开始了紧张的合作,我们两个马不停蹄,你做一,我做二,配合的相当的有次序,有读有写,很快我们两个都举起了手,当我们回答完了之后,没想到我们的答案是最完美的,因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时就甭提我们俩有多高兴了,从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。

  这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。

  我的同桌六年级作文 2

  可恶,可恶,陈佳恒真可恶。这次期中考,我——粗心鬼多日来的梦想——赶上死对头同桌陈佳恒,今朝终于实现了。可他就是不甘心,非要在我的试卷上找“茬儿”不可,气煞我也。

  上午第二节课,我双手捧着刚发下来的数学试卷。哇!100分!你看,鲜红的一竖,老师打得那么长,再加上两个特别圆的蛋蛋,仿佛在向我眨眼。我心里那股得意劲儿就歪提了,我故意把试卷朝陈佳恒那儿倾斜着,再看看他,啊哈哈,只有99分。我刚要开口,他便先下手为强——夺过我的试卷,摊在自己面前,还不住地说:“这次老师没看清楚,对你网开一面,想不到你如此猖狂,待我检查出错题之后,那100分就会跟你说‘Bye Bye’喽!”说着,便一题一题仔细而又小心翼翼地检查起来。你瞧:他那两只手呀,分别放在两张试卷上,一点一点地移动着,头不停地左右摆动着,那么地专心。我没好气地说:“当心,别扭了脖子!”他置之不理,认真而细心地交对着。

  “哈哈,你……”突然陈佳恒笑起来了,由于他声音太高,惹得周围的同学把目光全聚到我们这儿来了,“你错了!”陈佳恒指着第三道计算题对我说,“0、5divide;2应该是0、25,而你写成了2、5。我接过试卷猛地一看,果然,写成了2、5,这样,我可没话说了,只能给他一个狠狠的白眼。而他呢?“兴高采烈”地把我的试卷拿到了老师的面前,顷刻间,试卷上的“100”分后面加了一个“减1”,多么的刺眼。哎!这能怪谁呢?只能怪自己太粗心。

  下节课,语文试卷发下来了——95分,还不错,这回我把试卷遮得严严实实。我扭头瞟了一眼陈佳恒的试卷,也是95分,这么巧!我心想:这回他又该找“茬儿”了吧?可不是,你瞧:他紧盯着我的试卷看呢!我故意把头扭向一边,双手紧紧压住试卷。“怕了吧?是不是?要不,把试卷拿过来我看看。”他挑衅道。“看就看,我才不怕呢!”我咬咬牙,把试卷提给了他,心却“怦怦”地跳个不停。要知道,这陈佳恒平时在班上可是出了名的仔细,认真;老师经常让我们学学他那股认真劲儿。这回试卷又落到他手上,会不会被他……只见他手上拿着一枝笔,眼睛在试卷上扫视着,嘴里还念念有词,突然,他手里的笔停了,嘴角露出一丝微笑。我的`心一下子提到了嗓子眼儿;他的笔又开始移动了,我的心也跟着落回了原处。仔细检查一遍后,他把试卷还给我,对我说:“你看,这‘福’气的‘福’怎么写成了‘衤’字旁,这一分扣了多可惜呀!”

  不知怎么的,此时的我觉得陈佳恒一点儿也不可恶了。我不也应该学学他那股认真、仔细的劲儿?!

  我的同桌六年级作文 3

  我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。

  黄柏福的身材不算太高,但也不矮,在中间状态。他的体型不胖也不瘦,体重在我们班上算轻的。他留着短短的头发,发型很有精神。他头发乌黑,两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑,是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧,前额下长着乌黑的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你,让你给他东西吃,你一定会忍不住给他的。他的鼻子很灵巧,下面长着能说会道的嘴巴。

  黄柏福的性格既不外向,也不内向,属于中性。他是我们班的班长,但在管理班级方面,效果不是很好。他在班里好学、好问,乐于助人,积极参与班上的各类活动,是大家的.好榜样。

  记得有一次,他走在大街上,我看见了他,他却没有看见我。我走进一个公园去,想和他开个玩笑,所以“监视”他。这时候,我突然看到他飞快地跑起来。刚开始,我以为他看见我了,结果他是去扶一位老爷爷过马路。

  黄柏福跑到老爷爷前,礼貌地说:“老爷爷,我来扶您过马路吧!”

  老爷爷说:“小同学,你不是有你的事吗?”

  黄柏定笑着说:“不着急,我扶您过了马路再去做。”

  老爷爷感激地说:“太谢谢你了!”

  “不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”

  黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢,黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于,老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他,他却飞快地走了。看着他远去的背影,我也默默地回家了。

  这件事对我触动很大。同样是同龄人,他能助人为乐扶老爷爷过马路,我也能做到。

  这就是我的同桌。他不但热爱学习,还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。

  我的同桌六年级作文 4

  我的同桌叫俞(yú)锦津,长得胖嘟嘟的。因为太胖,所以体育是他的弱项,在体育课上,经常会闹些笑话。

  这不,今天又有体育课了,还是4×100考试呢!看来,我那位胖同桌又该倒霉(méi)了。

  上课了,老师先把同学们分成8组。考试开始了,同学们一个个都顺利地过了关。眼看就要轮到俞锦津这组了,我真替他捏(niē)把汗呢!看他那一身肥肉,希望不大哦。可他呢,一副满不在乎的样子。终于轮到他了,随着哨子的吹响,考试的同学都像离弦箭似的向前冲去。只有我那位胖同桌,还在一小步一小步地往前跑。说是跑,倒还不如说走吧!更有趣的是,他身上的肥肉竟随着他的脚步跳起了“迪斯科”,一抖一抖的,有趣极了。看着俞锦津这狼狈(bèi)的样子,我鼓足了气替他加油:“俞锦津,加油!俞锦津,加油!”他也似乎听到了我的呐(nà)喊声,憋(biē)足劲儿向前冲,他越是跑得起劲儿,身上的'肥肉就抖得越厉害。同学们见了,都大笑起来。

  终于跑完了,这短短的几十秒钟,对于我这个胖同桌来说,就好像过了半个世纪。

  唉,我这位胖同桌啊,如果他平时多加强体育锻炼,也不至于这么狼狈了。看来,作为同桌的我,也应该多督(dū)促(cù)他锻炼啦!

