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含着泪也要奔跑六年级作文550字（通用15篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的含着泪也要奔跑六年级作文550字，欢迎大家分享。
含着泪也要奔跑六年级作文550字 1
人生是一段漫长的路。童年是用来欣赏路边的美景的，青春就是用来拼搏的。即使再苦再累，含着泪也要奔跑。——题记
每一个人都有一段懵懂的时期，每一个人都奔跑着走向成熟，每一个人都会把自己的泪水挥洒在学校这一方沃土。现在的我们但属于我们自己的这一方天地里，散发着与众不同的光芒。曾经几何？我的心，在远方。总是会幻想着，会不劳而获。我们憧憬着，傻笑着，起床来没有真正拼搏过。这样的一颗幻稚而美好的心。依稀记得那个阳光明媚的日子，恩师的教诲回荡在我的耳：“阿怡呀！不是有意要说你，只是如果成绩再不抓紧一点，考上重点高中的`几率可是不高了。你说学习没有时间，可你每天都有时间有兴趣花在那些电脑游戏上，为什么不把那些精力花在学习上呢？”那夜我望着星空深思着，想起了妈妈头上那几缕白发，想起了爸爸眼角的那些皱纹，想起了老师的谆谆教诲，这些都是他们对我的期望。眼眶里泪水在不停地打转，终究没有流下来。终于，开始认真学习了，过着3点1线的生活。放学后也是熬到半夜，请在你要为以前的不努力付出代价。以后望着电脑前的中考成绩，我暗暗地笑了。终于付出有了回报，泪水有了价值。泪水是无价的，收获是永恒的。过去的都成了甜蜜的回忆，现在的努力更有意义。
凤凰在火中涅槃，于是重生。沙砾在风沙中磨砺，于是成珠。我们在泪水中成长，于是奋发。青春是用来拼搏的。趁年少，看见泪也要奔跑。
含着泪也要奔跑六年级作文550字 2
童年的路上遍地开着散漫的小花，花香四溢，其间又被稚嫩的欢笑声填满，我的耳畔还停留着稚嫩的童声，脚步却越行越远。我收起笑意，回望这一路跑来的时光。童年带着一丝轻狂，重新展现在我的眼前。
无论是什么时候，校园总是令人难以忘却。童年的校园，藏着一个个众人皆知的秘密，藏着一堆毫不发光的宝贝，也藏着一段盼着长大的时光。我的课桌里总是藏着秘密，那是有几张纸剪出的纸筒，有拼出的人身，身体与四肢用红领巾串起来，这便是“纸节人”了。自从看了课本上饶有趣味的“纸节人”后，便不禁手痒痒了，只因条件有限，只能做一个纸节人来。我满怀期待地摆动着它，希望它能与书本上的文字那般有趣。可是，红领巾怎奈何得了他僵硬的躯体，他们在课桌上蠕动着一个行动迟缓的僵尸，于是，很快我便将它们抛弃。
我的目光洒向一旁，一台台“纸赛车”便映入眼帘。老实说，折纸真是一件消遣时间的好办法。我们专门花时间设计了各式各样的“纸赛车”，随后便将他们在地上摆成一排，一个个都趴在地上，眼珠子直溜溜的`瞪着，比比谁弹得远。可是，他们的表面已覆盖了一层尘土，也许再也等不到那个把玩他的人。
记忆中的一切渐渐明了，橘子树刚长出一点，我便迫不及待地想去找橘子；男孩子们在厕所里排成一排，比比谁尿得更远；或是自己发明一种球类比赛，并组织一伙同学，便有模有样的开始玩……童年是一首唱不完的歌谣，时刻在我的记忆中回想；童年是一个做完了的梦，总是值得回味。
含着泪也要奔跑六年级作文550字 3
“我得顶着呀！我不顶着身下这孩子可怎么办呀！”一位满身血污的男子对着镜头坚定地说道。他全身多处擦伤，有的伤口深可见骨，医生说他脊椎断裂，五根肋骨粉碎性骨折。
