二年级作文集锦（10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我今年九岁了，身高一米三五左右，体重大约30千克。我的眼睛很小，一笑，就眯成一条缝；我的嘴巴不算太大，也不算太小，说起话来很快；我经常理的发型是寸头，我的.头发又黑又顺，长得特别快。我喜欢穿蓝色、红色、黄色的衣服。
我幽默风趣、活泼开朗、外向、人缘好……但是也有点儿孩子气，情绪容易激动，不过很快就平静下来，我喜欢看书、写字、散步、画画……
我的特长是画画。瞧，我和妈妈的房间墙壁上挂着的有生龙活虎的忍者神龟，有充满活力的幻星神，有那自由自在的海底生物，有那高高的楼房……它们都出自我的手笔。
我很想自己睡一个房间，但我家没有房间了。我有时不想出去玩儿，想在家休息，但家人老爱催着我出去玩。只好不情愿地出去。
说到这儿，你现在了解我了吗？我的名字叫张文杰，是一个活泼、爱学习、爱乐于助人的小学生。
二年级作文 篇2
为了提高我们的动手能力，训练我们手的灵活，今天中午放学，老师对我们说：‘下午带黑豆。黄豆。筷子……要举办一个夹豆子比赛。’同学们一听，高兴极了。
中午，我高兴的睡不着觉，期盼下午的夹豆子比赛。到了下午，我带了豆子。筷子。盘子。兴致勃勃的去学校。 到了学校，我看见同学们带来的豆子有两种，有的带来四种……崔老师来了 ，给我们讲筷子夹豆子的窍门，同学们都等不及了，崔老师一说开始，我们就夹起来，一开始我夹的'时候，它总不让我夹到，好像在说：‘你为什么夹我，夹的我好疼啊！’终于，我夹到了一个豆子， 并且一次夹一个，老师说停。我数了数一共68个和同桌打了个平手。老师又让我们一组比赛，老师一说开始，我就开始夹了，我心里很紧张，不过我告诉自己：‘不要害怕。不紧张，按老师示范的做，一 定会好的，终于我夹了117个，在小组得了第一名。
二年级作文 篇3
“沙——沙——沙——”“下雨了！”我们跑到院子里高兴地跳了起来。我忽然发现，天并没有下雨，“那是风吹树叶的声音！”我喊道。我们的情绪一下子低落了下来，全都低着头回到屋子里。
但是，我还是觉得天会下雨，便趴到窗户上，看着外面，盼着雨早些到来。
忽然，一道闪电划破了天空，这时，弟弟和妹妹也看见了，惊恐地叫起来。我想：这下糟了！如果天被划破了，那我们怎么活呀！想到这儿，我便大哭起来，妹妹听到我这样说，也哭了起来。弟弟却在旁边呆呆地看着我们，我告诉他，这是闪电。话音刚落，又来了一道，一朵白云飞到闪电下面，好像在教训闪电，闪电被训回家去了。
但很快，闪电的兄弟雷大哥来了。轰隆隆！轰隆隆！雷向那朵欺负他兄弟的白云打去。雷好像打累了，把他的风姐姐叫来了。风姐姐脾气好大，她把树吹歪了，把蚂蚁吹飞了，我的眼睛里也被吹进了沙子。
一会儿，风也累了，她把兄弟们全招集来。先是闪电出马，接着，又是一个雷鸣，我的`耳朵都要被震聋了。刚平静下来，突然一阵大风刮来，哈哈！这个可在我预料之中，我赶紧关上窗户。这时，外面已是一片朦胧，乌云也越聚越多，天越来越黑了。忽然豆大的雨点噼哩啪啦地落下，地面上飞溅起一阵阵尘土，只一小会儿，就下起了倾盆大雨。远处的山全被这雨雾挡住了，趴在窗前，只能看见屋檐上的雨像帘子一样落下。院子里的水也流成了一道道小溪。
雨停了，天空出现了一座美丽的“七彩桥”，好美啊！小鸟也飞来了，叽叽喳喳叫着。
二年级作文 篇4
对自己而言，最强大的对手 是谁呢?对，就是自己!只要不输给自己，你就是超越所有的对手!
本书中就有一名小学生，他叫张博爱。由于父亲入狱的缘故，他经常受到周围人的嘲笑和指责，渐渐地，他以坏孩子自居，常做坏事，还因为打劫小学生被警察抓走了。难道，他真是一个坏孩子吗?校园明星胡小闹和他的舅舅，一位心理学专家，将为我们一层层揭开张博爱秘密的心理世界……最终，张博爱战胜自己!还建议收养流浪猫呢?快来看看吧!
当然，我们也会否定这种说法，比如：某某篮球比我打得好，某某钢琴弹得比我动听，某某成绩比我优秀、、、、、、他们才是我最大的.敌人。的确，有些人某方面是比我们出色，但是，要超越他们，必须首先要战胜自己。如果不相信自己，不相信自己的能力，又如何去超越别人呢?