  我的同桌六年级作文 5

  “我是新来的同学,我叫露天始”说完,那位女同学来了个90°鞠躬。“哈哈哈哈哈,那你是天使,我是上帝?”我们班著名的胖子拍着桌子说道。柯老师没有生气,而是很平淡的说:“天始,婉佳那里有个空位你去那里坐吧。”"谢谢老师!”说着天始来到了我旁边,哎,我不习惯这个新同桌,她的举动让我震惊。

  下课后,一大群男生围到天始的旁边和她说话,我像兔子一样飞奔了出去,我可不要凑热闹。‘婉佳,我做你的朋友,好吗?不知什么时候,天始出现在了我后面,“我不!”我毫不客气的说,“你给我变出一辆汽车出来,我就做你的好朋友!” 天始捂住了我的眼睛,“呼”天始吹了一下后,我睁开了我的眼睛,她放下了她的手,“哇!”一辆崭新的.奔驰出现在我眼前,我急忙说:“快!快!快变回去啊!”“呼’又是一声后,奔驰不见,我本来想说,我做你朋友吧!可是,那一声铃声打破了我的思想,‘叮叮叮”“哎,婉佳,你还不肯接受我吗?”“我接受”’我是天使。“‘我知道你是天始啊。”“不!我是真正的天使,从天上来的天使,我曾经更上帝发过誓,如果入小学后的那一天5点之前没有和我的同桌结成好朋友的话呢,我就得会天上去了,结成朋友后我就可以在人类中多活20年,可惜现在已经过了5点了,我要回天上去了,很高兴成为你的朋友,可惜晚了。”说着,她长出一双洁白的翅膀,她真的是天使!真的是天使!我后悔莫及,她慢慢的变成1颗亮点,慢慢地升上天空,直到消失。

  我的同桌是天使-------天始,如果我在遇见她,我一定首先和她成为好朋友,直到我们死去后才分开,就犹如一根鞋,直到破旧才肯丢掉。

  我的同桌六年级作文 6

  我有一个特别麻烦的同桌,她不但是一个数学“大白痴”——几次数学考试差不多不及格,还非常健忘——刚问过一遍的英语单词一分钟之内又会来问,更是个爱抄作业的人。本学期一开始,她就被陈老师换过来了。我和她从前做过同桌,所以知道她的脾气,我打算坚守阵地,不让她抄半个字。

  一天,陈老师去值周,代课的冯老师讲完英语,就让我们自己写作业。因为教室中间的第二、三大组的桌子是拼在一起的,所以此时此刻我身边有两个人都在心怀鬼胎、两眼放光地盯着我。我连大气都不敢出,轻轻地拿出【课时特训】,写了起来。这时,他们也不约而同地拿出了【课时特训】,虎视眈眈地盯着我,我不寒而栗,飞快地把第一、二题写好,这么简单的题目他们不会抄。接着我又写好了第三题,并马上用修正带盖住,因为我感觉到有‘‘杀气’’,危险即将来临。果然不出我所料,他们最后一个‘‘堕’’不会组词,于是几乎不约而同地瞟了过来。他们见我早有防备,于是就来抢修正带。虽然我‘‘严防死守’’,但在他们的.‘‘轮番轰炸’’下,我最终还是寡不敌众,被‘‘攻破’’了‘‘防线’’。他们马上把答案抄好,然后又窃笑着,两眼直勾勾地盯着我。我一路过五关斩六将写到了第五题,他们也紧随其后。这次他们不再采用‘‘轮番轰炸’’的战术,而是‘‘合力进攻’’,我再一次败下阵来。我知道这样下去不是办法,刚好在这时,下课铃响了,我就不写作业了。

  唉,她什么时候才能不抄作业啊!

  我的同桌六年级作文 7

  乌黑亮丽的美发自然地披落下来,棕黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽,高挺的鼻子下有玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,这就是我的同桌——郑琪。

  初次见到郑琪的印象是:眉清目秀、亭亭玉立。她总是一个人躲在孤僻的墙角默默地看书,不喜欢和同学们打打闹闹。在与同学相处的时间里,我和她没有过多的往来。

  在以后的日子里,我和郑琪渐渐的成为了好朋友,知道了她是一个看起书来就没完没了的女孩。

  “叮叮叮——”下课铃声响了。我本想拉上郑琪一起玩去,可扭头一看,她正在拿着本书,聚精会神地看着呢!只见那晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。我心想:怎么又在看书啊!看见那一行行密密麻麻的字,头就浮起一阵眩晕。真稀奇,她是怎样坚持不懈的呢?我用地覆天翻的声音喊道:“喂!郑琪,你就不能够一时不看书吗?去玩啦!”在我这河东狮吼般的叫喊后,她竟然没有丝毫反应,仍继续看书。火冒三丈的我,又叫大声喊道:“郑琪!我们出去玩吧!”她这时才答道:“哦,我就不去了,还要看书呢!”我“咻”的`一下抢过她的书,立刻向外跑去,回头一瞧,往常文静的郑琪,似乎老虎不发威,当我是病猫的样子对我大喊大叫:“把书还给我!把书还给我!”我朝她做了一个极丑的鬼脸,一溜烟地跑远了。

  因为受到了郑琪的影响,所以我比以往更加努力地学习,还不时地抱着一本书看,发现看书其实是一种乐趣。

  这就是我的同桌,一个爱看书成痴的女孩!

  我的同桌六年级作文 8

  他长得胖胖的,矮矮的。他的头像一个大汤圆,两只黑黑的眼睛前戴了一副黑色边框的大眼镜,就因为这一个特点,就有了一个响亮的外号:高眼镜!他是谁呀?就是杨老师的得意徒弟――高胜寒。

  高胜寒是我的同桌,也是超级汽车爱好者,可以说,汽车占了他心中的三分之一了!

