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六年级作文

时间:2021-03-06 10:48:28 六年级 我要投稿

【精选】六年级作文汇总9篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】六年级作文汇总9篇

六年级作文 篇1

  又是一个清明节,一个缅怀先烈的日子。今天,就让我们一同走进西梁山革命烈士纪念馆,去缅怀长眠于此的革命先辈们。

  来到天门山景区,乘轮渡一会儿功夫就到达江对面。下了船,改乘三轮车,5分钟的车程,就到达我们的目的地——西梁山革命烈士纪念馆。西梁山因为地势险要,为历代军事要塞,2500多年前,这里发生了我国时间最早,规模最大的水战——吴楚长岸之战。60年前,这里打响了渡江战役第一枪……。

  沿着台阶向上攀登,革命烈士纪念碑、纪念馆、纪念塔都矗立在我们眼前。1949年4月,中国人民解放军第三野战军九兵团三十军九十师奉命攻打西梁山守敌,为我军横渡长江,挺进江南,解放全中国做出了巨大牺牲,立下了丰功伟绩。

  怀着敬仰,我们走进了松柏下的烈士纪念碑,整齐的一座座墓碑上没有名字,只刻着一颗颗闪亮的红星,这里长眠的是我们共和国的英雄。58座墓碑,墓碑旁,当年的战壕、弹坑至今历历在目。站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。这矗立在我们面前的一座座墓碑,诉说着革命先烈们光荣的事迹。58位英烈为了祖国而献出了他们宝贵的生命;为了我们今天的幸福献出了宝贵的生命。如果没有他们,我们怎能过上今天如此幸福的生活呢!

  青山肃立,江水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,发奋图强,努力学习,珍惜这来之不易的的幸福生活,携手共创富强国家!

六年级作文 篇2

  父母很讨厌我写作文时的习惯:听歌。事实上,何止是讨厌呢?简直是“深恶痛绝”。多少次,他们决然地没收了我正在播放音乐的手机,或是拔出了存储卡。我很无奈:音乐是我灵感的主要源泉,离开了音乐,我不知道还怎么写下去。是的,我喜欢的歌往往会给我的文字蒙上一层泪水的颜色,也赋予了它们灵气、个性与美丽。

  中国风的轻音乐是我的最爱。轻灵纯净的曲调中又带些古朴,悠悠扬扬地缱绻成五十弦端的锦瑟年华。哀而不伤、深远的箫声幻化出谁在马嵬坡下的决绝?精致的笛音绵亘成谁化的蝶影?激越的胡笳闪现着谁的泪光?遗世的筝曲又氤氲开谁的祈愿?明明是恬淡精致几成梵唱的乐句,却分明映出那些刻骨铭心的痛和无言以对的愁。只是这样的乐曲,却往往给我以最理性的思绪。

  法文歌和日文歌也是我比较喜欢的。我能听懂其中一些,但更喜欢听不懂的那些。这时的我,似乎置身古老的时空秘境中,记忆的碎屑在夜鸢的长鸣中扑簌簌地打碎了湖面上淡然的星光,那些好听又陌生的字眼在樱花树中交相辉映地升起,旋转出神秘的咒文,在暗夜的穹窿中拼成华丽而繁复的图腾。

  我便在每一个小节间用文字刷刷地给思想添上拍号抑或休止符。

  因为有音乐,我留住了生活中无数绚烂的刹那。

  因为有音乐,我记下了脑海中无数唯美的瞬间。

  因为有音乐,我储存了心灵中无数精致的闪念。

  而这一次,我终于可以为歌而写,为歌而记。

六年级作文 篇3

  光阴荏苒,一学期即将接近尾声。回顾这个学期,有苦有甜,百感交集,有成功,也有失败,有收获,也有失去。通过了一个学期的锻炼与磨砺,我们603班也变得更成熟,更完美。

