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初三的日子作文

时间:2021-03-30 19:47:57 九年级 我要投稿

初三的日子作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初三的日子作文,希望能够帮助到大家。

初三的日子作文

初三的日子作文1

  不觉间,初三了。

  初三的我们,懵懂着,叛逆着,奋斗着。

  十六七岁的花季,我们尽情的开放着。一种莫名的感觉萦绕着,羞涩的笑着,享受一种幸福的滋味。低着头,放轻脚步,走过他的身旁,用眼角扫视着,心中漾开了一份幸福。这是青春美好而又质朴的感觉。于是,用记忆的青石封存,留予多年后成熟地我们再去品味这豆蔻的懵懂年华。

  “又是她的课。”一片唉声怨道,慌乱的找书声弥漫着。我们失落地骂着,厌恶起辛勤耕耘地老师。青春的傲气占据了我们的头脑,故意惹她生气,对她的责骂虚心接受,坚决不改,午休时间却仍闹哄哄地乱成一锅粥,学会和她叫板,用怨恨的眼神逼的她心疲神伤。我们挥霍着青春的岁月,怒视着她沧桑的年华。这是年少的无知与叛逆,一种自我中心主义从不会为他人思考的轻狂。我们像彼岸花一样热烈的开在死亡的边缘,这是我们叛逆的时光。

  夜幕,在街灯的映衬下,拖着长长的影子走过,背囊很轻却装着沉甸甸的作业,哼着小调却不由算起了今晚要奋战到几点。做完作业长舒一口气却发现灯火不知何时已暗淡,只剩下孤星闪耀着微弱地光芒。白天见面仍吹着自己昨晚电脑玩到几点,彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我们之间没有战争却分明闻到了硝烟。朋友是可以一起快乐却不一起成功的人。我们将汗水洒在了奋斗的路上。

  青春的日子,绚烂多姿,我们如星辰,在湛蓝的夜空中分明闪耀。

  人在初三,享受着初三的日子。

初三的日子作文2

  误解,谁没有经历过?回想起来,总有些苦涩,甚至有些悲凉。

  ——题记

  “我的笔在你那吗?“好友小乔焦急地问我,我一头雾水的盯着她:”什么笔呀?“她原本焦急的脸孔变得慌张,双眼也红润起来,泪水防拂随时要涌出来。我仓皇失措得不知道该怎么办才好。她呜咽着说:”虽然我知道你很喜欢那支笔,但是这是我婆婆给我的生日礼物,是我唯一怀念她的物品了,这对,,我来说十分重要,你......“听到这我瞬间明白了一切,立马反驳到:”我虽然很喜欢,但我绝对没拿。“她愤怒的看着我说:’好。好,我们绝交。”我一怔,不知如何回答,只觉脑袋一空,心如刀绞:‘为什么,多年的情谊就这样易碎......’

  消息似乎传的很快,一时间班上的同学都知道了这件事。我想去找他解释清楚,可她每次都头也不回的走了,班上的同学也在背后议论,对我指指点点的,真是有苦难言。于是我下定决心一定要找到那支笔。

  ”看到没,就是她。“听到声音,再找笔的我猛地回头,而他们在看到我回头,又快速离开了。我知道又是那件事。’唉,算了,无所谓的‘可是不听使唤的,喉咙有一团软软的东西在胀大,胀大,渐渐地感到咸咸的’不是我,真的不是我,为什么不相信我?‘心口在阵阵作痛,泪水终于止不住了,悲痛,苦恼要从脑中满溢出来了,真想找到一个没有人的地方,痛痛快快的哭一场

  终于功夫不负有心人,在我坚持不懈的努力下,在某个角落找到了那支笔,虽然他已被灰尘弄的面目全非,可我却如同珍宝的把他捧在手心,看着他我又想起之前的种种,心头徒的泛出一股凄酸的感觉,鼻子一酸,哭出声来,是从胸腔挤压出来的,包含着无比复杂的感情,把我的委屈全倾诉了出来,我小心翼翼的把笔擦干净,又去想向小乔解释清楚.......