不输给自己，心理上的巨人，才能成为真正的伟人!相信自己，努力奋进，没有什么能够阻挡你前进!
二年级作文 篇5
今天，闲着无聊，便随手拿了一本书，津津有味地看了起来。突然，我的目光被书中的内容吸引了。
书上说：把香皂削尖后，在镜子上画一道像裂纹一样的曲线，能使人看了镜子感觉像真的裂开了一样。于是，我按照书上说的，用削尖了的香皂在卫生间的'大镜子上画了一根线。耶，看上去镜子上还真有一条裂痕呢。随后，我又重新坐在沙发上，看我的《小魔术》书了。
一会儿门铃响了，我放下书跑去开门。见妈妈回来了，我赶劲催妈妈进卫生间洗手。妈妈踏进了我设下的陷阱。果然不出我所料，妈妈满面春风地进去，怒气冲冲地出来。一出来她就问：“是不是你把镜子给打坏的。”我严肃地说：“不是。”毕竟，没有证据是不可以乱冤枉人的，妈妈拿我没办法。
这时，爸爸回来了，妈妈向他诉说了镜子的事，爸爸皱了皱眉头，进了卫生间。过了好一会儿，他出来了，笑着对妈妈说：“其实镜子并没有打破，只是用肥皂画了一根线条很像裂纹。如果真是碎了，那人应该是错开的，我照了几次镜子，人都很正常。”
“噢……”我妈妈这才恍然大悟。
二年级作文 篇6
春姑娘，穿着斑斓的迷你裙，向我们走来。世界上到处留有她带来的淡香。她抬抬头，甩甩发，柳枝随风舞动；她眨眨眼，微微笑，花朵如虹绽放；她伸伸手，甩甩袖，草儿破土萌芽；她有一根魔杖，点击亲情，一朵康乃馨无声的开放；点击爱情，一朵玫瑰绽放在眼前；点击离别，一朵白菊伴随着泪水；点击朝气蓬勃，向日葵永向阳光。如果春姑娘为世界带来一朵紫薇花，她代表了什么？
我家楼下可称得上树的天堂，各种各样的树，开着各种各样的花，各有各的魅力所在，而我却喜欢上了那粉红的紫薇花，小小的花一朵紧挨着一朵，一簇簇，一团团，不愿被集体所抛弃，它们紧密地团结在一起。紫薇花有着心形的叶子，我最喜欢的'就是这叶子，在我眼里紫薇花充满了爱，因为它有“心”般的叶子。而另有一事，它如紫薇花一样绽放在我心里。
不久前，听说有一个叫紫薇花的小女孩，她因为救弟弟而被车撞了。
那日，她与弟弟一起去上学，因为家穷，能供他们上学已经很不错了，而姐弟俩更是珍惜这个机会，他们每天一大早起来，就为到学校能多读点书。可是，与很多不幸的事一样，这天也发生到了他们身上，当他们在过一段马路时，因为那是交通要道，车辆来来往往穿梭不息。当她与弟弟拉手一起过马路时，对面一辆大卡车突然飞一般直冲向他们，在这分秒必争的时候，姐姐做出了一个重大的选择，她一把把弟弟推了出去……这时，弟弟的哭喊声，好像传遍了大江南北，“姐姐！姐姐！姐姐！”弟弟不停的喊着，刹那间，他一定以为这是一场梦，他盼望梦能早点醒，可是姐姐一去就不再复返。
你说你最爱紫薇花，你的名字就是她。
多么忧郁的花，多愁善感的人啊！
花儿枯萎的时候，当画面定格的时候。
多么纯洁的花啊，却躲不过风吹雨打。
飘啊飘啊的一生，多少美丽纺织的梦啊。
就这样匆匆你走了，留给了弟弟一生的牵挂。
紫薇花代表了什么？我想是友情，我想是善良，我想是亲情，我想是无私。紫薇花，在万花丛中我只喜欢你一个，春姑娘谢谢你带来了紫薇花，春姑娘谢谢你带来了紫薇花，让世界充满了爱。
二年级作文 篇7
盼来了，盼来了，冬爷爷终于来了！
他越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。他一刻也不停歇，迫不及待地送走了金黄色的秋天，就开始了冬天的工作。
冬爷爷站在天空中挥了挥袖子，一阵凛冽的寒风过后，大地成了一片光秃秃的世界，中午的阳光显得格外刺眼。他看看周围的河流，乐呵呵地捋了捋白花花的胡须，用手指在河面上轻轻一弹，原来叮叮作响的小河立刻结冰，都变得寂静无声了。冬爷爷真是一个老顽童，他在人间东转转西看看，弄得屋顶上、树上、草地上到处是雪，看到哪里都是一片白色，大地又成了一片银装素裹的世界！
