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记叙文的作文

时间:2023-10-29 08:54:21 记叙文 我要投稿

记叙文的作文5篇(精)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的记叙文的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文的作文5篇(精)

记叙文的作文 篇1

  我有一组非常漂亮的套娃,是爸爸从俄罗所带回来的。它们的长相和打扮是典型的俄罗斯少女的样子。

  套娃,顾名思义,就是一个一个套起来的.娃娃呗!对,当你把套娃的头拧开,你会奇妙地发现里面还有一个!当你再拧开这个娃娃时里面又有一个娃娃,就这样不断地打开,直到最后一个极小的木娃娃出现。套娃从小到大,共有五个,服饰都是相同的。

  我还发现把套娃从小到大排列好,从最小的套娃到最大的套娃,它们的胸口上都有一朵花。一开始是骨朵;长出花蕊;形成一朵小花;长出绿叶;叶子变多;花朵怒放。把各个图案连在一起不就是一朵话的成长过程吗?再看一看套娃又好象一个少女的成长过程:先是一个小婴儿;然后成为儿童;又从儿童变成了年轻少女。这不是和我们一样吗?是谁哺育了我们,是母亲!每当想到这里我总是感慨万分、心潮澎湃!

  每当我开心时,我总是拿着套娃向它笑,它也向我笑:每当我生气时,它总像笑着说:"小主人别生气了!让欢乐与你同在!"我马上转怒为喜。当我伤心时她好象安慰我一样:"别伤心,忘记难过的事,想一些让你快乐的事吧!"我顿时好多了!套娃仿佛像位慈母一样关心我,又像一位朋友让我快乐!

记叙文的作文 篇2

  去年春天,爸爸送我一只又小又可爱的小乌龟。

  这只小乌龟吃食很杂。平时,我给它吃什么,它就吃什么。比如:虾米、猪肉、青菜……小乌龟最爱吃猪肉,它吃的时候,总是慢慢地吃,好象舍不得吃的'样子,不过有的时候,它也囫囵吞枣,乱吃一吃!

  小乌龟的样子很可爱。它的背上背着一个坚硬又笨重的壳,就像它的盔甲,一旦有人动一下它,它就会立即缩进壳,以免别人伤害到自己。只有它觉得安全的时候才把全身伸出来。

  冬天来了,天气渐渐变冷了,小乌龟也要冬眠了。在小乌龟冬眠前,我给它吃了许许xx的食物,有青菜、肉块、虾米、小鱼。它也拼命地吃拼命地吃,吃个不停。我把它放在手心上,感觉它的体重增加了不少。冬眠时,小乌龟躺着一动不动,呼息次数减少了,体温也降低了,全身凉丝丝地,像是刚从冰箱里拿出来一样。

  小乌龟渐渐长大了,它变成了我生活中的好朋友!

记叙文的作文 篇3

  我的语文老师姓王,四十来岁,戴着一副眼镜,挺严肃的。可对我们的学习生活关怀备至。我们都很敬重他。

  可不是吗?一天早读后,课间餐开始了。王老师拎着一捅蛋糕走进教室。那黄灿灿,香喷喷的蛋糕不令人赞垂涎三尺才怪!蛋糕是我最爱吃的食品,我喜出望外来到教室前边领了一份,蹦蹦跳跳地下来,哐啷一声,不争气的小脚不知踩了什么,身子一歪,手上的蛋糕落了地,身体不由自主向前一倾,一屁股坐在蛋糕上。天哪!我的蛋糕变成了泥巴样。我垂头丧气的坐在座位上,同学们津津有味地吃着蛋糕,那喷喷的品尝声不断地传来,真气人。“贻坚同学,你怎么啦?”我抬头一看是王老师,自己倒霉的事那里敢向老师倾诉呢?我摇摇头说:“没什么。”王老师敏锐的眼光发现了我的泥巴蛋糕,笑了笑说:“不要紧,小儿科!”不说倒好,这一说我那不争气的泪豆流了下来。王老师回到讲台一会儿又来到我身边,把一块蛋糕递过来说:“贻坚,吃吧,这是你最喜欢吃的。”还没等我开口,那诱人香气的蛋糕却到了我的饭盒里。我呆呆地望着老师。心想:这是老师的一份,我怎能吃他的,但那蛋糕的香气味儿不断向我冲击。我犹豫了。王老师抚摸着我的.头说:“吃吧,吃了,好好上课!”我拿起蛋糕又看了看同学们,几十双眼睛盯着我,好像对我说:“贻坚,你不能吃老师的,还有良心吗?”我脸上火辣辣的。“不吃就不是好学生,吃吧!”王老师又拍了拍我的肩膀说。这显然是命令我吃。我拿起蛋糕顿时觉得千斤重,怎么也送不到嘴边,这时,老师对同学说:“大家鼓励一下贻坚同学,让其有勇气吃下去吧!”霎时教室响上雷呜般的掌声。我大口大口地吃着蛋糕,蛋糕吃完了,这蛋糕的味儿怎么样,我也说不准。

