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我心中的诸葛亮九年级作文（精选18篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我心中的诸葛亮九年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的诸葛亮九年级作文 1
古往今来，英雄人物众多，他们都流芳百世为后人之称赞，但最令我佩服的还是那才华横溢、用兵如神的诸葛亮，
诸葛亮他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》，成为千古不朽的名篇佳作，至今广为流传。他政治才能卓越，在文章中的建议，哪一条不是治国良策？
作为相父，诸葛亮在内政、军事上都做了周密安排，对刘禅尽心辅佐，用心劝谏如此尽心尽责，是刘禅之福啊！诸葛亮是一代明相，他鞠躬尽瘁，为了蜀国死而后已。要是没有诸葛亮的.出谋划策，用兵如神，刘备怎能雄霸蜀中呢？
俗话说“良鸟栖佳木，贤臣择明君”。诸葛亮在先前为报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，竭尽忠智，为了白帝城托孤的重任，置之死地而后生，至死不渝，真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，实在是可歌可泣！
诸葛亮是一代奇才，他不但上知天文下晓地理，而且精通兵法，用兵如神，运筹帷幄，决胜千里。这样一个人才却扶持刘禅这个无能的君主，未免大材小用。他出了多少力，费了多少心，但刘禅却全不领情。倘若诸葛亮去扶持魏国，天下应早就统一了。
诸葛亮一生不图名利，鞠躬尽瘁，死而后已，成为后世的楷模。青少年是祖国的未来，更应该努力学习，提高自身的文化素养，时刻准备做国家建设的“贤人”，精忠报国，奋发有为！
我心中的诸葛亮九年级作文 2
在诸葛亮拥有了手机后，他便如虎添翼，因为通讯的便利，每次带兵打仗都是势如破竹。
一天，诸葛亮趁闲暇之余玩起了手机游戏——贪吃蛇。“叮铃铃......”一阵电话铃声打断的他的游戏。
原来是守城的士兵他打来的电话:“喂，喂，丞相，大事不好了！远处三十里出现魏军的'战旗，他们正在向我们这边赶来。旗帜下沙土漫天，魏军应该是率大军前来了！喂？喂？丞相？喂......”士兵没有来得及挂掉电话，扭头准备去找丞相，没想到诸葛亮已经站在自己身边了。“丞相，我们下一步该怎么办呢？”“不急，我自由策略。”
诸葛亮拿起手机，发起了“守城”群聊：“各城门注意，把音箱准备好，另外派人召集城中的舞女，并分布到各城门口，”诸葛亮胸有成竹地说。
几个时辰后，待司马懿率大军来到城下。见诸葛亮身边只有书童相随，左手持白羽扇，右手背身后，气宇轩昂地站在城楼上，而城门口站着十几名如花似玉的女子。心中不解“诸葛亮这葫芦里到底卖的什么药？”他还没有反应过来，诸葛亮已经拿起手机，蓝牙连接音箱，播放出了《无价之姐姐》的音乐。伴随着音乐，元气满满地乐舞女们手舞足蹈，只见魏军的士兵不由自主地跟随音乐跳了起来。
司马懿看到这种情形，心里不仅又泛起嘀咕“诸葛亮这又用是什么高科技，连我的士兵都给迷惑了？”不好，见军心已乱，他赶紧收兵，抱头鼠窜地离开了。
这就是手机到了诸葛亮手里，它便成了“利器“。
我心中的诸葛亮九年级作文 3
