六年级作文

时间：2021-02-25 16:13:39 六年级我要投稿

【热门】六年级作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】六年级作文7篇

六年级作文篇1

　　暑假里，我经历了许多事情，或欢喜，或悲伤，或郁闷，或灿烂……喜、怒、哀、乐填满了我的假日，让我的假日生活变得多姿多彩。有一件新鲜事，至今让我记忆犹新。

　　那是炎炎夏日里的一次游乐园之行。正当我们一家人仔细阅览乐园地图时，几个小字在我眼中似乎被放大了无数倍，猛的一下子跃入我的眼帘——“湖畔蹦极”。鬼使神差般地，我竟不假思索地和家人说道：“咱们去蹦极吧，多刺激呀！”

　　可当我们来到蹦极塔下仰望着这个庞然大物时，顿时退缩了，之前的一股豪情犹如长了翅膀一样飞到九宵云外去了，取而代之的唯有“后悔”二字了。

　　这个蹦极塔虽然不是很高，但也有十几米，加上体验者此起彼伏的尖叫声，更加渲染了惊悚的气氛。“冲动真是魔鬼呀！”我在心里暗骂自己。可大话都说在前头了，除了硬着头皮上还有别的办法吗？

　　走在塔上，看着离自已愈来愈远的地面，心里越来越发怵，我只好自我催眠着：“不高不高，一点也不高。”可只要瞟一眼，两腿就直打颤，心儿也怦怦地跳起来。天哪！不知不觉中已经轮到我了。

　　教练给我讲解安全知识时，我全程发蒙，呆呆地望着下面的那个湖。虽然水面上有救援人员，虽然身上系着安全绳，也不是很高，但我还是忍不住胡思乱想起来：安全绳会不会断裂，身子会不会撞到石头上，会不会摔得粉身碎骨……哦，太可怕了，我不敢再想下去。就在这时，我身后的人开始催促起来。一个声音在我耳畔响起：“想打退堂鼓了吧！”我回头胡乱望了一眼，正对上那不屑的眼神，这让我一咬牙狠下心来。

　　我闭上双眼，深吸一口气，然后张开双臂，以一个“信仰之跃”跳了下去，双脚离地的那一刻，心跳好像骤停了一样，嗓子不争气地尖叫起来。紧接着，四周的景象在我眼中极速上升着，而我则在飞速下坠，风在耳边“呼呼”作响。只觉得身体一片空虚，似乎风能从中穿堂而过。这种感觉很微妙，就像是灵魂出了窍似的。不知过了多久，只觉得身上一紧，绳子颤了几下，平稳地把我悬在半空中。湖上一艘小船缓缓地向我划过来。我惊魂未定，只觉得胃里一阵翻江倒海，真想好好地大吐一场。就在这时，船儿稳稳当当地停到我身边。开船的工作人员见了我这狼狈样儿，竟笑了几声。虽然心里很不服气，身体却很诚实，一落到船上，整个人立即瘫在了舱里。我强忍着吐意，心里暗暗发誓：“再也不玩蹦极了！”

　　虽然，这次蹦极之旅可以算得上是胆战心惊，但现在回想起来，它又何尝不是一段特别的童年记忆呢？

六年级作文篇2

　　鲜花是美丽的，因为它娇艳欲滴，清香阵阵；小草是美丽的，因为它生机勃勃，绿茵茸茸；阳光是美丽的，因为它光芒四射，灿烂辉煌；雨露是美丽的，因为它如丝如缕，滋润万物……然而，有一种美丽，比鲜花更艳，比小草更绿，比阳光更辉煌，比雨露更甘甜。

　　清晨，同学们背着书包，哼着歌，踏着朝阳而来，老师们捧着课本，迈着坚定的步伐，走进了校园。

　　教室里，同学们正在晨读。我到校之后发现自己忘记带文具盒，顿时心急如焚。正在我焦急万分的时候，耳边想起了这样的声音，“给，这是我的钢笔，你拿去用吧，”、“喏，我的铅笔借给你。”、“别着急，还缺什麽，我这里有呢！”……霎时，我感动了，没想到同学们竟然是这样地热心帮助我。“谢谢你们，我用完了会还给你们的！”这句简简单单的话语，道尽了我多少的心声，同时也温暖了我们彼此的心。

