五彩初三作文600字（精选40篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五彩初三作文600字，欢迎大家分享。
五彩初三作文600字 篇1
转眼，已经快初中毕业了。蓦然回首，似乎昨天还在操场上和朋友们追打，而今天已经是毕业生了。初三的生活，虽然枯燥无味，但也精彩缤纷。酸甜苦辣，百感交集；红橙黄绿，异彩纷呈。
初三，是红色的。刚步入初三的时候，还未褪去初二的毛躁与稚气，依旧玩玩耍耍，也不把考试分数等事放在心上，只是心中充满火红的热情，将满腔的活力与激情纷洒在体育场上，校园随处可见我们年轻的身影，快活而飞扬。在青春年华里，大把地洒激情，肆意地欢笑。
初三，是绿色的。经过一段时间紧锣密鼓的考试后，浮躁的心渐渐沉静下来，但内心仍如春天的绿草生机勃勃，渴望在蓝天白云下放飞心中的梦想，只不过活力的心情还在，但放松闲静的时间却没有了。有时，有了独自支配的时间却不像从前那样随意了，不敢躺在青草地上和朋友闲聊，望着星星。相反，会检查自己的行为是否符合某些要求或标准。这时的我们像竹笋钻破了土层，像青果褪去了外衣，像花苞绽开了笑脸，像雏雁飞上了天空……
初三，是黑色的。一天天地朝五晚九，一回回地大考小测，一次次地三点一线，逐渐麻木，等待着新的变化，但是黑色似乎永无尽头。
初三，是紫色的。紫色很有韵味，代表思考。于是在紫色的思考中，回想红色的激情，绿色的活力和黑色的迷惘，经过蜕变，经过彷徨，现在静心思考，思考之前的变化，思考变化的原因，思考最终变化的结果。努力地思考探求最终的初三。
初三是金色的。各种光影色彩调和在一起便变成了白色，而在白色的表面经过沉淀提炼的金色精华就浮在上面。这金色是经过各色各味的调和而提炼出来的。如果没有体验过百色杂呈，品尝过百感交集，没有真心的付出，没有汗水的洗礼，又怎能博得金色华光？
五彩初三作文600字 篇2
在四季如春的幻想城，有一个大博士：米西米西。米西米西博士总爱发明一些奇奇怪怪的东西赚钱。
这一天，米西米西博士又发明出了一个东西：牙膏。你可能会奇怪，牙膏有什么好惊奇的？这个牙膏可不一般。这一系列牙膏可融入了米西米西博士的卡卡魔法。变成了神奇的魔法牙膏。米西米西给它们起了一个名字：五彩牙膏。你瞧：绿色的牙膏是赞美牙膏。每天早晨只要用它刷牙，一整天说出来的都是赞美之词。你听：您的智慧如天上的繁星一般数也数不完；您的见解真是一针见血，独家有道。讲的人手舞足蹈声情并茂；听的人心花怒放！多么好的场面啊！
而蓝色牙膏是歌唱牙膏。只要用它刷了牙，无论是谁，哪怕是哑巴，都能唱出夜莺般美妙的歌声。以前的市心广场现在变成了音乐广场。只要在刷牙前许个愿：男高音，女高音，男中音。应有尽有。大家合起来一起大合唱，那声音，美妙极了！
黄色的是变声牙膏。只要用它刷刷牙，想变什么声就变什么声。老爷爷能变成小弟弟的声音；老奶奶能变成小妹妹的声音。现在，在幻想城里，电话购物时，你可千万别用开始和米西米西吵架了：你这个卑鄙小人……
米西米西只好惶跄逃跑。"也罢也罢，我再也不生产什么吵架牙膏了。配套销售害人害己呀！"
五彩初三作文600字 篇3
城东小学可美了，一年四季的景色都不一样，正值秋天这个天高云淡的季节，我们的校园被称为“五彩校园”。
走进城东小学，一排金碧辉煌的大字展现在面前，那金光呀，能闪得你睁不开眼睛哩！那么耀眼夺目的四个大字就是“城东小学”。你说这几个金光闪闪的大字能不吸引人吗？
向西走去，就步入了操场。操场被一圈花草树木所包围，颜色不同，气味不同。秋天，银杏树的叶子变黄了，而枫树的叶子变红了，还有蔷薇变紫了，凑在一起，多好看呀！这么多颜色组成了一个“色彩大家庭”，它们点缀着我们充满欢声笑语的校园；这么多的香味，一个劲儿地向上飘，乱成了一团，为校园又增添了一丝秋意，真可以说是锦上添花呀！可是，那么多的树中，其中有棵引人注意的参天大树：银杏树。银杏树又给我们带来了欢乐，可同时又为我们带来了烦恼。欢乐的是：银杏树长得那么大，其他学校的人投来羡慕的目光，除此之外银杏树的叶子啊，在夏天最能给我们解暑，因为银杏树的叶子是扇子形的，拼在一起正好挡住了猛烈的阳光；烦恼的是：金秋时节，银杏树叶纷纷掉落，我们扫都扫不完！
走到了天桥下，一个松树花坛映入眼帘。许许多多不同色彩的花儿变成了一个圈，把一棵高大挺拔的松树包围在内。松树四季常青，站在天桥往下看，那简直就是“百花丛中一点绿。”
城东小学，一所“五彩校园”，它充满了色彩与欢声笑语，在我们的脑海中浮现，那才是真正的美丽啊！
五彩初三作文600字 篇4
我的梦，就像是奥运五环，有五种色彩。
蓝色梦——当一名天文学家
天空，是蓝色的。那种明亮的天蓝，多么令人向往。它有许许多多未解之谜等着我们去探索。从小，我就对天文学感兴趣，常常买回一些《宇宙未解之谜》、《宇宙的奥秘》等等关于天文学的书来看，当看到研究人员发现了“新大陆”时，就高兴得欢呼；当看到研究人员还没探索出新奥秘时，就想与他们一起去探索发现。我像完全沉浸于天文学中一样，如果书中哪篇文章没看完就去睡觉的话，就总是惦记着那篇文章，翻来覆去睡不着觉。
我真想当一名天文学家，为祖国、为世界的天文研究做出贡献。
黑色梦——当一名警察
警察，多么神圣的职业，身上穿着的黑制服，哇！多么威风凛凛！我的爷爷以前就是一个警察，看着他以前照的他拿着一支枪的照片，我真的很羡慕！在路上，常常能见到一些警察开着警车巡逻，我总是要回头看看我向往的警车。我很崇敬警察，因为他们很勇敢，遇到歹徒毫不退缩。
所以，我想当一名警察，为社会效力。
红色梦——当一名消防官兵
消防官兵身上穿着红色的服装，在危急时刻冲进熊熊烈火中抢救百姓，他们是多么勇敢！我的心里为他们怀着崇敬之情。他们为了人民，为了百姓，不顾自己的安危，冲进烈火中，或许烈火会烧伤他们的身体，或许他们会在烈火中牺牲，可是他们仍勇敢的往火海里。
五彩初三作文600字 篇5
这个周末，我和妈妈带着兴奋、激动的心情来到了玉林的五彩田园，里面的景色丰富多彩，让我印象深刻。
来到五彩田园，我首先看到的是瓜彩世界展示馆以瓜为主题，将通过廊架、科技栽培等手段展出巨型南瓜、拇指西瓜、鸳鸯瓜等各类奇异瓜果。有各种各种形态的瓜果，真的是在平时生活中看不到的。我像个好奇宝宝一样，自言自语道:好神奇啊，这么会长成这样呢?妈妈也兴奋的拿着相机把有趣的瓜果拍下来。
然后我们到了农艺高科展示馆，这里以科技栽培为主题，通过管道、雾培等多种高科技栽培方式种植蔬菜，并以此为基础进行造型展示丰富的蔬菜景观，共运用先进栽培技术30余种，蔬菜品种共40余种。有好多种蔬菜我没有见过的，但是上面都有牌子写著名字，和品种。
最后去的是五谷丰登展示馆，这里以“五谷杂粮”为主题，放眼望去，一大片种满各种各样的传统五谷作物的景致映入眼帘，在该展示馆农事体验区域还可体验石磨面粉、石臼舂米、风车挑米、手工脱粒等农事乐趣。我和妈妈也尝试了一番磨面粉的滋味，真是蛮有趣的。
