初三作文

时间：2022-01-01 08:14:18 九年级我要投稿

【实用】初三作文集锦九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初三作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】初三作文集锦九篇

初三作文篇1

　　周末，我决定和父亲去爬山放松一下身心。

　　这是一个极其晴朗的天气，或许是呆在家中太久，出来呼吸新鲜空气让我有一种曾经与世隔绝过的感觉。从山底往上望，它直插云霄，山势看起来没阳光那么温柔，我们父子俩却丝毫没有畏惧。在这飒爽的秋天里，空气中弥漫着果实的成熟气息，沁人心脾，微白的云在我们头顶漂浮着，好似一块蓝色的手帕上绣着一朵朵栀子花。

　　从山脚往上走起初并没有劳累的感觉，我们怀着好奇心向山林深处进发。岩面布满了青苔，两块岩石的夹缝中流淌出一股股无比清澈的溪水，水中似乎夹杂着一些小鱼。小鱼几乎透明似的趴在水底的小石子旁边，这可真是“游鱼细石，直视无碍”的画面啊。

　　我们继续向山上进发，到达山腰时。我们俩可是心有余而力不足了，于是，我们准备稍作休息，顺便吃点东西，补充一下体力。愈向上，山势就愈陡，风一吹，仿佛就飞沙走石一般了，再往上走我已经精疲力竭了，只觉得小腿像灌了铅似的，重的抬不起脚来；嗓子里也干得发毛，觉得心脏都要从嗓子里蹦出来了。呼吸越来越急促，汗珠一粒粒从背上滑下，我觉得自己快撑不住了。父亲却还在不住地往上爬，而我不停地坐下来休息。看到有股山泉，于是我又一屁股坐在了旁边的石头上，任父亲如何唤我，我仍岿然不动。这时，我惊奇的发现一块岩石下面压着一个生命。啊！那是株小草，它奋发向上顽强的冲破土壤，却无奈遇到了石头，但这株小草却丝毫没有气馁，体内蕴蓄着强大的冲劲，它离成功只有一步之遥了。这株小草，虽然身份卑微，比不上悬崖边的苍劲古松，也比不上林中那些互相轩邈的大树，但它却不因身份卑微，拼命地努力争求属于它自己的一片天空。“儿子，快点啊！我已经看到山顶了，再加把劲就登上山顶了！”抬头看见父亲在上面不停地挥着手中的帽子呼喊我，看看那株柔弱的小草，我突然觉得浑身又充满了力量。一株小草，都不轻言放弃，我又有何理由退缩。于是，我一鼓作气追上了父亲，在他喝过水之后我们继续向上，我跟父亲相互打气，最终成功登顶。

　　站在山巅之上，望着染红天边的夕阳，我感慨万千：夕阳无限好，只是近黄昏。在我距离成功只有一步之遥时，我曾动摇过，害怕过，彷徨过，但幸亏我咬牙坚持住了，不然哪能领略这般美好的景色。

　　站得高，才会看得更远；坚持住，离成功才会更近！

初三作文篇2

　　有一朵花，在时光里盛开。

　　中考将至了，可最不能忘怀的，是战友们一起奋斗的时光。

　　体育考试前，战友们都在努力地锻炼，我也不例外。我和战友们带着摩擦力来到了跑道上。这次测试1000米长跑，我有些紧张，因为自己庞大的身躯无力减小空气的阻力，同时因为重力而增大了每次做功所需的力。果不其然，我虚弱的肌肉无力支撑庞大的身躯，刚跑完，就倒下了。平时的哥们都靠拢过来。“辉，你咋贼虚哩？”“肌肉忠实得甩都甩不掉呀，真没法！”时间在畅谈和愉悦的笑声中流逝。

　　“今天晚自习有人说去化学实验室做实验，咱们几个出外转转。”有人说，我欣然接受。这时候校园十分安静，我们几贼头贼脑地跑到自动贩卖机前。“唉，这好耍”。捣了一会，没见有水掉出，仍在里面安坐。“走啦，这一会应该快做完啦，赶紧去教室。”人走完了，只剩下我们几个在做实验。稍懂化学的我深知氢氧化钠的厉害，取盐酸倒入其内，收集二氧化碳并检验。“这样咋不熄灭哩？”我想着。顺手将木条向集气瓶一捣，木条熄灭。“老师，辛苦啦！”时光在夜游校园和木条熄灭的余烟中流逝。

　　“平日上课里，一个比一个努力。下课时，一个比一个叫得欢。今个咋没音啦？”我想着。“哥，这啥意思？”“LiffleFiresEveryWhere？”“不知这弘一法师名字叫啥？”“不知。”“那你知啥？”“我上知天文下知地理。”“那你说说美国的地形？”“这还真不知啊”“可以可以。”时光在学习的问答中流逝。

