记叙文作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的记叙文作文10篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
生命是一场遇见，人来人往，最稀罕的就是遇见另一个自己。
大千世界，茫茫人海，蓦然回首，记忆中的自己到底是怎样的呢？
儿时的我胆小内向，自卑，是一个不受人关注的小孩，同学们之间的嬉戏打闹从来没有我，她们在一起成长的足迹，她们脑海中美好的记忆也都不属于我，我童年的记忆是空白的，是灰暗的，是没有色彩的。
每天，我都是一个人独来独往。清晨的第一缕阳光笼罩大地，我一个人背着书包独自上学，夕阳渐渐落下，寂静的林荫小路上，你会看到一个小女孩背着书包孤寂的背影……那时寂寞开满一整座花园，她们恬静淡然的天性使她们不想着升华。每每看到同学们三五成群的在一起说笑，我的.心里总觉得空空的，不管怎么也填不满，没有一个人会注意在黑暗角落里的我那羡慕的眼光。
后来我决心要改变自己，不再那么内向，我想学会战胜自己，我觉得只要我迈出这一步了，即使我没有成功，但我至少努力过。时间一天天过去，等我鼓足勇气跟一个同学说我们俩能否成为好朋友的时候，她笑着同意了，那个笑我至今还记得，很灿烂，很美，像五月朝阳。原来，结交朋友并不是很难，只要你肯迈出那一步，迎接你的就是灿烂的阳光与美丽的风景。
久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐渐变的开朗，以前总担心我内向的母亲悄悄看着这一切，乐在心中。
我现在再也不是儿时那个羞涩腼腆的小女孩儿了，现在的我喜欢交朋友，喜欢阅读，喜欢音乐，喜欢在一个晴朗的假日和朋友同学出去散心。我们在一起无话不谈，以前形单影只的小女孩儿真的不见了呢。
青春短暂，年华似水。枯藤互相缠绕着，一圈又一圈，似在述说着一段段耐人寻味的故事。是喜，是悲，是伤，是痛？经历的人才懂。
滴答过年华，我们的青春长着风一般的模样。我很庆幸，在风吹起如花般破碎的流年中，能遇见时光，遇见另一个自己……
记叙文作文 篇2
“有朋自远方来，不亦乐乎?”一个挚友，一个诤友，此生足。
童年的友谊，天真的滋味，无比的骄傲，悔恨的泪水，这四个串连于一体便变成了一曲交响乐……儿时打闹的朋友，为你的生活增添了许多乐趣;学习过程的诤友，使你在学习道路上少走了许多弯路。
那个肤色米黄，扎着一个辫子的小女孩是谁?那个服装朴素的.小女孩是谁?那个整天开心的小女孩是谁?她就是我的好朋友：张晓楠。
那一次，是个下绵绵细雨的天。数学老师蒋老师一早就急急忙忙的走到我们班。蒋老师说，今天我们考试，和语文课调换一下。我们顿时鸦雀无声。紧接着跟着一阵唉声叹气。我在心里气愤的想：唉。怎么还是考试啊!考卷发了下来，我一看，原来这么简单啊!就不审好题再做。我一直洋洋得意。这道考试结束。
到了第二天，蒋老师又是一早来到教室，发了试卷。又私底下跟我谈了谈。她说：“张文静啊!你身为课代表，怎么考试才考74分呢?这够差的了!”我一脸：“尴尬”，低着头看着鞋子，一句话也没说。出来了，张晓楠看见了我之后，向我打招呼，我也有气无力的招了招手。她看见我有些不对劲，刚才还在办公室里出来，就说：“别郁闷，有我呢!有什么不顺心的事儿向我说说吧!”“我考试才考了74分，都怪我啊!”随后，她安慰我说：“没关系，这次不行还有下一次，别灰心丧气啊!记住我们是最好的朋友。”“恩!”我冲她笑笑，抱住了她。
朋友，是抚慰伤口的好东西。张晓楠，我想对你说：“好朋友，我没白认识你。
L Love You!是我 very lucky!”
