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记叙文作文

时间:2024-02-25 09:27:44 记叙文 我要投稿

记叙文作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的记叙文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  人生就是一张白纸,只有在上面勾画出美丽的图画,人生就会多姿多彩。在面对挫折,我们要勇敢的面对,不要让它变成你的绊脚石,而要它成为你的垫脚石。挫折并不可怕,可怕的是你要用什么样的心态去面对它。

  在我遇到挫折的时候,我也会害怕,但是你越怕,它就越缠着你。最终还会留下阴影。

  我初二的时候,我是一名2班的学生。在这个比较好的班集体里,我过得并不开心,因为有某些同学在排斥、针对我。他们在一旁说着,我也知道在说谁,我容忍着,当没听到。但是,他们在那说得越来越过分的时候,我也忍无可忍了,就来反驳他们。

  那个时候,我就有点害怕。这种害怕心理过久了以后,要和他们一起玩的时候,就总发挥不出正常的`水平。和好同学诉说时我也会害怕,我想要征求一下意见,他就说:不要害怕,克服它。我总是尝试着,不过还是摆脱不了,觉得很无助……

  在一次星期四的音乐课上,老师点名叫同学唱歌。老师点到了我和同桌,还有其他两个同学。那是一首励志的歌曲《我相信》,这一首歌是比较有旋律的。在唱的时候,全班只响起我一个人的声音,其他几个同学都没出声;我就把这首歌唱完了,在听的同学就说只有一个调子,都没有旋律的。不过她的语气是出于安慰的,她又说你是棒的……唱完就下课了,我望着窗外,就觉得很委屈,咽也咽不下;泪就在这时慢慢湿润了眼睛,很想流下来,我就在心想,别流下来,他们会看贬你的。但是它还是留了下了,他们还在说着,这是我在初二的第一次流泪……

  可能就是这一次的打击,我在学习上分心了。有时在上课的时候会无端端的发呆。在一次测验中我考差了很多,班主任就找我谈话,说为什么会比其他同学差这么多,我就把原因说给了班主任,在说的时候,泪又流了下来。老师就给了我方法,还有很多启示,让我明白了很多,也是我人生重要的一节课。

  在以后的挫折中我一定要用积极乐观的态度去对待,再也不用逃避了;跌倒了我再爬起来,撑也要撑过去。在挫折中,为什么不能笑着去面对。开心是一天,不开心也是一天,为何不开开心心、快快乐乐的去面对将来的每一天呢?勇敢去面对,没人会嘲笑你,你可以的!

记叙文作文 篇2

  炭火盆,我永远的温暖之源。

  晚上,从湘西菜馆吃完饭出来,也许是湘西菜馆的辣子平白与人在北方深冬的寒夜添了几分热辣气息,热气腾腾地出去,乍一推开饭店的门,冷风一嗖,忍不住一个激灵。裹紧了身上的大衣,钻进车里,飞速地回了家。打开家门,有暖气,也是暖暖的气息,携裹而入的寒气腾升成雾。然,年年塞北的冬,于南方长大的我,总觉缺点什么。遍寻与冬有关的记忆,“梦入江南烟水路,行尽江南”,不得其踪。直到夜来与友散淡聊天里无意蹦出三个字:炭火盆。疑云顿散。我寻的,不过是江南一个烧得正旺的炭火盆。