  经过同学与老师的共同努力,使得我们班的语文水平有了显著的提高。每天早晨,从我们教室传出的琅琅读书声,就如同一曲激动人心的交响乐。不用班干部的带领,这种习惯已蔚然成风。我们班同学不仅爱读书,更爱汲取各种甜美的文学营养。在一元钱读书献爱心活动和六一儿童节互换书籍活动中,从同学们的脸上可以读懂那份求知若渴和欣喜若狂。这个学期,我们还展开了“学习结对子”的活动,47位同学互相取长补短,弥补缺点,发扬优点,使得我们的成绩有了飞黄腾达的进步。

  我们603班不仅是一个文学班级,也是个艺术班级。书画的殿堂里,我们人才济济;文学的天地中,我们挥洒豪情;乐器的广场上,我们出类拔萃;舞蹈的舞台前,我们一枝独秀。多才多艺的603班里,是那些爱好广泛的同学们在增光添彩。体育节赤红的跑道上,我们的运动健儿遥遥领先;六一节宽大的舞台上,我们的精彩表演震撼人心;奥林匹克头脑竞赛中,我们的科学奇才另辟蹊径。

  这个学期里,我们603班还开展了“一周小结”的活动。每位班干部都能积极响应,认真负责地管理好班级,并且能及时地将一周的学科表现情况汇报给班长。在一个星期末,老师会作出相应的奖惩。实行这种活动方案,不仅能使优秀的同学成为大家的榜样,还能使表现不佳的同学有所反省,同学们更遵守纪律了。

  603班如一道彩虹,充满活力和激情;603班如一片花圃,绽放美好的未来。相信,今后的603班更加的出色,更加的精彩。

六年级作文 篇4

  每个人都渴望掌声,因为掌声是前进的动力, 是成功的基础,也是自信心的源泉。

  我以前的作文很糟糕,语句不通顺,层次不明确,想写什么就写什么,没有一点顺序日记作文,只是流水账。一文不值,更别说在教室给同学们读了。但是,那次掌声改变了我的道路。

  那是三年级时时我们学了一篇课文《荷花》老师也让访写一个,我便大显身手,写了一页多没想到,文章打了92分,字打了90分就在那次老师上课时说:“来有请她读一读这篇文章。”我听了一片茫然,用异样的眼光看着老师老师看着我那眼神中带着一丝鼓励,像深深地潭水,我鼓起勇气,走上了讲台。结果我的作文本就似千斤重,我怂耸了耸肩,读起了我的作文:“我是一朵荷花……”读着读着,仿佛到了那种境界。融入了我的情感……教室是多么安寂,当我读完使热烈的掌声响起来。那掌声里同融入了同学们对我的赞美、认可。我很自豪,同学们给予的掌声,老师给我读的机会。

  也从那次我慢慢用写作来抒发我的真情。在比赛时的激动,在黑夜时的胆怯,在玩耍中的快乐……也从那次我也获得了更多锻炼自己的机会。感谢掌声,感谢老师赐予我的机会!

六年级作文 篇5

  父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;父爱是焦急的等待,一个饱含温度的等待……

  已是初冬,寒风吹拂在人们的脸上,就像抹了辣椒水,火辣辣的疼。今天我去补课,晚上六点半才放学,此时的我是身寒肚内饥,寒风吹拂在脸上,从头顶一直凉到脚跟。我无精打采的走在放学的路上,失望地想:这么冷的天,父亲一定不会来接我了。我不停地搓着手,跺着脚,往脸上哈着气,独自回家了。

  但是,看,一个人的身影在我眼前闪过,此人豆大的汗珠滑过黑而粗糙的脸庞,两排泛黄的牙齿咬得咯咯直响,还不停地吸着鼻涕,两排胡渣更显得他的苍老。潜意识告诉我,这就是我爸爸。他一见到我就如发现了宝藏,笑着将我搂进怀里,摘下自己的手套给我戴上,从后备箱里拿出一个散着热气的煎饼,递给我,说:“吃了吧。”煎饼散发着诱人的香味令我无法抗拒,我立刻大口大口地吃起来。他一边笑眯眯的望着我,一边搓着他那已生出老茧的手,时不时还伸出手来摸摸我的手,问:“冷不冷?”又从后备箱拿出一张纸,折成长方形给我包在煎饼上。他望着我吃的这么香,内心好似十分满足。他咧着嘴,跺着脚,用土话关照我:“慢点吃,别噎着。”这句话如同一股暖流流进我的心田,如一缕阳光温暖着我的心。我们俩肩并肩,一高一矮,一老一小走在回家的路上。在这寒风中,父亲不知等我等了多久,在这看似平常的等待中,究竟包含了多少亲情?这时,我感受到了父亲对我浓浓的爱。