  有一次,他拿了一辆很小的红色摸型车来,我问他:“你在哪儿买的?”他漫不经心的说:“偷的,那些房地产模型上都有!”我惊讶地再次问到:“你偷了几辆?”他玩着车子,说:“我头了四十多量!”生气的我大声说道:“你为什么要去偷呀?”“喜欢呗!”他瞅了我一眼,有认认真真玩起车子来了。

  他不仅仅喜欢玩车子、收藏车子,还认得出车子,画得好车子。

  有一次,在考试的最后一点时间里,做完卷子的他,翻开了草稿本,在最后一页,仔细地、一笔一画地画起了汽车。下课了,他给我炫耀考试时画的汽车:“你看,货真价实的宝马车,我画得好帅哟!”我瞟了一眼画,画得是很好,很可惜的是没有颜色,我心里很佩服他,因为他画得栩栩如真,可我嘴上却说:“画得好差哟,看起来不像宝马车像出租车!”他听了之后,虚心地说:“请教一下,这辆车哪儿画得差?我立即改正。”我又像模像样的当起老师来:“首先,你的.这个镜子,画得太大了,然后,你这几个轮子,画得太小了,大小不一,像没气儿得一样……”我胡说一通,但他一听完,就按照我的建议认认真真地改起来,我心想:“又中计了,你居然听了我的胡言乱语,真傻!”

  听了我的“报告”,你们认为我的同桌是否比你们想象中的车迷还车迷呀!

  我的同桌六年级作文 9

  上了初中,少了小学时的亲切,多了几分肃,给人一点死板的感觉,一点生气都没有,在这种环境下要过三年,不懂要怎么过。

  然而这时,有一个人进入了我的世界,改变了我对初中的看法,他的幽默,他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行,让我感觉到了朋友的亲切。他,我同桌———张舜。

  我们平时学习上是竞争对手,下课后又是无话不谈的好朋友,一起训练,一起玩耍,使我找回了原来那开朗,活泼的自己。

  周六,我们几个铁哥们到海湾公园里玩,工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我,张舜,丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀,心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天,看看风景,我觉得没有比这更好的了,这时丁凯凯说:“很晚了,我们回家把!”这话太扫兴了,正是开心的时候,才不回去呢!丁凯凯还一直在发挠骚。

  这时,原本在一旁一句话有一不说的`张舜开口了:“好不容易有个机会好好放松一下,六年级辛苦了一年,刚开学功课也很紧张,偶尔玩晚一点不要紧的,何况以后就很少有这样的机会了。”那家伙还不服气的说:我妈很严的,从来不给我那么晚回家!

  “张舜一边看着那轮快要下山的红日说;主要是靠你平时自觉,你任务都完成了,该玩的时候还是要玩一下的,玩的时候就不要想别的,好好的玩,学习的时候也不要想别的也是好好的学,否责不是玩不好也学不好吗?

  他就是这样,勇于发表自己的看法,尽管可能要受到别人的冷言冷语,但依然坚持,对一些事情的正确看发,更让他显得与众不同,他的心和他的思想一样开阔,有他这个同桌算我走运了,我真希望和他做一倍子同桌。

  我的同桌六年级作文 10

  我的同桌丁羽瑶是一个非常漂亮的小女生,她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,还有一张小小的嘴,笑起来非常的可爱。她有一头乌黑的头发,时而梳成一个马尾,时而披在肩上象一个小淑女。

  她非常喜欢学习。上课认真听老师讲课,一句多余的话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都认真思考,积极发言。因此,每次小测验都能取得好成绩,连老师都非常喜欢她。不仅学习好,而且还乐于帮助别人。

  记得有一次,上社会课,老师提前一天告诉我们需要带各式各样的种子,教大家认识种子,用不同的种子制作一幅画。我准备的'不够充分,带的种子少,根本就不够制作出一幅画,我很着急,现给妈妈打电话已经来不及了。看到其他同学正高高兴兴的做自己的手工时,很懊恼。正在我焦急时,丁羽瑶看见了,问我:“杨凯同,你怎么了?怎么不动手呢?”我看了看她,无精打采的说:“我种子带少了,根本不够制作成一幅画的。”她听了,看看我的种子,又看看自己的,笑笑说:“没关系,我带的多,可以分给你一些,你不就可以做了吗?”我一听,愣了一下忙问:“真的吗?”“当然可以了。”于是,她从自己的种子里,每种拿出一些,放到我的桌子上,我看看她,心里充满感激。结果,这堂课我用这些种子拼出了一个小房子,红色的屋顶,黄色的墙壁还有一个小窗户。看着我的作品,我很高兴。但我知道,这有一半的功劳归于我的好同桌,我应该好好谢谢她,同时也应该象她学习,做一个不光学习好,而且还会懂得去关心别人,帮助别人的好学生。

  我的同桌六年级作文 11

  我和她已经是相识多年的老同学了,却从未深入的了解过她。小学分别后,竟然再一次相遇,并且和她成为了同桌。

  朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解,我和她变得越来越有默契。在我的印象中,她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然,这些只是她的“外包装”。

  她也有细心的一面。科学考试的前一天,我信心满满的对她说:“只要我仔细地检查,考好这张科学试卷是绝对没有问题的!”可是,一到考试,我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂,面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数,我一个人黯然神伤。忽然,一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘,让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌,怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”进了我的心里。刹那间,我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实,这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样,但还是要谢谢她的义气相助。

  她无论何时,都在我的身边鼓励我,让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的.友谊,必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友,不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天,为你钻木取火的人,是在你迎来人生中的春天时,甘愿为你做影子的人。

  她,就是为我冬天取暖,春天为我默默“奉献”的人。

  我的同桌六年级作文 12

  时光飞逝,日月如梭。我以前是个矮学生,现在是个即将毕业的六年级学生。

  在我的脑海里,有很多回忆,让我最有味道的是我的同桌。她留着长发,瓜子脸,深绿色的眼镜,高高的鼻梁,樱桃小嘴,个子很高。

  她在我们班的'成绩总是名列前茅。自从老师把她转到我同桌,我觉得是上辈子的福气。现在我有福了,我心花怒放。

  俗话说“是福不是祸,祸不可免。”和她做了一个月同桌,才知道她很凶,是个武林高手。他最常用的“武功”是“年华指”和“狮吼”。

  我故意惹她生气的时候,她会伸出两根指甲较长的0。以0001秒的速度,两只手冲到我的胳膊上,使劲挤。这个时候我还没反应过来,有一种生不如死的感觉。经过这一撮之后,我的胳膊还在烧,上面有个记号。