在这丰富多彩的五彩田园里，我和妈妈度过了愉快的一天，让我增长的不少见识，觉得科技是不断进步的，瓜果蔬菜也可以变得充满魅力，让人眼前一亮。
五彩初三作文600字 篇6
春节期间，怀着期待的心情，我们一家三口开车去玉林美丽的五彩田园游玩。
我们开车到公路边，远远地就看见了“五彩田园”四个色彩鲜艳的标题高高地挂在上空中。我想，这五彩田园也一定像它一样色彩斑斓吧。于是，我更加期待见到它了。车刚开进进五彩田园，一片金黄色的油菜花在我们眼前呈现，犹如一片花海一般!我从小就非常喜欢油菜花!油菜花是金黄色的，在一阵微风下不停的摇曳着，显得非常有生机活力。不知不觉中，半个小时过去了，妈妈说：“我们去别的地方参观一下吧!"我急忙拍了几张相片，才依依不舍的离开这美丽的花海。
顺着长长的路走过去，我们发现了一个大型的农业嘉年华主题馆。它是由4个小型的主题馆组成的。这四个主题馆是：瓜菜世界、农艺高科、五谷丰登、玉蔬林风。我最喜欢的就是瓜菜世界，因为那里有一个“南瓜房子”，里面可以装下几个小朋友呢!在那里照相肯定既好看又好玩。于是，我们便买了一张门票进去。哇!好漂亮啊!各种各样色彩鲜艳的蔬菜与鲜花展现在我们面前。如果不认真仔细看，还以为是装饰的花草呢。但是，它们确实是真真实实种植着的，只不过它们是利用高科技种植出来的，与我们平时种植的花草不一样。我觉得太震撼了，于是我用手机拍了不少照片，纪念这科技的结晶。
时间过得很快，还没来得及参观完所有的展馆，我们就只好依依不舍地离开了。但是，我一定还会再去的，因为它不仅漂亮，还呈现了我们现在的农业技术的进步。
五彩初三作文600字 篇7
寒假里的那场雪至今使我记忆犹新，我在雪中玩耍，我在雪中嬉戏，大雪让我的生活增添了更多色彩。白色一场冬雪，大地成了白茫茫的一片。大雪给草坪盖上了一条柔软又洁白的棉被，给树们穿上了一件又厚又白的外套，把房子的红瓦黑瓦都变成了白瓦。桥栏杆上也堆着厚厚的雪，齐崭崭，明亮亮。站在桥上，置身于白色的天地间，我的心似乎也跟着雪花一起飞舞。红色我们尽情地在雪地里跑啊，追啊，玩啊，雪地里留下我们深深的脚印。
我们还堆了雪人，我首先滚了一个大大的雪球，再滚了一个小一点的雪球，然后再把小雪球搬到大雪球上面。一个雪人基本成形了，接下来，我给雪人又刻了一个笑脸，它对着路人微笑，我的心也乐开了花。大雪唤起了我心中的热情，红色的热情像火一样燃烧着。绿色白雪覆盖着的大地是充满生机的，是绿色的。你看，那透出雪层冒出来的草叶尖，不正是生命的呼吸吗？我们走在路上，看见路旁的香樟树，不堪大雪的重压，有的枝杈摇摇欲坠。
我决定给它们减负，我把手中的雪球使劲掷出去，顿时白雪纷纷掉落，像放了一阵焰火。树杈又恢复了它轻松的姿态，会心地朝我一笑，仿佛在对我说：“谢谢你哟。”我好像觉得我是一名绿色环保小卫士。五彩的雪景让我的寒假变得丰富多彩。
五彩初三作文600字 篇8
星期六的早晨，我在院子里跑步，就在我跑得气喘吁吁的时候，一位白胡子老爷爷出现在我的眼前，老爷爷笑眯眯的把一朵花塞给了我，我正要问老爷爷怎么回事的时候，老爷爷已经不见了。
我拿着花看了又看，发现这朵花每个花瓣的颜色都不一样，有黑、红、蓝、绿、黄五种颜色，我给他起了一个名字，叫“五彩花”。我摘下了一片黑色的花瓣，天空中突然乌云密布、电闪雷鸣，顷刻便下起了瓢泼大雨，我急急忙忙跑回了家。回到家再次看着五彩花，我总觉得我手中的花朵有一种神奇的力量。我又试着摘下了一片红色的花瓣，一阵风吹过，吹散了天空中的乌云，红彤彤的太阳出现了，天空变得晴朗了。这时，妈妈告诉我要做作业了，我拿出数学老师发的一张考卷，做到最后一道题时，怎么都解不出来，脑袋里像一团浆糊似的，我赶忙拿出了我的五彩花，摘下了一片蓝色的花瓣，我对自己说冷静，就像跳进了蔚蓝的大海里，一下子清爽起来，不一会儿，我就写出了答案。下午，就在我无事可做的时候，我又摘下了一片绿色的花瓣，瞬间这片花瓣带我来到了足球草地，我和小伙伴们痛快地踢了一场足球比赛，心情特别愉快。时间过得真快啊，转眼就到了晚上，和小伙伴们依依不舍的告别后，回到家里已经到了睡觉的时间，我摘下了最后一片黄色的花瓣，弯弯的月亮挂在我的窗前，黄色的月光就像妈妈温柔的目光看着我，伴我进入了梦乡……
这朵神奇的五彩花给我带来了多姿多彩的一天！
五彩初三作文600字 篇9
我的家乡在农村。那里没有个旧的高楼大厦，更没有北京的名胜古迹。却有数不尽的花朵，数不尽的绿草；那里的天与宝石一样蓝的清澈，那里的水像玻璃一样晶莹剔透；那里的鲜花比朝阳更红火，那里的草地比碧玉更茵翠……我的家乡一年四季都焕发着不同的色彩。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了老家，她那轻飘的衣袖拂去了严冬的寒冷，却又遮挡了夏日的炎热。五颜六色的花朵竞相开放，争奇斗艳，芬芳迷人。顿时，整个乡村披上了红色的盛装。空气中都有一丝丝的春意在飘荡。到处都是莺歌燕舞，春意盎然。春天的乡村是红色的。
夏姑娘悄悄的来临了，火红的太阳露出了笑脸。顿时，整个乡村披上了绿色的外衣。绿树成荫。老家充满了夏的气息。夏天的老家是绿色的。
秋姑娘跳着优雅的舞蹈来到了老家。乡村显得那么凄凉，却又那么辉煌，那么唯美。她使果实丰收，农民们脸上洋溢着欣慰的笑容。树叶被染成黄色纷纷飘落下来，犹如一只只黄蝶在空中飞舞。老家充满了丰收的愉悦，那便是秋的恩惠。一份耕耘，一份收获。秋天的老家是黄色的。
冬姑娘穿着白色的衣裙来到了老家。冬天的老家虽然寒冷，却充满快乐。乡村就像一个白色宫殿，银装素裹。冬天的老家是白色的。
老家是一个多姿多彩的世界！
五彩初三作文600字 篇10
从小，我就有个坏毛病——很挑食，尤其不爱吃蔬菜、水果。爷爷奶奶为此操碎了心。后来他们想出了一个好办法，他们把胡萝卜、菠菜、紫甘蓝、南瓜等蔬菜榨成汁，然后用这些蔬菜汁和出各种颜色的面团，五彩缤纷，煞是好看。他们想用这些彩色面团给我包饺子。爷爷奶奶忙前忙后，擀皮、调馅……不一会儿，五彩的金元宝，铺满了整个盖帘儿。
有一天，爷爷奶奶又包了一些五彩饺子，想邀请我去他们家品尝，可是我那天有些不舒服就拒绝了他们的邀请。谁知不大一会儿，叮铃铃的电话声响起，爷爷奶奶竟然大老远地坐公交车来给我送饺子了。我怀着激动的心情三步并两步跑到楼下，谁知道外面不知何时下起了雨，雨虽然不是很大，但却很急。我只好站在单元门口乖乖地等。大老远，我就看见爷爷奶奶两人挤在一把雨伞下，步履艰难地顶着风雨向我走来，爷爷举着伞，奶奶捧着饺子，好像捧着的不是饺子而是无价之宝一样，为了不让雨水把饺子打湿，他们的半边身子都被雨水淋湿了。我的眼窝一下子就湿润了，我很担心爷爷奶奶因淋雨而感冒生病。
吃着五彩饺子，我深深的感受到了：饺子里面包的不仅是馅，还有爷爷奶奶对我的关心和疼爱。
从小我就生活在爷爷奶奶爱的怀抱里，现在回想起来，往事如实景一般，浮现在我眼前。虽然爷爷奶奶岁数大了，身体也没有以前硬朗了，但是对我的爱从未减少，我感谢爷爷奶奶对我的付出和关爱，我以后一定会好好孝顺他们的。