  炭火盆,几乎绵延了我的整个童年与少年。那时候,就算是城市里也没有空调和少有电暖气,更别说大山深处的土家山寨。而且,山里的房子都是就地取材,木质吊脚楼,一点都不封闭,四面透风。南方的冬虽远不及北方的寒冷,但是深冬也需要穿着母亲亲手缝制的棉衣棉袄才行。山里,冬夜的取暖,便是一个四方的火坑里燃了木柴,红红的火焰,东家的大婶,西家的大娘,甚至还有河对岸的大伯五叔打了手电过得河来聚在一起围在火坑旁边,唠嗑。唠着今年的收成,唠着农家的长长短短:谁家的大儿子怎么有出息,谁家的小姑子要出嫁,订婚的彩礼有多少,谁家的婆媳又吵嘴了,媳妇太厉害,要遭天谴的庄稼人说话的嗓门大,偶尔的朗声大笑裹着一年的辛劳冬日的闲适舒放和木柴噼啪燃烧的袅袅青烟,在木质的梁上萦绕。我们小孩子先是在院子里玩,累了,冷了,跑到自己爹娘的身边斜着歪着倚着靠着。爹娘握了冰冷的小手让靠近火坑边沿烤火暖着。火坑是最原始的炭火盆,整齐矮小的坑沿是一色的小青石砌成。柴火是母亲在尚暖的季节伺弄完庄稼从山上顺手捎回的一捆两捆的积攒,陈放后早已没了水分,燃烧起来自是熊熊。冬日的乡村因有了噼啪燃烧的喧吵便也少了许多的清寂,热闹红火起来。

  母亲是勤劳的,木柴燃烧过后,未尽的部分,母亲用水喷灭,就成了木炭,拣拾起来,装在自制的火笼里留着白日里我读书写字的时候用。火笼大多是废旧的铁桶截的。把木炭放在里面,用燃烧的木柴引然,放在读书写字的桌子底下,脚下,穿着母亲亲手做的棉鞋,可以双脚踩在火笼的边缘,这样的炭火是怎么烧也不旺的,只是温温地暖,由脚底蔓延到全身。冬天上学的时候,几乎每个学生除了书包以外手里都会拎着一个火笼子,大大小小,圆圆方方,参差不齐。不过,简陋的,窗户上玻璃残缺四面漏风的`教室也因了这千姿百态的火笼驱散了寒意,变得其暖融融。铁桶做的火笼双脚踩在上面不稳当,常常忘了,

  只把一只脚先拿下来,火盆扣翻了,在鞋子上烧个大洞,烫了脚,那是常有的事。后来,母亲上集,给我买了一个镇上铁匠打制的火笼,四方的,边缘很宽,脚可以很舒适地放在上面,长长的铁丝拎手,不至于拎着烫手。让同伴们好生羡慕了一阵子。

  木柴燃烧得来的木炭毕竟是有限的,而且熔得特别快,火也不旺。父亲便上山,砍了荆棘杂木,在离家不远的山坡上,挖了一个窑,每隔一段时间便去烧制一些木炭。杂木烧成的木炭是最好的,不仅耐烧,而且火旺。母亲的嫁妆里,有一个红漆的炭火盆,(那时候新媳妇过门都会带来一个)四方的宽木沿,中间镶着一个铁质的浅底锅,炭火就在中间的浅底锅里燃烧。这个炭火盆,母亲一般是不用的,只是每到冬天,我和弟弟要洗澡的时候,母亲才把炭火盆拿出来,把炭火烧得旺旺的,放进我们要洗澡的房间,先关上房门等上一会儿,让屋里有些暖意,然后才让我们进去洗,炭火盆就放在离洗澡盆不远的地方,红红的炭火驱赶着冬日的寒,也为我们屏挡着的人生中的凄风苦雨。我前年冬回家,母亲,依旧用了那个炭火盆,拣了父亲自己烧制的木炭,放进去,将火引燃,旺旺的炭火将母亲对离家儿女的爱和牵挂映照得一览无余。

  离开母亲远走之后,是城市的姑姑家,姑姑家有电暖气,也有炭火盆。我去的时候,炭火盆闲置已久。可我不喜欢电暖气,甚至有点害怕那个被电炙烤得通红的家伙。姑姑看我总也不用,问起缘由。后来,姑父托人买来一麻袋的木炭,重新在冬日里为我燃上了炭火。我喜欢把脚放在炭火盆的边沿写字看书的惬意。炭火盆的暖是从脚底开始的,让人觉得塌实而温馨。

  不过,那时候在学校住宿,上了中学,学校为了防火,是禁止带炭火盆的。没课的时候,只好钻进被窝里,趴在被窝里写字,看书。只有周六,周日回姑姑家时才又能温故炭火盆的暖,格外的亲切舒服。