山河动荡的那一秒，天空的颜色仿佛都变了，刹那间天崩地裂，一切开始崩塌。他来不及反应，只知道将身边的那个孩子死死护在身下。下一秒，世界就变昏暗了。等他清醒过来的时候，来自全身各处的痛楚将他包围，几乎压得他喘不过气来。“我知道我伤的很重。说实话我好几次差点就撑不住了，真得很疼，可我不能放弃，不然身下那孩子是要被压死的！”他这么对记者说。就是因为这位钢一般的汉子，他身下那个孩子才得以存活。虽然他险些丢了命。
我们来到这个世界上，除了血肉之躯我们一无所有。我们碰见毒辣的太阳，我们碰见电闪雷鸣的.雨夜，我们碰见狂暴的海浪和怒吼的风，所有的一切让我们遍体鳞伤。可我们不能放弃！我们能放弃吗？我们当然不能放弃生命，因为我们都有着自己的使命。
“我好几次在夜里痛苦地把书摔在地上，然后就开始大哭。哭完了，好，去洗把脸把书捡回来接着看。因为我不能放弃，即使我有多么痛苦和失落，一旦我放手了，我的复旦梦怎么办？一切就全白费了。”这是几年前一篇很轰动的文章里一个女孩的自白。
我们有着太多的牵绊，不管是为了自己还是为了别人，我们都应该做好自己的事情，做好对这个世界有意义的事情。因为世界，才有了我们；因为我们，才有了世界。每一个人都有着自己的使命和价值，这与生俱来，与你是谁无关。
死很容易，死有什么难的？“人固有一死。或轻于鸿毛，或重于泰山。”司马迁确实是中国文学史上一座不可逾越的高山。他，像泰山一样稳稳地屹立在历史的土地上。如果他受到了侮辱后便因此而以死了此残生，便就不会有《史记》这部巨匠之作了。
“向前跑，迎着冷眼和嘲笑。生命的广阔不经历磨难怎么能感受到。”那些受过的伤和流过的泪，将是我们更好活下去的赌注。带着你的使命，即使含泪也要坚持奔跑，别停下来。
含着泪也要奔跑六年级作文550字 4
天还没亮，可我却已经起身下床了。想起昨天没卖出去的米，想起父亲夜间剧烈的咳嗽，我的心就堵得慌！我暗下决心，今天不管是一块钱还是一块零五分，都得把米卖出去。
吃好早饭，我和妈各担了50斤大米，准备去步场赶集。父亲咳嗽着追出来嘱咐我们路上小心。
早上六点，太阳还没跳出地平线，但炙热已经把大地包裹起来了，我和母亲才走了一会儿，便已汗流浃背。50斤的担子如大山般压在我的身上，所过之处，那干燥的地面立马尘土飞扬，因为我的步子实在太沉重了，恰似灌了铅。
八点多，我和妈终于到了步场。场上的人已经很多了，也有不少卖米的。不一会儿，米贩子们开着大车开始陆续进场收米。他们趾高气昂，从不议价：“一块钱，卖不？”“低了点吧……”还没等卖米的把话说完，他们就不耐烦地打断：“城里人现在偏爱面包、点心、牛奶，大米这东西越来越不值钱了！”说着，头也不回直奔下一个摊点。
不一会儿，一个米贩子转到我们摊前，把手插进米筐里，抓起一把，对着太阳仔细地看：“米是好米，给你一块零五分，卖不卖？”“再加点吧，老板，您也是识货的，场上再没我家这样的好米了！”“哼，那你就等着别人来高价收你的好米吧！”说着，扭头转到下一个摊位去。，
太阳越来越毒了，母亲通红的'脸上大颗大颗的汗珠滚落下来，没滚落下来的也藏在头发里，润湿了那斑白的发丝。
下午三点多了，米还是没有卖出去。随着集市慢慢地散去，更低的价格也都开始出现了！母亲真的急了，自言自语：“下一个米贩子，无论出多少钱，咱都卖！”虽然我心里埋怨母亲总是讨价还价最后又自讨苦吃，但看着这颗颗洁白晶亮的珍珠，也不觉心疼起来：“这么好的米，就这样贱卖了！”不觉心寒起来！
这时，一个小伙子朝我们走过来，仔细地端详着筐里的米：“九毛，卖不？”真是落井下石的家伙！我正要和这个三角眼的家伙理论，很奇怪母亲这次居然没发火：“卖，卖！”母亲一声叠一声地应着。庄稼人的无奈啊！靠天吃饭，现在更要靠人吃饭！所遇非人，我们简直就成了案板上的鱼肉！接过小伙子递来的钱，我分明看到了母亲的手在颤抖。
我和母亲飞快地收拾东西，挑着空担撤场了！夕阳西下，我拎着父亲的药，母亲攥着钱，踏上了回家的路……
