同学二三事作文（通用30篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的同学二三事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学二三事作文 1
如果要我想一个形容词来描绘我同桌，我想，只有“奇葩”最适合不过了。在我看来，此人心智尚未成熟，说白了，就是有些孩子气。而且，有很严重的英雄情结，经常会想象自己是超级英雄，然后模仿他们做一些常人无法理解的事。其实，英雄情结是每个男孩儿小时候或多或少都会有的。只是作为一名高中生，还没有脱离这样的自我趣味，就显得反常了。此人酷爱动画片，甚至连动画片主题曲都可以唱的下来。最让人拍手叫绝的是，他居然还能把好多人物都唱到一起。有一个动画片《西游记》想必大家都看过，主题曲的歌词是：“猴哥，猴哥，你真了不得，五行大山压不住你，蹦出个孙行者。”我同桌在一次才艺展示当中，如是唱道：“哪吒，哪吒，你真了不得，五行大山压不住你，蹦出个葫芦娃。”只记得当时冷场几秒钟，随后笑声爆棚。如此人物，不可不为之奇葩也。
我后桌是一个微胖的姑娘，长得还算标致，只是身材欠佳。此女酷爱接话，尤其喜欢接老师的话。并且，她对我们的.政治老师特别亲近。一次晚课，政治老师在上讲课，班里纪律乱，老师停下讲课，颇愠怒地维持纪律。后桌女生淡定地接了一句：“哎呀，你还挺横。”我想，这句话对老师的杀伤力绝不亚于核武器。虽然她有些小毛病，但是成绩不错，老师对她还是蛮喜欢的。而她，在众多老师之中，偏爱政治老师，真正做到了师生做朋友的地步，不仅是课下做朋友，课上也是朋友。有一次随堂测试，临近下课的时候，老师收了试卷。这种无关紧要的小测试，一般情况下老师是不亲自批改的，多数是下发给个别同学帮忙批改。老师对我后桌说：“你帮我批点，行不行？”我后桌认真地看着老师，道：“我可以说不行吗？”老师当场定格……
诸如此类趣事不胜枚举，小记二三事，如碍观瞻，不胜惭愧。
同学二三事作文 2
他个子不高，有一双小眼睛，但是他的嘴巴很大，皮肤黑黝黝的，就像是从非洲空运过来的土著人。他的牙齿很白，与紫檀木一样的皮肤形成了鲜明的对比。他的鼻梁高高的，仔细一看，他的五官搭配在一起还算和谐。他就是我们班的“睡神”——张益民。
他总喜欢在上课时间与周公“下棋”。下课不下，放学也不下，偏偏要在上课的时候下，真不知道这人是怎么啦。英语课上，老师和我们口语练习，你来我往，气氛热烈。瞧！张益民又在与周公下棋啦！不知何时，已经进入到白热化阶段了：他一会儿低头沉思，一会儿又点了点头，不一会儿，他又把头抬了起来，似乎在刚才的斗争中取得了胜利。这时，老班过来了，最终以他站着上课的方式结束了这种场“棋赛”。
他还喜欢“抖擞精神”。两条腿总没闲着的时候，上下抖，左右抖，翘起二郎腿照样抖。上课“抖擞”，下课“抖擞”，老师在的时候“抖擞”，老师不在的时候更加“抖擞”。快看，马上就要期中考试了，老师带领我们一起边读书边复习资料，全班都在全神贯注地读着书，只有他孤身一人，一边抖擞着二郎腿，一边又在和周公下棋，点头的次数一板一眼，很有节奏，翘着的二郎腿还在下意识地抖动着……唉，这画面！我们也是醉了。老班见此情景，便走了过去，幸亏他同桌及时叫醒了他，要不是后果就“死伤惨重”啊。
有人说，笑是开在脸上的一朵花，那么张益民脸上的.鲜花生命力可够顽强的，开心时笑，伤心时笑，就算受了委屈也要坚持笑，有时候真是佩服他从哪里来这么多笑。最奇特的是他笑的时候还能露出牙根肉！而我们通常只能露出七颗牙齿！李明伦说，他尝试了好多次都学不会。
他，使我们无语过，使我们开心过，也使我们为他惋惜过，为他在大好的时光里老睡觉而惋惜。也许他是基础太差听不懂吧？不过我期待“睡神”苏醒，创造奇迹！
同学二三事作文 3
他长的不出奇，脸稍有些圆胖。他的嘴巴说大不大，说小不小。此君开学以来，从未生过一次气，想必定是十分和蔼。
上课时，老师每提出问题，不足一分钟，此君便可解出。别的同学抓耳挠腮，他气定神闲；别的同学左顾右盼，他镇泰自若；别的`同学巴不得再长两只手或分个身时，他却早已抄好笔记。
我曾找此君借语文书看笔记。真的是不看不要紧，那字真是一个美！一个个排列得井然有序，字里行间透彻着一股清奇，劲道，从头到尾一气呵成。真如王羲之转世，唐伯虎下凡！
再想想我的字，一个个大小不一，一会儿过山车，忽上忽下。一会儿见个缝，插个针，书中字间的空白，全给占满了。久之，连本大草书家，也不识其意了。看看他的字，可真是“白首方悔练字迟啊”。
下课铃一响，爱玩之人便飞身而出，不一会儿，便出现了“打铃二三秒，嘈杂四五声”的情况。但！定睛一看，聚焦于第二组第二列第四排，只见大神从柜中抽出作业，拿出笔，目光凝视于纸上，便动笔了。他下笔忽快忽慢，一会儿眉头紧皱，一会儿又露出自信的微笑……
此君十分爱看书，阅读面十分广，据我每周五下午的阅读课上的观察，科普，科幻，小说，植物等各方面的书，他一个不落，全部过目。连语文书，英语书、甚至笔记本都看的津津有味，十分忘我。也因此，大神的英语成绩已经登峰造极了。上次U5的单元测，当我暗自庆幸未掉到80分以下时，他却考了108分，离总分只差了两分！两分啊！我那颗暗自庆幸的心，一瞬之间凉透了。
大神名谁？姓吉，名小羽！
同学二三事作文 4
在小时候，我一个绝顶聪明的同学。学霸称呼他完全不为过。不管是什么学科，他都能轻松应对。
他有庞大的身躯，方方的头，似乎装满了知识和学问。他还有半头白发和半边酒窝，看起来十分可爱。
在数学中，他无比出色。完全是副老师兼助教，有满脑子的神奇思维。我们的难题在那里简直是易如反掌，小菜一碟。无论是什么题，他总能冲破规矩，另辟新路。他的方法总让我们摸不着头脑，但老师却拍手叫好。他还总是自己推导出一堆新公式，虽然都是错的.，但无不透露着他智慧的结晶！
作为助教，给同学讲他认为是小儿科的题就是家常便饭。于是，他把过程写在纸上，不说话，用笔指：嗯，嗯，嗯！然后同学们就都明白了，真有意思！
当然这个数学好，怎么可能被称作学霸？语文上，他同样出神入化。也许字不是很好看，但是他的文学功底坚若磐石。抛开那些基础的字词不谈，他的写作，总是让人眼前一亮。他的作文完全不循规蹈矩。他写旅游，总是从各方面去吐槽他遇见的不愉快的事。老师要求写心里话，他又从各方面分析了老师这么做的原因。去上学的一段短路，他能展开成一篇长篇大论。他还背地里写过一封吐槽老师和班委以及对付他们的笔记
