描写人的性格的记叙文（精选43篇）
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的描写人的性格的记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写人的性格的记叙文 篇1
我相信，这个世界上没有人能够琢磨透别人的性格，特别是对于我的性格。我的性格可以说是非常古怪，非常多变，有时连我自己都弄不清。
时而忧郁，时而开朗，这是我性格的一大特点。刚才还和同学玩得非常起劲，但突然一下便会觉得很郁闷。坐下来发一发呆，脑子里空空如也，什么都不想，就这样打发时间，但同时又会觉得很惆怅。这并不是什么多愁善感，我根本不是那一类人。就算看到了满地的落叶我都不会感觉到一丝忧伤。可那种莫名袭来的忧伤、沉默，却时不时地打扰着我，使我在别人眼中，成了一个有双重性格的奇怪女孩。
我非常外向，没有保留一点属于女生的矜持。我不喜欢淑女，不喜欢笑不露齿，不喜欢吃饭时“小鸡啄米”。我喜欢随心所欲，不约束自己，就算做一个名副其实的疯丫头也无所谓。我很爱疯，和男孩子差不多，我爱乱动，我爱不拘小节，我爱大喊大叫，我爱我的疯。
我有一个我最不喜欢的，但又最改不了的性格：爱发脾气。无论是该发的，还是不该发的，我通通照单全收。而且我发起脾气来，还特别爱吵，总得吵得别人心烦。因此，许多人都说我的性格特别不好。可是呀，幸亏有一点还比较好，我和别人不管吵多大的架，只要她对我道歉或者过了几分钟，我那脾气就不知道飞到哪儿去了，俩人马上和好如初。有时候想想，如果我非常喜欢记仇，那我就真的没几个朋友了。
我的性格，怎么说都说不完，我敢肯定，绝对没有一个人的性格会与我完全一样。呵呵，没想到，这古怪、多变的性格居然是我的私有财产，那我一定会好好“珍藏”它的！！！
描写人的性格的记叙文 篇2
那个同学。那个场面令我震惊，心想：平时这么温柔的？
老师是蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师是园丁，时时刻刻在无私奉献，为我们撑起一片新的天地；
老师是春雨，在悄然无声中滋润我们的心田。但在我的眼中，我的老师不是任何事物可以代替的，她只是我小学生涯里一位普普通通，温柔，性格不定的女老师。我记得：那一天，我刚踏入美丽的小学。应老师温柔地说：“请家长们搬起桌椅，去那边的两层教学楼。”我们把桌椅摆放好后，就开始上新课了。这是我第一次那么正式地上课，我的心情既兴奋又害怕。兴奋的是：老师并不是我想象的那样凶，是个老头子或者是个老太婆；害怕的是：我会不会受到批评。在上课的过程中，老师温柔的话语和眼神深深打动了我。上完课后，有些同学还没有很懂，就跑上去问老师，老师不厌其烦地讲评着，丝毫没有流露出厌烦的神情。老师虽然温柔，但是对待某一些事，光靠温柔是解决不了问题。例如：一位同学把乙同学写的日记翻了出来，并传阅给大家看，那个同学回来后，大家都笑话他。
后来，老师知道了，就严厉批评了偷看日记的同学，并告诉他：“你这样做侵害了他人的隐私权！”老师用犀利的语言批评并教育了老师，今天好凶哦！太令人震惊了！我的老师是泥泞中，一只扶持的手；是伤心时，一句暖人心扉的话语；是我的生命中，最难忘的一页！
描写人的性格的记叙文 篇3
俗话说龙生九子，子子不同。其实运用在生活中就是，哪怕是亲兄弟姐妹之间，脾气性格也是不一样的。何况就是生活中的大千世界，每个人的脾气性格真的是完全不同。
举一个特别简单的例子，在自己的生活中，老爸属于那种做什么事情都雷历风行的人，如果你要求他做什么事情，那么他总能在最短的时间内做好。
可是，某人的爸爸，家里的老爷子，却是一种特别慢腾腾的性格。你无论要求他做什么事情，他总会说我等会再去做，或者是我随后就去做。
可是等你真正去要个结果的时候，你才发现他还没有开始着手做这件事来着。真的是很多时候让人感到特别的无奈。
就比如村里有的时候要个什么证明，如果我和自己的爸爸开口的话，爸爸肯定会说这件事情比较要紧，那么我马上去办。哪怕正值饭点，爸爸也会说等我把这件事办妥之后再回来吃饭。
可是同样的事情，你要是让家里的老爷子去办的话，他就会说，等会下午去办，或者下午忘了之后明天去办。可等真正的你要这个结果的时候，他就会找各种各样的借口，说自己忙怎么怎么样。
真的是没有对比就没有伤害，有的时候在自己无限的等待中，会发现其实如果你生活中遇上一个特别墨迹的人，那么对于你自己本身而言，也是一件特别无语的事情。
可这也是没办法的事情，毕竟每个人的性格都不一样。我们谁也没有办法去左右他人怎么去做怎么去想。
描写人的性格的记叙文 篇4
我是个贪心的人，就是连梦想都贪婪的拥有着多个：考上格致高中，上东华大学，努力成为拥有马甲线的女子等等。
不过说起来最想要实现的梦想应该就是让自己变得外向一些。
从小到大没有人不说过，我的性格软弱。上课不敢举手，有任务不敢争取，被点名了会痛苦一周，做错事了会永远记的，被关心就会委屈，笑不敢露齿，完全不能释放自己。我还记得一年级时杨老师让我去叫顾老师，而我却叫顾老师为杨老师。我知道大家几分钟就能忘记这个插曲，但我可能到初中毕业都不会忘。
胆子大了我就敢去接取老师布置的任务每次，老师叫课代表干什么的时候，另一个课代表就动了，而我却在思考，这个工作需要两人吗?当她发作业时，我只会坐在凳子上等着作业到手，每次说话总是小声细语，总让别人觉得我很文静，但其实，我的内心是很粗犷的“男人”，只是在心中不曾多表露罢了。
胆子大了，我或许就有独立的能力了。当找不到路时，我就敢问路人；别人犯错我去敢指证；托付给我不愿意做的事，我也能去拒绝，；面对别人的搭话我也能去回应；面对重要考试时我也能心不慌，发挥出自己过优的水准。
这软弱的性格给我的影响是持久的，因此我就异常想要大胆起来，去尝试些所谓曾经想到就害怕的事情。
描写人的性格的记叙文 篇5
打开书柜，看看这些书，有些买回来因为读不懂而半途而废了，有些却已被我狂热的手指翻得面目全非，有些新买的书却爱不释手。仰望一层层书，我无暇一一眷顾，只抽出几本细细品味—
拿起第一层上的中国古典名著，有《红楼梦》《三国演义》《西游记》等，还有一些古典书籍，有唐诗﹑宋词等。古人的读书目的也许是为了入仕为官，也许是为了报效国家，但他们更多的是追求一种精神境界。他们豁达的精神是现代人少有的。因此，我们要多品位一些古典名著，探寻他们的情怀，学习他们的精神，使我们也具有高尚的情怀。
拿起第二层上的外国名著，这些书让我明白了许多道理，如：《鲁滨逊漂流记》让我明白了自由的可贵；《尼尔斯骑鹅旅行记》让我明白了要去人之常补己之短……
无论是古典文学和外国名著，都让我受益匪浅。由得让我认识到亲情的可贵；由得让我感到爱国人士铮铮铁骨；有的让我知道如何把握自己的人生……可见，读书与做人有着重要的关系。
我想，如果世界上没有书，生活将怎样的低俗和晦暗﹗书是人类进步的阶梯，是书让我们在知识的王国里遨游，在书的世界里，我们可以引起无限的遐想，可以体会到前所未有的快乐。读书可以教给我们做人的道理，应该如何把握自己的人生……
无论是任何人，都应该以书为伴。在书中我们可以看到阳光。认真品悟能让我们的生命得到升华。
描写人的性格的记叙文 篇6
我说，一年之中春、夏、秋、冬每个季节都有它自己独特的性格。你问，那夏天是什么样的性格呢？我回答，夏天时而阳光灿烂热情奔放，时而又多愁善感；时而喜怒无常，时而又温柔浪漫；时而慷慨大方，时而又吝啬无比。
你瞧，一碧如洗的天空，红艳似火的骄阳，竞相开放的鲜花……无处不透漏出夏天的热情和奔放……刚才还是晴空万里和颜悦色的夏天，不知为何突然乌云骤来，也许是被谁惹恼了，夏天发怒了。她携带着锋利的闪电在天边划出一道又一道煞白的光，紧接着又发出震耳欲聋的怒吼声，大地都跟着颤抖起来，她不顾一切咆哮着，疯狂地撕开了天空，豆大的雨点铺天盖地地撒了下来，突然的变脸让人惊恐不已……还在人们惊魂未定时，顷刻间雨歇云散，烈日当空，夏天又露出了笑脸。
也许是因为痛痛快快地发泄了一通，夏天已心平气和，变回了温柔浪漫的她，在天空挂出了一道七彩的彩虹。夏天有时会莫名的伤感，连续几天都阴沉着脸，甚至还会“泪流”不止，自然也会影响到我们的心情也跟着郁闷起来。也许是觉得泪流太多的缘故，夏天会突然接连好几个星期不下一滴雨，无论人们如何祈求，她照样吝啬的不愿给大地撒上一滴水，害得大地口干舌裂。但是夏天也有她特别慷慨的地方，你看她送给我们的礼物：有金黄的麦穗，紫得发亮的葡萄，各种美味的瓜果……
这样的夏天是不是让你又爱又恨？
描写人的性格的记叙文 篇7
谁在春风充满活力？谁骄傲地站在风雨中？火灾后谁还活着？......
