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发现六年级作文

时间:2021-04-12 15:39:41 六年级 我要投稿

【实用】发现六年级作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的发现六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】发现六年级作文6篇

发现六年级作文 篇1

  面粉可以用来做面条、馒头等,但我却发现了面粉的新用途。

  几周前,妈妈叫我洗葡萄,但葡萄上有一层“白霜”,水冲了一遍又一遍,洗洁精放了一次又一次,就是洗不掉,望着葡萄上的“白霜”我犯难了,妈妈见此,拿出面粉袋舀了两勺面粉放进了一个盆子里,倒了些水,用筷子将面粉搅拌成糊状,然后把葡萄放进去。五分钟后,把葡萄从盆里拿出来,放在水龙头下一冲,哇!葡萄上的“白霜”不翼而飞了,一颗颗带着露珠的“紫宝石”出现了。

  第二天,我又一次见证了面粉的神奇。晚上,爸爸满手油污的回了家,肥皂、洗手液,洗洁精等样样清洁产品都用上了,但爸爸的手依旧是脏兮兮的。妈妈又从厨房拿出了一袋面粉在爸爸手上,让爸爸两手使劲搓,不一会,白面粉变成了黑面粉,手也白了不少。妈妈又倒了些面粉在爸爸手上,让爸爸使劲搓,把面粉搓成一个球形,反复几次后,爸爸的手上哪里还有之前油污的影子,干干净净的。想不到这小小的面粉居然有着比肥皂、洗手液……还要强大的去污能力。我问妈妈这是什么原因,而妈妈却在那里只笑不答,看来只有让我自己来“破案”吧!

  我打开电脑,上网搜了起来,原来面粉颗粒较细,而且吸附在物体上的能力较强,所以有着强大的去污能力。我还知道:如果往抹布上到一些面粉,轻轻的擦拭厨房的油烟机上的油污,可以使油烟机焕然一新;有面粉沾点水揉成小面团,可以擦电灯、电话等不能用水擦的电器上的灰尘。

  面粉的作用真大,居然还有别的用处,生活中的小窍门真是不少,我们应该好好观察生活中的细节。

发现六年级作文 篇2

  在我们的生活中,我们一听到“大人”这个字眼,就会想起那些自由,奔波于公司里,有摆不完的大道理,满腹经纶的成年人,可有几件事,让我觉得大人也很……待会儿再告诉你!

  事件一:水中呼救

  要说我妈的游泳技术,那可是世界第一(倒着数),她说她小时候,外公教她和舅舅游泳,他俩超过了好多人呢。要说外公,我不知道,因为他没显身手;舅舅我信,因为我看到过;要说妈妈,打死我也不信,过了这么多暑假,从来没看到她游好过泳,这不,我正教嘛:“放松,放松,手脚划起来……”我见妈妈会游了,便自己去游泳了。不大一会儿,“救命!嘟……Help!”我游过去还想:谁游泳这么烂,还去那么深的区域,该!只不过这声音有点……我穿过人群一看,这人不是别人,正是我妈!我赶紧把她推上去,那狼狈样,活像一个3.4岁的小孩!我开玩笑说:“还没学会爬就去学走!”便接着游泳去了。

  事件二:争西瓜事件

  说我家爱吃西瓜的人,谁都知道:我.老爸.爷爷。爷爷还好,吃西瓜从不跟我们争,而且吃的也不多,可我和爸爸就不一样了,每当到最后一块西瓜时,便是我和爸爸“巅峰对决”的时候,也是全家看好戏的时候。要说我爸爸,在工作中他很严肃,但回到家后,就有点不一样了,不,是截然不同。这不,又到最后一块西瓜了。不好,西瓜被爸爸抢走了!我急中生智,指着爸爸的后面:“周杰伦在飞耶!”爸爸向后看去,我趁机抢走西瓜溜走,当爸爸反应过来时,我已经跑远了,他连忙追赶,还喊:“小兔崽子,还我西瓜!”糟了,要追上了!我赶紧跑进书房,对爷爷说:“爷爷,这个给您。”我走出书房,见爸爸在瞪着我,我说了句:“不让我吃,你也甭吃!”便扬长而去。那斗鸡眼,那脾气,真像是5岁的戏儿!

  事件三:游戏时间

  自从放暑假后,爸爸一直喜欢跟我玩游戏,比如……

  我和爸爸玩CS仓库地图,我守在大桥上,人都杀光了,就爸爸这只老狐狸,就是不出来,哼,你不动我也不动,终于,老爸耐不住性子,只听后门一声响,哼,想偷袭?我架枪向后面瞄去,突然,砰地一声,我倒地了。我明白了,老爸是故意打开后门,再到前门偷袭我呀!哎呀,真是老奸巨猾!老爸很喜欢玩“忍者神龟”,经常要我陪他玩。“哈哈,我积分比高!”“别抢我饭碗!”“Boss是我的啦!”那认真劲儿,比我小时候还认真1000000(省略N个零)……倍!

发现六年级作文 篇3

  我经常站在镜子面前,仔细打量镜中的我。那是因为我跟妈妈出去散步的时候,常常听人说我长的非常秀气,到底哪里秀气呢?