  与误解通行的日子——凄凉,悲楚,让我后怕不已。我想——如果人与人之间多一份信任,就少一分误解,让我们敞开心扉,学会信任告别误解。

初三的日子作文3

  初三这个名词,对很多人来说,意味着“人生的第一个重要转折点。”无穷无尽的练习,翻不完的课本,做不完的试卷。老师的谆谆教诲与殷切希望,爸妈的细心关怀和无尽忧虑。自己面对初三的无助与压力,然而,面对初三,我们仍可以游刃有余。

  初三,你是苦的精华,累的结晶;你孕育着成功,却在咫尺处让人备尝煎熬,初三,一个不同异常的字眼,让人心醉,让人憔悴。世界是如此的多姿多彩,它蕴含的信息和知识浩如烟海,在我们这群十六七岁的半大人的眼中,世界是如此的诱人。初三仍旧走自己的路,做自己的人,作业依旧做,课本照翻,考试照考,保持自己的清醒状态,依旧洒脱如前。

  初三的我们,犹如是一个个纤夫,背者十年之久的航船逆流而上,来到了水流最为湍急的险滩。纤绳,深深得勒在我们的肩膀上,把身子贴近地面,意志中仅存一个信念:前面是最为狭窄险要的一处溢口,溢口的后面就是一片辉煌;这是一次严峻的考验,在距成功只有一步之遥的地方,我们不能放弃,只有前进!前进!再前进!

  把意志绷成弦,初三就似离弦的箭,永不言败是我们的风格。我们已别无选择,即却是懦弱的,可悲的,是对自己的生命力程的嘲弄;前进是伟大的,英勇的,即使失败,也十分悲壮。若干年后,回首往事,我们将会无憾无悔。壮志在心中点燃,此时不搏何时搏,即使自己失败了,也无愧于心,毕竟自己搏过。

  初三,只有在神曦与月光的交替中,才知日月的无情,只有在作业与考试的轮换中,才觉时光的匆匆。光阴似箭,日月如梭,风云变色,时间过得真快,不知不觉离我们中考已经只有一个月。

  人的一生中,能有几个初三;人的一生中,能有几个知己。

  初三了,老师们的谆谆教导总不断在耳边萦绕;初三了,再也不好意思背着老师,爸妈以及自己的良心溜出去玩,只能将头埋进书山题海中;初三了,父母格外照顾,在咽下一顿顿美味佳肴的同时也咽进了父母家人的殷切期盼;初三了,迈出校门,踏入家门。真害怕自己有一天走路也睡着了。

  初三,以超越常规的艰苦,磨砺着我们的意志,砥砺着我们的情操。初三短暂而美丽,充实而又不乏浪漫,它赋予我们的不仅是文化知识,更有人生的哲理和无尽的回忆。在这时,我们留下了青春的足迹,成长的经历;在那时,我们无愧于青春,无悔于岁月的赋予。初三时,与同学一齐竞争的日子是多么美好,像美丽的玫瑰那样温馨,像情人的蜜语甜言那样芳醇,初三的日子也会起波浪,但波浪之后,又是欣欣向荣的景象!

初三的日子作文4

  习惯了一个人走着。四周是那么的静,静的甚至有些可怕,长长的路上只剩下我一个人。天似乎也很配合,总是阴沉沉的。“初三”两个简单的字眼从我脑海里闪过。

  我愣住了……是啊!初三了,我不禁打了个冷颤。初三意味着什么?意味着将和与自己朝夕相处的好朋友,好兄弟,好同学分离;意味着人生的转折点。如果考上一个好的高中,那么自己的未来也就多了一份希望。