含着泪也要奔跑六年级作文550字 5
成熟亦长大，长大似成熟
——题记
酒红色的头发，华丽花哨的衣服，亮闪的耳钉，破洞的牛仔裤。空间想象一下，他的穿着打扮很成熟，那么他真的是一个成熟的人吗？答案很明显：不是。成熟的打扮下仍是一颗一点也不成熟的心，他仍是一个学生，一个普普通通的人，一个无知的小孩。
在他成年礼的几天前，他的父母去世了，因为一场无情的车祸。他想找人倾诉，却找不到一个人，因为周围的人都是一些势利眼和胆小的人，不愿自找麻烦；他想大哭，却发现没有人为他递纸，因为递纸的人抛弃了他，一走了之；他想一起，却没有勇气，因为他胆小，懦弱。最终，他面无表情的坐在灵堂角落抱着父母的遗像大哭，没有纸了，就用衣服擦泪，擦鼻涕；饿了，就吃几块馒头充饥……
几天后，父母要下葬了，他换去那成熟的'皮囊，穿上黑白丧服，抱着骨灰盒和遗像，慢吞吞地走至碑前，看着父母下葬。俗话好“入土为安”那之后，他要怎么办？
两种结果：一，自暴自弃，战胜自己的胆小和懦弱，在某一黑暗的角落死去；或无法战胜怕胆小和懦弱，成为社会最底层的人。二，发奋图强，一夜长大，有个明亮的未来。
彼岸花是生和死的分界点，你站在一个广大的空间里，一望望不到尽头，只有彼岸花和身后的悬崖。一步之遥，便决生死。结果，他选择了后者。
葬礼完后，他洗去旧篇，在人生的扉页中开始了一个新的篇章。每一天，他都含泪奔跑着，却又不流下眼泪，因为他知道他要努力，要奋斗，不能给天上的父母丢脸，去实现他们的梦想——走遍世界。
夸父每日每夜的追着太阳跑，最终失败，但他却用自己的身躯造就了世界。而他，每日追着阳光跑，最终成功。为之，他并不骄傲，仍然含泪奔跑着，去追起那遥远的梦想。
人在做，天在看。只要你不是在假装努力，你都会成功的。不出所料他被大公司看中了，有了一份高薪工作。几年后，他攒够了钱，实现了那个未了的梦想。
成熟的前一天，他大哭，眼泪和鼻涕抹在身上到处都是。成熟的后一天，他含着泪，没有眼泪和鼻涕流出来。
真正的成熟不是不流泪，而是含泪奔跑，成熟只在一夜之间，长大也只在一夜之间，就犹如含泪奔跑的他。
含着泪也要奔跑六年级作文550字 6
勇敢的人，不是不落泪的人。而是含着泪水继续奔跑的人。
——题记
勇敢是在流泪时继续奔跑。带伤考试跑步，八百米，无疑不是一般的疼痛。可是不放弃，才是勇敢。我不知道是怎样跑下来的。因为当时的念头只有我要勇敢，含泪奔跑，不能因为伤痛而影响考试。结果那是在我心中以没有那么重要。因为我要铭记的，只是那段不可磨灭的'过程。果然，一切都是公平的，即使我有伤在身，却也拿到了不错的成绩。那一瞬间，我只想含泪奔跑，做最勇敢的那个我。
勇敢是处于逆境时的光芒。迷茫，不知所措，这些时刻我相信每个人都会有遇到。困难时不知所措，有时也会忘记初心，迷茫找不到方向。可是不要担心，因为这时你有一个利器，那就是勇感，你可以拿起这个利器去冲一把，去拼上一把，因为你不怕失败。毕竟虽然黑暗，可是却不敌勇敢的光芒，迷雾虽然很大，可是勇敢会为你驱散他们。
在我迷茫的时刻，我不知道该怎样去做，我不知道什么才是方向，可是在我心里只有一个人在告诉我：“拿起勇敢去把无懈可击的天空射出一个洞来。我也知道，也许会失败。但是我同样相信我会变得强大。
勇敢是在一万的里面只有一丝希望时的不放弃，我们很多时候，希望都很渺小，可是却从未想过有那么一丝希望会成功，你不试试又怎会知道呢。勇敢都是在你不知不觉中出现的。
我需要含泪奔跑，而不是慢慢成长。我想要茁壮成长，却不是能一步登天，把青春的绿色铺满征途。
原地不动，只能被超越，含泪奔跑，才有可能进步。
——后记
含着泪也要奔跑六年级作文550字 7