孩子们最喜欢冬爷爷带来的雪了。一看到淘气的雪花从空中飘来，孩子们就三五成群在雪地里蹦呀，跳呀！有的伸出小手迎接雪花，有的'在雪地里打滚，到处充满了孩子们的笑声。这时候也是冬爷爷最开心的时候了，他也跟着孩子们撒起了欢，雪越下越大，快乐的笑声越传越远。
我爱这美丽的冬天！
二年级作文 篇8
小时候，我很喜欢吃巧克力。
有一次圣诞节，爸爸送我两块巧克力。我想：农民伯伯种瓜得瓜，种豆得豆，种巧克力是不是也会长巧克力树呢？这样我天天能吃上巧克力，那该多好！
说干就干，我俏俏地找了把铲子，生怕被人发现，我踮着脚，弯着腰，在院子的茶花树旁，挖了一个小坑，小心翼翼地把我吃剩下的巧克力种了下去。
从幼儿园回来，就天天给“巧克力树苗”浇水，但过了一天又一天，几个星期过去了，但我种下的巧克力，仍然没有长出一点小芽。有一天，我终于忍不住问爸爸：“爸爸，爸爸，为什么我种了巧克力却不长树呢？”爸爸只是笑了笑，说了声：“傻孩子。”并没回答我。
过了几天，我放学后回到家，一眼就看到茶花树上挂着许许多多的'的巧克力！我兴奋地跳了起来，嘴里还喊道：“耶，我的巧克力树终于长出来结果了，我以后可以天天吃巧克力啦！”我的小脸蛋上露出了开心的笑容。爸爸妈妈在一旁也乐呵呵地笑。
二年级作文 篇9
我喜欢古装的线书，阅览时，使得空气中漾着一种古雅的气息；我喜欢初夏，些许是因为自己是在初夏出生的，两者结合，纸上便多了些涂抹。
——题记
我喜欢初夏！
我喜欢初夏的阳光！
初夏的阳光，暖洋洋的，不似冬日的惨淡；不似春、秋季那外强中干的暖；也不像仲夏的阳光，火辣辣的，说不上“暖”，倒是“烈”了，颇有一些“晒死人不偿命”之感。呵，还是初夏的阳光更好，沁心些。
我喜欢初夏的雨！
初夏的雨，是一个不折不扣、无拘无束的“行动派”，带着些孩子气的。“轰”的一声，那“眼泪”便不由分说地来了。雨，噼里啪啦地把路上行人浇个透，然后，恶作剧般停了。真可谓是“来也匆匆，去也忙忙”。
我喜欢“小荷才露尖尖角”！
初夏的荷塘，别有一番风味。看，红的也好，白的也好，含苞的，半开的，盛放的，远远近近皆景。微风掠过，水何澹澹，荷花与荷叶迎风而舞，摇曳多姿。品茗间，还有一阵若有若无的`清香！
荷叶不多不少，中间的份儿，设若在盛夏，满塘荷花挤挤嚷嚷的，一个模样儿，了无趣味。
我喜欢初夏的旋律！
夏之旋律胜天籁！
听，不急不缓，蛙声阵阵，鸟鸣啾啾，树音飒飒。那又密又绿，一望无际的草丛里，发出不同的声音，有独唱，合唱，齐唱，四重奏……它们不需要指挥，也不需要歌谱，它们是天生的歌者！
许许多多的声音合成了初夏的旋律，此曲，“浑然天成”矣。
……
初夏，我喜欢！
因为心中有那么多喜欢的理由。
——后记：三分天然，三分欣赏，三分偏爱，一分笔墨，遂成此篇文章。喜欢这篇短文的朋友，读完后，恋上初夏吧！
二年级作文 篇10
我最喜欢吃炸薯条了，每次去肯德基或麦当劳，我都会点薯条。妈妈说你那么喜欢吃薯条，要不我们今天在家里亲自炸一份薯条吧！我高兴地说：“好啊好啊，那我们就开始做吧。”
妈妈买来了土豆，我先将土豆洗干净，去皮。再用刀切成手指粗细的土豆条。接着，我把土豆条放在水里泡一泡，再放入蒸笼上蒸熟。之后往锅里到入一些油，等油热了，我小心翼翼地把薯条顺着锅沿把“土豆条”慢慢放下去。薯条马上再里面“吱吱”地唱起了歌来。我用筷子让它在锅里快活的翻跟头，过了一会儿，薯条的颜色变成了金黄色。妈妈告诉我这时薯条炸好了。我迫不及待的拿来盘子，我把它们盛到盘子里，端上餐桌。哇，好香呀！我拿起一根热乎乎的'薯条，沾上一些蕃茄酱，轻轻地咬了一口，哇，太好吃了！真像肯德基里的薯条啊！我们就开始了我的美食大餐了。
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