她春天郁郁葱葱，夏天优雅，秋天成群结队，冬天不畏严寒。
我喜欢草。野火不能把它烧掉，春风的吹拂可以让它复活。”虽然草很轻，在风中摇曳，但她的心不会改变。在她可爱而精致的外表下，隐藏着一颗燃烧而坚定的心。让风吹雨打，让火燎原，只会让她变得坚强。我赞美草的力量。
我喜欢草。谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？”草不像花那样娇艳，不像树那样挺拔，不高贵，也不引人注目。它只是作为衬托花朵美丽的背景和昆虫休息的地方。我，赞美草的无私。
我喜欢草。树枝上几乎没有柳树，世界上也没有药草。”我害怕草的生命力。今天，风落下一粒草籽，明天，茫茫草原将被震撼。这是“野草野花遍布古道，阳光下的草的尽头是你的旅程。”来吧。我，赞美草的生命。
我更喜欢“乱花渐渐想吸引眼球，浅草才不会有马蹄铁；这是。没有马蹄铁。草地。这是一种柔和的、绿色的、迷惑的美。有多少诗人歌颂他，用诗歌和图画诉说他的优雅风格。我赞美草的美丽。
“在阳光明媚的日子里，温暖的风孕育着小麦，绿荫和宁静的草战胜了花朵。”从星星的绿色到袁野的绿色，草永远是人们心中的坚强代表和春天的使者。
描写人的性格的记叙文 篇8
谁在春风充满活力？谁骄傲地站在风雨中？火灾后谁还活着？
她春天郁郁葱葱，夏天优雅，秋天成群结队，冬天不畏严寒。
我喜欢野火的草，它们从不完全消耗，在春风中它们又长高了。虽然草很轻，在风中摇曳，但她的心不会改变。在她可爱而精致的外表下，隐藏着一颗燃烧而坚定的心。让风吹雨打，让火燎原，只会让她变得坚强。我赞美草的力量。
我喜欢被草覆盖的地方，但有多爱这一英寸长的草，并得到三个季节中最好的。草不像花那样娇艳，不像树那样挺拔，不高贵，也不引人注目。它只是作为衬托花朵美丽的背景和昆虫休息的地方。我，赞美草的无私。
我喜欢树枝上吹着小柳絮的小草，世界上任何地方都没有芬芳的小草。我害怕草的生命力。今天，风落下一粒草籽，明天，茫茫草原将被震撼。这是甜蜜的，他们沿着古老的高速公路，到达摇摇欲坠的城门。来吧。我，赞美草的生命。
比起迷人的眼睛，我更喜欢乱花。浅草是没有马蹄铁的草。这是一种柔和的、绿色的、迷惑的美。有多少诗人歌颂他，用诗歌和图画诉说他的优雅风格。我赞美草的美丽。
在阳光明媚的日子里，温暖的风孕育着小麦，绿荫和宁静的草战胜了花朵。从星星的绿色到袁野的绿色，草永远是人们心中的坚强代表和春天的使者。
描写人的性格的记叙文 篇9
前几天晚上我和妈妈一起到小姨家里去玩。我们刚坐下来一会儿，就有人来敲门，小姨打开门一看，原来是有一位邻居过来串门。
其实小姨刚刚搬到新家不久，跟邻居也并不是很熟，但是很明显，那位邻居是位很自来熟的性格。
只见他毫不拘束的直接坐下来跟我们聊天，接着就开始评论小姨家的装修风格之类的。
然后，我们还没怎么反应过来，他就直接走到小姨家的冰箱门前，说道：“我看你们家的冰箱里面有什么东西，平时是你们伙食如何。”
这让我有点尴尬，觉得这其实是有些很不礼貌的行为。不管彼此是不是很熟悉，除非是主人主动邀请你去看人家的冰箱，或者是其他的，否则你这样子主动的去，总是有点太过喧宾夺主了。
不仅仅如此，他之后又直接走进厨房，房间，就去到处去参观，看得出来，小姨也有点尴尬，但是又不好拒绝。
还好小姨平时挺会打扫的，然后东西都整齐到位，不然像房间这样很个人的地方，不经过别人允许，直接就是这样子去看的话，真是很不恰当的一个行为。
当然可能那个邻居没有觉得什么，也许这就是性格差异吧。就是你到他们家去的话，他也可能就是很习惯的去邀请你去参观。
所以这一件事让我觉得说其实每个人的性格都有不同，但是我觉得说有些也不能用性格来直接掩饰，有些最起码的礼仪，我们还是要学会遵守的。
描写人的性格的记叙文 篇10
一头金黄色蓬松的卷发，精致的鸭蛋儿脸，弯弯的柳叶眉下嵌着一双星月般的眸子，身材中等，这便是我的妈妈。妈妈不仅善解人意，还十分体贴孝顺，家里更是让她收拾得井井有条。
家里现在虽然有个弟弟，可妈妈对我的体贴却绝不亚于他。为了这个家整天忙个不停，却从来没听过她一句抱怨。鬓角早已爬上的银发，是她为了这个家操劳的结果。
妈妈是一个爱唠叨的人。每天早上都会像嘱咐个小孩子一样叮嘱我。“天凉啦，多穿一些衣服。”“放学回来时小心一点”“今天的课都听明白了没有，不会就去学校问老师”。我也从来不厌其烦地一一答应，有些时候实在是不耐烦啦，就会向她发发牢骚，她就会用数不清的语言把我的嘴堵上。真是“慈母一颗心，儿女小亲亲”啊!
妈妈是一个责任心强的人。冬天，天越来越短啦，放学之后，天已经很黑啦!妈妈怕我一个人不敢，每天都会到楼下接我，一如既往的接过我手中过分沉重的书包。上楼时，楼道里静悄悄的，静得可以听到我自己的呼吸声，妈妈只是默默地跟在我的身后，使我有一种莫名的安全感。回到家里，妈妈就会小心翼翼地递给我一杯刚刚做好的热奶，她的时间观念总是那么强，那么准时，像一部精致的机器。端着热奶，我的心中充满了无尽的感激!
这便是我的妈妈，一个极普通却不平凡的女人，她默默地陪伴着我已走过了十四个春秋，这四千多个日日夜夜，让我懂得了母亲的温暖。母亲是一首无言的歌，是值得我听一辈子的歌。
描写人的性格的记叙文 篇11
金无足赤，人无完人。我身上有许多闪光点，同时也存在着缺点-----急性子。
有一天早晨 ，表上的时针指着6，分针指着12多一点儿。可是同伴却还不来找我。我们当时约定是6点走的，现在已是6点零3分钟了。我接着窗户朝北望了一下，一个人都没有 。我这才安心了，这证明了时间还早。
嗒、嗒、嗒，时间一分一秒地过去了，分针已经夹在6和5之间了,小学低年级时，平时总是这个时候上学的。怎么还迟迟不来!听着秒针兄弟“刷刷”的跑步声 ，听得我心烦意乱。我好想这位兄弟能像蜗牛妹妹一样 慢腾腾地爬呀!