  还有她尖尖的喉咙。甚至海豚的海豚声也没有她的尖锐。我只是在她身后随口轻声说了句:“你好!”她会吓一跳,醒来会大眼瞪小眼的看着我。然后会有一声“啊~ ~ ~”的大惨叫。这种声音会引起头晕、呕吐、头晕等症状。这时候我就捂着耳朵跑了。当她停止尖叫回到教室时,教室的窗户开始破裂。好可怕的叫声。像狗一样飞吓鸡。

  她是我们班的陈静雯。事实上,陈静雯并没有那么糟糕。她人很好。每次我惹她不高兴,过段时间她就好了。她从来没有报复心,心胸宽广,乐于助人。她是不得罪我的人,我也不得罪。只要别人对她好,她对谁都好。可惜老师把她调到另一个位置,留下我一个人坐着,让我伤心了一天。

  我现在要毕业了,现在都见不到你了。我很怀念和她同桌的时光。

  我的同桌六年级作文 13

  我们班有一个同学,他个子比我矮,非常不安分,班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。

  上学期的一个午后,老师临时有事离开了,给我们布置了许多作业,要我们放学后交。大家都忙着做题,可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食,津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业,发现他只做了两道题。

  一会后,“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前,嬉笑着说:“小妹,行行好,教我一道题?”我本想拒绝他,可看到他那可怜巴巴的神情,最终心软,只好同意了。

  “学霸,你哪题不会?”我笑着问他。“这题,你看,这道题很难啊,我绞尽脑汁都没想出来。”呀,这么简单的题都不会做,我白了他一眼,直接给他答案。可他没有放过我的意思,又对我说:“恩,小妹,答案,我想……肯定是对呢,可你是怎么得出的,你得教我啊?”没办法,我只能一五一十地给他讲,讲完后,他耸耸肩,做出一副恍然大悟,他多么聪明的臭美模样,真拿他没办法。

  “捣蛋鬼”喜欢出风头,有一节课,老师让他到黑板前做题,他开始“大显身手”了,只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台,逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳挠腮,甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断,却半天写不出一个字来。老师问他会不会做,他说:“报告老师大人,我不会。”老师又好气又好笑,让他滚下去,他听了后,真的`摇晃着做出“滚”的动作,逗得全班同学再次哈哈大笑,连老师都忍不住笑了。

  对了,说半天,大家一定猜出来他是谁了吧,对,这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。

  我的同桌六年级作文 14

  “程凯,你知道吗?我今天偷偷用零花钱买了十张充值卡,我又可以买新的英雄啦……”大家看见没,我旁边这位说话土里土气的少年就是我的同桌昕龙,他可是全年级话最多的人,他的嘴里就像有个播音机,一但说起话来就像黄河的河水,滔滔不绝。

  当他来到我们班的那一刻,我还以为他是从非洲来的“非洲移民”。他那黝黑的皮肤,竟然是被晒黑的!他长着一个又大又圆的脑袋,我一直有个问题,他脑袋那么的大,为什么还考倒数第一呢?他眉毛粗眼睛大,塌塌的鼻梁上戴着一副方眼镜,一张能说会道的.小嘴动个不停,要是在加一撮胡子,就是一个十足的“虎头山小土匪”啦!哈哈!

  有一次,我和他一起去上辅导班,一出校门,“烦人兴隆”的播音机又开启了。我一直被他拉着,也无法还手,只好“洗耳恭听”。“程凯,我家邻居李四家生了个小男孩,胖胖的特别可爱。还有,今天我们武术特长班的小王被老师罚了三百个蛙跳,就是因为他在大树下悄悄说老师坏话。程凯,今天朵吧玩具店一个“石头巨人”才要20元,以前要40元呢!……”我实在是听不下去了,就大声叫到“你烦不烦啊?李四家生了个小孩关,是你接生的啊!你们武术班小王关我啥事,我是美术特长班的好不好?朵吧玩具降价也不关我的事,我可不是天天买玩具,不像某人一样,哼!”他听了,才悄悄关上“播音机”。就因为那天和他在大街上牵扯太久,导致我们没有按时到辅导班,错过了晚饭,害我饿了一夜,彻夜难眠。

  第二天一早,我一来到教室,一阵烦人的声音又在我的耳边响起,哎!真是要把本尊耳朵震聋啊!

  我的同桌六年级作文 15

  我的同桌一双水汪汪的大眼睛但他带着一个眼镜,下面有一个不大不小的鼻子,还有一个能说会道的嘴巴,他有点憨憨,但是学习可是一级棒的,他正是大名鼎鼎的——史铭天。

  他有时像我的救命人。记得有一次老师听写生字,我一看我的笔呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我向下看没有,又把书拿起来看怎么还没有,老师听写了第一个生字:“殷勤。”我更是急了,没办法我坐在椅子上,泪珠在眼眶里直打转,就在这时同桌拿起自己的文具盒拉开拉链把笔给了我,我就想得到了救命草,拿起笔拔开笔盖开始写了下来。

  我的同桌又是组长。老师让写练习册说必须把字写好,我一笔一划认真的写,告诉同桌说:“我有错你给我说说,别给我打错。”同桌看了我一眼,又把头扎了下来,到后面一道题让我绞尽脑汁的想还是没想到,我想先隔过来坐后面的.,没想到不到一点功夫就把那道题忘了,我兴高采烈的交到了同桌的座位上,我想交给老师后老师一定会给我批个棒的,我看起书来一会同桌说:“补错题。”我一看我的隔过的那个题没写,而同桌在上面给我打了一个大大的错号,我生气起来说:“我不是说不要给我打错。”同桌又一次看我一眼,我咬着牙紧握拳头。可是晚上我在床上躺着想后来我知道我错了。