一天诸葛亮在路上散步，头上忽然落下一物，他不禁哇哇乱叫，怎么回事？打开不明物体后发现十个方块还画着一个被咬了一口的苹果。
后来经过研究发现竟然是十部手机，然后分配给马超、关羽、张飞等人。他们三个拿上手机看了半天，摸摸头，这是啥东西，干啥用的，诸葛亮说可以打电话，互相联系，回去好好硺磨吧，张飞拿上手机忐忑的走了，过了几天，关羽死了，张飞让他的手下十天之内，必须做先祭奠之物，手下们求张飞宽限20天做完，可张飞不仅不同意，还要求改成3天之内做完。张飞有两个手下看不过去了，很气愤，这是欺人太甚，不把我们当人看，便想在夜间把张飞杀掉。到了夜里，他们两人以议论为理由进入张飞的上房屋，刚进屋内看张飞鼾声如雷，便从怀中拿出匕首，准备杀了张飞，这时张飞的手机突然传出了声音，俩人吓得立即跪下，啥响了，咋回事？两个蒙了，就在这时张飞醒了，看到手下人握着匕首，你们想杀我，手下赶快瞌头给张飞说，饶了我们的'命吧，再也不敢了，张飞黑着脸看都不看拿起剑杀了他们。原来手机传出的声音，是因为诸葛亮睡不着想和张飞聊一聊天，没想到一个电话，因此救了张飞一命。张飞拿出手机给诸葛亮打了过去，非常感谢诸葛亮。
张飞看了看手机，这是好东西，重重地亲了一口，大声喊道：“手机啊！你可救了俺一命。”
我心中的诸葛亮九年级作文 4
此人身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，手摇鹅扇，于常人无异。此人上知天文，下晓地理，通晓古今，畅谈天下形势。此人借东风，空城计，草船借箭，七星祈禳，此人不是别人，正是诸葛亮。
你广通天下，灿若星辰，熠熠生辉。却隐居卧龙岗，你是堂堂的军事家，政治家，思想家。你有如此才华，却每天游山玩水。风烛残年，也不表现自己，但为何要对天下大势了如指掌，却又不要成就一番事业呢？当时辅佐刘备，为蜀汉鼎立三分，你是早已算好谁能最好鼎立三分，还是只是被忠实的待人所打动。马上三国就要统一，就因老天的一阵雨，你就认为这是天意，放下政权，不与天作对，一死了之了吗？
鞠躬尽瘁，死而后已，你为蜀汉建立与发展立下汗马功劳，不说你卓越功勋，就说你个人。草船借箭，本知是计，却将计就计，不与周瑜计较。又何说你是好。你知人善用，请鲁肃忠厚老实来帮忙，却在船中抿嘴一笑。受剑时，你又早已算准时机，对曹操谨慎多疑，用这种方法取箭，在船两边受满箭，既能受得多，又保持住了平衡，且留下退路，又恭恭敬敬送箭给周瑜。说你神机妙算，又不免有些自信，说你有勇有谋，却又稳稳重重，轻轻松松。只能说你性格复杂吧。
这一连计谋，似乎以为三气周瑜，打下基础。你好像早已算好之后的.事，对任何事情都了如指掌。
诸葛亮啊，你到底还在隐藏什么呢？你留下事迹，让后人自己体会，谁又能理解你呢？
我心中的诸葛亮九年级作文 5
一个静谧的晚上，窗外的星星意外得多。闭上眼睛，渴望着一个美丽的梦境，结果，我在梦中遇见了我的偶像诸葛亮。
油灯下，他握着他的鹅毛扇，轻轻扇动着，端详他的脸，看见了只属于他的那份冷静，在旁边仔细算了算，诸葛亮的扇子上真的有十六根羽毛！
平时在书上看见他们说诸葛亮的鹅毛扇，其实是八根是鹅毛，八根是鸭毛。八根鹅毛中，有四根是天鹅毛，四根是家鹅毛；八根鸭毛中，有四根是野鸭毛，四根是家鸭毛。
此时，激动之情，难以自抑。
他正无比专注的看着他的军书，眼神闪烁。仿佛脑中构思着无数的战术。看着他的全神贯注。仿佛有些发痴。我一直认为，人在专注工作时的样子，是最迷人的。
当你专心做着某事，你会发现你的眼中已无他物。其他的仿佛都成了装饰..