该来了吧。我快速跑向门口，瞪大眼球朝北搜寻着她们的身影。道路上已经有五、六名学生上学了。我失望的走进屋里。我心想:怎么还没来，再等可真晚了。她们走了吗？她们会不会先走？我还要不要等？快了吧？我真希望她们能瞬间出现我眼前。爸爸说：“要不你再望望去吧 ！”我有怀着希望去迎接，我却又一次失望而归！急得我一个劲儿地跺脚 ，震得地板咚咚响！
不行，我等不及了，我必须先走我还得赶着做值日呢！爸爸喊到：“回来！再等回儿！”“可是，”还未等我说完，爸爸就抢先道：“你忘了人家当初怎么等你的了？再耐心等一会儿！”
这时我急得就像热锅上的蚂蚁，团团转。我一眼又一眼地看时间，再那一刻，我多么希望时间能够倒回去！虽然，我人在家里，可我的心早已飞进学校里去了！
我就是这样，再生活中遇到一点儿小事，就会急性子。
描写人的性格的记叙文 篇12
咦？他是谁？怎么这么眼熟。一双平平淡淡的眼睛，一张厚厚的嘴巴。哦!原来是我脾气古怪的弟弟。
我的弟弟可算是天不怕地不怕，脾气一发不得了啊!家庭战争连连看。虽然他有的时候比较斯斯文文，但是一旦打架起来就会把整个家庭搞得鸡犬不宁。看!又一场家庭战争爆发了。
这一次，我的弟弟由于打电子游戏时间过长把妈妈惹火了。妈妈二话不说拿起身边的电线向弟弟抽去，弟弟被这突如其来的攻击给惹火了。他马上也找了一条电线不由分说向妈妈抽去，妈妈见弟弟敢反抗便开始了更加凶猛的攻击。我见情况不妙，马上逃离了现场躲在一旁看热闹。两人互相攻击，谁也不肯放弃。爸爸看这情势不妙连忙出面劝架，两人这才互相停止了攻击。这一次如果不是爸爸连忙出面劝架，还指不定要打到何年何月呢!
还有一次更加无理，我在下车的时候脚不小心碰了弟弟的腰一下。弟弟便马上向我发起了攻击，我正想自卫可是已经来不及了弟弟已经向我打了一拳。这一拳使我体验了一下“狗啃泥”，也使我的怒火不断上升。我怒目圆睁地瞪着弟弟，好像要把我的弟弟给射化了一样。我的弟弟还有一点自知之明，知道打不过我只好不和我打了。
唉!我这弟弟脾气也太坏了，真希望他能不再发脾气这样我们的家就安宁了。
描写人的性格的记叙文 篇13
我有一个可爱的弟弟，他长着圆圆的大脑袋，大大的眼睛和红彤彤的小嘴。我很喜欢他，但是令我和妈妈懊恼的是弟弟像馿一样的臭脾气。
我的弟弟是一个十足的两面派，在幼儿园里乖巧懂事，可是在家里却威风四面，是一个小霸王。大人们总说：“戴昊月，你是姐姐，你比珈珈大，你懂事了，应该处处都让着他。”可是，弟弟总是仗着这句话欺负我，这不，他又开始欺负我了。
今天，我和妈妈还有弟弟一起去外婆家吃饭。“啊，快来”妈妈像找到了宝贝一样大叫起来，原来，妈妈找到了两袋子漂亮的用彩纸叠成的五角星，妈妈把一包分给了我，还有一包给了弟弟。哇!我分到的是我最喜欢的金色星星，而弟弟的却是翠绿色的。马上，弟弟就开始向我炫耀他的星星了。“姐姐，你看，我的星星是树的颜色，多漂亮啊”。我说：“那我的还是太阳光芒的颜色呢”。听了我的话，他开始盯上了我的星星。我明白了他的意思，把星星分了几个给他，但是，他依旧不满足，还是不依不饶的一直抢，眼看抢不到，他就大哭了起来，我只好把星星给了他。哎，我真是哑巴吃黄莲，有苦说不出啊!
虽然我很爱我的弟弟。可是，我和他在一起老是处于弱势状态，真是很不舒服。如果弟弟能改一下他的臭脾气，讲讲道理，那么我会更加喜欢他的。
描写人的性格的记叙文 篇14
我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角总是微微上扬，一笑起来脸颊上有两个小酒窝。妈妈是学校的会计，她十分热爱自己的工作，有强烈的责任感，是个十足的工作狂，所以，她能陪我玩的时间很少。
暑假，妈妈又是一天也没有休息。听说有的同学和妈妈一起去旅游了，还有的回老家避暑去了，可我每天要不就是去上课外班，要不就呆在家里看书，好无聊啊。一天，我有点中暑，妈妈又不在身边，早早地就上班去了，我压抑的心情终于爆发了。我给妈妈打电话哭着说：你什么时候回来陪我？妈妈听了我的电话，安慰我说：宝贝，别生气！我今天中午一定回去好吗？妈妈回去一定补偿你！
中午，妈妈回来了。一进门就把我搂在怀里，用她那温暖的手轻轻抚摸着我的头，关切地问我：宝贝，发烧了吗？哪儿不舒服？我抬起头看见妈妈眼圈变红了，眼眶里闪着晶莹的泪花。我那不争气的眼泪也夺眶而出，扑在妈妈温柔的怀抱里放声大哭起来。妈妈也抱着我哭着安慰我：对不起宝贝，妈妈一定多抽出时间关心你、陪着你，好吗？不知过了多久，我哭累了，妈妈陪着我甜甜地进入了梦乡。
一觉醒来，妈妈不在身旁。姥姥说妈妈哄我睡着后匆匆吃了口饭又去上班了。我原谅了妈妈，她是个很要强的人，是个不服输的人。我也要向她学习，学习她的努力和勤奋。
描写人的性格的记叙文 篇15
吴乐爽既是我的同桌又是我们小组的组长，虽然是个女生，但她声称：本人暴力，请勿耍赖。不然你就会遭到我的九阴白骨爪、佛山无影脚、无敌千手捏、天女散花功，等厉害招数的惩罚。你们先来了解一下这四个绝招：九阴白骨爪特点：女生专利，所向披靡，可以留下血的印记，让男生见“疤”丧胆；佛山无影脚的特点：飞沙走石，玄幻无比；无敌手捏的特点：花式多样，操作简易；天女散花功：工具给力，躲闪不及。
昨天发生的场面有浮现在大家眼前：组长吴乐爽检查本组学生的作业，轮到检查我的作业时，我不识时务正和别人说话，迟迟不拿作业还无意踩了吴乐爽一脚。吓的浑身哆嗦的我赶紧向她道歉：“吴大人，sorry！我不是故意的。”吴乐爽以迅雷不及掩耳之势，立刻使出了四大绝招之一：天女散花功，拿起一摞书打向我。我根本不是对手，被打得哭爹喊娘逃之夭夭了。
时间又来到了前天，我在查数学作业，看了我的作业，发现一道非常简单的计算题尽然做错了。她便使出“无敌千手捏“，捏住我的耳朵说：”过来看看，如此简单明了的题目你也敢出错。“一下子把我整的跪地求饶，再也不敢出现类似错误。
啊！老天爷，吴乐爽真要把我们男生踩在脚下吗？最后小组成员达成共识：只有好好学习，遵守纪律才能够出人头地。
描写人的性格的记叙文 篇16
我的妈妈在我眼中就像一个“百变魔女”。她有时温柔如水，有时令人生畏。每次我生病时，陪在我身边轻言细语的是妈妈；每次我做错事时，严厉斥责我的也是妈妈。妈妈有时是十足的“马大哈”，不是找不到钥匙，就是忘了带手机。但只要是我的事情，妈妈却从不会忘记。
不管妈妈怎么变，但有一点是永远不会变的：那就是妈妈对我的爱。妈妈看我吃得少，就每天变着花样给我做好吃的。看我练琴辛苦，妈妈就是站在一旁鼓励我。看我身体瘦弱，缺少锻炼，妈妈就想出各种办法带我去运动。
暑假里，妈妈每天带我去锻炼。为了让我爱上运动，妈妈可费了不少心思。有时跳绳，有时跑步，有时爬山，妈妈还教我打篮球。一开始，篮球在我手上可真不听话，还没拍两下，就骨碌一下滚走了。打球变成了捡球，真没劲！妈妈看出了我的不高兴，跟我开起了玩笑：“来，我们用魔法收服它！”妈妈把球放到我的掌心，“你的手现在是吸铁石了。只要把手放松，手指轻轻贴住球。”妈妈边说边做起了示范。果然，球乖乖地跟着妈妈的手一上一下，就像被吸住了一样。我又有了信心，照妈妈的做法试了几次。每次多拍一个，妈妈就为我拍手叫好。我越拍越有信心，越拍越觉得有意思。我拍得满头大汗，可还不肯停下来。从那天起，我每天缠着妈妈带我去打篮球。
就这样，我不知不觉中了妈妈甜蜜的圈套，喜欢上了运动。后来，我也终于明白了妈妈的用心良苦。妈妈的爱让我觉得温暖而幸福。
描写人的性格的记叙文 篇17
