我要投稿 投诉建议

爱的六年级作文

时间:2021-05-20 10:10:06 六年级 我要投稿

爱的六年级作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的爱的六年级作文,欢迎大家分享。

爱的六年级作文15篇

爱的六年级作文1

  我家有一只小狗,叫小K,它是一只可爱的小狗。

  它耳朵长长的,尾巴短短的,黑黑的眼睛像对黑珍珠,它走路的样子像在跳肚皮舞,左扭右摆,可爱极了。我经常用水彩涂在它的脚上,然后铺上一张白纸,让他走过去,白纸上会有两排“梅花”印在上面,就像少林寺的“梅花阵”。

  我每天上学时,它都会陪我到电梯口,然后坐在地上,抬起右脚跟我说拜拜,接着叫几声,好像说:“小主人,一定要快点回来哟!”小K是只非常馋的小狗,只要一闻到厨房里有香味,就在那里转悠。有一次我家饭桌上摆了盘红烧排骨,小狗围着饭桌转来转去,有时还眼巴巴地看着我们。那眼神仿佛在说:“馋死我了,给我吃块吧。”我扔给它一块排骨,它高兴得汪汪大叫,好像在说:“真好吃,我还想要呢!”看着它那可爱的样子,我笑着说:“你怎么比我还要馋呢?”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。

  小K真可爱,它是我开心的小伙伴,我一定把它养得胖胖的。

爱的六年级作文2

  翻开我那空荡荡的周记本,在这些用蓝黑色笔迹勾画的往事中,那些秀气的红色字体无疑是最为夺目的。或许当中自己笔迹的存在只是一场简单而又异常轰烈的衬托。

  一道道绚丽美好的弧线从空中划过,那些美丽是从老师的笔尖那里,寄给我的周记本的。而那些可以说是龙飞凤舞的字体,一段段、一句句、一字字,甚至小到每一个标点符号,都是我笔尖的真情阐述,通过本子的审阅,一段段、一句句、一字字、甚至小到每一个标点符号,都一点儿不落的传达到了一双反光、深邃的眸子里了。这些都是什么?都是爱沉甸甸的爱呀!

  小学期间,我的学习一直都是中等偏上,从没有受过老师的关注。精确的说,就是老师从没有把我当可育之才来培养过,除了我三、四年级的数学老师,和一直看好我的美术老师之外就无人问津了。步入初中的学习,我决定在分班考试中咸鱼翻身。在我的一在努力和坚持之下,我的愿望终于达到了,这成绩是我比较满意的。可能给予的兴奋或是过大的压力,养成我丢三落四的习惯。每周我的周记本就像定时qq传递给我信息,那熟悉的红色字体跃然纸上。这并不是天天回绕在我耳边的加油和些许安慰:李笑,开学这段时间,你工作做的很好,证实了那句话‘让别人因你的存在而感到幸福’,但自己也不能放松,你多次……你多次……这样不仅影响自己,也影响他人……这种无声的赞许和无声的批判,并没有对我的内心造成多大的创伤,却在我的行为漏洞上封上了创可贴。

  每每看完之后,我的心中油然而生出了一种说不出的感觉。在这个师生交流的大平台上,我表露我真实的心声,无论多么的辛酸,都会在这儿被化解。

  因为——这是爱,一种沉甸甸的感觉,这种弥漫着爱的暖流。直达我的心窝。

爱的六年级作文3

  小明的爸爸爱打鸟,今天他又背上了他的那杆猎,准备去打鸟,小明看到了,连忙去劝阻。

  小明说“爸爸,你又要去打鸟啊,别去了,那些鸟多可怜啊,而且它们对我们还有很大的益处呢!”

  “这有什么事啊,不就是打几只鸟吗,有不会怎么样,世上的鸟多着呢,打一辈子也打不完,有些人打的比我还多呢。好了,别吵了,我的那几个猎友还在等我呢,听话啊。爸爸说道。

  “不,我不让你去,若是人人都这样想99999999万只鸟都不够打呢,不久鸟就会死光了,鸟少了,虫就会多,虫多了,树就会少,树少了,自然灾害就会多了,最后人也会受到灾害的。”

  “那好吧,鸟有那么多的益处,我还是别打了,就当是为地球尽一份力吧,对了,还要劝我的那帮猎友,让他们也别打了。”

