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初三,初三作文

时间:2022-05-19 16:51:38 九年级 我要投稿

初三,初三作文(精选23篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初三,初三作文,欢迎大家分享。

初三,初三作文(精选23篇)

  初三,初三作文 篇1

  初三。写下这两个字的时候,我突然一阵恍惚,记忆一下子从身体里抽离出来,拉得很远很远。仿佛所写的此地,另有他方。

  初三以后,我很少再回到母校,很多记忆戛然而止,没想到过可以如此简单地给自己画上句号,原来自认为生命中很重要的几笔竟显得如此的单薄。初中三年的记忆,像一封已被投递的旧信,信里有发黄故纸渗透彼此的潋滟春阳。笔尖在空气中轻轻摩擦发出声响,今天,我提起笔,写下一些温柔淡然的片言只语。

  站在高三回望初三,究竟是怎样的一个高度差距?年龄改变了,视线的长度也改变了。时间倒退三年,这对于我来说似乎已经太远,远到就如隔着一片毛玻璃看世界,模糊不清。然而,脑子里却偏有许多零碎的记忆鲜活着,向我和时间扞卫它的存在。于是,我发现我不能忽略它。

  那日翻书,翻出了一本同学录。里面的名字,有的鲜活依然,有的已变得陌生。想从名字里深入去寻找一些零碎的记忆,可已不能够。仍记得初中毕业前夕,当告别在我们背后升起的时候,我们都用力得伤感,眼睛里离别交换离别。我们买来一本又一本厚厚的同学录,让身边的朋友一个接一个地留言,书写。我们只懂得用这种方式去减轻彼此的不舍。

  这三年间,除了和几好朋友常联系外,其他的同学都如断了线的风筝,不知飘落何处。过年时候,初中的同学聚会,大家约好在母校门口见面,一共来了20人,以前教室里分明有60张桌子的啊,也许只有这20人才留恋初中的日子吧。那天,我们一起去了海边,20人一起走踩在沙滩上,留下了一行行或深或浅的痕迹。大家谈话间,不知是哪位同学提起了语文老师,那个脑门上没几根头发的老头。记得每次课堂上他说到某个句子出自哪一课时。总提示说:“你们这群家伙,简直要气死我,这句子出自<范进中举>在第二册275页第三段第7行。“刚开始时候我们都让他唬住了,到后来才知道<范进中举>在第四册,而此书只有250页!以后的日子里,他一使出这招,我们就全班笑倒。现在,老师又怎么样?初三结束后,我们就抱着各自的指南针投奔四处了,而现在又再一次走到了一起,我们在对方的笑声中,都在心底默默祝福,只愿大家都过得好。

  字里行间,眼睛里的迷离在与笔墨的叫嚣中被稀释得更加淡然。

  年少时,总可以在一粒沙里找到一座天堂。长大了后才知道这一粒沙与天堂之间是有很大的距离的。有时候,我抱着书本匆匆走在校道上时,每当看见穿着百折校裙的初中小妹妹时,我都会顿一顿自己的脚步,嘴角轻轻上扬。以现在的厚重去探视她们,觉得她们身上总闪着细小的光,一颦一笑中,都带着新生的希望。不管什么放在初三,都会演变得美好。笑也简单,哭也简单。

  在我即将高中毕业时,我曾提醒自己绝对不能书写任何文字纪念我的高中三年,因为散淡的文字只是用一种空虚换取另一种空虚。现在,我却选择为初三执笔,也许,那段日子太美好。我们的快乐从不是因为经历了什么,而是这些经历是否曾将我们深深打动过。

  从最初的懵懂无知到现在的淡定自如,累积了无数的快乐。今天,我把它们拿到大太阳底下晒一晒,再暖暖地收回。

  初三,初三作文 篇2

  走过了十六个春秋,碾过了岁月的车轮,那个遥不可及的初三已摆在我的眼前。刚步入初三的我,对于初三的概念还很模糊。不论初三是多么的累,但我知道既然来到初三就应该用心去对待,一味地逃避只是堕落,一味地伤心只是颓废,因为生活不想念眼泪,流再多的泪也无济于事,还不如擦干眼泪,用微笑去面对,与初三去牵手。

  牵手初三,我发现繁忙的一天是过得那么充实。“无聊”二字仿佛已从我的字典中抹去,而多了“充实”二字。充实的自己不再空虚,不再为鸡毛蒜皮的小事而一筹莫展,闷闷不乐。牵手初三,我多了一份充实。

  牵手初三,我懂得了痛苦无奈是在考验我的坚强,挫折是在磨炼我的意志,是在告诉我拿得起放得下,赢得起也输得起,只要斗志不灭,希望就会长存。风雨袭来,我安慰自己“风雨过后会见彩虹”,失败光顾,自己给自己唱“心若在,梦就在”。牵手初三,我把风雨看成彩虹出现的征兆,把黑夜看成黎明将至的预言,把失败看成生命的财富,把痛苦看成人生的调味剂。

  牵手初三,我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身边的每一件事物,不再会因为一时冲动而伤害了友谊,不再会因为任性而与父母争吵。而是珍惜每一份拥有;珍惜来之不易的友谊;珍惜血浓于水的亲情;珍惜一闪即逝的光阴——心会因为珍惜而逐渐成熟,逐渐充实,使我微笑面对纷繁复杂的世界,去把握未来的船舵。茫然无助时,知道很多事情只能靠自己,生活需要独立,对自己对别人要负责任。

  牵手初三,我的生活因此丰富,我的信念因此坚定,我的执著因此无悔。即使风雨兼程,也让我们一起牵手走过初三!