  想到这些我的眼睛里充满了无奈,但那只是一瞬间,因为我明白每个人都要面对未来,人总会长大的……突然天下起了雨,它终于痛痛快快的哭了,我想也只有这样明天的太阳才会更加的耀眼。我加快了脚步,因为我面对的还有做不完的作业。我是个差生,我不求我能飞凰腾达我只想让父母看到我的成绩他们会开心一点,但现实总让他们失望……每当看到父母那张劳累的脸我的`心仿佛被刺刀狠狠的插着。我恨我自己为什么不聪明一点,为什么不勤奋一点……终于,到家了。我敲了几下门,出现在我眼前的依旧是那张苍老的脸,但眉宇之间却多了一份慈祥。我的心又开始淌血。夜慢慢降临,坐在阳台上,我望着天空又陷入了沉思,我掏出了一支烟(这是我第一次接进他),静静的点燃了……

  当这支烟燃到了尽头我站了起来,我的眼里充满了斗志。不就是初三嘛!不就是差生嘛!谁说我就不能改变命运了……尽管放马过来吧!别忘了我是一个男人,我是一个14岁的男人,我是初三的男人……

  宜七初级中学初三 张睿

初三的日子作文5

  “你看你看,又少了一天,唉……”同学A在抱怨。“时间你慢点吧”“时间都去哪儿了……”“哈哈……”这是某一天早自习的前奏。快中考了,很庆幸我们没有被压力打败,没有被失败击倒!我们肩并着肩,勇敢的大步向前!

  初中生活,如同一曲悦耳的乐章,时而轻缓悠扬,时而激情澎湃;初中生活,像在蓝天上飘荡的白云,看似悠闲自得,却又无时无刻不在繁忙;初中生活,像一杯耐人品味的香茶,身临其中似乎平淡无奇,细细品味却又令人回味无穷。在这如流水的初中三年,幼稚的我们茁壮成长,慢慢学会坚强,走向自己的理想。在这五彩斑斓的岁月里,无数良师益友伴我一起成长,一起飞翔。

  初三的生活完全可以用一个字来形容,那就是——忙!老师常说要“笨鸟先飞”,“头悬梁、锥刺股”,于是我们集体当“夜猫子”,拿出装备——手电筒,开始了“飞”的过程。“快起床跑步”“你背古文没有?老师今天要检查的”“化学写完没有,待会儿收”“历史背十二课”“物理收卷”“政治写八年级选择题,上课提问”“……”瞧,这就是我一天到晚的生活,常常顾东不顾西,一楼二楼的办公室来回跑,大家像一只只勤劳的小蜜蜂,辛勤的“采蜜”,有句话不是说“一分耕耘,一分收获”吗?相信我们辛勤的劳作定能收获丰硕的果实。

  初三的生活忙碌而又愉快,三年中,我们与同学、老师建立了深厚的感情,这是人生中一笔宝贵的财富。三年中我们一起接受成功带来的喜悦,一起面对失败带来的失意,我们没有屈服,在逆境中奋起,向成功迈进!三年的点点滴滴将是我们每一个人的“独家记忆”。

  初三的我们朝气蓬勃,这最后的几十天将决定着我们人生转折的第一步,只要我们不怕苦不怕累,咬牙坚持下来,胜利就在前方,未来的曙光也在召唤着我们。

  忙碌更加充实了我的生活,寄宿让我想念家的味道,未来告诉我社会不需要没有文化的人,所以我要奋斗,要拼搏,既然目标是地平线,留给时间的就只能是背影,相信自己,坚持到底,成功就不再遥遥无期!

初三的日子作文6

  思念是一种情感,每个人都有的一种情感。作为一个留守儿童,我对这种情感的理解,定要胜过许多人,思想远方的父母,就像呼吸一样,平常的,高频率的发生着。

  留守儿童在中国并不罕见,留守儿童分为双立留守儿童和单亲留守儿童。双亲留守儿童是指父母都在外打工,把孩子托附给亲眷照顾的,单亲留守儿童是指父母双方有一方在外打工,留有另一方在家照看孩子的。

  从8岁那年开始,我便成了一个双亲留守儿童,父母把我托附给爷爷奶奶照看。从那时起,我便开始无时无刻的思念着父母,到现在已有4年了。每年只有过年、国庆节和暑假才能见到父母,时间总和不超过两个月,这种日子很难熬,很煎熬。从小缺乏父母的爱,这对留守儿童来说是极其不公平的!他们只能看着别的孩子在父母怀里撒娇,自己却没有机会,好不容易等到机会来了,自己撒娇的语言和动作却显得那么生蔬。