我想，他的英语水平，和语文水平是不相上下的；而它的脸皮是和他的文学功底一样厚的。他曾经用英文写：”我们班里有29个愚蠢的人“（当时一共有36人，只有他和他的朋友，包括我，幸免于难），结果招致全班群殴。而他编的小故事也很有趣，总是发生转折。
除了学习，他也很有意思，他曾与我一起加入“滑稽党”，天天和“作死党”作战，但每次受伤的都是他。
幽默，坚强，脸皮厚；人胖，志远，智慧高！
同学二三事作文 5
xx月xx日星期x 晴
下午有我们喜爱的音乐课，同学们都兴冲冲地跑到音乐教室上课。只一眨眼的功夫，下课的铃声就响了。哎，欢乐的时光总是过得很快……
不过，下课可以活动活动，也是好的。你瞧，同学们蜂拥而出，就像放出笼子的小鸟，随意地自由地飞奔向楼梯。正当大家在楼道上飞奔时，我突然听到一阵尖叫。我忙挤进人群一看，只见小鑫同学用手捂住鼻子，鲜血正从指缝里溢出来，我吓呆了。这时，老师赶来了，还好只是撞出了鼻血和擦破了嘴皮，在老师的帮助下，这位同学的'血止住了。在老师关切而又略带责备的目光中，这位同学说出了受伤的原因。原来，刚才他用百米冲刺的速度下楼时，在楼梯口被另一位同学不小心绊倒了，所以整个人像翻跟斗一样从楼梯上头翻到下头。看着小鑫，我真为他捏一把汗。同学们都知道他下个月就出国了，还闹出这样一件事，万一……我真不敢想象。
经过这次意外，我心想：上下楼梯时再也不能奔跑、打闹了。为了安全，我们得靠右走，慢慢地走。
4月17日星期二晴
又到了课间十分钟，校园里顿时沸腾起来。同学们有的在跑道上追逐玩耍，有的在篮球场上打篮球，有的在乒乓球台前一比高低。我们班有一位调皮男生为了炫耀自己手劲好，正用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩。突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师，又是止血又是送医院。
你说这怨谁呢?如果你多注意点安全，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。真希望每位同学都能增强安全意识，时时注意安全，让欢笑和健康永远伴在我们身边。
同学二三事作文 6
刘赐学是班里的“眼镜男”，不爱说话，喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员，现在羽翼丰满，翱翔天空，倒把我拉下。
凡是和刘赐学在一块学习，都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人，独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题，我说的比较多，他只是静静听着、思考着，有异议时才会发声。当他动笔时，他总会向我商酌，我说以你的能力，肯定能做正确，他点头，可是下次还是照样来商量，好像答题的人是我，不是他。
文字之外，日常交往，他一向宽厚待人。不经常言语，以行动待人。他常帮助其他同学的学习，如杨艺同学，曾有幸与刘赐学同桌，而刘赐学也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向，这使刘赐学有些经受不起，不过时间长了，刘赐学自然就习惯了。过度考虑别人的感受，是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑“别人怎么看”时，你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人，也等于从来不曾存在过，刘赐学的'话回荡耳边，这是他第一次与我语重心长，反倒我不适应。现在回想，沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神，他不想活在别人的看法里。他真的累了，也许没有表现出来，也许只是我的猜测。但他努力过，以前是，现在也是。
你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多累；你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤；你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪；要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。
刘赐学，性格内敛，善良，默默无声。他总是在潜默化的影响他人，毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果，现在仍在努力，将来一定更加努力。在翱翔天空时，累的话，找个落脚点休息休息吧。
同学二三事作文 7
同学是火，点燃你前进的引线；同学是水，无刻不滋润着你干涸的心灵；同学是光，照亮前进的方向……说起同学。那可是人人都可以谈起的一个话题。今天，我就眼向大家介绍一下我的同学——
他叫钟慎义，长得非常可爱。一双小眼，目光像黑洞一样深邃，当他笑起来时又像是两个小月牙；他那圆圆的脑袋和那圆圆的身子像极了两块大小不一的面团揉在一起结合成的‘面团人’。
虽说他圆头圆脑的，可他做起事来却非常认真。他在跑操时，在头排一声不吭地齐跑着，步子也压得非常稳，为我们队伍的整齐打下了结实的基础。可别的同学呢？一个个都说个不停，管也管不听。更有甚者，竟为了偷懒而不跑、掉队、绕道、少圈……更何况一个小胖子呢？一天三圈半，有时遇上体育，要跑五圈半，课他都跑下来了，毫无偷懒之心，让我很是佩服。
他学习也很认真。自从期中考试完后，他的.学习就突飞猛进。为什么说是突飞猛进呢？你可能不知道，在期中考试之前，他对学习是一点没有兴趣，一点没有上进心。有一次，周一各个科代表、组长都在收作业，再看他——无动于衷。原是他没有写作业。当老师问他时，他的嘴撇下去，两边的小脸拧到一起，像是一个小笼包还未拧合。“我没写”。他满脸委屈的说道。“为什么？”“周末在家掰玉米。”“你不是笨，你就是懒。”他的脸顿时红的像两个大苹果。说起来也怪，从那周之后，他每天按时、独立、保质保量地完成作业。直到现在，他上课积极举手、积极发言，成了班上的“活跃分子”。这多么不可思议呀！从一个不爱学习到爱学习、有上进心，这多么不容易啊！
居里夫人说过“人要有毅力，否则将一事无成。”他这种认准目标坚持不懈的精神，非常值得我去学习。