  初三,初三作文 篇3

  有人说过这样的一句话:“初三生活是最美好的,初三生活是最充实的。——题记

  伴着九月的风,我走进了初三这个大门。我站在校门自问:“初三生活我准备好了吗?”

  初三的生活已经一个月的时间,在这段时间里我感到酸甜苦辣。每天起床都比初而的时候要早,来到教师,看见低年级的学生还没有上学,我们初三的书声早已响起了。看到哦课表会让你惊呆,不是语文、数学,就是英语、科学、体育。这说明了除了文化课学习就是体能训练。我觉得如果中考不考体育,我们连体育课也没的上,每天都是对着那些课本,那些试卷。体育课早已不像以前的体育课。老师虽然没有换,但是老师的上课方法已经边了。星期一,练习50米。星期二,选项。星期四,立定跳远。以前上体育课只是做做准备活动就可以自由活动。可现在天天都是这样练习。男生带来的篮球只能让它静静的在地上。一个星期的体育课就这样过去了。晚自习也要上三节,而且晚上还要上正课。回到宿舍还要把写完的作业写完。每天都差不多十一点半才睡觉。星期六、日还要补课。看着其他年级的同学都回家心里有点羡慕。星期六、日这么大的校园只有我们初三200多名住宿声在学校,真的安静的有点恐怖。

  上了初三我觉得老师比以前负责,比以前关心了。每时每刻都能看见你们身影,你们总是陪着我们学习,每天晚上还加班到12点。正是你们的负责,使我们学习感到没有那么紧张。

  上了初三我觉得家长也变的更关心自己的孩子。星期六、日都来看孩子,中秋节还来接孩子回家过节。

  初三我们为了同一个目标而奋斗,我们为了同一个梦想而努力。我们都不想在这次考试流下遗憾。我们只想成功。辛苦一年轻松一辈子,所以我们要努力。

  今年年的中考我相信我们会成功,加油!

  中考一天一天向我们靠近,我们只好努力学习。用双手去迎接他的到来。——后记

  初三,初三作文 篇4

  走过了与欢乐并肩的初一,走过了成长同在的初二,我来到了成熟、稳健、拼搏的初三。,站在学校的广场上,抬起头,对着湛蓝的天空大喊一声:初三,我来了!

  时间老人推着我来到了初三,来到了这个毕业班的教室。书桌上的奋斗誓言诉说着初三生活的磨砺,这里的一桌一椅都能让我心生斗志。上了初三,犹如上了一列有永无倒档的列车,永远向前。

  峥嵘岁月,战斗不息是初三的写照。面对初三——毕业班,这个充满战斗、充满激情的字眼,我毅然决定勇往直前,奋力一搏。因为我懂得:拼搏不一定会成功,但退后、躲避一定会失败。初三的成功,要让我们用每一天努力,每一份勤奋去换取。

  你轻轻地来了,我默默的接受。我暗下决心,让初三的每一天都变得充实有味。荆棘丛生的初三,我要用勤奋与努力去感化它、征服它。

  与天同乐,其乐融融;与己同乐,其乐无穷;与初三同乐,回味无穷。初三的生活是枯燥乏味的,我却要让初三的生活津津有味。面对繁琐的文言文和复杂的物理知识乐此不疲。面对学习,我不仅会敬业,更需要是能乐业。

  古有赵普老年学知识,今有成龙潜心学英语。坐在窗明几净的教室里,更应扎根学习。在初三这场没有硝烟的持久战中,我整装待发,准备出击。“智者相逢苦者胜,苦者相逢巧者胜”,对于初三我期待、无畏、勇敢!我要用自己的智慧,独特的方法,书写初三的辉煌!

  时间的大钟背后写着两个大字——现在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口号,而是凭借现在的努力、当下的勤奋。白纸上有了现在的耕耘而收获,成功有了当下的勤奋而有价值。

  初三,我来了!带着满腔热血与必胜的信念来了,夹着汗水与泪水来了。告别过去,奔向未来,垫实现在!