　　这段时光啊，我还真不能忘怀。这么美好的青春时光，怎么能让人忘记呢？

　　青春的时光啊，就像一朵花，永远地盛开在了我的心中……

初三作文篇3

　　清风从林间徐徐吹过，地上零星的阳光跃起了舞蹈，不时的鸟鸣从枝头唱出，这里是一个不错的好地方。

　　这是一座山峰，我今天起了一个大早，为的就是来爬山。我喜欢爬山，我的兴趣爱好就是爬山，这项活动我已经坚持了许多年，也已经喜欢了许多年。

　　我的脚步不止，就算我已经气喘吁吁了，但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来，同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山，不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气，同样的我也喜欢这个过程。

　　在爬山的这个过程中，我能感受汗渍慢慢的从额间益出，然后渐渐的汇聚成一颗，最终滴在我的脚下，有时候吹过来一阵林间的微风，微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香，然后飘过我，从我的发间，鼻尖划过，这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性，也足够让我无法自拔的爱上这里。

　　爬山，是一个流汗的过程，同样也是一个坚持，是一个不断超越自我的过程，在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

　　我誓要爬上山峰的最高处，誓要一览众山小，每一次爬山到最后，对我来说都是一种胜利，这种胜利能让我感受到身心上的愉悦，那是一种战胜了自己的快乐。

　　爬山是我的兴趣爱好，我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

　　每个人都有自己的兴趣爱好，个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活，更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充，在我们的这些兴趣爱好之间，我们从中获得了快乐的同时，也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是，我们要坚持自己的兴趣爱好。

初三作文篇4

　　就像诗人雪莱所说的，“如果冬天来了，春天还会远吗？”那么，夜晚到了，黎明还会远吗？

　　夜晚，在无限的黑暗与静谧中悄悄地来了。满天的星辰像断了线的珍珠，撒了出去，把银河装扮得分外神秘莫测。万家灯火，一个接一个地熄灭了。满天星光下，村子里的人啊，个个都带着甜甜的笑容进入美美的梦境，融入那无限的夜色之中。均匀的鼾声和着蛐蛐的弹奏、青蛙的鸣唱，以及大自然的私语，构成了一首优美动听的交响乐。让人听罢，不禁沉醉其中。

　　可是，时光总是匆匆而过。没多久，夜晚要离去了，白昼来接班了。月亮看着这美丽的世界，为大地送上了最后一份礼物——露珠，然后恋恋不舍地离开了。那晶莹的露珠，像一个个调皮的小孩，在空气中、在花草间、在屋檐下嬉戏。

　　太阳，伸着懒腰、打着呵欠，懒洋洋地从东山升起来，把积攒了一整晚的能量全都释放出来。天明，让我们拥有无限的力量，让我们拥有无限的勇气，让我们拥有一个热血沸腾的身体，去做，去实现，让我们敢于去挑战明天！

　　沉睡了一个夜晚的动物啊、植物啊、人们啊都苏醒了，新的一天又开始了。汉子们挑着工具，上山干活去了。孩子在阳光下玩耍，妇女们忙着做家务，炊烟袅袅，一派欣欣向荣之景。

　　夜与晨，人与物，天与地，分与秒，都在无限循环之中。

初三作文篇5

　　我喜欢绿色，因为她是春天的颜色，青春的颜色，生命的颜色。

　　每当看到那一望无际的绿色，我就会感觉整个世界是那么美好，被一片柔情如水的绿色拥裹着，充满勃勃生机，我投进这绿色的海洋，依偎在这绿色的怀抱，让人倍感惬意。绿色是清新的，春天来了，我有一种重生的感觉！我，总是观察着春天的绿，树儿绽开新芽，碧草绿满山坡，如松柏，如小草，到处是诱人的绿。你看，那一片片翠绿的芊芊小草，由鹅黄变成淡绿，再由淡绿变成浅绿，深绿，随着柔柔春风轻轻飘荡，展示多姿动感身影，让人流连忘返。好雨知时节，淅淅沥沥的春雨中，我的心情就像夏天里的阳光，灿烂无比。一股青青草味，随着风儿悠然而来，荡着一阵一阵的清新，让你心旷神怡，不远处那绿婆娑的的摇动，像似在舞动着一曲青春之歌，悠然悦耳。绿色的魅力让我着迷，所以我爱春天，那是绿色赋予的魅力季节。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”草是绿色的，是太阳施予的博爱与恩惠，那份伟大的恩情无以回报。所以绿色出现的地方，就是溢满感恩的地方，就是想念太阳的地方。绿色连绵，思念不绝。绿色，是思念，是愁绪，是感激，是报恩，是绿叶对根的情义，是小草对太阳的崇敬。绿色，蕴含了我心中的情，对祖国，对母亲，对恩师，对每一位我身边的人，并伴随着我的成长，洒在祖国大地上有我的每一寸土地上，荡漾在每一个有月无月的晚上。

