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同学二三事作文

时间:2023-11-27 17:32:36 记叙文 我要投稿

同学二三事作文锦集(15篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的同学二三事作文 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学二三事作文锦集(15篇)

同学二三事作文 1

  提起我们18班的学霸,同学们想到的一定是这样几个人,栾佳怡,杨雨霏,支思语。而支思语同学是最具幽默感的一位,她被同学们亲切地称呼为“老支”。

  初闻老支

  我在分班的第一天见到了老支,和多数同学一样,第一眼对老支的印象就是“高冷”。第一次月考,老支也并未露出学霸的锋芒,直到有一次的“惩罚日”,才让同学们重新认识了她。

  另眼相看

  初一有段时光,刘老师会定时对近期表现不太好的同学提出“惩罚”,或是一份说明书,或是给全班同学表演一个节目。老支就幸运地撞上了后者。

  一个段子下来,老支的个性锋芒毕露,她机智聪慧,从她的眼神中,我看到了“战必胜”的信心,果不其然,之后的'月考,她直冲第一,与栾佳怡,杨雨霏互相斗智争先。

  学霸日常

  有一段时间很幸运地和老支同桌,真真切切领会到学霸的学习方式。自习课是同学们最容易忽视的课堂,“自习课也是课”这句话刘老师千叮咛万嘱咐,但在有些同学那里,从来就是耳旁风,也无奈,班上总是那几个同学让老师操碎了心。

  而我身边的学霸老支,是这样利用自习的:上午自习时间,她用全力写已知作业,剩下的时间便预习功课;下午自习时间再写剩下的作业。就这样,繁重的家庭作业,在学校轻轻松松就完成了。所以自从和老支同桌以后,我就从未抱怨过作业多,但还是不能高效地利用自习课时间,只怪自己少了那颗“恒心”。

  对于课间,老支同样一以贯之,用好每分每秒——预习新课;准备下节课书本资料;和同学讨论上一节课的知识点。当然,这都是从初二开始的,初一,谁还不是有一颗顽心呢?

  班里有这样一位学霸,同学们都是十分万幸的。因为她是一个真正的学霸——不会给人压力的学霸;一位在无形中给大家带来欢乐与学习动力的学霸;一位高情商高智商的学霸。

同学二三事作文 2

  想必提到王康远,半个学校的人都会两眼放光,紧接着便会滔滔不绝地谈论起来。他幽默风趣,成绩优异,当然他的性格也是多变的。

  一次体育课上,同学们都练着跳绳,王康远在我旁边跳着跳着便“啊”了一声,我用疑惑的眼神看着他,只见他那又厚又白的增高鞋底格外抢镜。他跳了两下,被鞋底绊了一下,仔细一看,王康远的鞋底下分别有两个小小的“凹槽”,跳绳刚好卡在凹槽里,王康远不停地抱怨着他的增高鞋,引得周围的同学捧腹大笑。

  还有那次办黑板报。午饭后,我叫了几位画画、写字水平高的同学前往我们班的小黑板。我们都各自分好了工,画画的画画,打格的打格,写字的写字。唯独王康远,没事儿干还一直捣乱:他一直和贺贾益说话,他俩的笑声让我们都无法认真画画,我忍。但只要我不说话他就说个不停。还跑到我旁边,看着我刚写的主题“感恩的'心”,便唱起来:“感恩的心~感谢有你……”我看着空空的黑板,心生怒气,朝王康远喊道:“你要画就画不画就回去,别在这儿捣乱!”此时的他突然没了刚刚表现出的那副活跃和开心。只见他翘着兰花指,捏着嗓子,摆出一副可怜、娇弱的样子,朝我抛了个眼神,说道:“讨厌~那么凶干嘛?难道我唱的歌不好听吗?”说罢,又唱起来。我哭笑不得,真是后悔把他叫下来。他见没人捧场,就跑到每个人旁边都唱一遍。他知道我很烦,就故意趴到我耳边,似出声又似不出声地唱起来,震得我真想把他直接拖回教室。

  有他的捣乱,黑板报也没办多少。刚好,回教室走到半路,班主任刘老师碰到我们,询问黑板报的情况时,我毫不犹豫的把王康远供了出去,迎接他的便是一顿数落。回到教室,他悻悻地朝我说道:“算你狠!”