  初三,初三作文 篇5

  岁月流逝,转眼间我就上初三了,在我的心里,初三的味道,是苦也是甜。刚开学的时候,我每天过的都很轻松。和初一,初二没什么差别,虽然心里想着初三是很最重要的时期。可我的实际行动并不这么认为。每天的作业拖拖拉拉。周末总是先玩一会儿再学习。就算在写作业,也总是一会儿动动手指,一会儿坐在那里发呆,一点儿也没有中考的紧迫感。随着作业越来越多,加上我爱磨蹭的性子,总是写到后半夜,每次只要爬上床就能睡着,第二天还要早早的起床,每天都这样循环往复,形成了恶循环。导致我学习状态不好,上课总是昏昏欲睡,有的知识也学不明白。经过一段时间,我才明白。不能再这样下去了,马上就要中考了,我要全力以赴。可是我还是改不掉坏毛病,我的好朋友也经常帮我,我终于下定决心杜绝一切诱惑专心学习,周末和朋友一起学习,因为我之前的懒惰有好多知识学的不扎实,但我还在努力,每天我都会学到很晚。就是这样,我终于把以前的知识都学明白了。

  原来这就是初三的味道,就像浓茶一样,又苦又涩,但初三的味道不只苦,还有蛋糕一样的甜。尽管初三很苦很累,但每天我都享受知识给我带来的快乐,自己解开一道数学大题,成功背完英语单词,掌握一个物理知识……这些成就要比打赢一场游戏要开心得多。

  每次我学习遇到瓶颈,爸妈和朋友都会陪我一起度过,一起跨过这道坎儿。这些对于我来说,都是像蜂蜜一样的甜。

  在初三的学习生活里,我尝尽了人生的酸甜苦辣,但这也让我乏味的学习生活多了一份色彩,在我心里,初三的味道有苦也有甜。

  这才是真正的初三的味道。

  初三,初三作文 篇6

  初三是我们努力拼搏的一年,初三是褪去了初一的羞涩,也没有了贪玩之心的一年,初三更是人生的转折点。

  在以后的日子,它是酸甜苦辣,面临着这挑战,也许我会紧张,但我要克服。

  初三的味道是酸的,六月的阳光是火辣辣的,我坐在教室里就像一个大蒸炉儿,让我想起爸爸妈妈他们晚上回到家筋疲力尽的样子,我的鼻子酸了一下,他们也和我一样背着读一样的太阳烤着,他们虽然都很疲惫,但是他们没有一次的抱怨,可我的心里明白那就是初三的味道啊。

  初三的味道是苦的,那苦的滋味儿就像浓浓的苦咖啡,那天晚上我的作业非常多,写到了深夜,到了第二天早上我一睁眼已经起晚了的,我非常着急,因为今天模拟考试还要继续上课,这苦为只为那一天的战斗做准备,这就是初三的味道。

  初三的味道是咸的,因为疫情大家都要戴口罩,我一直都很好奇汗水是什么味道,在那夏天的炎热,我的一滴汗滴到了我的嘴边,我品了品,那汗水是咸的,这就是初三的味道。

  初三的味道是甜的,那天的小测中我取得了满意的成绩,回家的路上感觉心里甜甜的,回到家中餐桌上已摆上了香喷喷的饭菜,那天便是甜上加甜,那味道或许是成就感,那味道只有我心里最明白,就像吃了蜜一样,一天的学习累感觉也值得了,这就是初三的味道。

  初三就是这样,风雨交加,时而万里无云,时而乌云密布,它决定着你的一些路,我们老师曾说过:“不苦不累初三无味,不拼不博初三白活”真的就是这样,初三的味道让我感悟颇多。

  初三,初三作文 篇7

  生命是起伏的潮汐,涨潮未必是生命的巅峰;落潮,也未必是时光的低谷。——题记

  时光如歌,岁月如梭。我们风也过、雨也走。一路走来,有他,有你,也有我。成功的喜悦、失败的忧愁、离别的不舍…。别有一曲《骊歌》在心头!

  奋斗,是少年的不羁

  “刷刷刷”,交杂错乱的音节连续不断的响着,试卷翻转的声音撩动着每个人的神经。阳光透过被擦得锃亮的玻璃窗,倾洒在考场上正在奋笔疾书的少年的头发上,呈现出金黄色的光泽。不知不觉汗水已濡湿了深色校服,但少年们仍是一脸的专注…。

  渐渐地,黑色的钢笔字密密麻麻的布满了整张试卷,但少年们仍咬牙坚持,忍着右手的酸痛,提笔写着他们一个又一个美丽的未来。

  终于,纸张翻转摩擦的声音慢慢停止,阳光也在绿树下留下一片阴凉,少年停下笔,向老师交上一份满意的答卷,会心一笑。

  初三是奋斗,奋斗如词,填写着少年的不羁。

  坚持,是少年的自信

  “咔咔咔”,鲜红的试卷与手指摩擦的声音,紧绷着少年的心弦,紧张与激动的心情充满了少年的一身。

  突然,一张布满红色大叉的试卷映入少年的眼帘,随之少年也张大嘴来显示他的惊讶和不可思议。顿时,眼泪便从少年的眼中夺眶而出,在阳光的照射下,银闪银闪。

  过了一会儿,少年抹了抹眼泪,又咬了咬牙,在阳光中灿烂一笑……嘴角上扬,自信满满。

  初三是坚持,坚持似曲,谱写着少年的自信。

  离别,是少年的感伤

  时间像撒了僵的野马。三年已逝,岁月及蹉跎。

  临近毕业,少年更像摆脱题海的困扰,多在校园里走走,记住每一缕花香,记住每一张笑脸,记住每一朵来往的云……

  初三是离别,离别似调,悠扬着少年的感伤。

  初三是一曲《骊歌》,以奋斗填词,以坚持作曲,以离别为调。一路走来,一路吟唱,唱别老师,挥别同学,留一颗赤心与母校。

  初三,初三作文 篇8

  寒露已过,金秋十月,院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样,高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车,做游戏。同时,在院子里的我也在不停地奔跑,挥汗如雨。