炯炯有神的大眼睛，向塌方似得鼻子，厚厚的嘴唇，再加上一道伤疤，这就是我。可能有的人会问，为什么有像塌方似的鼻子？也可能有的人会问，为什么会有一道伤疤呢？
我有一些优点，但缺点很多。上课不喜欢举手，理解能力不是很强，不擅于和生人交谈等；但是我认真对待老师布置的课后作业，而且我作业工整，对待不会的问题更是不怕艰辛，不怕困难，直到理解透彻为止。我还喜欢积极参加劳动，或主动帮父母做些家务等等。
我性格活泼，也很幽默，常常说一些笑话逗同学们开心，在大家不高兴时为大家牌友解难。所以也有人叫我“开心果”。在生人面前，我十分内向，不喜欢多说话，任何问题都自己一个人思考、解决，但和大家熟了以后，我会把自己的小秘密告诉我的朋友，作为交换，别人也会告诉我她们的秘密，由于我每回都藏不住，就把秘密外露了，所以在背后大家都叫我“大嘴巴”。
说起学习，我比较喜欢英语，因为自我感觉英语这门学科比较简单，学习起来也有兴趣；说起不擅长什么，那当然是语文和数学，其中语文中的作文是最不擅长的，而数学还是差不多，但是我一定会努力学习，把成绩提升上去的。
你们现在了解我了吧？我就是一个性格双面性的人。噢，对了，塌方的鼻子是因为我戴眼镜造成的，而一道伤疤因为小时候碰了一下，缝了针造成的。
描写人的性格的记叙文 篇18
别看我老爸长得人高马大的，他系上围裙的模样才称得上可爱可亲呢！他那一手精湛的做菜手艺，一点也不亚于“家庭主妇”。
瞧！爸爸下班了。一到家，他立刻放下公文包，系上围裙，钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声、“当当当”的切菜声、“嚓嚓嚓”的炒菜声，犹如一首热情奔放的厨房交响曲！它让我的妈妈听了陶醉，让我听了感动。爸爸，您真好！为了这个家，您辛苦了！
用不了多久，爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌：清香可口的四季豆，香辣鲜嫩的麻辣豆腐，香味扑鼻的油煎黄鱼……当然，最美味的，也是我最喜欢的，就是老爸的梭子蟹炒年糕。那张牙舞爪的“横行将军”，一经老爸的手，威风顿失，被炒得油汪汪、热腾腾的，蟹壳的红、蟹肉的白、年糕的黄、小葱的绿，就凭这道菜的颜色，就已经让人产生食欲了。
有时，我把老爸炒得梭子蟹炒年糕带到朋友家。一到午饭时，只要我一打开饭盒，诱人的香气顿时就在空中弥漫开来。好友阿宁嘴馋嘴了，趁我不注意，偷偷地夹了一小块，以闪电般的速度塞进嘴里，一边吃，一边还向我做鬼脸呢！真拿她没办法！
看着她努起嘴，用心的嚼着那鲜美蟹肉时悠然自得的样子，我打心眼儿感到高兴，更为我有一个“围裙”老爸而感到自豪！
描写人的性格的记叙文 篇19
每个人的性格都有优点和缺点。一味去弥补自己性格缺点的人，只能将自己变得平凡;而发挥自己性格优点的人，却可以使自己出类拔萃。
一个人的性格特征将决定着其交际关系、婚姻选择、生活状态、职业选择以及创业成败等等，从而根本性地决定着其一生的命运。如果将一个人比作一栋大厦，那么性格就是这座大厦的钢筋骨架，而知识和学问等则是充斥于骨架中的混凝土。钢筋骨架决定着大厦能建成高耸入云的摩天大楼还是低矮的简易楼房;性格决定着你的一生是悲剧连连、平平庸庸还是建功立业、让人敬仰。
每个人的人生道路都不可能是一帆风顺的。外部环境不顺利时，要学会充分地调节自我的情感，及时调整好情绪，一旦学会利用性格的优点，避免性格的缺点，你的人生就有可能立于不败之地。
既然性格决定着一人人一生的命运，那我们就要正视自己的性格缺点，合理地利用自己的性格优点，这样才能达到成功的顶峰。不能正视自己性格缺点的人，只能在成功的脚下徘徊。我们可以列举出自己身上一长串性格的优点，也可以列举出一系列性格的缺点。然而性格的优点和缺点，就像一个硬币的两面，它们相互依存、相辅相成，谁也不可能离开谁。“最大的长处所在，往往也是最大短处的根源;最大优势的发挥，常常暴露出最大的劣势。”每个人只有看清自己的优点，明白自己的缺点，善待自己，不断地完善自己，才能取得成功。
描写人的性格的记叙文 篇20
世界上没有十全十美的人，在茫茫人海中，大多数人都对自己的性格不满意，每个人都想追寻自己喜欢的性格。活泼开朗整天嘻嘻哈哈的人希望自己可以安静一点，孤僻难处的人希望自己可以敞开心扉，假如性格可以设计，我会：
我是一个活泼开朗，且很疯癫，我有时很爱哭，但又很好强的人，我的脾气很暴躁，很冲动，做事不经大脑，不会体谅他人的人。一次，我的漫画书不见了，我翻了桌子上的书都没找到，我的脾气终于控制不住了，我气冲冲的去找母亲，母亲说她也没看见，听完母亲的话，我便气得把桌子上的书一扫落地，并将门狠狠地关上，此时，不知怎的，眼泪流出来了，晚上妈妈在我的枕头下找到了我的书，我接过妈妈手中的书，我此时后悔死了，后悔自己为什么要那么大声的对母亲说话，为什么要发那么打的脾气，为什么不认真一点找，更后悔的是我在此后竟因为自己好强的性格没有跟母亲道歉。假如性格可以设计，我想做一个脾气不那么暴躁，不那么好强，不那么爱哭，不那么冲动的人。
我不会体谅他人，遇到事情只会怪别人，不会安静下来想一想，只会流泪，只会发脾气，想来，别人也有自己的难处啊。假如性格可以设计，我要做一个坚强不会落泪，但又不那么好强，脾气不那么大，做事前会经大脑，有耐心的人啊。
假如性格可以设计，我会体谅他人，这样才会更受欢迎吧，我想假如性格可以设计，我会更加好，更加好更完美的吧。柠檬傻女孩的作品不可抄袭噢。
描写人的性格的记叙文 篇21
穿衣镜前出现了一个小姑娘，一米三的个子，一头乌黑的短发，白白的瓜子脸，脸上镶嵌着一对浓浓的眉毛，眉毛下面长着一双小小的眼睛，它虽然小，却闪烁着纯真、朴实、善良、顽皮的光芒，眼睛下面有一个平平的鼻梁，薄薄的嘴唇，每当笑的时候，就会露出一排不整齐的黄牙齿，尖尖的下巴，这就是我，一个四年级的小学生——孙颖。
我属羊，今年九岁，先说我的名子吧，我是跟妈妈姓，爸爸希望我长大以后很聪明，所以取名为颖。我的性格让爸爸、妈妈又喜欢又讨厌，邻居们都说我是个热情大方的女孩，是啊，我只要有一点好东西就会与别人分享，我无论什么时候都很开朗，有一次，爷爷过生日，爸爸、妈妈要带我一起到爷爷家祝贺，我抱着礼物来到爷爷家，为爷爷祝寿，当晚我为爷爷唱了生日快乐歌，为大家切生日蛋糕，结果爷爷生日过得非常快乐。
我不仅活泼开朗，还喜欢乐于助人，记得有一次爸爸带我到机电学院去玩，正好碰到老师们正在改试卷，对此我很好奇，便不自觉地凑到陈阿姨身边，只见她在试卷上圈圈点点，非常好玩，苦于帮不上忙，干着急，正在这时，陈阿姨说：“小东西，你能帮我统计分数吗？”，“行”，我不加思索地回答，说完便投入到紧张的工作中，为了不出差错，我非常认真、仔细，反复核对，经过努力工作，终于出色地完成陈阿姨交给我的任务，陈阿姨满意地摸了摸我的头，眼里露出的感激的目光，这时我虽有点疲倦，但心里乐滋滋的。
描写人的性格的记叙文 篇22
偶然翻出小学的毕业照，那首熟悉的《同桌的你》回荡在耳畔。同桌的往事，瞬间像放电影一样一幕幕在脑海里放映。
“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”他向我借的，可不止半块橡皮。什么笔啦，尺子啦，等等，他都向我借过，足以证明他的健忘。甚至是课本，他也能忘。大到课本，小到橡皮，他都忘记过，真不知道，他哪天会不会把自己也给忘了？