  这只是王康远的冰山一角,他身上的发生趣事数不胜数,提起他总会带给我们无限的欢乐。

同学二三事作文 3

  每一次看到张晨晨时,我总会想起我们跆拳道表演排练时的场景。

  那一次,我们正武会跆拳道在音乐喷泉表演节目。要排练,排练的一开始,我们全部人都要背精神展示的台词。于教练让张晨晨当队长(只有红带以上才能参加表演,张晨晨是黑带。)他最先背完,我们还在背:“认真,快,坚守承诺,绝不找借口……“过了半个小时,于教练让咱们假装成表演节目的样子,给他看一遍。我们做了精神展示,给他看。(每个人都有不会做的,有的人手势忘了,有的人词忘了)。所以于教练很不满意,让我们做50个深蹲跳,可张晨可以不用做,因为他没有做错。可是,他却跟我们一起在跳,有很多人觉得他笨,可是,他跟于教练说:”他是队长,他觉得没有让我们背会,他也应该受到惩罚。‘我们大家也特别惭愧,因为是我们连累了张晨晨。我们排练的时候特别不当回事,一直嬉皮笑脸。他现在为了早点学会,变了脸,特别凶。谁都不许嬉皮笑脸,不然会被打(是用棍子,水管棍。)谁都不再嬉皮笑脸,除了想死的,谁错了,俯卧撑50个等的你,而且上面还有一个脚放在你的背上,掉了加5个。不一会儿,全部的同学都会了。大家完完整整的把精神展示做完了,于教练特别满意,还让我们休息了5分钟。后面的表演张晨晨也不会那么凶,最后咱们完完整整的表演了一遍,终于给于教练和跆拳道同学看,大家都赞叹不已!

  还有一次,咱们是在体育广场表演,那次的排练是最简单的。可要求也是最严的。这次是陈逸锋当队长(陈逸锋是黑带),我们第一个是他的.旋风五连踢,我是帮他拿板的。其实那一次是我拿板没拿好,可是他却说是他踢没踢好,所以于教练罚了50个仰卧起坐,30个深蹲坐,累的他爬着向我们爬来,真像一只被主人训练的再也爬不起来的狗一样,很搞笑。可是只有我没笑,因为不管怎么说,他都是因为我这样的,所以我根本没笑!那次的表演也顺利的完成了!

  我们排练的时候很好玩吧!可是每天还要来2节课,所以咱们的时间是10堂课才排练完。今后还有很多表演会让我去呢!所以以后的时间我还会跟你讲我们表演的更多事呢!

同学二三事作文 4

  我们班的朱文杰,用一个字来形容:壮;两个字:肥胖;三个字:将军肚;四个字;虎背熊腰。而且他还五大三粗的,简直就是张飞在世。他和张飞一样,很粗心,但是,他也和张飞一样粗中有细,为什么呢?就从编花边开始说起吧。

  那是一个万里无云的中午,一位商贩来到了学校门口,贩卖他的商品。朱文杰闲着没事干,就去他那儿看了下:咦?这不是去年的那位卖花编的.那位叔叔吗?朱文杰认识他,就上他那儿买了两条花编,上课时用来解解闷。

  一不留神就上课了。朱文杰拿出他买的花编,一上一下地编了起来,左打一个结,右打一个结,左打一个圈,右打一个圈……一下课,他的手上就多出了两个黑白相间的高难度螺旋十字架。我们周围的同学的嘴巴合起来总共能吞得下一个恐龙蛋。