五彩初三作文600字 篇11
星期天下午，我高高兴兴地去上班，还没到教室，我就听到议论的声音，有的说切成条；有的说切成块；有的说切成片。于是我问了老师，终于知道了答案，原来他们在做水果拼盘啊！
老师发给我们6个小西红柿、一个大苹果和半个橙子。首先老师把我们分成两组，每组四人，我和孙一健、郭军豪、唐荣奥一组，然后老师给我们看了一下水果平盘的图片，我们灵机一动就想到了个好主意！开始分工了我负责切和削水果，孙一健负责想名字，唐荣奥和郭军豪想怎么摆造型。首先我们把橙子的尾部切一个洞，再把苹果和黄瓜切成丁放在橙子尾部的洞里，把橙子放在盘子的中间，然后把苹果切成片，把黄瓜切成条和块，但是我不会切条和快，孙一健对我说：“我们让老师来切吧！”我说：“好吧。”老师过来了对我说：“你们要切什么？”我们异口同声地说：“切黄瓜”“切成什么样呢？”老师又问。“切成条和块”我们说。老师三下五除二就把黄瓜变成条和块，我们心想：“老师会变魔术吧！一转眼就把黄瓜切成了条和块。”之后把苹果片、黄瓜块和黄瓜条放到了盘子的边缘，接着把5个西红柿放在苹果的上方，可是还差一个小西红柿怎么办呢？郭军豪和唐荣奥绞尽脑汁也想不到，最后我对他们说：“要不就把最后一个小西红柿切开，掏出里面的籽，把它们放在橙子上面。”唐荣奥给这个拼盘起了个名字叫奇异果，我们大家都一致同意。
怎么样奇异果不仅好看，而且还很好吃呢！你也可以自己做哦！
五彩初三作文600字 篇12
星期六，我和妈妈在家里做了五彩瓶。五彩瓶的原理是：五种不同颜色的液体装在一个瓶子里，不会相融，而会由轻到重，成为层次分明的五种颜色。
我们先熬糖浆。先把几勺糖放进锅里，加水，煮个三四十分钟，再放外面凉一下。手机上说，凉的时间越长，糖味越浓。一个小时后，我看了看糖浆，已经成了蜂蜜的颜色，吃上去甜甜的，很好吃。我把一部分琥珀色的糖浆倒进了玻璃杯里，又把染成红色的洗洁精倒了进去，接着，把染成绿色的水倒进了里面，再把油倒进去。哈哈，我就快成功啦！我不禁兴奋地想。于是，我又把染成棕色的陈酒精倒了进去。呼的一下，酒精和水混到了一起，瓶子里的液体，成了一片浑浊的深绿色！
我很失望，妈妈提议用新的酒精重新试一遍。
我又按照上面的步骤重新做。先倒出适量不同液体，分别调上不同的颜色，再按浓度依次倒入玻璃杯里。就剩下酒精了，现在玻璃杯里呈现出黄、红、绿、金四层颜色。我不敢倒酒精，担心会像之前一样混成一片绿色。最后我还是鼓起勇气把酒精倒了进去。我紧紧盯着瓶子，心都要跳到嗓子眼里了。只见最上面一层金色的油越来越小，缩成了一个小圈，像蛋黄漂浮在中间。酒精成了蛋清，漂浮在蛋黄周围。实验成功了！
瓶子色彩分明，就像一幅画，真好看！
五彩初三作文600字 篇13
我的学校——福州市和平中心小学，是个美丽、可爱的地方。每当我背着书包，迎着清晨的阳光跨进校门的时候，心里就像有一只快乐的小鸟在欢唱。因为学校里有我的好伙伴，有我的好老师，有我许多好玩的游戏。
只要下课铃声一响，同学们就像箭一样冲出教室。操场上顿时热闹起来。大家三个一群，五个一伙，有的互相追赶着，有的打起了羽毛球……我和几个小伙伴也融入了这欢乐的海洋中。我们四个人在一起踢起了毽子。我们先分成两“国”，看看谁踢得多。我这一“国”先踢。我拿起毽子往空中一扔，眼睛紧盯着它。毽子落下来了，我连忙抬起脚一踢，毽子被踢中了。在我的脚上，毽子像小鸟一样上下翻飞，太好玩了！我得意起来，想来个精彩的吧！我猛地用力一踢，想把它踢得高高的，让我有时间摆个“pose”。可是等我很臭美地摆好“pose”时，毽子却狠狠的“啪”砸在地上。它就像打在我脸上一样，告诉我“骄傲使人落后”。咳，真不该得意呀！我正懊恼着，一看,旁边的好朋友连佳怡踢得可好了。她的头一点一点的，就像觅食的鸭子。我好羡慕她呀！我心里想：一定要加油，不能再骄傲了！于是，我拿起毽子认认真真地踢起来。功夫不负有心人！这次，我连续踢了好久，直到上课铃声响了才停下来。
五彩的毽子给我们的童年增添了七色光芒。
五彩初三作文600字 篇14
这是一个秋天，不过天气还足很热一我想吃甘蔗，抱着奶奶的大腿摇来摇去，哭个不停，吵着要叫奶奶刨甘蔗给我吃。奶奶没办法，只好拿了一根长长的甘蔗和一把又黑又大的刨子，开始刨起来。我看着这把大大的刨子在甘蔗的皮肤上上上下下的，眼都看花了我把手慢慢地伸过去，结果被刨子弄伤了，血一滴一滴地冒出来。我哭起来，奶奶也吓晕了，以为我的手指断了，赶忙把我抱到医院去看，幸好没事，只是一点皮外伤，真是虚惊一场不过至今伤疤还在手上呢！
小时候不知道为什么，我最喜欢吃的就是黄鳝，你们一定会会想，黄鳝这么恶心，歪歪扭扭的，像条蛇，谁会喜欢吃呢。可我偏偏对黄鳝情有独钟。
快过年了，亲戚们都在请客，这次是去外婆家。我当然等着好吃的黄鳝上场。可过了很久，还是没有黄鳝。于是我站在板凳上大声说：“今天请客，怎么可以没有黄鳝，我要吃黄鳝。”妈妈赶紧抱我下来，还批评了我几句。周同的大人笑成一团。我想：有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丢尽了面子，哭笑不得，赶紧去买了儿条黄鳝来烧。等黄鳝上场了，我第一个动筷子，还专挑黄鳝头大人们看我这么喜炊吃，也纷纷夹到我碗里。从此以后，亲戚都知道了这件事，每年都要说我的糗事？
看，这就是我五彩的童年！
五彩初三作文600字 篇15
我们学校有一道美丽的风景线。
这是一道红色的风景线。红色，炽热鲜活，时时刻刻充满着干劲，这不正像我们的老师？他们早早起床，为的是我们，深夜点灯，为的又是我们，白发添头，为的还是我们。虽是一日又一日，一年又一年的重复着繁重的工作，但他们始终热情如火。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。火红的烛光跳动，是用生命传递能量。红色，热情的颜色。
这是一道橙色风景线。鼻子红红的，时不时打着哈欠，眼皮总是往下垂，却又总是在闭合时睁开。好想睡觉呀！这时老师来了，也许会骂你在上课时睡觉或注意力不集中，但只要稍微解释一下，老师的问候便会紧跟而来，伴随着温情的关心。橙色，温暖的颜色！
这是一道绿色的风景线。他们辛勤耕耘，撒下一颗颗知识的种子，悉心浇灌，护佑一棵棵娇嫩的幼苗，日夜守护，陪伴它长成一片绿荫。老师，辛勤的园丁，用心血和汗水培育出一个繁花似锦、绿意盎然的大花园。绿色，希望的颜色。
这是一道黄色的风景线。他们坚守在校园，迎来一批批莘莘学子，送走一批批栋梁之才。一个个青涩的果实在这里染成成熟的金黄。一颗颗干瘪的稻谷在这里积淀成饱满的金豆。金秋送爽，必定硕果飘香。黄色，它是一种成熟的色彩。
我们学校有一道风景线。它色彩斑斓、绚丽多姿，如诗如画。它是什么呢？是那一排又一排的绿色植物吗？是那在校园散播点点馨香的花朵吗？是那不染一丝尘埃的校园吗？不，都不是，它是我们那可爱可敬的老师啊！