记叙文作文 篇3
经过学校的期末考试，我相信同学们都很想休息。我就是其中一个，但不过我的愿望实现了。
1月16日的早晨，我早早的就起床了。因为我、姐姐和妈妈要一起去参加少儿摄影营。妈妈跟我说：“到小区门口的时候，会有两个小朋友上来，他们都比你大。”
一到小区门口，果然有两个小朋友上了车，他们是一男一女的'表哥表妹。通过车上的自我介绍，我知道了表妹叫杨佳俞，表哥叫杨瑶羽飞。
终于到办公室了。那里的人真多啊！有男有女，有老有少。那时，我们的摄影老师——点点姐姐已经到了。她先让我们全体坐下，然后让我们顺时针自我介绍。她让我们介绍自己的名字，今年几岁，在哪座学校读书，对摄影的认识。
点点老师教了我们光圈、快门、曝光……很多很多的知识。这段时间，我不知不觉的走进了摄影的天堂，直到有一个人说：“吃饭啦！”我这才从摄影的天堂中醒来。
吃完了中午饭，妈妈突然告诉我：“今天下午我们要去百花洲公园亲自体验拍照。”听了这就话，我高兴得都要跳起来了。
刚回到大堂，已经有人在准备了。直到所有人都到齐了，我们才能走。终于，所有人都到齐了。“太好啦！我终于可以去百花洲公园了！”我开心地说。妈妈说：“因为没有车，所以我们只能走路去。”
我们走着走着，终于到百花洲公园了。在那里，点点老师说让我们自己选一个主题拍照，结束后会评出奖。我选了“狗狗”这个主题，然后就愉快地开始拍照了。
我走呀走，终于看到了两只小狗狗，它们在玩耍。接着，我又看见了一只小狗，然后我就拍了它们。哇！它们好可爱啊！接着，我又走呀走，又看到了一只大黑狗，姐姐也看到了它，然后姐姐就给它拍了一张照片。我又看了一条小狗，它还穿着一件衣服。
回到办公室，我已经很累了。到颁奖的时候，我差点睡着了。可是，我没有颁到奖，姐姐却颁到了。
虽然今天我很累，可是我收获很多。
记叙文作文 篇4
红红的鞭炮响起来，红红的灯笼挂起来，红红的春联贴起来———又是一年新春到！
刚刚半天，我收到的红包就堆成了小山。下午，爸爸说带我去给他的老师吴爷爷拜年。我们带着几袋子的礼品，在乡村的羊肠小道上一脚高一脚低地走着。
城市的繁华与热闹消失殆尽时，终于到了吴爷爷家。呈现在眼前的是一间很矮很小的砖瓦房，颜色灰暗。爸爸在门口恭恭敬敬地喊了一声“徐老师”，两位老人听声走了出来。他们身材瘦小，瘦骨嶙峋，但精神矍铄。一看到我们，他们核桃一般的脸上露出慈祥的笑容，热情地招呼我们进屋。屋里的`地面坑坑洼洼，凹凸不平，陈设十分简陋，一张大桌子和两条长板凳而已。唯一引人注目的是墙两侧贴着吴爷爷亲手写的书法作品。纸已发黄，字迹却依然清晰，遒劲有力。我小心翼翼地和爸爸合坐一条板凳。吴奶奶不由分说地把我的口袋塞满了葵花籽。
吴奶奶抚摸着我的头，不停地说：“呀，都这么大了！”我站起身，笑嘻嘻地向两位老人鞠个躬，说：“祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山！”吴奶奶乐道：“乖，真懂事！”说着，从口袋里取出一个红纸包，是压岁钱！我喜滋滋地揣进了口袋。
爸爸和吴爷爷高兴地谈起往事。我啥也没经历过，好奇地听着。爸爸动情地说：“徐老师，您对我的关心我终生难忘。冬天时，别人吃的是从家里带来的冷饭冷菜，而我吃的是师母为我烧的热菜热饭。”“是啊，你在班上最小，家离学校又最远，我们心疼你，应该让你吃好吃饱啊！”吴爷爷满脸慈爱地说。
“徐老师，我还记得你打过我一回呢！”啊？吴爷爷这么厉害？我吃惊地瞪大了双眼。
“那时，班里掀起‘花衫潮’，我逃课去鲁垛买了一件花格子衬衫。您把我关在家里狠狠地打了一顿。这一打，可打醒了我呀！”
“呵呵，不打不成才啊！其实，打着你，我的心也疼呢！”