同学二三事作文 8
我有个同学叫张明，性别男，人长得很瘦小，我猜想可能是因为他小时候家境不是很好的缘故吧。他来自农村，听他讲，他小时候常干农活，因此人被晒得跟炭一样黑，因此我们都叫他小黑。
小黑这样的农村孩子在我们班上跟我们这些城市的孩子形成了鲜明的对比。他的存在似乎显得和我们格格不入。刚开始同学们都嘲笑他又黑又小，总是欺负他，而他也总是默默忍受，也不吭声，也不向老师打小报告，这似乎反倒助长了我们的气焰吧。而我也是欺负他的小坏蛋中的其中一个。
然而有一次轮到我和他两个人放学后做值日生，我当然是趾高气扬的指使道：“小黑，赶紧一个人把教室打扫了!”他默默地说了声好，就开始干起活来，我却在一边玩耍起来，看着他忙来忙去，我感觉有意思极了，等我在外面玩得累了，回到教室想坐下休息时，把桌子上的`凳子翻下来的时候，不小心把凳子砸在了我的脚上，我当时就“啊”的一声叫了出来
当时放学了周围了没人了，小黑三两步就飞身跑过来，问我怎么样了，我感觉好像是脚趾被砸出血了，说很疼，他连忙背起我来去了医务室，我在他背上的时候就想他人真好，我经常欺负他，他还能这样对我。那之后，我和他成为了好朋友。
之后我们经常一起玩，某个星期天我和他去市里的书店买书，走在路上，突然看见前面围了一堆人，我们便也走上前去看看发生了什么事。挤进人堆里我们才看到一位头发花白的老奶奶坐在地上，而周围却没人敢去扶她，我才想起来最近很火的“碰瓷”事件，刚想对小黑说，却发现他已经走上前去扶起了老奶奶。
小黑就是这样一个单纯的人，一个乐于助人的好同学，我从他身上学到了很多，人有时候就是单纯的才有人情味。
同学二三事作文 9
动笔之前，我思考良久，最终还是选择了他——常硕。我和他虽然平时交流不甚多，但我对他的感触颇多。
他，有一颗帮助朋友的热心。常硕同学经常去帮助有困难的同学。在他们身陷困难之时，常硕会倾尽全力帮助同学，使其振作起来。有一次，我在体育课上跑的1000米成绩不好，可自己总觉得有提升空间，为此整个人犹如坠入了万丈深渊，萎靡不振。是常硕走来安慰我，说我已经跑得很好了，以后还会跑出更好成绩的。经过他的一番安慰，我才有了迎接下一次挑战的信心。
他，有一颗让人悬崖勒马的诚心。他经常劝诫别人，对别人不对的地方提出自己的建议。
他，有一颗尊重同学、团结集体的爱心。与同学交流中，他有一点我一直没做到——那就是“倾听”。在课堂上我认真倾听老师讲课，但在处理同学关系上，由于我没倾听他人意见而导致同学沟通出现过问题。他总会先听取别人的意见，把自己的观点放在最后表达。他在听到别人好的.意见后总是会竖起大拇指。在他的身上体现了中华儿女的传统美德！他还为集体荣誉着想，在言语行为上严格约束自己。我第一次与常硕同学谈话时发现他与我之前所认识的同学有着不一样的品质——尊重。我之前所认识的朋友，在交谈之时话语权谁抢到是谁的，但他不一样，他总极有耐心地听我说完。我猛然震惊了，明白了自己为什么不善于和别人交流，别人往往会对我产生厌烦的心理，原因就是因为我没有学会倾听。
他所带来的品质是值得我学习的！只有取长补短，才会改掉自己的坏习惯，才会慢慢走向成功。
同学二三事作文 10
同桌小y，女，15岁整，中卫人氏。其性格双重：安静时温顺得像只猫咪，愤怒时像道闪电——能活生生把你劈成两半。
小y最大的特点是执著。这种执著就像磁铁，能把人从几十米开外吸回。一日下课，我有急事欲出去，左脚刚踏出一步便动弹不得：“给我讲道题，好吗？”我转过身来，正是小y把我“吸”住。“我，我有事……”“就讲一道嘛，好不好？”我一抬眼，正见一双水汪汪的大眼睛凝视着我。我还想推辞，可屁股却不知何时回到凳子上去……我想，小y可真像只勤劳的蜜蜂，采过的花还要再采一遍，末再拉我一起采……唉，真是无奈啊。
别看这种时候的小y难缠，你若是惹她，那就有苦头吃。
不幸得很，那天偏偏是我撞到枪口上。化学课后，手握一份满意试卷的'我，凑过去问：“小y，考得怎么样？”话一出口我便知要糟，我分明看见她卷子上“72”那个鲜红的数字。再看她的脸，眉头紧锁，嘴角下垂，两眼狠狠瞪着我，脸已经涨成猪肝色。霎时间，空气就像凝固一样，安静到只能听见自己的心跳。我意识到要大祸临头。
“你不就比我考得高吗！你牛什么牛？”她的话犹如洪水猛兽一般向我袭来，迅速淹没我的心田，身上直冒冷汗。
这种事自然是匆匆即逝，我们不久又会重归于好。
某天下午放学后，我对她感慨一句：“真不知道高中还会不会遇上你这么有个性的同桌。”她微笑着回一句：“我也不知道高中会不会再遇上像你这样能忍受我这么有个性的同桌呢。”我们俩相对大笑，这笑声飞出教室，飞出学校，飞到那希望的田野上绕啊绕啊绕……
同学二三事作文 11
想必提到王康远，半个学校的人都会两眼放光，紧接着便会滔滔不绝地谈论起来。他幽默风趣，成绩优异，当然他的性格也是多变的。
一次体育课上，同学们都练着跳绳，王康远在我旁边跳着跳着便“啊”了一声，我用疑惑的眼神看着他，只见他那又厚又白的增高鞋底格外抢镜。他跳了两下，被鞋底绊了一下，仔细一看，王康远的鞋底下分别有两个小小的“凹槽”，跳绳刚好卡在凹槽里，王康远不停地抱怨着他的增高鞋，引得周围的同学捧腹大笑。
还有那次办黑板报。午饭后，我叫了几位画画、写字水平高的同学前往我们班的小黑板。我们都各自分好了工，画画的画画，打格的打格，写字的写字。唯独王康远，没事儿干还一直捣乱：他一直和贺贾益说话，他俩的笑声让我们都无法认真画画，我忍。但只要我不说话他就说个不停。还跑到我旁边，看着我刚写的主题“感恩的心”，便唱起来：“感恩的心～感谢有你……”我看着空空的黑板，心生怒气，朝王康远喊道：“你要画就画不画就回去，别在这儿捣乱！”此时的他突然没了刚刚表现出的那副活跃和开心。只见他翘着兰花指，捏着嗓子，摆出一副可怜、娇弱的`样子，朝我抛了个眼神，说道：“讨厌～那么凶干嘛？难道我唱的歌不好听吗？”说罢，又唱起来。我哭笑不得，真是后悔把他叫下来。他见没人捧场，就跑到每个人旁边都唱一遍。他知道我很烦，就故意趴到我耳边，似出声又似不出声地唱起来，震得我真想把他直接拖回教室。
有他的捣乱，黑板报也没办多少。刚好，回教室走到半路，班主任刘老师碰到我们，询问黑板报的情况时，我毫不犹豫的把王康远供了出去，迎接他的便是一顿数落。回到教室，他悻悻地朝我说道：“算你狠！”
这只是王康远的冰山一角，他身上的发生趣事数不胜数，提起他总会带给我们无限的欢乐。
同学二三事作文 12