  我还算好的,家庭条件还较好,经常与父母保持联系,但许多留守儿童的父母都是农民工出身,家庭条件不好,在外打工长途电话很昂贵,所以父母即使很想念孩子,也较少给孩子们打电话,孩子即使很想很想父母也因平时不怎么见父母而害怕,不给父母打电话。到过年的时候,父母回来想抱抱孩子,但孩子却本能地,很害怕地躲到爷爷奶奶身后,留守儿童父母长期在外工作,没有与孩子建立感情,也没有给孩子应有的爱,这是孩子成长过程中的重大缺陷!但有许多孩子每天与父母生活在一起,每天贪婪的吸收父母给予的爱,却不懂得珍惜和感恩,甚至觉得看厌了父母的脸!厌倦父母,觉得父母罗嗦。这是一个多么强烈的反差!

  我身边也有许多留守儿童,其中一个典型的例子,是发生在我曾经的同班同学陈东身上的。由于他的父母长期在年打工,与他联系甚少。他受不到好的教育,在农村也没有好的学习环境。但他没有把思念的情感控制好,并没有把无尽的思念化作对父母的报答和努力的学习中,反而却把思念化作了对父母的报怨,仇恨。陈东被社会上的人带坏了,导致他经常逃学去上网,成绩也明显下降了。学校知道后,对他进行批评、教育,教导他要好好学习。读书。陈东最改邪归正了。但他也因为之前的事,心里留下了阴影,再也无法安心学习。最终退学在家附近的一家理发店当学徒。这就是一个活生生的例子!一个留守儿童没有好教育,做错事最终误了一生前途的例子。但学校的积极阻止也使陈东最终没有走上犯罪道路。这说明国家和政府留守儿童还是关爱有加的,对留守儿童的成长也极为关注。

  “思念是一种,很悬的东西……”。对,思想是一种很悬的东西,即使四年四个365天的思念,我也没办法真正理解它,没办法控制好它,只能任它蔓延,隐隐作痛。

  希望中国能变得越来越富强,让人民的生活能过得越来越好,让更多的父母能把孩子接到身边来,好好爱他们。主中国社会上少一点留守儿童,让留守儿童多一点爱,让社会上少一点每天与思念做伴的孩子,让孩子少一点与思念走过的日子。

初三的日子作文7

  数不清在多少个寒风凛冽的夜晚挑灯夜读。也不清楚曾在多少个充满嘲讽与否定的荆棘丛中被划得遍体鳞伤,尽管这样,我仍然会继续坚持我的目标……——题记

  “桃一”是一个诱惑,它无数次地拨动我的心弦。“桃一”是一个梦想,它使我不停地奋斗。“桃一”是一股力量,它鼓舞着我不停地奋斗。

  记得母亲在我小时候对我说过最多的是:“如果你选择进文昌中学,那你需要很强的自制力和毅力;如果你选择去莲花中学,那你需要更多的勤奋和努力。不过,不论你要去哪儿,你都要考上“桃一”,因为只有这样才能更好的实现自己的梦想。”随着时光的推移,我一天天长大,当我步入初中部的大门时,似乎懂得了父母亲为什么那么希望我考上桃一,并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。

  同时,也清楚“桃一”只是我现阶段唯一值得奋斗的目标。

  在步入初中的几个月,我明显感受到了学习的沉重,甚至有时候希望放下手中的笔。但是“桃一”这个对于任何人来说的追求梦想,在这个时候给了我无限的力量,让我不停地奋斗,奋斗……