  从师范毕业出来后,申请去了一个乡村学校教书。很封闭的地方。学校给每个教师都发了一个炭火盆,还给发了一两麻袋的木炭。初恋的他偶尔会过来看我。如是冬日,燃得旺旺的炭火,映得我的脸颊红艳艳的。正值青春年华的美,看呆了他,握着我的手,软语昵哝。或者,逢了我回他那里的日子,早早,他便将炭火生好拨旺,然后再到山道口接我,携了我的手,回去他的小屋。小屋里,不知是炭火盆早早生好的缘故,还是因了他掌心的暖热,竟是满室春意的浓情蜜意。

  偶还会有同学从邻地遁了逶迤山道到乡里的学校来看我,未有相迎的盛礼,只将炭火盆生旺。围着暖暖的炭火盆,将山道的风露清寒抛却陋室外,薄酒淡茶青菜里将那些曾经共有的风华旖旎历历过目,会心会意的灵犀和怀念,今世此间的情谊默契与旺旺的炭火知遇交融。梦想抱负的远大,也在炭火盆的熊熊里真切真实起来。

  而今,江南已是梦里的烟水岚雾。炭火盆也已远远抛在了生命的他途。炭火盆边的他还有他们都已次第远去,此生,他,已永无再见。他们,许会再见,许也是行遍江南再难遇的离人。只是,炭火盆的暖依然是年年异乡的冬夜灯火阑珊处的眷念回眸。

记叙文作文 篇3

  朋友,是人生中最珍贵的东西,如果没有一个好朋友,你就等于失去了一大笔财产,所谓在家靠父母,出外靠朋友,可见朋友的重要性。在我们院子里,就有两个我非常要好的.朋友,一个叫石头,另一个叫鹏鹏。

  石头和鹏鹏学习成绩都还可以,石头是性情中人,而且好大喜功,别人说什么都听不进去。而鹏鹏则很好。

  我们三个都喜欢打篮球,这天,我们三个正在球场上打篮球,突然有三个东小的人带着球了,并要我们走,我严肃地说:”球场是大家的,我们不走,要么打比赛,谁输了谁走。“”好“。他们同意了。

  比赛开始了,由我们发球,我把球传给了石头,石头直往前冲,结果A/B/C都是东小的,把他给拦住了,我喊别逞个人英雄,可他居然一下把A给撞倒了,球也被B抢走了,B和C左右的传球,冲到了篮框下面,一个上篮进了一个球。我们指责石头,我说”你一个人打算了“,石头没有吱声。

  下半场开始了,B把球发给了A,A被我一拦,动不了了,从地上一个长传,被石头拦住了,并把球传给了没有管的鹏鹏,石头迅速跑到篮框下,鹏鹏马上把球传给了石头,石头马上投篮啊进了,我心里想石头真是知错就改啊。

  现在比分是一比一,再进一个球,我们就胜利了。

  我把球传给石头,然后迅速跑到篮框下,要鹏鹏把C防好。石头被A/B两人所困把球传给了我,一投篮没进,并马上抓住球再投,啊,进了!最后我们以二比一胜利了。当A/B/C准备离开时,石头说来,一起投篮吧。这时,我们都很惊讶,他的性格怎么一下就变了,我刚才批评他个人主义。

  啊,石头,我对你有了新的见解,你大方勇敢,知错就改,交到你这样的朋友,我就发财了,愿我们友谊永存。

记叙文作文 篇4

  转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。

  刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不明白该先看哪一本,不明白该从哪学起。

  我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不一样,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我就应关心的是此刻和将来。此刻,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自我更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

  我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

  从进高中以来,我的思想一向在进行激烈的`斗争,让自我很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了,因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的完美生活,这条路我会一向走下去。

  高中生活,我会让你变得不再陌生!