  高处的筐在那里纹丝不动,像是站在坚固的方形篮板上。伴随着那边稚嫩的声音,篮球在我手上飞快地转动,移动,各种能量在不停地转化。我来回奔跑中,篮球在我手中跳上跳下,随着我的奋力一跃,它会漂亮地进入筐中,与篮网轻轻摩擦,完美落地。又或者它被乱风吹偏了似的,我扔出后满怀期待地向高处看,却只见球与筐擦肩而过,自由蹦跳而翻滚得无影无踪……

  这两个多月来,我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯,一个书桌,我挑灯夜读,朝五晚九,不断靠近梦想的彼岸。而有时阳光明媚,深蓝的天空飘着形态各异的云,室外的空气无比清新,让疲倦的我身心愉悦。于是在周末,我选择带着篮球奔跑,缓解压力的同时也在不断提高我的体育水平。

  蝴蝶在花丛中盘旋飞舞,杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美,我何尝不欢快地奔跑,练习篮球呢?我从场地中间出发,拍着球,大步奔跑,在极短的时间内观察篮板中间的方块,调整动作,右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作,树叶在一次又一次地随风摇曳,蝴蝶也在反反复复地花间采蜜,一刻不停。作为奔跑着的我,看了这些不厌其烦的小生物,似乎又获得了继续练习的动力。

  这便是初三,不同于之前的随意抛球,到处奔跑,现在我应当全身心投入体育锻炼,按照规定的规则进行最快的奔跑,最精准的投篮,在奔跑中提升自我。

  校园芳香四溢,每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练,终于,我在测试中水到渠成,轻松获满分。

  奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控,获得更好成绩。

  初三,初三作文 篇9

  初三如苦茶,只有仔细品尝才能苦尽甘来;初三如黎明,只有慢慢等待才能迎来光明;初三如战场,只有奋力拼搏才能步步高升。

  初三是一条必经的艰辛路,只有认真走完这条路才能有美好的未来,于是我步入了初三,我满怀激情的步入了初三,看到一张张陌生的面庞,我心慌了;看到别人都在用功,我想到了退缩。

  逃避始终不是办法,我要努力去面对,可不管我怎么做都得不到老师的赞扬,我绝望了。猛然间我想到了苏妙玲,一个来自小镇上的女孩,现在站上了2011年的快乐女声的舞台上。虽然有很多人不喜欢他,但她从不放弃,以自己独特的苏氏妙音,一路杀到了全国四强。曾经多次站在淘汰的边缘,一句“我想留下”打动了我的心,一往淡定的她,险些掉下眼泪。从那刻起,我决定支持她,我发现是这种坚持让我深深爱上了她。每次面临挑战,她都很淡定,总是少着应战,凭着这种坦然的态度最终打败了对手,即使她从没受过正式的训练。

  初三的生活不正像这硕大的舞台吗?虽然屡次受挫,但一定要走下去,而且要坚持走下去!不管别人怎样看待我,我也要像苏妙玲一样坚持自己的`风格;不管对手多强大,我也要和他比,证明自己;不管别人喜欢还是讨厌我,我都要做自己!

  初三的道路是残酷的,稍不留神就会被淘汰,我要学会在议论中成长,用行动证明我是最棒的!

  初三的道路需要毅力,只有毅力才是我们成功的垫脚石,只有不断向上争取,才能保留在这个无形的舞台上,我要扬起风帆,逆风而行,凭借毅力,登上胜利的彼岸!

  初三,我来了!

  初三,初三作文 篇10

  初三了,快毕业了!

  我们已不再是追着太阳跑,在水中捞月的小孩子了。我们已经脱离了父母那一声声叮咛,不再和小伙伴们玩“过家家”,啊!我们长大了。

  不知道该自豪还是忧愁,带着童年的稚气来到了中学,不知不觉中走进了初三,

  原以为初三意味着结束,却不曾想到,这只是一个起点,一个艰难的开始。面对课桌上一大堆的作业,我们默默地做,就连课间那短暂的十分钟,我们也不愿放过,依然在跟时间赛跑,唉,好累!

  早晨,最爱的是被窝了,谁也不愿意离开,可是,现在每个人都“唰”的一下子起床,风急火燎地往教室赶,都想快一点和书本见面。晚上,谁也不愿离开忙碌了一整天的课桌,仍然手持笔,眼看书,专心致志的温习功课,就连平时最爱贪玩的同学此刻也静下心来,忙得不亦乐乎。唉,初三的滋味好苦!

  当然,在学习中也有乐在其中。

  脱下了幼稚的 “外套”我们逐步走向了成熟,我们开始规划着自己的未来。同学们见面总是打声招呼或是浅浅地一笑,让人好亲切。我们在讨论中大声地说、成功后开心地笑;在活动中动情地舞、在课外时尽情地唱。我们可以像鲁迅先生一样用笔当做武器,对中考说,来吧,我不怕!