说起胡怡森这个人啊，我对他的第一印象是爱说话，然后就是学习好，我给他起了一个外号叫“胡草”。
他个子偏高，戴着一副蓝框眼睛。他的眉毛左边浓，右边淡，从中间往上翘。鼻梁高挺，鼻子下面有一撮小胡子，十分搞笑。
记得我还和“胡草”做同桌的时侯，我们几乎每节课都“拍闲话”，说笑声从我们这里传出去，我们脸上总是洋溢着开心的笑容。虽然笑容很灿烂，但结果却是“悲惨”的。我们基本上每天，噢，不，应该是每节课都要受到批评。“唉，问君能有几多愁？恰似一顿批评嘴上流！”我仰天长叹，但是我还是忍不住和他“卿卿我我”的，后来老班明察秋毫，果断把我们俩调开了，很遗憾！
谁知老班失策，竟让他跟“秦枪快嘴”做了同桌，真可谓是“强强联手”。俩人在一起，两只嘴像机关枪一样“嘟嘟”地“打”个不停，在上课时犹入无人之境。不过随着新班长王梦娇“上任”，记名制开始了。这俩“话痨”每天都被新班长记录到“光荣榜”，自然免不了挨批了，但是他们却屡教不改，再后来被老班调到眼皮子底下，“胡草”终于不敢“胡草”了。不过人“秦枪快嘴”一点不受影响，话多得周围的人都把耳朵捂了起来。
虽然“胡草”说的“口若悬河”，但是成绩却“遥遥领先”，要不咋叫“胡草”哩！第一次月考数学就考了满分，我己无话可说。像他那种上课一直说话，下课不写作业，成绩却考这么好，弄得我都开始怀疑人生了！我不像“胡草”那么“胡草”，所以只能上课认真听讲，下课认真复习。唉，人各有命，我真是服他了。
不过，虽然他的成绩很好，但是并不突出，也不均衡，而且被老师猛批总不是一件光彩的.事儿。如果他能把上课爱说话下课不写作业的毛病改正，他的成绩一定会更上一层楼的。
同学二三事作文 13
卢同学是我的好朋友，他身高一米六七左右，健康的小麦色皮肤让大家知道他是一个热爱运动的男孩。一副黑框眼镜端正的架在鼻梁上，长长的头发总是整齐的排列在一起，像是被刻意整理过一样。两颗白亮的门牙经常冲出嘴唇，这就是他。
卢同学是个好学，上进的好学生。我们是在补习班上认识的，他在上课时认真听讲，积极发言，做题则是满分与速度同在，笔记本上密密麻麻写满了笔记，而且这些笔记里不仅有老师所讲的内容，还有一些他自己的'心得体会。下了课，别的同学都走了，而他却在教室里向老师询问不会的题。他的字虽然不工整，甚至潦草，但他始终以认真的态度对待学习，他可以说是榜样一般的存在了。
当然，他也是一个极有趣的人，卢同学上课认真，他上课认真，但在课下，他却是另一番模样。他在课下幽默至极，他常常能用一个笑话逗笑全班，他可以通过所学的知识巧妙地与现实生活相痛。比如说：他拿着一个矿泉水瓶，对我们说：“这是一条草履虫，而草履虫是旋转运动的。”说着，他开始转动起水瓶。“你们可以看见里面的食物泡吗？”讲到这里，同学们已经笑了。“那么，如果里面的气泡是食物泡，那瓶口就是胞肛，一旦我打开瓶盖，那后果不堪设想，所以：珍爱生命，远离胞肛！”这时同学们已经笑得前仰后合了，就连老师也跟着笑了，可见他的幽默是多么厉害！
卢同学还是一个非常专业的马屁精，就拿课上来说，卢同学忘记带了错题本，老师之前说如果忘带错题本，是要被罚的。于是我们的卢马屁精上线了，他见老师走来，清了清嗓子，开始夸起了老师，什么“闭月羞花”，“才华横溢”，“沉鱼落雁”“学富五车”等，反正一切表示“赞美”的成语都用上了，夸得老师脸都红了，老师看他这般口才，只好无奈的免去了他的处罚。
这就是卢同学，一个有上进心，幽默，专业拍马屁的同学！
同学二三事作文 14
在我的左手的食指上，有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的，每当看到它，我就会想起仿佛是昨天的一幕：
那是我上初中后的第一个元旦，老师留下了8个同学布置教室，我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置，我们教室面貌焕然一新，美丽极了。教室布置完毕后，我们就坐下来休息，不知谁那么“善良”，竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖，都兴奋地向糖块奔去。此时之前，我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分，虹拿了个双面刀就去刮，当她看见桌子上有一大堆糖时，那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去，在我还没有反应过来前，把刀子扔给了我！哦，天哪！等我反应过来时，刀子已经进入到了我的食指里，我把它拔了出来，蓦然鲜血直流，我被吓得什么都忘了，连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候，一个朋友看见了我的异常反应，一边大叫一边向我跑来，此时，一行的七个同学全都又奔了过来，又一阵紧张和惶恐，他们有的提供面巾纸，有的出去买创可贴，有的问寒问暖，只有虹一个满眼泪水地向我道歉，我强忍着疼痛，微笑地说：“没关系。”
创可贴买回来后，女同学们帮我细心包扎，男同学去买水买饭，突然，我的鼻子一酸，泪水流了下来，这不是疼痛的泪，而是感动的泪……
那是我第一次内心感到非常充实，因为我拥有了一群可爱的朋友。
在“非典”时期，我们班的同学们几乎天天都联系，相互身体状况，在网上交流学习体会。我们相互帮助，相互体谅，没有猜疑，没有妒忌，全班同学眼朝一处看，劲往一处使，“非典”时期也努力学习，最后，在开学后的`第一次考试中，成绩有了一个很大的进步。
……
一晃四年过去了，如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默，使我从一个懵懂的小孩变得成熟，但是记忆是永远抹不掉的，我把它珍藏在记忆的深处，永远。
流走的是悠悠的岁月，但留下的去是我与他们的友情……
同学二三事作文 15
我认识雨田同学，是在去年端午节诗会时。在这之前，我当然知道她，那是逐步从公众号了解到她的时候。相识之后，交往渐多，感到过去的印象失之太浅，至少是没有触及到最重要的方面——性格。
凡是同雨田同学有些交往的人，无不为她的幽默和活泼而感到十分羡慕。前段时间，雨田同学身为八班的语文课代表，与我逐渐熟识，我也在那时了解了她。雨田同学为人平和，谈吐诙谐，乐观豁达，顽皮却不过分，成绩优异。当时雨田同学领我们上了“贼船”，七八班同学每天早上到校后都可享受一场视觉盛宴。我们开始学着把黑板变得更为美观，每天“花里胡哨”的黑板引人注目，而这，本该是写早读任务和早读要求的.。
