【实用】我的同桌六年级作文40篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的同桌六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌六年级作文 1
一驳回我的同桌，我就不会想起他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再抓起睁大一点，说不定眼珠不会掉落呢！
他是一名男同学，但是说出却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱人洗手，甚至比我们班的女生都整洁。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
他非常有意思，每当我不快乐的时候，他总是想要办法把我逗乐，我一看见他那诙谐的样子，就不禁开怀大笑，一下子就把苦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌是班上出名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很顽皮，但却非常聪慧，自学好，每次成绩都是全班的前三名。
我的同桌仅次于的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难无可奈何他，他总是热心协助，谁忘带什么东西，只要他有，他就不会很仁慈地赠予别人，有时为了协助他人，不择手段自己倒是。
有一次考试，老师害怕同学们打小抄，规定每人只准带上一只笔。考试开始了，他严肃地问了一起。当考试慢完结时，躺在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他整天低声问：“什么事？”沙曼说道：“我的中性笔不龙骨了，明明有许多油，可就是写出不出有字来，真急人。”听见这话，他冥想了一下，便毫不犹豫地把自己的笔交了过去。
“这怎么能行，你不写出了？”
“你写完，我再写。”
“可那就没有时间了。”
“别说那么多了，你慢写出，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，结果，他少问了一个5分的题。但他并没愧疚，在关键时刻协助了同学，他实在很快乐。
这一次，沙曼录了100分，全班第一，当老师发布成绩时，沙曼并没高兴，她向他投去了感激的目光……
类似于这样的事，在他的'身上知道有多少，他那乐于助人的精神给同学们留给了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我的同桌六年级作文 2
你们俩在干什么？随着老师震怒又充满威严的一声质问，我和同桌两个人灰溜溜的站起来，我脸上火辣辣的，满是尴尬地向他望去，但却见着一张带着笑意的脸，朝我这边眨巴眨巴眼睛，好像在说：没事，又不会吃了我们！
自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟，这样的场景不知道出现了几次。
还记得新生报到时，一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的.身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来，我们便成了同桌。
随着时光的流逝，我们从同桌成为了兄弟，再到好哥们，形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤，备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀，但是敢爱敢恨，活泼开朗的性格就像是调味剂，让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩，他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑，但又怕老师的责备，所以只能把头埋在手臂上发出：咯咯的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。
当然人生本来就有喜怒哀乐，既然是调味剂也有苦有甜，在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试，他不断向我使眼色，让我告诉他答案，我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷，再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他，他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢？没过多长时间，我们又很快在一起闹、一起笑。
正是他的出现，生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动，我们在欢声笑语中度过那青春年华，收获友谊，共同成长，一起描绘着属于我们的未来！
我的同桌六年级作文 3
新的学期，有新的开始，有新的老师，当然，也有新的同桌。我的新同桌呢，就是她——江树婷，下面，我就来介绍介绍她吧。
她，1米4多的个子，有一头如乌鸦般黑的长发，一张面净的瓜子脸，炯炯有神的双眼，鼻子有一点儿翘，那张不大不小的嘴巴，时常能让我的耳朵起鸣。
而让耳朵起鸣，这种感受，等你有机会做她的同桌，就能真切的感受到了。因为我们班有四个班长，我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长，不太会管理班级，所以每次管理纪律，都是她来干的`。当上课铃声响起，老师还没有来的时候，她马上就站起来，开始带读公式。但是，第一句的时候都很大声，导致每一次，要带读公式的时候，我左耳朵都会起鸣。
听之前和她同班的人说，她对同桌很好。当我与她做了同桌后，果然如此。记得我们教第1课的时候，她还教了我学习语文的一个重要方法，那就是在课文上的重点句子，四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西，她会借我;解题方法不对，她会讲给我听;我身体不舒服，她会问候我。我对她，也亦然如此
相处了几天下来，我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑，我们在六年级前认识。她的性格与我差不多，都是外向的，这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的名字里有树字，我常常叫她“小树树”“树”。
这就是我的同桌，一个成绩好，待人好，完成任务好的三好学生，你们想要和她做朋友吗?
我的同桌六年级作文 4
哎！最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作，而不同其他人作。
同拉他成同位，每天都在唉声叹气，没有一天好过的日子。而且我的成绩差，都被老师责磨中呢，还给我这么大块石头（我的同桌），真是比之前还要可怜呢。
我的可恶同桌一（例子）
在我那天上数学课的时候，我也是最怕上她的课，在今天没有带书来，偶尔叫他给我看看，他一声不响，问拉好几十句，说：“你自己没有带书来，活该。“听拉下去，真想把他t走。不过也好，坐在第1行，还好老师没有发现。
我的可恶同桌二（例子）
我的学习上有些不会，问问他，他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说，他说：你学习差，无论怎么问人，叫人教你，看你都系无法可救，我怀疑你是读c（屎）书。“我听拉后，我的脸红通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一个同位能受气（其他的人我可不是这样对待的哦）