  很快,第三十六届校运会开始了,朱文杰报的是实心球。

  实心球比赛开始了,朱文杰是在最后一个。我们看着前面几位对手的优异表现,我们不禁为朱文杰着急。很快,朱文杰就上场了,他有点紧张,真是“平时不烧香,临时抱佛脚”啊。他的第一次投球还不到前三名,还是no:5,第二次投球,朱文杰也是很奋力,但也是no:5、我们是在为他担心:如果得不到前三名,他还不丢脸死了?真是“拳不离手,曲不离口。”现在,他的名次只能靠第三投了,但是,实心球这类比赛一。二。三这三投的成绩都是差不多的,哎,朱文杰要“画皮”(没脸就给我画一张皮)了。第三投朱文杰使尽了全身的力气,向前把实心球一掷,想看着曙光一样的看着实心球在空中划出一道美丽的弧线,然后又安稳的落地。我们买上看看他的成绩:啊!竟然就是第一名!朱文杰就这样惊险地取得了一块金牌,也为我们班加了7分。

  这就是我的同学朱文杰,你想知道他更多的事情吗?那位下一次再继续讲吧。

同学二三事作文 5

  有一天,我和我的同学走在上学的一条小路上。 柳树被风吹得摇来摇去,小草有礼貌的对我弯腰,鲜艳的小花在向我们招手,好像在说:“早上好,欢迎您们来到这里。”美丽的桂花树也不甘示弱,它命令桂花把最香的气味带给大自然。我看见这一幕,被这花香都给陶醉了,好像来到了人间仙境。 突然,我看见远处,

  有一个熟悉的背影,我仔细一看,是我们班的一位优秀的同学,也是我的好朋友——刘晶晶。 她有一个圆圆的`脸,一双明亮的大眼睛,一闪一闪的,一个小巧玲珑的高鼻子和一张樱桃般的红嘴巴,说了那么多,你们知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花树呢?她平时都是很爱护树木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花树来了,我还看见她只把最好的桂花连枝带花都打下来了。 她把自己打下来的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑过去问:“你为什么要打桂花树呢?”她没有理我,继续往前走,走到一个小买铺门前停了下来,我想,她会不会把桂花卖给小卖铺呢?可是却不是这样的,我看见她卖了一盒饼干和一瓶水,然后继续向前走。她走到一个破破烂烂的小房子里。我看见那里有面,有一张小圆桌和一张简陋的床,床上睡着一个老人。刘晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意帮您摘了一些你最喜欢地桂花给您,祝您生日快乐!”奶奶醒了,看见桌上的桂花开心的说:“我的孙女真能干!谢谢你!”刘晶晶把饼干和一瓶水拿了出来和奶奶一起分享。 这时,我听奶奶说起才知道,原来她是个孤寡老人,没有儿女,经常是刘晶晶和妈妈一起来照顾她的。我误会我的同学了,我感到很惭愧,我的这位同学不但人

  好,而且还很孝顺。我想,我一定要向我的同学刘晶晶学习,也做一个孝敬老人的好孩子。

同学二三事作文 6

  王同学是我小学班里的学霸,每次考试都名列前茅,都在同学们羡慕的灼热目光中步步有声地领回自己的卷子。

  尽管他学习如此优秀,可我还是没法让自己与他成为好朋友。王同学的座位是我们班上一个臭名昭著的垃圾站,鼻涕纸、碎纸片是那里的常客。上课时,总有几位不速之客从他那里大摇大摆地走出来,阿嚏和咳咳经常扰乱我们的思路。但你往他那边望去,总能看见他红着脸死死地盯住老师,他是别人家的孩子。

  在这之前,我俩似乎是两条平行线,永远不会有交集。直到一次考试,我考砸了。从数学老师办公室里出来正是晌午,闷热的空气中夹杂着汗臭味,炙热的.阳光伴着灰尘共舞,大大咧咧地从走廊窗户里透了进来。我推开教室的门,垂头丧气地走了进去,与一个人撞了个满怀。是王同学,王同学比我矮,一眼就看见了我的试卷和上面惨不忍睹的分数。他惊叫道72分,你考72分?,我迎着他诧异的目光,不情愿地承认了,对他说麻烦你小声点行不行?别人都听到了。他不知什么原因竟面露喜色,一把拉住我,说走,我给你讲,我100分。说着,不管三七二十一地把我拉到他的座位上,给我讲了起来。阳光照在他的脸上,那是一张认真而又真挚的脸。他不厌其烦地在草稿纸上边写边画,时不时抬起头看看我的反应,胖胖的脸红红的,鼻尖上浸出细密的汗珠。突然间,我发现王同学的脸干净了许多,桌面似乎也不是那么乱了,桌上的物品都还算整齐地码放着。在他很有耐心的讲解中,我一点点明白我错在哪里,也慢慢地从心里接受了王同学。