爱的六年级作文4

  世界上有美食的喷香的味道;垃圾有恶臭的味道;药也有苦涩的味道。在公交车上就有爱的味道。

  周末时,妈妈让我一个人在新华书店里去看书。妈妈交待我坐几路车。过了几个站就下车?一切东西都准备好了,我背着包出发了。

  我坐在公交车站里耐心地等着车。看见一位白发苍苍的老人。那位老人穿着一身深蓝色的衣裳,衣服上有着淡淡的小花,老人还带着一个大大的眼镜,脸上有着一条条深深的皱纹。他背驼着,手中拿着一要拐杖。公交车来了,人们陆续地上车。我也上了公交车,上车后,我就扶着一根柱子。那位老人离我五步远左右。她握着公交车上的把手。一个温和的声音传出:“老奶奶您坐吧!”“啊!这怎么行?”我转过头一看,原来是一位怀着宝宝的阿姨从座位上站了起来。老人再三退却,可还是被阿姨说服了。阿姨就一手扶腰,一手握紧公交车把手。一会儿,一位年轻的小伙子站了起来,对这位阿姨亲切地说:“您坐吧!小姐。”“不用了,您坐。”“没事,我一会儿就到了。”阿姨就坐在座位上。

  “新华书店到了,有下车的请在后门下车。”我走到了后门,门开了,我依依不舍地下车了,因为那辆公交车里有满满爱的味道。我想,那位阿姨肚子里的宝宝也在笑吧!

爱的六年级作文5

  风,我们经常享受它,感受它,但你是否想过,风也有的不同?

  春风有它的高傲,吹动着屹立在柏油路旁的密密麻麻的竹林;夏风有它的职责,轻轻吹着在热气里散热的人们;秋风有它清爽,让丰收的果实显得更加饱满;冬风有它的亲情,让远方的人们给家人带去最好的祝福……

  夜晚的风是最迷人的,它无声无息,在夜晚中轻轻向人们问好,即使大家感受不到它的存在,它也会去向大家问一声好……我静静站在窗前,感受着夜晚带来的宁静,带来的徐徐的风。“呼呼——呼呼……”风忽然大了起来,我不得不关上窗户,看来只能从窗户里看见风带来的小小动静了。咦?为什么风向我的窗户敲了呢?我想应该是它不满意它的“观众”关上了窗户吧!我打开紧闭的窗户,用手轻轻抚摸着带给我清新、带给我好心情的风,为什么总是摸不到它呢?难道它是故意和我开玩笑的吗?

  “除了我,还有多少人在听着风的‘表演’呢?”我低下头,静静的想着,轻轻的听着,在不知不觉中竟然睡着了……可我好像在梦里看见风变成了一个小孩,正向我挥手呢!

爱的六年级作文6

  从小到大,已经看过了太多诉说母爱的文章,也听过许多歌颂母爱的歌曲,大多慷慨激昂,或是抑扬婉转,来表达母爱的伟大,以及母亲的辛勤付出。

  其实,就像一千个人心中会有一千个哈姆雷特,每个人心中对于母爱的定义,也大不相同。

  有些人印象中,母爱是每天早出晚归,还要早起为你做好早餐,送你去上学,夜里在灯下缝补衣物,帮你检查作业,这种母爱是质朴的,是无私的,一心为你付出,不求回报。

  有些人心中的母爱,是像孟母三迁,岳母刺字那样,希望自己的孩子有一个良好的教育环境,所以辛勤努力,为其提供更好的生活条件,已达到教育的目的。如果发现孩子有不正心理,做母亲的一定会第一时间加以教育,使其改正,必要时,还会对其施加暴力,打骂虽然不提倡,但往往却是最奏效的。

  也有一些母爱,是所有人都羡慕的,对你百般宠爱,有言必达,尽可能帮你达成所有的愿望。犯了错误,也是温声细语加以引导,告诉你这样做是不正确的,给你讲其中的道理,然后下次不要再犯。但是这样的方式,往往难以对孩子形成牢固的效果。他们常常会觉得,反正也不会有什么大的惩罚,所以无所顾忌,任意妄为,反正有母亲会去收拾烂摊子。还有另一种极端,就是会变成“妈宝男”,导致生活能力缺失,软声软气的没有男子气概。