你们看拉这2个例子，也可以知道他是一个非常可恶的人，不过现在他也改变拉，他也肯乐于助人的.来帮我，我有不会问他，他也会很善于给我解释。哇~~！真好啊！
如果有一天能给我自己选位置的话，我一定好好的学习，来报答老师的，不过也没有可能拉，也是自己的幻想而以。
我的同桌六年级作文 5
一张白净的脸蛋，鼻梁上挂着一架黑框眼镜。看起来还颇有几分知识分子的味道！你别看他长得挺清秀，活像一个文弱书生，可是教室里到处活跃着他的身影。
他就是我的同桌陈智飏！
他永远都无法安静地停下来写会作业。也正因为如此，他成了我们老师最头疼的学生之一。为什么说他最让人头疼呢？这倒不是说他成绩不好，而是因为他永远都安静不下来！
瞧！这下课铃刚刚响，他便开始闹腾了！只见他拍了拍旁边同学的肩，与他说着无关紧要的话题，有时甚至还捧腹大笑。我被旁边的吵闹声弄得心烦气燥起来，给与他说话的同学使了个眼色，那位同学似乎明白了我的意思，便不再给予理会。而陈智飏呢，他倒好，见没人与他讲话，便开始自娱自乐起来。左拍拍同学的肩，右推推同学的背，用铅笔戳戳同学的后脑勺，玩得简直不亦乐乎。我见他玩得高兴，便问他：“陈智飏，你数学作业写完啦？”“啊……还没。”他似乎有些尴尬地挠了挠头。“那还不快去做！”“哎呦喂，我……我尿急！”说着他还可怜巴巴的望了望我，仿佛我是什么十恶不煞的大坏蛋。我有些无语地向他摆了摆手，而他呢？则一个健步，飞快地冲出了教室。我望了望他跑走的方向，不由得叹了一口气：“唉，他也真是够了。”然后又望向他的身影，突然感到不对，“唉，等等！他跑的，不是厕所的方向吧！”我以比50米跑还要快的速度跑出了教室，拉着他的衣领，把他拽回教室。不过话说回来，我还真挺佩服他的：居然可以在这短短的十分钟下课时间，搞出这么多花样来！
因为他的`闹腾，所以他也“荣幸”地成为了我们组的“多动症患者”。当然，他不仅是一位让人有些头疼的“多动症患者”，他还是一位能令人开怀大笑的“搞笑大王”！记得有一次，他的钢笔没墨啦。为了省事，也为了不浪费时间，他草草地就把钢笔抽了出来，却没想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊着双手，却不想他这个样子就像一只蹦蹦跳跳的袋鼠一样，真是有趣极了！周围的人看到他这副滑稽的模样，顿时开怀大笑。就连他自己都哭笑不得地看着自己的手，说：“倒霉死了，真是倒霉死了！”
看！我的同桌陈智飏同学有意思吧！
我的同桌六年级作文 6
你，还好吗，我的同桌？几日不见，望着你空荡荡的座位，我的心里竟涌起一阵阵失落。也许就在几个星期前，你踏着有些凉意的春风闯入了大家的生活……
同桌，你知道吗？当老师伴着清脆悦耳的上课铃声把你介绍给我们，并安排让你坐在我旁边时，我偶一挡头，便迎接到了你对我的第一个微笑，在握手击掌之后，我们开始了同桌之间的友谊。
同桌，你还记得吗？当天的课程，你笔直的腰与黑色的'小西装，你彬彬有礼的回答，都使我感到不安，你是我遇到的第一个实力强大的竞争对手，当第一单元测试完毕，你以满分的绝对优势理所当然地当上了正班长。这是第一次超越我的分数，在家长的责骂下，在好朋友的挑衅下，我与你第一次打起了属于男孩之间的架。你被这场莫名其妙的架打得晕头转向，在掉了两颗牙后，你也毫不示弱地用自己精学了三年的少林拳反抗……当我俩都没了力气，纷纷躺在绿意盎然的草坪上时，太阳染红了你洁白衬衫上的一大抹血迹，我们就此讲和。
同桌，当听说你为了救一个一年级落水的小男孩而发高烧时，我的心中不免涌起阵阵伤感。我回想以前，在打完那一架后，我们便成了好兄弟、好朋友、好伙伴，我们一起揪前排女同学的小辫子，一起在最凶、最古怪的科学老师的杯子里放青蛙，一起学习，一起罚站……到现在，我清楚地记得你天真的笑容，你爽朗的笑声，以及我们说好天长地久的友谊。
同桌，你快好起来吧！让我们一起学习，一起快乐成长！
我的同桌六年级作文 7
我的同桌，是个全能高手，每当我提起他，都令我自叹不如。首先，先说说我和他之间的差距吧！
我的同桌，身穿蓝色运动衣，戴着一幅黑色的眼镜，脸上经常挂着迷人的笑容，让人看了，会感到有“学霸”的风格。先说我和他学习之间的差距吧！有一次，上数学课时，老师出了几道非常简单的应用题，可这几道题便把我难倒。而我的同桌，还没等老师把题目出完，他便胸有成竹地立马写出来了。在老师讲题目时，我的同桌突然站起来，对老师说：“老师，这道题目还有更简单的解法。”说完，便走上黑板前，拿粉笔用初中学的解法写在了黑板上。同学们都对我的同桌赞叹不已，我心想：我们才六年级，他就已经把初中的知识给学习了。接着，老师继续出题，在老师出题的过程中，我的同桌又站了出来，说：“老师，你题目出错了。”我都惊呆了，我都没发现，他是怎么发现的。上完数学课后，心想，我的同桌真学霸！
不光如此，他的体育能力更是让我望尘莫及。上体育课时，体育老师让我们跑操场一千米。我们操场才两百米，跑一千米就等于五圈，全班同学都才跑了一圈，就已经累得不行了。而我的'同桌却跑在全班的最前面，也是第一个坚持跑完一千米的人，他还不累的感觉，同学们和我都快累得不行了，我的脸都发烫，而我同桌的脸都是青色的。
我的同桌，是个学习和运动的高手，我真是太喜欢我的学霸全能同桌。
我的同桌六年级作文 8
我上了六年的小学，换了很多的同桌。
小学二年级的同桌是一个又高又白的胖子。他的名言竟是：生命诚可贵，减肥价更高，若有美食故，两者皆可抛。什么啊，手有点疼啊，可怜的我被挤成了纸片。他还说我，见过不讲理的，没见过这么不讲理的！
还有小学四年级的同桌，那时候是三个人坐一排，而我呢，则被选进了中间，中间座位不是问题，问题是我的两旁都是“”呀！他俩的桌子里还有很多“暗器”。一下课，老师前脚刚走，他们就使出了“暗器”，什么纸团啊，橡皮啊，一次全丢出来了。班上的同学叫苦连天，可我没办法，直到一天早上，他们把我妈给我的早餐吃了个光，我顿时火冒三丈。那两个“”还不承认，我一拳打过去，直接把他们打到，又义正辞严把他俩批评得找不着北。直至学期结束，他们俩都对我恭恭敬敬的。
读五年级时，又换了个同桌，不是那两个人了，而这两个文明的“”是班长和副班长。自此以后，我的书本，不管是小说、漫画、名著，都被收去给他们看，并强调我下次再带过来。说完，还做了个砍头的手势。哎，我太难了，必须得听啊！不然，我带课外书的罪行足足能让我吃一天的批评呀！
六年级的同桌，令我记忆非常深刻，因为他是数学老师的女儿。完了完了，这次怎么弄啊？不过，有好处的'嘛，那就把一堆不会做的数学题抛向她。从此，我的数学成绩步步高升。
六年的生活，12个同桌，真是多重样子啊，也是我一生难忘的同桌。
我的同桌六年级作文 9
我的同桌叫刘丹，绰号“手榴弹。当学生们给她打电话时，他们忍不住叫出了她的昵称“手榴弹。
我的同桌又高又瘦，有一双炯炯有神的眼睛和一双歪眉毛下的小耳朵。它总是让人感觉可爱。一个小嘴嵌在一个小鼻子下面。
我的同桌有时是“快乐水果。；有时候是这样暴力女人”；有时候是这样懦夫。
有一次，我的同桌看到一个同学心情不好，就跑了过去。对同学说:你怎么了，心情不好吗？然后听听& lsquo手榴弹快乐的笑话，让你心情更好。”这一刻，刘丹瞬间变得“快乐水果。，他喋喋不休地讲笑话。突然，学生的心情变好了。
另一次，我的同桌马上从“暴力女人”成为“懦夫。
我记得那是下课的第三节课。学生们都在做作业。突然，一声尖叫打破了教室的平静。
原来，一只蜜蜂停在我同学刘丹头上的一朵假花上采集蜂蜜吃。这一下把刘丹吓死了，刘丹躲在桌子底下。避免灾难。她的举动在我们班上引起了笑声。这时，学生们正在谈论这件事。一些学生说:“刘丹，你不是我们班最大胆的女孩吗？今天我怎么会被蜜蜂吓死呢？”“我......”这时，刘丹正和两个哑巴一人睡在一起& mdash& mdash没什么好说的。“刷子”乍一看，刘丹脸红得像一个熟透的`红苹果......
