餐桌上的对话-小学二年级作文
唉，又到了最悲惨的吃饭时间了，并不是饭菜不好吃，而是每每吃饭时间，都是爸妈问我一天在校学习情况的时间，渐渐地这都已经成了我们家的常规工作，餐桌上的对话作文。
这天也不例外，一家之主——老爸首先发言：“乐，最近语文课上有精彩的发言吗？”“语文课啊，昨天。。。。。。”我的'话还没说完，“母老虎”——老妈就问我：“今天英语课上《评价手册》有没有全做对？”边说还边用凶狠的目光看着我，让我不禁打了个寒颤。“全对。”我简短地回答。“是吗？”老妈用更加凶狠的目光看着我。我连忙将我的视线移开，往嘴里扒了一口饭，含含糊糊地说：“当然了！”老妈终于不追究了。可是，老爸的问题又汹涌而至：“刚才的问题还没回答我呢。数学课上学了什么？”这时老爸的手机响了起来，老爸只好先起身去接电话。谢天谢地，这时的一个电话真是我的“救世主啊！”我庆幸地想。如果手机铃声能在我需要的时候响直我不禁浮想联翩。
唉？怎么又有唠叨声响起？在我还沉浸在幻想中时，老妈已经继承了老爸的“唠叨大业”，而且青出于蓝胜于蓝，比老爸还要厉害。我瞟了一眼饭碗，万幸，只剩一口饭了，我急急忙忙把它塞进嘴里，以百米冲刺的速度冲回房间，边跑边喊：“我做作业去了！”“今天时间多，你多做一页课外习题！”老妈冲着我的背影大喊。
唉，老爸老妈的话语使得原本气氛欢乐的吃饭时间变得气氛阴沉。真希望老爸老妈可以不要总是谈论学习，可以谈论一些轻松的话题，让餐桌上的氛围变得更加快乐、轻松！
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