  王老师呀,王老师,你是我最敬重的一位老师。

记叙文的作文 篇4

  人生路上总会遇到困难或自己不敢做的事情。有时候,你觉得它很困难的样子,自己不可能做得到。换个角度看,可能问题就不一样了,心里觉得不能做到,并不代表实际行动你也也不能做到,我们过不去的只是心里给自己拟定好的暗示,其实,要跨过心里的界限,也不是一件很难的事。

  很多时候我很怕水,因为小时候好玩,不小心发生过溺水的事故,从此我再也不想体会那种感觉,所以一直都不喜欢游泳、划船等这些有关水的活动。总是在朋友们提议说去游泳的时候,我却总扫了他们的`兴。

  记得从前有这样一个问题:“假如你的母亲和你喜欢的人掉进水里,你会救谁?”我可能会回答:“我不会游泳,也讨厌水,我谁都救不了。”

  后来朋友间有人又突然提议去游泳,而这次她们不理会我的拒绝,硬是把我拉去了。到了游泳池边,我对这游泳池一点不感兴趣,更提不上玩的劲头,等她们换好衣服出来,发现唯独我没有换衣服,于是又强行把我拉去换衣服。出来后,她们每个人都迫不及待跳下水去了,只留下我一个人在发呆。猛然,不知哪个嬉闹的小孩一不小心把我撞下水池里去了。幸好这里是浅水区,并没有发生什么事,我的朋友们这时却朝我使劲泼水,我也好像突然起了兴头,朝她们还击。一番打闹之后,她们过来对我说:“你看,你已经不讨厌水了,其实这世界没有什么过不去的,你打开了那扇窗,看到的就是碧海蓝天了。”也确实,当我反应过来我不怕水了的时候,我自己也感到很高兴,心里也像卸了一个大包袱。自己也感觉要克服某些什么害怕的事物,也并不是那么困难。

  所以,在以后的路上,我坚信有一扇窗总是为我打开的,而一点一滴的困难,就算是对我的挑战与磨练吧,往后的日子,会有阳光、白云和蓝天一直伴我左右,所以并没有什么可以难倒的事情,突破心灵的界限,用信心和勇气武装自己,就一定能所向披靡。

记叙文的作文 篇5

  在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx,我的好朋友xx作文。

  我和xx从小在上一个幼儿园,又一块进了清凉山小学,同窗五年多,这个学期她转到苏杰学校去了,没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表,真是让我羡慕。

  以前xx在我们班上学习就非常的认真,平时学习一丝不苟,作业字迹漂亮,上课专心听讲,积极踊跃发言每天放学回家写完作业,还要练2个小时的电子琴,连玩的时间也没有,写人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比,我觉得特别惭愧。我每天回到家,写完作业,弹十分钟的电子琴,就幻想自己是侦探,“做起推理”来。

  xx转学后,更加用功了,每天要完成学校的布置的十几项作业,要弹琴,还要听英语磁带,简直忙得团团转。xx和别人不同,她把学习视为一种乐趣,不需要家长督促,很自觉。她的任课老师都喜欢她。

  这个周末,她找我来玩,虽然不过两个小时,但我们玩得很开心,看电视,上网,玩电脑,又聊天。谈起她的.学习,她没有傲慢的夸起自己的成绩,而是谦虚的说,我在班上根本不算什么,比班长要差很多。在繁重的学习中经过xx的不懈努力下,终于考上电子琴十级,我也为她高兴。