这是我的同桌，一个胆小的同学。快乐水果。我的同桌！
我的同桌六年级作文 10
我的同桌是个小男生，他理着小平头，一双小眼睛总是闪着狡黠的光。他大名何勤，人称“健忘大王”，自号“天才”。
同桌何勤是名副其实的“健忘大王”，他常常丢三落四。不是把作业放在家里，就是把雨伞搁在教室里。这不，有一回他又把笔盒落在家里。做作业时，他捅了捅我，小声地说：“明秀，借我一支笔吧！”我想：“你也有今天，平时老欺负我，今天也落到这种地步，呵呵，你越求我，我就越不借给你。”于是，我就不动声色。何勤在我这儿碰了个钉子，嘟囔着：“不借就不借，有什么了不起！”他又向前面和后面的同学求助，真是“天助我也”，那天左邻右舍都没有多带自动笔，他怎么也借不到。最后，他还是无可奈何地对我说：“明秀，行行好吧！借我一支自动笔吧！就算是我求你了！”说着还双手抱拳，做出求人的动作。看着他这幅“可怜相”，我忍俊不禁，从笔盒里掏出自动笔，递给他：“本姑娘今天就大发慈悲之心，这支笔就施舍给你吧！”
我们称何勤“健忘大王”，他还不服气，居然敢口出狂言：“我是天才，天才嘛，总是不拘小节！”有一次自习课，我有一道应用题不会做，便去请教这位自称是“天才”的同桌，他看到我堂堂的学习委员也向他“俯首称臣”，就非常得意，跟我滔滔不绝地讲起来，我刚听一半就恍然大悟。他见我明白了，就更得意了，又开始了他的`口头禅：“我真是天才！”
这就是我的同桌，一个有点“坏”又有点“狂”的小男生。
我的同桌六年级作文 11
我的同桌是一个爱哭鼻子的人，一副弱不禁风，梨花带雨的林黛玉模样，她长着一双大大的.耳朵，耳朵旁有一颗黑色的痣，爱穿粉色的衣服。
在一次上体育课的时候，我们正围着操场跑，刚跑完不一会儿，她不知怎么地哭了起来，我们都围上去问她：“你怎么了？”可不管我们怎么问她，她也不说，只顾低着头掉眼泪。我们都不知道她为什么哭，又没有人惹到她，老师看见了对她轻声地说：“你怎么了？是不是哪里不舒服？还是同学欺负你了，你说给老师听，老师批评他。”老师见她没反应，便大声说道：“是谁把她弄哭了？”我们一脸无奈的表情，于是老师说：“别哭了，是谁打到你了，老师替你做主。”她抬起头弱弱的说：“有人踩了我一脚，”“这有什么好哭的。”这不，轻轻的就这么一句话，都没碰到她，她就又开始哭个没完没了。
还有一次，她正在打扫卫生，我不小心就撞到了她，她突然号啕大哭，好似天打雷劈，我急忙哄她，可她也太倔了，不管我如何软磨硬泡，百般讨好，她一点也不领情，反而哭的越来越大声，越来越肆无忌惮，整个教室回荡着她的号啕声。因为她的哭声引来了老师的注意，我一看，只见老师火冒三丈地冲过来，我心想：哎呀，这下死定了，我立刻求饶说：“我的姑奶奶呀，你别哭了，老师来了。”这不，她才停止了哭声。
和我这个爱哭鼻子的同桌坐呀，我真是倒了八辈子的霉，以后我再也不和爱哭鼻子的女同学坐了。
我的同桌六年级作文 12
一头乌黑的卷发，水汪汪的大眼睛，白晰的皮肤，这就是我的同桌，漂亮可爱的林以菲！
她是一个爱唱歌的女生。有一次，我找到了一首很好听的歌曲，但这首歌很难唱，我学到一半就放弃了。而以菲却胸有成竹地说：我一定要学会这首歌，唱给你听！
周末，我到她的家里，她正戴着耳机，轻轻地哼唱着那首歌，她沉浸在音乐的世界中，唱着唱着她就手舞足蹈起来，我不忍打扰她，就静静地在一旁看着。她呀，直到这首歌结束才发现我，她惊讶地说：呀，你啥时候来啊？我不慌不忙地说：早就来了，阿姨开的门，你唱得太入迷。我们两个不约而同地笑了。
星期一的第一节课上完，她就迫不急待地把我拉到走廊上，欣喜若狂地对我说：乐乐，那首歌我学会了！说完就唱了起来，她的歌声像百灵鸟一样婉转悠扬、清脆悦耳，我简直不敢相信，我激动地抱住她说：你这么快就会唱了啊，你真的好棒！
她不仅会唱歌，还很幽默。记得那天我很不开心，她凑到我身边说：咦？你有没有听到什么声音？我摇了摇头，她故作神秘地说：我知道啦！是你脑子里的小精灵在哭，它说因为小主人不高兴，所以它生病了，很难受，叫我跟你说，快别生气了，求求你别再生气了，行不行？看她那俏皮的`样子，我的坏情绪全都没了，我忍不住笑了起来，她看到我终于笑了，高兴地拍起手来。
这就是我的同桌林以菲，她是不是很可爱呀？
我的同桌六年级作文 13
自从我和柳奕菲做了同桌之后，我就像变了一个人似的。你们别急，耐心听我徐徐道来。
柳奕菲是个个子不高，不爱说话的女孩。虽然她外表平凡，但大家都非常喜欢她。因为她身上蕴藏着一种力量，一种能改掉你所有坏习惯的力量。
换座位之前，我只是个平平常常的男孩儿，有时被批评，有时被表扬。一天早晨，我依然若无其事地早读，却万万没想到，改变我小学五年的事，就会在今天发生。下午，我们正在上团课，只听见方老师问：“陆徐航，你的视力好吗？”“好呀，有什么事？”陆徐航回答。方老师又说：“下课后你和应弈劼换个座位。”陆徐航欣然答应。我听到这些对话，心想：柳奕菲是个不爱说话的人，和她做同桌有点难，我就忍几天吧，说不定就习惯了。
第一天，我尽量忍住，少说了几句话。第二天，我本想多说几句，摸摸柳奕菲的底限，结果不由自主地只说了两三句话。我想：应该是习惯了。
后面几天，我发现了和柳奕菲在一起的.好处：我本来有两个坏习惯：一是爱说话，二是吃饭慢。我发觉现在柳奕菲已经把我最大的——也是最严重的问题——爱说话给改掉了。
这就是我的同桌，如果她和更多像我这样的男生做同桌，那么她就能帮助更多的同学。其实，我和她的关系——至少现在——还是蛮好的。
我的同桌六年级作文 14
“今天语文期末模拟测试，我要好好考，为正式的考试建立信心。可是，写了一会儿钢笔墨水没有了。怎么办，我的信心就这样被打倒了。吴嘉豪，借我一下钢笔好吗？”“不行，谁让你四年级有一次不借我的，一边儿去！”“怎么那么小气，这么记仇，真过分。如果照你这样的话，我不知道能记你多少仇呢！自从和你做同桌后你不知道有多少东西没有带过，有一次光荣稿没有带，我还送你一张呢！到现在，你却反过来不借我钢笔，再说你不是还有两支吗？”
唉，同桌真讨厌，但是我为了建立信心，为期末做准备，我不得不问别人借钢笔，可是问谁借才好呢？陆逸诚只有一支钢笔，同桌又不借我，但如果我问别人借，齐老师肯定要大骂我一顿，可能我再回到座位上时，后果就会不堪设想，绝望吧，回家好好复习。这可是自我安慰的唯一办法！但我的心里已经在互相“打仗”。我的眼睛湿润了，同桌的心被我打动了，他看着我贪婪的样子，无奈地从铅笔盒里拿出一支钢笔，对我轻声轻气地说：“储楚，这次看你可怜，钢笔先借给你，这次的帐我还记着，小学毕业前一定让你还清。”我当时根本没有想到是他。我看到居然是他借了我钢笔，这真是出乎我意料，我慢慢地伸出双手，小心翼翼地接过，生怕有半点儿闪失。
看他那小气的`手远去，我的眼睛又一次湿润了。但我也得到了一次教训，也受到了一片温暖，我下决心一定要带齐东西，而且连“霸王”同桌都借我钢笔，心里一阵温暖……
下次我一定要对他更大方……
我的同桌六年级作文 15
我的同桌是个淘气鬼，大家都叫他“宇航员”。他呢，大大的眼睛，有矮个子，长长的耳朵，小嘴巴。笑起来，可以吞下整个“麦克风”。他是个学习不算好不算坏的学生。他是个打不还手，骂不还口，不懂就问的人。