当我们完工后，也会到八班看一眼，就会看到雨田同学领着她的“糟蹋黑板小分队”大闹八班。雨田同学还毫不客气地为我和好友起了外号，而又十分贴切我们的名字。于是，我们总是气愤的“围追”她——“你说谁是猪?你说谁是鸭子?”雨田同学最后也会哈哈大笑着向我们道歉。可最后，我们平静下来之后，也不由得为雨田同学那“可爱”的外号笑出声来。这便是雨田同学的可爱之处了，她的顽皮从不过分，而且使人发现她是很有意思的人。
雨田同学自带快乐的光环，她的随便一句话，都可以触及人的笑点，这是为人的幽默诙谐。她还有认真专注的一面，当雨田同学安静下来之后，使人无法将这两个雨田同学联系起来。
刚开学时，放学还不算晚。当我们写完读任务及早读要求时，已接近下午六点。而这时，空空荡荡的八班教室只剩下四五位同学在一起备战生物地理，而雨田同学就是其中一员。她面前摆放有大大小小的资料，雨田同学就置身于题海之中，常常要等到静校的时候才会走。如此认真的雨田同学，也在本次月考中突破了年级三十大关。
雨田同学，凡是认识她的人，尤其是了解她的人，都要常常学习雨田同学的优点——乐观一点儿，豁达一点儿，学习时认真一点儿，这便成了一个优秀的人。
同学二三事作文 16
姗三，即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。
第一次见到她，是刚进初中16班教室的第一天，我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩：“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书，指着三个工整、小巧的字——石姗三，说：“我叫石姗三”。
军训时，我与她还是前后排。在酷热的太阳底下，一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师，天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间，我是又热又乏，“扑通”一声跌坐在了草地上，挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多，却不见出汗。我问她：“你不热？”“心静自然凉嘛！”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理，让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。
随着交往的深入，我和她的友谊更进了一步。
“叮铃铃……”，上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场，但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼，或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的'脚痛现在也不痛了。
老师一声哨响，同学们开始跑了，虽然不计时，可同学们还是跑得似风，一下子就把我甩到了最后。只跑了半圈的我就上气不接下气不想再跑了。姗三见我落在了最后，有气无力地。她就放慢了脚步，等我追上她时，她不断地在我身旁给我加油鼓劲：“余鋆，加油，你能行的！”
她让我先调整呼吸，再调整好步伐，然后匀速前进。因为有了她的陪伴与鼓励，我顿时恢复了信心。最终我顺利地跑完了，并且没落到最后。
到达终点时，我瘫坐在了海绵垫上，眼望着湛蓝色的天空。心里想：友谊就如这海绵垫，舒适惬意，又如湛蓝的天空，让人心旷神怡。
你看，姗三同学又在帮助同学了。这个给一张纸，那个递一支笔。只要你是她的同学、朋友，只要你的需要她能满足，那么姗三同学是一定会毫不犹豫地帮助你的。
姗三，你热情正直，待人真诚。我为你点赞！
同学二三事作文 17
他是一位“学霸”，成绩优异；生活中他还是个“笑星”，搞笑连篇。不说你也能猜到，他就是——王宗岳同学。
数学课上，老师提出了一个问题，有两个答案，让我们思考为什么。在讨论的过程中，我们组至少有一半的人积极思考、认真计算，王宗岳就是其中一个。他正在奋笔疾书，嘴里还在说：“因为这个题目有两种可能，所以有两种不同的做法。”一边说着，一边给我演示，最后我和沈可欣都赞同了他的做法。老师一让同学们回答，他便高高地举起了手，显得自信满满，胸有成竹。可惜的'是老师没有叫他，如果叫了，他一定能获得同学和老师的肯定。
善于思考，有“学霸”风，这并不妨碍他有幽默风趣的“谐”风。我借过一本《被窝是青春的坟墓》，题目被王宗岳看到了，于是他便说：“完了，完了！我天天到我的坟墓里去，会不会有一天我就起不来了？”他话音没落，我便哈哈大笑。“人家明明是说要勤奋、珍惜时间。你偏偏改成鬼片，你真厉害！”我扁他道。可他却一本正经装无辜：“本来就是嘛！”不等他说完，我已经笑得直不起腰。
看！这就是王宗岳。“学霸”、“笑星”，这两个完全不同曲风的词语，会用在同一个人身上，这也许就是传说中的“没有不可能”吧！
同学二三事作文 18
今天上午第一节课下课的时候，任书贤又买了一个新的钥匙上的挂坠儿，在那里使劲儿的'得瑟，张培岩在一旁说：”他已经膨胀了，再过一会儿就会爆的。”有人说他是吃不到葡萄说葡萄酸，可是也有人点头表示认同他的话。
上数学课的时候，任书贤不知哪根筋抽了，居然敢在老师眼皮底下把挂坠拿出来玩。老师扭头就看见了正在得瑟的任书贤，顿时气的怒发冲冠，可惜没有带帽子。老师三步并做两步走下讲台，一把抓过钥匙扔了出去，那钥匙在天空中划出一道完美的弧线，咚的一声掉进了垃圾桶里，我正好坐在旁边，“咚”这一声差点吓的我跳起来，张培岩还在一边说道，看，爆了吧？这可让我想起了一名俗语“枪打出头鸟”，呼，多亏不是我呀！
大家可不能学习任书贤，也去做出头鸟，这样可是很容易被枪打啊！
同学二三事作文 19
初中生活认识了许多新面孔，随着时间的流逝，与同学们也逐渐打成一片。唯有他，让我依旧捉摸不透。
每天上学，我总是踩着铃声进教室，不时就会慌乱。而他，无论什么时候，无论身处何方，从不着急，永远是那样从容的姿态，迈着稳健的步伐，带着标准的笑容，缓缓地走来。每次我跟在他后面，总能发现他永远不和别人争先，只是待到人都进去了，他才慢慢地走进。