这一次远望，仿佛时间凝固了一般。只有重复的纸页翻动的声响。
油灯中的`油再一次低落，我突然惊醒过来，我发现我已经发呆了很久，诸葛亮已经疲倦的倒在桌上，安详的睡着。
我改变了此时的蹲姿，扭动了一下已经僵硬的身体。小心翼翼的走进军师的帐篷，从诸葛亮的手中抽出了一只精美的毛笔。诸葛亮不适的扭动了一下身体。
我心里无比激动，我终于拿到了偶像的毛笔了！我“哧哧”地笑了出来。
结果，我发现我梦醒了，回想起来了这个好梦，仿佛情节又在眼前重演了。我走到镜子前，开始洗漱，想了想，我走到了书桌前写下了《我与诸葛亮有个约会》。
我心中的诸葛亮九年级作文 6
这天，父母不在家,"其子天已明亮，该起床了。"咦，这个父母不在家，这是谁在说话？我眨巴着眼，一扭头。"呀，这是个什么？"我大叫一声。看见一个满是皱纹的老汉。"莫慌，我自诸名葛亮别名孔明。"这时我反应过来，这不是《三国演义》中的诸葛亮吗？我立刻坐起来，背对着墙，双眼直视着他。我掐了一下自己。"呀，这不是梦。你怎么会在这里？"我惊叹道。"因为……"听了他一番的讲解，我才知道他为什么会来这里。
我给他打开电脑，搜了一些中国的资料，和科技给他看看。过了半天，他叫我过去说:"看完了。""哇，就用了短短的12小时47分零九秒，就把中国的资料和科技都看完了。真不愧是古代中的王者？现代中的天才。"我惊叹道。
接着，他又在我的卧室发明了许多高科技，例如:分解枪融合器，微分子探索器，反射复制镜子……他做了许多高科技，我特别惊叹，用崇高的眼神望着他。说:"明哥，能帮我做一个写作业的机器吗？"诸葛亮不知道什么是作业，就帮我做了一个写作业的'机器，说:"给就当我还你个人情吧。"我连忙说:"谢谢！"所以这篇文章就是我用这个机器写的。
我心中的诸葛亮九年级作文 7
三顾频频天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
题记
三国乱世纷争，人才辈出。在众多英雄豪杰中我认为诸葛亮无疑是最为耀眼的，他是智慧的化身，也是忠贞的代表。
他本是一个布衣，身居南阳，过着淡泊明志，宁静致远的`生活，只因刘皇叔三顾茅庐之恩，离开深山，为刘备出谋划策。一生以匡扶汉室为己任，竭尽全力，至死不渝。
他运筹帷幄，智勇双全。未出茅庐已知天下三分，初出茅庐，火烧博望坡，大败夏侯惇，一战成名。接着，火烧新野，烧得曹操狼狈不堪，第三把火是火烧赤壁，曹军兵败如山倒，奠定三国鼎立之基础，这就是有名的新官上任三把火，这三把火烧出了气势，也成就了诸葛亮的一世英名。
空城计草船借箭七擒孟获等等都记录了诸葛亮非凡的功绩及过人的智慧。可在我看来，诸葛亮之所以能名流千古，更多的是因为他的忠贞。诸葛亮为报刘备知遇之恩，鞠躬尽瘁，死而后已，他明知那刘阿斗就是一根废材，可他仍尽心尽力地辅佐他，别无二心。他为了完成先帝之遗愿，平定中原，尽自己平生之所学，六次北伐。但诸葛亮最终没能完成，带着先帝的遗愿，病逝于五丈原。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。虽然他不在了，可他的精神依然还在，被世人所歌颂，被文豪所赞美，留给我们很多很多。
淡泊名利，充满智慧而忠贞不二，这就是我心中的诸葛亮。
我心中的诸葛亮九年级作文 8
“面前羽扇轻轻摇，胸中知识堆成山，熟知八卦会算天，足智多谋立大功。”这首诗描写的正是我心中的“神人”——诸葛亮。当我翻开《三国演义》，我最爱读的就是诸葛亮的故事。