一次，我们在换位置，“宇航员”坐到了我旁边，上数学课时，我们在做卷子，这些题大多都很难，“宇航员”过两三分钟问一道题，突然，有一道数学题我也不会，我让他先做别的，自己先问一下再给他讲解，我自己会做后，就给他讲解，我把那道题分得很细，这样她就能听懂了，看着他那认真的模样，心里很感动，没有白费我的'辛苦。果不其然，下一次出这道题时，我们俩都写对了。
在一次上品德课时，他说了一句话，当时，我正在看着品德书，瞟了他一眼，他正在说话，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看见我那犀利的眼神，立即端端正正地坐好，我看到他那模样，心里真想笑。我还以为他会在下课的时候报复我，可他却说：“谢谢你，你让我改正了我的错误，你放心，我不会在上课时再说话了。”结果他只维持了一天，第二天就又开场说了他说一句话，我就捏一下他的耳朵，过了快半个月，“宇航员”的耳朵就被我捏长了。
这就是我的同桌“宇航员”，我感觉他的脾气非常好！ 个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描绘。
我的同桌六年级作文 16
我的同桌高高的个子，“魁梧”的身材（其实是肥胖的身材啦），看起来挺大胆的，告诉你们一个秘密，他的.可比老鼠还要小哦！你不信，就听我给你介绍介绍吧！
事例一：
一节语文课上，老师提了一个问题，让我们先同桌讨论，再告诉老师最终的答案。讨论时，他说的是头头是道呀。可到了全班讨论的时候了。老师开始叫人了，他就露出狐狸尾巴了—-在座位上猫着腰，一直不敢直起腰板，我知道，他是怕老师叫到他的名字。也不知道他今天到的是什么霉，老师头一个就叫到了他的名字。他站了起来，抵着头一句话也不说，这不出乎我的意料。五六分钟过去了，他仍旧一言不发，这下老师可急了，一把把他拉上了讲台。没想到，居然当这全班的面哭了起来！还是一句都不说。结果白白浪费了大家一节课的时间。
事例二：
我们班要演一个科普剧。老师觉得其中的一角色—-老熊，他演正合适，就选了他。可第二天他就不干了，跟我说:“我不想演了！”我当场“昏倒”！告诉他：“我们班多少人想演还演不了，可你选上了却要放弃，你傻不傻呀！”“那你去跟老师说好了！”我回答他。没有想到，他真准备去跟老师说了。可没走出两三步，他又回来了，对我说：“我不敢！”（我晕~）
我的同桌六年级作文 17
如果大千世界是一片花海，那么我的同桌将是那最鲜艳的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他将是最闪亮的一颗……
我的同桌叫胡炎彬，他个子不高也不矮，从背影看去就像一个活泼的少年郎。他向来都喜欢穿轻松休闲的运动服，还总爱带个牛仔帽，让人感觉格外的酷！他一双眼睛虽小，却是炯炯有神，再配上一头乌黑利落的发型，是不是更帅了？不过可不要被他的外表给欺骗了，他在我们班可是公认的捣蛋鬼，他总能很快地反驳老师，让大家拿他没有办法。但是自从那件事后，我改变了对他的看法。
周四上午第一节课，忽然听见一个声音从走廊响了起来：“耶！今天我们美术课学铅笔绘画。”不是吧，我今天文具盒里可只有一只铅笔头。“叮铃铃……”随着一阵清脆的上课铃响起，美术老师款款走上讲台，悦耳的声音响了起来：“同学们，今天我们学习……”过了不到半节课，我的“武器”就用完了，我朝着胡炎彬那里瞟了一眼，看见他正拿着可以救我的`“神器”，平常他一捣蛋，我就噼里啪啦地吵他一顿。我定睛一看，发现他正看着我贼笑，肯定没好事情了。但是没想到他竟然把一支铅笔递到我手上，末尾加上一句：“可别自作多情，要还哦！”看来这个捣蛋鬼其实也是一个热心肠的男孩子。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你……”每当我听到这首歌，我都会想起我那调皮捣蛋又热心肠的同桌。你，还好吗？
我的同桌六年级作文 18
我很讨厌他，我的新同桌。因为他有个习惯——转笔，这严重影响我的注意力。
这不，他又开始了。一只银色的钢笔在他的'指尖飞快地转动。先用拇指和食指轻捏住笔身，轻轻一捻，钢笔就开始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭转上三四圈，不知怎么一动，笔身转移到各指缝中，在每个指缝中快速转上几圈，后用小手指一拨，钢笔快速来个转身，又回到最初的位置。一开始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后来，那只笔就像一只银色的精灵环绕着他的手，上蹿下跳，速度越来越快，看得我眼花缭乱，总是不由自主地被吸引，而他，却从来不看一眼笔，依旧低头，紧盯着课本，真是气人！每当这时，我总希望那只笔啪地掉到地上，可我的愿望从未实现过。
更可气的一点是，他只要做题时就转，甚至是上课。
这件事改变了我对他的看法。数学课上，老师出了一道难题，把所有人都难住了。我瞥了一眼同桌，那支笔像小风车一样转个不停。他轻咬着下嘴唇，紧皱着眉头。原来他同时在专注地思考，旁若无人的继续“工作”。突然轻“咔”一声，他转笔停止，拧开笔帽，飞快地写出了答案，把手高高的举过头顶，又是第一个！真是个“学霸”，我自愧不如。
从此，再看到他转笔，我变得不烦了。因为他转笔，提醒我要认真思考，专心做事。
我的同桌六年级作文 19
我的同桌叫周梦凡，她性格开朗。优点很多，比如：她热心帮助同学、热爱劳动、积极打扫卫生、而且不是她值日，她都积极打扫卫生。她的缺点就是学习不太好。
有一次，我们都做早操去了，就周梦凡一个人在教室里打扫卫生。她一会儿扫地，一会儿洒水。她累的筋疲力尽，趴在桌子上休息。忽然，她看见一个小同学在楼道里摔倒了，周梦凡赶紧跑过去，扶起了那位小同学。她说：“小同学，不要在楼道里乱跑，知道了吗？”
那位小同学说：“噢！我知道了，谢谢你。”周梦凡摸了摸他的头，然后那位小同学小心翼翼的走出了楼道。这时候老师看见了，给周梦凡的头上贴上了一朵小红花，并表扬了她。
一天，是她们小组的值日，其他同学不打扫卫生，周梦凡大声说：“你们怎么还不打扫卫生？”他们那组人员根本不理睬周梦凡，她喊了几十次，嗓子都喊哑了，可就是没人理她，她心里暗暗的说：“没办法，只好自己打扫了。”她一会儿扫地一会洒水····她累的.筋疲力尽气喘吁吁，有位同学到老师办公室告诉老师，“那一小组的同学都不打扫卫生，光让周梦凡一个人打扫了。”老师说“嗯，你先过去，等一会我就过去了。”老师来到教室表扬了周梦凡，批评了那组不打扫卫生的同学。老师说：“我们要向周梦凡同学学习，热爱劳动关心集体，知道了吗？”同学们不约而同地说：“知道了，我们一定会向周梦凡学习的。”
我真为我的同桌周梦凡骄傲。
我的同桌六年级作文 20
在新的学期里，有一件令我兴奋的事，那就是我换了一个新同桌。她叫钟佩文，是个学习很好的女生。她个子比我高些，长长的头发扎成马尾，她有一双又大又迷人的眼睛，眼神总是温和又坚定，说话的时候，嘴角一直带着微笑，看起来很亲切。别看她长得乖巧可爱，性格可是十分坚韧，对学习更是一丝不苟。