  我宽宽的额头,不大不小的眼睛,双眼皮,微高的鼻梁,红红的小嘴,乌黑发亮的头发,脸庞后面还竖着一对招风耳。嘿!多精神。喜欢我的人可多了,我在家里像个“小太阳”。早上起来,爸爸给我穿鞋子,妈妈给我洗脸。我才不呢,自己的事情自己做。

  记得有一次我闹着要和爸爸妈妈分床睡叫,这可坏了,吓得我大半夜没睡好。当时我非常胆小,独自一人在黑暗中总感觉魔鬼向我扑来,为了表现我的在别人心里的好印象,我硬挺了过来。从此以后,我终于适应了独自睡觉的习惯。并且这也成为了我在女生中炫耀的话题。

  小的时候,有些叔叔阿姨老是开玩笑的问我“为什么要读书?”我说:“为了长大做个有本事的人、能为国家做出贡献的人才读书”。这下可遭了!爸爸妈妈整天让我学这个,学那个的,这不,上个星期还给我报了一个钢琴辅导班和画画班。其实我爱爬山、旅游、到动物园看小狗还有看蚕宝宝吃桑叶。可是为了在别人心里留个好印象,什么苦我都愿意受。不过,这也成为了爸爸妈妈制服我的一个好办法。

  虽然我的性格很内向,不爱说话,可是我在我的心里面,胆子还是不小的。我知道什么事该做什么事不该做,知道干啥要像啥,处处为别人着想。我坚信,将来某一天我一定能成为以为勇敢的女生。为了我将来的成果,跟我一起努力吧!

  ……

发现六年级作文 篇4

  “钉铃铃……”,悦耳的午辅铃声准时响起,众同学却充耳不闻,依然聚在窗边,一边聊天,一边观赏着窗外的风景。

  我们班的“千里眼”和“顺风耳”机警地观察了一下走廊,没发现老师的半点踪迹,便也开始与同学们交头接耳的说起小话。

  值日班长忍无可忍,心中的火山彻底爆发,此起彼伏的说话声如导火索,瞬间点燃了他心中的怒火。只见班长腾地站起来,大吼道:“别说话了,都赶紧给我闭嘴!”可我们也不是吃素的`,耳朵不约而同开启了拒听模式。这下可乱了,班长如河东狮吼般大喊起来:“快说话,再大声点,千万别停下来!”起初只是班内那几个爱说话的不停说着,可这一嗓子却更加点燃了同学们说小话的欲望,原本没有说话的同学也在书的掩护下叽叽喳喳地说了起来。班长气得在黑板上写了几个名字,以示警告,可这种套路同学们太熟悉了,根本没有作用。我们现在是群龙无首,班长他又怎么可能是龙首呢?

  忽然,一道熟悉的身影闪了进来,径直走上讲台,双手抱在胸前,笔直地站立着。她的眼神如火炬般在教室的上空划过一道弧线。这一下子,似乎有一个无形的人端着枪威胁着我们,不让我们说话;又像谁用胶布牢牢地把我们的嘴巴粘住了。同学们再一次不约而同地把书举得高高的,掩护着自己尴尬恐惧的脸,谁也害怕看到老师那双令人生畏的眼睛,那眼神让人颤抖不已。

  这下值日班长可得意了,冷嘲热讽般望着我们,好像是在调侃我们:“怎么不说话了,小嘴吧吧不是挺能话的吗,怎么也害怕了,你们也是欺软怕硬呀!”看着他那样子,我们的脸上拉下了一排黑线。

  这时候,班里安静地连我们的喘息声都能听见。老师也板起了脸,劈头盖脸地把全班同学“臭骂”了一顿。我们只能如雕塑般低着头端坐着,听着老师那苦口婆心地教导。

  我突然发现,教室里竟然可以这么安静,但愿这群龙一直有这个“首”,带领着大家在书的世界里遨游,也希望我们可以不再被老师批评!

发现六年级作文 篇5

  在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

  “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?

  回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

  发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?

发现六年级作文 篇6

  生活中有很多事情中蕴含差自己的道理。

  比如:生活中有治病的小窍门。蚂蚁搬家啦……我的发现是生活窍门。

  那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一双鞋。但是盒子上有标签。姐姐刚想撕,我说:等等。姐姐问我怎么了?我说:我好像在哪看过用吹风机吹,标签就很容易撕下来了。姐姐疑问到:是不是真的?我说:宁可信其有,不可信其无。试试吧!姐姐说:行,那试试吧!我拿着吹风机,姐姐插上电源之后,我按了一下开关,“嗡嗡——”我朝着标签处吹,吹热之后,我轻轻一撕,标签被我不留痕迹的撕了下来。经过这一件事,我记住了撕标签的妙招。

  还有一次,不知道怎么了,总是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起点和食指的起点的交叉点,我按了一大会,没有用,我又想起了另外一个方法:在舌头下面含糖。我含糖的时候不打嗝,一不含糖,打嗝虫又回到我身上了。我只能另想一种办法了。我琢磨琢磨着想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。

  在生活中有许多的发现。我发现了生活中的窍门。

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