“你是否还会想起，答不出问题的你？”同桌几乎科科都不擅长，尤其是语文。偏偏语文老师这位“提问专业户”特喜欢提问他。于是乎，课堂上笑料百出。结果是，他的手掌成了语文老师铁尺的常客。然而，他最喜欢的却是语文考试。因为语文考试不用立东西挡着，这样他就可以“明修栈道，暗渡陈仓”了。每次语文考试结束，他的手就会因为不会写向我求救而变得一片漆黑。
虽然语文课时的他像一只提防着被语文老师这一只“老鹰”抓去提问的“小鸡”。但一到体育课就立刻变得生龙活虎了，五十米短跑7秒搞定的他，可真是一个体育好手。可对于我来说，体育课简直就是我的噩梦，体育项目我项项都不及格，除了坐位体前屈。同桌，你的体育成绩还是那么一如既往的优秀吗？
现在，我在8班，他在7班，却是天涯与海角的距离。我现在特别想念那段和他斗嘴的日子。
不过，这才是我的同桌。
描写人的性格的记叙文 篇23
我的姥爷个子不高，方方的脸庞上有一双不大，但很有神的眼睛，笑起来的时候，眼睛就眯成了两条线，姥爷非常喜欢笑，是个开朗、乐观的人，他常常用幽默的话语把快乐带给别人。
有一天，吃午饭时，姥爷炒了一盘豆腐，我刚夹起一块塞进嘴里，姥爷就问我：“能咬动吗？”我觉得这个问题很奇怪，便疑惑地回答：“能呀！”姥爷说：“你牙齿挺好的啊！”把我逗得哈哈大笑。还有一次，我买了一个冰激凌，正准备吃，姥爷问我：“凉不凉呀？用不用热热再吃？”我边笑边说：“热了还怎么吃呀？”其实我也知道姥爷是在逗我玩儿呢。我不爱吃青菜，姥爷就对我说：“吃青菜能变漂亮。”还故意瞪大眼睛对我说：“你看，我吃了青菜以后，是不是比刚才漂亮了？”
姥爷不只是用幽默把快乐带给了我，还有姥姥呢。姥姥身体不好，什么活都干不了，于是，姥爷就给姥姥起了一个有趣的绰号，叫“三肯优美女士”。你知道这是什么意思吗？姥爷给大家解释了这个名字的含义，那就是：肯吃、肯喝、肯睡。哈哈，真有趣呀！
姥爷就是这样一个能把快乐带给别人的人。所以，当邻居们有什么困惑或者矛盾的时候，都喜欢来找姥爷帮忙解决。我也想成为一个像姥爷那样幽默的人，这样，我就能把快乐带给身边的每一个人了。
描写人的性格的记叙文 篇24
在我众多的朋友里面，和我玩得最好的一位朋友她叫“王亚雯”她不仅是我玩的最好的朋友，也是我的知心朋友，我的闺蜜。
她那其貌不扬，稀疏的眉毛下一双明亮又圆的眼睛像一对玻璃似的。她那小小的脸蛋可爱极了。还有那双耳朵小小的很可爱。她不仅人长得漂亮，而且学习也很好，人也很善良她一直是我在朋友里面最崇拜的人。
有一次，我和她出去玩，我们俩走在路上有说有笑的突然从田地里跑出来一只可爱的小白兔，被一辆出租车不小心撞到了，我和她连忙跑过去看，那只小白兔已经死了，嘴角里流出了一些血，我们俩看到了这一幕都吓呆了，那辆车子也没有人下来看看自己撞的是什么就开走了。
我和王亚雯看见了，不能不管吧。我们俩在旁边看了一下。我说：“小兔子已经死了别看了，我们还是走吧？”她说：“不，我要把它带回家。'我说：“已经死了还带回家干嘛呀？”说着说着就吵了起来了。
她说：“你不管小兔子我管，我把它带回家。”她把撞死的小兔子带回家，我也跟着她回到了她家。我看她用水把小兔子的嘴角的血洗干净，她对我说：“你看它多可爱呀。”过了一会儿她说：走吧。我问：“去哪儿？”她对我说：“跟着我走就是了。”我和她出去时她带了一把铲子。和她来到一片田地，她挖了一个坑，把小兔子放进坑里，用土盖住。他依依不舍的离开了。
看到她这样，我想要是每个人都这样爱护小动物，那么这个世界就会更加美好。
她不仅人美心更美。
描写人的性格的记叙文 篇25
北风呼啸着!每当我打开鞋柜，看到那一双伤痕累累，穿着一身布丁的篮球鞋时。头脑海总那浮现着那位可敬、和蔼的人——身着旧衣的老爷爷。
天下着蒙蒙细雨，我加快了回家的步履。可是雨越下越大，雨滴像爆米花一样炸开了花。我奔跑着，脚感觉不对劲，凉飕飕地。我底头一看，鞋子破烂不堪，门前好像被老鼠啃了一个窟窿。逼得我退到了屋檐下，抱着篮球确毫无计策，急得我像热锅上的蚂蚁、团团转。
一个和蔼的声音蹿进了我的小耳“小朋友需要帮助吗”?我循声望去，一位身穿灰色外衣的老爷爷。衣服上还有几个细碎的缺口。我支支吾吾!半天才挤出几个字，一看到我的鞋子就知道了怎么回事。
“我来帮吧!”他说：只见他拿起针和布丁，用他那炯炯有神的眼睛一针一线的缝着。他的心很细，一丝不苟的把我的鞋洞缝完。他把针扎进去很吃力，他皱紧眉头，用力一按费了九牛二虎之力弄了进去。望着他那古铜色的脸，和他那布满皱纹的皮肤，总能让我的心感觉到非常的温暖。
补完了，我问他该多少钱，“不用钱”。他的这句话让我吃惊!我从来没有听见补鞋不用钱。何况家庭来原更应该困难的爷爷。我的心一下子被触动了，老爷爷的品格是多么高尚啊!只为别人着想。
望着他那远去的背影，心中燃起了温暖的火苗。在两旁路灯的照耀下更温馨。每当望着这双鞋，就想起了老爷爷，想起了他那让人可敬的事。
描写人的性格的记叙文 篇26
她一手拿着冰淇淋，另一只手还指画着要去坐海盗船，看来她早就把考试的事情抛到九霄云外了，她就是这样一位性格乐观的人。
这天，表妹要去拿成绩单，我在门口等她，不一会儿，她拿着成绩单和作业出来了，看她脸上有一丝淡淡的忧伤，我拿过她的成绩单一看，前面都是九十多分，可最后一行，一个刺眼的76分，这不是她最拿手的数学吗？怎么才……我本想在回去的路上安慰安慰她，没想到是，刚出校门，她就一蹦一跳地拉着我开心地说：“现在还早着呢！我们去解放广场玩会儿吧！正好那儿离家近。”我很吃惊，她不仅没有伤心、难过，心情还好的很。“考76分，你不伤心吗？”“怎么不伤心，当然也会有一点啊！这次的确是失误，那么简单的都算错，可我相信，下次我一定不会犯这种错误。”她能这样面对考试失败，可我就不能，看到这样的分数时，我甚至会流下眼泪，真的好佩服她这种乐观开朗的性格。
她拉着我来到解放广场，在冷饮店买了两个冰淇淋，递给我一个，根本没把考试的事儿放在心上，听到旁边海盗船上人们的尖叫声，她又拉着我要去坐海盗船，看她那一副开心的笑容，在海盗船上的尖叫，我想：表妹也只是比我小一岁，可她那种乐观开朗的性格我是比不上的。
又过了一段时间，表妹打电话告诉我，她这次数学测验得了100分，电话里的她开心极了，听到后，我也像自己得了满分一样，心情好极了。
描写人的性格的记叙文 篇27
“哎……你车钥匙没拔，”我冲着一阵风向前冲的表哥喊道，只见他突然停下，又飞快地向身后跑去。“哎……你车钥匙我帮你拔了，在我这儿。
这就是我那做事鲁莽的表哥，老是丢三落四的。姑妈常叫他“冒失鬼”。
他长得很清秀，他左边脸上有一个小小的胎记，是爱心的形状。可是他本人却不是那么有爱心，每次无论做什么事都不仔细，老让人跟在他后面收拾。姑妈工作很忙，还得跟在他后面替他费心，他都不知道体谅一下姑妈。
记得那年秋天晚上，老师布置了抄写的作业，他在学校写了一点便夹在书里了。晚上放学，他背起书包就走，我问他车钥匙带了没，他摸了摸口袋，果真没带，又赶紧跑到教室里找钥匙，找了半天也没找到，我见他好久都没出来，便去教室里看看。天哪，他把抽屉里的书全部倒出来也没找到，便愁眉苦脸走了。走到车棚时，他突然大叫一声，把我吓了一跳，转头看他，心想，刚才不还是垂头丧气的嘛，怎么刚一会儿就笑逐颜开了？真是“变色龙”。我小声地嘀咕着向他走去，原来是早上停车时又忘记拔钥匙，自己不知道。唉，这个“冒失鬼”还真是好福气。
我们回到了家，姑妈问我们怎么这么晚回家，眼睛直视着表哥，表哥不好意思地挠了挠后脑勺。