五彩初三作文600字 篇16
周四下午，老师让我们动手制作五彩圆子。不知过了多久，感觉都快过了一个世纪，老师终于让我们开工了。
老师先告知了我们一些安全注意事项，是我大展身手的时刻到了！班级里也顿时炸开了锅：有的人正在倒果汁准备稳重，有的人已经开始马不停蹄地揉面团了，还有几个人还高兴地大声说：“终于开始了！”
我的任务上揉面团。我先将面粉袋撕开，倒入盆中，接着同学帮我往盆里加水和果汁，我再双手一伸，一把抓住面团，不停地来回挤揉，面团渐渐从白到紫，还泛着一丝丝彩条儿，可美了！面团宝宝又好似一盆融化了的粘粘的紫色冰淇淋，在我手上乱滚，直是有趣极了。随后面团变成软绵绵的，像一朵朵软软的棉花。接着我们开始搓圆子，我先把圆子分给大家，自己也一把抓起一块面团，放在手心上，用风驰电掣的速度双手不停地打转。我看看周围同学们干的热火朝天，有的同学紧皱眉头，在讨论问题，头上还冒着汗珠。有的同学在称重，还有的都累得趴在了桌上，好像都快睡着了呢。我看到这幅景象，心里的奋力之火“蹭”的一下冒了上来，我也不能认输，过了一会儿，我们制作的圆子大功告成了。时间犹如一匹黑马，一下子就跑走了。这时，老师用力甩了甩手中的铃铛，“叮呤呤”，大声说“同学们，活动结束了！”这时同学们闻之一振，立即停下了手中的工作，开始慌忙地整理桌面，开始汇报。
下课后，我仍意犹未尽，这活动真是又有趣又能锻炼我们动手能力，真可谓“一箭双雕”呀。
五彩初三作文600字 篇17
夏令营中有许多有趣的事情，穿插在枯燥的生活里，让我们的夏令营生活变得丰富多采，五彩夏令营。
吃饭时
虽然老师规定吃饭时不许说话，可我们还是叽里呱啦讲个没完。抬头一看，便可看到许多同学伸着脖子与对面的同学讲话。有的嘴里还包着饭菜，说话时一鼓一鼓的，滑稽极了！一不小心把饭喷到别人脸上，这才捂着嘴慌忙道歉。
洗澡时
洗澡时特别拥挤。有些同学洗澡特别快，她们在水底下站着，口中说着；10，9，8，……2，1，0。好了。接着便洗完出去了，真是令人暴笑。人多的时候，挤得都快喘不过气来了。同学们有的大声尖叫：“我的衣服湿了！”有的匆匆擦完了身子，却又突然发现没擦干；有的急忙穿上衣服又发觉穿反了；还有的翻翻这个柜子，开开那个柜子，原来不记得自己把衣服放哪儿了……后不容易洗完从浴室里出来，竟惊奇地发现自己身上满是水。
睡觉前
睡觉前有水果吃，虽说有孔融让梨的故事，可我们还是争先恐后地挑好的拿。生活老师好不容易让大家安静下来关灯睡觉，可同学们哪能乖乖就范？瞧，衣服没叠好的叠衣服，没上厕所的上厕所，还有那憋了一天的话儿没说完的，则躲在被窝里继续说。生活老师几次大怒也不见效。过了好久，终于安静下来了，大家终于进入了梦乡。
夏令营，它将成为我生命中的一个亮点！
五彩初三作文600字 篇18
“空山新雨后，天气晚来秋”，不知不觉中，属于绿色的春天过去了，火红的夏天也过去了，那么秋天是什么颜色的呢？我决定去外面寻找答案。
清晨，我漫步在乡间的小路上。路旁长满了我喜爱的白野菊，它是那么简单，那么纯粹，时时刻刻都在向我绽放着笑脸。闻一下，还带着露珠的芬芳。它们虽然没有牡丹那么娇艳，但让人百看不厌。因为从它们身上散发出的，是最美的纯洁质朴。哦，秋天是白色的！
太阳渐渐升起来了，但早已失去往日的毒辣，我躺在柔软的'草地上，晒得我暖洋洋的。凝望天空，碧空如洗，蓝的让人心醉，几丝云彩慢慢移动着，忽隐忽现，宁静的天空让我的心也静了下来，天空显得越发的高远，更加的湛蓝。哦，秋天是蓝色的！
吃过午饭，站在一望无垠的稻田边，展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过，金黄的稻田荡起一圈圈涟漪，在阳光的照耀下，黄澄澄的稻谷就像一粒粒宝石，映照着农民伯伯的笑脸。几个小伙子一字排开，轮着镰刀，割着稻子，豆大的汗珠从翘起的嘴角旁滑落，掉在稻穗上，融进金色的稻田里。哦，秋天是黄色的！
下雨了，绵绵的秋雨就像一位少女倾吐着自己的心声。我没有躲避，任秋雨尽情润湿我的脸庞。我聆听着秋雨的演奏，沙沙沙，沙沙沙……美丽清新的旋律，温情脉脉的节奏，这是只有秋雨才能演奏出来的！它奏黄了稻谷，奏红了高粱，奏白了野菊，奏蓝了天空，奏出了遍地金黄，奏出了果香满园。
我知道了，秋天，是五彩的！
五彩初三作文600字 篇19
在新疆，有一个五彩滩，五彩滩里全是雅丹地貌。
刚到门口，三只盘羊出现在我面前，它们紧紧并拢，眼睛看向前方，真雄伟呀！这就是五彩滩的第一道风景线“三羊开泰”。
进入五彩滩，向前走几步就有几颗大石头，这是从天上掉下来的陨石。再往前走，在小石子中有几棵快要烂了的树木，看起来黑黑的，跟一个老头子一样躬着腰，这就是有名的胡杨，千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐，可见这几棵起码有三千年的历史了。
继续往前走，可以看见两个骑士与两匹独角马在战斗，骑士拿着长矛看着那两匹马，要与它们斗争的样子，真勇敢！这是第二道风景线：“骑赛角马”。
当然在五彩滩，雅丹地貌才是主角。这里的岩层由红色、土红色、浅黄和浅绿色砂岩、泥岩及砂砾岩组成，岩石色泽各异，五彩缤纷。有的岩石全部是黄土，两边有点凸像小熊的脸；有的像一个九宫格；有的像一个鸭爪平放在地面上；还有的像一根柱子，中间被风日积月累吹出了几个凹槽，大风起时，会发出怪异的声音，更增添了几分神秘。
返回的途中，我看见有几个人把几块小石头放在陨石上，应该是在祈求神灵保佑子孙平平安安，健健康康吧！
这就是五彩滩！美丽、神奇的五彩滩！
五彩初三作文600字 篇20
我是一只平凡的蝴蝶，走到哪里都没有人注意，虽然这样，但我拥有五彩的生活，让人大饱眼福。
我生活在一片美丽的花丛里，每一朵花都是我的朋友。早晨，当第一缕阳光射进我的房子，有同伴催我：“快啦!快迟到啦!”我想起来了：今天有个舞会呢!我穿上了自己最漂亮的衣服，就迫不及待地赶往花林里最漂亮的花朵上举办舞会。一来到现场，许多蜜蜂嗡嗡地手舞足蹈：我也开始加入了，我和兄弟姐妹们翩翩起舞，引来不少赞叹的目光;许多花民在唱歌跳舞。令人多么欣喜若狂啊!
雨悄悄地来了，它也来参加我们的舞会。一滴又一滴晶莹剔透的“珍珠”;它们打在花儿、叶儿上，走出快活的音乐：”叮叮咚咚”像一位音乐家似的。
想一枚枚剔透的袖珍钻石，在光的照射下浑身都是那么透亮。花儿、叶儿不住微笑点头，我们也跳得更起劲了。渐渐地，它们也加入了这次舞蹈，随风飘动。就连“南国少女”小黄碟也来了，一大群雄蝴蝶围着她驻足痴望。
雨，悄悄地停了，太阳爷爷出来了，彩虹姐姐出来了，它们都微笑着向我挥手。一旁的杨柳姑娘慢条斯理地梳理着自己的头发，悠悠的白云笑得像初绽的花蕾。这次，欢乐的舞会结束了，我们都依依不舍。
多么幸福的一天!晚上，大家都睡了，花丛里传出一阵又一阵的鸟鸣叫，像一曲无字的催眠曲，就连月亮妈妈也睡着了。我也进入了梦乡，梦中有许多有趣的事情正等着我呢!