他从小生活在一座鲜为人知大山里，他的父母像村里的其他年轻人一样都一起去城里打拼事业了。他从小就在奶奶的关怀和照顾下茁壮的成长，只有偶尔过年他才能与自己父母见上一面，可是父母待的时间却不长，因为他们还有工作要忙。
又是一个寒冷的严冬，距离过年只有短短的几个星期了。他整天坐在村口旁的大石头上眺望着铺着一层雪被的泥泞不堪的泥巴路的尽头。他望了很久，直至冬日的骄阳夕阳西下，他才动动自己僵硬的身体，他的脸蛋红彤彤的，嘴唇有些发紫。
一天，他正与往常一样坐在大石头上眺望，忽听见奶奶的呼喊声，便急忙迈着僵硬的腿跑回家去。原来奶奶呼喊他的原因是——他的爸爸妈妈来电话了，他十分高兴，又十分忐忑。
他怀着不安的心理，因为他怕爸妈又想去年一样说过年不回来了，可他还是鼓起勇气接了电话。他问了一句“爸爸妈妈过年你们回来吗？”他很小声的问。“嗯，我们回来过年，一家人团圆。”他听了爸妈的话变得欣喜若狂，他悬着的`心终于落了下来。
他盼望的那天迟迟没有到来，可他还是像往常一样又坐在大石头上眺望。即使脚再麻他也不肯走走，手再冻他也不用嘴吹吹。突然一男一女出现在他眼帘，手里提着大包大包的东西，他有些不知所措，甚至以为这是幻觉，因为他朝思暮想的爸爸妈妈现在就在他的眼前。
等到那一男一女向他招手他才反应过来，他向着爸爸妈妈那里奔去，眼里明显含着泪水，可他心里却十分喜悦，他不顾一切扑入爸爸妈妈怀里，激动的情绪久久不能平息。爸妈一边安慰他一边朝家走去……
回家的路途中，他心想：我不能只是哭，我要做一个坚强的含泪奔跑的少年。
含着泪也要奔跑六年级作文550字 8
放学路上，狂风袭来，刮得路旁桂树刷刷作响，行人匆匆走过我身旁，刺耳、嘈杂的车鸣让人更加烦闷。
头发在风中乱舞，可我根本没心思去整弄，想起那张无情的数学试卷，那红得刺眼更刺痛了心的“79分，眼泪不禁吧嗒吧嗒砸下。
我无力地敲着家门，耷拉着头，捏了捏手中的试卷，将其扔在地上，又无奈地拾起。待门开后，我不敢直视母亲，只觉得双眼一片模糊。我疾步走进房中，扔下试卷，扑在床上，抓着被子不住地抽泣，是母亲走来吧，脚步声越来越近。母亲坐在我身旁，用手轻轻拍打我的背、许久地重复着，似我不止啜泣那样不知疲倦。
已是夜晚，月光透过窗户，照在床上，似要抚平我那颗烦闷的心。窗外风吹树叶的沙沙声让这样的夜更显宁静。
我渐渐停止了啜泣，看向母亲：她手中拿着我扔在地上的试卷，可眼中却毫无责怪，满是慈爱。母亲将我扶起，让我与她并肩坐着。她把手覆在我的手上，说：孩子，每个人的一生都不是一帆风顺的，难免遇到些挫折。”“可那是让我自豪的数学啊！”我叫着打断了母亲的话，眼中再次闪起泪光。母亲搂着我的肩，说：“孩子，平静下来。想起你小时候学走路时，走了几步就扑倒在地上，痛得哇哇大哭。你用乞求的目光看向妈妈，可妈妈并没有过去，而是在不远处鼓励着你。终于，你两只稚嫩的手撑在地上，脚慢慢往前挪，困难地站立起，为自己感到自豪的你笑着小跑向妈妈，可无奈地再次跌倒，你。又努力地站了起来……这样，你便学会了走路。”窗外的晚风飘动了母亲的发丝，母亲继续安慰到：“孩子，虽然妈妈不是文化人，但我觉得有句话很有道理‘真正的'强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人’，孩子，挫折不可怕，我相信你能克服挫折。”
窗外的月光依旧那么柔和，凉风吹进房内让人倍感清爽惬意。
我对母亲坚定地点点头，拭去了眼中的泪水，接过那张承载着挫折的试卷，在灯光下重新奋斗来。
含着泪也要奔跑六年级作文550字 9
前方的路也许长满荆棘，坎坷重重，也许你会留下晶莹的泪珠，但勇敢的含泪奔跑，静待成功为你勾勒出前方的路的灿烂摸样。