“徐老师，您现在的退休工资够用吗？”爸爸关心地问。
“有五六百多呢，够了！蔬菜、口粮都是自家种的。”
“您老八十六了，种田吃得消吗？”
“没问题！”徐老师抡了抡胳膊。
“再过六年，等我考上大学，请吴爷爷吴奶奶上城吃酒！”我抢着说。
“一定！一定！”小小的屋里洋溢着暖暖的气息。
天色不早，我和爸爸该走了。望着老人清贫的家，我悄悄地把红包塞在葵花罐底下。
返城路上，我看到麦苗受土壤的孕育已萌出新芽，新春的气息越来越浓了……
记叙文作文 篇5
“敢问路在何方？路在脚下。”这是一句歌词，也是一句人生的哲理。有路是，你顺着路走，没有路是，你就踩出一条路来。
我对路，有一种难以说清楚的感觉。在生活中，我又常常有一种无路可走的感觉。
一次，我和伙伴去登山，半路上掉了对。走着走着，忽见前面怪石错叠，杂草丛生。路，竟然不见了……我急得眼泪汪汪，一筹莫展。还有一种路，那是深夜伏在台灯下，做作业得思路。偶尔碰到一道难题，思路被堵塞了。想呀，想呀，苦苦思索，仍不得其解。时光悄悄得流逝了，东方天际发白。路，仿佛还藏在不可知得远方
值得欣慰得是，即使在这种无路可走得情况下，我仍在千方百计得寻找路。于是，我又得到了一种探索路途得乐趣。
就说前面那次登山吧。前不着村后不见店，孤身只影。我虽然是急得很，但心里还算冷静。我辨认了一下太阳得位置，又开始仔细察看岩石边的青草和泥土，尽量找到有人践踏的痕迹。有踏痕就有人走过，有人走就必有路。果然，我摸索着走了一截路后，听到前面有人在叫我的名字。我那欢腾劲，简直不亚于哥伦布发现了新大陆。
对于路，各人有各人的想法。有的人，羡慕城市里的.水泥马路，平坦舒服，可以从容不迫，风度翩翩的散步；有的人，则向往崎岖的山路，享受攀岩后那高瞻远眺的乐趣，尽管常常累的筋疲力尽；有的人，喜欢走现成的路走，因为这样的路，稳，不会有什么风险；有的人，则经常挑没有路的地方走，他们认为路，不就在脚下，闯新路，才过瘾。尽管我不是什么英雄豪杰，也谈不上闯路，但现实的生活却常常告诉我：“世界上从来没有现成的路，惟有不懈的探求者，他们的脚下才有真正的路
有时，从泥泞的路上归来；有时，从杂乱的思路中解脱。
我忽然明白了：我踏在前人为我们铺设的路上，同时我们也在为后人开拓一条崭新的路。当我感到无路可走而找路时，我不也正在为后人开拓一条新路吗？
记叙文作文 篇6
褚老师幽默、直爽，爱和我们开玩笑；钱老师胖胖的，笑起来特别阳光，她们都是我们心目中的好老师。可一个声音柔柔的“你很棒！”“你有进步了！”，一声声鼓励令我信心十足，这个声音来自教我们数学的——许老师。
许老师不瘦不胖，身材匀称。头发长长的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也是小小的，每天穿得漂漂亮亮的`，走在校园里，可是我们学校的一道风景线哦。
许老师对我们很好，并且擅长“贿赂”。数学课的铃声一响，只见许老师拿着一袋糖走进教室，眨巴着眼睛，指着手中那袋包装都透露着甜美气息的糖果说：”你们今天表现好，就给你们糖吃，好不好啊？“我们个个都是小馋猫，相视一笑，异口同声“好！”这节课，大家的积极性很高，手举得高高的，回答的声音也格外响亮。
许老师工作很认真。每节数学课，她都把自己辛辛苦苦找来的图片做成课件用来上课。瞧！那只小绵羊多可爱，小猪、小马好像都会说话，一些难题通过可爱的故事讲解，我们听得津津有味。