  初三的生活真不想早早就迈入,可又不得不迎接中考。不要自我满足、不要感伤过去,我们要憧憬未来。不要让自己总是生活在毕业的倒计时里,我们要让现在的每一分每一秒都过得充实。

  在这条路上,我们会有汗水,流下热泪;在这条路上,我们会有好多的成败得失,留下无限忧伤。也许未来的路,坎坷不平。我们不怕,我们坚信,路是自己走出来的。

  面对初三紧张的学习,我们不屈不挠;畅想自己美好的人生,我们自强不息。

  初三,初三作文 篇11

  时光流过,悄无声息,就像露珠在荷叶间的片刻温存,不留一丝痕迹。成长的道路从未停息,初三生活的酸甜苦辣也早已印刻在心底。那点点滴滴的感动,无时无刻不触碰着我心底最柔软的田地……

  点点蜜意

  坐在窗边,听着鸟儿们的歌声响起又消逝,闻着风送过来的花香浓郁又淡去,沐浴着树枝间透过的细细碎碎的阳光热烈又温和。抬起头,老师早已倚在门旁,带着那浅浅的微笑,注视着我们。“今天,咱们本值日排名第一。我决定把没收上来的糖赠给做值日的同学。”教室里欢呼雀跃,打开包装,把糖轻轻放在嘴里,细细品味,点点蜜意便慢慢扩散开来,回味无穷。因为有老师的陪伴,这枯燥无味的初三生活也变得如糖果般甜蜜美好……

  缕缕醇香

  深夜,我伏案奋笔疾书,一阵睡意袭来,不由得让我想念那温暖的被窝。“作业还有多少啊?”妈妈走进来问,手里端的正是那温热的咖啡。“不要着急,耐心写。”听着妈妈这温柔的话语,精神一振,继续努力。闻着咖啡的缕缕醇香,我的心也随之飘散,漾起层层涟漪。因为有母亲的鼓励,这疲惫不堪的初三生活,也变得如咖啡般醇香,向上……

  滴滴苦涩

  “哈欠……”我捏捏鼻子,不耐烦地抱怨起来:“这流感也真是可恶,我也不幸被感染了,唉……”没等我抱怨完,好友早已端出一杯感冒药,让我喝下。我“感激涕零”地看着她,慢慢的拿起药,喝了下去,这滴滴苦涩在口中蔓延开来,我的身体也变得暖和起来。因为有好友的关心,这冰冷可怕的初三生活也变得如冲剂般温暖……

  初三生活,千姿百态,酸甜苦辣融于其中,绘成了这一幅幅令人感动的图画,一种种不一样的味道……

  初三,初三作文 篇12

  刚入初中的我们,总是以为初三很遥远,在他人的讲述中,初三的生活大多是坚若而又压抑的。可当你真正踏入了初三的殿堂,你才会知道“初三”这个神秘的女子真正的面貌。

  苦——初三的压抑

  进入了初三,在老师的谆谆教导和家长的“咆哮式灌进”中,我们对于初三的态度只有三个字:学,学,学。"只有学习才是最好的出路“,抱着这一理念的我们就连课间时间也不放过。

  “上厕所吗?”同桌大F钻过来,碰碰我的胳膊。“下节课有个化学测试。”我眼睛不离开书本而吐出的几个字却把大F惊着了:"什么?测试?"于是,就出现了这个场面:我和大F一起端坐在位子上,手中各捧着一本化学书。那模样,立马起了模范带头作用。

  每一天都把弦拉紧,拼尽全力去学习,是我们奋斗的真实写照。

  辣——初三的疼痛

  初三的体育课变了。

  三圈小跑的“小"热身之后,筋疲力尽的我们还要马不停蹄的去掂排球。我对于这些球是一点兴趣都没有,掂了几个就觉得手臂火辣辣的疼。

  休息一下吧。刚想要坐在草坪上的我突然瞥到不远处体育老师那”凶神恶煞“的眼神,便一把从同桌大F的手中将球抢过掂了几个。

  自己掂的球,咬着牙也要掂完!

  甜——初三的滋味

  “全对!”我欢呼一声,真好对上大F的眼神,同样透出喜悦和高兴。

  在课堂上,你会因为做对一道大额方程而感到放松和开心;在实验室中,你会因为灯泡亮了而激动不已。这些孩子般的举动,是我们成功的见证和表现。这些都呢么甜蜜。

  初三的生活,就像一个百味瓶,你永远不知道还会有什么味道。我们奋斗了,忍受了,成功了,这便是初三的生活,让人期待,让人向往,让人奋斗,让人努力。

  初三,初三作文 篇13

  习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过最后依然坚持着,习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里,我喜欢安静,喜欢独自坐在教室里看梦想开花,喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上……初三,其实真的很有味道。

  虽然初三的教室还是原来的教室,但感觉不一样。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒计时上的数字“4”,不觉有些紧张,那应该是上届师兄师姐留下的,我第一次发现了时间的痕迹。想一想,时间还真是残忍,自顾自的从三位数减到一位数,却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间,而是无法预知的未来。时间像调皮的孩子,总是无声的溜走。只叹时间太瘦,指缝太宽。