这次期中考试，我的数学之所以能考到95分的好成绩，全都是靠她。有时候上完数学课，我发现有些地方还不懂，就去问她，她每次都会很耐心地给我讲，直到我听懂为止。她还给我出题，让我学会举一反三。就在期中考试的前一天，数学老师给我们讲了很多题，讲完后，钟佩文看我一脸茫然，就问：“是不是又有题没听懂？”我点了点头，她严肃地对我说：“那我等会儿再给你讲一遍吧！”听到这句话，我顿时就放心了。当天下午，快到六点时，我终于把所有的.题都听懂了。她还给我出了一些类似的题，让我回家去做。一想到她为了我的学习这么费心，我很感动，并在心里说：“这次考试一定要考好，不能辜负她的悉心指导。”
如今，老师让我们换座位，我们就不能坐在一起了。不过我很庆幸，能和钟佩文当过一次同桌。我也相信，就算我们不是同桌，也是朋友，她还是会在我遇到难题的时候给我解答的。更重要的是，我学到了她那种一丝不苟的学习精神！
我的同桌六年级作文 21
我的同桌，在我的学校生涯里，会遇到许多个。但是令我印象最为深刻的却还要属小力了。
我的同桌小力是一个活泼，乐于助人的人，成绩很好，别人有不会的.问题去请教他，他也会很认真的讲给他听，如果他还没听明白，他就一直讲到他懂位置。记得有一次，我们正在上课，那时的天气还很好，但没想到一下子就变天了，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨，风雨交加。我们放学后，雨势一直没减，我们很多同学都没带伞，不过他们都被他们的家长一个一个的接走了，到了后来，只剩下我一个人在班上，我失望的走下了楼，到校门口等待，突然，在我后面传来一声亲切的声音：“小明，你怎么还没回家？”是小力，我说：“你不也是还没回家。”
他说：“我帮老师改小测。”我说：“哦。”他说：“看样子，你是没雨伞回家吧，我有雨伞，我们一起回家吧！”我说：“谢谢啊！”路上，小力把雨伞遮到我的全身，但是他的一半身体露在外面，我回到家的时候才发现，我对他说：“你的衣服……”他说：“没关系，只要你没别淋到就好！”我说：“谢谢！”看着他离开的身影，我的眼睛湿润润的。
这就是我的同桌小力，十分的善良，喜欢乐于助人，宽容的人。我觉得他的身上有许多值得我去好好学习的地方。
我的同桌六年级作文 22
我们班有一个十分幽默的同学，他就是我的同桌——姚尽欢。要说他讲起笑话来，能够把你的肚皮笑破。我的同桌在学习上是一丝不苟，勤学好问，但是他的体育很不好。
说他幽默，他是走到哪里，就把笑话讲到哪里。
有一次放学，他大声对同学们说：“过路的五一班同学，过一过，看一看，听一听，要么过了这个村就没这个店了。”我们听他说这话，都笑着跑过去听。可是，他又卖关子。我们迫不及待地听他讲笑话。他幽默地说：“今天五一班有一奇闻，语、数、英、科四名老师全部现身于五一班教室，张开虎口，给五一班同学留了一大本书的.作业……”听了之后，我们都哈哈大笑起来。
他不仅幽默，还十分爱学习。每节课下课，他除了看一些关于笑话的书，就是看一些教辅材料。
有一次，他的数学试卷上有一道数学题错了。老师把别的题都讲了，可唯独没有说那道题。我的同桌先照着我的试卷把那道题改了。但是他百思不得其解，一连想了好几天，又是看书，又是演算，才把那道题想了出来。我真佩服他的那种精神。
还有一次，上体育课。体育老师让我们达标考试。但是，他无论怎么练习，也没有过关。自己告诉自己以后要加强体育锻炼。
这就是我的同桌，一个白白胖胖，大眼睛，小鼻子，小嘴，还有一头乌黑的头发同桌。一个幽默好学上进的同桌。
我的同桌六年级作文 23
他有多伟大？不，他并不伟大，但他能做到我们想不到的事。
中午，我的笔盖被死死的“黏”在笔杆上。我使出九牛二虎之力拔了拔，笔盖纹丝不动。我又用牙齿咬了咬，牙齿快松了，笔盖却若无其事。我想了很多办法，全部失败了。
我正要去找大力士叶宇宸，可老天爷偏偏跟我作对。上课铃响了，我只好坐在座位上抱怨。他见我满脸苦恼，问：“怎么了？愁眉苦脸的。”“是这个烦人的笔盖啊！”我把笔放在桌子上。
他左右瞧了瞧：“哎呀，就这点小事，也要苦恼？”他拿起笔，左右扭了扭，见没有松动。咬紧牙齿，把全身的力气集中到手上，使劲一拔，笔盖竟然被拔出来了。“子不高，力气不小嘛！”我拿起笔左右瞧了瞧。“厉害吧！”他拍了拍胸。
我不得不承认，他的举动让我感到惊奇。
一堂数学课，洪老师在黑板上写了一道题，告诉我们要认真做才能找到循环数。
刚做到一半，周围的.同学就不停地嘀咕：“这么长的算式，哪时候才能算完啊？”我也发现这算式让人没完没了。
突然，旁边传来一声欢呼：“耶！我做完喽！”我们一起向他作业本望去，怎么算的啊？除得尽？我们感到好奇。经过他的讲述后，我们恍然大悟，原来是这样做的！哦，这样的！
我们赶紧回到自己的座位上，听洪老师讲解，和他的题目过程是一模一样的。我们向他竖起大拇指，连我们都做不出来的题，他能一看就会，真了不起！
好啦好啦，告诉你们吧，那个人就是我的同桌张誉。个子不高，但很了不起的！
我的同桌六年级作文 24
刚开始，我和何秉遐坐，后来因为我上课天天和他讲话，老师说要给我换个同桌。我猜想着老师会让我和谁坐，也许会是好朋友刘宇，也许会是大帅哥廖富沅……可惜人算不如天算，老师为了改掉我爱讲小话的毛病，竟然要我和班长刘韵雅坐！这次惨了，我们班上谁不知刘韵雅班长捉讲小话同学的厉害。这次她做我同桌，她看见我讲小话，不把我告上“法庭”（办公室）才怪呢！果然，还没到半天，“庭长”（班主任）就兴师问罪来了。
原来，就在上一节课，因为我早上起来很晚，只好买了包子去学校吃了。谁知刚到学校，上课铃就响了，我只好把包子放课桌里，想等下课再吃，下课了又怕同学们发现，扣我班上的分，只好又放在了课桌里。就这样支撑了两节课。第三节课语文课，我饿得实在不行了，往四周看了看。没有人发现我，于是就拿了一个包子咬了一口，谁知这个微小的`动作竟然被同桌看到了。她一下课就直奔老师办公室，告我上课吃东西。老师一听，气的火冒三丈，立即“召见”我。无论我怎么解释她都不听，按班规扣了我两分，可怜啊……
经过那一次扣分后，我安分了很多，再也没让同桌抓住我的把柄，我俩也化敌为友了。前两天，班主任又要给她新任务了，我又要换新同桌了。这次又会是谁做我同桌呢？
我的同桌六年级作文 25
我有一个同桌，他叫黄昊哲。
他长着中等大的眼睛，白白的皮肤，小鼻子，小嘴巴，他是个男生，眼睛和嘴巴却像女生一样，他最爱跳大绳，也喜欢跳双摇，经常借我的跳绳跳双摇。我的同桌还有点偏科，数学不错，语文嘛……就有点算不上优秀了
黄昊哲的字写得乱七八糟，有的胖，有的.瘦，有的高，有的矮，记得有一次，老师让同桌互相批改大册，我看了一眼他的练习册，看得我头晕眼花的，差一点就把他的练习册扔到窗户外面去，我想他可能只图快，不求质量，练习册上的字糟糕得要命，不仅错字连篇，上面的题更是错得一塌糊涂，让我这么个语文好手改这样的练习册，真受不了。
但是，他的数学可是顶呱呱，虽然他上数学课从不发言，但老师留给我们做的思考题他会有巧妙地方法解决，就连小测试的“超难”附加题，他也可以立马把这块“绊脚石”粉碎，快快地交卷，真令人羡慕，他的数学课堂作业从来没有不会做的题，每次老师出题，他都会说：“啊，太简单啦，老师你出难一点的好不好？“每到这时，我就“苦苦哀求”他：“求你别让老师出难一点的好不好，我不会做啊！”
他就哈哈大笑。