  朋友问我为什么这么努力。为什么?为什么?在心底我也曾这么问自己。是因为害怕失败后的无奈?父母亲失望的一声声叹息?还是因为我自己的梦想与追求?其实答案已经在心中,我要考上“桃一”实现自己的人生价值,为祖国的繁荣富强献出自己力所能及的力量。每当我又一次跌倒在荆棘丛中时,眼前充溢着的是一片柔和的光晕,里面站着未来的我,她站在那向我微笑,朝我招手,仿佛对我在无声地鼓励。于是,我又一次带着身上大大小小的伤痕艰难地往前走去。不仅因为他们的鼓励,而且我坚信风雨过后必定有彩虹的出现。既然我已经将“桃一”定为我的目标,我会不管身后的荆棘丛生,我都会一路披荆斩棘,勇敢往前,奋斗到底。因为我是我的人生帝王,我的人生由我主宰。

  我一定会奋斗到底!在自己的人生舞台上唱响最震撼人心的一首!我一定会在属于自己的人生画簿上绘出最绚丽的一笔!

初三的日子作文8

  他,高大威武,帅气逼人;他机智幽默,博学多才;他,受人崇拜,惹人爱戴!让我们一起来认识他。

  名副其实的型男

  唇红齿白,时而微翘的嘴角,倒有几分性感。明亮的眼睛泛着智慧的光芒,再穿过镜片,烘托出难言的刚毅。高高挺起的鼻子昭示出他的自信。再配上他高大健硕的身躯,型男的美称便非他莫属了!

  有他真快乐

  当你走进他的课堂,你会发现快乐的时光真的如此短暂。看,他又在摆弄雷人古怪的动作;听,他在用那低沉而性感的声音娓娓讲述着一个又一个让人笑破肚皮的正史外传,风趣幽默,每每让同学们整齐的坐姿变成人仰马翻。虽然看起来只是一个笑话,但却包含着课文的重难点和做人的道理,它们在欢声笑语中飞入同学们的大脑中,让你在不知不觉中便消化吸收。但很快你就发现平时盼望的下课铃声不识时务的响起。即便是课间休息,他身边总是围绕着一群群祖国的花朵,在争先恐后地吸取他散发的光芒,与他聊天,真是一件让人惬意的事。

  有他真”痛苦”

  他是违纪学生的天敌,“罪恶尅星”每当犯罪分子蠢蠢欲动时,他总是从天而降,好像他本来就是无所不在一般。他的两件法器让冥顽不灵者不寒而栗,落荒而逃。大法器之一”高氏真知棒”。挥之阴风怒吼,愁云惨淡。经他精挑细选的上等木材,加以精雕细琢,不仅经久耐用,还历经长新。自问世以来,虽不常用,但也已封印了无数罪恶。

  大法器之二“无敌激光枪”。可横扫覆盖,可单击瞄准,但凡上课时有打座参禅者,则必中眉心。此法器在他手中无所不能,技术可谓炉火纯青。他运用这两件法器,让众多迷途羔羊知返,浪子回头。他就是错误的终结者,是非的裁决者!故而有人低低哀叹:有他真痛苦。

  他,与我一起走过的日子,有开心,有痛苦,更有温暖。他在我的人生中给力的画下了浓墨的一笔。感谢你,可亲可敬的高老师,希望今后还能够继续与他同行!

初三的日子作文9

  我是多么希望你能眷我,——我的梦想,陪我一起,走剩下的路,看我一步步把你实现,虽然终点遥遥无期,路途坎坷充满荆棘,都没有关系,你是那样美好,让周围的人惊羡不已。

  我们曾走过多少个的秋天,你见证了我所以努力的汗水和笑容,每当我放弃的时候,你和我说,没关系,你说,你不是最讨厌半途而废的人吗。看着你希望的眼神,我笑了,你放心,我会慢慢练习,绝不轻言放弃,和你一起走过的日子里,你教会了我坚持。

  我也曾差点抛弃你,每次我被如山的作业压得喘不过起来时,你总是焦急地望着我,我也会想,当初说一定把你实现的谎言是否真的太苍白无力,或者反思我是否真的有那个能力和勇气,去接近我日思夜想的你,你从未和我说过加油,但我从你的眼神里,我看到了,我听到了,我感受到了,最好的鼓励,无需言语,那些浸润在骨子里的感情,就足以让人有十足的动力,我不能失去你,你就像光火一样指引我前进,你听见了吗?我会在茫茫星际间等你,然后化作不变的选择,你没有听见吧,可是我真的曾经呐喊过,我会努力,所以,总有一天,我一定会拉着你,不离不弃。和你一起的日子里,你告诉了我努力。