捧读《草船借箭》这一则故事，便令人对诸葛亮生出无限敬佩，那是在孙刘联盟期间，有一次周瑜要求诸葛亮拿来三万支箭，还限他三天时间取来。看到这一段时，我不禁暗暗为诸葛亮捏把汗，心想：周瑜过于刁难诸葛亮了，诸葛亮可只是一位文官，不能像武将一样冲锋陷阵，这可怎么办呢？带着疑问，我继续往下读，读到后来我才恍然大悟：原来啊，诸葛亮会八卦，知天气，趁大雾时将几十只放好稻草人的船向曹军进攻，不知情况的曹军还以为孙刘联盟开始进攻了呢！连忙向船只万箭齐发，最后却让诸葛亮收获颇丰。
在《空城计》中，诸葛亮则更能体现他的足智多谋：司马懿军队兵临城下，诸葛亮依然面不改色，在城墙上弹琴，还让士兵们将城里打扫干净，城门大开，使司马懿疑心有伏兵，靠一人退了几十万人马。读到这，我不禁拍手叫妙，诸葛亮这遇到困难镇定自若的精神真值得我学习。
诸葛亮也是忠心耿耿的，对待主公刘备都是毕恭毕敬的，在隆中预测三国鼎立的天下大势，对蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已。
诸葛亮不愧是一个精通八卦、足智多谋、忠心耿耿的`“神人”啊！当我在学习时，每次都会想起他，他那修身明志的精神鼓励我，让我在学习之路上越走越远。
我心中的诸葛亮九年级作文 9
三国演义这本书大家都大为熟悉，诸葛亮未能复兴大汉王朝最后死于五丈原。但如果诸葛亮用上手机，那结局是否会被改变呢？
话说关羽败走麦城，后被东吴士兵杀死，刘备很是痛心，又听说张飞被部下刺杀，这使刘备对东吴恨之入骨，他马上率领大军准备进攻东吴。临走前，诸葛亮对刘备说：“现在魏国再为强大，我们应该与东吴结盟，合力对抗曹操。要是我们和东吴不合，最后得利的可就是魏国呀！主公，小不忍则乱大谋呀！’刘备不但不听，还责备诸葛亮，然后就赶往前线了。
一开始，蜀军势破如竹，而吴军节节败退，但在夷陵守军却闭门不出，无论蜀军怎样辱骂可吴军就是不出城池，无奈，刘备只好让军队在附近安营扎寨，而当时还是夏天，天气烈日炎炎，在树林里扎寨更为合适。诸葛亮在蜀国整天忧心忡忡，担心刘备打败仗，于是拿起手机给刘备打电话，心急如焚得问他：‘主公，丈的打得怎么样？’我军势破如竹，已经攻到夷陵了。现在士兵正在树林里休整。’‘BOSS，千万不要在树林里扎寨，万一陆逊用火攻，你们可就…….’’刘备顿时茅塞顿开，连忙把营地迁到平地上。当陆逊带着大量士兵到达树林，发现那已空无一人，再回到城池下，发现夷陵城上飘着蜀军的旗帜，仓皇而逃。
历史终归是历史，结果是不容改变的`，但在我们的想象世界里各种可能都是会出现的。让我们自由想象，展现出我们的光彩吧！
我心中的诸葛亮九年级作文 10
诸葛亮，字孔明，他是我的偶像。
诸葛亮上知天文，下识地理，料事如神，在刘备三顾草庐时，按当时的局势就能布出三分天下战略目标，是古代中凤毛麟角的顶尖智者之一，虽然他并没有能帮蜀统一全国，但这丝毫不能动摇我对他的崇敬。
在军中他不能武，但给他几千士兵就能擒获一员武艺高强的敌军大将。诸葛亮为蜀国创下了一个个前无古人后无来者的神话—借东风、排八掛阵、草船借箭……让无数智者自叹不如，在徐庶离开刘备时也不住赞美孔明，说：“此人比我胜百倍” ，陆逊说：“我不如孔明”，周瑜说：“既生瑜，何生亮”，这一个个事实无不表明诸葛亮的才。