我已经开始动笔写了，只见表哥还在翻书包，我便问他：“怎么啦？你在找什么呀？”“语文书和抄写本。”他找了半天还是没找到，他急得像热锅上的蚂蚁。你知道最后在哪里找到的吗，是他书包的最下面。
描写人的性格的记叙文 篇28
我有一个性格胆小的表弟，别看他白天乱蹦乱跳，可到了黑夜，他就只能呆在房间里了。
去年寒假，我和爸爸、妈妈赴约去姨奶奶家吃晚饭。一下车，就看见表弟迎了过来。“你怎么在这？”我惊奇的问。“当然是来做客的喽！”他回答完，便赶紧带着我和爸爸、妈妈进里屋。
吃完晚饭后，我们都觉得有点困。爸爸就让我带着弟弟回舅姥姥家去。我心想：反正就一点远。便点头答应了。
“外面好黑呀！”弟弟的脸色有点难看。我牵着他的手说：“不怕，有姐姐在呢！”听完，他好像放下了心，跟着我后面走着。两旁的大树阴森森的，弟弟有点害怕，就躲在我身后。他那发抖的手紧紧地抓着我的手臂，连我的手也跟着抖了起来。我轻轻地拍拍他的手，示意他不用那么害怕。
再经过前面的竹林路，我们便要到家了。
夜晚真的很静，只听见我们姐俩的脚步声有节奏地响着。忽然，竹林中隐隐约约地现出了一双绿莹莹的眼睛。吓得弟弟“啊，啊……”的乱叫，我也往后退了一步。这动静倒也吓到了竹林里的“怪物”，“嗖”地蹿出来逃走了。我紧张地盯着看，那形状……哎！是只猫。我赶紧安慰弟弟，告诉他别害怕，只是一只猫而已。
如今，这事已隔一年了，弟弟也大了一岁，我真希望他能放开自己的胆，做一个勇敢的男孩。
描写人的性格的记叙文 篇29
小波今年6岁了。他那小小的鹅蛋脸上，嵌着两只小猫似的葡萄大眼，眼珠子总骨碌碌转个不停，好象不知疲劳似的，头发软而发黄，还比较稀。生起气来，小嘴嚼的半尺高。
他就是我的表弟，他和小霞是一对孪生兄妹。
小波做什么事情都很慢，娘娘腔一样，他妈妈说他几句，就嚼着嘴不肯吃饭。直到把妈妈的火劲吊上来，狠狠地打他一顿。换上别的小孩子，早就哭着跑远远的地方躲开了，可他却死心眼，硬站着挨打，可怎么打他也不哭。唉!他呀，就是那牛脾气。
一次，我们约好到奶奶家玩。一到奶奶家他就跟小霞吵起来，拼命从小霞手里抢那小布熊。我劝他：“你是哥哥，不应该抢妹妹的东西。”他用他那双“葡萄”大眼盯了我几秒却朝我吐吐他呢粉嫩的小舌头，还做了个可爱的鬼脸。直到吵得不可开交，两人都挨骂。吃晚饭时，又和小霞争座位，硬要把已经坐好的小霞挤下来，弄得小霞哭起来。小霞不让，他就站着在旁边不走。大人们劝呀，拖呀、捧呀、骂呀，他软硬不吃，一概不理，弄得大家都很扫兴。临走时更不像话，小霞已经坐在妈妈骑的自行车上了，他又要争，死皮赖脸拖住不放。他妈妈推一下车，他跟一步，就是不肯坐他爸爸的自行车。弄得我们只能陪他推着步行……
这种表弟难道不让人头疼吗?这表弟的性格就是那么倔强。
这就是我倔强的表弟。
描写人的性格的记叙文 篇30
狗的性格实在有些古怪。说它乐于助人吧，它的确有时候很乖。它会趁无聊的时候拿一份报纸咬在嘴巴里拿给你看，安安静静地躺在那里，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走好几个小时，任谁怎麽呼唤也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎麽会好几个钟头不会家呢？可是，给它看见好玩的东西，又是多麽的尽职。他追追跑跑，一连就是几个钟头，非把玩具枪过来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用那毛茸茸的尾巴给你抓痒，可舒服了！或是在你清理杂草的时候，跳在花盆上，帮你浇花。它还会丰富多姿的舞蹈姿势，长短不同，粗细各异，变化多端，在不跳的时候，它还会咕嘟咕嘟地给自己解闷。这可都凭它的高兴，它若是不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不出，不理不睬。
它什么都不怕，总想跟它们拼一拼，看一看自己的实力，就是遇上老虎或大的动物也敢拼一拼。可是，它又是那麽的胆小，看见雌性的狗它会很害羞，总想找个地方藏起来。
小狗满月的时候最可爱，手和脚还不会动，可是就已经学会了淘气，一个公仔，一个小球，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知道要摔多少个跟头，但是跌了又马上爬起来，再摔再跌。它的头撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，诼渐开辟了新的游戏场所。它到大厅里，大厅的地板可遭了殃。它在地板上拉尿尿，拉便便，它走到哪里就拉到哪里。你见了绝不会责打４它，它是那麽天真可爱！
描写人的性格的记叙文 篇31
啊！我的房间怎么这么乱，不用说，肯定又是我那小表弟，每次趁我不注意，便偷偷溜进了我的房间里翻箱倒柜，每次我一回到房间，他就找着借口一溜烟逃跑了，我不得不说他是一个特别机灵的人。
又是一个阳光明媚的星期日，小表弟又来我家玩了，我表面上是热情地欢迎，可暗地里却一直提防着他，吃完午饭，我正要回房间，妈妈却叫我和他上街买东西。我很不情愿地离开了我的房间，生怕小表弟又把我的房间弄得一团糟。回到家，房间并没有被小表弟弄的一团糟，我松了口气，走到柜子边，检查有没有“损失”，翻开来一看，我心爱的小玩具全被小表弟洗劫一空，我赶忙跑到楼下，看见小表弟正把桌上的最后一个小玩具带走，我刚要上前拿回来，我看见妈妈也在旁边，我的手停在了半空中，小表弟利用我害怕妈妈的心理，大摇大摆的离开了我家，你说他机灵不机灵。
小表弟几乎每个星期日都来我家，但这一次，有所不同，并没有“洗劫”玩具，也没有把我房间弄乱，而是拖出工具箱，挑选了几把“作案工具”，趁我不注意，溜进我的房间去，十多分钟后，家里来电话了，说要接小表弟回去，于是我同意了。过了几十分钟，小表弟的爸爸来了，接走了表弟，我回到房间，发现房间并无大碍，我坐在桌前，轻轻一拍桌子，我的台灯就哗得一下全碎了。
表弟呀表弟，我不得不承认你是一个十足的机灵鬼。
描写人的性格的记叙文 篇32
不知何时起，我已经有了个不一样的朋友。她那范儿，跟有的一拼。看起来挺淑女的她，其实是个疯癫娃儿。所以，我们班的同学都叫她“疯癫涔”，也叫“涔爷”。
“那边的男孩清新爽气，这边的女孩妖娆魅丽！”一大清早，她就把作业本卷成筒状，对准嘴四处吆喝，整栋教学楼仿佛都要被这超高分贝给震塌了。走廊上打扫卫生的值日生都投去既嫌弃又好奇的目光。跟在旁边的我巴不得地下有个洞钻进去，也想当我不认识这个人。
来到教室，疯癫涔立刻就切换了“频道”，变成唱歌台了。“难忘——今宵，难忘今——宵！”她动情地演唱着，“无论——天涯，与海角——神舟……”“涔爷，看监控啦！”“唉呀！不管不管了！直播着呢！”直到朱老师捧着复习卷走进来，她才住口。
下课时，她一但发现有人旁边——用我们零零后的语言叫做“”时，就在一旁“哧哧哧哧”地叫，意思是在说他无知，痴愚，有时还从口袋里掏出手机打新一代热门游戏“王者荣耀”，她与我同桌说的那些关于游戏的东西，在我听来犹如外星语一般，听不懂。
她认真起来能让我们简直认不出她来。数学课上，朱老师在上面讲一句话，疯癫涔就应一句话。做作业时，那速度真的是快得惊人！连我这个数学的拔尖者也赶不上她。有一次数学考试，仅仅五人的一百分名额她竞占了一份！她竟然还滔滔不绝地教我题目！唉，她的认真没有人能比得上。
共度六年，知心难免。这疯癫涔，虽疯癫，但友好。与她交朋友，无怨言，心永驻。
描写人的性格的记叙文 篇33