  是啊,每个人都有缺点和优点。王同学外表有点脏乱又何妨?只要他有一颗善良、乐于助人、热情的心,似乎那些缺点都抵消了。

  现在,我们升入了不同的中学,不知道什么时候才能再见面,但我们早已不是两条平行线。我会永远记住那个中午,记住那个热红了脸给我讲题的王同学。

同学二三事作文 7

  不知不觉,在北大附中生活了快三个月了。在我们班里,每一个同学都有不同的性格特点。而对我影响最大最深的人则是伍周。

  他个子不高,戴着眼镜还很爱笑,这让人过目不忘的外貌特征让我感觉到,他的学习成绩一定很好。

  在数学思维训练课上我俩是同桌。在这个课堂上,同学们研究的是脱离课堂的一些拓展知识,每次发下来的学案上,我都有很多题目不理解,而伍周却总能做出答案。每次老师请他上讲台上来讲,他总会清晰地把每一个计算步骤认认真真地写在黑板上,使我恍然大悟。这让我很佩服他,于是我开始仔细地观察他,希望能从中学到一些好的学习方法。果然,伍周的确在平时下了很大的功夫提前把学案上的题目做好。我还发现,在他写数学题的时候眼镜总是盯着题目,每计算完一步便会验算,这是我所缺少的好习惯,所以正确率才不会高。从他身上学到这一点后,我也开始花时间在这方面了,这样课堂上的效率果然提高了不少,做题的`正确率也提升了。并且我也会多多请教伍周一些自己不会的题目,这也使我有了进步的空间。

  每天的午饭时间,伍周总会来到图书馆看书,短暂的半个小时,他却看了好多页书。我观察到,他在看书时神情会发生一些变化。比如,在看到一些曲折的情节时,他的神情是皱着眉的;在看到一些令人意想不到的情节时,他的眼睛会睁得特别大。这让我明白了,读书不能光看表面,走马观花,一定要深入地去看,要看进去,否则平平淡淡地看书,效果微乎其微。

  期中考试后,我无意中发现了一个写作业的好去处——南楼。在这里,我偶然遇到了伍周,我这才了解到,他每天放学后都会在这里待一会儿。我当然很高兴,有了这位学霸的陪伴,写作业就不用愁喽。在每天的这段时间里,我们都过得非常有意义。因为有了他的影响,我写作业的效率提高了不少。我们还经常一起讨论一些难题,这一切都使我受益匪浅。我也观察到了,伍周在写作业时的神态和平时是不一样的,特别特别的专注。而且,在我们休息的时候,他依然在专心致志地学习。

  这就是我的同学伍周,我会继续向他学习他对待学习的认真态度以及他良好的学习习惯,和他一起进步!

同学二三事作文 8

  我的初中生活是丰富多彩的,除了崭新的学习环境,各具特色的学习内容外,还有幽默有趣,多才多艺的新同学们。

  而其中,有几位令我记忆尤深的同学,就比如这位为我们带来了许多欢笑的梁传栋。

  他是一个有点微胖的男生,身高也并不怎么突出,他最特别的,是他大笑时的笑容,他笑起来时,脸上的肉会一层层的堆积起来,然后在鼻沟两侧形成一个深深地长沟,颇有喜感。之前种菜地的时候还有过一张照片,是他双手环抱在胸前,身体后仰的大笑的画面,所有同学都出奇的一致认同——照片上的梁传栋是语文书上的史铁生。甚至有人专门截图对比,让我发笑了好一阵子。

  尤其是他暮醒的时候,最近一周,我被调到了第一排,可以说,是暮醒时的最佳位置。而每每轮到他发言时,我都会忍不住在台下偷偷的笑,只见他大步走上台去,略显“圆润”的身躯站的笔直,面带它的独有的微笑,对着台下的同学们。开始,我还可以忍受,可到后来,看到他逐渐上扬的嘴角时,我便会常常泄了气,噗嗤一下笑出了声。