  还有一次我被姑姑说过后热泪盈眶,我跑到座位上把两个胳膊放在一起额头靠在上面大哭,同桌看见后坐在我旁边安慰我,总是说:“不要哭了,不要哭了。”但是我控制不住自己还是哭,同桌一只守在我知道上课,渐渐我不哭了我擦干眼泪开始上课,同桌看见了对我微笑了一下。

  我有这样一个同桌我感到骄傲、我感到自豪。我想没有比我这个同桌更好的同桌了。

  我的同桌六年级作文 16

  有时温柔、有时暴力、有时细心、有时搞笑,还有时臭美,我们班上的同学经常称呼她为“开心果。”之所以我们叫她“开心果”是有原因的,她走到哪儿,哪儿就有欢声笑语,有喜笑颜开,走到哪儿,哪儿就阳光灿烂,明媚如初……

  她经常喜欢扎马尾辫,中间还有五颜六色的丝带,像月饼一样的大圆脸,弯弯的眉毛一往上提,显得非常有气质,眉毛下有一双宝石般的眼睛,水灵灵的,高高的鼻梁下,一张红润的小嘴,像刚出生的婴儿敏奶嘴,红润润的'小嘴一微笑,显得格外俏皮可爱。

  当我被我班男同学欺负时,把我推倒在地,一旁的他在嘲笑。一位同学正要把我扶起,一旁的他顿时严肃起来,迅速把我扶起,把那位同学推倒在地,转了一个三百六十度大旋转,一脚把欺负我的男同学踢倒在地,正好踢的是膝盖,给我两下了一个跪,她温柔地对我说:“以后不要跟别人玩,我会吃醋的,”说到这里,她顿时脸红,我俩嘻嘻在笑。

  在手工课时,手工老师刘老师教我们折小兔子,再说怎样折时,可我根本听不懂,像和尚在寺庙里念经,可细心的她还是给我分解方法讲了一遍,顿时我感到心很温暖,感到有家人的关爱。

  穿上新裙子的瞬间变了,一个人变得更臭美起来,变得沙雕起来,披着头发甩了甩,还说自己是白雪公主,真幼稚,还说加油奥利给还顺手了,POSS提裙子,做超人的样子,摸着头发。眯着眼睛,牙齿合扰,齿了齿,哈哈哈,真让人把牙齿都笑掉了。

  这就是我是十全十美的同桌,也是我最好的朋友,她叫夏雨辰。

  我的同桌六年级作文 17

  我的同桌姓何名坚琼。她今年12岁,1997年11月21日出生,身高1.48,体重62斤。她有一对雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一头乌黑发亮的卷发,长长的脸蛋,脸上还有一颗颗斑点。

  我的同桌是个默默无闻的女孩,总是不讲话,上课时,坐在位置上很少动的,上课总是听的非常认真,我叫她,她有时都听不见,好象被课堂迷住了似的。她下课时总是坐在位置上看书,哪像我们一下课就去外面“风流”。让我好笑的是,何坚琼吃零食的时候也是偷偷摸摸的,好像怕别人看她是怎么吃零食似的,总是把手挡在面前。有一次,我说:“何坚琼,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你们想不想知道她给我的回答是什么?她给我的回答是一张笑眯眯的脸,眼睛就快要眯成一条缝了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?

  她还是一个学习非常棒的.女孩,语文、数学、英语都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一个优秀生,我非常荣幸能和她同桌,但是她好象有点儿小气,因为我不比她懂,学习也不比她好,所以我有时候不懂的时候问她,这题怎么做时,她总是说:“我自己也不知道?怎么教你呀?”其实自己明明就会的,老师说上去改的时候,她立马上去给老师改,结果是对的。何坚琼也有点儿偏心,因为徐豪锴问她这题怎么做时,她都教他。她在寝室时也会和我们一起谈笑风生,一起玩,还没打铃的时候,我们总是到何坚琼的床上,躲在她的被窝里玩,她还大笑起来呢!

  连洗脚的时候,都要笑,真实够奇怪的。当她咳嗽的时候,会感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都红了,但是没有哭,她会把头埋的低低的,不让人看见。你们觉不觉得何坚琼是个非常奇怪的女生?这就是我的同桌。

  我的同桌六年级作文 18

  在我小学一到五年级中,在我的同桌里,有活泼的,有内涵的,有深沉的,还有机灵的淘气的。直到现在,我又换了一个新同桌,他就是———谢圣洋。

  白白胖胖的脸上,嵌着一个尖尖的鼻子,好像一颗小樱桃。浓浓的眉毛下长着一双乌黑发亮的大眼睛,像两颗发亮的黑葡萄,时不时的两颗淘气的'眼珠来回转来转去。他长着一张长脸,短短的头发,红红的脸蛋。他好像不大爱说话,有时他脸上毫无表情,一副傻傻的样子呈现在眼前;有时他遇到困难时,还动不动地就哭了鼻子;有时他快乐时,眼睛立刻合成一条缝,嘿嘿地笑了起来。不过令我印象最深的,还是一次数学考试。

  开始数学考试了,老师立刻发下考卷,每个同学都急匆匆地做了起来,好像老师一直在催着我们赶快做,不由自主地抬起头来看时间。呀!还有十五分钟,我奋笔疾书,害怕做不完卷子。我又抬起头来看了看同桌谢圣洋的考卷,呀,他还没有做完,好像还有一道题不会,还在思考问题。伴随着下课铃声,“ 叮铃铃…… 叮铃铃……” 老师便说了一声:“ 收卷!” 谢圣洋的心里就更加着急了!我猜,他现在心里肯定是十五个吊桶打水——————— 七上八下。 只见,他摘下眼镜,双手一直在眼睛上擦来擦去。我知道,他一定是哭了。我心里想: 我现在既然是他的组长,是不是劝他不要哭了呢?经过我再三思考,我便走上前去,说:“ 谢圣洋, 你不要再哭了, 赶紧做卷子吧!”听了这句话,他擦干了泪, 继续做卷子。