  这时我才明白,我平时不该说爸爸不关心我。这种爱只是我还没有感觉到,亲情其实一直都在生长着。我感恩我的父亲,感恩他对我的爱,我为他喝彩。

六年级作文 篇6

  20xx年7月13日,对于中国人是个难忘的日子。中国战胜了所有的对手,获得了20xx年第29届奥林匹克夏季运动会的主办权。那天,天安门广场沸腾了。30万人在欢庆这一时刻。

  一个国家,一座城市,能举办一届奥运会,是一件多么了不起的事情啊!北京正在为这届奥运会努力着。北京奥组委提出了举办奥运会的三点要求:绿色奥运,人文奥运,科技奥运。

  北京奥运会的游泳馆——水立方就完美地体现了这几点。比如清华大学声学实验室提出了隔雨噪声和控制比赛大厅建筑声学的措施,在屋面气枕表面附加了一层雨噪声降噪网,天花系统下悬挂了吸声材料,保证整个建筑物各个功能区域的声学性能。工程人员进行了隔音的实验,他们制作了一个实验用的塔,按照“水立方”屋顶的样子在塔顶安装了上下两个两层膜的气枕,然后用喷淋装置向上面洒水,模拟降雨的情况,工作人员分别在上下两侧用仪器测量,检测声音的分配数,看两边的声音各有多大。

  根据实验结果,工作人员在增加了气枕中膜的层数。顶部的气枕的膜达到4层,而墙体的膜达到2—3层。据介绍,如果只有两层的膜的话,下雨天时“水立方”内的人们会感到头上有“打鼓”的感觉,而在加膜之后,下雨天雨点敲击顶部薄膜的声音就不会对室内的正常使用造成影响。

  此外,相关工作人员还在场馆内的固定位置安装吸声的材料,这些地方包括体育馆的内墙、看台、坐椅等地方。对于声音来说,遇到的东西重量越大,材料越多,声音的传导性就越差,吸声的性能就越好,不会产生回响、共振等现象。这些措施的采用,将保证观众们在为比赛热烈欢呼的同时,不为噪音所困扰。

  在人文奥运方面,“水立方”在无障碍设施上面也考虑周全,供残疾人乘坐的电梯关门速度较只供健全人乘坐的'电梯慢很多,这样就能方便残疾人安全便捷地乘坐。此外,在观众看台横向走廊的护栏设置上也花费了不少心思,护栏每隔一段便会有一个向外的突起,大小刚好可以容纳一辆轮椅,这样的设置可以使残疾人观众在通过走廊时与其他人相互避让,不至于造成拥堵。

  水立方也体现了科技奥运的特点。“水立方”的长宽高分别为177米、177米、30米,设计采用了泡沫理论,建筑外墙分布着3000个不规则的泡泡气枕,该建筑的围护结构采用了一种新型的ETFE,由约3000块气枕组成的膜结构,表面覆盖面积达到11万平方米,比德国世界杯安联球场还要大5万平方米。

  ETFE膜具有较好延展、抗压性,充气后,每块膜都能承受一辆汽车的重量,暴雨、冰雹、沙尘暴就更没的说了。此外,膜的延展性非常好,耐火性、耐热性都很明显。它可以拉到本身的三到四倍长都不会断裂,燃点在715度以上才能烧成一个窟窿,但是不扩散,也没有烟,也没有燃烧物掉下去。

  “水立方”外层气枕的内层膜和内层气枕的外层膜上都镀着密度不等的小镀点,以控制膜的透光度,减少阳光带来的热量,以免室内温度过高。透过的阳光在室内会形成舒适的温室效应,保持室内的温暖,能节省约30%的能源。

