难忘的评比六年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的难忘的评比六年级作文，希望能够帮助到大家。
早就听说学校要进行班级布置评比，我们总在等啊，盼啊。这一天终于来临了。看，同学们有的打扫卫生，有的出黑板报，有的挂窗帘，有的完成自己的心愿卡……，忙得不亦乐乎。
好了，我们的教室，经过我们一番打扫已经一尘不染，干干净净了，万事俱备，只欠东风。我们的小小解说员--潘萧耀也已经站在了门口，准备为领导们解说。这时，我们班不知道从谁的口中传出了这一消息，那就是，领导们已经检查到三班了，这消息传到我耳朵时，我心跳加速，仿佛心里有只兔子在乱撞，紧张得不得了。我也忍不住飞快的跑到三班的门口，直到领导们参观完三班快出来时，我们闪电般的速度跑回座位，坐的直直的等待。
老师来了!我们全体起立问好，然后整齐响亮地喊出了班级的口号：“乐学善思，超越自我!”震耳欲聋的口号声喊出了我们的志气，喊出了我们的目标，在教室里久久回荡。解说员开始介绍了。第一个版块是“班级公约”时时刻刻要求我们做个好学生，第二个版块是“班级风采”记录着我们班的精彩时刻。第三个版块是“我们的五彩梦”每时每刻提醒我们向梦想前进一步。第四个版块是“评比栏”让我们发现自己和别人的`差距，努力赶上，而不是一落千丈。最后一个版块是“好书推介”告诉我们经典好书。当潘萧耀隆重介绍“我们的五彩梦”版块时，我清楚的知道，上面是全班同学的本学期目标，这些目标串成了8条五彩缤纷的项链，挂在了我们的心愿树上。我暗下决心，严格要求自己，争取评上每周一星，实现自己的心愿。
我心里的大石头也放下了，今天真是一个紧张而兴奋的一天呀!我真期待评比结果快快公布啊。
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