我的奶奶今年六十有三，头上长满了银发，额头上有几道弯弯的皱纹，那慈祥的面庞使人感到和蔼可亲。
一天中午，奶奶烧了许多菜，有炒肉丝、红烧肉、宫爆鸡丁……可主食却是我最讨厌的馒头。吃饭了，我吃起菜来非常起劲，可吃起馒头却慢吞吞的。奶奶说：“你们瞧，我的孙女吃馒头可真秀气呦！”听了奶奶的话，我气极了，吃了一大块馒头，可怎么也咽不下去，难吃死了。我把剩下的馒头全部扔进了垃圾桶里，奶奶说：“把馒头给我，这么好的东西怎么能扔了呢？这个馒头别看它小，农民伯伯要辛辛苦苦种上一年哩！”说完，便捡起馒头，沾着汤津津有味地吃起来。这时，我想起了一年级学的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，想到这里，我便又大口大口地吃起馒头来。
我的奶奶不但省吃俭用，而且还乐于助人。
还有一次，一位年过七旬的奶奶到我家乞讨，奶奶打听到这位老奶奶是从重灾区来的逃难人，已经好几天没吃东西了。奶奶很同情她，便把家里的饭菜拿给老奶奶吃。吃完后，我看见奶奶拉着那位老奶奶来到抽屉前，拿出一张“大团结”给了老奶奶，说：“这个你拿去吧，是我的.一点心意，饿了时你买些东西吃吧。”那个老奶奶竟热泪盈眶，嘴里不住地说：“谢谢！谢谢！”奶奶却说：“不用谢！”
我的奶奶就是这样一个省吃俭用，乐于助人的人，啊，我爱我的奶奶！
描写人的性格的记叙文 篇34
别看我平时性格内向，喜欢一个人坐在座位上，其实，我是一个性格多变的人。
在家里，我勤快随和，还特别孝顺。我时常帮爸爸妈妈干家务活，还把他们逗得整天笑呵呵。有一次，吃完饭后，我对他们说：“今天我来洗碗吧！”爸爸妈妈听了，喜笑颜开，夸我长大了。洗好碗后，我又帮他们按摩，爸爸说：“真舒服呀，一天的疲劳全飞到九霄云外去了！”我听了心花怒放，手指捏得更卖力了。
别以为我一直这么好说话，生气时那又是另一番景象。我像一只狮子，双手叉腰，两只眼睛里好像燃烧着熊熊大火，要把你吞没。如果你反应快，逃走了，那我肯定会对你穷追猛打，直到你跪地求饶。那天，一位同学惹恼了我，我便对他使出我的绝招——狮吼功。那声音大如雷鸣，吓得他急急地溜走了。我穷追不舍，把他逼到角落，打得“头破血流”。看着他可怜巴巴的样子，我才消了怒气，把他放走了。我得理不饶人的时候，确实很执拗。
在操场上，我变得格外阳光开朗。我想象着自己是一匹跑得飞快的马，感受着扑面而来的风，舒适极了。跑着跑着，一天的疲劳就消失的无影无踪。因为我的跑步特长，在校运会上还拿到过好几次奖呢。更不用说，平时帮老师跑腿拿个东西，那真是来去如闪电，在上课铃响时，进教室绝不会迟到。
这就是我，一个性格多变的女孩。你喜欢我吗？
描写人的性格的记叙文 篇35
大海正起着早潮，暗绿色的海水卷起了城墙一样高的巨浪卷了过来，那阵势像千万匹奔腾的战马，对着敌人狂奔而来。当它们来到岸边时，不断地激起那雷鸣般的“轰轰”声。
浪借风势，如一行行展翅飞翔的白鹭；像一匹匹脱离缰绳的烈马；似无数条怒吼狂叫的蛟龙，“哗”地扑向海岸，溅起了一米多高的水浪，绽开万朵晶莹的水花，发出了“沙沙”的声音，好似千万个音乐家在演奏。
中午，大海狂暴得像个恶魔，激起了泡沫，失去了节奏。海浪冲激在岸上，发出了巨大的轰鸣，转眼在石堤上撞个粉碎，“哗”的跌了下去，像一个颓然的野孩子。海浪起伏着，刚平稳一点，又重聚力量，“啪”地一下，又出人意料地向石堤扑去，的仍是败下阵来，只好无可奈何地缓缓退去。海浪哗哗作响，紧紧地抱着被风吹上岸的海藻。翻腾着浪花不断地扑向堤上，痛苦地呻吟周围，时不时发出几声怒吼，无数水滴，“嗒嗒”地落在路上。
傍晚，海变得安安静静的，只能听到“嗡嗡”的声音，像是大海在大哈欠。从远处看，一望无际，而有时，它却在你脚下轻轻诉语。
风比上午小多了，凶猛的大海也平静下来，温柔极了，轻轻唱着歌儿：沙沙沙……沙沙沙……沙沙沙……
到了晚上，海面上没有风，也没有浪，大海就像一块蓝色深厚的大玻璃，平躺在那儿……大还着野孩子渐渐入睡了……
描写人的性格的记叙文 篇36
假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人——纳德
常人会重视生命的长度，而伟人注重于生命的密度。很少有人去思考生命的价值，许多人认为生活只是在单一地享受生命，而不知道生活，就是实现生命的价值的过程。
我们的生命都具有自己的特性，我们的性格千姿百态。人无完人，性格也会有它的缺点，但所谓的缺点往往又是自己的优点。美国作家罗杰？安德生在《每一种性格都能成功》的书中写道：每个人的性格都有优点和缺点，一味去弥补性格缺点的人，只能将自己变得平凡；而发挥性格优点的人，却可以使自己出类拔萃。的确，生活中这样的实例很多。
动物一般都能明白自己的特性，都会有理性的自知之明，而人往往却是不知趣，受到愚蠢与自负天性的左右，对于潜力无法能及的事情，依然会去无谓地坚持。盲目下的顽固，使自己历尽艰辛，然而收获甚微。
人生是独一无二的，但走过的路却是类似的，我们都同样在走生到死的旅程，谁都不能例外。而这个旅程不断地让我们选择是与否，使人生成为一连串选择的过程，最终，选择的累积影响着人生的结果。
我们不该嫌弃残缺的性格，不要丢失充满风格的个性，命运不是与生俱来就已注定，而是它跟着我们选择的路，一直走向人生的终点。
描写人的性格的记叙文 篇37
猫，是一种可爱的，性格多变的动物，如：机灵顽皮、慵懒贪睡、温顺安静、牙尖爪利。
猫的机灵，在于捉鼠，只要鼠有一点动静，猫那灵敏的耳朵便会知道的一清二楚，而如果鼠在附近，猫便会以闪电般，迅雷不及掩耳之势，凭借速度优势来捉鼠。而如果鼠在较远处，猫便会轻手轻脚地走到离鼠较近处，再以惊人的爆发力捉鼠，以免不打草惊蛇。而若老鼠躲在桌底下，猫不会死等，而会用爪子抓，是老鼠仓皇逃窜时捕捉。
猫的顽皮在于毛线团。猫十分喜欢线团，它们有时会把线团的线搞得到处都是，或者绑在自己的身上，也许这是它们猫自有的一种娱乐方式吧！可它们有时会把线给吃下去，十分危险！所以一定要看好它。
猫很贪睡，一天二十四小时它至少要睡觉十二小时，可能它一生二分之一时间都在睡觉。如果你能把它给叫醒，它就会伸一个懒腰，然后继续睡。
至于猫温顺安静嘛！我感觉这只有在它睡觉的时候才可以用这一个词来形容，其他时候装乖只有三个可能：一它饿了，二它渴了，三想和你玩。
猫的牙齿很锋利，爪子也很尖，可以轻易地把你的手指咬下来，或者抓你一条杠。所以别把它给惹毛了，不然医院的狂犬疫苗等你驾到呢！
听了我的介绍，你们知道猫的习性了吗？如果知道了，就和它交个朋友吧！
描写人的性格的记叙文 篇38
四季不同，四季的风姑娘也不同。
春天的风姑娘是温柔可亲的，也是天真活泼的。她轻轻的抚摸着我们的脸庞，就像母亲用双手在哄我们睡觉；她如丝如雾，在走过的每一处地方都留下淡淡的幽香；她会温柔地给柳树姐姐梳头，把柳树姐姐打扮成一个个漂亮的小姑娘；她也会调皮地叫醒沉浸在梦乡中的小动物，让万物都重获生机。
夏天的风姑娘是善解人意的，也是暴躁易怒的。当人们在烈日炎炎的太阳下大汗淋漓、心烦意乱的时候，她便会带着一丝丝凉意走来，吹散人们心中的闷热与烦躁。可是夏天的风姑娘也有暴躁的时候，她一旦生气，便会引发漫天怒火，她折断树枝树干，压弯竹林花枝，把树叶吹得满大街都是……她咆哮，她怒吼，雷公公、雨婆婆也不得不出面劝解，洒下瓢泼大雨给她消暑解怒。