蝴蝶的五彩的生活，难道不耐人寻味吗?
五彩初三作文600字 篇21
“六一”是我童年中最为美好的日子，童年生活中，我已与“六一”有了不可割舍的关系，它散发出五彩缤纷的耀眼光芒，把童年的乐趣照耀得光彩夺目。
小时，还不知何为“六一”，只记得那天快乐如天使降临般，突然能与许多朋友一块尽情嬉戏打闹，我马上乐开了花儿。可以你追我赶地自由奔跑着，呼吸新鲜空气，与伙伴共同蹦跳着。可以玩数不胜数的新奇游戏，夹弹珠，手疾眼快，灵活敏捷，小巧的手悠然伸来，悠然伸去，手与残影紧紧相连，似乎手能以一变十地摆动；扔保龄球，细长的手指插三个洞，猛地一提，球的重量好似被忽视了，颗颗晶莹的汗珠在空中优美地滚动着，伴随着球如夸父逐日般，直直地冲去，“呯”，瓶子轰然倒地，迎来的是胜利的喜悦。还可以感受明媚的阳光的沐浴，心中一片暖洋洋，卧在柔软的草地上，看一队蚂蚁整齐有序地穿过，仿佛完全融入了大自然。
年龄大了些，“六一”却没变。进行各种激烈比拼，两队呼声如雷鸣般响亮，胜的光荣地大步上前领奖，享受属于他们的荣耀，败的积蓄的力量，有了斗志，刻苦练习，取得辉煌战果，两队相互激励，相互影响，有了目标，才能远航！生活也有了娱乐味儿，吃可口的美食，开派对，精采节目层出不尽，看影视，享受品味无穷的甜美生活情趣；举行表演，逗众人哈哈大知……
我们在成长，但“六一”仍是美好的那个样，五彩的“六一”，回忆着童年的乐，“六一”——儿童节，让我的童年多姿多彩，也让我从中收获、成长。
五彩初三作文600字 篇22
中秋节放假期间，姥姥带我游览了黄龙风景区。都说黄龙的五彩池是天上的瑶池，我早想去看看，现在终于如愿以偿，我兴奋不已。
神话中的五彩池在天上，而且只有一个。黄龙风景区的五彩池在山的最顶端，这里满山坡的五彩池却多得数不清。这些五彩池大大小小，玲珑多姿。大的面积不足一亩，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就能碰到它的底。池子的边缘是金黄色的，向一圈圈金光闪闪的丝带把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦、有的像盘子、有的恰似盛开的莲花……最美丽的是那五彩斑斓的池水。站在山上，向下望去，漫山遍野的水池在阳光下照耀着红、黄、蓝、绿、白、紫等各种光彩。使人惊奇的是，这些彩池虽然来自同一溪水，但每池的水色却各不相同。
有的上边的池水是咖啡色，流入下面的池子就变成了柠檬黄；有的左边的池水呈湖蓝色，注进右边的池却变成了橄榄绿；有的水池只有一种颜色，有的一个水池呈现出多种色彩。
如果把各池的水舀起来一看，跟清水一样，什么颜色也没有。我怀着好奇的心情问导游，导游告诉我：由于水的透明度高，水底的灰白色钙华、黄绿色藻类对透射光的选择性吸收和反射，也增加了水中色彩的层次和变化，所以池水的颜色会不一样。在阳光的照耀下，池水显出各种美丽的颜色。变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外神奇。
啊！我爱美丽奇异的五彩池！
五彩初三作文600字 篇23
这可是一项巨大而又艰难的工作。一天早晨，女娲出发寻找五色石。她从祝融那里得知赤石在火焰山后，便飞快地朝火焰山飞去。终于到了，那儿荒无人烟，土地干得都裂开了，只有那干枯的小麦告诉我们这儿曾经有人生活过。火焰山中有许多红石头，她看准中间最漂亮的一个，就立马披上湿毛巾猛地钻进大火炉。女娲忍着炽热，迅速地抓起中间最红最圆最耀眼的那块石头，飞出了火焰山。原本湿漉漉的毛巾也变得干巴巴的，她的皮肤也变得烤的黑黝黝的。
三个月后，她又从玄武那得知，青石在大海深处。她便深吸一口气，潜进了海底。海水寒冰刺骨，像一把利刃割着女娲的肌肤。突然一只大白鲨游了过来，女娲拼命地往下游。不知过了多少天，她终于找到了青石。于是赶紧上了岸，她那光洁的皮肤变得皱巴巴的。
她又从各部村长那儿得知，黄石在高加索山上，便赶紧飞到那儿。这神山高耸入云，只要走错一步，就会粉身碎骨。女娲小心翼翼地贴紧崖壁走着，还差几厘米了，可就在这时，几颗巨石掉了下来。女娲抓起黄石，赶紧逃下了山。
她又打听到白石和黑石分别在天堂和地狱。于是她便来到了天堂，这里到处都是白茫茫的，白光照得女娲睁不开眼，她在地上使劲儿摸索，终于找到了白石！女娲又马不停蹄地去了地狱，那里的人瘦得像骷髅，一见到女娲都朝她奔来，女娲找到了黑石，立刻返回了人间……
五彩初三作文600字 篇24
这可是巨大而又艰维的工作。女娲飞到火焰山上，火焰山的热气冲到了她的脸上，她拿出一条丝巾浇上冷水披到身上，双眼紧闭冲进了火海中。女娲把眼睛眯成了一条缝，在滚烫的火海中探索着。火焰烧伤了她那柔嫩的皮肤。当她感到绝望时，一丝亮光闪了一下，是赤石！她顾不上烫，弯腰捡起它冲出了火海。
过了三个月，女娲又去寻找青石。她飞到高加索山上，刚站上去只听“咔嚓”一声，她脚下的石头掉了，幸好她早就跳到了一旁。她注视着石头掉进乳白色的云雾中，倒吸了一口凉气，小心翼翼地贴着崖壁走着，她看到青石了！青石犹如刚出芽的叶芽一样样嫩绿。说时迟那时快，她猛地抓起青石，飞走了。
过了六个月，女娲又去找黄石，她在无边无际的沙漠里走着。这时正刮着沙尘暴，她的双眼里充满了沙子，眼睛变得血红。于是她用双手摸索着。就这样，女娲走了三天三夜。突然，什么东西刺了她一下，她扭头一看，是黄石！但黄石长在仙人掌上，于是女娲只好咬着牙，眉头紧皱，忍着痛，把黄石拔了下来。
过了十八天，女娲来到天上寻找白石。在银色的月光下，女娲什么也看不见。女娲弯着腰在云雾里摸来摸去，如果女娲一不小心就会摔到下面的世界，粉身碎骨。突然，女娲想起自己有个魔袋。于是她打开魔袋。“刷”魔袋把云雾都收了起来，在她不远处有一堆白白的，闪着柔和的亮光的白石。玉皇大帝见到了，担心女娲身体吃不消就把黑石赠给了她。
这样女娲集齐了五色石。
五彩初三作文600字 篇25
这是一项巨大而又艰难的工作。女娲下定决心去拣五彩石。一年，两年，三年……女娲迟迟没有找到一颗石头，她便跪在地上，仰望天空：“小女想补天，却没找到石头，请众神们大发慈悲，给小女点提示吧！”突然南方传来一束光，是祝融骑着麒麟来到这儿了，他从麒麟背上跳下：“我将这赤石赐予你，其余彩石便要你自己去寻了。”
从此女娲踏上了寻找五彩石的道路上。一日复一日，一年复一年，女娲找到了火焰山。火焰山中花草树木早已干枯，滚烫的岩浆不停地往下流。见此情景，女娲忍痛拔下三根头发，变成一件披风。她裹上披风，跳入奔腾的岩浆中，抓起一颗黄石放入囊中，迅速地离开了火焰山。她嫩白的脸变黑了，手被烧伤了。
过了三年，女娲来到了一处悬崖边，她屏住呼吸，贴着墙，踮着脚小心翼翼地走着，她弯下腰伸出手飞快地拿到青石。她的手被磨红了，脚被蹭肿了。
又不知过了多久，她来到了白龙的洞穴。她手持宝剑，叹了口气，她爬上白龙的脊背，把剑戳入白龙的鼻孔，拔下他的筋骨，白龙死了。她劈开白龙的身体，取出白石。