同桌啊同桌，你能不能语文好一点呢？这样，我看你的大练习册就不会头晕眼花了，同桌，你能不能数学差一点呢，这样， 我就不用受你的“难题威胁”了。
后来，我终于发现了，我是语文高手，他是数学天才，我们俩坐同桌，刚好可以互补，这样，我和他都可以成为“全才”啦！
我的同桌六年级作文 26
我的同桌数不胜数，而今天我写的是她。
她有一头乌黑油亮的头发，浓浓的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张瓜子脸，有一张能说会道的嘴。
她有优点也有缺点。
她可爱看书了。有一次，我带了一本《城南旧事》，我津津有味地看着，没想到看着看着，书从我手上“飘”到她手上去了，我猛地夺过书，大声地说：“不借给你看！”心想：考验一下她是不是真想看这本书！没想到她不停地说：“借我《城南旧事》，借我《城南旧事》……开始两天我还能忍受，第三天我忍无可忍了，只好乖乖交出《城南旧事》，她一拿到书，就立刻看了起来。我对她大喊大叫、指手画脚，她也若无其事地一动不动。实在太认真了！
她写的字也很是令我甘拜下风的！有一次，我们比谁写的'字好，没想到她不仅速度快，而且写得差一点和颜真卿的字一样好了，不论是语文、数学、英语，只要翻开她的作业本，就像进入了另一个世界，特别是语文，她的每一个笔画都很有笔锋，看她的作业简直是一种享受。
她的缺点也不小哦！
她有时太武断，经常把男生打跑。有一次经文豪坐在她的位置上，她叫经文豪让开，经文豪不让，她抡起自己的“小锤子”“咚”的一下，经文豪眼泪都出来了，立刻灰溜溜地跑到男厕所“避难”了。
她就是我的同桌——王歆柔。她虽然有点武断，但她爱看书，字写得好，可我希望她不要那么武断，因为这样就不那么有“淑女”风度了。
我的同桌六年级作文 27
“喂！你超线啦！”“我就超，你能把我怎么样？”全班公认的“矛盾同桌”上场了。只见他双手叉腰，一脸愤怒的对我说：“这是我的地盘，你不许超线！”他就是那么爱斤斤计较。
一次，同桌因为上课吃零食被语文老师的千里眼发现了，罚他站着上课，还要抄五十遍“上课不许吃零食”的“认罪书”交给我检查。我心想：想不到你也有今天，看你以后还敢不敢？放学的时候，我叫他交作业，可是他说：“我就不交给你，你能把我怎么样？”说完她还向我吐了吐舌头。我一气之下，把他告上了“法庭”，犯了错还不知悔改，是时候让他好好长长记性了。
他也有被表扬的时候。记得有一次上体育课，老师教我们踢足球，他踢得很好，余老师表扬了他，还让他给全班做示范。他骄傲的对我说：“看见了吗？这才是哥真正的实力，你还没有我厉害就想超越我，没门。”我不理睬他继续踢我的球，心想：看你得意到什么时候？”
上完体育课，大家满头大汗的回到教室，数学老师进来讲试题。他却趴在桌子上睡大觉，咕噜声惊天地泣鬼神，嘴角还淌着一条小溪，他简直就是来搞笑的。老师走后，我决定逗逗他，于是悄悄把他的'手指放到他嘴边，他应该梦着大鸡腿了吧？朝着手指毫不留情的一口咬去，啊！这酸爽只有他才能体会吧？嘿嘿！
又是一个星期一老师在讲课。“我的大鸡腿，我的大鸡腿……”唉！她又在做白日梦了。
我的同桌六年级作文 28
我的同桌是一个十分胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子。
他的优点不多，但爱帮教师干活是他最大的优点。同时，他对我也十分照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的.答应了，并且还说：“全借你，我不用。”上课时因没带水彩笔被教师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另教师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计教师讲的什么资料他都没听见，只顾着写手里的作业。教师发现了，说他几次，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自我吃不完，也会分给一些。他有时也会送给我一些东
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，教师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。写完后，教师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫。
我的同桌六年级作文 29
我的同桌脸圆圆的，眼大大的，笑起来可可爱的，是一个让人觉得友善的女孩子。
第一次见面时，她就给我留下了好印象。通常来讲，人对人的第一印象很重要，如果第一印象不好的，那么就不会打心底去和这人交往，也就不会有过多的后续。还记得那天下午，我和同桌一起去食堂吃饭，她很热情地给我推荐一家饭菜，说那里的粥很好喝，我想我们的友谊大概是从这一碗粥开始的。粥，只有用小火慢慢熬出来的才会好喝。友谊如粥，是经历岁月洗磨考验才会得来的。我和同桌相处也不过一个多月，虽不能说友谊有多深，但可以说是经历过小挫折的。那次上课时，她问我问题，我说话可能急了点，导致她有点儿生气。我瞬间就感到气场有点儿不对劲儿。经过一番纠结，我向同桌道歉，她也原谅了我。后来我们也慢慢知道如何和对方相处。
我同桌的名字很有品味，“君”字使人想到君子，在古代指品德高尚的人，给人一种走向高尚品德美好的'感觉，“爱君”不就是热爱高尚的品德嘛。我同桌从名字就给人好印象，更不用说人了。她呀，有点儿小可爱，有点儿小脾气，人又友善，谁见了不喜欢呀？
这世上的人千千万万，但我和同桌来自不同的地点，却到了同一所学校同一个班级，又坐在一起，这不就是一种缘分么？在这里我们都是有缘人，既是有缘人，那就让我们的缘分一直继续下去吧。
我的同桌六年级作文 30
我有一位可爱的同桌，名叫李雨菲。
她有一头直直的长发，喜欢扎马尾辫，还特别喜欢戴嘻哈帽，有一张标准的瓜子脸，脸蛋白里透红，可爱极了！
爱卖萌的同桌
她不仅长得可爱，还是个爱卖萌的女孩子。记得有一次，我和其它同学约好，星期天上午九点在新开的那家游乐场去玩，可是已经九点二十分了，她还没有来，我们打电话给她，得知她还在家里睡懒觉！我们跑到她家去叫她起床。等她慢吞吞地吃完早餐就快十二点了，游乐场早就关门了，她一脸委屈的盯着我们，不断地在我们面前撒娇，大家实在抵挡不住她那萌萌的娇态，也就没责怪她了。
爱凑热闹的同桌
她是一个爱凑热闹的'小女孩。有一次，学校门口有人在举行活动，有许许多多的人都围在那，她就想去看看怎么回事，结果还没挤进去又被挤出来了，她不肯放弃，用力挤进去，结果摔了一跤，坐在地上哇哇大哭起来不肯回家。我们没办法，只好叫他妈妈来接李雨菲。
爱画画的同桌
她是个爱好广泛的女孩，她喜欢画画、唱歌、跳舞，但她最爱画画。她曾画过一幅风景画，还得到过我们学校的认可，获得一等奖。有一次，晚上睡觉时，她突然想到一处美丽的风景，她偷偷的画了下来，画到凌晨1点钟，结果被阿姨发现，还骂哭了她。
这就是我可爱的同桌，一个爱画画、爱凑热闹、爱卖萌的同桌，我喜欢这样的同桌。
我的同桌六年级作文 31
