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初三作文

时间:2021-03-08 16:21:16 九年级 我要投稿

关于初三作文汇编5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初三作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于初三作文汇编5篇

初三作文 篇1

  生活中处处都充满爱,充满感动。那一刻发生所有事的画面早已就就定格在我的脑海里,埋在了我的内心深处。——题记

  挫折说;眼泪是我的“水源”

  懦弱说:眼泪是我的“一日三餐”。

  失败说;眼泪是我的“朋友”。

  我说:眼泪是生活的“必需品”。

  眼泪不一定是在难过的时候流下的。那一刻,我却是因为感动,眼泪才会不止得像断了线的珍珠一样流下来……

  那一刻,我不曾忘记过。还记得吗?青海与属地蒸的时候,一位母亲,哦,不,一位伟大的母亲(不知道用语言怎么传达出她的无私),在地震发生的那一刻,眼看着,眼看着房屋上的瓦片向她接踵而至,明明可以逃出去的,把她的儿子扔下不管,逃去那幢楼去,可是她没有这样做。桥,她的胳膊用力的支撑着地面,额头上流着大颗大颗晶莹的汗珠,滴在了地上,地在了儿子的心理,滴在了中国孩子们的心坎里……

  当营救人员救出这对母子来,这位伟大的母亲早已没有了呼吸,没有了心跳,而她还有一可爱儿子的心哪!看,胳膊还在支撑着地面,营救人员一时半会都拉不动这位母亲的胳膊,为了保护身下的幼小的儿子早已变得僵持了!手里紧握着手机,手机上写道;儿子,记得妈妈爱你!

  简单明了的一句话,紧绷脑海的一根弦,感人肺腑的一段母子情。那一刻令我泪流满面,人与人之间的情感不需要过多的语言,仅此一句,注意令我泪流满面矣。停笔至此,我开始深思……

  那一刻,足以令我泪流满面矣!

初三作文 篇2

  “我遇见谁,会有怎样的对白,我等的人,他在多远的未来,我听见风,来自地铁和人海……我遇见你,是最美丽的意外……”我一路走,一路哼着歌。是的,就如歌中所说,我与他的遇见,真的是一场意外,一场最美丽的意外。他,就是老街。

  与他第一次相识,我已记不大清,依稀只能想起那场画面:一个约莫六岁的小女孩,在长长的老街路口,独自徘徊张望,老街隐隐透出的幽深气息,让胆小的我始终不敢靠近,只能探头探脑地张望,瞻仰着那庄严的老街。

  我和他的第一次遇见是一场意外。十几来岁的我,与朋友走散,一个人捉摸着,不知为何就踏进了老街,一闯进去,我就深深地陷入在那充满着复古气息的老街里面了。无论是脚下的青石板,还是用青瓦铺成的石墙,都如此令我着迷。脚下踩着的那一块块青石板,虽然不及现在造的瓷砖那么平整光滑,但透出的古寂幽凉的味道,却是怎样都无法效仿的'。板与板之间的缝隙,偶有一两颗青绿色的杂草冒出来,错落,但有致;板上隐隐约约地浮着一层潮湿的苔藓,仿佛刚下了一场绵绵雨,却又不然。两边的石墙很古旧,爬满了爬山虎,墙上若隐若现的像是被雨水冲刷过的痕迹,两面的青瓦周围显现出一种清冷凄寒的感觉。一片片瓦间的承接或许不是很美,却有着一般建筑所永远无法具有的古老与别致,也许眼前的这幅画面在尘世间许多人眼中都是普普通通,甚至不能入眼的,但在我看来,这条长长的老街蕴含的古色古香,可谓是“巧夺天工”。

  一步一个脚印地走完这条老街,我真有种想住在那儿的欲望。不知走了多久,待到尽头时,我回头望了望他,那氤氲着古朴的老街,竟让我有刚刚经历了一场穿越之感,穿越到几百,甚至几千年前,之前认为庄严肃穆的他,在彼时,也变的温柔和蔼了起来,好似一位经历世间沧桑的老人,满脸的皱纹和微张的嘴,仿佛要同你倾诉他那漫长坎坷的一生。

  再次相遇,已时隔数年,他还是那样质朴美好,但是墙上那一个个大大的“拆”字,终结了我对老街一切美的幻想。我又像几年前一样,独自,一个人站在老街上,一动不动的看着那一个个刺眼的红色,又回想起我与他的第一次遇见,那样恬静,那样美丽,我闭上双眼,无奈无助,甚至有点想落泪。

  老街,我不知道你现在还在不在了,也不敢去想,但是,我将一辈子记住,我与你的第一次遇见;我将永远记得,你过往的青石板和青瓦墙。

初三作文 篇3

  一想到五年的小学生活要结束了,说不定过完暑假后就要离开五年来无时不刻陪伴我的美丽的校园、和蔼可亲的老师、团结互助的同学。心中有说不出的滋味。

  转眼间,我来到学校也有五年多了,不长也不短。这五年多的时间里,我很快融入了这个大

  家庭,认识了许多新的朋友,与同学们和睦相处。小时候的我想五年该是多么漫长啊,要等到什么时候呢!