过了六年，女娲发现了珠穆拉玛峰的石缝中亮着黄光，那正是最后一颗五彩石——黑石。女娲用她瘦弱的身体钻进裂缝，避开了毒蜘蛛和地刺的她终于集齐了五彩石！
女娲经过了九九八十一难终于找到了五彩石，补天是一个多么艰难的工作啊！
五彩初三作文600字 篇26
这是一项巨大而艰难的工作。女娲为了集齐五块石头，心惊胆战地闯进熊熊火焰直冲上天的火焰山。那儿可是一片火海，女娲坚强地左右摸索，忍着被火灼伤的疼痛，终于抓到赤石，咬牙切齿奔出火海。
女娲又去了东海，纵身一跃：“希望能找到青石！”她冒着被暗流卷走的危险，躲过了隐隐约约的暗流，游到海底，两手又抓石头、又拔水草，指甲沾满泥土，女娲的手伤痕累累，整手都泡烂了，在珊瑚礁上，找到了青石，两手一滑，带走了。
她飞到了太阳旁，看着一道道刺眼的金光，水灵灵的双眼越找越疲劳，慢慢的，两眼被刺得失去了光彩。她心里默念：“坚持下就好了！”手摸过了万道光芒，取出了黄石，飞快地飞走了。
女娲又飞到了高高的雪峰山顶，她冻得发抖，雪山的冷气把女娲柔嫩的皮肤冻得没有了血色。尽管这样，女娲靠着心中的火花，不顾一切往上飞。飞到山顶，白云在鼓舞着她，女娲更有信心了，很快捡到了白石。
女娲倒吸了一口凉气，“你要快点了，人们在等你呢！”她又去了黑黑的洞穴，冷飕飕的风刮着，一些寒光威武地立着，不小心就迷路了，让人心神不宁。可女娲鼓起勇气，壮着胆，悄无声息地飞去山洞，一万根刺立着，一百个陷阱藏着。“只要心中有勇气，就一定能找到！”女娲不管三七二十一，猛冲进去，左一翻、右一抬，虽然受了很多伤，但只要能帮人们，就一定要找到！她历尽千辛万苦，拨出来黑石。
五彩初三作文600字 篇27
女娲救出了人类后，看着天上那喷着大火的窟窿，感到无比痛苦，于是决心补天。
她告诉人们，自己要去找五彩石。这时，一位老人说：“女神啊，前几天，火山爆发时，在喷出的岩浆中，我看见过一种金光闪闪的石头，会不会就是五彩石啊！”女娲说“是的，一定是的。”“那可怎么找啊，遍地都是岩浆，小小的石块早被淹没了”老人焦虑地说。女娲笑着说：“我一定会找到它的。”
女娲来到火山。这座大山早已不成样了，没有花草，没有树木，一点绿色也没有，只有遍地的岩浆。
面对滚烫的岩浆，女娲毫不畏惧，凭借着天神给她的护体，踏入岩浆。女娲找呀找呀，几天几夜不休息，她几乎翻遍所有的岩浆。但女娲的身体终究不是铁打的，再好的护体也经受不住岩浆滚烫的煎熬，护体渐渐地失去了它的威力，女娲全身奇疼无比，多少次，多少次地摔到，膝盖上呀，小腿上、手上呀……到处都是伤，她始终没有放弃。她不停地来回地找，“哎唷”女娲大声喊道，脚心的一阵剧痛，令女娲忍不住的大叫起来。女娲的脚踩在一个硬硬的东西上，女娲忍着剧疼，用双手一点一点地翻开脚下的岩浆。突然，奇迹出现了，岩浆中一道奇特的光射了出来，发出了万丈红光。一块说不出形状的石头，出现在女娲的眼前，石头的周身布满各种颜色，红的、黄的、蓝、白的、青的，“五彩石，五彩石，这就是五彩石，我找到了。”
女娲双手棒着五彩石，高兴极了。
五彩初三作文600字 篇28
自从天空出现大变动后，身为人类之母的女娲看到人类生活在水深火热中，很伤心，难过极了。于是，女娲决定帮人们把天和地给修补起来，让人类过上幸福的生活。
从此，女娲踏上了艰难的寻找五彩石之路，在世间各地寻找五彩石。女娲最先来到炎热的沙漠里奋力地挖着坑，开始寻找赤和黄的石头。挖呀，挖呀，终于看到了石头，女娲高兴地伸手去拿石头，不出意外拿到了石头，可是手上却被树丛划开了一道深深的伤口，女娲却依然没有放弃。
接着来到树林里，在草丛里寻找青色的石头。这时，一只小蚂蚁走了过来问道：“女娲，你在找什么呀？”女娲说：“我在找一块青色的五彩石。”小蚂蚁听完，连忙跑到洞里拿来一块青色的石头说：“这东西我也用不上，正好可以给你。”女娲一看正是自己在找的石头，高兴极了，以为可以轻松拿到了。可在这时，小蚂蚁提出让女娲去山顶帮它把巨大的饼干给搬下来，女娲听后一口答应了。来到山顶，女娲使出九牛二虎之力帮小蚂蚁搬来了饼干，小蚂蚁这才把石头给了女娲。
女娲谢过小蚂蚁后又来到小河里，细心地挑拣着黑色和白色的石头……日复一日，兜兜转转，过了好久终于将赤、青、黄、白、黑这五种颜色的石头都找到了。就这样女娲找齐了五彩石，最后用神火熔炼，帮人们把天地修补好了。
从那以后，天上有了五色的云霞和美丽的彩虹，人们也获得了新生，世间恢复了往日的勃勃生机。
五彩初三作文600字 篇29
童年如梦，一切都那么幼稚，还记得那次给金鱼动“手术。”
我家里有几条可爱的小金鱼。眼睛大大的，尾巴很动人，在水中的尾巴就如风筝在天空飞翔一样。
一次，我上街去赶集，看见了街上有卖金鱼。在那个小鱼缸里的金鱼简直美极了，我家的小金鱼远远不如。小金鱼在鱼缸里悠闲地游来游去，阳光照耀下那鱼鳞闪闪发光，小金鱼的尾巴是三片的，在水里那尾巴更是饱满，小金鱼一游，甩起尾巴，柔柔的，真是无人可比。
回到家里看见我的小金鱼，我决定给我的小金鱼，动一个小小的“手术。”即把金鱼的尾巴分割一下切成三片。我拿了妈妈的镊子和削铅笔的小刀，“手术”正式开始。
我用手在鱼缸里抓了半天，才抓了一条鱼。我戴着那种橡胶手套，把金鱼的上身按住，再用另一只手把金鱼的尾巴摊开用小手慢慢地划。没想到金鱼奋力抵抗，掉在了地上蹦了几下，可把它给捉住了，“手术”继续，我费了好大的劲才把金鱼的尾巴划开。我把奄奄一息的金鱼放回鱼缸。我决定给金鱼们全都做一次……
“手术”全完成了。虽然现在的金鱼不怎么好看，但我想：明天金鱼的尾巴愈合了，就好看了。
到了明天，我迫不及待地走到金鱼的旁边看。金鱼们全死了，都浮在水面上。
现在想想那时候可真幼稚，不过正因为有这些趣事，童年才五彩缤纷。
五彩初三作文600字 篇30
大家有没有见过五彩池呢？如果没有就听我介绍一下吧！
大家都知道传说中的五彩池只有一个，而这里多得数也数不清，大大小小足有好几千个。五彩池不但数量多，颜色也很好。如果来过五彩池的人，就象到了人间的仙境一般！
大的面积不足一亩，水深不到一丈；小的呢？比饭桌上的菜碟还小，水也更浅，用小拇指就可以摸到它的底部，金黄色石粉凝成的池边象一圈圈金色的彩带，将这些池子一个个连接起来，围成各种好看的形状，有的像葫芦，有的像镰刀，有的像圆圆的脸盆，有的恰似盛开的莲花，还有月牙形的，马蹄状的，豆角样的。
最美的是池水鲜艳多彩的颜色，站在山上，向下面一望，只见漫山遍野的水池在灿烂的阳光沐浴下，闪耀着红的、黄的、绿的、白的、紫色的、蓝的等各种颜色的光辉，就像一幅巨大的五彩池铺展在眼前，更使人惊奇的是，这些彩池虽然堤岸相连，水也都是来自同一条溪流，但是池水的颜色却各不相同，有的上面是咖啡色，下面却成了柠檬黄，有的左边是蓝色，右边的却变成了橄榄绿，有的全池只有一种颜色，有的一个池子又呈现出多种色彩，如果把各池的水都舀起来看，却又跟普通的水一样，什么颜色也没有，这是为什么，就待你自己来观察的。
五彩池欢迎你！