同时他的.水杯永远不离手。大家的水杯难免会有些擦痕，而他的却连一小块掉漆地方都没有。开门时，他也总是拿着水杯轻轻一推，然后走进去，再转身，拿着水杯再一推，“砰”关上门后，他再缓缓地走到自己的座位。这其中，还夹杂了不少的自信与稳重。
他的神秘除了这些，还有便是他经常请假却依旧学习好。
在和他分到一个班的时候，他原来同学就告诉我，他学习好得很。第二天，他就请假，一连几天，他都没来上学，我心想：哈，这下就落下了课程，学习成绩就肯定会掉不少。当我把这些告诉他的老同学，那老同学却一脸平淡，说：“这才算几天呀，无妨大事儿。”这番话让我大吃一惊，彻彻底底地对他刮目相看，与此同时，心中的问号一个接着一个往外蹦：他为什么请假？为什么会请这么长时间？他请假去干什么了？为什么他学习还那么好……
每当我和他说话时，他总是一挥手，一声“嗨！”，便开始了慢慢悠悠的语调，总是比大家“稳重”，这让他看起来充满了智慧。
他真是让人琢磨不透，充满了神秘，但在三年中，这些神秘就会成为我们之间友谊的“加厚剂”。
同学二三事作文 20
我的同学若若长得又瘦又小，那模样像豆芽菜似的。我想她那弱不禁风的样子，只要一阵风就能把她吹倒。但你们可别看她长得瘦小，其实她有很多优点。
她很聪明。记得一节数学课上，老师出了一道很难的题目，同学们见了这道题目，有的皱着眉头想来想去，有的敲着脑袋左思右想，有的趴在桌子上直接认输了……就连我们班的数学小能手也想不出来。就在这时，若若举起了手。我见了，心想：就算答出来了，答案肯定也是错的。可没想到，她竟然回答正确。这时，我不由得对她刮目相看，她可真聪明呀！
她写的一手好字。有一次，老师叫我们练一张书法，我暗喜：哈哈！我可是练了几年的字，这回我可要大显身手了。过了一会儿，我们上交了书法作业。我暗暗等着老师表扬我，可老师却说：“若若同学的`字写得最好就。”我听了，心想：呀，我都练了两年的字了，都没得到老师的表扬，她可真这么厉害！
她还是一个乐于助人的人。有一回，我忘了带铅笔，急得像热锅上的蚂蚁，她知道了，就借了我一只笔。我连忙对她说：“谢谢你。”她只是微微一笑。
瞧，这就是我的同学，一个特别讨人喜欢的同学。
同学二三事作文 21
她是一位很文静的女孩儿，在班里很少与同学聊天。她就是迟翔宇。
说实话，开学报到那天，我第一个记住的人就是迟翔宇了，我记得她当时戴了一顶花发卡，还穿了一身很漂亮的长裙，让我认为她是一位很会打扮的女生。
我跟迟翔宇并不是很熟，从开学到现在，我跟她说过的话屈指可数。在课上她也很少回答问题，课余的.时间里也只是坐在自己的座位上，不与他人聊天。虽然她在班里很少与人聊天，但是仔细观察她，还是有很多优点的。
有一次，我们要探究有关黑洞的知识，并且将这些知识总结下来用小报的形式呈现出来。原本我不是画小报的，但因为人手不够，我临时被叫去帮忙了。我去帮忙之前，小报已经完成三分之一了，我看到小报上有三位科学家，这三位科学家是画在小报上的。我非常惊讶，很好奇这是谁画的，画的竟然这么好，一问才知道这是迟翔宇画的，这让我对她有了一个新的认识。之后的几天里，我都会仔细地观察迟翔宇，发现她有一本专门用来画画的本子，午休时间，我会找她聊天，顺便看一看她的画画本。“哇！”我不禁发出感叹，“这画得也太好看了吧！”她把动漫人物画得栩栩如生，正想问她一些关于美术类的问题，上课铃就响了起来。后来因为有些事，就忘记问她问题了。
迟翔宇初一年级、初二上学期时都是自己一个人，做什么事都是自己一个人，直到初二下学期，我发现她要比以前活泼、乐观很多，也有了属于自己的朋友。课间，她有时会跟杜从闻一起聊天，非常的开心；有时她还会跟赵丰年、宛与宁和郭柏熠一起聊天，她们会聊一些有关于画画的话题。在这个学期里，迟翔宇的成绩也有很大的进步，老师常常在班里表扬她，让她像现在这样，继续保持下去！
我相信，迟翔宇以后一定是一位很好的女孩儿！
同学二三事作文 22
我有一个好朋友，也是初中的同学，他是一个开朗的人，不爱吵闹。在老师心目中他是一个乖孩子。但一放学他便像换了个人似的成了一个“熊孩子”。
我跟他在六年级时便在同一个乒乓球俱乐部认识了。他起初比我打得好。很快，我便完成逆袭。每每与他交手时我都能直击他的弱点，次次都胜利，他呢，也不生气，还问我是不在家里练习。还想让我教他，我却不太情愿，他却满不在乎的“切”一声，小眼睛眯成一条月牙。拍拍小肚子摇摇摆摆地回家了。
他做事有时也会马虎。上初中后老师，同学经常会让他帮忙做事。他一向开朗大度，毫不犹豫便接了活儿。他虽然会去做，但有时他做事也会很马虎，举个例子有次：我让他帮我把文具盒放在我的座位上。上课时我发现文具盒居然不见了，找了半天都没找到。最后还是在李同学那里找到了，原来他把李同学的座位当成我的了。
他虽然有很多不好的习惯，但他却有一个最值得我们学习的地方——他对待学习是百分之百的认真。他虽然也要玩游戏，但一旦开始学习，他便会把游戏的事儿扔在一旁置之不理。如同被打入冷宫的妃子。
正因为他对待学习，是一种专注的.火热的态度。所以他的成绩一直没有下滑出全班前20名。我都有一次做了滑铁卢，可他不上不下，位置永远是15——17名。
我认为他是我最好的朋友，当然我们俩也时常开玩笑。比如上次选举体育委员，便是我把余地怂恿上台的；再比如我跑1千米长跑比赛是他故意告诉老师，让老师把我的名字填到长跑名单上的。
我俩就是这样，一对顽皮，而又友善的好朋友。
同学二三事作文 23
刘喆同学是班里的眼镜男，不爱说话，喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员，现在羽翼丰满，翱翔天空，倒把我拉下。
凡是和刘喆同学在一块学习，都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人，独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题，我说的比较多，他只是静静听着、思考着，有异议时才会发声。当他动笔时，他总会向我商酌，我说以你的'能力，肯定能做正确，他点头，可是下次还是照样来商量，好像答题的人是我，不是他。
