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六年级关爱作文

时间:2021-02-24 16:52:24 六年级 我要投稿

六年级关爱作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级关爱作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级关爱作文6篇

六年级关爱作文 篇1

  他有一个爷爷。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可他爸爸、姑姑、叔叔大爷们都连合起来不告诉他。都对他爷爷说:“没事的,你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解,认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在他却相信有时“善意的谎言”是最美的。

  他爷爷是个忠厚老实,一字不识,一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早,我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子,很节俭。有一次他的节俭还让他丢足了面子。

  那一次是爷爷送他上学,早餐是在上学的路上买的面包和牛奶,到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊:“别扔,给我!”可他还没有说完他已经丢进了。这时,爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑,他的脸因为困窘和羞愧一下子涨的通红,为此他竟然好多天不理爷爷。

  如今,他的爷爷正在做化疗,因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷,否则他是绝对不会治疗的,因为他怕花钱,心痛子女。

  这件事情真正的写出了人与人之间和呵护和爱,哪怕是谎言也是甜美的,我不禁感叹人世间的爱有多少辛酸和泪水,每一份感动,每一分真挚和泪水,都是关心和爱。

六年级关爱作文 篇2

  每次看到忙碌的小蚂蚁时,我就会想起这件温暖而又感人的事。

  记得在一次放学后,我们值日生在值日。有一个女孩在擦外面的瓷砖,不小心碰到了一个缝,没想到的是,从那些小缝中竟然爬出了许许多多的小蚂蚁,一片黑色,密密麻麻的。那个擦瓷砖的小女孩被吓了一跳,在那愣了两三秒钟,才尖叫着用抹布向那群蚂蚁砸去。蚂蚁们被这庞然大物吓坏了,四处逃窜,有的逃回了蚂蚁洞,有的掉在了地上,还有的爬到了忙女同学的书包上!

  这时,那位女同学看到蚂蚁竟爬上了她书包,大惊失色,尖叫着:“啊!我的书包!”我感觉我的耳膜都要被震破了,心想:这声音,恐怕连四楼的人都听得见吧!我看她急得直跺脚,泪水在她的眼眶里直转。我本来想上前帮忙的,可我一看见那片密密麻麻的蚂蚁,我就起鸡皮疙瘩。就在这时,一位男同学,拿着他的书,狠狠地向那个女同学的书包砸了几下。那个女同学惊讶地看着这些蚂蚁一个个地掉在了地上逃走了。过了一会儿有两位同学跑过来安慰她,说:“好了,好了,没事啦,你看这蚂蚁不也逃走了嘛!”“就是,蚂蚁又不会来吃你,没事了啊!”这时,那个男生挥着手里的书,一脸得意地说:“嘿嘿,你们女生就是胆小,就连这么小的蚂蚁都怕。”他虽然这么说,但我的心是暖暖的。

  这件事,虽然过去很久了,但我每一次想起来,想到同学们之间的互相关爱,心里就像吃了一颗糖一样,浓浓的,甜甜的。

六年级关爱作文 篇3

  湘琪是个备受瞩目的人,她是我们班的尖子生,同学眼中她,处处完美。同时,她也是老师的宠儿;但是,她却有何别人不同的一点——冷漠。因为冷漠,她让想接近她的人退避三舍,她几乎不和别人说话。她的脸上,总是冰冷僵硬,似乎是一座冰雕,我从未看过她笑,哪怕是嘴角一个上翘的弧度

  记得开学的第二天,有一位同学问她:“你叫什么名字?”她的脸上满带笑容,而湘琪只是默默的吐出三个字“吴湘琪。”仿佛不肯再多说一个字,那位同学知趣的走开了;“好冷哦!”她似乎还有后顾之忧。这时我才开始悄悄打量她:忧郁的大眼中,满带忧伤。是世间的虚伪让你失去信心?还是你为自己戴上了一张冷漠的面具?

  而雨彤的出现,让她看见了人世间的第一道彩虹

  “Hi!’雨彤充满活力的面孔让大家为之一震。“能交个朋友吗?”我看见湘琪的眼中有一丝亮光闪过,随即又消逝不见了,“不好!”还是那冷漠的语调,“为什么呢?你不需要朋友吗?”雨彤那张可爱的笑脸一成不变。湘琪沉默着雨彤还那么喋喋不休的说着,一点也没有退缩的意思 。终于湘琪开口了:“好!我答应你!”最终,她还是抵御不住雨彤那张纯净的笑脸回答她的是雨彤胜利的微笑。

  那是我第一次看见湘琪的笑,那样真实,那样美好

  从此,教室里、走廊上、操场上都能看到她们手拉手的身影,湘琪变了,变得开朗,变得爱笑不再是以前那个沉默的,人人惧怕的湘琪。“湘琪,这道题怎么做?”小A问道。“噢,来,我给你讲”,我又一次悄悄的打量她。与以前不同的是:如今的他。已不是原来那样沉默与冰冷,眼中流露出的耐心与活力代替了原有的忧郁,“懂了吗?”还是那么动听的声音,不同的是,如今的亲切代替了冰冷

  同学们都说是雨彤改变了湘琪。每当人们问:“你们为什么会成为好朋友?”时,他们就会异口同声地回答:“因为爱!”