五彩初三作文600字 篇31
暑期里，我随爸爸妈妈一起来到风景优美的九寨沟。妈妈说因为四年级我们有五彩池这篇课文，所以她要让我见到真正的五彩池。
我们见到的五彩池在九寨沟和黄龙都有的，各具特色。九寨沟的五彩池上半部呈碧蓝色，下半部则呈橙红色，左边呈天蓝色，右边则呈橄榄绿的了。湖里生长着水绵、轮藻、小蕨等水生植物群落，还生长着节节草、水灯芯、芦苇等草本植物。同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝……变化无穷，煞是好看！冬季四周冰天雪地，而这里五彩斑斓的一汪池水却不结冰，太神奇了
而黄龙的五彩池更是堪称一绝！黄龙海拔在3000米以上，3000余个碧透斑斓的彩池，宛如五彩珍珠镶嵌在原始森林中，被誉为“人间瑶池”。 不过想看到最美的五彩池，必须要有足够的体力。一路上我几乎想放弃，但妈妈一直在鼓励我，爸爸还背着我走了一段。所谓无限风光在险峰。要想看到最美的景色，就要付出更多的艰辛。最美的要算位于黄龙最上端的钙化彩池群，共有693个钙化池。漫步池边，无数块大小不等，形状各异的彩池宛如盛满了各色五彩颜料的水彩板，兰绿、海兰、浅兰等等，艳丽奇绝。哇！果然是人间仙境呀！下山时我们还看到了许许多多的五彩池，湖水清澈透明，可以清晰地看到水里的各种水草。
美丽的五彩池呀！你是我见到的最美的水景！
五彩初三作文600字 篇32
为了补天，女娲必须从四面八方找到赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。但是五彩石分布在大地各处，没有人知道它们到底藏在哪里，而且听说寻找五彩石必须内心至诚，还不能使用神力，否则难以找到，即便找到了，也会与普通石头无异。这样一来，寻找五彩石的任务更加艰难了！
为了人类重新过上平安幸福的生活，女娲毅然选择独自上路了。她先向南走，一路边走边看，很怕因为疏忽而找不到。南边生机盎然，一片郁郁葱葱，终于在辽阔的大海边找到了青色的石头。接着向东走，道路崎岖，那里猛兽也很多，她一路打猛兽过荆棘，吃尽苦头，终于在一座山上找到了赤色的石头。然后向北走，寒风刺骨，雪花飞舞，冻得她的眼泪都出来了，爬到雪山之顶，双脚都已经麻木，双手也没了知觉。尽管这样，依然动摇不了她找五彩石的决心，终于在雪山之巅找到了黑色的石头。最后由北向西走，渴了喝山涧的溪水，饿了吃山林的野果，困了就躺在草地上休息。不知走过了多少个日夜，双脚磨出了多少个血泡。这一天她来到了一座连绵不断的山脉脚下，终于在这里找到了黄、白两种颜色的石头。
女娲历尽千辛万苦，艰难坎坷，终于找齐了五彩石，炼成石浆把天上的大窟窿补好了，使天和地恢复平静，人们将会世世代代歌颂她。
五彩初三作文600字 篇33
女娲补天这可是一项巨大而艰难的工作。女娲必须从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
女娲在找赤石的时候，遇到了一个看守赤石的守护神水蛇，女娲对水蛇说：“你能不能把赤石给我”，水蛇说：“只要你能打败我，我就给你”。女娲和水蛇打的特别激烈，最终水蛇输了，女娲说愿赌服输，水蛇只好把赤石给了她，女娲拿到赤石特别开心。接着女娲又去找青石，青石在森林的最深处。女娲到那以后，她问守护神怎么才能拿到青石。守护神告诉她，你帮我从河里拿出青绿色的宝石，放在这个石碑上，让我出去，我就给你。于是女娲就去河里帮他找绿宝石，不一会儿就找到了，女娲把找到的绿宝石放到石碑上，守护神一下就出来了，他高兴的说：“谢谢你，帮我放出来”，然后把青石给了女娲。女娲又在火山中发现了黄石，她从喷发着岩浆的火山中，把黄石拿到了。接着又去找白石，白色的石头是在草原上的，那里有上古元神的动物在看守，女娲和它打了起来，她用20倍的精神和它打，女娲赢了，就把白色的石头拿走了。只剩下黑石了，女娲飞过大海，飞过森林，飞过草原，最后在悬崖边上发现黑色石头，这里的黑石随时都会掉下去，可是为了补天，女娲还是小心翼翼的把黑色石头拿了去。女娲终于把五色石收集齐了，她非常开心。然后她把五色石炼成了黏稠的石浆，用这些石浆把天上的窟窿补上了。
从此人类过上了幸福快乐的生活。
五彩初三作文600字 篇34
自从女娲说要补天后，她每天都在想办法。最后，她决定用五色石浆补天。于是她：便开始寻找五色石了。
她首先要找到赤色石，不久，她就找到了。忽然，一只老鹰抓走了石头，女娲便追了过去。终于，老鹰在一个鸟巢上停了下来，女娲知道，它把石头当作自己的蛋了。女娲灵机一动，她把自己随身携带的鸡腿丢了出去。老鹰看到了食物便冲了过去。女娲就在这时候拿走了石头；她又看到了青色石，但是石头在悬崖峭壁上。女娲想到：如果去捡的话，就有可能掉下万丈深渊里去。如果不去捡的话，那么人类就……纠结了半天，女娲还是去捡石头。一会儿她就拿到了。突然，地塌了，女娲赶快跑了回来；黄色石在哪里呢？海里吗？果然，女娲从海面上看到了石头。可是石头太深了，她够不着。这是，她看到了一条搁浅的鱼。她把鱼放回了海里，鱼儿对她说：“谢谢你，我能为你做点什么吗？”“你把下面的石头捞上来就行了。”听别人说，白色石在雪山上。女娲想：雪山一片空白，想找到白色石如同大海捞针啊！但是她还是去了，就在她快要被冻僵时，他看到了一个亮闪闪的东西。他跑过去，捡起来一看。呀！是白色石；黑色石有重兵防守，怎么拿呢？有了！她把一个钓鱼竿装上了吸铁石，在卫兵睡觉之时，把它吸走了。
女娲集齐了五色石，成功的吧把天补上了。
五彩初三作文600字 篇35
天塌了以后，女娲看到这个混乱而恐怖的世界，伤心极了，决定找五色石把天补起来。
首先，她费尽千幸万苦，来到了太阳居住的地方，五色石就在那里。但是那里炎热无比。来过的人几乎都被活活烧死，而且还有凶饿的猛兽在看守，可是想到那些受苦的人们，女娲知道这是一项艰难的工作，但女娲的心里只有一个念头——拿到五色石。
她几天几夜不睡觉，几乎找遍所有的岩浆，但女娲的力量终究还是有限的，再好的保护也经不住岩浆滚烫的箭熬，她全身其痛无比，多少次，多少次地摔倒，膝盖上，小腿上，手臂上全是伤痕，但她始终没有放弃。突然奇迹出现了，岩浆中一道奇特的光射了出来。发出万丈光芒，女娲顾不上疼痛，她知道这一定是苦苦寻找的五色石，她激动的用布满伤痕的手从岩浆中把五色石捧了起来，飞身上天，拼尽全力，利用神奇的石头成功的补好了天地。
世界恢复了平静，人们又过上了幸福的生活，其实现实生活中，也有很多的女娲，比如警察叔叔，医院的护士阿姨，漂亮的老师，清晨在马路上打扫卫生的爷爷奶奶等等，他们都在为我们的生活奉献着自己，为我们保驾护航，作为学生的我，感谢有女娲为我们补天，更应该感谢生活中为我们默默付出的叔叔阿姨们，我们应该努力学习，掌握更多的知识和本领，长大了我也能成为一位守护世界的女娲。
五彩初三作文600字 篇36
在我的童年里，有许多好朋友，他们就像一个个五颜六色的贝壳。如那个红色的是韩卓，淡绿色的是冉姚，但我最喜欢五彩的那一个，他代表冷卓，因为冷卓很有传奇色彩。