一个寒冷的下午，外面寒风凛冽。道馆里，只留有我一声哀叹。我认认真真的模仿着教练的每一个踢腿和转跨动作，但结果却总是不尽人意，每次都只换来教练一声声叹息和失望的眼神。我默默的低下头，望而却步，心中像打翻了调味盒一样，感到自己的眼睛似乎在向外冒水。
墙上镶嵌一幅幅相框，每一幅相框都具体描述每一位跆拳道运动员的运动生涯。最后，墙上的“礼仪廉耻，忍耐克己，百折不屈”引起我的思考。我想：也许，只有坚持，才能取得成功吧！思绪翻转间，竟又回到了道馆。拿起垫子，放在墙角，教练坐在我的身上，咬着牙一点点的向下艰难的压着腿……一遍遍如此，一次次重复，直至精疲力竭。趴在地上，大腿有酸胀的.感觉，不敢抬腿，但“含泪奔跑”一直深深铭记于心。所以，我始终不曾放弃，努力的奔跑，只求一步步接近我的梦想。从此，我酸甜皆尝：腿被强行劈开，身体像玩偶一样被肆意摆弄，撕心裂肺的痛，沿全身漫延。待到起身之时，恍若老人一般，蹒跚地摇晃，每一步都很艰辛，最后只能化为嘴角的一抹苦笑。反反复复同一个动作，酸涩，厌烦的情绪在心中扩散，却只能强压心中不满，继续练习。坚持，竟可将苍凉化成美丽，将寂寞舞成春秋。
如今，踢腿融入了我的喜与乐；压腿嵌入了我的悲与伤。如果你执着坚持，含泪奔跑，那么前方的路也会有杳杳日出，也会有云蒸霞蔚，也会有乾坤沉浮，它们被你坚强的眼泪点染，逶迤成了细碎的幸福。所以，前方的路，含泪奔跑！
含着泪也要奔跑六年级作文550字 10
乌云散开，月光倾泻而下，似银带，缠绕着沉睡的大地。孤寂张开双臂，似在暗处觅食的雪狼，微颤着身子，蓄势待发。而我，这身处月夜、行走在路上的可怜人，无疑是它最好的目标！“啊，救命啊！”，我一路狂奔……
“叮、叮、叮、叮……”“起床了，你快迟到了知不知道？！”“呼，原来是做梦，吓死我了，啊！五点五十啦，小玉，你等等我，就算我迟到了，也要拉上你，哈哈……”
我的.青春，也就是从这开学的第一天的奔跑展开……
那个可以任意挥霍的年纪，人们叫它“青春”，在学生时期，总有这样一个班级：当瞌睡时，不约而同地起立；当发言时，全体哈哈大笑；当老师叫起一对异性时，全体不由自主地咳嗽……每个班都有一个遇题就解的学霸；有一个耐力超强的体霸；也有老师都喜欢的好学生……
运动会上的加油，拼命的冲刺，得到的第一，没有人知道背后的艰辛；考试时的奋笔疾书，获得的年级第一，没有人知道你熬夜到几点。
但青春就是这样，敢拼搏付出，你才能接住来自青春的礼物……
那一年的考试，造就了现在努力奔跑的我。
青春，我们笑着哭，哭着笑，含着泪奔跑，很久以后，我才懂得：青春的倔强与固执，使我们吃了许多亏，摔了很多跤，但并不后悔，因为，你不摔跤，你就不知道这里危险，你就不会另寻它路。
含泪奔跑在这条青春路上，我们不曾后悔流泪，因为，那泪水见证了我的努力，即使失败，也有泪水陪伴着你奔跑，这一刻，我仿佛不再孤单，迷茫……
含着泪也要奔跑六年级作文550字 11
真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。
——题记
青春是一场泅渡，如履薄冰，战战兢兢，我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝梦里花开的暖季前行。但青春也是昙花一现，来不及铺张，来不及遐想，来不及以沉稳的脚步虚度光阴。所以，我们要含着陈杂的五味奔跑，含着不可思议的热泪勇往直前。
每一滴眼泪都有它流下的理由。
青春的路上充满了彷徨。
我们渴望成长，渴望挣脱种种束缚，却又羽翼未丰；我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足；我们有满腔激情与理想，却又无法释放；我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。我们会不甘于现状，会失落消极、沉沧狂燥，会失控发泄、会嚎叫、会咆哮。