  课间、发言、体育课……这种事情更是常有,他的幽默风趣,使得同学们都与他关系融洽。

  最让我难以忘怀的一次笑容,还是在我的生日那天。那天,在原来的一个小组群里,卢家仪、祁瑞晴、徐一然都在为我庆生,同在群内的梁传栋也不例外。而就在我翻看他们的祝福时,我在众多消息中一眼望到了一个视频,我一眼便看到了上面梁传栋的标志性笑容。我轻笑着点开视频,是梁传栋在唱生日歌,灿烂的.笑容和夸张的动作,立马赢得了我和群内同学们的笑容,反响十分激烈,我甚至笑出了眼泪,上气不接下气。

  梁传栋带来的,不仅仅是那一份快乐和同学们大笑的声音,还有那个温暖的气氛。

  正是他的笑容和众多其他平易近人,幽默风趣的同学,使我们每一位“清小荷”在笑声中,渐渐淡化了那份隐形的隔阂,不觉间,拉近了我们每个人的距离。

同学二三事作文 9

  这一学期,我迈入了初中的大门。时间过得真快,像指缝间的水,还没来得及抓住它,就已经溜得没了影儿。回过头来看这一学期的经历,可谓是收获满满,——收获了好的老师,收获了优秀的同学,收获了丰富的知识,也收获了与霖哥的友谊。

  平常在学校里,我们喜欢称他为“霖哥”。说来也巧,我们住同一个寝室,同时当数学科代表,共同参加演讲比赛……也算是有缘。但,他还干了一些我干不出来的'大事。

  谈起霖哥,必须要说一说他的那些好笑的段子。那次研学归来,大家嗨了一天,都累了,老师便招募同学来表演节目,霖哥刚得知消息,就决定上台露一手。只见他转了转眼珠,就想好了怎么说了。一个人,一张嘴,从容不迫地走上台,就来了一段单口相声——“作弊”。他娓娓道来,谈他的一个同学,花“重金”买了一台作弊神器,只需用手机扫一扫码,就可以知道任何一道题的答案。于是,他的这位同学就带着“神器”——手机走进考场,监考老师火眼金睛,神器还没发挥作用,就被没收了。霖哥的幽默的语言,再配上他那夸张的动作,惹得全班哄堂大笑,同学们都不得不佩服他惊人的脑洞。

  霖哥很幽默,但也有正经的时候。这就得提到霖哥那伟大、独到、神奇的学术研究,滑稽学了。

  霖哥的滑稽学,听名字觉得很荒唐喜剧。可实际上,这却是一个正经且严肃的问题。举个简单的例子来说,1+1等于几这个问题,在他的滑稽学的视角里,你每一次回答,都需要将你的话进行证明。这看起来很像“十万个为什么”。对此,霖哥亲口表示:滑稽学并非纯粹的提问,而是对万物本质的探索。于是,便有同学向霖哥提问了,“这个万物本质,到底究竟是什么呢?”这让霖哥发愁了。于是,课间他不出去玩儿了,中午起床也不拖拖拉拉了……终于,在他的一系列钻研之下,他终于明白了,这个万物本质,就是在不断的疑问和解答之后,所得到的一个不需要解答的存在,或是永远的无限循环。而这个存在或这个“循环节”,就是万物本质。霖哥讲得玄玄的,似乎很有道理,让人不得不佩服他那执着的探究精神。

  霖哥既幽默又正经。他以喜剧段子笑对同学,又以刨根问底对待问题。旁有霖哥,劳逸无忧。他常在我身边激励我,不断前进。他就是谢云霖,在我身边,影响深远。

同学二三事作文 10

  他个子不高,有一双小眼睛,但是他的嘴巴很大,皮肤黑黝黝的,就像是从非洲空运过来的土著人。他的牙齿很白,与紫檀木一样的皮肤形成了鲜明的.对比。他的鼻梁高高的,仔细一看,他的五官搭配在一起还算和谐。他就是我们班的“睡神”——张益民。