文字之外，日常交往，他一向宽厚待人。不经常言语，以行动待人。他常帮助其他同学的学习，如杨艺同学，曾有幸与刘喆同学同桌，而刘喆同学也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向，这使刘喆同学有些经受不起，不过时间长了，刘喆同学自然就习惯了。过度考虑别人的感受，是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑别人怎么看时，你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人，也等于从来不曾存在过，刘喆同学的话回荡耳边，这是他第一次与我语重心长，反倒我不适应。现在回想，沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神，他不想活在别人的看法里。他真的累了，也许没有表现出来，也许只是我的猜测。但他努力过，以前是，现在也是。
你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多累；你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤；你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪；要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。
刘喆同学，性格内敛，善良，默默无声。他总是在潜默化的影响他人，毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果，现在仍在努力，将来一定更加努力。在翱翔天空时，累的话，找个落脚点休息休息吧。
同学二三事作文 24
我的身边有一位热心的同学——孙俊晗。他用他的行动，帮助了很多人。
因为最近风刮的走越来越大了，教学东楼的大门经常被大风刮的关上了，紧紧的关在门里。门本来就比较小，被关上了一个门后，门最多只能通过两个人，在一次年级大会开完后，门被风刮的关上了一个，初一年级的人很多，但每次只能通过两人，所以所有人都被挤在了门外，经过漫长的等待，终于轮到我们过了，孙俊晗对我说：“我们把门用东西堵上吧！防止被风吹上。”我们看到了旁边的消防器，于是就把它放在了门的`最外侧，利用杠杆原理把门固定住。这个行动让大家和这栋楼里的初中同学都方便了。
在体育课上，我们要进行前滚翻的练习，通过了，就可以去踢足球，可是我不管理怎么翻都翻不过去，我看孙俊晗是个前滚翻高手，所以，我就想让他教我。他很爽快的答应了，他说：“前滚翻的动作要非常流畅，在准备翻滚时，头要触地，双手要支撑在头的前面，然后双腿向后使劲蹬，头一定要撑住了，重心向前倾。”他一边说一边给我示范动作要领，他挥了挥手，示意我试一试，我试了试，感觉好多了，但最后还是站不起来，看着同学们一个一个的都过了，我捶了捶腿，心里想：“我怎么可能能翻过去呢！”孙俊晗耐心地说：“加油！对比刚才，你已经进步了一大步了，只要再努力一下，我相信你一定可以的。”我又试了一次，“差一点，差一点就翻过去了”我大喊着，孙俊晗一眼看出了我的问题，说：“你的腿要合并在一起，不能分开，要直着！”我又试了试，结果还真翻了过去，我站起来一蹦三尽高。我自信满满的去考试了，我鼓劲儿，心里想着刚才的要领。我体会着，终于通过了考试。我心想：“要是没有孙俊晗的帮助，我一定通过不了这个考试。”我找到孙俊晗，开心地把通过考试的事情告诉他时，孙俊晗对我说：“我就说你一定行吧！真棒！”
同学二三事作文 25
小宇，是咱班的一个同学，因此人性格上的幽默有趣，以及弯曲的头发，丰富而又具有内涵的表情，还经常穿着一件绿油油的衣服和他的拖鞋，因此他也叫“王豪绿”“拖鞋哥”“绿仔”等等。
小宇，目测年龄13岁，身高一米六左右，体重嘛，也就一百零二，要说他为何又高又廋，就得从他的日常行为说起了。
六点三十分，是他一惯的起床时间。一起床，他便习惯性的穿上他那绿油油的布鞋，懵懵的表情中透露着一丝很逗的气息，飘逸的发型中流露出VIP般的尊贵。六点五十分，在一切已经准备就绪了之后，他下了楼，抵达食堂。他每天最基本的食物有：皮蛋瘦肉粥，豆浆，包子。吃完早饭，已经七点整了，他急匆匆向教室奔去。
除了大课间，体育课之外，他还有一项体育活动。体育活动，顾名思义，就是锻炼身体的运动。但是，他的体育活动可能不太一样，那就是——被同学追杀。每一次的放学他都必须以小心谨慎的态度离开“危险”地带，要不然就会听见“砰~”的一声当场毙命，就算不死也会落得终生残疾。这一切罪恶的'源头都来源于他的死对头——陈某。至于为什么他会成为小宇的死对头呢？因为爱作死的小宇总称陈某为“白脸婆”和“面粉怪”。因此将事情闹得越来越大，以至于经常受到陈某的“打击”，但因“绿仔”坚贞不屈的精神及顽强的意志坚决抵抗。陈某也无计可施，无奈万分。
小宇，凭借着他聪明的大脑，弯曲的头发，幽默的性格使得他备受欢迎。他吃苦耐劳的特点也让他变得乐观向上。唯一美中不足的就是他动不动给同学取不雅的外号，不然也就不会被“追杀”了。
同学二三事作文 26
动笔之前，我思考良久，最终还是选择了他——常硕。我和他虽然平时交流不甚多，但我对他的感触颇多。
他，有一颗帮助朋友的热心。常硕同学经常去帮助有困难的同学。在他们身陷困难之时，常硕会倾尽全力帮助同学，使其振作起来。有一次，我在体育课上跑的1000米成绩不好，可自己总觉得有提升空间，为此整个人犹如坠入了万丈深渊，萎靡不振。是常硕走来安慰我，说我已经跑得很好了，以后还会跑出更好成绩的。经过他的一番安慰，我才有了迎接下一次挑战的信心。
他，有一颗让人悬崖勒马的诚心。他经常劝诫别人，对别人不对的地方提出自己的建议。
他，有一颗尊重同学、团结集体的爱心。与同学交流中，他有一点我一直没做到——那就是“倾听”。在课堂上我认真倾听老师讲课，但在处理同学关系上，由于我没倾听他人意见而导致同学沟通出现过问题。他总会先听取别人的意见，把自己的观点放在最后表达。他在听到别人好的意见后总是会竖起大拇指。在他的身上体现了中华儿女的传统美德！他还为集体荣誉着想，在言语行为上严格约束自己。我第一次与常硕同学谈话时发现他与我之前所认识的.同学有着不一样的品质——尊重。我之前所认识的朋友，在交谈之时话语权谁抢到是谁的，但他不一样，他总极有耐心地听我说完。我猛然震惊了，明白了自己为什么不善于和别人交流，别人往往会对我产生厌烦的心理，原因就是因为我没有学会倾听。
他所带来的品质是值得我学习的！只有取长补短，才会改掉自己的坏习惯，才会慢慢走向成功。
同学二三事作文 27