因此我们会含着泪咬牙奔跑，会甩掉肩上沉重的行囊，追求无拘无束。我们会明确自己的方向，在眼泪中洗刷自己的不足，淡泊对名利的计较，即使我们因爆发而盲目地跑错了方向，南墙一撞，遍体鳞伤，我们也会因泪的朦胧而不会觉得青春被我们演绎地如此凄凉。挥洒它，让它用自己本身的晶莹而透彻自己的赤子之心！
我们是青春路上的一枝无二的独花，虽然它孤独无奈、形单影只，但是这枝独秀单领风骚、灿烂又夺目。所以说青春除了彷徨，还是无尽的感动。
青春的路上也充满了温暖和感动。
也许青春的我们跌跌撞撞、迷失方向，历尽我们自认为的沧桑，且孤独空虚。茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过，有朋友的做伴使我们不再感到渺小和孤独，也许青春的我们放荡不羁、年少轻狂，为自己的所作所为感到骄傲。面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你虚无的梦，然后不断进取，这是一种警示；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵清风，吹去你那杂乱的'思绪，然后平和释然，这是一种境界。
孰不知，它们激励着我们含着感动的泪奔跑，体会这人间的无限美好。这热泪清洁着我们的道路，穿透碍眼的绊脚石，同时用它那闪亮的光芒照亮前方的路，任凭它的漫长。含着感恩的泪奔跑，到达我们想要的地方，化作青春之花的有机肥料，任凭它的迷茫！
那场纷纷扬扬的雪花，带走我飘扬的年华；那串泥泞中渐趋模糊的足迹，是我依稀走远的纯真。微风吹落我心头的泪滴。那夜淅淅沥沥奔跑的雨丝也是在为我的青春流着意义深远的眼泪吗？
含着泪也要奔跑六年级作文550字 12
青春是什么？青春是希望，是一条即使跌倒了，也要含着眼泪奔跑的路。
如果你问一个人，他最想重来过的时光是什么？绝大多数人会说是青春期。青春是一生中最美好的时光，是一段你错过了就不会重新来过的时光。
当我看电视时，我妈妈在看着我发呆。我注意到了她的目光，问她：“为什么这样看着我？”她笑着说：“你现在的样子很像当初的我。”我听了，有些莫名奇妙，于是便望向了她。
我妈妈没有回答我，她似乎想起了她的曾经。她说要给我讲个故事，我觉得现在的`她很奇怪。作文她给我讲了个故事，故事是这样的：她曾经在高中时喜欢一个男生，班里许多女生都喜欢他，她也不例外。而那时的她成绩中等，相貌平平，没有特长。她为了能和他考进一个大学，一直在努力，皇天不负有心人，她成绩终于上来了，但那个男生走了。她哭了，很伤心地哭了。但后来，她发现也许当初所谓的喜欢只是单纯的仰慕而已。我妈妈讲完后笑了，我想：也许她在笑她当初的傻。接着她说：“也许我应该感谢他，如果没有他，我也许成绩不会那么好，也许我的人生也就不同了。
我听完之后，心里不知为何有诸多感慨，我似乎懂了妈妈说的话的含义了！我想妈妈那时的心情又会是怎样的呢？我不知道。妈妈不会告诉我一切，她希望我能自己去体验青春的旅程。因为没有人会帮你解决一切，他们只会给你引导，自己的青春路只能自己走。
终于明白，错过了花季，不是心中有梦就可以逆转，就能再让青春的花朵尽情地盛开，不流泪的青春不叫青春，哭过了的我们总会带着微笑走过花季。当我们正处于青春迷茫中时，也许会流泪，但即使含着眼泪也要奔跑在青春路上。
我以前错误地认为：青春只是年龄的增长和身体的变化。但青春其实是你真正地长大了，心智也更加成熟了。在青春的道路上，前方有许多问题困扰着我们，但只要解决了这些问题，前方便是光明的大道。