  我有一段时间,迷失了自己,我开始不明白为什么我要这么努力,我看着周围的一切,我迷茫了,我好像觉得我之前做的一切都没有了意义,于是,我开始放弃我一直以来的认真,你还是用你足以表达一切的眼神望着我。这一次,你眼里,满满的都是失望与无奈,你留下我,继续往前,我没有追上去,我只是站在原地无动于衷地望着你离去的背影。终于,你离我越来越远,我也终于知道,没有你的支持,我什么也做不好。看着我日益下降的分数,我醒悟了。我对着已经离我很远的你大喊,等一下。你只是摇头,笑了笑,和我说,来不及了。是吗,原来过了这么久,早已遥远了我们之间的距离,可我已经决定要和你重新在一起,通过我的努力,我会追上你的。对不起,你等我,我会一步一个脚印,和你肩并肩,一起走下去,再苦,也不停止脚步,在追逐你的日子里,你同样教会了谦虚和相信自己。

  我也要谢谢你,我的梦想,谢谢你陪我走过14年的时间,如果没有你,我不会跳过这一路的挫折,看到那山腰上美好的风景,那样勇敢的追逐,只是因为当初一句承诺,等到了好久以后,你还会不会陪我一起,一起看那山顶上初开的太阳和温暖晨曦。

初三的日子作文10

  时光荏苒,日月如梭,我在长大,而母亲却被时光改变了年轻的模样。往事如洪水般冲出记忆的大门,让我回想起那有爱相伴且幸福的日子。

  幼时,晨昏

  小时候,我对一切事物都好奇,而让我最不忘的是妈妈坐在床头给我讲故事。我爱听她讲故事,所以就缠着她买了好多童话书。每天晚上在一盏台灯的照射下,一本本小书被照亮,她倚在床头,拿着书,读完一个又一个,我躺在床上静静听着,渐渐地就入睡了。梦中也会走进斑斓而神秘的童话世界,而母亲就是童话里的仙女,我被她带进了一个个的梦幻世界。

  那时的母亲,在我眼里是很厉害的人,年轻,温柔。

  小学,中午

  已经入学的我,能识一些字了,便不需要母亲为我读故事了。老师要求我们查字典认识生字,而我总是去问她,她也总会笑着,说:“来,我们一起查字典吧!"

  她比我还认真地翻开字典,我搬来椅子坐在她身旁,她就耐心的教我如何查字典。我努力的记着,尝试着。风掠过,也不敢闹太大动静,只是轻轻地擦过我和母亲的手。最后,我庆幸自己学会了查阅字典。而再回过头看那本字典,从崭新到翻的有了皱褶。时间浸染,有的纸上已有了黄斑。

  逐渐长大,母亲不再袒护我,有时会批评,呵责。我不理解她那呵责背后的关爱,甚至有些嫌弃,开始疏远她。可她却还一直“徘徊"在我身旁,默默看着。

  初中,夜晚

  上了初中,才知道什么是刻苦,每天一大摞的作业堆在书桌上,我一刻不停被那时钟“滴答,滴答"的脚步声催促着:快,快!这时母亲推开门笑着走来:“吃些水果吧!"我就此被打断了思路,皱着眉头说:“你不知道作业很多吗?"她一脸惊恐,无耐地走出,似无助的孩子。轻轻关上门。第二天,我十分愧疚,清晰看到她几根银闪闪的白发夹杂在黑发中,格外显眼。勾起的是沧桑的年华,更是无耐,悲伤。

  母亲,无论在过多少年,我依旧会想起这些幸福的日子。那时我也会陪伴着你,在没日落前,给你讲神话故事,就像多年以前——你给我的陪伴。

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