  这些镀点的妙用还不仅与此,分布在ETFE膜上的上亿个镀点,可以改变光线的方向,起到隔热散光的效果。这些“镀点”布成的点阵,就像一把把遮阳伞,把刺眼的光线和多余的热量挡在场馆之外;而在一把把“遮阳杀之间,所需光线可以自由通过,保证场馆的温度和采光。

  从上面的内容可以看出,北京已经履行了自己的承诺。完美地将绿色奥运,人文奥运,科技奥运融入了奥运会中。这届奥运会一定会让世人满意,让世人难忘的一届奥运会。

六年级作文 篇7

  今天上午第三节下课铃一响,我就和我的朋友薛茗华到楼下打雪仗。

  今年的雪真厚啊,踩在上面咯吱地响。可我顾不上欣赏雪景,我把一大把雪捧在手里,握成一小团,快速地向薛茗华扔去。可惜,没有扔到她的身上,我有点失望。又攥了一把雪扔了出去,这一回,扔到了薛茗华的后背上,还有一些碎雪溅到了她的脖子里,看到她狼狈的样子,我很开心。可还没等我高兴完,她就向我发起来进攻,不过一点也不疼,因为我穿的太厚了。

  今天我玩了打雪仗,真开心!

六年级作文 篇8

  神秘的数学如神奇的宇宙一样受世人景仰,可在地球的一个角落,有一人却对它敬而远之,那就是我。

  不管我如何据里力争,用最诚恳的语言与妈妈商量,用最讨好的态度拍她马屁,甚至用最低三下四的方式融化她那颗坚硬的心,可每次她只是敷衍的点点头。成功了?不可能,结果只有一个,就是在思维班上总会鬼使神差的出现我的名字。

  站在教室门口,我还真有些壮士一去不复返的味道,感觉着就是阎王殿的大门,一推门就得受最苦的煎熬。“叮叮…”上课了,不进去不行,哎,硬着头皮上阵了。

  讲台上,老师口若悬河地讲,我昏昏欲睡,再看看那些听得津津有味的同学,我真的佩服他们的毅力和对数学的执着,毫不夸张的讲,数学老师可以去说评书,那也许比数学更适合她。

  在“地狱”中度过了十几个夜晚,终于得以“转生”了----痛苦的日子终于熬出头了!一出教室,顿时觉得原来浑浊的空气变的清澈了,阴沉的天空变的明媚了----太阳露出了灿烂的笑脸…。我高兴地觉得自己像条鱼儿,摆脱了小小的鱼缸,回到了原本属于自己的海洋!

  “妈妈,我这学期上什么兴趣班?”奋战了一个学期,迎来了可爱的暑假。“我已经帮你报了数奥…”妈妈的话还没说完,就被我打断了,“怎么又是数奥?”“对啊,听说来了个很好的老师呢!”我觉得自己掉进了万劫不复的深渊,永世不得翻身…。

  数奥,又是数奥!这股压抑了我五年的风,何时才会停?

六年级作文 篇9

  每年9月1日的开学典礼,在我眼里是一个重要的日子,因为那天我们即将迈入六年级的阶梯。

  每过去一年,校园内就会有毕业生步入初中,从此他们终于可以变成一个初中生了;与此同时,又有一批新的学生步入小学,将在这里度过六年快乐的时光。而在六年级的教室里要坐上新的同学们,将有一批学生踏上六年级的毕业班,又有人在一年后步入初中了。是的,今年我有幸成为了即将步入毕业班的学生,这一年,我将不断地努力奋斗,改正自己的缺点,优化自己的优点,安排好自己的作息时间,上课认真听讲、积极举手发言、仔细完成作业等不在话下,我要让大家看到一个全新的自我!9月1日,我们的五年级结束了,学长学姐们的六年级结束了,学弟学妹们也将接受新的任务了。五年级的一切都深深印在我的脑海里,永远忘不了……六年级不好过,但我坚信:只要我有信心过好每一天,六年级就不会难!六年级是毕业班了啊。很难过了六年级就要舍下太多玩耍的时间,但是今天,我要骄傲地站在骄阳下宣誓:我是二十一世纪的希望,我一定会迎接六年级的来到,我绝不退缩!

  六年级,我来了!永别了五年级的生活,六年级,我来了!

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