  这个同桌,虽然他有时爱哭,但也留给 我了许多快乐。这就是我的同桌———谢圣洋。

  我的同桌六年级作文 19

  在小学阶段,我遇到过很多同桌,有的性格比较活泼一些,有的比较老实一些,但是让我印象比较深的是现在和我坐在一起的侯君霖。

  他的性格很有特点,有时候他对我很好,笑起来像个小天使,但当我们之间发生矛盾的时候,他就会突然变成一个大魔头,而且会一直一直一直的唠叨我,但我和他在一起却很快乐。我们两个也经常吵架生气,谁也不理谁,有时我在想,可不可以换一个同桌呀。可妈妈对我说,每一个同桌,每一个同学在一起时间久了,可能都会出现一些矛盾,这是很正常的现象,只要彼此包容一点,看一看他的好,他的优点。这样你就会原谅他了。

  记得有一次我可能是被同学感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一动不动,他看到了就趴在我面前很紧张的问我,你怎么了,不舒服吗。我转过脸,看着他,却不想说话。他突然惊讶的`说,你的脸好红啊。我带你去医务室吧,不等我说话就轻轻地扶着我向医务室走去。一路上,他都很紧张的看着我,问我有没有哪里不舒服,可我还是不想讲话,只是摇摇头。到了医务室,我量了体温,老师说我是有点低烧,没有多大问题。他又陪着我回了教室,这一天他对我特别照顾。说话的声音也变小了,不再是那个对我吼来吼去的同桌了。放学的时候他还主动帮我背起书包。我对他说,谢谢你!他却只是微微一笑。好像在说这算是什么事情,从那件事情之后,我们再发生争吵,我就暗暗想起,他对我的帮助,想想他的善良,我也就不那么生气了。

  同桌之间就是要互相理解,互相包容的,这才是友谊!

  我的同桌六年级作文 20

  人的一生中有许多人值得感谢:老师、父母、教练……但我今天要感谢的这位却是在学习中经常接触的'人——我的同桌。

  记得四年级上学期时我生了一场大病,在医院住了些日子,怕耽误了学习,心中十分着急!眼看着马上就要期末考了,这该如何是好?出院后,我乘车前往学校,路上心里一直忐忑不安:老师要是问起我学习上的问题我该如何回答?

  果然,上了半节课,语文老师突然叫我起来背诵课文,我只好硬着头皮磕磕绊绊地背了下去,结果老师批评了我:‘厚夫同学,以后一定要多加复习,背诵,这段时间我们都已经完成课程,开始进入总复习了,要抓紧哦!’

  一句话说得我面红耳赤,我连忙点头坐了下来,盘算着要如何才能把课程补回来。

  下课了,同学们都出去透气了,只有我和同桌留在教室里,这时同桌自告奋勇要当起了我的“小老师”帮我补回落下的功课。太好了!我的心犹如一块大石头落了地。终于可以赶上学习了!

  就这样,每天上课之前,课间十分钟甚至放学之后,同桌都会为我补习功课。

  有一次我赶着去打球,无心补习,便显得很不耐烦地说:‘你真烦,走开!玩一会儿又不会死!”同桌一听十分生气,怒火冲天:“好啊,我帮你补习,你却这样子!哼,我不干了!”不干就不干了,我也来气了,头也不回地走了。妈妈知道这事后狠狠地批评了我一顿。

  第二天,我想同桌道了歉,她又开始抽空帮我补习。日复一日,一个月过去了,我的成绩突飞猛进,期末考也得了高分。

  这一切都是我同桌的功劳,她不辞辛苦,牺牲了自己的宝贵时间只为了我能赶上学习。在这里,我要衷心地向她说声:“感谢你,同桌!”

  我的同桌六年级作文 21

  如果你问我,我最喜欢的同桌是谁?那么,我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢的同桌是匡宇杰。

  这件事还要从三年级说起,记得那一天,刚开始排座位时,我很幸运地跟学霸范嘉城同桌。可是好景不长,在语文第一单元测验后,可能是因为我考了九十一分,老师对我产生了好感,希望我去帮助成绩不太理想的同学。老师就把我叫进了办公室,说道:“方沈宸啊,你和许由(当时是匡宇杰的同桌)互相调一下座位,好吗?”天哪,要我和那个考全班倒数第一的人坐?我既意外又委屈。尽管我有一千个、一万个理由不想和匡宇杰坐,但是我又不好意思说出来。再说,即使跟老师讲了我的那些理由,也会被老师“挡回去”的。所以我也只能无奈地接受了。

  换座位时,我故意拖拖拉拉,当许由拿着书包走到我的位子旁边时,我只能快速收拾东西……当我走到新位子边上时,出乎意外地受到了新同桌匡宇杰的欢迎,他还特别夸张地做了一个“请”的`动作来迎接我……

  随着我和匡宇杰的“朝夕相处”,慢慢地我发现他身上很多的优点,他爱帮助别人,他画画很好,他人缘很好……跟他同桌经常会得到他的帮助。记得有一次我匆匆忙忙忘了带铅笔盒,看到我着急的样子,他二话不说就借给了我笔和橡皮。

  教室里每天早上都要搞卫生,每个小组一个星期一轮,我和他分在了同一个组,每当轮到我们值日,他都会自告奋勇地跟我说:“我是男孩子,力气活我来干,你干点轻便点的吧……”

  我从委屈跟匡宇杰同桌,到庆幸跟他同桌。我想说,每个人都有优点和缺点,我们不能只看到别人的缺点就为此产生偏见。生活中有很多美好的东西,它们并不是没有被发现,而是你缺少了发现美的眼睛。

  我的同桌六年级作文 22

  她,有一对大大的眼睛;她,梳着一条短短的马尾辫;她,还有一种男孩性格。她是谁呢?她就是我的同桌——韩金玉。

  韩金玉虽然有男孩的性格,但她却有一颗善良的心。

  那是一个阳光明媚的盛夏,我们几个同学约好了一起出来玩。我们在学校门口集合完毕后,便出发了。一路上,我们玩得兴高采烈,正当我们玩得高兴的时候,一只濒临死亡的小鸟吸引住了韩金玉的目光。小鸟就像一块磁铁似的把韩金玉“吸”了过去,她走上前去,观察小鸟的伤势,发现小鸟流了许多血,这时她才反应过来,应该用纸巾把血先清理一下,她到处借纸,但遗憾的是,我们都没有带纸。她低着头思索了一会儿,从自己的衣服上撕下一块布,给小鸟包扎好,又喂了小鸟一些食物和水,便把它放生了。我问韩金玉:“你把你的衣服弄破了,你回家怎么和你爸妈说啊?”她不假思索地回答:“用一件衣服换一只小鸟的'生命,值!”我们听了以后,不禁对她产生了敬佩之情。

