二年级作文7篇(优)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我以前的数学老师是刘老师，他讲课风趣，还很温和。刘老师个子中等，鼻梁上架着一副眼镜，露出知识的气息。
刘老师经常鼓励学生。有一次，因为在课上开小差，我在一次数学单元测验中只得了72分的低分。下课了，我坐在座位上一动不动，木然地望着试卷。这时，刘老师走了过来，拍拍我的肩膀，让我跟着他去办公室。到了办公室，刘老师温和地问我：“这次为什么考得这么差？”我看着刘老师，突然“哇”地哭了出来。刘老师安慰我说“成绩再好的.也会有失误的时候，看得出，你还是很有学习潜力的，加油！”我含着泪水点了点头，并在心中暗想：刘老师，谢谢您！我一定会通过努力学习来回报您的。
刘老师不仅很会安慰学生，还很关心学生。有一次，我生病了，但仍然来上学，刘老师就关心我，嘱咐我说“戴毓含，生病了一定要多喝水，这样病才好的快呢！”刘老师下课的时候又费时费力地把课上的内容又讲了一遍给我听。谢谢您，亲爱的刘老师。
刘老师像辛勤的园丁，为了他的学生付出了很多，他还什么都不说。教师是人类灵魂的工程师，教师是天底下最神圣的职业！刘老师，我很想念您，您是我永远的好老师。
二年级作文 篇2
这就是我，一个有优点，有缺点，爱看课外书，爱画画的小姑娘，你们喜欢这样的我吗？
我叫孔维佳，今年9岁了，身高一米三，体重30千克，我喜欢穿白色、黄色、粉红色的衣服。
我长着一张小小的.瓜子脸，有一双美丽的大眼睛，瘦瘦的身体，乌黑的头发，红润小巧的嘴。
我的爱好是当一个探险家，因为我要像他们一样勇敢，和探险家一起去探险，走遍世界的每个角落。
我的优点是：能自己独立生活，帮妈妈做一些力所能及的事情。我的缺点：做作业很慢，虽然我的成绩不太好，但我会继续加油。向我们班那些优秀的同学学习。
这就是我，你们能跟我做朋友吗？
二年级作文 篇3
大自然像一个奇妙的宝箱，里面有许多神秘的知识等着我们去发现，去学习。那今天我就给大家介绍其中一个神奇的现象吧。
我记得那是个六月的下午，那时我准备回家，但天气说变就变，晴空万里一下子就乌云密布，下起了瓢泼大雨，过了一会儿，雨停了。突然，教室门被一个同学一下子推开了，那位同学兴奋地大叫：“快来看，快来看，有一道超大的`彩虹！”我一看，哇！真是一个非常大的彩虹，仿佛一伸手就能摸到它。但我也产生了一个巨大的疑问，彩虹怎么形成的？回家的路上，我一直问妈妈，妈妈说：“孩子，这些问题试着自己去解决。”妈妈的这句话我记到了心里。于是一回家我就上网查询资料，并且找一些科学的书来看，比如《十万个为什么》《科学报》。
原来，太阳光有七种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它们合在一起就成了白光。因为雨后空气很潮湿，含着很多小水滴，小水滴将太阳光折射，阳光分散开，就形成了彩虹。
我不禁感叹大自然的美妙。这个现象很简单，但学问很高。
二年级作文 篇4
在一个宁静的下午，火辣辣的太阳渐渐西下，花园里的花纷纷探出头来，有说有笑地围在花王牡丹的旁边。
百合花说:“您雍容华贵，富丽端庄，高贵吉祥，国色天香，不愧是花中之王。”
牵牛花接着说：“人类朋友也常说：天下真花独牡丹。”
别的花也七嘴八舌地赞美着牡丹，牡丹花听了，只是微微点点头说：“我的荣耀是人类赋予的，也是你们衬托的。”