有时候，我们想要的并非只有结果，这条道路上有许多美好的风景。我们享受这一段美好而短暂的青春之旅，可以欣赏沿途的风景。青春是一本打开了就再也不想合上的书。
而正在青春期的我们，即使流泪也要继续奔跑在青春路上！
含着泪也要奔跑六年级作文550字 13
太阳挂在天空中，却没有一丝暖意，风如一只尖啸的恶魔，拎着尖刀从脸上划过。星期四体育课的上课铃不耐烦地鸣响起警报，预示着我们今天的命运。“同学们，今天练一千米跑。”老师面露微笑。那一刻，我的心里一阵灰暗。
每天都是跑步跑步，我心里挂念着那几道还没有做完的数学难题，暗暗叫苦。老师的一声哨响，无奈之下，我迈开了脚步。前两圈还能勉强的跟上，到后来，嗓子就像撕裂了一般，摆动的双手仿佛冻成了抬不动的树枝，发出一阵阵刺痛表示抗议。身后的同学还在不断向前挤。他们刷刷地从我身边掠过，只留下一个个快速消失的背影。我感觉自己就像一块向河底沉下去的大石头。刚刚跑完一圈，下一圈就扑面而来，体育老师还在大嚷：“坚持！坚持！跑起来！”我双脚像灌了铅，每踏一步，酸痛就像过电一样流遍全身，我越来越感到挫败，一次又一次踏在崩溃边缘。这时，我大口大口的喘息，潮湿酸涩的感觉汇在眼眶和嗓子眼儿里，在眼角结出了几滴沮丧的泪。
我故意扭过头去，不想让老师看到我的眼泪。有好几次，我都想跑出队列去休息，可他总是虎视眈眈的在身后“鼓励”。我痛恨着自己的虚弱，却无可奈何。
体育老师盯着稀稀拉拉的队列，微微皱眉。忽然，他吹起了哨子，站到队列的最前面，带着我们跑了起来。哨声一开始，就像催命符响个不停，但仔细听却有着固定的`节奏。说来神奇，我竟然听入了心，开始努力追赶那“一、二、一”的节奏。我试着调整呼吸，放空大脑，转换着心境，渐渐的竟然跟上了节律。我的脚步不停歇，仿佛意识也奔跑起来。我像奔跑在星空下，正大步的跨过一个又一个山峰，直到天上出现启明星，直到东方破晓，我就这样不停的前行，不停的奔跑。步伐是一种节奏，眼泪化作汗水洒向大地，衬映着我眼中重新燃起的活力。挥汗如雨，亦是酣畅淋漓。
我渐渐收回思绪，听见自己急促的呼吸，也听见老师的步伐和哨声在耳边响起。我竟然渐渐喜欢上了这种感觉，喜欢上了化眼泪为汗水的感觉。从那以后，难过时，我也会去奔跑。因为奔跑让我懂得，真正的强者不是没有眼泪，而是含着眼泪奔跑的人。
含着泪也要奔跑六年级作文550字 14
比登上山顶更让人澎湃的，是那些攀登的日子。
——题记
“又没墨了？”我一边嘟囔，一边在桌上寻找新笔芯。换好后，看着桌上写满的草稿纸和解不出的数学题，一股无措的迷茫感占据心头。摞下笔，抬眼看着窗外漆黑的云和几盏孤零零的路灯，一种无助感涌上心头。
初中的数学题目每一道都让我看了挠头。难度的提升，让我一下子感觉吃不消。学业和体育测试在我崩溃的边缘反复横跳，生活中的不如意，也让我陷入深深的自我怀疑和焦虑。学校和生活的一团乱麻，让我无从下手，更别提什么逆袭或成就。那天和往常一样普通，我在吃饭时漫无目的地听着收音机，里面传来播音员铿锵有力的声音：“西班牙队从头再来吧，难道向上攀爬的那条路，不是比站在顶峰更让人热血澎湃吗？”其实也并不是多初中的一句话，此刻，却像一把利剑，直击我灵魂深处，久久不能平复，我愣在了原地。
当我回过神来，电视中足球队员们奔跑着冲向彼此，只是他们身上未披国旗，可眼中却蓄满泪水，是的，他们败了。“罗曼罗兰说过‘这世上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相，并且仍然热爱它’。”解说的语句衬着互佣的队员们，好似他们才是胜利者。镜头拉近，队员们的脸清晰可见，只不过相同的是饱含热泪的双眼。他们在赛场上奋力奔跑着，没让一滴眼泪流下，是啊，他们才是胜利者。