记得有一天，许老师感冒了，可是为了不脱课，她不顾生病，坚持来上课。中午我们路过办公室，看到她正趴在办公桌上休息。许老师，你可不能累坏了，感冒可要多喝水哦！我们上课一定乖乖的。当时我就是这么想的。一次学校组织的社会实践活动，许老师因为晕车吐了，看到她皱着眉，捂着胸口感觉很难受，可是，一下车，脸色刚刚好点，她就和我们一起玩，许老师真是我们的好老师，温柔、善良，关键是很爱我们。
我心目中的好老师——许老师，好不好呢？
记叙文作文 篇7
光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能够实现吗？心中油然而是……
记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能够在这样的战场中好好地发挥一番。
早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。
好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！
为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。
回眸过去，一个个寒冷的'冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能够再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但是充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！
记叙文作文 篇8
蒹葭丛生，极美；星辰密布，极美；百花齐放，极美。我在众里之中，众人容我与其共此时。无穷的远方，无数的人们，都与我有关。天涯两端，共此明月，还有什么可羡慕的呢？
喧哗的闹市，行走的人群，尽是繁华；贫瘠的土地，家徒四壁，满是无奈。这样两幅格格不入的图景却被快乐的巴郎——阿里木连成一线。在那华灯初上的.星辉之城，总有一个高大的身影在烟斜雾横中快乐地呼喊。人们被眼前的美食所吸引，今天又是大丰收！但是，这却并不能改变阿里木清贫、节俭的生活。因为这些不计劳动成本的微薄收入是用来援助那些渴望校园生活的孩子们的，它的温度胜过跳跃得欢快不已的火焰，充满了温暖人心的力量！
于是，当城市上空升起一轮皓月，路人在看，孩子们也在看，此时与共，一同绽放笑脸。
阿里木就这样牵挂着远方，把自己搁浅，把身边的风景连成一线，如同苍苍大山——山衔好月来！
曾读到过瀛洲多仙人，山人每每登高，仙乐由山中悠悠而来，甚是好听。山人对仙人手中之琴心生向往。对神明的亵渎是不可饶恕的，仙人一怒，将其中一弦扯断，那人依然执着拿走琴，只是，乐章再也不得完整了。
一弦一柱本相连，少了任一都是残缺，你我又如何能保全了自己而弃他人？
落红翩然而下，摇曳生辉，碾做尘泥，甘心护花。
吴菊萍该有多美？那双圣洁的收托起了生命的希望之光！不羡牡丹不羡莲，此朵幽菊吐芳华！
那本是他人之子，仅仅只是身边无数过客中的一员，可在吴菊萍的心中，那更是一朵含苞待放却又摇摇欲坠的花蕾。高楼层层，幼童如同天降，负着“远方”难以估量的重量就这样硬生生落入她的怀中。纯白的四周正如她纯白的心。她在笑，山花灿烂，她，在从中笑！她护住了她的身边之人，成就了远方的风景！此时她与她同心同生！
有歌者赞道：“南野之木，芳园之菊，众里援他，谓可歌也！”
当世界越变越小，或许我们更应该注意到身边的风景，如斯美丽。
山河赋予我美的盛宴，众人赐予我齐心的力量，我呢？我该偿还些什么？我于众里来，归入众里去。
山人彻悟，将琴归还，七弦和一。仙乐再响，明月东升。
记叙文作文 篇9
7月份，已经开始放暑假了。所以，爸爸妈妈打算带我到那风景优美的城市——青岛去玩。我听了，别提有多开心呢!