玫瑰听了它们的对话，心里很不乐意，愤愤地说：“要论姿色和地位还属我玫瑰，你看我总是出现在隆重、正式的场合，人类总是花大价钱来买我，这些都是牡丹不能和我比的'。”
牡丹抖动了几下美丽的花瓣，提高嗓音对玫瑰说：“玫瑰妹妹，虽然你很高贵，但是不能如此傲慢，每种花都有自己的特色，原定北京奥运会上的颁奖花束应该是你，但由于你的骄傲，被替换成“中国红”月季，她出色地完成了任务，受到了全世界的瞩目。”
玫瑰听了，惭愧地低下了头，花园里又恢复了宁静。
二年级作文 篇5
昨天晚上我做了一个美妙的梦，梦中我来到一间未来的神奇教室，这个教室非同一般，让我给你们介绍一下吧。
神奇教室的门中间装着智能人像识别系统，我们只要把脸放在识别系统前停留三秒，识别出你的信息后门就自动打开了，这样就不怕坏人进入教室了，如果你准时来到教室，门上就会显示“同学早上好”，如果你迟到了，门上就会显示“同学你迟到了几分钟，下次请准时到校”。教室里的设备也都是高科技，人工书写黑板被电子黑板代替，老师只要对着黑板说话，黑板就会自动呈现出老师说的内容，黑板下面有个绿色的按钮，只要按一下，黑板上的内容就消失了。我们的`桌椅不仅可以伸缩折叠还装有摄像头，根据每个人的身高轻松把桌椅调节到适合的高度，当你的坐姿不标准、上课开小差时，桌子就会轻轻晃动提醒你坐端正，认真听讲；上音乐课、做课间操需要空间时，放学后打扫教室卫生时都可以将桌椅折叠起来方便大家。教室的墙壁装有感应器，通过感应室外的温度可以变幻出不同的颜色，同时调节教室温度，让我们每天都可以坐在舒适的教室里学习。
随着科技的发展，我想我一定能够梦想成真，真正走进这么一个神奇的教室里上课。
二年级作文 篇6
秋天，每当你们听到这个词语时，想到的一定是丰收的景象：稻谷金黄，瓜果飘香。天是那么高，那么蓝，那么亮，好象是含着笑脸对着人们！大雁排成“人”字行，急匆匆地向南方飞去。它们一边飞一边向这里的人们告别。
你看，农民伯伯正在田野里割稻谷，一望无际的田野像金色的海洋，微风吹过，泛起层层波浪。红红的辣椒挂在树上，就像一各个鲜红的小灯笼。看，果园里有：香蕉、苹果、橘子……数也数不完。香蕉弯弯的，像小船；梨子胀胀的，像水葫芦；苹果红红的，像小姑娘可爱的`脸蛋……说不尽的漂亮，尝不完的美味。花丛里美丽的菊花仙子穿上了五颜六色的衣裳，红的，黄的，绿的，紫的，蓝的，白的……
秋天真美啊！就像一幅金色的画，一幅秋色宜人的画。
二年级作文 篇7
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地来了，趁你没注意，把秋天的大门打开了。
瞧！果园里，一个个红彤彤的苹果在树上荡秋千呢；紫莹莹的葡萄特别爱美，穿上一层紫色的外衣，送给果园一颗颗美丽的珍珠；果树上的果子一个挨着一个，就像一丛鲜花；十六笑红了嘴，它给果园带来了一粒粒红宝石。
田野里，稻子黄了，有几束调皮的稻子竟然从割稻机里溜了出来；高粱就像喝醉了酒，身子红彤彤的，犹如一个个醉汉；柿子提着一盏盏红色的小灯笼，也来参加田野里的聚会。
公园里，花开了红的似火，白的如雪，粉的'似霞，美丽极了！有的围成一团好像在说悄悄话；有的弯着腰有气无力的样子。
小区里，银杏叶黄了它们成群结队，扇走了夏天的炎热，桂花开了，橙红色的桂花在秋雨里频频的点头。
秋天是一个丰收的季节，对我们而言也是一个快乐的季节，我爱秋天！
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