  说不定那时候连胡子都生出来了呢!可是我错了,现在五年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天,一眨眼已过五年,现在五小学生活已接近尾声。

  五年的生活过去了,现在我要离开母校,升入初中。成为一个初中生,永远告别小学生活。现在我才开始懊悔:我上课常常开小差,可就是父母一说再说我就是改不了,我为现在才发现这点感到可惜,我为自己的行为感到羞愧。我感到对不起家长,对不起老师,对不起一切帮助过我的人,我对他们表达深深歉意。

  忘不了,敬爱的老师;忘不了您的教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了??从学习的拼音字母到教我们写作,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁,培育着我们这些幼小的花朵,您是默默无闻的春蚕,静静地吐着丝??您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。大树忘不了太阳,滔滔江河忘不了源头,我又怎能忘记自己的老师?

  母校!你是我的摇篮,在你的怀抱中,我度过了五年甜蜜的岁月。母校!你把一个淘气的顽童变成了一个的少年,你教育了我,因此我感谢你。再见了,母校!

初三作文 篇4

  他其实是一直都在努力的呀,却从来都没有发现他和他们之间的不一样的地方。

  所以说在那一个地方去旅游的时候,他们也根本没有想明白这些,对于我们而言究竟意味着什么,而是说那么长久的风景对于我们来说只是一个遥远的距离。

  更何况你从一开始就没有必要始终呆在这里,但是属于你自己的生活又不是你这辈子一定要还的债。

  跟别人在说清楚这些问题的时候,可能那些成交的分和一根本就不是我们所理解的那个样子。

  是不是大家都有着做生意的经济头脑,可是那样的环境对于我们而言也毕竟是面临最直接的现实生活,毕竟不是每个人都有这样的情分和缘分的。

  后来我们可以经历更多后来的每个人都在渐渐的成长,也许你懂得的道理会比我多,也许走出这个门,我就会叫你哥。

  这些有什么定论呢?

  只不过心梦在来日再见的那一天你依旧能够保留着今日的缘分想着今日停分对于以后的生活也有着很大的好处。

  其实我们都差不多大,其实我们在这一方面也有很多的交流沟通的地方。

初三作文 篇5

  我的目光越过千山万水,抓住了你,抓住了结局,而你,就在我身后——人生,是一个零。

  当我缓缓抬起颤抖的双翼时,看到银白地平线上的你,举起双手。

  伊丽斯,我向你飞去,目光里,这个世界,永无尽头,充满危机。

  伊丽斯,我到了北京,有古朴的小巷,有钢筋水泥森林。这座柔中带刚的城市充满了忙碌。晨起的雾,匆匆走个过场便消散。

  我以为人生是跌宕起伏,拥着胜利而去。

  我的英语演讲是关于零的,一个神奇的数字。我在北京繁忙而无声的图书馆阅读,一切却祥和无比。书上说塔罗牌中的零代表着怀着希望前进,从容的过程,一切的开始和结束。

  伊丽斯,备战的这几天,格外的安详,从容。每天都有规律的走过,柔和的话语似时间无声划过桌子,椅子,床,笔记,每一角落。北京,北京,繁忙,喧哗,我却格外享受这片刻的从容,仿佛人生就是这样,无起无落,没有冒险的经历,没有大喜或大悲的结局。

  “我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海……直到我看见平凡,才是唯一的答案。”朴树的歌,永远在耳边回响。

  零即圆,多么完美的数字,注定了平缓。

  演讲前,我像每一个热血漫的主角一样,期待着辉煌,不断地搓着自己的手,龇着牙呼吸。只是,重新拾起演讲稿的那一刻,我强迫自己冷静,理性。感性的事毕竟是小憩的幻想。零,你又那么理智,光滑的曲线加上了黄金分割比。感性的生活会有幻想的惊涛骇浪,理性的生活只会有一与零组成的数字平原。

  伊丽斯,我沿着零的边缘向你飞。

  我并非无紧张,故作镇静,头上大红的幅条固然张扬。我穿着皮鞋走上演讲台,脚下有细细的吱呀声,我的瞳孔缩小得只看得见你,把话筒下压十五度,然后,字字铿锵。

  “大家好,我是伊丽斯。”这是英语老师在三年级时为我取的——理性主义者。

  伊丽斯,你就是我,在零的边缘飞翔,始零,归零。

  打扫后的赛场依旧是原样,平静的生活,依然进行——仿佛从未举行过比赛,仿佛从未被打破过。

  生活是零,人来人往,从未带来拾去过什么,人生本就该是柔软从容的过程。

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