  韩金玉不仅有一颗善良的心,乐于助人也是她的优点。

  那一次我正在操场上走着的时候,被一个突如其来的大哥哥撞倒在地,受伤了。同时,广播里响起了上课铃声。就在我特别无助、特别需要清理伤口时,韩金玉过来了,她把我扶到医务室,等待着老师为我擦药,我对她说:“已经上课了,要不你先回去吧。”她却摇摇头说:“不行,操场那么大,没人扶你,你很难回到教室的。”听了她的话,我感动得热泪盈眶。

  这就是我的同桌,她有爱心、善良、乐于助人,和她成为同桌,我感到非常荣幸!

  我的同桌六年级作文 23

  我是家中独生子女,家族中最大的孩子,只有表妹,表弟,所以特别希望有个大姐姐能来关照我,保护我。

  如果我感到有点委屈就会哭鼻子,如意就过来哄我,安慰我,还说放学后给我买棒棒糖吃,这招对我来说很有效,我立马不哭了,只想着糖,等到放学后,她又说:“一直吃糖会长牙虫的以后不能多吃”多像大姐姐的口气,嗨!

  李如意虽然比我大,但她的成绩不如我,所以时常会向我请教数学问题,我就会逗逗这个“傻大姐”这不,她又跑来问我问题了:“慕晗,这个题目怎么解呀?”我拎起题目看了看,对她说:“这是个正反比例问题,老师不是刚讲过吗,老李你不会犯健忘症吧!”“呵呵”她不好意思的笑了笑,说“我数学本来就差嘛。还说什么废话,快教我呀!”老李又恢复了当姐姐的威严,能有什么办法呢,我这个当妹妹的.只能“妹从姐命”了。

  我这个“傻大姐”别的不好,只有体育和科学在班级里有前十名,而我在理科方有所发展,所以我和她成了科学上的对手。在这星期的科学测试中,我们两人都是一拿到试卷就“唰唰唰”的写,一心想要超赶对方,写的脸都要贴在试卷上了,有时,发觉她比我快,我就会十分的着急,加快速度;感觉比我慢或者她遇到“拦路虎”,我的心中就十分得意,有一种飘飘然的感觉,最后我们差不多是同时完成的。

  我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”时时刻刻关心我;她也是我擅长学科上的“徒弟”,让我体验着当小老师的感觉;她还是“学习上的敌人”有时让我恨的咬牙切齿。她更是我最亲密的朋友,陪伴了我走过了六年的小学生涯。

  我的同桌六年级作文 24

  我才上初一,刚入八班不到一年就已经换了三次同桌,虽然调换座位之后两个人就不再说那么多话了,但和每个人做同桌的感情还是有的。

  我的第一任同桌,也是和我做同桌时间最短的就是潘雨田了。她留着刘海,一双比较大的眼睛和一张比较大的嘴,长得好看,但是皮肤有些黑,很像我小学时的同桌。她性格很活泼,但刚认识时怎么跟我说话,熟悉了之后就好多了,当时她很喜欢一部电影,我们俩总会一起画里面的人物,传得整个班里都流行了起来。

  我的第二届同桌就是李豫姝,她也留着刘海,后面扎了一束不长不短的小马尾辫,矮矮的,笑起来的.时候眼睛会眯成一条缝,她很好动,性格也很开朗,学习也很刻苦,她英语学得不怎么好,但数学很好,有一次我一道数学题不会,她很耐心的给我讲,哪怕我的脑子怎么都转不过来。但因为期中考,我们两个人就分开了,本来很好的朋友,关系也变淡了,她也把头发剪短了。

  我的第三届同桌是一个男孩,他叫李勇博,这个男孩白白的胖胖的,个子高高的,学习很好,每次数学小考他都能得满分,也很有好胜心,可我们却合不来,我不理他,他也不理我,但我那段时间却和后桌谈得很欢,这一段时间也成了我初中以来最煎熬的时间了,两个人分开之后更像谁也不认识谁一样。

  我的第四届同桌也是我的现任同桌是卞乙博,之前我们在组里坐对角,也不怎么沟通,刚开始时他总是不开口说话,总是一声不吭地写着东西,我当时觉得他真是个安静的男孩。可过了一段时间,他就"画风突变"了,他开始跟组里的人沟通,有时还会跟我开各种玩笑,但不管他怎么样的爱说话,他的学习却仍然名列前茅,很让人羡慕。

  期末就要到了,真想知道下一届我的同桌是谁呢?

  我的同桌六年级作文 25

  “谁讲话就打谁一巴掌。”这是我和同桌的约定。就在这时,小玥和她的好朋友讲了一句悄悄话,被我听见了,一个“大力神掌”向小玥打去。下课了,小玥不服,嚷嚷着要和我打一架。这就是经常和我反着干的同桌——小玥,不过她长着黑浓浓的眉毛,常常挂着“苦瓜脸”,一头帅气的短发,看起来挺酷的。

  记得有一次,上数学课,老师让我们做试卷,当我埋头攻略着难题时,小玥故意霸占位置,把我挤到书桌的边上,我心想:小玥真坏,像只“霸王龙”!我摸头抓耳,想出了个好办法,笑眯眯地对小玥说:“过去点,好不好?”小玥却理直气壮的吼道:“我就要占这么大的位置。”“那我在中间画条三八线,谁也不许超过。”我狠狠地说。“那超过了怎么办?”“就给谁来招‘降龙十巴掌’。”“好!”达成共识之后,我装作假惺惺的样子做着试卷