  他总喜欢在上课时间与周公“下棋”。下课不下,放学也不下,偏偏要在上课的时候下,真不知道这人是怎么啦。英语课上,老师和我们口语练习,你来我往,气氛热烈。瞧!张益民又在与周公下棋啦!不知何时,已经进入到白热化阶段了:他一会儿低头沉思,一会儿又点了点头,不一会儿,他又把头抬了起来,似乎在刚才的斗争中取得了胜利。这时,老班过来了,最终以他站着上课的方式结束了这种场“棋赛”。

  他还喜欢“抖擞精神”。两条腿总没闲着的时候,上下抖,左右抖,翘起二郎腿照样抖。上课“抖擞”,下课“抖擞”,老师在的时候“抖擞”,老师不在的时候更加“抖擞”。快看,马上就要期中考试了,老师带领我们一起边读书边复习资料,全班都在全神贯注地读着书,只有他孤身一人,一边抖擞着二郎腿,一边又在和周公下棋,点头的次数一板一眼,很有节奏,翘着的二郎腿还在下意识地抖动着……唉,这画面!我们也是醉了。老班见此情景,便走了过去,幸亏他同桌及时叫醒了他,要不是后果就“死伤惨重”啊。

  有人说,笑是开在脸上的一朵花,那么张益民脸上的鲜花生命力可够顽强的,开心时笑,伤心时笑,就算受了委屈也要坚持笑,有时候真是佩服他从哪里来这么多笑。最奇特的是他笑的时候还能露出牙根肉!而我们通常只能露出七颗牙齿!李明伦说,他尝试了好多次都学不会。

  他,使我们无语过,使我们开心过,也使我们为他惋惜过,为他在大好的时光里老睡觉而惋惜。也许他是基础太差听不懂吧?不过我期待“睡神”苏醒,创造奇迹!

同学二三事作文 11

  卢同学是我的好朋友,他身高一米六七左右,健康的小麦色皮肤让大家知道他是一个热爱运动的男孩。一副黑框眼镜端正的架在鼻梁上,长长的头发总是整齐的排列在一起,像是被刻意整理过一样。两颗白亮的'门牙经常冲出嘴唇,这就是他。

  卢同学是个好学,上进的好学生。我们是在补习班上认识的,他在上课时认真听讲,积极发言,做题则是满分与速度同在,笔记本上密密麻麻写满了笔记,而且这些笔记里不仅有老师所讲的内容,还有一些他自己的心得体会。下了课,别的同学都走了,而他却在教室里向老师询问不会的题。他的字虽然不工整,甚至潦草,但他始终以认真的态度对待学习,他可以说是榜样一般的存在了。

  当然,他也是一个极有趣的人,卢同学上课认真,他上课认真,但在课下,他却是另一番模样。他在课下幽默至极,他常常能用一个笑话逗笑全班,他可以通过所学的知识巧妙地与现实生活相痛。比如说:他拿着一个矿泉水瓶,对我们说:“这是一条草履虫,而草履虫是旋转运动的。”说着,他开始转动起水瓶。“你们可以看见里面的食物泡吗?”讲到这里,同学们已经笑了。“那么,如果里面的气泡是食物泡,那瓶口就是胞肛,一旦我打开瓶盖,那后果不堪设想,所以:珍爱生命,远离胞肛!”这时同学们已经笑得前仰后合了,就连老师也跟着笑了,可见他的幽默是多么厉害!

  卢同学还是一个非常专业的马屁精,就拿课上来说,卢同学忘记带了错题本,老师之前说如果忘带错题本,是要被罚的。于是我们的卢马屁精上线了,他见老师走来,清了清嗓子,开始夸起了老师,什么“闭月羞花”,“才华横溢”,“沉鱼落雁”“学富五车”等,反正一切表示“赞美”的成语都用上了,夸得老师脸都红了,老师看他这般口才,只好无奈的免去了他的处罚。

  这就是卢同学,一个有上进心,幽默,专业拍马屁的同学!