记叙文作文 篇5

  我们班有一位叫孙华萌的同学,她是我们班的班长,因为她学习成绩特别好,所以班主任才会让她当班长。

  萌萌有一头短短的头发,大大的.眼睛,黑黑的皮肤与小嘴巴。

  萌萌的穿着非常朴素,这样显得她非常老实,的确是,因为萌萌的学习态度非常的好,老老实实,踏踏实实的,因此我们全班都非常喜欢她,也包括老师。

  萌萌也非常爱帮助人,也大方,只要我们一有困难,萌萌都会帮助我们。还记得有一次我尺子忘带了,正好又要数学考试了,我急得满头大汗,萌萌见了说:“??,你怎么了?”“我忘带尺子了,又要数学考试了,怎么办?急死我了!”我回答说。萌萌听了,二话不说,便拿出了一把崭新的尺子借给了我,我连忙说:“不行,不行,你把你的尺子借给了我,你呆会儿数学考试时要怎么办?”“没事儿的,我还有一把新的备用呢。”萌萌说完,也拿出一把崭新的来,我见了说:“萌萌谢谢你!”“不用谢”。萌萌笑着说。

  你们看,萌萌是不是一个既学习态度好,又老实,朴素,爱帮助人与非常大方的好班长呢!

记叙文作文 篇6

  对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。——题记

  窗外,细雨洒花前,摇曳着深秋的斑斓,思绪飘回了让我折翼的那次月考……

  “看看你的成绩,这是你的能力吗?你一直是级部第一名,你看看现在你在班里都不是第一了。”当老班愤愤不平地将成绩单抛给我时,他那恨铁不成钢的表情着实吓我一跳,我不觉潸然泪下。他何尝知道?为了能继续保持骄人的成绩,课堂上我专心致志,课余时间我也毫不懈怠啊,早晨我背单词,背古诗,晚饭后我做习题。可就在考试前的一天,无比疼爱我的爷爷,让那个不长眼的司机撞断了腿,身上还有多处擦伤,看到爷爷被撞的'惨状,我钻心地痛,考场上一直精神恍惚,满脑子都是爷爷对我的好:放学回家时,远远地就看到爷爷翘首期盼的爷爷;盛夏,梧桐树下爷爷用扇子为我驱走蚊虫;冬天爷爷把我冰冷的小手放到他的肚子上……而此刻,考试的失常,老师的挖苦,同学的不屑,对爷爷的担忧和牵挂……所有的烦心事如同一座大山,高高地耸立在我的面前,令心气很高,特别重感情的我一下子陷入了被挫败的感情泥淖,心痛欲绝,不能自拔。老爸老妈见状,眉头拧成了绳,看在眼里,疼在心里。周末,爸爸特意让妈妈抽出时间陪我出去爬爬山,散散心。

  山上的风好大,我蹲了下来,用自己的右手握住了左手,给了自己一份最简单的暖意。

  地上好像有一条黑色的河流在流动,我凑近一看,哦,原来是一群小蚂蚁。我突然心生恶趣,把一块巨大的黑色石头放在行伍之间,我想,看到这座巨大的山峰,弱小的蚂蚁肯定会乱成一锅粥吧,想到这儿我竟然有些莫名的快感。

  可是,出乎我的意料。小蚂蚁们仅仅是迟疑了几秒,便前仆后继地去翻山,这黑色的河流汹涌着,驰骋着,它肆意地流着,冲刷着,奋然前行……

  我的心灵也被这条河流荡涤着。

  我握紧了拳头,开始攀登,一步一步,心中的烦恼与阴影随之也一点点消退,我心中的那座黑色大山,也开始崩溃。

  登顶了,万分着急的妈妈跑来拥抱我,泪花闪烁之间,我看到她为我竖起的大拇指,好像在说:真棒,孩子,你终于翻过了那座山!

  山顶上的风渐渐变弱了,感觉没有来时那样冷。我明白,无论面对多么大的困难,只要有信心,持之以恒,就能战胜它,就一定能迎来美好的未来。

  不知何时,雨完全停了,阳光穿透云层斜射到法桐和月季花上,真美……

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