一路上，我又是在想青岛那美丽无比的沙滩，又在想那美味的海鲜，都快按耐不住自己的`心情了。
首先，我们在青岛的第一站是水族馆。刚步入大门，我就惊呆了。一头抹香鲸的化石展现在我的眼前，十分的巨大。之后，我们又进入了海底隧道。只见我的四面八方全是玻璃，头顶还有许多鱼游过，仿佛我就在海底里。走出隧道，我们又跑去了淡水鱼馆。其中，里面的热带鱼令我十分难忘。别看它们小，但它们有着各种鲜艳的颜色，美得无法用语言形容。
第二天，我们又来到了海滨浴场。我赤着脚，走在软绵绵的沙滩上，可舒服了。然后，我又走向了海水里，冰冰凉凉的浪花打在腿上，令人舒畅，这是，爸爸悄悄地往我身后泼水，我全身都湿了，于是我们来了个泼水大战。玩累了，我们坐在沙滩上，看着一望无际的大海。
第三天，我们就要回去了。所以，我们从沙滩回来后，就去吃海鲜了!美味的扇贝，鲜嫩可口的龙虾，最让我期待的就是那三文鱼生鱼片。啊，个个都是人间极品啊!
青岛，真是一个美丽的地方!我如果有幸还会再来的!
记叙文作文 篇10
某年寒假的一天，我和小伙伴们玩了一场非同寻常的捉迷藏。
游戏范围是村子里除了房屋里面和山上的其他地方。我们很自然地分成男女两组各4人。猜拳决定我们女生找，男生藏。开始啦!男生纷纷跑开，我们要待在指定地方等2分钟，我们边倒计时边猜想他们可能会躲到哪里。
时间到，我们两人一组分头找。我和希儿一起在田野展开搜索，茫茫一片田野看起来并没有任何异常。我们走在田埂上观察周围有没有人，搜了一圈并无收获，我们开始返回，就在回头的瞬间，哈!我看到一个蓝色的身影在池塘边的芦苇丛里。我拔腿就跑像一只脱了弓的箭飞快追上去，啊哈!我要追上啦!我伸手一抓揪住了他的衣裳，成功俘获一名。在我后面希儿才气喘吁吁地赶上来。接着寻找身下三名，在集合处小嫚和雅怡已经俘获剩下三名正向我们招手。
角色互换。终于轮到我们藏了，男生们开始倒计时。我们都目标一致地跑向田野，我跳到一条水沟里蹲下准备躲在这儿。(当时水沟里没有水)小嫚对我说：“别躲这，很容易发现的.，跟我走。”最后我们来到枯草堆边停下，看了看手表，时间要到了。我们再次分成两组，两个人躲一个枯草堆。这次是我和雅怡一组。我们躲在草堆的一边，“小心!他们出来了。”雅怡提醒说。他们好像跟我们刚才一样分成两组分头寻找，必定会有两人来田野寻找。果不其然我弟和梓健朝这边走来。越来越近，越来越近，我们小心翼翼地围着草堆转不让他们发现。突然，他们停下了看向这边，我们都屏息敛声，紧张得手心直冒冷汗。我弟开口说话了：“她们藏哪去了?都看不到人。”他们并没有发现我们，一边交谈一边往回走。我们都松了一口气，悬在心上的石头也放下来了。看着他们慢慢走远，一阵风掠过一群麻雀从田中飞向树梢好像一张大网网在树上。
我们彻底放松警惕了。实在是无聊，小嫚提议去她家菜园砍甘蔗吃。我们一共砍了两根，一人半根坐在田埂上吃了起来。一阵阵风吹过，甘蔗丛发出沙沙的响声。这声音听起来却不是那么悦耳反倒有点刺耳。“啊!”希儿尖叫一声。男生们从甘蔗丛里窜了出来，我们还来不及反应，他们就把我们团团围住。好吧!是我们大意了!
这次的捉迷藏让我流连忘返!
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