我的同桌有着白皙的皮肤，高挺的鼻梁，一双大大的眼睛炯炯有神，体型略有点胖。我们既是同学也是好朋友。他的成绩很优秀，数学、语文、英语的组长让他当了个遍，还当上我班的副班长。同桌学习很好，人品更好。他是一个不计前嫌、乐于助人的好同学。记得那是在一个秋天，早上我匆匆出门，忘记了天气预报说的“今天有雨”的消息。到了下午，天气大变，前一秒还万里无云的天空瞬间就变得乌云密布，黑压压一片了，倾盆大雨伴随着电闪雷鸣不期而至。放学时间到了，我没有带伞，这可怎么办呢？我去找了许多同学，可没有一个同学有多余的雨具可以借给我。望着窗外不停的大雨，只好无奈地等待了。
正当我无计可施的时候，我的同桌走到我身边，问我是不是没有带伞，愿不愿意和他一起用伞回家？我十分诧异，因为就在前不久，我新买的红色签字笔，不知被谁拿走了，我问同桌的'时候见他支支吾吾的便断定一定是被他拿走的，甚至还对他提出了“绝交”二字。事后我才知道，老师批改作业的时候需要红笔，有同学就将我的那支笔借用给老师用了。
我的回忆被他打断了，脸上带着真诚的笑容，正握着他的雨伞等我一起回家……两个好同学又是一对好朋友了。经历了这件事后，我和同桌的感情更深了。我也学会了遇到事情不要着急，不能随便猜想他人的习惯。同桌的品质将一直激励着我，让我做一个乐于助人、品学兼优的好学生。
我的同桌六年级作文 32
她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着粗粗的辫子。
她，活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。点淘气，开心果，经常把逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫洋娃娃。她文质杉杉，待人有礼貌，也，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这同桌叶子铮。
她非常的善良。有，回家的路上，小狗躺在呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进箱子里，楼梯间不起眼的角落里，让人它，就人再伤害它，也人赶它走，她每天给它喂饭。可天下不透风的墙，这件事到底是被她了。她费尽口舌向讲了道理：爱护动物呀，它好可怜呀最后她终于被她说服。她笑了，笑得甜。
她非常的开朗，就算天大的事塌，一付笑脸，我从没见过她哭，整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿振振欲动的'花蝴蝶，展翅飞翔，使人如疾如醉。她不但舞跳的好，也，哪一门功课，名列前茅。
友谊是的一座桥梁，沟通心与心的情感，给营造出乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解心灵的冰冻，让身处寒冬的领略到春的，让体味到人间的温情，让感到世界的美好。非常珍惜的友谊。
我的同桌六年级作文 33
说起我的同桌，真的让人捧腹大笑。她可以说是到处惹事，无话不谈。我认为她是我们班最有趣、最有趣、最有趣的女孩。与其说她是个女孩，不如说她是个假小子。怎么回事，请仔细听我说。
她有女生的可爱，有男生的活泼；平时做事不扭来扭去，帮人不说什么；对于班里的混混来说，她顶天立地；遇到欺负人的，站出来绝不手软。她就是这样一个女孩，长相平平，但是诚实，健谈，干净整洁，遇事强势，从不在乎自己的长相。我很佩服她。我想和她一样。我整天只笑不笑，无忧无虑。只是出于对她的羡慕。
有一天，我在上学的路上，“嗨，书呆子。”听到后，我回头看了看。原来她在我背后叫我。她马上摆了个姿势，问我：“你看，我这个姿势像不像勇士？”我说：“英雄不像，却像大虾，哈哈哈！”她说：“你们就像大虾。我是专门把你当书呆子的勇士。”我们只是笑着去上学。从此，她就被称为这个大虾。
又一次，班上一个女生问我借钢笔，我不想借。她是出了名的人手不足，与其说是借来的，不如说是直接给她的。别人借的她从来不还。借她，我舍不得我心爱的笔，不借，毕竟我们同学撕脸不好。我别无选择，只能借给她，但当她拿起笔准备离开时，同桌拦住了她。龚思琪说：“这是我的，我借给她的。怎么拿走的？拿来，我的.笔。”小欠自然不相信，就问我，我就顺其自然，说笔是我的，小欠就走了。事后，我感谢了龚思齐，更佩服她了。
这是我的同桌。她叫龚思齐。她的故事没意思吗？
我的同桌六年级作文 34
我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，长了一双水汪汪的眼睛。他和我一样大我，今年读五年级，特别爱玩溜溜球，堪称高手。虽然他十分爱炫耀自己，但是他特别大方。
记得，那是一个风和日丽的上午。我一到教室没坐几秒钟，我的同桌就来了，他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，就做起一个五角星，特别漂亮，大家看到他做了一个五角星，纷纷过去看。看着同学们走过来，他露出了得意的'神色，又做了几个高难的动作。
“溜得真好！”同学们一阵喝彩，我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮，心里羡慕极了，很想要他的溜溜球。上课的时候，我偷偷地对他说：“把你的溜溜球让我玩玩，好吗？”他二话不说就给了我，我激动地说：“谢谢你。”我也会点溜溜球，可是不会玩那些高难的动作，我连忙对他说：“你可以教我吗？”他毫不犹豫地说：“可以的。”
“我想先学五角星，可以吗。”
他看了看我，一脸严肃地说：“可以的，下课后，我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我高兴地回答。
下课啦，我们来到教室外，他教我怎样拿好溜溜球，然后，叫我先看着他，只见他把溜溜求一弄，五角星就做成了。就这样，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也会弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厉害。
我的同桌六年级作文 35
我的同桌很聪明，但却是一个抄袭大王，我在考试时经常得提防他抄袭。
一次，语文老师发试卷了：“小涵，88！”我看88分的试卷，想：回家肯定被妈妈骂一顿。我无意间看了同桌一眼，看着他愁眉苦脸的样子，又看看他的试卷，82分！我小声对同桌说：“可以给我看一下你的试卷吗？我把我的也给你看。”同桌不答应。我瞄了一眼同桌的'试卷，发现对错和我的一样，我想，我以后要防着他了。
还有一次，数学考试。我专心致志地做着试卷，我突然“卡”在了一道题上，我东张西望，看到了同桌，同桌把凳子往后翘，准备抄我的答案，我急忙说了一声：“干吗？”“没干吗。”同桌回复道，不过我看他样子，根本就不在干什么好事。