秋天的风姑娘是冷酷的，那些曾被她唤醒的花朵，在她的吹拂下，有的已经开始凋谢了。秋天的风姑娘也是热情的，她让苹果露出灿烂的笑脸，让稻穗穿上了金黄色的外衣，让农民伯伯拥有了收获的喜悦，让大地妈妈变得更加绚丽多姿。银杏树叶被她吹得满地跑，调皮的孩子们就去追吹落的树叶；秋风带来了凉爽，孩子们在秋风中捉鱼摸蟹……整个秋天都弥漫着孩子们欢乐的笑声。
冬天的风姑娘是刺骨的也是刚烈的。她把晶莹剔透的雪花吹得漫天飞舞，她用一层又一层的冰冻住了河水，她把树枝吹得光秃秃的，凄凉而又孤独……
风姑娘不仅是温柔可亲的，也是残忍刚烈的，但无论什么性格的她，我都喜欢。
描写人的性格的记叙文 篇39
我，在学校里，我在同学的眼里就是一个活泼有余的“多动症”患者，而在父母的眼里是一个胆小如鼠、不爱交际的男生。而在老师的眼里，我又是一个乖乖男，只会死读书的书呆子。到底哪一个才是我呢？最知道答案的当然莫过于我啦！
说话特直的我
我，说话都不经过大脑的。自己心里想什么都会毫不保留地说出来。记得有一次，我读四年级的时候，下课大家正玩得开心时，有两位六年级的大哥哥来到我们的教室门口，无缘无故欺负我们班的同学，我冲到他们面前，大声地对他们说：“你们凭着自己的岁数大，就来欺负我们，这算什么本事呢？”他们愣了一下，一边走出教室，一边对我说：“小屁孩，走着瞧！”
我的直也有坏处，我为此失去了一个要好的朋友呢！
那时，试卷发了下来，我考砸了。我的一个朋友来安慰我，他考得很好，是全班第一。我当时很生气的说：“干嘛？装什么装？知道你比我考得好，别来这炫耀！”说完这番话，我有点儿后悔。那位朋友先是一愣，然后愤怒地说：“哼！你真是狗咬吕洞宾——不识好人心！”然后，我们俩一句话也没有说过。
幽默风趣的我
我，是一个喜欢带给别人欢乐的人。下课时，我看到蝌蚪和小庭在说话，我便轻轻地走到她们的后面吓她们。蝌蚪发出了一声尖叫：“啊！”我说：“哟！海豚音！”她们两个笑了起来。我逗她们说：“疯婆子！”结果可想而知，当然是被她们追着打啦！
怎么样？这就是我！是一个实实在在，充满个性的我！
描写人的性格的记叙文 篇40
我们班上有一个叫鹿杉杉的女孩，她有一双大大的眼睛，一对弯弯的眉毛，瓜子脸，樱桃小嘴，草莓鼻，还留着一头长长的头发，一看样貌就觉得她性格非常好。
她的性格很温柔。记得有一次我去她家做客，我玩着她最心爱的玩具，玩着玩着不小心玩具掉在了地上坏了。我一看，心想玩了，杉杉一定会生气的。杉杉回来了，发现她心爱的玩具被摔坏了，我不好意思地说：“对不起，我不是故意的。”她温柔地说：“没关系，我再买一个就行了，反正只是一个玩具。”
她也很大方。有一次，我去买文具发现没带钱，我问我的同学借钱，他们都不借。我又去找我最好的朋友钟楚曦借钱，她磕磕巴巴地说：“不，不行，因为我要自己回家的。”但是过了一会我却看见她买了一根冰棍吃。我正着急，鹿杉杉走过来说：“我借你！”她把钱给我。我说：“谢谢你，我下次还你！”她连连摆手说：“不用了，只是几块钱。”
她还很自信。有一次，她去跟同学们踢足球比赛，我们都在观看比赛，有些同学劝她不要踢了，她说：“没事，我一定能踢一个第一的。”同学们又劝：“上次有一个跟你一样高的同学都踢受伤了。”鹿杉杉仍然坚持踢，经过她的努力，最后她真的踢了一个第一。
这就是我的朋友，好性格的——鹿杉杉！
描写人的性格的记叙文 篇41
大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一个姓，我的名字里面有一个“希”字，它的含义是爸爸妈妈希望我每天开心。我今年10岁了，在赤壁路小学三年级一班上学，我是一个性格开朗的女生，现在是班里的数学组长、美术组长、值日组长。
我的个子长得高高的，大约是一米五，在班里排第二。我长着一双水汪汪的小眼睛，一个小小的鼻子，我的鼻子特别灵敏。灵敏在哪呢？二年级有一次周末，妈妈带我去山西路游泳，大约还有100米，就闻到了浓浓的消毒水味了。我的耳朵很灵，妈妈的手机有人打电话过来，我就立即告诉她。我有一张小巧的嘴巴，我的肤色是黄色的，可是龙的传人呢！我的身材很匀称。
我喜欢穿黑色的衣服，银灰色的裤子和黑色的运动鞋，这样看起来很简单，让人看起来很清爽。
我是一个性格开朗的女孩，有一次我上完厕所以后，看到老师在抱本子，本子上面有一点歪了，马上就要掉了，我马上跑到老师的边上，跟老师说：“老师我来帮你抱一些本子。”老师说：“谢谢沈柳希。”我说：“不客气，这是我应该做的。”说着我就帮老师抱到了教室。
我的爱好有很多，但是我最喜欢画画。每次我画的画都能被老师表扬，在学校还参加版画社团，画画还考过三级证书，在班上当美术组长的原因就是画画好。
这就是我，性格开朗的我，快来和我交朋友吧！
描写人的性格的记叙文 篇42
你看——她，一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩嫩的小嘴，让她整个人尽显可爱。同样，她的性格乐观开朗，她就是我的好朋友喜梦。
记得那次数学测试过后，她对我说：“这次的题好难哦，我有好几道题都不会。”分数下来后，她果然只得了58分。但她没有因为考得差而气馁，反而笑笑说道：“我们去附近买个冰激凌奖励自己吧！”我说：“可是分数那么差，怎能奖励呢？”她说：“没关系，分数下降，下次可以再提升，但东西不吃就会后悔的。”看着她无所谓的乐观的心态，我真是哭笑不得。
还有那次上体育课的事儿，比赛跳绳，她因为不会跳，被罚单独到一旁练习。课后，她对我说：“我认为那不是惩罚，老师一定能理解我的心情，我并不喜欢和大家混在一起跳。”我说：“你为什么总是如此开朗的去面对这些惩罚呀？”她回答：“我认为那不叫惩罚，叫做锻炼，让我记住只有努力才能追上大家的脚步。”
还有一次学校举行表演活动，她第一个踊跃报名。她学过舞蹈，跳了最拿手的《天鹅湖》。那一天，她穿了一身白色的芭蕾服，简直漂亮极了。当舞蹈进入最高潮的时候，意外发生了，她摔倒在地上，主持人急忙走过来扶起她，上前急忙询问：“你是怎么啦？那摔着了没有，疼不疼？”她却笑着说：“没事不疼！我真心对不起观众和评委，我真的很抱歉。”说完鞠了个躬，在主持人的搀扶下一步一步的走下了台。
这就是她，一个开朗的人，一个乐观向上的人，我的好朋友——陈梦佳。
描写人的性格的记叙文 篇43
我的日子总是过得很拖拉，没有丝毫的紧迫感。
这天下午，在放学回家的路上，我边走边玩。玩着玩着，我抬头一看，呀，天都黑透了。我不慌不忙地往家走，等到按响门铃的时候，已经是晚上九点了。磨磨蹭蹭地走进自己的房间，我一看墙上的钟，呀，十点了！赶紧做作业吧。我把作业本摊在书桌上，拖拖拉拉地开始写，这一写就写到了第二个星期天。当然，这一点我完全没有意识到，我只觉得房间里的光线一会儿亮，一会儿暗……
期末考试快到了，我该好好复习了。我磨磨蹭蹭地翻开课本，忽然觉得头上有点不对劲。一照镜子，呀，蜘蛛都在我头顶结网了！这也太脏了吧，我得赶紧洗头洗澡。我开始找换洗衣服，足足找了半个月才找齐。好不容易进了卫生间，打开了莲蓬头，可因为我头上已经积了太多的油垢、灰尘、小虫子……导致水流根本穿不过头发，它们直接从头发上滑下去了！不过我又不赶时间，就这么慢慢冲着吧，脏东西总会被冲掉的。
不知道过了多久，我忽然听到了妈妈的怒吼：“谁用了那么多水？出来看看水费单！自己想办法去缴费！”啊？难道是我洗澡用的水太多了？我赶紧穿好衣服到客厅一看，呀，这张水费单居然是三个月前的！我居然洗了这么久的澡呀，真是对不起啦，妈妈！
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