  当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地,教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春流淌的声音,存在于我的世界里,逐渐清晰,又慢慢模糊。初三的教室大而拥挤,也很温馨。他让我们在即将分别的日子里,挨得紧紧的。日子慢慢被抹上一层伤感,看中考后分隔天涯,心中有种失落感。那时,我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容,也无法再因为同一件事儿哈哈大笑,这一切都会成为我心底最柔软的记忆。

  初三的黑板一直是满满的,播撒着函数、单词、复合句、细胞……旧的刚被叉掉,新的已经写上。粉笔白了老师的手指,勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界,让我的世界不再苍白。

  人生经历无数磨练之后,才会绽放夺目的光芒。也许我们不能人人成为成功人士,但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道,不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助,而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞,迎呼啸的风,携着永不坠落的梦想,义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。

  初三,夏日的阳光依旧灿烂。绿色的希望迸发出力量,在这个青春的世界里,肆无忌惮的蔓延……

  初三,初三作文 篇14

  烈日的强光在云角边倾泻而下,使叶片上泛起层层荧光,高温迫使我和外出买菜的外婆满头大汗。在这烈日的催促下,我不由得加快了脚步。外婆的声音在耳后响起孩子,你慢点走,为此我停下来脚步。

  你慢点走,小时候,在稻田里,在老屋后,我似乎也对外婆说过这句话。

  那是一个丰收日,我屁颠屁颠地跟着外婆去田里把剩下的稻穗抱回家。稻香旖旎,丰收的喜悦在空气中蔓延。这凉凉的秋风呀,穿过树叶,跨过头顶,在外婆的青丝上打着旋儿。那时候,外婆还很健硕,头发不白,背也不驼,岁月还没在她脸上留下太多的痕迹。一身碎花衫,阔脚裤,一手抱稻穗,一手拉着我,走起路来,那叫一个脚下生风。

  我迈着小短腿,楞是跟不上外婆的步伐,几乎是被她拖着跑,于是嚷道:外婆,你慢点走。

  外婆听了便慢下来,拍拍我的头,好,我背你,蹲下身,让我爬上她的背,然后又摇摇晃晃地站起来,站稳后,便快速而平缓地前进。

  明明早已是凉爽的秋天,而我在外婆的背上却丝毫不觉得。仿佛她的血液已经透过我们两人的肌肤,渗入我的血液中,我的心里一阵暖意。风又吹起,外婆的青丝像狗尾巴草挠着我的脸,痒痒的。外婆就这样背着我走,走过一亩亩农田,走过一个个丰收日,走过我的童年。

  如今呢,我上了初中,而外婆也老了,白发绕在耳边,背有点驼,岁月残酷的在她脸上留下了记号,原本矫健的脚步也变得迟缓。孩子,你慢点走这声音熟悉却又令人心酸,我为外婆揽下她手中的重物,牵着她的手慢慢朝家里走去。

  你慢点走没有多少音节,没有很多絮叨。这种声音只是孩童对长辈的依赖和老人对晚辈关怀的渴望。这份亲情挚爱藏在点滴的付出中,在细致的陪伴中。岁月渐长,可幼时温暖的回忆未变,我和外婆之间的爱也从来没有改变。

  对不起,外婆,是我走得太快,没顾上您。在今后的日子里,我会牵着您的手,慢慢走,慢慢走

  初三,初三作文 篇15

  青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。

  初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头。面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。

  初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三。这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学习中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱。初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心。

  初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际。她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路。

  初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。

  初三,初三作文 篇16

  有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。

  ——题记

  就要中考,这种感觉就像张爱玲所说的,如同坐火车般的心情,开始觉得很慢也很期待。后来,却被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。

  或许说这首歌一边藏着迷茫,一边藏着向往,更恰当些吧。

  时代在我们身后舞蹈,我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的五线谱上,苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤,折射成不规则的形状落在作文本上。

  张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》,歌词中写到:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦地工作……”现在的我们的确是这样,每天早起晚睡。但这是充实的,也许,这就是这首歌的主旋律吧。

  有时候,为和自己同龄的孩子赛跑。我们学了九年,拼了九年,只为初三那年的六月,能收获累累的果实。尽管不知结果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!

  多年前我们只是爱唱歌,爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情世故的孩子。而如今,终于有一首歌,需要我们自己来谱曲,填词。

  待这首歌完成的时候,我想我会像葵花那样,面对太阳,嘴角上扬着唱这首歌。

  这首歌,是一曲平凡的加油之歌。每时每刻,老师总是无私关怀着我们,好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天际,只为了我们的梦想能走出一片新天地,推驶我们驰向梦想之路。

  一串串美妙的音符交织成这首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。

  这首歌,我给它命名为“初三生活”。

  初三,初三作文 篇17

  当年,懵懵懂懂的进入了初中生涯。

  那时的我,回想起来真的很幼稚,没几天就跑个训导处,整天惹是生非不爱读书,是个师长头痛的小孩,感觉自己好像很威风,事实上是幼稚的行为。

  记得在二下要升三上的那年寒假,我参加了一个叫“魔力点子一起来”的活动,让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处我感觉很快乐,也和里面的一位女同学变成了好姐妹,因为认识她,她改变了我的生活,让我升上初三之后开始对功课努力,开始感到课业的压力,想要读好书学校,一直到现在她还是我的鼓励支柱。