  虽然不能去评判哪一种母爱是正确,哪一种是错误,但是希望所有的母亲都能够不过度宠溺,也不过分严厉的对待孩子,让他们有一个好的成长环境。

爱的六年级作文7

  在我五颜六色的卧室中,放着一只毛茸茸的玩具小狗,它叫小雪花,我十分喜欢它。

  小雪花是我妈妈在我六岁生日时送给我的,我之所以给它取名小雪花,是因为它有着一身雪一样白的毛,你把它放在雪地里,几乎找到它。小雪花不仅有一身雪白雪白的毛,还有一双黑溜溜的眼睛和一个小巧玲珑的鼻子,样子十分惹人喜爱。

  小雪花它一起陪我度过快乐、忧伤的时光。我高兴的时候,它仿佛在说:今天你可真开心。考试我得第一名时,它好像很骄傲地在说:我的小主人得第一名,不起吧!我遇到困难、伤心的`时候,它仿佛在轻声细语地说:别哭,没关系,我相信你一定能够战胜困难。

  小雪花还随我去过许多地方,我去西安、北京、武汉旅游的时候都带上它,因为它身体小,所以就把它放在旅行箱里。每当我出去游玩一天回到宾馆时,总能看到小雪花微笑着坐在那里等着我,仿佛在说:你今天到哪些地方?看到哪些美丽的风景?请告诉我。今天玩得开心吗?

  这就是我最心爱的玩具小狗——小雪花,你们喜欢吗?

爱的六年级作文8

  每当想起妈妈,脑海中总会闪过无数动人心弦的画面,而其中的一幕尤其令我难忘。

  记得那是五年级上册的一个考试日前夜,也不知怎么了,我就发起烧来了。本来考试前的作业就多,再加上头晕,作业也只能做一会儿歇一会儿。好不容易做完了作业,熬到了睡觉时,我却怎么都难以入眠,嘴里还不停地叫着:“妈妈,妈妈!”

  于是,这一夜妈妈便忙得不可开交了,她一会儿给我倒水,一会儿给我擦身子,一会儿给我测体温,一会又温柔地哄我入眠。她那紧锁的眉头,始终都没松开。迷迷糊糊中,我睁开眼,看见了妈妈的眼睛布满了红血丝,头发都没有打理好,乱糟糟的像个稻草堆。我悄悄地别过头,不忍与她对视,但那憔悴的面庞却越发清晰地浮现在我的眼前。

  突然,窗外下起了淅淅沥沥的小雨,天气渐凉,一阵阵寒风卷进了屋里。但此刻,我躺在妈妈的怀里,感受着她无微不至的关爱,阵阵暖流在全身涌动。

  啊,多么平凡而伟大的妈妈!感谢您彻夜不眠地帮我盖被子,感谢您最细致贴心的照顾,感谢您放弃了对成绩的追求只求我身体安康……

  也许是妈妈对我的关爱吧,我的病第二天就好了,考试出乎意料地也考取了个好成绩。我想,这或许就是母爱创造的奇迹吧!

爱的六年级作文9

  我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

  我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

  拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

  在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

  书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着:”GO。GO。GO“,开心极了。

  在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

  这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?

爱的六年级作文10

  我非常渴望拥有一辆遥控玩具车。寒假的一天,我和妈妈在网上看到一辆十分漂亮的遥控车,价钱不贵,买家好评不错,于是,我和妈妈二话没说,就订购下来。

  过几天,货终于送来。拿到货后,我心里非常高兴,迫不及待地拆开。这是一辆小轿车,车身大部分呈黑色,车内既宽敞又舒适,有四个座位,后排有4个播放音乐的小喇叭,车窗的右侧有一根天线,车的底座上有一个控制速度的东西。它的遥控器呈枪状,遥控器的前方有一根天线,与车的天线相互感应,遥控器正中间有一个方向盘,用来控制左右方向的。

  我装好电池,开始玩。我拿起遥控器,兴奋地玩起来,前进,前进,左转,右转,遥控车随着我的操纵横冲直撞,不时撞得火冒金星,咦,遥控车怎么不会后退?我拿起说明书,可是说明书全是英语看不懂,急得我直跺脚。我就自己去摸索,终于,我找到后退的机关,原来,只要把遥控器的开关转到右边,车就自动后退。我又高兴地玩起来,我让它前进、后退,叫它绕着沙发跑,它就绕着沙发跑,它在我的操控下,进退自如。

  哈,今天玩得真痛快!