同学二三事作文 12

  我们班经过了许多次年级排名倒数第一的洗礼之后,成了一个坚强的、不可分割的集体。

  我们有“快乐”的拼搏。第一学期那个“悲惨”的家长会之后的第二天,我们依然“快乐”。虽然班上数学成绩只有两三个人及格,我们依然“快乐”着。

  小波这家伙在教室的角落里听beyond,看韩寒、郭敬明的文集。

  beyond是小波的命根子,小波爱音乐。小波是个挺节俭的孩子,很会“装穷”,他管我借钱每次都超不过10角;小波爱在“剽悍”的女生面前做“恐惧状”;小波爱跟我们描绘家长会后他爹怎么揍他……

  你问小波长得帅吗?用小波自己的'话说:“帅到想毁容!”再过几天就是学校“歌咏比赛”,小波一时间竟激动地报了名。可爱的小波动真格了,全班上下抑制不住地激动。小波就是有当摇滚歌手的天赋,小波特会“煽情”。

  歌咏比赛开始了,小波没有像平常那样,因为文艺委员来了,小波接受了班长和团支部书记的亲切慰问和热情鼓励。

  先是“听妈妈讲那过去的故事”,再看那“红月亮”,台下的同学昏昏欲睡。直到报幕的丫头微笑着从樱桃小口中挤出四个字———“光辉岁月”。

  到了小波,到了beyond的“光辉岁月”,台下的同学们仿佛从梦中惊醒。熟悉的前奏已从音响里冲出来,飘进每一位同学的耳中,小波双手握着话筒,就这样嘹亮地喊了出来:“光辉岁月!”一阵暴风雨般的掌声。

  “钟声响起归家的讯号在他生命里仿佛带着唏嘘黑色肌肤给他的意义是一生奉献今天迎接光辉岁月……”世界上对于我们还有一样东西是自由的,那就是小波的歌声;世界上对于我们还有一样东西是勇敢的,那就是小波的歌声……

  口哨流星般地飞向小波:“……风雨中抱紧自由,一生只有彷徨的挣扎……”老师说:“都给我坐下。”我们这才发现自己站着,我们便坐下,我想这歌可能破坏安定团结了。

  老师说:“这是‘歌咏比赛’,我们要唱‘民族的东西’。”老师觉得粤语就不是“民族的东西”。“我们要唱有意义的东西,我们要……”老师的声音在教室里回荡

同学二三事作文 13

  我认识雨田同学,是在去年端午节诗会时。在这之前,我当然知道她,那是逐步从公众号了解到她的时候。相识之后,交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及到最重要的方面——性格。

  凡是同雨田同学有些交往的人,无不为她的幽默和活泼而感到十分羡慕。前段时间,雨田同学身为八班的语文课代表,与我逐渐熟识,我也在那时了解了她。雨田同学为人平和,谈吐诙谐,乐观豁达,顽皮却不过分,成绩优异。当时雨田同学领我们上了“贼船”,七八班同学每天早上到校后都可享受一场视觉盛宴。我们开始学着把黑板变得更为美观,每天“花里胡哨”的黑板引人注目,而这,本该是写早读任务和早读要求的。

  当我们完工后,也会到八班看一眼,就会看到雨田同学领着她的“糟蹋黑板小分队”大闹八班。雨田同学还毫不客气地为我和好友起了外号,而又十分贴切我们的名字。于是,我们总是气愤的“围追”她——“你说谁是猪?你说谁是鸭子?”雨田同学最后也会哈哈大笑着向我们道歉。可最后,我们平静下来之后,也不由得为雨田同学那“可爱”的外号笑出声来。这便是雨田同学的可爱之处了,她的顽皮从不过分,而且使人发现她是很有意思的人。

  雨田同学自带快乐的光环,她的随便一句话,都可以触及人的笑点,这是为人的幽默诙谐。她还有认真专注的一面,当雨田同学安静下来之后,使人无法将这两个雨田同学联系起来。

  刚开学时,放学还不算晚。当我们写完读任务及早读要求时,已接近下午六点。而这时,空空荡荡的八班教室只剩下四五位同学在一起备战生物地理,而雨田同学就是其中一员。她面前摆放有大大小小的资料,雨田同学就置身于题海之中,常常要等到静校的.时候才会走。如此认真的雨田同学,也在本次月考中突破了年级三十大关。