　　绿色，总是让人想起环保。比如植树，想起今年植树节我们一起在学校里种下的树，大家希望以后衣锦还乡，再来这个学校里的时候能看见一棵棵茁壮的绿色的树，那该有多么好啊！数不清的树木，看不够的树木之美，浅绿、深绿、草绿、翠绿、墨绿，构成了一片望之不尽的绿色海洋。让学弟学妹在绿荫下读书，唱歌，游戏。聆听大自然的声音，闻着大自然的清香，感受大自然的魅力。

　　绿色，总是让人想起青春。春天的到来，开始于一缕春风、一丝春雨或一片绿叶，而青春的勃发，则开始于你突起的喉结，变粗的嗓音。青春是生命中最令人痴迷的一段华彩乐章，是我们用年轻的心和燃烧的热情编织未来希望的彩锦。绿色预示着美好，青春标志着希望，青春的价值在于创造，青春的可贵在于奉献。对生活的热情是青春飞翔的翅膀，而颓废和玩世不恭则是青春堕落的导向。我们可挥洒青春，让它向明天飞翔，但我们不能浪费青春，使它留下雾一般的惆怅。

　　绿色，总是让人想起生命。青青小草，在石缝中冒尖；参天大树，在悬崖中扎根。傲霜斗雪，顶风冒雨，在绝处逢生处谱写自强不息与蓬勃顽强。在汶川大地震发生的每一天里，人们的心，始终被这样一种颜色感动着，这就是象征着生命、象征着希望的绿色。面对这场新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广的地震灾难，13万人民子弟兵挺身而出，持续奋战在抗震救灾的第一线，他们的身躯，汇成一道绿色的风景线；他们的热血与汗水，挥洒在灾区的每一寸土地上。绿色，承载着生命的希望。

　　我爱绿色，因为那是大自然的华服，是生命的颂歌。那群山，那草原，或苍翠蔽日，或黛色参天，或青绿欲滴，或娇嫩宜人，在绿色中都充满着欣欣向荣的盎然生机。我拥戴着这绿色，分展哲理的羽翼去寻觅对绿色生命的不断思索与遐想。我知道：地球是人类赖以生存的母亲。人类要健康地繁衍、生存和生活，必须视地球以无限的顶礼与膜拜，让树更绿，草更青，花更艳，天更蓝，使地球成为宇宙岛上一个美丽的花环，一块飘动的翡翠！我们应该为这个光耀环宇的时代捧出赤诚的心，献出一生的努力。

初三作文篇6

　　有了第一周的经验，照理说第二周的学习和生活应该更上一层楼，可是这一周数学和语文的成绩不太理想，在此对其作一总结和反思。

　　关于语文：该“死记”时要“死记”

　　这一次的语文考试可以说是老师的一个“下马威”，其实也不能算正规的“考试”，只能说是一个小测验。由于学到了第五课《〈世说新语〉两则》，老师便对我们的学习能力作一考核——在早读前，老师告诉我们要测试《世说新语》第一则——《咏雪》，我们用一个早读的`时间来复习，也有人考得相当好，可以我为什么会考砸呢？

　　经过分析，结合老师的讲解，我发现我的主要错误都集中在翻译上。翻译文言文存在两种情况：一是直译，可以直接翻译为现代汉语；二是意译，在无法直译的情况下使用。此时就存在了一个前后次序的问题，直译为首选，直译不了再意译。在这篇文章中有三句话直率比较困难，但可以直译，而且必须一字不落标准地直译，结果我选择了意译，白白丢掉了十五分。

　　因此我知道了，有些文言文该“死记”时要“死记”。

　　关于数学：细节决定成败

　　除去一个概念问题的五分，最不应该错的就是计算“42—32=11”，我却偏偏看成了“42—33=9”，计算问题已经跟了我好久，以至于小升初时都还吃过这个问题的亏。看来，细心真是一种能力，而我对其培养的力度不够。

　　“细节决定成败”，初中三年，这是我的一个短期目标。

　　或许成绩不是最重要的，但是却可以反映出你的短板在哪里。懂得对此分析原因，查漏补缺，才是最重要的。

　　来到初中，小学的学习方法都已适应不了时，最重要的就是总结出属于自己的一套学习方法，养成习惯，才能在日益紧张的学习和生活中把握平衡，立于不败之地！

初三作文篇7

　　河边那棵大树，挺拔，坚强。正如他一样。

　　他很穷，虽然他很努力地工作。但因为从小没读过书，只好干那些工资不高的苦力。就是在这棵大树底下，让他发现了这个被遗弃的孩子，纠结最后，终于还是留下了，因为这孩子和他一样。