爱的六年级作文11

  著名作高尔基说过:“世界上的一切光荣与骄傲,都来自母亲”。是的,高尔基说的没错。

  我的妈妈是严格的,是温柔的,是关心我的——我最忘不了的是妈妈对我的好。

  小时候,我做过许多傻事,其中有一件我永远忘不了:那时,我只有4岁,跟着爸爸住在云南省大理州95445部队里,那是一个星期天,天气格外晴朗,妈妈带我去老乡家玩,老乡给了我一把熟黄豆放进我的衣兜里,刚开始,我觉得味道不错,使劲猛吃,后来肚子饱了,便玩起黄豆来,不小心我将黄豆放进了鼻孔里,刚开始我伸手去挖,可是越挖越往里进,我呼吸不舒服了,便大哭大叫:“妈妈,救我”,妈妈看到后惊慌失措,忙背我到部队卫生院,军医照着手电筒,用专门器具将黄豆从我鼻孔里取了出来,拍拍我的小脑袋:“以后小心点,等黄豆涨起来了,就很难取出来了,就要动手术了”。我听了不以为然,可妈妈听了却流出了眼泪。

  还有一次是发生在我上幼儿园时,那天下着大雨,放学的铃声已经响过了,我望着窗外,心想妈妈平时都比较忙,再加上天下着大雨,说不定今天不来接我了,怎么办?正在我想着怎么回家的时候,一个熟悉的面孔出现在我的面前——是妈妈接我来了。路上,妈妈帮我撑伞,因为伞小,妈妈将整个伞都罩在我的头上,我拉着妈妈的手,感到无比的温暖。到家后,我才发现妈妈自己淋湿了,还打着喷嚏,妈妈感冒了。现在想起来,我都会流出激动的泪水。

  妈妈,我以后不会让你操心了,我要做个优秀的孩子,虽然我现在还有很多缺点,有时动作慢,做作业时爱搞小动作,有时不听你的话,但请你相信我,我以后一定能改掉这些坏毛病的,我会令你骄傲的。

爱的六年级作文12

  一双闪亮的柳眉大眼睛,皮肤白白的,个子比较高,性格开朗,对人非常热情的这么一个小女孩。她就是我五年级的同班同学:小欣。

  在五年级的时候,我们一起上学一起写作业……可是她现在已经转到南昌市上学了。我恋恋不舍,每当我有题目不会写时,她都会挺身而出,教我写。可惜她现在已经不在这里了,我还是要自己想,自己做。

  从前有一天上完了课,回家的时候,天气就像孙猴子的脸,说变就变。刚刚还是晴天,过了一会儿就下起了雨。心想:我该怎样回家啊?我又没有带雨具,爸爸工作又忙,妈妈又上班去了。我咬咬牙,不管了于是我就冲进雨幕当中,雨把我身上全浸湿了。我似乎听到后面有人叫我,我变转头一看,我心热腾了起来,终于不用在淋雨了,于是我叫道,小欣快点。她走到了我的身旁,她把她的那把小花伞遮到了我头顶上,她说:小娟,你怎么没人来接你?我说道:爸爸妈妈工作忙,没时间来接我。

  她把我送回了家,我正要给爷爷介绍她时,她却已经走得很远了……马路上的人多撑着花伞,但惟独小欣的最好看……

爱的六年级作文13

  在家里,爸爸妈妈爱我,爷爷奶奶也爱我,我觉得自己真是幸福析极了。

  就拿有一次的事情来说吧!那一次,刚放学天空就下起了雨来了。我急忙躲在路旁的一家人家的屋檐下面躲起了雨来了。这时,我望着天上的大雨心里的想法一个接着一个出来了:爸爸妈妈在上班,现在不可能跑出来给我送雨伞;奶奶到桐乡去做客了,更加不可能来给我送雨伞了,只剩下爷爷在家里,可是他在生病,早晨还去挂了盐水,这两天爷爷一直躺在床上起不来,也是不可能来给我送伞的。看来,我得等大雨小起来自己跑回家了。要么等到雨停止后才回家,这样衣服就不会淋湿,但是,这不知道要等到什么时候。想到这儿,我心里一阵难受,觉得自己孤零零的……

  咦,怎么可能?我看见有一个人正在向我这儿走来。等到那个人走近了的时候,我看清楚了,他是爷爷。我想爷爷你不是生病躺在床上起不了吗?怎么冒着大雨给我送伞来呢?这样你会加重病情的……