在大家班里，有一个众所周知的捣蛋鬼。他身材魁梧，胳膊圆鼓鼓的，一双手又肥又短，圆圆的的眼下有一个塌鼻梁。从远方放眼望去，还真像一头大象呢。
李锦成十分嘴馋。每日早上，他会十分有规律性的携带韩式炸鸡和汉堡饮品来院校，暴饮暴食。要是他看到别的同学在进食，他全身上下一下子会填满动能，一个箭步冲过去，追讨零食吃。他假如不要吃上两口。有一次，他刚吃了2个汉堡，不，还没有吃了呢，口中仍在嚼汉堡，又向我借款买零食吃。“哥，你才吃了2个汉堡啊！”我惊讶地说，“你腹部顶得下吗？”他听了，笑嘻嘻地对我说：“没事儿，没事儿，我的腹部但是丞相肚了。船都可以称撑，这一点物品算啥。”无可奈何下，我只能给他们借了五元钱。
李锦成不但嘴馋，并且还喜爱“溜须拍马”。有一次，老师举办了一次英语单词背诵比赛。李锦成因为平时不努力，此次背诵打过一个鹅蛋。老师因此死了心，只能让班长来监管他做功课。一下课，李锦成又像离弦之箭冲破教室，刚开始玩耍。老师赶到他的眼前，一脸严肃认真，一双眼睛像俩把锐利的短刀刺向他。他只能老老实实地偷溜教室，刚开始背单词。老师一走，他就嘻嘻哈哈的`对班长说：“班长啊！你明眸善睐，一表人才，怪不得那么聪慧。要不，看在你那么帅的份上，放小兄弟一马，怎样？”班长什么也没有说，虽然这时班长一脸严肃认真，可内心早早已乐开花。李锦成即使班长默认了，又冲破了教室。
这就是李锦成，一个嘴馋顽皮又可爱的男孩，也是大家的南瓜子。
同学二三事作文 28
我的同桌个子高，长得瘦，看着像读书很好的，其实不怎么好，还贪玩，有着小孩子一般的淘气，虽然上了初中，但他还是没有改正来，他还喜欢制作一些小创造。
我的同桌喜欢上数学。虽然他的`学习不怎么好，但数学他还是不错的他的思维很适合做数学题，由于做数学题，他总是能想出与众不同的做法，让人难以理解。他做题的速度也不慢，只是写的不怎么好，每次都会听见老师说他的字太潦草，可以跟“草书〞相提并论了，可是他跟没听见一样，并没有什么改良，也可能由于这在一个他乐于助人，他学习虽然不好，但他的乐于助人比一般人可强多了。只要是同学有难，他都会去看看，能帮的就帮，就算不能帮的他也会帮。就拿一次上美术课来说吧。一位同学忘带彩笔了，他又只有一盒彩笔，他满脸皱眉，想了又想，结果想到了给他一些彩笔，他自己留一些，这种思维他复杂了。 300还有，上体育课，同学忘带跳绳，那老师可是要罚围着多米的操场跑几圈，可知道是很累的，一位同学忘拿跳绳了，他竟然把跳绳借给了这位同学，然后自己围着操场跑圈去了。可以看出，他是多么的喜欢助人为乐啊！除此之外，我的同桌还愿意制作小创造，比方用一些废旧物品来制作一些在他眼里的小“玩具〞，有小枪、小磁铁、小发电机等等一系列的东西，在他眼里都是玩具。
我的同桌就是这么的淘气、顽皮，但是我并不讨厌他，由于和他同桌，倒觉得有趣，虽然他的学习不怎么好，但他上了初中竟能保持在小学一样的心理，我太佩服了！
同学二三事作文 29
王同学是我小学班里的学霸，每次考试都名列前茅，都在同学们羡慕的灼热目光中步步有声地领回自己的卷子。
尽管他学习如此优秀，可我还是没法让自己与他成为好朋友。王同学的座位是我们班上一个臭名昭著的垃圾站，鼻涕纸、碎纸片是那里的常客。上课时，总有几位不速之客从他那里大摇大摆地走出来，阿嚏和咳咳经常扰乱我们的思路。但你往他那边望去，总能看见他红着脸死死地盯住老师，他是别人家的孩子。
在这之前，我俩似乎是两条平行线，永远不会有交集。直到一次考试，我考砸了。从数学老师办公室里出来正是晌午，闷热的空气中夹杂着汗臭味，炙热的阳光伴着灰尘共舞，大大咧咧地从走廊窗户里透了进来。我推开教室的门，垂头丧气地走了进去，与一个人撞了个满怀。是王同学，王同学比我矮，一眼就看见了我的试卷和上面惨不忍睹的分数。他惊叫道72分，你考72分？，我迎着他诧异的目光，不情愿地承认了，对他说麻烦你小声点行不行？别人都听到了。他不知什么原因竟面露喜色，一把拉住我，说走，我给你讲，我100分。说着，不管三七二十一地把我拉到他的座位上，给我讲了起来。阳光照在他的脸上，那是一张认真而又真挚的脸。他不厌其烦地在草稿纸上边写边画，时不时抬起头看看我的.反应，胖胖的脸红红的，鼻尖上浸出细密的汗珠。突然间，我发现王同学的脸干净了许多，桌面似乎也不是那么乱了，桌上的物品都还算整齐地码放着。在他很有耐心的讲解中，我一点点明白我错在哪里，也慢慢地从心里接受了王同学。
是啊，每个人都有缺点和优点。王同学外表有点脏乱又何妨？只要他有一颗善良、乐于助人、热情的心，似乎那些缺点都抵消了。
现在，我们升入了不同的中学，不知道什么时候才能再见面，但我们早已不是两条平行线。我会永远记住那个中午，记住那个热红了脸给我讲题的王同学。
同学二三事作文 30
回首往事，仰望未来，心中不禁五味杂陈。时光飞逝，转眼间，初中生活已经过去了两个月，—个个鲜活的同学形象早已铭记于我心中，与同学交往的一幕幕场景也一次次地浮现在我眼前，而那位全面都很优秀的同学形象永远铭记于我心中。
“学习的榜样”
他可以算是我上初中后结交的第一位新朋友了。那天正是军训的`读书时间，老师把我和他一同叫去了办公室，第一次听到他优秀的成绩，我不禁有些惊讶。果然名不虚传，在第一次月考中，他便以498的高分成为了班级第二名，我不禁充满了羡慕的眼光。不仅在考试时，在平时的每节课上都在积极地回答问题，且每一道题他都是三思而后行，他似乎将儒家创人孔子所说的“学”和“思”结合在了一起。
和他不断的交往，也使我明了“学”与“思”的重要性。
“体育达人”
他不仅在学习方面非常优秀在体盲方面却也是样样精通。
那次老师让我们进后体测，男生测的是1000米的跑步训练，一开始，他便以惊人的速度冲在了最前面，扰如一只脱缰的野马，又犹如一只离弦的箭一般“嗖”地飞了出去，同学们都欢呼雀跃着，更令我佩服的是他那股不服输的劲。
那次篮球比赛时，他似乎已经掌控了整个局面，只见他轻轻一笑，抓准时机以迅雷不及掩耳之势直奔向篮筐，似乎他已经掌握了胜局，在躲避多个防守时，毅然将球砸向了球筐。球没进，可他并没有灰心，又通过娴熟的动作一把便将球抢了过去，他看看周围的人，坚定地站在三分线上，将球恨恨地扔了出去，篮球扰如一颗流星，正中球筐……
他，使我懂得了坚持不懈的精神就一定能成功！他，使我明白了学”与“思”的重要性！他，使我受益匪浅，使我的生活更加丰富多彩！
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