老班大人-初三-记叙文
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的老班大人-初三-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“……昨日已如东逝水，逝者如斯不复返。今天正和我相伴，匆匆而逝眨眼间。人生只在三天里，努力拼搏莫逍遥。”这不是什么诗人笔下的诗文，只是我们老班大人在初一时她一手写的寄语，某些印在我心里……
初一，恐怖。
四个班唯一女班主任，以奇矮的海拨让我们瞪大了双眼，我可以保证她扮成学生我肯定认不出来！这种忍俊不禁的气氛一上课就被消灭的一干二净，连渣都不剩！
不笑就算了，一直提问也罢，单凭鹰一样犀利的眼一直瞪着发呆的我，让我第一次深切体会到什么叫“心有余悸”。
体罚的高手，批评的专家，众位同胞在经历过老班大人恐怖的“洗礼”后，立马乖到家。
初二，憎恶。
当时老班大人刚捉到我在寝室玩五子棋后，我一下子被她的如针的`语气打击的如同马上要世界未日一般，眼睛大汗淋漓。
上学以来的第一次请家长，第一次受这么大的打击，第一次哭的这么久……
我算是开创了先河，弄的人心惶恐，不敢玩游戏棋。于是乎我开始憎恶老班大人，真想辍学回家。
初三，不舍。
不知何时才发现老班大人有喜了，整个班里飘着老班生孩子，新老班会是谁的讨论声，我一开始充耳不闻，因为换不换老班和我有什么关系，我只是一个小学渣。
元旦联欢会了，老班大人关于什么也没提，我有些泄气，直至大人在开场时随便乱堆几句煽情话差点把我感动的眼睛出汗。
怎么会想哭呢？之后，老班没来教课了，估计真抱孩孑去了，没她的语文课怎么好像不是语文课了？
昨日已如东逝水，老班大人，您怎么那么会说呢……
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