  “爱,因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢。Our home”广播里放出王力宏的《爱,以为在心中》。两张充满活力的.笑脸,在那一瞬间,凝固成一幅和谐的青春留影

六年级关爱作文 篇4

  在我们的学习和生活中很多时候,我们都会受到别人的帮助和关爱,而我们也会经常帮助和关爱别人,关爱的相互的。

  记得刚刚踏入一年级的时候,我遇到了交到了一个好朋友,她和我住的很近,就住在我家楼下,每天上学、放学都走在一起。可是她有一次,数学算数弄不懂,马上又快到期末考试了,于是她来到我家里向我请教算术题。我平时又是最善长数学算数,所以想都没想就教她算数,她学会后,连声对我感谢,我感到高兴极了,我想这就是帮助别人的快乐吧。在那次期末考试中,我的数学算数考到了全班第一,她也考了90多分。因为教她的时候,我也自己复习了功课,因此我们两个人都有了进步。这才使我真正明白,关爱的真正含义——关爱是相互的,我和她在算数的海洋里共同进步,互帮互助,才有了今天的好成绩。

  也许你曾关爱过他人,别人只是向你投来善意的微笑或一声轻轻的“谢谢”。但你在事后却会感受到快乐,这就是你内心深处的升华。在那一刻,每个人的心田都将受到一股从天而降的清流滋润。依昔记起这样一句话:只要人人都撒下一点爱,爱将布满人间。

  伸出自己的手,行动起来去关爱他人吧,做一些力所能及的事,让我们把爱传播!

六年级关爱作文 篇5

  ”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午第一节课的下课铃声响了起来,紧接着,眼保健操的铃声也响了。蒋筱蝶站起身,缓缓地向教室后方走去,拿起水果筐,准备给我们发水果。

  我全神 贯注地做完了六节眼保健操以后,慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间,在这两个苹果中,其中一个又大又红,另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做了一个请的动作:”钟一丹,你先挑吧!你想吃哪一个就拿哪一个,剩下的一个苹果我来吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一个既大又红的苹果,张开了大嘴就吃了起来。卫文俊却拿了一个又黄又小的苹果吃了起来。放学铃声响了以后,我就像一支离弦想箭一样冲出了校门,神采奕奕地跑回了家,像小鸟一样飞进了家门。我把今天分苹果这件事告诉了妈妈,妈妈听着听着,脸上慢慢地变地变严肃了。最后,妈妈又温和地对我说:”你这样做就错了,你要懂得关爱他人,顾及他人的感受啊!你看人家卫文俊,多有绅士风度啊!虽然你不是男孩,但是你要懂得谦让,这样做,才是一个优秀的女孩的所作所为啊!

  我听了妈妈的话,感到很惭愧。我的脸羞得通红。

  第二天下午,分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在了课桌中间,我也学着卫文俊上次的样子做了一个请的手势,道:“今天你先挑吧!剩下的一个我来吃!”卫文俊呢?却又挑一个小小的鸭梨,说:“小的鸭梨我来吃,你吃一个大的鸭梨吧!”从这件事中,我懂得了给予别人是快乐的。把好的东西让给别人,一个人要是从小受到这样的教育的话,长大以后会懂得与别人分享。

  原来,关爱他人,也会让自己快乐。

六年级关爱作文 篇6

  我的房间里,有一幅美羊羊十字绣,那是奶奶送给我的。

  我九岁时,奶奶开始绣十字绣。她心灵手巧,没几个月,几张漂亮的风景图十字绣便挂在客厅的墙上了。我看着这些风景图,越看越眼馋,于是我求奶奶也给我绣一幅。奶奶一口答应。一个月过去了,奶奶把一幅绣好的十字绣挂在了我的房间。我凑过去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,还有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着红色的大衣——嗯,没准你也猜到了吧,奶奶把十字绣送给我的时候刚好是过年的日子。我很开心奶奶送给我这个礼物!

  望着书橱旁的粘土箱,我很愧疚——因为我没能保留住这份浓浓的母爱。它是我过八岁生日时,妈妈送我的生日礼物。我清楚得记得我接过箱子时说的那句话:“谢谢妈妈送我的礼物!我一定会好好使用这份礼物的!”可如今,粘土箱里只剩下几个小粘土,母爱飞走了,望着空空的粘土箱,我真想大哭一场!

  我的书桌是爸爸给我买的。浅浅的颜色,木制成的书桌,我很喜欢。当时,爸爸把书桌送给我的时候,我只有五六岁。幼小的我不知道这个庞然大物是什么东西,只是好奇地围着它转来转去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,说:“宝贝,爸爸给你买的礼物,你喜不喜欢啊?”我使劲地点了点头,像小鸡啄小米。今天的我就在这张书桌前写文章写了很长时间,文章写了很长时间,文章的题目叫做“家人对我的关爱”。

  家人给我的关爱无处不在,我长大后要像乌鸦那样,反哺他们,也给他们同样的关爱。

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