  雨田同学,凡是认识她的人,尤其是了解她的人,都要常常学习雨田同学的优点——乐观一点儿,豁达一点儿,学习时认真一点儿,这便成了一个优秀的人。

同学二三事作文 14

  姗三,即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。

  第一次见到她,是刚进初中16班教室的第一天,我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩:“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书,指着三个工整、小巧的字——石姗三,说:“我叫石姗三”。

  军训时,我与她还是前后排。在酷热的太阳底下,一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师,天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间,我是又热又乏,“扑通”一声跌坐在了草地上,挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多,却不见出汗。我问她:“你不热?”“心静自然凉嘛!”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理,让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。

  随着交往的深入,我和她的友谊更进了一步。

  “叮铃铃……”,上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场,但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼,或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的.脚痛现在也不痛了。

  老师一声哨响,同学们开始跑了,虽然不计时,可同学们还是跑得似风,一下子就把我甩到了最后。只跑了半圈的我就上气不接下气不想再跑了。姗三见我落在了最后,有气无力地。她就放慢了脚步,等我追上她时,她不断地在我身旁给我加油鼓劲:“余鋆,加油,你能行的!”

  她让我先调整呼吸,再调整好步伐,然后匀速前进。因为有了她的陪伴与鼓励,我顿时恢复了信心。最终我顺利地跑完了,并且没落到最后。

  到达终点时,我瘫坐在了海绵垫上,眼望着湛蓝色的天空。心里想:友谊就如这海绵垫,舒适惬意,又如湛蓝的天空,让人心旷神怡。

  你看,姗三同学又在帮助同学了。这个给一张纸,那个递一支笔。只要你是她的同学、朋友,只要你的需要她能满足,那么姗三同学是一定会毫不犹豫地帮助你的。

  姗三,你热情正直,待人真诚。我为你点赞!

同学二三事作文 15

  陈允超同学是我在学校里的一个好朋友,他热情大方,有一股独特的魅力,是你在十米之外也能够感受到他的温暖。

  我第一次见到陈允超同学,是在初一开学的时候,从我刚看到他的第一眼开始,就确定了他一定是个好相处的人。大多数同学刚来到一个陌生的环境,都比较羞涩,不怎么说话。但是陈允超同学没有,他的脸上带着灿烂的笑容,逢人就大方地打招呼,我也是其中之一。陈允超是一个阳光热情的人。

  陈允超说:“同学你好!”我有些意外,心里想:我也不认识他,他为什么要给我打招呼呢?出于礼貌,我回道:“你好。”当时我没有意识到,这句“你好”成为了我和我中学时代最要好的'朋友的第一句对话。

  忘记了怎么和陈允超成为朋友的了,反正就是成为朋友了。一次放学回家,我照例跟他一起出了校门。一路上我们有说有笑,可是刚一出大门口,他忽然停住了,因为当时是冬天,放学之后天都比较黑,他忽然叫住我。我很奇怪,问他:“怎么了?”因为他没戴眼镜,看东西模糊,他说地上好像有东西,我早就看见了,是一个矿泉水瓶,我没在意。可是他在地上摸索着捡起了那个瓶子,扔进了垃圾桶里,然后就接着和我说话了。陈允超是一个细心的人。

  记得我们那次在商店里买东西,我的钱没带够,他帮我付了一点,于是他的钢笔只好明天再买了。还有复印卷子,同样也是,结果他的卷子不够,只好第二天补。陈允超是一个注重朋友情分的人。

  那次刚刚期中考试完,班里的同学都比较放松,包括我在内。那天下午我和陈允超来得早,班里还没几个人,我想拉上他去操场打一会儿乒乓球。这可是他最喜欢的运动啊,他竟然拒绝了我。他说他想要复习一下,我叫了他好几次,他都没答应,这得是有多大的自制力啊。陈允超还是一个好学的人。

  我的好朋友陈允超,其实还有很多很多的,不同的优秀的品质,等改天我再讲给你听。

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