　　他把孩子当成小时候的自己，他，成了孩子的“父亲”。

　　从此，他背负孩子和他自己的梦，找了两份苦工。隆冬盛夏，奔走在工作和孩子之间。因为他想孩子勇敢，坚强的走下去。

　　孩子在长大，一天天长大……

　　孩子第一次上学回来，哭着对他说：“爸……学校有人欺负我，说我是穷人家的孩子。”他看着孩子，心头一颤，可是什么都没说，只是默默地牵着孩子那娇嫩的小手来到河边。

　　孩子第一次看到这棵大树，也第一次看见父亲亲手种下的小树。那年孩子四岁。

　　树儿慢慢长大，他依旧辛苦工作着。而有一天，孩子又一次哭着问他：“爸，为什么别人都有妈妈，而我没有？”听到这稚嫩的声音，他的心里感到莫名的心酸。他轻声叹了一口气，再次拉着孩子到河边，孩子一路哭着，他却紧紧抱着孩子。孩子从眼泪中看到了那年种下的树已经长高了不少，孩子好像明白了什么。那年孩子七岁。

　　孩子上初中，他第一次陪着孩子去报名，他穿得陈旧却干净整洁。交费时，他悄悄的从衣服包中拿出那用布包好的一沓面额不大的钞票，用那弯曲粗糙的手，一张一张的数给老师……奇怪的是从进教室起，他竟没和孩子说一句话，只是匆忙离开后，在窗外远远地看了他一眼。

　　他刚一走，孩子就听到有几个同学在那边在谈论着“刚才那个是谁的家长啊？穿的那么古板。。。”“就是就是，我还看见他用零钱交学费呢。。。”还有一群女生在旁边附和嘲笑，孩子红着脸，把头埋得低低的，脑海中一直回响这那可怕的笑声。终于熬到了放学。孩子一路跑向河边，挂在眼角的泪却始终没有落下。这时候他还没下班，孩子望着那棵快长大的树，想了很久很久。

　　“孩子。”后面传来那熟悉的声音，孩子站了起来，望着这位坚强的父亲，看着他昔日挺拔的身躯早已被岁月压弯，孩子坚强的笑了：“爸，小树不小了。”他看着孩子，停驻了会儿。点点头，也和孩子一起笑了。

　　风吹落了大树的叶子，而那小树正迎着风，满身散发着希望的气息。那年孩子十三岁。

　　岁月终于压垮了他，他老了，身患重病，他知道，他陪不了孩子多久了……他在大树下埋了一些东西，等孩子放学回来他告诉孩子，他要到一个地方去，可能要去很久很久。孩子和他在树下相拥，这一天，他竟泪如泉涌。

　　风，吹落了大树最后一片叶。

　　从此，孩子再也没有见到过他。孩子找到了他在树下埋下的东西：一些钱，一个他的居民信息，一张字条。而那字条上只歪歪扭扭的写了两个字：“坚强”。居民信息分明上印着：“父亲：无母亲：无妻子：无。”孩子一下子全明白了，全明白了。他紧紧抱着那棵大树，正如同过去父亲抱着他……那年孩子十八岁。

　　挺拔，坚强的大树再也没有长叶，小树成了大树。这年，孩子便成了他。

初三作文篇8

　　回家的路上，天空微微飘起了如丝线般的细雨，轻柔地划过我的脸颊。所触之感，冰凉。

　　抬眼望去，视线却渐渐模糊起来，雨愈下愈大了。我摘下眼镜，拭去镜片上的水珠。点点亮光间，一抹红色吸引了我的视线。戴上眼镜定睛一看，一位步履蹒跚的奶奶正推着坐在轮椅上的爷爷过马路，爷爷手上举着那把艳红的伞。伞并不大，勉强能遮住两人，爷爷看雨水已打湿了奶奶的肩头，稍稍将伞往奶奶那边一倾，便又满足地笑了。

　　眼看绿灯正在闪烁，老奶奶也加紧了步伐，可身瘦力小，才过马路一半，红灯就亮了。令人惊奇的是，并没有车移动，都停在两边。我想，车里的人此时也一定像我一样，默默注视着这对老人，目送他们缓缓地穿过马路。马路上，只剩下轮椅“嘎吱嘎吱”的声响。我站在路边，看着这一幕，眼角不禁濡湿了。

　　有时候，我并不羡慕站在街角相拥的情侣，而是深巷里一齐坐在青石板上闲聊的老夫妻。