还有一次英语考试，老师催大家“快点，我要报听力了”。我见同桌不拿出笔来，就赶紧拿出一支笔递给了他，说：“别发呆，快写。”同桌拿起笔写了起来。可同桌突然停了下来，又开始了他的绝招：抄袭。为了不让他得逞，我把书包放在我们的桌子中间，可他悄悄把凳子往后翘。这回我大意了，他居然抄了我一个答案，我这才反应过来。我发出警告：“隔着书包都抄了是吧。”同桌说了声“没有啊”。“还说没有，那你翘着凳子干吗？”“我只是翘一下嘛，又没干什么。”这借口让我无话可说，所以我原谅了他，他又转过头继续写，没过几分钟，他又来了，真是屡教不改。
我的同桌六年级作文 36
“倒霉，真倒霉！”新学期刚开始，老师就把一个学习差劲的男生分到我的旁边。当时我很郁闷：老师为什么让他做我的同桌呢？我很不情愿，所以时刻都与他保持距离。
他长得圆头圆脑的，看上去很木讷。平时，我都不爱搭理他。每次他主动和我说话时，我都狠狠地瞪他一眼。许多次，我都把垃圾塞到他的书包里，希望他忍受不住，去告诉老师，然后，哼……可他从不说什么，只是默默地把垃圾扔掉。有时，我故意使劲往他那边儿挤，经常把他挤到地上，摔个“狗啃泥”。可他还是不在意地微微一笑，然后从地上爬起来，掸掸裤边上的灰尘，然后又木雕似的坐回那儿，恢复原来的那副神情。
一次语文课的下课，老师发下来一本《方格写字》。当时，我正好不在位子上。回来时，发现我的桌子上放着一好一坏两本簿子。这时他也走过来了。我正想去抢那个好本子时，他领先一步已坐到了座位上。我原以为他一定会毫不犹豫地挑那本好的，谁知，他拿过了“烂”本子就写上了自己的名字，又把完好无损的`本子放到了我的桌子上。
多么令人吃惊的一个举动！他的这一做法令我——一个学习委员感到汗颜。是呀，我怎能以学习成绩来衡量一个人呢？我想到以前的种种行为，我脸红了……我想对他说一声：“对不起！”
我的同桌六年级作文 37
一张椭园型的小脸上，镶嵌一双圆溜溜的大眼睛。他很可爱，可是美中不足的'是一笑就露出了两排歪歪斜斜的黄牙齿。他就是我的同桌林小辉。他很调皮，但也能知错就改。
记得有一回，林小辉正在写作业，我呢，在一旁悠闲地看课外书，当我翻页时，无意中发现他把“赛”的笔顺写错了。我看见了，急忙对他说：“林，‘赛’的笔画你错了！应该是先两‘横’再两‘竖’再一‘横’。”没想到，他却若无其事地说“哼！笔画写错了，管你什么事呀？这又不是考试。”他眼一翻，又继续开始写作业。我很生气，心想：别以为你这样就能让我不管你！可怎么让他改呢？有了，我脑中突然冒出一个好办法。我越想越高兴，越想越兴奋，情不自禁地笑了起来。
“喂！你傻子呀！一个人‘呵呵呵’地笑什么？”林小辉好奇地问。我回过神来，对他说“我今天请你吃世界最大的糖炒栗子，要吗？”“太棒了！糖炒栗子，我一定要！”他眼里冒着光，嘴里的口水仿佛都要流出来了，我勾起了中指，在他眼前晃着，笑呵呵地说：“这个糖炒栗子，要吗？”他的头脑立刻清醒了，惊了一下，说道：“这个栗子！我不要！我不要！”转身想逃跑，我一把抓住他，说：“不要‘栗子’可以，但必须按正确的笔顺写。”他在我的强势威胁下，只得乖乖地写了五遍正确的“赛”字。我这才放过了他。
这就是林小辉，调皮而可爱的人！
我的同桌六年级作文 38
“同桌，这个单词怎么念啊？”“哦，这个啊，念……”“同桌，这道题怎么做啊？”“同桌……”这常是我与右桌之间的对话。这学期刚开始，我和她就被排在一起成了同桌。友谊，就是这么奇妙。曾经，我和她是六年的同学，可六年的同学情谊却连见面打声招呼都没有；但自从成了同桌，我们之间不仅话多了，甚至还成了一起出入厕所的“亲密战友”。
在学习上，她成了我的榜样，虽然她的成绩不如我，但单从学习态度上讲，她要比我段长很多。
对于学习，我并没有太多的热情，甚至有点讨厌学习。老爱在上课时“神游”，如果是不太凶的老师，就会悄悄和左边的同学讲话。但她不一样，她上课时很认真，很专心，还从不讲悄悄话。
一次科学课上，我又开始神游了，眼睛毫无焦距的望着黑板，望着不知道在比划什么的科学老师。他突然把手伸向我这边，示意我站起来回答问题。我的大脑还没做出反应，小脑就先让我站了起来，可我不知道老师问了什么，只得盯着书使劲看。这时，是同桌好心的指了指我的书，告诉我答案在哪。
正所谓：近朱者赤，近墨者黑。我想，有这样一位态度端正的同桌，我的'学习态度也一定能端正起来。
同桌，或许你现在的成绩不是特别好，但我相信你一定会进步，因为你的态度端正。
同桌，谢谢你给我树立的好榜样，让我不再被动的学习。
同桌，很高兴能和你坐在一起学习。
最后讲一下，“她”就是丹妹子——我的同桌。
我的同桌六年级作文 39
我的同桌身材矮小，长着淡淡的剑眉，戴着一副蓝色的眼镜。他的嘴巴小小的，鸭蛋脸。他每天笑容满面，极为乐观，江湖人称——“神算王”。
神算王有两绝，一绝是会解同学们不会的题。他在下课的时候经常走来走去，有时候解答这道题，有时候去解答那道题。
一次，有一道题使大家围在了一起思考。大家个个眉头紧锁，绞尽脑汁地想着题目。这时，他挤了进来，看着那道题。只见他皱了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地说：“这道题该这样做……”大家听得十分投入，“噢！”同学们一个接一个地叫着，眼里充满了对他的.敬意。神算王得意地从裤兜里抽出一把尺子，一边敲桌子，一边走回座位。
这仅仅是神算王的常规表现，他还有第二绝呢！
每每在数学课上，老师刚在黑板上写的式子，还只问了一句话，神算王就能第一个抢答，而且说的都是对的。同学们还一脸茫然地看着他，没反应过来呢！还有一次在口算达标测试中，他第一个写完，别人还有至少一半呢！他第一个交了，居然连一个错的都没有，大家在考完后都情不自禁地为他竖起来大拇指，这就是他的第二绝——算得又快又准！
神算王的功夫可能不是谁都学得会，毕竟这也是他长年累月做题的结果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追赶上他。
我的同桌六年级作文 40
他，长着一头乌黑的头发，眉毛下面长着一双圆溜溜的大眼睛，圆圆的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。他，就是我的同桌——小明。
小明他十分贪玩，有一次他带着一个足球来到学校，和班上几位同学准备到走廊踢足球。他们刚要踢时，值日老师走了过来喊道：“你们这些同学不能在这里踢足球，如果等会踢到同学还是玻璃就惨了。”他们听了之后纷纷逃走，躲到一个角落，等值日老师走了之后再踢。过了一会儿，值日老师走了，他们便开心地踢了起来。可是突然小明用力太大，把球踢到了远处，远处“啪”的一声响，他们走过去时，办公室的玻璃碎了一地，办公室里的'老师拿着足球走了过来，问道：“这球谁踢的？”小明举起手吞吞吐吐的说：“是……是……是我。”于是小明爸妈给了学校赔偿费，并狠狠的骂了小明。
他虽然很贪玩，可也有乐于助人的一面。那一次，一个二年级的小孩在走路时，突然被几个正在追逐的四年级同学撞倒在地上。那几个同学看了之后连忙逃走，可刚好被小明看见了，他跑过去亲切地问道：“你没事吧？”那位同学说道：“我的腿好像受伤了”小明听了之后连忙背她起来跑到了医务室，医务室的老师为那个同学腿敷了药。同学十分感激地对小明说：“谢谢你。”小明挠了挠头说：“没关系。”
这就是我的同桌，一个既贪玩又乐于助人的人。
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