在文学方面他更为出色，一个《前出师表》陆游就赞不绝口说：“凛然出师表，一字不可删。”出师表里流露他那颗赤胆忠心，我最敬佩孔明的忠，他的“忠”集中表现在两方面：一是对刘备的.忠贞不渝，二是对匡复汉室的理想鞠躬尽瘁，死而后已，即对国家的忠诚不二。诸葛亮这篇表文历来受到人们的高度赞扬，被视为表中的代表作，不仅在当代辉煌，就是现代也是无懈可击的真理，值得后世思考。
诸葛亮为人正直，至亲的人违法也决不徇私，马谡不听王平之谏乱扎营，导致蜀军大败，街亭失守，虽为诸葛亮的学生，他还是挥泪斩了马谡，体现了他的铁面无私，所以孔明是一个真君子。
这就是我的偶像，他才、他智、他忠、他公正，他就是卧龙诸葛孔明。
我心中的诸葛亮九年级作文 11
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败头空，青山依旧在，几度夕阳红……”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。而我唯独欣赏着一个人。
此人“心悬八阵图，目击三分鼎”。是的，诸葛孔明，正是这个人。当今，用来形容孔明的词汇实在太多了。我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。在众人心中，孔明就像是一个神还记得他在隆中的高谈论阔，还记得他草船借箭的智慧，还记得他巧使空城计，还记得他舌战群儒时的自信，还记得他“两表”只为酬三顾的忠义，还记得他临死前的感慨这一幕幕，道出了他的智慧，演绎着他的神话般的人生孔明舌战群儒时，面对群儒的伶牙俐齿，唇枪舌剑，频频发难，孔明则以不卑不亢，用容大度的'自信态度对之。可谓是“无故加之而不怒，骤然临之而不迫的高度自信，使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。在这种“万箭齐发”的舌战中，心虚会被人乘虚而入，自卑恰恰会中人下怀，动怒则会乱了自己的分寸，重要的是机智中见沉稳，潇洒中见庄重，灵活中见自信。舌战群儒，与其说是舌战，实际上是一场心理战，孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气由此可见，孔明是外交的楷模，智慧的化身。另外，他还是十分忠义的为了报答先帝的知遇之恩，他辅佐后主刘禅，可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。收山川，取四蜀，定南蛮，六出祈山，七擒孟获论风流人物，还看今朝我欣赏他，但我更有属于我自己的人生白发渔樵江渚上，惯看秋风春月。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付诸笑谈中。”
我心中的诸葛亮九年级作文 12
拥有运筹帷幄之能，可观测天下。字号卧龙。他是刘备三顾茅庐才请来的人。没错，他就是诸葛亮。
可你想一定不到我居然遇见了诸葛亮。夜幕渐渐降临，毛毛细雨在窗边泼洒着。我躺上舒适的床铺，慢慢的进入了梦乡。睡梦中，我竟然梦见了诸葛亮。看着他一步步向我走来，好像口中要说些什么，但就在这时，我忽然从睡梦中惊醒出来，原来是我的小闹钟响啦。我揉了揉眼睛。迷迷糊糊的.，看见房间的角落站，站着一位面目清秀，还拿着一把扇子的人。这可把我吓了一跳。我刚想大喊。去近一看，咦，这个人怎么长得跟诸葛亮一模一样呢？忽然那个人开口了，他说：“贫道乃诸葛亮，请问这是哪儿啊？”听候我的嘴上的大大的仿佛可以撑下一个鸡蛋。静止了几秒后，我回答道：“嗯，你好，诸葛亮这里呢是现代。也就是在你那个朝代之后的年代啦。”然而他又问道：“那我怎么又会在这里？”“那我也不知道呀。”