　　下课了，我与我的朋友在操场上走着，忽然看见班上的一位女生摔倒了，我们立刻跑过去，关切的问：“怎麽啦，摔疼了吗？不要紧吧！走，我们扶你回教室。”“谢谢，我没事的。”三言两语友谊的种子便在我们彼此心中生根、发芽。

　　有一种美丽，它就是我们同学之间热情的帮助、真挚的关怀、纯真的友谊。这种美丽是无价的，是永恒的，它似鲜花，开遍了校园的每一个角落；它似春风，温暖了我，也温暖了他……

六年级作文篇3

　　经过一个快乐的暑假，我们迎来一个新的时段：六年级。

　　走进一个新的教室，新的生活也开始。不小心走到曾经的教室，看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸，听到一阵阵银铃般的笑声，我心里那个小小的死结，也一阵锥心的痛。

　　校门口，经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的'我们一样，幻想过六年级、羡慕过神气的六年级，觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级，但是，你们可曾知道，现在的我们，却那么的羡慕你们？

　　六年级，我们成长，体会到成长的苦涩与无奈，也被学业压得无法喘气；也常常羡慕过低年级的小朋友可以那么的自由快乐；也经常希望自己可以依然像小时候那样，什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感；也希望自己不要那么的面面俱到，也倔强一回做回真实的自己；更希望自己也童言无忌，还是那么的纯洁，不谙世事，这样就不会整天为考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。

　　但是，六年级也让我懂多、会许多。会操纵电脑，会用各种各样的句子，会品读。也让我懂得许多处事的道理。

　　长大，心思也细密不少。想到我们已从一年级的小朋友，出落成一个个有模有样的六年级学生，这好像梦一样过六年。一想到这个，我就想到我们就要很快的度过中学、高中、大学时光，去工作，成立自己的家庭，也会这样老去、死亡。一想到，我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。

　　我对六年级有着抵触、向往和茫然，但我知道，我必须这样成长。

六年级作文篇4

　　秋水无痕，静静聆听着树叶的告别；天空无语，默默注视着无数的春秋；岁月无返，无情地离开了每个人的影子。是否还能回到从前，外曾祖父对我们的好，能否再现？

　　我怀念，他出来迎接我们的场景。在他生前，妈妈常常带着我去他家探望。每次去的半路上给他打电话，告诉他我们要去看望他，他就欢喜得不得了。收拾好桌面，早早地到桥头等着我们。见我们出现在他的视角，便一路迈着大步朝我们走来，脸上写着的，是发自内心的欢笑。

　　我怀念，他给我们买馄饨的场景。他迎我们进门，就招呼我们坐下，嘴里还说着：“你们先坐，家里没什么吃的，我去给你们买馄饨！”妈妈忙站起来说：“不用不用，我们不饿。”每到这时，外曾祖父就会说：“开车累，我又没什么好招待你们，你们等一下，马上回来！”话音刚落，他迈步走出了大门。

　　“来了来了，快吃！”他把打包回来的馄饨捂在怀里，生怕它冷了。他朝我们走过来，让我们坐下吃。他看着我们吃得津津有味的样子，满意地笑了。

　　他对我们的好，却成了我们的怀念，虽然不能回到过去，但加深了我对他的印象，留下了如茶一般飘着淡雅清香的记忆。

六年级作文篇5

　　中秋来到之际，皎皎圆月挥洒着淡淡的黄金粉，在那繁星闪烁的夜幕中，一份份的思念，借着圆月，遥寄在每个人的心间。

　　我总是期盼着，身在异乡的爸爸，再次给我们一个惊喜，但是，我们一家，都无奈地接受了这残酷的现实。

　　爸爸总是告诉我，当住月亮上的嫦娥带着玉兔下到凡间，爸爸就会回来，所以，我等啊等啊，等到的，却不是爸爸那慈祥的笑容。

　　当我知道这一切都是个谎言，泪，终究，还是落了下来……

　　怅想幼时，我们坐在门前，吃着一块块的月饼，赏着明月，我们笑容满面地聊着天，但是，他的笑脸，正在我的记忆中，像一盘散沙，无情地，散落着。

　　五年未相见，中秋的意义又何在？每一次，爸爸离开家那时的面庞，催使着泪水。我知道，那时个谎言，但我不知道为什么，总是一次次地期盼着，期盼着什么啊！我问自己，我不知道，也不想知道！我再一次次地从爸爸的离开的记忆中坚强的爬起来，我告诉自己，你必须赢！也许只有这样，爸爸才肯回家啊！