他，高高的个子，一张瓜子形的脸上，印着一对深深的酒窝，一对浓浓的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的眼睛，还有一张会吹牛的嘴。
记得有一回课间十分钟，我们几个好朋友正谈论周末所做的事情，冷卓便抢先说：“星期六我在外婆家院子里练铁头功，把钉子都撞歪了，你们说我行不行？”我们齐声叫道：“哇，你真行，真了不起，快练给我们看看吧！”他立马摆起了架子，要我们求他。我们求他都求够了，他才笑嘻嘻地对我们说：“嘿嘿……你们上当了，嘻嘻……没想到你们这么好骗，哈哈……”听了这话，我们气极了，真想跑过去狠狠地揍他一顿。“叮铃铃……”上课铃声响了，我们带着满肚子的怨气走进了教室。
他不但会吹牛，还会搞笑呢！一天音乐课上，大家正精神饱满地随着老师的琴声唱着。冷卓突然做出了一幅没精打采的样子，便把音乐书一立，趴在桌子上呼噜呼噜地睡起觉来。不好！这个动作被韩老师看到了，她便对着冷卓拉了一首摇篮曲：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”韩老师的这首曲子逗得我们哈哈大笑，冷卓被我们的笑声惊醒了，伸了一个懒腰，揉着睡意朦胧的眼睛，明知故问：“你们在笑什么呀？这么好笑？”这出其不意的话又引起了我们的大笑。
怎么样？听了我的介绍，你想拾这个五彩的贝壳吗？
五彩初三作文600字 篇37
假若你一年四季都到我们的学校参观的话，你一定觉得我们的校园是那么的五彩缤纷。
春天，校园是五彩的，梧桐树长出了嫩叶，像一只只小小的手，绿油油、毛茸茸。冬青叶抽出了枝条，在微风中摇曳，好像在欢迎你的到来。两个花坛的花也竞相开放、争鲜斗妍，从远处看，颇为美丽。特别容易使人想起韩愈的《早春》：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。扬花榆荚无才思，惟解漫天做雪飞。
夏天，校园是浓绿的。各种植物经过春天的洗礼后，开始茁壮成长。梧桐树和龙爪树撑开了一把把大伞，整个校园豆绿茵茵的。阳光穿过树叶间的空隙，在地上映出一个个光斑，风一吹过，光斑便在地上摇晃，使人眼花缭乱。
如果说春天和夏天是鲜亮的、妩媚的，那么秋天和冬天就是深沉的、苍劲的。秋天到了，虽然已有树叶落下，但树仍是绿的，它随着秋风不断抖动自己长长的枝条，似乎不愿脱掉自己那漂亮的绿色的外套。梧桐树的大叶子一片片的往下落，像一条条小小的船，一直飘飘荡荡，直到落到地上，为校园铺上金黄色的地毯。
冬天将临，校园的全部颜色都集中到那一排又一排的“冬青墙”上了。越是严寒，就愈是葱郁，愈是雪飞，就愈是坚强，每当我看到那大雪压不倒的冬青，总会感叹：岁寒然后知松柏之后凋也。
我们的校园真是五彩缤纷。
五彩初三作文600字 篇38
从我出生开始，我就生活在一个美丽而朴实的小村庄，那里的好友和景色，使我永生难忘，和我一起玩的好友，叫小星星。
在我记忆深处，村中有一块玫瑰田，在太阳高高升起的时候，我就和小星星一块去玩耍打闹。一会儿在玫瑰田中摔跤，一会儿捉蚂蚱，一会儿又去追蝴蝶，悠闲自在。
有时，我会早早的起床找小星星一起去看日出。我们带着小星星家的大黄狗，走到“望风坡”上的杏子树上，等待着太阳公公爬上蓝蓝的天空。这时，我总耐不住清闲，轻轻地爬上树上看一看翠鸟宝宝，这个翠鸟窝我们早就发现了，只是不忍心打乱它们的生活，才不会去惊动它们。每一次翠鸟宝宝脖子总是伸得长长的，好奇地望着我们，叽、叽、叽、叫唤。
太阳已经出来了，望着红通通的太阳，我们的心就像吃了蜜糖似的甜，心情十分快乐，一路唱着小调回家了。
在路上，我们发现了一条小木船静静地躺在村里唯一的一条小河旁。我们往河里一看，水面倒映出我们灿烂的笑容。我忽然间我想到了一个主意：上船抓鱼去！我让小星星先上去，我在船下推，我使出了吃奶的力气，木船才慢慢地移动下水了。我们坐在船中，抛出鱼网，然后就边吃豆饼边耐心地等待，足足等了一个小时，捞上鱼网一看，哈哈，两条又大又胖的草鱼被我们抓住了，我们小心地用草绳串住，一人一条拿回家喽。晚上，我尝到了又鲜又美的鱼汤，真爽！
这就是我五彩的童年，让我永生难忘的童年。
五彩初三作文600字 篇39
遥远就是永远的明天，她对我来说是一种诱惑。自己为自己编织的梦，总是美丽的、传奇的、绚丽多彩的。她不是现实的影子，她比现实更富有诗意，更富有刺激，她能把人带到神话般的世界里。在那里没有苦恼，没有压力，纯真的天空总是那么明净。
啊，五彩的梦！在梦里一切总是那么甜密，那么温馨，那么幸福……
五彩的梦是红色的，像枫叶一般，那是追求理想的颜色。我渴望大海，想去看一看那飞翔的白鸥，那蓝蓝的海水，它们一定要比我想象的更美。我想变成小溪，遇到高山不回头，遇到深渊不退缩，永不停息地向大海奔去。也许，一路上我会经历许许多多的坎坷和磨难，只要我永不低头，勇敢拼搏，不怕困难，凭着顽强的毅力，就一定能奔出大山的怀抱，涌向梦想中的大海，成为大海中一朵绚丽的浪花。
五彩的梦是橙色的，她温暖着世界的每一个角落。那一双双渴望求知的眼睛，那一声声我要上学的呼唤，深深地震撼着我的心。我想成为一名慈善家，捐助失学儿童，让他们重新回到校园，沐浴着阳光自由地飞翔。
五彩的梦是蓝色的，那天空一般的蔚蓝色，象征着和平的呼唤！世界上并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。多么希望我们五洲四海的少年聚在一起，每人手里都有一只展翅欲飞的和平。
五彩初三作文600字 篇40
风很大，把雨吹出了漩涡。大楼的第五层，有扇乳白色的小窗微微开启着。大滴的雨点儿落在靠窗的写字台上，淋湿了一本落满灰尘的日记本。
写字台前放着一个普通的日记本。翻开第一页，是一位大人的字迹。字很乱，但十分漂亮。桌子旁边，一个大约三四岁的小女孩正瞪大双眼疑惑地看着日记本。
这本日记是用成人的眼光来描绘孩子的一天的。它扭曲了一个女孩应有的天真、活泼和顽皮。它存在的意义对人们来讲仅仅只是一种形式。
老师的办公桌上堆着一厚叠子日记本。一位满头白发的老师扶了扶眼镜，草草地在本子上打着鲜红色的“√”。并不是老师工作不认真，而是日记的内容的确千篇一律。没有合适的评语。
今天，我和妈妈去买菜，回家的路上，我捡到了一个钱包，并且马上交给了警察。大家都夸我是一个拾金不昧的好少年。
这样的日记是不能允许大人翻阅的，因为上面记载着对老师的议论，对家长的不满，对“灌篮高手”的赞叹，对张信哲的向往。
大衣兜内常放岑本袖珍日记，它记载着人们在蓝天下的畅想。它记载着不同事物每一个微小的细节和动作。
雨停了，太阳从云朵中露出了火红的脸庞。桌上的日记本已被雨水冲刷得像星星一样闪亮。过不了多久，就会有一个人继续来写这本五彩日记了。
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