可刚准备吃饭，诸葛亮好奇的问我，这是什么？原来他正拿着妈妈的手机呢。屏幕上正显示着照相功能。我耐心地对诸葛亮说：“这是相机，你看按下这个圆圆的按钮，你就可以照出来一张图片，这样就可以看见自己的样子啦。除外，你还可以给自己带上一个猫耳朵呢。”听完之后，诸葛亮惊得哑口无言，原来现代的东西如此神奇。就这样，我对他讲述了许多关于现代的发明、设施。
渐渐地，就到了晚上，一夜过去了。大清早起床，诸葛亮就不见啦。我赶紧询问妈妈，妈妈说诸葛亮可能已经回到古代了吧，他要把他新学的知识也告诉其他人呢。
我心中的诸葛亮九年级作文 13
诸葛亮在很多的情况下未卜先知，堪称神人，是智慧的化身。但是却有很多这样的人，事前不说，事后乱说，热衷于做事后诸葛亮，总是好充当事后的先知先觉。殊不知，自己真的身临其境时，不一定会做出正确的反应。
看过水浒的人都知道，林冲家破人亡原来一味地委曲求全，逼不得已才雪夜上梁山。很多的人都替林冲不值，如果林冲早些时认清自己的境况，及时的止损，就不会弄得妻离子散，被逼上梁山。其实，又有多少人处于林冲的位置时能够认清现实呢？
记得是在前几年，我们几个同头课的老师在一起备课。不知道哪位老师说了一些不负责任的话语，传到了领导的耳中。领导问我为什么会这样。我很生气，因为不是自己干的事情，所以不承认。和领导进行解释说，我没有先见之明，不会预料到未来会发生什么，但我也绝对不是事后诸葛亮，在工作期间对其他的老师藏私，自己的优质资料不共享，惧怕其他的`老师超过自己。如果事前知道结果是什么，而故意隐瞒不说，那么这人的品质就有问题了。要么是看着人闹笑话，居心不良；要么是自己已经吃过亏了，只是只有自己吃亏太不公平了，必须让所有的人都吃亏，才满足心理的平衡。
其实，我们在交接工作的时候，也会产生这样的情况，如果一份本来由自己负责的工作，中途转交给他人，往往会生出不满，这时就会在交接的过程中有所隐瞒，但是当新人出现错误的时候，会一副我早已知道的面孔。这样的人纯粹是不嫌事情大，抱着看笑话的目的。作为新人，应该虚心求教，这样就可以避免出现一些本应该可以避免的错误了。
我心中的诸葛亮九年级作文 14
从来，我对阅读几乎不曾感到兴趣，尤其像是内容平淡，内容毫无波澜起伏的文章，才读上几分钟，眼皮就越来越重，过了不久就进入睡眠状态。感觉这并不像书，反而比较像是催眠曲。但就在几年前的某天，百般无聊之际，翻开了《三国演义》，竟翻转了我对书的反感，因为书中人物性格个个截然不同，或急躁、或沉着、或优柔寡断、或刚毅果决。其中有个人物更令我崇拜不已，因为他上知天文下知地理，头脑冷静，神机妙算，我不知不觉地崇拜他，欣赏他。我快速看完了该书内容，仿佛自己也漫步于三国时期，亲自经历了不少事情。
诸葛孔明，是我最喜欢的书中人物，被刘备三顾茅庐的诚恳态度所感动，于是决定要尽其全力的帮助蜀国。他的每个指令、每个动作，都对蜀国产生决定性的影响，也让我对他的崇拜之心有增无减。有了他，三日之内取得十万支箭并非难事；勇敢带领蜀国与强大的魏国持久抗衡。幸亏了他的军法与计谋，让蜀、吴联军可以在赤壁之战轻松地使魏国的船只付之一炬，并断绝了曹操南征的野心。
古代聪明的军师与将领，往往会忘恩负义，自行篡位为王。尽管刘备在临终前托孤甚至于示意他可以取而代之，诸葛亮却依然对刘禅忠心耿耿，竭尽全力的辅佐他。即使最后因刘备失策而导致国家面临灭亡，他还是带着蜀汉，奉献到他的最后一刻。如此忠厚的臣子，古今究竟有几人？