  ,其实,我在认真地看着她有没有超线。过了一会儿,小玥可能是忽略了“三八线”的存在,不知不觉的超了一点,“哈哈……”终于逮到机会收拾她了,我使出吃奶的力气,重重地对她打了一掌,我看着她被我打得流眼泪,心里还有些担心她告诉老师。

  “叮铃铃……”终于下课了,她突然狠狠地对我说:“教室门口见。”该来的.总会来的,我怀揣着忐忑的心情走到门口。令我大吃一惊的是,她手里拿着扫帚对着我,这让我脸色苍白,飞快地跑回教室拿出拖把跟她决斗,小玥飞快地向我冲来,我急忙用拖把当盾牌……正当我们热火朝天地决斗时,“叮铃铃……”怎么这么倒霉,又上课了,我们俩只好乖乖的回座位,可谁也不服谁,在座位上你挤过来,我挤过去。

  上课了,老师在讲台上讲得绘声绘色,我的“暴力”同桌又和我开始了“世界大战”。

  我的同桌六年级作文 26

  说到我的同桌,只要跟她斗过得人,都是心惊胆战,为什么哩?因为她可是轰动全班的“四大魔女”之首,大家都叫她“暴力曼”,其实她真名叫:×曼(拒绝暴露真名)。别看她文文静静的,好像什么“武功”都不会,其实他天生具有两个“高级武功”。是什么哩?不要慌,下面请我慢慢道来。

  第一招:河东狮吼攻击力:5

  每当我得罪了她时,就会使用这招,她对着我大吼一声(准确是尖叫):“啊――!”这时,恐怕你的耳膜就要镇破了,(太大了)我只能捂住耳朵,双手投降。不然,她会对着你的耳朵再次发动攻击,不想耳聋的你,就快逃吧!(逃到男厕所,嘻嘻!)

  比如说,我前面的“胡萝卜”兄,就是最好的例子。每次都爱到“老虎”头上挠挠痒,结果,每次都被×曼的“河东狮吼”吼得都不敢把手放下了,投降都不管用,然后,又被“k”了一顿,可怜……

  第二招:掐人大法攻击力:8

  当我把她惹得太过火时,她就会使出“掐人大法”来对付我,在我的胳膊上狠狠一掐,“疼――!”别看她指甲很短,力气也很小,但她掐起人来,好像有神一般的劲。只要她掐你胳膊一下,你的胳膊上被掐的一块就会立刻变青,变紫,还会留下一个明显的.指甲映。她生气时,要一直掐你,保证让你不出3分钟的时间,就让你疼的哭爹喊娘。并且,青的地方得过20天才会消掉,可见她掐人时的力量。

  还是“胡萝卜”最喜欢惹她,每次,他都会被×曼掐的直喊:“啊!妈妈……啊!妈妈……救命!”把在场的人都逗乐了。×曼还会再掐他几下。让他记住这个教训。“胡萝卜”在背后骂了好几句“暴力曼”!

  唉,我这同桌,说她是“暴力曼”也不过分。(是有点暴力)

  我的同桌六年级作文 27

  我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点。总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

  该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

  我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

  不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!

  金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的'时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

  这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,

  这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!

  我的同桌六年级作文 28

  神话故事里有关于后羿的传说,而我们班上也有一个后羿。传说中的后羿对付天上的九个太阳绰绰有余,而我们班上的这个后羿呢,对付我们这些“小跳蚤”,那也是不在话下。

  要当上我们班上的后羿,那一定是要一丢一个准,一射一个飞了。而他正是做到了这一点,所以当上了小组长。因为他平时还书,还笔,还尺子都是远远的一抛,带着天赋和实力加上运气,他始终练就了一身好功夫——丢的准,抛的中,于是在投票选组长活动中,他远远领先第二名。

  这位后羿不只在发作业时大显神通,上课恶作剧也是他的拿手好戏,小块的橡皮打后脑勺是家常便饭,每个被击中的同学都只是挠挠脑袋,以为被蚊子叮了一下,就连打草稿用的小纸片,这位后羿也能轻松地“射”到别的同学头上,而且让他没有丝毫察觉,让后面的同学捧腹大笑。最主要的.是,他“射”了这么多箭,竟然每一“箭”都没有被老师发现,而且前面的同学也是没有一点疑心,只有后面的同学一清二楚。

  下课时,这位后羿也是到处乱“射”,别问我是怎么知道的,因为我天天为这位后羿打造“弓和箭”如:橡皮块,皮筋,能弹出芯的自动笔。他拿着这些装备,悄悄地跟在同学后面,时不时向目标人物发起射击。对方则向后发起直追,一直跑到了篮球场。

  这位神射手后羿,也是一位篮球高手,被对方压到了边角上,背对着队友把球向上一射,完美的落入了队友的手中。他成功避开了防队员,从队友那里拿回了球,背对着篮板“咻”“咚”俩声,拿下了比赛。

  这就是我们班上的后裔,一个爱恶作剧的神射手,他可以让任何东西都钻进他的“弓里”。

  我的同桌六年级作文 29

  我的同桌是黎小南,不过她原名不叫这个。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。

  黎小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫,再用长长的红色发带绑起来,看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮,透着一股子灵气,无端的'让人联想到猫的眼睛。她笑起来时,会露出两个浅浅的酒窝,显得很甜蜜的样子。但她生气的时候,就眉头紧皱着,抿着嘴不说话,只用眼睛瞪人。

  黎小南心肠很好,而且很喜欢小动物。有一次放学,我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声,接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去,看见黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫,另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋,嘴里还念叨着什么。我看了半天,终于忍不住喊她:“喂!黎小南!”

  她好像被惊到了,抖了一下,随即看向我,抱怨道:“我还以为是坏人呢!吓我一跳。”然后就不理我了,只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了,小南蹲在地上看着我,好像有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了,但她只是叹了口气:“你还站这干嘛啊?等我吗?”

  我不知道怎么说,只好点点头。她站起来,把剩下的火腿肠顺手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”

  那天我和她一起回家,她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的,又是怎么和它们变成好朋友的。黎小南一边说,一边用手比划,眼睛里发出奇异的光彩。

  这就是我的同桌,黎小南同学。

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