　　每年中秋，我的泪，总是会落下来，是不自禁的。难道，连一个快乐的中秋，都没有吗！

　　我安慰自己，没事，我习惯了，我已经习惯没有爸爸的肩膀了，在泪水中，我只能笑啊！

　　人有悲欢离合，月有阴时残缺。我和妈妈，一直没说话，默默地吃着邻居送的月饼。

　　突然，门口传来开门的声音。

　　“爸爸！”

　　不通过也可以，反正我要把这个纳米盒给删了，无聊透顶，我还要跟我的所以好朋友与家人们让他们别下载这个垃圾软件，再见了。

六年级作文篇6

　　道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难很难。但是，只要战胜了自己，做出正确的选择，你就通过了这一次的考验。

　　上个学期的一节体育课，解散之后。我和赵美美还有杨慧慧一起来到梯形教室的后门那一块玩、说说话。我要下去上厕所时，发现有一个窗户上面有一张订杂志的纸和一百多元钱。物我急忙喊慧慧她们下来，这时，我们三个人的心里都在不停的挣扎：交给钱的主人？还是据为己有？交给主人的话那就会失去这一百多元啊！但是，如果据为己有的话，虽然得到了一百多元，但是我会因此失去道德。而且老师也跟我们说过要我们讲道德、讲诚信。妈妈也教育过我每一个人都必须要拾金不昧，不可以把捡到的东西据为己有。我交给主人吧，可是我又想了一下商店里有一样东西我很喜欢，可是要好几十元，妈妈不给我买。我自己也买不起；正好拿几十元去买。可是，我又想了一下：如果据为己有的话，我会坐立不安的，但是我还是下了决定：我们交还给主人。我想了一会儿就说：“还给主人吧！”谁知赵乐偏偏要跟我作对，说“不行，那么可以。这钱不能还！”杨慧慧来当和事佬：“你都说一说自己的道理，谁有道理就听谁的；赵美美，你先说说你的道理吧！”赵乐开始说：“这可是一百多元，可以买好多吃的、喝的、玩的呢，不要白不要！”我气愤急了，连忙说：“这么可以用这种角度去看！如果是我们据为己有的话，那我们会有罪恶感的，会坐立不安。法国的孟德斯鸠曾经说过的：衡量真正的品德，是看他知道没有人发觉的时候，做些什么！这正是考验我们。我们一定要禁得住考验：”“好像，也有道理哦！”慧慧和美美一起说。我们便拿着纸和钱看了看班级和姓名，来到他得班上，我们问了一个同学知道这个名字吗？他把那个同学叫了出来，我们把钱交给了他，他说了一声谢谢你们之后又回教室了，我们便走了。

　　过了一个学期，我有了一个启发：诱惑固然很美好，然而最重要的是要得到“快乐”。

六年级作文篇7

　　阳光，透过了房间的窗户，照在了我的脸庞。今天是一个阳光明媚，晴空万里的日子。

　　不骑车，也不邀请什么朋友，就带着美好的心情独自去拜访我的老朋友。

　　在我面前是一个公园的大门，他就是我要拜访的第一个老朋友。啊！老门，你如同一位守护着祖国边疆的士兵，在这里已有几十年了吧！这些年，有多少人从你的身下走过，有多少人在你的腿上画画。无论刮风还是下雨，打雷还是下雪，唯有你依然挺立在这里。

　　走进公园的深处，我来到了一个人工湖边。环顾四周，许多白桦挺立在湖的周围，鸟儿在树梢上叽叽喳喳地唱着歌，知了在夏季的阳光中翁翁地鸣叫。最令我惊讶的还是湖水。我记得小时候这里还是非常脏的，而且湖面还飘浮着许多垃圾，比如：死鱼、塑料袋、水瓶……而现在湖水清澈见底，各种小鱼小虾在水中快乐地游泳，石缝中还藏着小螃蟹。湖边上还有许多人在玩耍，有的在捞鱼，有的在边上的小树林中玩捉迷藏，还有的人在湖边架了把椅子钓鱼，好一派美好的景象。

　　太阳公公下班了，我也要回家了，告别了公园中的朋友，带回了美好的心情和记忆，还带回了一路夕阳。

【【热门】六年级作文7篇】相关文章：