看完了这本书，我觉得诸葛亮的'智慧与忠诚度真的无与伦比，令人望尘莫及。人们无一不赞颂他，也无一不啧啧称奇。四川居民在诸葛亮卒后也为了他立了间武侯祠，可见他深得民心、受人爱戴。他的发明及军法，甚至沿用至唐朝，可见他是个有才华的政治家与发明家。当有空的时候，我便会随意读几页三国演义，以期许我自己向他看齐。
我心中的诸葛亮九年级作文 15
头戴纶巾，身披鹤氅，手摇羽扇，你们猜到他是谁了吗？没错，他就是“三国男神”诸葛亮。诸葛亮于我们而言，并不陌生，他是“智慧”与“忠诚”的化身。
诸葛亮最会用的自然力量应该就是火了，一说到诸葛亮用火，我就能想到一堆：火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁、火烧藤甲军……诸葛亮运用火，一般都是很巧妙的，对于“火”的使用，他不用则已，一用就得将敌人团灭。“火烧赤壁”已经是个家喻户晓的故事了，就拿“火烧藤甲军”来说吧！诸葛亮把敌人全给引入了一个两面都是悬崖的山沟中，堵上了出口，便开始放火。敌人身上穿的全是干燥的藤条，便都全身是火，活着出去的'几乎没有。他对自然力量的运用炉火纯青，特别是对火，而且，他也特别善于发现敌人的弱点，给予致命性的打击。
诸葛亮不仅是一位靠智慧杀敌的谋士，更是有名的发明家呢！他最出名的发明之一应该就是“木流牛马”了。他可以用“木流牛马”把魏国大司马——司马懿骗得团团转，完胜而归。诸葛亮还发明了当时最先进的武器之一——地雷，它可帮助诸葛亮打败了好多敌人。诸葛亮的脑子真是太聪明了，我都怀疑他是吃“六个核桃”长大的。在战火纷飞的年代里还有心思搞发明创造，智慧真是“666”呀！
诸葛亮不但聪明，道德也很高尚，他对刘备忠心耿耿，从没有三心二意。刘备的儿子刘禅是个昏君，他很喜欢宦官黄浩，当时诸葛亮“六出祁山”，就是因为刘禅听信了黄浩的话才使行动失败。可是诸葛亮却从不三心二意，坚持辅佐刘禅，正是“鞠躬尽瘁，死而后已”，同时也是为报答先帝的知遇之恩。
这就是我心中的神人——诸葛亮，他足智多谋，忠心耿耿，我要给他点一个大大的赞！
我心中的诸葛亮九年级作文 16
《三国演义》是我国四大名著之一，人人都讲三国，人人都夸三国，人们谈起三国眉飞色舞，我也忍不住看了起来，并被它深深地吸引住了，书中塑造出了许多栩栩如生的人物，如：神机妙算的诸葛亮，求贤若渴的刘备，狡猾奸诈的曹操，神勇无比的张飞，义重如山的关羽……其中，诸葛亮是人们心中“贤相”的化身，我也对诸葛亮佩服得五体投地。
诸葛亮上知天文，下知地理，足智多谋，才华横溢，对待自己的工作更是一丝不苟，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮是作者和大家眼中的“神人”，“完人”。自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山后，他三气周瑜，草船借箭，借东风，空城退敌……他屡立奇功，这一个个脍炙人口的故事令我百读不厌，回味无穷。
但是大千世界中金无足赤，人无完人。在我眼中诸葛亮也有不足之处：他疏忽了人才的.培养，关羽，张飞，赵云，是蜀国早期的大将，但到诸葛亮手上却没有培养出一个人才，所以人们都说：“蜀国无大将，廖化当先锋。”结果赵云一把白胡子了还去打仗必然敌不过敌人。2、事无巨细，事必躬亲，诸葛亮因为自己太聪明了，所以不放心别人做事，以至于扫地，做水牛流马都自已做，司马懿听了之后拍手大笑，因为诸葛亮事无巨细被琐事所思，结果出师未捷。身先死。3、任用人才失败，刘备说马谡只会纸上谈兵，是个谋士缺少实战经验，但是诸葛亮却让他镇守街亭，最后失掉了街亭，失去了北线的机遇。