  升上初三之后,我开始认真上课听讲作笔记、认真考试、担心功课,感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我,或许这就是当年我不努力的后果吧!这是我自己造成的,如今我必须自己承担这可怕的压力。自从开始读书之后,一些坏朋友也不再连络,甚至连点头之交都没了,但好的朋友却变多了,也被大家认同我改过自新。

  感觉得出来,因为基测离我们越来越进,所以大家脸上的笑容也越来越少,虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹,但谁看不出来其实心底充满着紧张呢?有时上网看看大家部落格,却感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言,当然也包括我在内,但是除了互相鼓励之外,大家彼此之间什么忙也帮不上。

  现在的我,常常感到不耐烦,脾气也变的暴躁,看着读不完的书,考不完的试,真的令人厌烦,长期压印的心情,偶尔来个大哭纾解心情,真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的过渡期吧?或许那过渡期一过,我们还是可以回到那开朗活泼的样子。

  初三,初三作文 篇18

  初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。

  回忆起。

  那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

  还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

  这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

  在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

  我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

  可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!

  初三,初三作文 篇19

  《富爸爸穷爸爸》这本书,一直被视为投资理财界的经典之作,对于我本人来说,第一次阅读这本书显得有些晚,于今年二月份读完。读完后一直想着要写个读书笔记,记录一下读后感,一放这就到了五月份了,说来有些惭愧。

  这本书,作者并未运用什么高深,又或是华丽的词藻来讲解,而是用了极其平淡的词语,这些词语都是平时生活中,通俗化的语言,极少有专业术语。我会适当引用书中部分原文段落、句子,来分享自己的读书感想。

  分清资产和负债的区别:

  对于资产和负债,作者运用了极其简单的模型,那怕你是金融小白,也能让你一看就明白,二者之前的区别与联系。

  这点对于人们认识理财,真的是太重要了,因为,在有的时候,你觉得那是资产,往往那却是你的负债,只不过是你自己的自嗨罢了。

  通俗点说,凡是资产的,都是增加你收入的,凡是负债的,都是减少你收入的,拿收入的增加或减少做为尺度,就可以把原本复杂的金融名词,给简化。

  知道了资产与负债的区别后,你就可以根据自己的财务状况,制定收、支计划,近而来改变自己的财务情况。

  生的收益,去购买自己想要的东西,而不是直接拿自己的资产去换。

  投资自己的头脑,不断学习:

  首先,对于我们自己不了解的新鲜事物,请不要急于否定或是肯定,先去用心感受、认识。

  其次,我们要时刻保持空杯心态,海纳百川。

  再者,碎片化的学习,代替不了书本系统知识的学习,所以,我们要坚持读书,要读经典,要精读经典书籍。

  保持独立思考:

  这也就是说,对于同一个问题,你在向以下几类人群咨询时,月收入3000元的人、月收入3万元的人、月收入30万元的人,会有不同的认知和建议的原因。

  所以对于如何赚钱,你是要向什么类型的人请教呢?当然3000元月收入的人群并非全盘否定他们,他们对于生活、人生的感悟也并非没有不可吸取的。关键自己要有独立的思考,思维决定行动,行动决定结果,欲变则先变其思维。

  初三,初三作文 篇20

  升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?

  大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、语文。

  也因为如此,从辛苦中获得更多的,是“快乐”。正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等,让我头疼。但是我能从中发现不一样的快乐。

  我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》,文章很长,而且理解起来有一定的难度,自然学起来,就不禁感觉到辛苦。老师在讲课时,免不了会加快速度去分析课文,我一旦分心,哪怕是一秒钟,就会听不见老师所说的很多东西。一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的烦闷。或许一节课下来,真正理解到的并不多,还需要自己去理解。真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。可是,每次当我放弃了课后的休息时间去学习,都要经过一番思想上的斗争,最终还是继续去学习。当完成这个学习任务后,心里不禁会有一阵成就感,这是一种“不一样的快乐”。

  不只有语文,英语方面也有同感,每当学会了一个单词一篇课文,心里不免会有不一样的快乐。

  这就是我的苦乐交融的初三生活。就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多,我有我的“业”,我已经做到“敬业”了,不知不觉中,“敬业”中就伴随着“乐业”,有了这样的“不一样的快乐”,让我以后的学习,更富有动力!

  初三,初三作文 篇21

  初三是个转折点,爸妈的念念有词,老师的谆谆教诲。

  初三生活恰似一片浮云,铃声一响,人已无影,待到用餐完毕后,同学们正赶上光速奔回教室,接着朗朗读书声便传出,恰似亡灵序曲一样。晨曦把光辉普洒大地,却不知小鸟哼唱是啥意,幸灾乐祸最得意。窗外蓝天上的浮云,变幻莫测。

  所以,换一种初三生活行不行?

  初三生活恰似一首小狂诗。课后十分钟是暴风雨来临前的宁静。往课程表一盯,尽是无奈和怜悯。空气分子不停地运动,只听甲同学跳琅大喊:“上帝让我灭亡,必先让我疯狂。呜呜……这日子没法活了。”乙同学跟着附和:“苍天若能尽人意,山座黄金还做银。省点力气吧,一会上物理呢,别嚷嚷了。”“风萧萧兮水寒,壮士一去不复返。哥念得不是诗,是寂寞。你俩给我沉默,哥作业没做完呢。”丙同学不满地都囔道。我听后顿时无语。繁重的生活让我们疲惫不堪。

  所以换一种初三生活行不行?