深夜已至，微凉的风吹拂树叶，枝上的鸟鸣渐渐安静。月光越过枝头和鸟巢，洒向我的笔尖，很微弱，大部分的光都被台灯占据，毫无缝隙。解完的数学题和几张写满的草稿纸铺在桌上，炫耀着自己的战果。我呼出一口浊气，但瞥见旁边成堆的.作业时，刚建立的信心又被打了下来。“如果这团麻绳解不开，就剪断吧。”我心中升腾起这个想法。我仿佛被打了鸡血般，抓起手边的书本写起来。我也不明白为何会这样，但脑海中每每浮现队员们含泪奔跑、大笑的样子时，总会不自觉想跑的快些、再快些。
我第一次感觉到了在含着泪奔跑，我的青春只有这一次，那就全力以赴，不留遗憾；人生的体验只有这一次，那就接受一切，含泪奔跑。我述我，不论平仄或正格；我生以悦我，不论主谓宾，可以反复错！
每个人的一生都没有超长续航，我也一样。允许自己断墨，因为我知道：那些含泪奔跑的日子，终会被我手中的笔续写成我的青春中，最热烈的一章！
含着泪也要奔跑六年级作文550字 15
雨珠从屋檐滑落，我伸手接起，在我掌心一片细碎的晶莹。深吸一口气，我奔跑起来，耳边的一切都变成了雨的呼吸声。钻进地铁入口，风在隧道呼啸而去，车厢一节节闪过。我呆呆的望着，眼中不知是雨是泪。我悄悄仰了仰头，没有让它流下来。
下雨的日子，我总也想不起来带伞。因为爸爸总会关照好所有事，他是我的保护伞。可是，爸爸妈妈因为项目要出差一段时间，他们不能再接送我上下学了。看着他们不放心的眼神，我故作镇定的挥了挥手中新办的地铁卡。“你们放心吧，我没问题。”
我想，我应该学会独立了。
又是一个清晨，我胡乱吃了几口早饭，慌忙背上沉重的书包，那书包像一块巨石猛地压住了我的肩头，每走一步都像要倒仰过去。我前倾着一路狂奔到地铁站，气喘吁吁的刷卡钻过闸机。肩头隐隐作痛，我勉强用手托住包底，匆匆挤下楼梯。地下通道像超大分贝的音箱，列车到站的鸣笛，闸门的滴滴声，纷至沓来的脚步声嘈杂交汇，回响起混乱的回音。我好不容易迈下最后一步台阶，地铁已经呼啸而去。抬头瞥了一眼屏幕上的时间。“要迟到了！”我被那巨石样的书包压弯了腰，双手撑着膝盖，沮丧的感觉酸酸涌上来，在眼窝里湿冷徘徊，挥之不去。来不及多想，第二班车就到了，我被人流卷进了车厢。我试图够到吊环保持平衡，它们也和我作对，我踮着脚勉强才能碰到。肩头被压扁了形状，一条胳膊也被拉成了长臂猿。到站了吗？要继续奔跑了吗？我逆着风，眼角有些模糊，不知是雨是泪。
难道没有爸爸妈妈的帮助，只是上下学就这么难吗？我沮丧的停下脚步。环顾了一下四周，试图让自己冷静下来。人群并不停歇，在我身边蜂拥而去。一张张平凡的.脸上写满了匆忙，也写满了专注，根本无心理会这嘈杂的环境和烦人的天气。我渐渐静下来，屏息，重新鼓起一股力量融进了早班奔涌的激流里。是的，我想，只要迈开脚步，我就可以找准自己的节奏吧。
第二天，我整理了书包，轻装上阵有备而来，提早五分钟离开家门。候车台的屏幕闪烁着下一班车还剩一分钟的提示，我轻松的呼出一口气。大批的人流在后边匆匆赶来，而我早已找准了一个清净的台口。列车鸣笛呼啸穿过隧道，从容的步入地铁车厢，我不在座位处徘徊，寻靠窗的清静角落，把书包抵在角落的扶手上。望着窗外飞逝的广告牌，我收敛起心神掏出了单词本儿专注起来。渐渐的，心中竟然有一种窃喜，原来还可以这样利用这段时间。一天又一天，虽然每天早晚都奔跑忙碌，但也收获了充盈的幸福。
又是下雨的日子，我走的匆忙，没有带伞。仰起头看天，雨滴落进眼里像一滴泪，我笑着轻轻将它从眼角拂去。我知道，天空偶尔会下雨，但我已经学会了含着眼泪奔跑。
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