  爷爷越走越近我立刻冲过去。呀,是爷爷!我一边喊着,一边向爷爷身边跑去。爷爷立刻把伞往我这儿移。我看到了,立刻把伞往爷爷那边移。可是,一会儿,这伞又开始往我这儿移了。我发觉了立刻又把雨伞往爷爷那边移。可是,过不了多久,这伞又往我这边移了。这时,我看到爷爷一侧的肩膀已经被雨水淋湿了。

  终于回到了家里,然而爷爷的半边身体已经湿透了。我立刻拿来毛巾替爷爷擦。然后,让爷爷换一件干的衣服,扶他进房间躺下。

  这时,我激动得泪水夺眶而出。我想这就是爷爷对我的爱吧!我要加倍回报。

爱的六年级作文14

  山上,大家正在高兴地玩耍,突然,小鹿跑了过来,抽泣着,对马爸爸说:

  “对不起…请…原谅我吧!我…我再也…不敢了。”

  “什么事情啊?别哭了,好好说。”

  “小马…小马它丢了。”小鹿摸不去心里那一大片悲伤,马爸爸也又着急又伤心,大家也跟着哭了起来。平静了一会儿,大家默不做声,马爸爸猛得站起来,说:“不行,我等不及了!我要去找我的儿子!”说着,它就冲了出去……

  马爸爸跑到山上,刺骨的寒风拿针刺它,大片大片的雪花积到了它的四蹄,它毫不退缩,继续前进。一条小溪挡住了马爸爸的去路,虽然溪水没有结冰,但它冷得连手指都不能碰,这给了马爸爸一个重要的抉择,它想:小马呀,你在哪里?爸爸在呼唤你,快回来吧!想着,它就不顾一切越入了小溪……溪水都快冻僵了马爸爸的四蹄,但它猛一挣扎,跳上了岸。路,越来越陡,越来越滑;但马爸爸的意志越来越坚强。离山顶只有500米…200米…它飞奔到山顶,终于见到了自己的儿子。它心疼的看着小马,来不及看第二眼,就背着小马疯狂地跑回山下,回到了它们父子俩久违的家。

  小马醒来时,忍着痛问:“这…是…?”话音刚落,又昏迷了。

  它又醒来时,一缕阳光照在它的脸上,小马感到暖洋洋的,问:“这是哪儿?”马爸爸亲切地看着它:“这是你温暖的家。”说着,父子俩就紧紧地抱在一起……伙伴们在外面看着,都羡慕小马有着这样的一个好爸爸。

爱的六年级作文15

  同桌身高一米三,黑皮肤,似非洲黑人,大眼睛,脸颊凹进去。最销魂的是他嫣然一笑,极像动物园里的猴子。他因此荣获猴子的绰号。

  上课铃声响起了,猴子拉着我的手,拍着我的肩膀:“楞着干什么?上体育课!”只见他拿着一个比他脑袋还大的球,风一样地拉着我奔到操场。

  篮球比赛拉开了序幕,猴子跟我一队。猴子抢到球,张得意洋洋地吹嘘起来:“看我国服第一灌篮高手!”我望着他又在那儿开天辟地,便说道:“泰山不是堆的,牛皮不是吹的,给我吧,别装了!”猴子睁大眼睛,翘起嘴巴说:“我吹牛皮!你看我秀给你们看,保证进。”话音刚落,一个二百多斤的胖子冲了过来,猴子一脸嫌弃地说道:“死胖子,垃圾。”一边做出鄙视的手势,中指一翘。猴子一米三,全身是骨头,跑起来很轻快,一下子冲到拦板下,有获胜的可能啊!

  说时迟,那时快,猴子往没人的那边跑,一个急刹车,地板有点滑,一个劈叉。猛只见那个二百斤胖子扑通扑通地跑过来,口里喘着粗气骂道:小崽子,你很能跑啊,球给我,放你一条生路。

  “不可能!”只见球从天而降,砸到了我的头上。我也一个劈叉,弧度太大了,一屁股坐在地上。球出界了,晕!

  这就是我亲爱的同桌猴子。

【爱的六年级作文15篇】相关文章:

有关六年级的爱作文六篇03-18

关于六年级的爱作文3篇03-16

【热门】六年级的爱作文三篇03-26

【精华】六年级的爱作文三篇03-23

关于六年级的爱作文9篇03-20

实用的六年级的爱作文合集9篇03-25

【实用】六年级的爱作文合集9篇03-08

【推荐】六年级的爱作文十篇03-26

爱六年级作文(集锦15篇)03-09

爱六年级作文精选15篇03-09