回想诸葛亮的一生，有褒有贬。但是当时社会中诸葛亮确实令所有人佩服呀！
我心中的诸葛亮九年级作文 17
谈起“中国古代四大名著”之一的《三国演义》，相信所有人都耳熟能详吧！作者用一行行生动的文字，让书中每一个人物浮现在我们眼前。
一天下午，闲来无事，就坐在床沿上折纸，突然，阳台上传来了一声奇怪的异响，我悄悄起身，探头一看，就呆在了原地。只见一个衣着奇怪的人站在我家阳台上，头戴纶巾，身披鹤氅，手摇羽扇，这不是诸葛亮吗！我急忙把头收了回来。这一定是在做梦！我心里想着，揉揉眼再伸头去看时，一切都还是那样。
这时，诸葛亮发话了：“小朋友，你是不是还打算躲在屋里呢？要不要我去找你呀？”我再次从门口探出头来，问道：“你是怎么看见我的？”他一边摇着羽扇，一边笑着说：“我都看见你的影子了，当然知道你在那。”
“那你来有什么事呢？”我接着问道。“哦，我想看一看关于天气的书。”“天气？你要天气的书干什么呀？”我疑惑地问道。他只是微微一笑，也不作答。
“给，你要的书”。诸葛亮接过了书仔细地看了看，感叹道：“还是你们的科技发达啊，我们的书都是靠自己观察才写出来的，没有你们的.精确。而这本书又让我知道了更多的知识呢。不过，我得先走了啊！”“有机会再见！”我对他说。说着，他就像一道光似的消失不见了，房间里只留下了我一个人，一切都想什么事也没发生一样。
随后，我又坐在床边，折起了先前没有折完的折纸，但心里却在思考着刚才的事情：诸葛亮上知天文、下知地理，但他还想要学习更多、更广泛的知识。看来，真的是学无止境那！
我心中的诸葛亮九年级作文 18
读书，让人快乐，自从我读了《三国演义》这本书，我就对这本书里的一个人物很崇拜，三国群雄逐鹿，有耍大刀的，也有耍宝剑的，只有一个是没有兵器的。他只有一柄羽毛扇，他就是诸葛亮。敌人来了，他一挥羽毛扇，千军万马往前冲；朋友来了，他摇摇羽毛扇，把臂言欢论天下。真的是一个既怪又神的`人物。
唐代的杜甫说过“功盖三分国，名成八阵图”，其中诸葛亮摆的一个最神奇的阵是八阵图。八阵图中布阵左边是青龙，右边是白虎，前面是朱雀鸟，后面是元武蛇，总阵有六十四阵，加上游兵有24阵组成。总阵有阴阳各32阵，阳有24阵阴也有24阵，游兵也有24阵，在60阵后，凡是行军、结阵、合战、设疑、补缺、后勤全都在游后。一旦敌军进入到里面，就再也走不出来了。
诸葛亮大事记里有一场战役是我最佩服的，那就是赤壁之战。诸葛亮在孙刘联军后，在七星坛上借来东风，回到营地后命赵云在乌林埋伏，张飞在葫芦口埋伏，而关羽在华容道埋伏，结果，曹操被东吴用火攻烧得大败，落荒而逃，在乌林逃跑时，突然哈哈大笑，笑出了一个赵云；在葫芦口逃跑时，又笑出来个张飞；败走华容道，又笑出来一个关羽，但关羽为了报达曹操，把曹操放了，最后诸葛亮没有统一天下。但是，这一场火攻赤壁都离不开诸葛亮的功劳。
我们要向诸葛亮一样，做一个聪明的人，那么，聪明来自哪里呢？来自于天天坚持看书的结果，如果一个人不读书，那么他的大脑就像树木失去营养；如果一个不读书，那么他的大脑就像太阳失去了阳光；如果一个不读书，那么他的大脑就像树叶没有了绿色，让我们努力并坚持着去读书吧。
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