  初三生活恰似一把小手电。晚自修一般都是考试和做练习的时间。教室里则是鸦雀无声,试卷上那密密麻麻,杂乱的题目带着淡淡的墨香,狂笔降临,一场大战又碰撞爆发起来。往周围一扫,看到的则是同学们搜肠刮肚的样子,脸上的表情似是在说:“与其做这种题目,不如给我一枪吧!”听着“唰唰”的写字声,心起伏乱窜。放晚学后,晕乎乎地走出门口,天上黑幕早已挂起,打开小手电,指引着回家的方向,所以,换一种初三生活行不行?

  孩提时代的无忧无虑不知何时早已溜走,天真烂漫的童真离我越来越远,再也回不到伊始的童年。

  我们换一种初三生活吧!

  初三,初三作文 篇22

  秋收过后,我愈加体会到一句话——初三如秋。——题记

  初三如秋,这是我自踏入初三的门槛后体会最最真切的一句话。

  金黄色是秋天的代名词,也是初三的,身处毕业班,感到整个世界都是金黄的,璀璨的耀眼,到处都是可供开发的宝藏。

  秋天不同于春夏冬,是个收获的季节,更是一个让农民们乐的忘记疲惫的季节。秋收时去了奶奶家,掰了一整天的玉米,早已累得不行,可大人们却是越干越有劲。为什么呢?秋天是属于农民的。

  初三也不同于往昔,身处毕业班,节奏着实太快,试卷排山倒海的袭来。置身与室内的学士就像忙于收获的农民,忘记疲惫,忘记过去的艰辛,因为那与现在比根本不值得一提。初三的学生们也像卯上劲的火车头,丝毫不敢懈怠。为什么呢?初三是属于毕业班的。

  或许收获的过程的确很苦,的确很劳累,但你望望树下的枯叶,嗅嗅果香的金风,再尝尝沁香的果实,原来秋天这么美丽。收获的过程是大自然的馈赠,要不让辛勤的去耕耘干嘛?

  或许初三的历程也很艰难,也很辛苦。但行走在入秋的初三里,往往同窗的好友,嗅嗅泥香的操场,再听听班级的恶作剧,原来初三这么可爱。初三也是收获的过程,要不然中小学努力地去奋斗干嘛?

  秋天需要多彩么?湛蓝的天空使人清爽,金黄的大地是人丰收。蓝和黄便是秋的特色。初三需要多彩么?答案啊,早已在风中飘扬……

  或许初三的确单调,或许初三的确是火海是刀山,或许初三的确可怕……但只有历尽沧桑的画家方可画出名画,只有火炼锻打过的铁才能百炼成钢,只有扎根悬崖的松树才是无限胜景。

  行走在秋天里,行走在初三中,行走在如秋的初三里。

  初三,初三作文 篇23

  仿佛奋斗的我们还在前天,昨天我们依依惜别,今天我们踏上了新的征程。

  ——题记

  走进初三的教室,空气中迷茫着中考前夕的“火药味”,同学们都在埋头苦干,奋笔疾书,生怕浪费每一秒钟。由于初三第一次模拟考试的失利,让我们陷入了一段迷茫期,同桌好像看出了我的心思,陪伴我到校园里四处走走散心。

  现在正是校园里桂花树盛开的时节,空气中弥漫着桂花香味,这是带着丰收的高兴气味,仿佛有一种声音在跟我说:“不要轻易放弃,努力就会有收获!”此时正是初秋往中秋过渡的一个时节,是一个丰收的时节。我莫名地对秋季产生了敬仰之情,秋天的丰收也是经历了一番努力才能够得到的成果,一时的得失并不能左右我在中考考试中的发挥,我似乎领略到了秋收的味道。同桌耸了耸肩膀,问道:“你小子心情好点没,不就是第一次模拟考试吗?赶紧回去复习吧,这次的失利真的不算什么,复习阶段才刚刚开始。”话毕,我们一起回到教室中去复习。

  初夏的清早,走在我们每天上学的毕竟之路上,有一种想要在天空中翱翔的冲动,中考进入了最后的倒计时阶段,距离我们迎接中考大boss已经没有几天了,在这最后的冲刺阶段,我翻出了我第一次模拟考试的错题来复习,这让我想起了当初的很多事情。现在的自己无论是各科目的成绩还是考试时候的心态都要比当初强好几倍,哈,非常感谢同桌的开导,感谢学校赐予我如此美丽的校园,让我有了努力奋斗下去的动力。

  中考收场了,我也考出了自己应有的成绩。中考来的时候轰轰烈烈,走的时候却依依惜别,天下没有不散的筵席,中考结束之后意味着我们要各奔东西,只有经历了中考才能懂得初三这一年的珍贵,这一年在我们心目中的分量,昔日的欢声笑语已经不复存在,能够陪伴我们的依旧是那校园里的桂花香。

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